談讀書作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的談讀書作文3篇,歡迎大家分享。

談讀書作文 篇1
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!蔽覀冏x書為了什么?為了考試?不,讀書是為了讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),給我們未來(lái)的美好生活,給我們報(bào)效祖國(guó)打下了重要的基礎(chǔ)。不吃讀書苦,便吃生活苦。學(xué)習(xí)、讀書是辛苦,但這是在你認(rèn)真讀的前提下,我們也要在辛苦中尋找樂(lè)趣,當(dāng)你認(rèn)真讀完一本書,與別人說(shuō)起時(shí)頭頭是道,別人投來(lái)那佩服的眼光,便會(huì)讓你感到別人所體會(huì)不到的樂(lè)趣。
“讀書”,讀書,此“讀”非彼“讀”。所謂讀書是要我們讀出聲來(lái),背一背好詞好句,思考書中的哲理,及時(shí)寫下批注感悟,聯(lián)想自己的實(shí)際經(jīng)歷再讀一遍。這樣,才能把一篇文章、一本書真正地“吃”透。
知道了方法,不會(huì)運(yùn)用也是白搭!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x得好,受用一生,讀得不好,不如不讀,還浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)習(xí)書中的好的方面,去利用它,將書上的知識(shí)化為自己的知識(shí),對(duì)我們各個(gè)方面都有好處。等到你真的能做到每一條學(xué)習(xí)方法,將這些方法爛熟于心,你便會(huì)愛(ài)上讀書,便可以做到手不釋卷、廢寢忘食,便會(huì)贊同毛主席曾說(shuō)過(guò)的一句話“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀!蔽覀兌贾,只要是經(jīng)過(guò)毛主席手的書,上面會(huì)密密麻麻批滿了文字,全是讀書時(shí)感悟與心得體會(huì)。
我們?nèi)绻苓\(yùn)用這種方法讀每一篇文章,讀得多了,“腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始神通!币膊皇请y事。“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!彼监l(xiāng)時(shí),有文化之人會(huì)吟“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”沒(méi)有讀過(guò)書的人只會(huì)不停念道:“我好想家!”當(dāng)你書讀得多了以后,就連你的言行舉止也會(huì)讓人感到你是一個(gè)有文化的、有修養(yǎng)的人。當(dāng)你無(wú)聊時(shí),便可以用讀書來(lái)充實(shí)你的生活,享受讀書的人可以用讀書減少自己的壓力,將讀書視為一種“解壓”,這種解壓方式還可以讓你的大腦保持活躍,總而言之是一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?
“書籍是全人類知識(shí)的總結(jié)。”我們可以在讀書中了解歷史,我們也可以在讀書中欣賞經(jīng)典,更可以從讀書中得到啟發(fā)和感悟。人類的知識(shí)精華,全都記錄到了書中而流傳千古,有了繼承,才有了更好的發(fā)展和創(chuàng)新!
談讀書作文 篇2
古人說(shuō): “大族不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋;娶妻莫恨無(wú)良媒,書中自有顏如玉。”從古至今, “讀書”是一切學(xué)生必做之事, 但“讀書”就必定為了考試而念嗎?“讀書”二字好像還有更深的含義,就讓你我一同討論讀書的含義吧!
“讀 書”是以考試為終究意圖嗎?不管是何地何處,只需問(wèn)一問(wèn)那些正讀書的學(xué)生,你為何要讀書呢?他們總千人一面的說(shuō):“為了考試、工作!庇纱丝梢(jiàn)讀書好像成了考試的附庸,但事實(shí)是如此嗎?臺(tái)朔董事長(zhǎng)-王永慶,他原是一位米工學(xué)徒到現(xiàn)在的董事長(zhǎng),他具有很高的學(xué)歷嗎?讀書是否為了考試,為了學(xué)歷,為了今后有好的工作而讀的呢? “讀書”他的用處不僅僅在此,它讓我們學(xué)習(xí)到的,不僅是枯燥乏味的課文,而是課文中的道理和常識(shí)。
“讀書”盡管不是為了得到好的文憑,但“欲窮千里目,更上一層樓。”的道理卻須堅(jiān)持,今天你具有一張碩士學(xué)位,你是否能再接再厲,更進(jìn)一步呢?一個(gè)學(xué)位僅僅你踏入社會(huì)的榜首裝備,而假如今天你具有才高八斗,但卻不能將常識(shí)于日子結(jié)合,做個(gè)兩腳書櫥,那你就失去了踏入社會(huì)的門票了。
在如今社會(huì)中,一個(gè)文憑并不能代表什么,縱使你考試考得再高分,書讀得許多也沒(méi)有用,為你不能將所學(xué)之事,善用于日子傍邊!白x書”真實(shí)含義在于你要能學(xué)以致用,讓“讀書”不再受限于考試傍邊, “讀書”應(yīng)從考試中包圍,與日子結(jié)合,這才是“讀書”的王道啊!
談讀書作文 篇3
書如一泓清泉,洗凈因喧囂而浮躁的靈魂;書如一盞明燈,點(diǎn)亮因繁華而迷茫的道路;書如一片面包,填飽因空虛而饑餓的精神。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。讀一本好書對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),不僅僅是文化的積累,還是生活的重要組成部分。因此,作為當(dāng)代青年,我們更應(yīng)該捧起一本本前人留下的經(jīng)典,用心品味,用心研讀。
兒時(shí),我們沉浸在格林兄弟與安徒生建造的一個(gè)又一個(gè)童話世界。白雪公主的善良讓她收獲了王子真摯的愛(ài)情;皇帝的虛偽讓他光著身子走在大街上被小孩子嘲笑;丑小鴨在逆境中努力生活最終變成白天鵝……看似幼稚的.童話故事卻在兒時(shí)給了我們明辨善惡是非的啟蒙。一本本童話,代表的是滿滿的童年,沒(méi)有為成績(jī)而憂愁,為生活而煩惱,僅僅住在那個(gè)小王國(guó)里,閱讀著作者的內(nèi)心世界,感受著那種純粹的美好。
如今,隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng),接觸的作者越來(lái)越多,給我最大影響的便是魯迅先生。這個(gè)在文壇上獨(dú)樹一幟的矮個(gè)子先生,卻在世人面前展現(xiàn)出高大威猛的形象。他拿筆桿子當(dāng)槍使,總是準(zhǔn)確無(wú)誤地射進(jìn)敵人的本質(zhì);他借狂人之口,揭露封建社會(huì)吃人的本質(zhì);他以阿Q可笑的一生,批判了“精神勝利法”對(duì)人們的毒害。透過(guò)他的作品,我感受到一個(gè)以一己之力拯救民族的思想家的努力,也學(xué)會(huì)了清晰而理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。每一次的閱讀,都覺(jué)得內(nèi)心的喧鬧漸漸被書聲掩蓋,不懂的東西漸漸變得脈絡(luò)清楚。也許這就是“我讀書,我成長(zhǎng)”。
以后,還有很多作品等我探索。馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》,莫言的《生*疲勞》,屠格涅夫的《羅婷》……這些轟動(dòng)世界的名家大作構(gòu)造了一個(gè)個(gè)虛幻的精神世界。它們?cè)诘却却腥诉甸_文學(xué)的大門,潛下心來(lái)閱讀,享受遠(yuǎn)離浮華人間的另一種境界。
從古到今,先人求知的精神激勵(lì)著世人,靜下心來(lái),去尋覓一個(gè)個(gè)高尚的人,透過(guò)他們的世界感受知識(shí)與力量的完美結(jié)合,文化與民族的激烈碰撞。讓我們不妨放下手機(jī)與游戲,離開酒吧與KTV,尋一處安靜的地方,捧著那些智慧的結(jié)晶,體會(huì)閱讀帶給我們的快樂(lè)!
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