思念的快樂(lè)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的思念的快樂(lè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

思念的快樂(lè)作文1
又一個(gè)中秋如期的來(lái)了……而今年的中秋節(jié)出現(xiàn)了令人酸楚的變化。在我有記憶以來(lái),第一次過(guò)思念家人的中秋。哥哥今年成為了一名大學(xué)生,全家人為他興奮。但是在我們共同舉杯,圍坐賞月,暢聊家事的時(shí)候,哥哥遠(yuǎn)在一方,他在干什么呢?是不是也在想我們呢?也正是這種氛圍,正式的家庭聚餐,才讓我深深感受到了對(duì)哥哥的思念。那種失落與無(wú)奈交織在一起,這個(gè)中秋節(jié)我聞到了思念的味道……
在我沉浸在沉靜的夜晚和濃濃的思念中的時(shí)候,一段“不和諧”的鈴聲打破了靜悄悄的夜晚,我緩緩地走到電話前,沉重的舉起電話,一個(gè)熟悉又陌生的聲音在我耳邊蕩漾,那個(gè)聲音不就是我思念的聲音嗎?一直在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚再也經(jīng)不起那期待的聲音的誘惑,從臉頰上滑過(guò)。我用哽咽的聲音低聲的叫了一聲“哥哥”我用最飽滿的感情把這兩個(gè)字說(shuō)了出來(lái)。所有的思念全部浮現(xiàn)出來(lái),想和哥哥快樂(lè)的聊一聊,可是這樣長(zhǎng)久離別的痛楚占據(jù)了我們所有的心扉。那一頭的聲音也沉寂了,哥哥再也無(wú)法控制,只有低聲不語(yǔ)。我們?cè)缫巡挥谜Z(yǔ)言的交流,我們?cè)谝黄馃o(wú)話不談,在這個(gè)時(shí)刻我們又怎么不了解彼此的心情與感受呢?放下電話,我發(fā)自內(nèi)心的笑了,我覺(jué)得那個(gè)笑容是我最美的笑容,因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié)我很快樂(lè),是我過(guò)的最快樂(lè)的中秋節(jié)。誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有一起過(guò)中秋節(jié),我們的心里想念著彼此,進(jìn)行著心靈的溝通,還不快樂(lè)嗎?
我開(kāi)始喜歡上了這種思念的感覺(jué)……
與我們相比還有更加思念的人們,他們也許是想回家因工作的需要社會(huì)的需要而不能回家的人;也許是為了供自己的子女上學(xué),省下來(lái)路費(fèi),強(qiáng)忍著思念的痛苦,不能回家;也許是自己好久未見(jiàn)到的為了自己的學(xué)業(yè)正在為打拼的孩子,不得回家……許許多多希望團(tuán)圓的人們,但是他們并不可憐。因?yàn)樗麄兌妓寄钪舜,他們始終在一起,不僅是中秋節(jié),每分每秒,他們的心都在一起。這難道不是思念帶來(lái)的另一種快樂(lè)嗎?
如果你有機(jī)會(huì)可以回到親人身邊,那么你要知道你是非常幸福的,那么你也要讓你的親人幸福,對(duì)他們真心的說(shuō)一聲中秋節(jié)快樂(lè),這就是他們最大的幸福。如果你有思念的人,那么記住你也是幸福的人,因?yàn)樗寄钜彩且环N快樂(lè)……
思念的.快樂(lè)作文2
皎潔的月亮,靜靜地鑲嵌在漆黑的天空,從窗外射進(jìn)一縷月光。調(diào)皮地在書(shū)桌上閃爍著,跳躍騰挪,像在做優(yōu)美的藝術(shù)體操。那細(xì)碎的斑駁的影子在書(shū)桌上來(lái)回晃動(dòng)著,翻轉(zhuǎn)著,變幻著。
我毫無(wú)睡意,靜靜地品味著茉莉花茶,一股淡淡的清香味兒浸入鼻翼。我輕輕地翻動(dòng)著相冊(cè)——里面記載著我快樂(lè)的童年時(shí)光。
“呵!你們快瞧,有好多可愛(ài)的小鳥(niǎo)哩!”佳佳驚奇地叫著。我也湊進(jìn)腦袋一瞧,真的呀!成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒訓(xùn)練有素般的朝它們的鳥(niǎo)巢飛去?矗侵簧碇ㄒ律训亩霹N媽媽,正細(xì)心地哺育著它的孩子,它嫻熟地把食物叼到小杜鵑嘴里,輕輕地用羽翼拍打著小杜鵑的腦袋。一臉慈祥地望著它的孩子。“好感人呀!”我不由地發(fā)出一聲輕嘆。“嘰嘰喳喳!”清脆的鳥(niǎo)鳴傳入我的耳畔!皣\,喳,嘰嘰喳喳!”我們仿佛也被這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴深深感染了,也七嘴八舌地模仿開(kāi)來(lái),不禁激動(dòng)地手舞足蹈。蝴蝶翩翩起舞,鳥(niǎo)鳴清脆悅耳,原本寂靜的村莊被我們的快樂(lè)渲染的活潑靈動(dòng)起來(lái)。
輕輕地翻動(dòng)第一張相冊(cè),我陷入了快樂(lè)的遐想。我被快樂(lè)圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
再翻開(kāi)第二張相片,我不禁輕笑出聲。那是夏日的午后,熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地。我和小伙伴們帶著一個(gè)塑料袋子,興致勃勃地去捉泥鰍!把,真滑!”“嘿,我捉到一只啦!”我忽然興奮地大叫一聲,把大家都嚇了一跳!我的意極了,搖頭晃腦地歡蹦亂跳,樂(lè)不思蜀!靶σ粋(gè)!”媽媽笑著指揮我。“茄子——耶!”我傻乎乎地對(duì)著鏡頭,露出了憨憨的笑容。“嘰——嘰嘰!”那可愛(ài)的鳥(niǎo)鳴仿佛知道一切,早已趕來(lái)為我伴奏啦!這第二張相冊(cè),講述的是快樂(lè)的我和可愛(ài)的鳥(niǎo)鳴。
“嘰嘰,喳喳!”那夢(mèng)幻般美妙的天籟之音久久回蕩出我的耳畔;叵胫,那鳥(niǎo)鳴似乎就在眼前,可愛(ài)的鳥(niǎo)兒正為我演奏著那獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)……
思念的快樂(lè)作文3
最后的一縷殘陽(yáng)戀戀不舍地下山了,原來(lái)金黃的天空越發(fā)顯得神秘,皎潔的月亮已經(jīng)掛在天的那邊,無(wú)數(shù)的星星點(diǎn)綴著夜空,抬頭,閉上眼睛,耳邊有風(fēng)吹過(guò),這樣的夜里,適合想念。
不知該從何說(shuō)起,在這初冬的晚上七點(diǎn)種,憶一場(chǎng)曾經(jīng)的繁華。
我想,我們回不去了……已記不得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么瓊瑤式的話語(yǔ),那些記憶中如此溫暖的笑臉。
我知道,我想她了,想那個(gè)剪著一頭斜劉海,笑起來(lái)愛(ài)瞇著眼的女孩子;想那個(gè)在冬天會(huì)很怕冷的女孩子;想那個(gè)奶茶喝的滿臉都是的女孩子;想那個(gè)握著我的手對(duì)我說(shuō)永遠(yuǎn)要當(dāng)好朋友的女孩子。想起,我叫她蘿卜,她低著頭,壞壞的喊我:白菜!
蘿卜,蘿卜。
蘿卜,蘿卜,你喜歡奔跑,你覺(jué)得人最本能的反應(yīng)就是奔跑,于是,你愛(ài)上那種在風(fēng)中奔馳,任風(fēng)隨意的刮過(guò)臉頰的感覺(jué)。
親愛(ài)的蘿卜,你總是拉我去操場(chǎng),而我,卻跟你相反――極不喜歡跑步,真的,蘿卜,我不喜歡,甚至有些討厭。
只不過(guò),一直沒(méi)告訴你罷了。
蘿卜,你拽我跑下樓梯,親愛(ài)的蘿卜,要知道我們的教室在三樓,這樣不要命的跑會(huì)很累的。
我們?cè)谀莻(gè)可愛(ài)的操場(chǎng)上不停做著人最本能的反應(yīng),那時(shí)候的陽(yáng)光真好。你跑在我面前,時(shí)不時(shí)回頭讓我看你那并不潔白的牙齒。
我看見(jiàn)你的身后的一排梧桐,它們?cè)谙奶觳涣粲嗔Φ鼐`放出生命,它們那些油油的
葉子真美麗!像是襯托著夏天的光。
不是嗎,蘿卜……
然后,我笑了。沿著蘿卜你奔跑的足跡追趕。
“這就是快樂(lè)!”對(duì)嗎,蘿卜?
于是,刻在生命中,夏天的樣子,便是這一樹(shù)樹(shù)油亮的葉子。
后來(lái)的后來(lái),是一個(gè)黃昏。那些光照在你的身上,我經(jīng)過(guò)你身旁的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō),再見(jiàn)……
再見(jiàn)……
親愛(ài)的蘿卜,夏天的時(shí)候,請(qǐng)一定要記得那個(gè)扎著馬尾辮,追逐著你,還沖著你傻笑的大白菜。
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