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      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天

      時(shí)間:2021-06-17 10:54:35 快樂(lè)

      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天,希望對(duì)大家有所幫助。

      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天

      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天1

        “起床啦!去游玩了!”我被媽媽的“超聲波”吵醒了。我匆匆忙忙地?fù)Q衣服,之后便洗漱。“準(zhǔn)備出發(fā)!”我高興地喊叫著。“咕嚕,咕嚕……”摸摸自己的肚子,竟然連飯都忘記吃了。

        出發(fā)了,我問(wèn)爸爸:“爸爸,我們等一下要去哪里?”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“望天湖!”“望天湖又是哪里?”我總愛刨根問(wèn)底。爸爸邊開車邊說(shuō):“到了你就知道了。”一路上,我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,很快便到了目的地。啊!這里的人可真多,可見,這就是傳說(shuō)中的人山人海吧!你看,那排起的車隊(duì),就像一條無(wú)力騰飛的長(zhǎng)龍,盤虬在停車場(chǎng)。爸爸在停車場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈又一圈,突然有輛車退了出來(lái),爸爸立刻將車駛進(jìn)這唯一的車位。

        下車后,我們直奔售票口買票。我們買了票來(lái)到檢票口,將票拿給檢票口的叔叔看,叔叔做了個(gè)請(qǐng)進(jìn)的手勢(shì),我的內(nèi)心澎湃著:終于可以走進(jìn)望天湖了!

        進(jìn)入望天湖游玩的地方,我被眼前的一番景象驚呆了!從沒(méi)玩過(guò)的東西琳瑯滿目,我拉著爸爸媽媽的手,興奮地到處看看,這里看完,又跑到那里去看看。忽然,爸爸停住了腳步,問(wèn):“小泠,你玩不玩呀?就只是看看嗎?”我答:“不用問(wèn)都知道,肯定要玩啦,我們先去玩那個(gè)吧!”說(shuō)走就走,我們來(lái)到售票口,爸爸正準(zhǔn)備買票,售票叔叔卻說(shuō):“今天免費(fèi)游玩。”叔叔話音剛落,我拔腿就跑進(jìn)去。爸爸媽媽跟在我屁股后面,生怕我受傷。我的媽呀!滑梯還真高,搞得我都不知道怎么上去了,所以我直接“撤”。我懷著好奇心看見那邊有人拿著木棍放進(jìn)水里,飛快地跑過(guò)去。走近一看,原來(lái),他們拿著奶瓶放在魚旁邊喂魚,看上去很好玩的樣子,我就和爸爸媽媽去玩。一位阿姨拿起一根木棍,然后用橡皮筋把奶瓶和木棍綁在一起。我把阿姨弄好的木棍拿起來(lái),還真重,試了幾次都沒(méi)辦法成功,我不再嘗試,直接拿飼料扔給魚兒吃。看著魚兒爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)吃食,我覺得真好玩!“一條、兩條、三條……”我被這喊叫聲吸引了,也和爸爸媽媽跑過(guò)去圍觀。原來(lái),這些小朋友在比賽撈魚。“爸爸,我也要玩。”很快,我也加入了他們的隊(duì)伍中……

        夕陽(yáng)西下,望天湖沐浴在余暉的彩霞中,我戀戀不舍地告別望天湖。此時(shí)的停車場(chǎng)車輛寥寥無(wú)幾,我和爸爸媽媽踏上了回家之路。

        快樂(lè)的時(shí)光總是美好卻又短暫的,相信這一天會(huì)刻在我的腦海中,久久不能忘懷!

      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天2

        清晨,空氣新鮮,碧空如洗,小鳥在枝頭歡快地歌唱,太陽(yáng)公公露出了慈祥的笑容。一切是那么的美好,就像我激動(dòng)、高興的愉悅心情,因?yàn)榻裉焓怯H子游,我們要和家長(zhǎng)一起去爬冶父山。

        一起床我就蹦蹦跳跳地跑到樓下,以我最快的速度洗漱完畢。再來(lái)到衣柜前選出我要穿的運(yùn)動(dòng)服,然后拿上背包大搖大擺地走出家門。

        一路上,我興奮極了,跳來(lái)跳去的,不知不覺的就來(lái)到了班級(jí),只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜笑顏開的,臉上寫滿了高興。一直在聊今天和父母爬冶父山的事和怎樣在家長(zhǎng)面前好好表現(xiàn)

        過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,各位同學(xué)的家長(zhǎng)也紛紛到場(chǎng),一切準(zhǔn)備就續(xù)。老師讓我們排隊(duì)下去接在三年級(jí)后面。等了十幾分鐘,終于,大家出發(fā)了。我們興高采烈地踏著明媚的春暉浩浩蕩蕩地向著冶父山前進(jìn),那場(chǎng)面,就像是去戰(zhàn)場(chǎng)殺敵那樣威武龐大,經(jīng)過(guò)我們的“長(zhǎng)途跋涉”,終于我們到達(dá)了冶父山門口,大家歡快地在門口跳來(lái)跳去,嘴里一直唸叨著:“我們終于到了,好高興,好興奮啊!這時(shí)高大的數(shù)學(xué)老師說(shuō):”我們來(lái)拍照吧,留下我們的微笑。”我們拍完照又重振齊鼓地向山頂進(jìn)發(fā),當(dāng)我們走到萬(wàn)工池的時(shí)候,英語(yǔ)老師讓我們走新路。這時(shí),我覺得天都要塌下來(lái)了。因?yàn)椋郧拔液屯瑢W(xué)們一起爬冶父山走的就是這條路,那里有許多臺(tái)階上上下下,最后還有一個(gè)七十度的斜坡,那個(gè)時(shí)候真叫一個(gè)字“苦”。

        不過(guò),我還是決定再去嘗試一下。我走到臺(tái)階下仰望頂端,還有數(shù)不盡的階梯在等著我們。我心里暗想:是福不是禍,是禍躲不過(guò)。該來(lái)的就一定要面對(duì),既便再艱難我也要克服。

        一想到這,我身體里就像打足了雞血一樣。一勁的往上沖,當(dāng)我爬完這個(gè)高臺(tái)階時(shí),我向下看,有許多人在慢慢往上爬,有些人體質(zhì)不好,走幾階就要歇一會(huì)。我停了小會(huì)兒,便繼續(xù)往上沖。到了半山腰時(shí),我眺望遠(yuǎn)方,啊!好美呀!我忽然看見了一個(gè)美麗的景物。它里三層外三層地包滿綠油的樹木。周圍散布著繚繞的云霧,像童話書里描述的那樣迷幻美麗。

        我看老師他們快追上我,立即加快速度,跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階。誰(shuí)說(shuō)女生比男生弱?我大步一跨登上了山頂。我成功了!我是這次第一個(gè)登上山頂?shù)娜耍易龅搅恕N业幕锇閭円搽S后跟了上來(lái),都夸我是“女中豪杰”。我們一起坐在亭子上聊天,玩耍,吃零食,拍了許多自拍照,還去了伏虎寺求簽了呢!

        時(shí)間就像飛箭,轉(zhuǎn)眼間我們就要下山了。下山我們選擇的 是后山,后山非常的陡峭,不過(guò)在我的一步一個(gè)腳印下順利下山了,嘿!今天真充實(shí),真是快樂(lè)的一天。

      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天3

        “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!”你們能猜到這是哪個(gè)季節(jié)的古詩(shī)嗎?這是春天的古詩(shī)。這不,幸運(yùn)星的老師們要帶我們?nèi)ゴ河卫玻诖丫玫拇河巍皦?mèng)想”終于實(shí)現(xiàn)了,快樂(lè)的一天就這樣開始啦!

        我?guī)е职秩ツ晟账徒o我的照相機(jī),跟隨老師和同學(xué)們一起,去尋找春天的足跡。一走進(jìn)植物園就聞到了一陣清香,循著清香望去,原來(lái)是紫荊花。這棵花樹有六根樹干,而且沒(méi)有刺,葉子是紫色的。樹干大概有胳膊般粗細(xì),上面還掛著一些小水珠呢!這些小水珠像一個(gè)個(gè)小水晶寶石,把紫荊花樹枝打扮得美麗異常。它的花朵有粉紅包的,也有深紅色的,一個(gè)花苞開出一串美麗的小花,這些小花摸上去軟軟的,很光滑,發(fā)出暗淡的清香,使你陶醉在這花香中。它們有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,有的還是花骨朵兒。

        過(guò)了一會(huì)兒,張老師叫我們?nèi)タ刺一ǎ亿s緊為紫荊花拍了一張照片,和同學(xué)們一起向桃花園走去。來(lái)到桃花園,這里的桃花一棵連著一棵,非常多。桃花與紫荊花不同,它只有一根樹干,上面很光滑,沒(méi)有刺,是桃紅色的。樹干很粗,上面的分枝上開滿了密密的桃花,它們挨挨擠擠的,就像一朵粉色的云。我忍不住又為桃花林拍了一張照片,打算帶回家給媽媽看一看。

        在桃林的旁邊,是一片玉花園,它的花朵是大片大片的,白中略帶點(diǎn)黃,如同一盞精致小巧的寶蓮燈豎立在樹桿上,如果用手在樹干上搖一搖,就下起了白色的花瓣雨,讓人流連忘返。

        接著,我來(lái)到了池塘,幾只小鴨子在水里游戲。它們一會(huì)兒到這邊,一會(huì)兒到那邊,還有的把頭扎進(jìn)水里,“嘎嘎”地叫幾聲。真是“春江水鴨先知”啊!原來(lái)春天還在水塘里。

        離開了池塘,我來(lái)到小橋上,這里的一排排柳樹已經(jīng)發(fā)芽,許許多多的細(xì)長(zhǎng)的枝條從樹上垂下來(lái),在春風(fēng)里舞蹈,不由得讓我想起了“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。不遠(yuǎn)處的另一棵桃樹上有兩只黃鸝在上面,這是“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,我一邊吟唱,一邊繼續(xù)尋找看天。

        我乘著風(fēng)來(lái)到了水泥鑄成的小花園,這里的花都開了,賞花的人絡(luò)繹不絕。這里的迎春花黃黃的,杜鵑花紅紅的,還有各種各樣的玉蘭花,花香陣陣,沁人心脾。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,盡情享愛美好的春光。

        我們又來(lái)到草坪上,開始玩游戲,我們?cè)谕妗肮碜饺恕保蠋熓恰肮怼保墒撬盍税胩欤粋(gè)人都沒(méi)捉到,把我們逗得哈哈大笑。

        要回家了,臨走出園子,我的心中有些戀戀不舍,詩(shī)圣的那首贊美春天的詩(shī)句突然閃現(xiàn)在我腦海里:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”

      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天4

        一大早,小鳥的啼鳴打破了清晨的寧?kù)o。它們象是一個(gè)個(gè)小鬧鐘,喚醒了熟睡的人們。好象在說(shuō):“起床了!起床了!新的一天開始了!”“小鬧鐘”一響,我興奮地從床上蹦了起來(lái)。因?yàn)榻裉煳覀冞@個(gè)幸福的三口之家要去觀浪臺(tái)玩兒。

        觀浪臺(tái)在毛里求斯的島南,與“格嘿格嘿”相距不到一公里的地方。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了巖石的“哭”聲。原來(lái)“格嘿格嘿”翻譯成中文后意思是“哭泣的巖石”。號(hào)稱是“毛島一絕”的觀浪臺(tái)就建在“哭”聲一片的懸崖上。

        登上觀浪臺(tái),因?yàn)槟敲创蟮木皡^(qū)只有我們?nèi)齻(gè)人,讓我感受到了一種荒涼美。想想看,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中布滿了雪白雪白的而又氣勢(shì)非凡的云。碧藍(lán)碧藍(lán)的海水仿佛一條寬大的藍(lán)寶石做成的帶子,系在地球母親的腰間。而不時(shí)掠海飛過(guò)的海鷗是嵌在帶子上的鉆石。離岸近的地方有一層白色的泡沫,好象是抗洪救災(zāi)時(shí)的解放軍用身體筑成的那道“生命墻”阻擋著洪水。忽然,一聲巨響打破了這種:“寧?kù)o”。原來(lái),這聲響是因?yàn)橐粋(gè)大浪打在了一塊特殊的巖石上,巖石的中間有個(gè)洞,海水以無(wú)比強(qiáng)大的力量沖了進(jìn)去,海水變得象一頭憤怒的水龍,把“怒氣”送上了半空——大自然厲害吧!

        飽覽了“毛島一絕”,領(lǐng)略到了大自然的美后,該回家了。我提意不要原路返回,爸爸媽媽一致同意。路上,爸爸看著地圖指路,媽媽開車,真是“黃金搭檔”呀!我呢?拿著照相機(jī)狂照。窗外真是太美了——連綿起伏的大山,好象是忽上忽下的海浪;道路兩旁的椰樹在風(fēng)中猶如足球場(chǎng)外的觀眾,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而低頭嘆氣。你說(shuō)說(shuō),這么美麗的風(fēng)景,我不狂照怎么行?爸爸說(shuō)過(guò):走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)噢!

        一路上,鳥兒的啼鳴聲,我們的歡笑聲,風(fēng)兒的歌聲組成的交響曲不停地回蕩在我們耳邊。忽然,交響曲中的“鳥兒樂(lè)團(tuán)”好象亂了陣腳,聲音變得熱鬧起來(lái)。原來(lái),離我們不遠(yuǎn)的地方有棵參天大樹,樹上全是“小樂(lè)手”和一只只“小草鞋”。我們覺得有意思,找了個(gè)停車的地方,爸爸提著照相機(jī)在前頭跑,我和媽媽真睜著好奇的雙眼在后面追。啊!這小鳥巢真好玩,象是小小孩冬天穿的小棉鞋,漂亮極了。說(shuō)真的,我和爸爸媽媽都非常佩服這些色彩斑瀾的織布鳥。它們不象我們?nèi)祟愑兄p手,而只能用自己的嘴當(dāng)針用,竟然能織出這樣巧奪天工又實(shí)用的巢來(lái),真是世界之大,無(wú)奇不有呀!這些巢有的“獨(dú)家小院”,有的是“三層的樓中樓”,最讓我們拍案叫絕的是一幢摩天大廈似的聯(lián)體房間,足足有七八間呢!

        這一天,我玩得特別高興,毛里求斯真是太美了。正如美國(guó)作家馬克吐溫所說(shuō)的:“上帝先創(chuàng)造出了毛里求斯,然后根據(jù)毛里求斯的樣子創(chuàng)造了天堂”,今天一看,果然名不虛傳。

      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天5

        雙節(jié)有八天可以休息。許多人會(huì)選擇在八天中出行,致使全國(guó)各地的風(fēng)景名勝都人滿為患。由于許多原因讓我不能出遠(yuǎn)門去旅游。但是,今天我在寧波周邊游玩,同樣很開心。

        清晨,芝林。空氣中帶著點(diǎn)點(diǎn)潮濕。在我面前的是成片成片的竹林。身旁的溪水唱著叮叮咚咚的歌朝山腳奔去。這條溪水叫白巖溪。因?yàn)椴煌牡胤剑^的顏色不一樣,倒映出水的顏色也不一樣。我來(lái)到游客漫步道,這是一條用鵝卵石鋪成的道路,兩旁的竹枝成了自然地遮擋傘。走完了這一段就要在水里走過(guò)了。我雙手提著鞋子,走在剛剛沒(méi)過(guò)石路的溪水上。溪面寬闊,溪流縱橫,泉溪淙淙,清澈見底。我終于明白了什么叫“水至清則無(wú)魚”。身旁風(fēng)景如畫一般。一棵榕樹扎根在水中,它身下的泉水呈青色,波光粼粼。我扶住榕樹,照了一張相。榕樹下的水剛沒(méi)過(guò)小腿,剛走入水中,清涼。一分鐘后,清涼的溪水變得冰冷刺骨。三分鐘后,麻木了,快跑!一路小跑后來(lái)到一座亭子前,看見一座木橋。這個(gè)木橋只靠?jī)蛇叺匿摋l固定。有些木板之間距離很開,可以清晰的看見五六米之下的亂石堆。從這里開始,才是真正的起點(diǎn)。身邊的峻嶺山岙、山巒,植被非常豐富。一棵棵古樹拔地而起,抬頭看,看得都發(fā)暈。一只只蝴蝶飛過(guò)來(lái),催促我快點(diǎn)前行。蜥蜴跳出來(lái),和我打招呼。螳螂跳出來(lái),引我前進(jìn)。終于到終點(diǎn)了,用了一個(gè)多小時(shí)。看看連綿不斷的山峰,這里是個(gè)自然環(huán)境優(yōu)雅,山水生態(tài)秀美的綠色世界。這里空氣清新,真是個(gè)“天然氧吧”。在回去的路上,走在水中,突發(fā)奇想,看看水中到底是不是真的沒(méi)有魚。我跳入水中,可是水太急了,一個(gè)踉蹌我掉入水中。水迷失了眼睛,還浸濕了褲子。我慌不擇路,一腳沒(méi)踩穩(wěn),半個(gè)身子掉到了水里。我只好濕漉漉地走出芝林。

        中午,四明山革命根據(jù)地紅色古道。沿著碎石路走去,經(jīng)過(guò)了印月潭,相思潭,雙溪潭來(lái)到了“獠猞亭”。坐在亭中,望著四周竹海莽莽蒼蒼,對(duì)面山峰云遮霧罩,如仙境一般。遠(yuǎn)處的雙溪口水庫(kù),宛若青山捧出的一塊碧玉。在“獠猞亭”中坐了一會(huì)兒,我就離開了。

        下午,大雷大竹海。大竹海是全國(guó)單體面積最大的竹林集中地,可在清涼臺(tái)觀看10公里直徑范圍的竹林。竹林連綿成海,步入其中,恍若置身于綠色夢(mèng)幻之境;穿行林中,清風(fēng)搖曳,竹影婆娑,令人遐想萬(wàn)千,登高遠(yuǎn)眺,山戀疊嶂,心曠神怡......

        西斜的太陽(yáng)預(yù)示著我就要結(jié)束這次快樂(lè)的出行。綠色的竹林給了我身心的放松,遠(yuǎn)離城市的喧囂,在大自然中,總有新奇發(fā)現(xiàn)。

      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天6

        ——參觀可口可樂(lè)公司博物館

        星期二中午,魏老師高興地向我們宣布:“今天中午要到可口可樂(lè)公司參觀新建的可口可樂(lè)公司的博物館。”

        一聽這個(gè)消息,教室里就樂(lè)翻天。有的拍桌子、有的跺桌腳、還有的拍手歡呼雀躍。等安靜下來(lái),班主任迅速帶我們到樓下排隊(duì)。一個(gè)中年男子對(duì)我們說(shuō):“今天你們參觀可口可樂(lè)公司博物館,你們可是以小記者的身份去參觀,想不想去呀?”

        “想——”我們異口同聲的答道,總之,這個(gè)大快人心的消息,可確實(shí)讓同學(xué)們興奮了一陣子,很快我們踏上了參觀的路途。

        進(jìn)了公司,我就被那平整茂密的綠色草坪所吸引,整潔的廠區(qū)、在配上假山綠水,處處體現(xiàn)節(jié)能與環(huán)保,令人倍感舒暢。再往后走,我看到一處人群擁擠的地方。那里就是可樂(lè)公司的博物館。這時(shí),一位導(dǎo)游把我們帶到一樓展廳,和藹地說(shuō):“這里將舉行隆重的博物館開幕儀式,據(jù)說(shuō)許多記者都去了。今天同學(xué)們也是小記者,主要就是參觀這個(gè)博物館。給每位同學(xué)發(fā)一頂“酷兒”帽子,希望能夠大大方方地表現(xiàn),履行好小記者的職責(zé)。”

        二樓展廳里,同學(xué)們立刻被各種各樣的可樂(lè)瓶吸引,有大的、小的、袖珍形的。塑料的、玻璃的、鋁合金的。我想:這些造型獨(dú)特、材質(zhì)不同無(wú)不的可樂(lè)杯無(wú)不體現(xiàn)著員工的汗水與智慧。

        更令人欽佩的是:細(xì)心的員工已將這些獨(dú)特的可樂(lè)杯用玻璃罩子罩起來(lái)。有抱著鐘表的北極熊、有可了公司最初的上市的包裝、有奧運(yùn)會(huì)期間罐裝限量版的可樂(lè)瓶,最后一個(gè)罩子里是一輛小集裝箱車,代表著可口可樂(lè)公司要把它帶到全世界。總之,匠心獨(dú)運(yùn),含義豐富的“可了瓶”向世人宣告了可口可樂(lè)公司的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。

        后來(lái),導(dǎo)游把我們帶到一張中國(guó)大地圖跟前,指著標(biāo)出的紅點(diǎn)和紫點(diǎn),讓我們感受可口可樂(lè)公司的壯大歷程。我看到可口可樂(lè)公司的足跡已遍及全中國(guó),而東南沿海一帶分布尤為密集。如果說(shuō):可口可樂(lè)公司的創(chuàng)造源于靈感,那么可口可樂(lè)公司今天的發(fā)展壯大則離不開員工們的智慧與汗水。今天我們的參觀可是大開眼界、收獲太多了!

        當(dāng)我們從展廳出來(lái)時(shí),已是四點(diǎn)鐘了。可口可樂(lè)公司的員工發(fā)給我們每人一瓶配方獨(dú)特、口味不錯(cuò)的“雪碧茶”,這是可口可樂(lè)公司的新產(chǎn)品,相信這個(gè)新產(chǎn)品上市一定會(huì)受大家歡迎。

        喝著清涼的雪碧茶;戴著橘黃的酷兒帽……

        我們一路說(shuō)著、笑著、唱著回到學(xué)校。

      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天7

        好久沒(méi)有這么開心了。昨天接到一個(gè)多年沒(méi)有聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)的電話,說(shuō)去她那玩會(huì)兒,我也沒(méi)多問(wèn)就答應(yīng)了。反正休息在家也閑得無(wú)聊,連忙換好衣服就去了。

        進(jìn)門一看,啊!這么多的陌生面孔。這是誰(shuí)呢?那又是誰(shuí)呢?直楞楞地看了許久,不由得直搖頭。

        我們小的時(shí)候,不象現(xiàn)在的孩子那么懂事,男女界線分得很清。記得當(dāng)時(shí)和我同桌的那個(gè)男生,常用粉筆在桌上劃三八線。有時(shí)寫作業(yè)一不注意,胳膊就過(guò)界了,他就會(huì)用胳膊肘用力撞我或是用文具盒敲我的手,每次都疼得我淚汪汪的。那時(shí)很純真,也很傻。雖然恨他討厭他,可還認(rèn)為是自己先過(guò)界的,瞪他一眼也就算了。為此我很少和男孩子說(shuō)話。

        畢業(yè)以后,雖然有的同學(xué)也在一個(gè)中學(xué)讀書,但沒(méi)有一個(gè)同班的。慢慢地接觸少了,也淡漠了。上初、高中后,男女生經(jīng)歷了生理發(fā)育期,稚氣退了,模樣也發(fā)生了很大的變化。初、高中畢業(yè)后都各奔東西了。雖然現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)都在本地工作,但再也沒(méi)有聯(lián)系,走在路上如同陌生人一樣擦肩而過(guò)。

        好慚愧哦,沒(méi)有認(rèn)出幾個(gè)來(lái)。召集人說(shuō):不準(zhǔn)自我介紹,大家先猜猜看。叫啥,有什么外號(hào),和誰(shuí)坐。哎呀,瞧我那記性。有的人面孔有那么點(diǎn)印象,可名字實(shí)在是想不起來(lái)。最后,大家忍不住了,全都竹筒倒豆了。

        哦,你是那個(gè)淘氣包呀、你是那個(gè)小黑皮呀、他是那個(gè)小鼻涕蟲呀、她是那個(gè)會(huì)跳舞的班干部呀……啊,都一一想起來(lái)了。氣氛一下子活躍起來(lái),大家相互揭短、打趣,不時(shí)地發(fā)出開心的哈哈大笑聲。大家七嘴八舌地、不停說(shuō)著笑著,場(chǎng)面熱鬧極了。最有趣的是我的那位同桌也來(lái)了。他現(xiàn)在是一位法醫(yī),也算是有點(diǎn)出息的了。可恨的是,他居然不記得當(dāng)年的所作所為了。他笑個(gè)不停的說(shuō),我有這么壞嗎?不會(huì)吧,是不是你記錯(cuò)了。氣得我把他臭罵了一頓,總算報(bào)了當(dāng)年之仇。

        開席了,杯盞交錯(cuò)。酒一喝高了,男同學(xué)話更多了,面紅耳赤的、爭(zhēng)先恐后的講述當(dāng)年的趣事……

        鬧了一天還不夠。晚飯后,男同學(xué)力邀前去KTV包房,一邊喝著紅酒、茶水,一邊聲嘶力竭地唱著,瘋了似的跳著。象小孩子一樣玩耍、哄鬧。雖然有的同學(xué)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),有的做了老板,有的是普通職員,有的下了崗,但大家沒(méi)有高低貴賤之分,沒(méi)有貧富之分,沒(méi)有任何介蒂。暢快地說(shuō)呀笑呀唱呀跳呀,真的是開心死了。夜深了,大家在難忘今宵這首歌曲聲中,依依惜別。

        日月如梭,光陰似箭。一晃這么多年了,無(wú)憂無(wú)慮的日子過(guò)去了。這同桌的你我和純真的友誼卻令大家難以忘懷。

        青春不再,容顏已老。但我們要珍惜每一天,過(guò)好每一天,快樂(lè)每一天。

      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天8

        中國(guó)自古就是一個(gè)禮儀之邦,華夏五千年來(lái),中國(guó)的文明程度不斷地提升,作為一個(gè)中國(guó)公民,我們要具備良好的道德品質(zhì)— —“講文明、樹新風(fēng)”。暑假里,媽媽忙里抽空,帶我到南京游玩了一天,沒(méi)想到這一趟旅行中到處都有文明的陪伴,讓我受益匪淺。

        早上八點(diǎn),火車到達(dá)了南京,我們走出車站,眼光敏銳的媽媽很快就找到了一輛公交車。我們以百米沖刺的速度上了車,公交車上剛好只剩下了兩個(gè)座位,我們剛一坐下,汽車就開了。到了一站,一位孕婦緩緩地走上車,此刻,車上已座無(wú)虛席,她只好吃力地站著。這時(shí),一位大哥哥(約比我大兩三歲)主動(dòng)地站了出來(lái),給這位孕婦讓座,與此同時(shí),許多人也站了出來(lái),都要給她讓座,最后,她還是坐到了大哥哥的位子上。我頓時(shí)感覺到:其實(shí)每個(gè)人的心靈都很美好,但這些心靈卻像一桶桶燃油,需要有一把火引燃,才能釋放文明的熱情,而那把火就是像大哥哥這樣的領(lǐng)頭人。我們世界并不缺少燃油,缺少的卻是這一個(gè)個(gè)火種。

        很快,我們來(lái)到了玄武湖,這里風(fēng)景如畫,綠樹成蔭,身處此地,讓人分不清哪是天堂,哪是人間。我和媽媽迅速坐上了一條游船,只見一位年事已高的爺爺正準(zhǔn)備上船,可是由于年紀(jì)太大,行動(dòng)很不方便,他正蹣跚地走過(guò)來(lái),這時(shí),一個(gè)小女孩從船上走上岸,攙扶老爺爺上船,她一步一步仔細(xì)地?cái)v著老人家。老爺爺笑得合不攏嘴,并不停地夸著她,船上所有的人都向她投來(lái)了贊許的目光,那小女孩不禁臉紅了,她的臉上露出了一種發(fā)自內(nèi)心的高興與自豪。

        快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬急逝,不知不覺中,夜幕降臨了,我們不得不對(duì)這一個(gè)個(gè)美景說(shuō)一聲“再見”了,我和媽媽搭上回家的火車。在列車?yán)铮覠o(wú)意中發(fā)現(xiàn)前面的行李架上一只包一大半都懸在空中,將要從包箱層里掉下來(lái)。我一開始很不在意,突然我想到了今天所看到的事情,想起了那個(gè)大哥哥和小女孩,我與他們年紀(jì)相仿,他們做到的,我也能做到,更何況這只是舉手之勞呢,如果連這種小事也做不了,那我還配做一個(gè)少先隊(duì)員嗎?還對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾嗎?特別是奧運(yùn)會(huì)在北京舉行了,我們更加要處處講文明,樹新風(fēng),讓世界各國(guó)人民感受到中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。想到這兒,我立即走過(guò)去把那包推了進(jìn)去。這時(shí),一位叔叔似乎也發(fā)覺了,他向我笑了笑。這會(huì)心的一笑,如同四月里溫暖的春風(fēng),吹走了我心里所有的塵埃,我一天的疲倦頓時(shí)消失了,這一天讓我感到無(wú)比的快樂(lè),我似乎懂得了什么……

        “送人玫瑰,手有余香。”做一個(gè)文明人并不是一件難事,只要我們?cè)谏畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中注意幾分,留心幾分,便可以成為一個(gè)真正的文明人。一個(gè)人的力量是小,全國(guó)人的力量才是大呀!讓我們行動(dòng)起來(lái),為社會(huì)的文明與和諧多做出些貢獻(xiàn)!

      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天9

        我永遠(yuǎn)忘不了春游時(shí)和同學(xué)們?cè)谲噹冗^(guò)的時(shí)光,這一小時(shí)我們可是在快樂(lè)中度過(guò)的,這可真算是糟糕中的幸運(yùn)了。

        “真糟糕,汽車出現(xiàn)故障了,要知道,我們盼望去春游盼得都要發(fā)瘋了啊!”“是呀!不知什么時(shí)侯才能繼續(xù)行駛呢?”一句句垂頭喪氣的話從車廂里傳出來(lái)。原來(lái),在我們盼望以久春游的過(guò)程中,汽車行駛了一個(gè)多小時(shí)后,突然在路上出現(xiàn)故障,不得不在公路邊停下來(lái)了,等待救援車的到來(lái)。同學(xué)們都心灰意冷,在車廂里唉聲嘆氣。

        然而,細(xì)心的李老師早已看出了我們的心思,她和顏悅色地勸說(shuō)道:“同學(xué)們,雖然我們不能改變事實(shí),但可以改變心情,我們可以設(shè)法讓這時(shí)間充滿快樂(lè),你們快想想有什么節(jié)目吧!好讓車廂里的氣氛變得活躍起來(lái)。”老師的話可真靈驗(yàn),同學(xué)們聽了頓時(shí)來(lái)了精神。突然,不知是誰(shuí)大聲叫道:“就讓小博士給我們提出一些IQ題吧!”同學(xué)們聽到后,都不約而同地拍手叫好。在同學(xué)們的一片歡呼聲中,數(shù)有小博士之稱的小文同學(xué)三步并作兩步走到車廂前,面向同學(xué),一本正經(jīng)地說(shuō)道:“下面就讓鄙人給大家提出幾個(gè)問(wèn)題,希望大家踴躍解答吧!”接著,一條問(wèn)題脫口而出,同學(xué)們都在苦思冥想著。半晌,一位同學(xué)高聲地說(shuō)出了答案。小文同學(xué)笑瞇瞇地說(shuō):“對(duì)了!”接著他提出了幾個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都一一解答了。車廂里頓時(shí)熱鬧非凡。

        老師接著提議道:“以下的時(shí)間就讓你們?cè)谲噹镒杂苫顒?dòng)吧!”沒(méi)等老師說(shuō)完,車廂里一片沸騰。唱歌聲,說(shuō)話聲,歡笑聲混成一片。瞧李老師正跟小暉同學(xué)談笑風(fēng)生哩!那邊的幾個(gè)同學(xué)圍在一起,不知在干什么,像在玩游戲;小達(dá)同學(xué)愜意地坐在座位上,一邊吃著零食一邊津津有味地看一本漫畫書;他旁邊的同學(xué)則嘴里嚼著糖果,一邊聽著MP3里的音樂(lè),看,他瞇起眼睛,背靠在座椅上,被MP3里的音樂(lè)陶醉了,而我呢,則走到好朋友小晴那邊跟她玩游戲、聊天……同學(xué)們各得其樂(lè),車廂里到處充滿了歡樂(lè),這歡樂(lè)的氣氛讓我們忘記了先前的不愉快。

        在充滿歡聲笑語(yǔ)的車廂里,不知不覺,一小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)另一輛汽車來(lái)了,我們高高興興地登上另一輛汽車準(zhǔn)備向目的地進(jìn)發(fā)時(shí),大家都不約而同地感嘆道:“我們剛剛過(guò)了一小時(shí)就像過(guò)了一分鐘似的,這一小時(shí)可真短暫啊!過(guò)得真快啊!”

        是的,汽車上的一小時(shí)可是我度過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)1小時(shí)中最短暫、最特別的了,雖然我們比別人在游樂(lè)場(chǎng)少游玩了整整1小時(shí),但我們?cè)谲噹锏玫降氖莿e樣的快樂(lè),是不能與游玩時(shí)的快樂(lè)相提并論的!我永遠(yuǎn)也不能忘記那“短暫”的一小時(shí),更不能忘記老師的話,它讓我認(rèn)識(shí)到:雖然我們無(wú)法改變事實(shí),無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以改變心境,改變態(tài)度。這樣,我們?cè)谀婢持幸材苷业娇鞓?lè)的源泉,心態(tài)比什么都重要。

      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天10

        天才蒙蒙亮,同學(xué)們就從美夢(mèng)中醒來(lái)。

        吃過(guò)早餐,同學(xué)們開心的聚在教室里說(shuō)說(shuō)笑笑。今天我們要出去春游,誰(shuí)能不高興呢?

        上午8點(diǎn)正,我們開心的上了校車出發(fā)了,一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,分享零食。大約40分鐘的車程,我們就到了春游目的地——原野山莊。車一停穩(wěn),大家就有序地下了車。我們?cè)诨輬?chǎng)前集合,跟隨導(dǎo)游農(nóng)莊里參觀游玩。

        首先,我們?nèi)ヅ蕩r。在一座小山旁,只見陡壁上掛著一張大網(wǎng),編制網(wǎng)的繩子很粗。等大家選好攀巖位置,只聽老師一聲令下:“開始!”同學(xué)們就一個(gè)個(gè)抓住大網(wǎng)像猴子一般往上爬,中途,有的“猴子”爬得相互撞到,手蹭到石壁,皮破了,可還是不停地往上爬。我爬得很快,爬完一次就上癮了,一連玩了好幾次才停手。

        攀巖玩夠了,我們便沖向下一個(gè)景點(diǎn):去闖迷宮。

        不一會(huì)兒,我們都聚到了迷宮的入口。大家一下子就在我眼前消失了,原來(lái)都去闖迷宮了。在迷宮里我們折騰了好半天也沒(méi)能闖出來(lái),盡管外面的同學(xué)在指指點(diǎn)點(diǎn),可還是無(wú)法闖出迷宮。怎么辦呢?后來(lái)實(shí)在想不出辦法,我的同學(xué)就一個(gè)個(gè)“越獄”似的爬圍欄出去了,我們闖迷宮的活動(dòng)就以“越獄”的方式告終了。

        接著,我們又去過(guò)鐵索橋。我是那種膽大無(wú)比、不怕死的人。過(guò)鐵索橋?qū)ξ叶裕?jiǎn)直是小菜一碟,我走在上面不時(shí)地把橋弄得搖晃起來(lái)嚇唬同學(xué),我特別喜歡嚇唬找借口說(shuō)有恐高癥的鄭大為,把他嚇得很緊張,兩手死死抓住橋欄,我看著他的緊張樣,又好笑又有些于心不忍,就停止了搖晃鐵索橋。我的同學(xué)中,大部分人勇敢地走過(guò)了鐵索橋。我是過(guò)了好幾趟鐵索橋,理所當(dāng)然地屬于“超”勇敢!咱們班只有兩個(gè)人比較膽小。老師看我們過(guò)鐵索橋很開心,讓我們?cè)凇拌F索橋”待的時(shí)間最長(zhǎng),大約一個(gè)小時(shí)。

        過(guò)鐵索橋活動(dòng)結(jié)束后,我們便奔向滑草場(chǎng)滑草。一下子,想滑草的同學(xué)排隊(duì)排成了長(zhǎng)龍。

        放眼望去,這滑草場(chǎng)的草可真綠啊,綠得像鋪了綠地毯似的,滿目青翠,好看極了。好不容易才輪到我們滑草,我和同學(xué)把車推到了坡頂,管理員把車身轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我就和同伴坐上去了,準(zhǔn)備著從坡頂上滑到坡下面。“三……二……”沒(méi)等我數(shù)到一,我們就滑下去了。涼爽的風(fēng)吹在我臉上,真涼爽啊。風(fēng)中還夾著一點(diǎn)綠草的清香,令我心曠神怡。沒(méi)多久,我們就滑到山坡下了,速度真快啊!我接連玩了三次滑草,非常過(guò)癮,那感覺就像是在開開碰碰車,爽極了。

        玩完滑草后,大家就聚在山坡下面談?wù)摶莞械母惺堋T诨輬?chǎng),我們還拍了“全班福”呢!

        下午三點(diǎn)正,我們戀戀不舍的離開了游戲活動(dòng)豐富多彩的“原野山莊”,結(jié)束了春游活動(dòng),坐上校車返回了學(xué)校。

      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天11

        五彩繽紛的童年里,有高興的一天,有悲傷的一天,有幸運(yùn)的一天,有倒霉的一天,還有快樂(lè)的一天……那就是放了一天的星期天。陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸、媽媽,還有我表弟一同開車到歡樂(lè)谷游樂(lè)園。一路上,我覺得天好像比以前更藍(lán),云朵好像比以前更白,花兒草兒都在跟我點(diǎn)頭微笑,一切都顯得那么美麗。大概開了一個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了歡樂(lè)谷游樂(lè)園的大門口。到了歡樂(lè)谷游樂(lè)園,我們像只快樂(lè)的小鳥,又蹦又跳高興而又快樂(lè)的小鳥。爸爸去買票,我們隨著游玩的人流踏進(jìn)了歡樂(lè)谷游樂(lè)園的大門。我看見人群朝一處擁去。我和表弟也跟著走過(guò)去。啊,好一個(gè)龐然大物!我一問(wèn),才知道這種游樂(lè)玩具叫做大觀覽車,好像一個(gè)扁圓的小房子在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我們坐了上去。我透過(guò)兩旁的玻璃窗向下俯視,歡樂(lè)谷游樂(lè)園的全貌盡收眼底。那好玩的真是數(shù)不勝數(shù):有悠閑自在的“美人魚”、有刺激好玩的“急流勇進(jìn)”、有可怕驚險(xiǎn)的“恐怖假日”……隨著觀覽車的升高,眼前的景物越來(lái)越小。當(dāng)我們坐的大觀覽車往最高點(diǎn)升的時(shí)候,眼前的景物一下子使我驚呆了:一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯(cuò)在一起,碰碰車就像一只只小甲蟲在緩緩地蠕動(dòng)著……我看得心曠神怡。

        忽然,大覽車降下了,眼前的景物漸漸恢復(fù)了原樣。隨著一聲清脆的鈴響,我們下了大觀覽車。順著小路往前走,我們來(lái)到“過(guò)山車”的地方。只見一輛輛坦克似的的小車依靠自己的慣性,飛快地滑過(guò)一圈鋼軌。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,玩這個(gè)好么?”“好吧”爸爸笑著說(shuō)。于是我們買了票,上了小車。一陣鈴聲響過(guò)后,小車便開始啟動(dòng)了。一開始,它緩緩地向斜坡上升。忽然,車子猛地震動(dòng),將要開始滑行。我的心隨著震動(dòng),像上了弦的箭緊繃起來(lái),雙手緊緊地握住把手。只聽“轟隆隆”的一聲,過(guò)山車突然拐了個(gè)直角彎,飛速地向下面的軌道滑行起來(lái)。我把頭低下,眼中只見一根根軌道飛速而過(guò),不由得心“咚咚”跳了起來(lái)。“轟!”過(guò)山車開到了最使人膽戰(zhàn)心驚的地方。這里的軌道有些傾斜,當(dāng)滑車在轉(zhuǎn)彎處一下子隨著傾斜的軌道沖去的時(shí)候,我嚇得魂飛魄散,緊閉起眼睛。我想,這一回,我非得摔個(gè)頭破血流不可!沒(méi)想到過(guò)山車卻輕巧地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,又繼續(xù)駛向另一圈軌道。我的心里仿佛放了一塊沉重的大石頭,慢慢地平靜下來(lái)。下了過(guò)山車,我一下子撲進(jìn)了爸爸懷里,說(shuō):“爸爸,這真是一次膽量的嘗試呀!”

        太陽(yáng)快下山了,我們才依依不舍地乘上車子,望望窗外,天還是那么藍(lán),云朵還是那么白,馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹木好像在跟我說(shuō)再見,我回想起歡樂(lè)谷游樂(lè)園那令人神往、令人陶醉的情景,興奮的心情好久難以平靜……這一天真是高興又快樂(lè)的一天啊!

      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天12

        爸爸媽媽今天都有事,我一個(gè)人在家,我想:爸爸每天那么忙,媽媽做飯那么辛苦,我今天就當(dāng)一次家,為他們做一頓飯,給他們一個(gè)驚喜吧!

        做什么飯呢?嗯,還是做米飯吧,媽媽喜歡吃米飯。說(shuō)干就干,我先擇菜、洗菜,然后將米淘干凈蒸在電飯煲里。開始切菜了,先切土豆絲吧,我用手把土豆按住,刀剛剛挨住土豆,調(diào)皮的土豆就“骨碌”滾到一邊去了,我又嘗試了幾次,好不容易切了兩片,土豆?jié)L來(lái)滾去就是不聽話,怎么辦呢?咦,有了!我把土豆切了兩片后,把平平的那一面朝下按在案板上,這樣它就乖乖地不亂跑了。至于土豆絲嘛,開始切的哪兒是絲兒呀,簡(jiǎn)直就是土豆棒,我耐心地切著,邊切邊想著媽媽平時(shí)切的方法,慢慢地,土豆棒變成了土豆條,切完3個(gè)土豆,我的右手好疼啊,擦著頭上的汗我心想:媽媽平時(shí)做飯可真不容易呀!

        切蔥可真是讓我淚奔呀!第一刀切下去,眼睛已經(jīng)辣地睜不開了,強(qiáng)忍著切下第二刀,那刺激濃烈的`氣味讓我淚流不止,我扔下刀就跑到衛(wèi)生間去洗手洗臉,眼睛好多了,可這蔥還切不切呢?難道就被這小小的蔥給打敗了嗎?那我今天的計(jì)劃豈不是泡湯了?忽然,我想起有一次媽媽切洋蔥時(shí),開著油煙機(jī),我還問(wèn)媽媽:“媽媽,你又沒(méi)開始炒菜,怎么開著油煙機(jī)呀?”媽媽說(shuō):“切洋蔥時(shí)在離油煙機(jī)近的地方,把油煙機(jī)打開,這樣辣味直接就被抽出去了,切的時(shí)候就不會(huì)辣眼睛了。”那切蔥應(yīng)該也是一樣的吧,我又一次走進(jìn)廚房,學(xué)著媽媽的做法,果然好了很多。等我笨笨拙拙地切好了菜,米飯已經(jīng)熟了。趕緊炒菜吧,倒上油,打開燃?xì)庠睿瑢W(xué)著媽媽那樣放點(diǎn)辣椒絲、花椒,油燒熱了,倒進(jìn)我切的“土豆條”,“滋-----”好嚇人呀,我不由自主地跳開了,可是幾滴油還是濺在了我的手背上,好疼,我趕緊在水龍頭下沖了沖。費(fèi)了九牛二虎之力,一盤香噴噴的“酸辣土豆條”出鍋了!

        “好香啊!”媽媽一進(jìn)門就喊著,看著我做的米飯和“酸辣土豆條”,媽媽一下把我抱住,在我臉上狠狠地親了一口。“寶貝真是長(zhǎng)大了!”媽媽興高采烈地說(shuō),“剩下的交給我吧!”說(shuō)著媽媽雷厲風(fēng)行地就炒好了兩個(gè)菜,看得我目瞪口呆:那些菜在媽媽的手里怎么就那么聽話呢!看著我的表情,媽媽笑著說(shuō):“這就是‘熟能生巧’啊!”我深有感觸地點(diǎn)點(diǎn)頭:是啊,做飯、學(xué)習(xí)都是一樣,只有多練習(xí)多實(shí)踐才能熟能生巧。

        看著爸爸媽媽吃著我自己做的米飯和“土豆條”,我心里美滋滋的!

      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天13

        瞧!今天的天氣是多么的好,天是多么的藍(lán),云是多么的白。學(xué)校組織學(xué)生去淹城秋游。看!我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都興高采烈,臉都紅撲撲的,像一個(gè)個(gè)紅蘋果,我也很開心。

        出發(fā)啦!我們排著整齊的隊(duì)伍,穿過(guò)狹窄的小路走上了汽車,大家有說(shuō)有笑。有的人在津津有味地吃零食;有的人安靜得看著窗外,好像被一路的景色迷住了似的;有的人和朋友在玩著游戲,不時(shí)還發(fā)出笑聲……好不自在。我也在和我的好朋友玩著游戲。

        不知不覺中,淹城到了。一下車,我就看見大門上面掛了一塊牌子,寫著四個(gè)金光閃閃的大字:春秋淹城。進(jìn)了大門向左拐,我看見地上有個(gè)圖案,便問(wèn)老師,老師說(shuō):“這是淹城的標(biāo)志。”往前走,我看見了許多用石頭雕刻的名人頭像和注釋。我還看見古人專門用來(lái)放炮射箭的東西。

        走著走著,我們來(lái)到了淹城野生動(dòng)物園。一進(jìn)門,我看到了一條瀑布,那瀑布從天而降,仿佛是一臺(tái)天然的織布機(jī)在永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng),紡織出千丈白練。它是那么纖柔輕盈美麗動(dòng)人,悠悠地舒展與雄偉的天地之間。我們先來(lái)到了海豚海獅表演館。海豚出場(chǎng)了,它們先表演了鼻子頂球,只見它們使盡全身的力量縱身一躍,頂?shù)搅饲颍乔蝻w也似的飛了出去。它們又表演了唱歌跳舞,雖然對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它們的歌聲并不優(yōu)美,但對(duì)于它們來(lái)說(shuō)一定是優(yōu)美的。它們還表演了跳高,“嗖”的一聲,它們跳了起來(lái),并且跳得很高,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。接著海獅出場(chǎng)了,它們先表演套圈1、2、3、4……共套了10個(gè),真了不起。它們又表演學(xué)人走路,搖搖晃晃的,很滑稽,全場(chǎng)都笑了。最精彩的是做算式,兩根香蕉加一根香蕉等于幾?3,對(duì)了。2減1等于幾?1,對(duì)了,全場(chǎng)又一次響起了熱烈的掌聲。我們接著來(lái)到了綜合藝術(shù)表演館。所有的節(jié)目都很精彩。但最后一個(gè)節(jié)目是最精彩的,他們表演的是空中飛人,我們都看得目瞪口呆。

        中午,我們?cè)诓莸厣弦安汀4蠹野褧蜷_,書包里的食物像猴子一樣一蹦一跳地出來(lái),同學(xué)們都津津有味地吃著。吃完后,同學(xué)們有的在跳牛皮筋;有的在看小熊貓;有的在說(shuō)悄悄話……

        休息過(guò)后,我們就開始乘小火車觀光。一路行使,我看到了幾只強(qiáng)悍的大羚羊在頂角,乖巧的盤羊在散步,威武的東北虎在巡邏,高挑的長(zhǎng)頸鹿在悠閑地吃草……一大批來(lái)自世界各地的珍稀、珍奇動(dòng)物盡收眼底。接著,我還看到了憨態(tài)可掬的亞洲象,活潑可愛的節(jié)尾狐猴,高貴華麗的冠鳩,屁股通紅的狒狒……

        所有的動(dòng)物都看完了,我戀戀不舍地離開了淹城。

      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天14

        早晨第一縷陽(yáng)光,照射在我的臉上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。今天真是快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覀円ゴ河巍?/p>

        我洗漱完畢,穿上了衣服來(lái)到了廚房,看見媽媽在為我準(zhǔn)備午飯,午飯是酸菜魚拌飯,和糖醋排骨,還有一瓶檸檬水。我吃完了早餐,媽媽把我送到學(xué)校門口,校門口停著許多的旅游大巴,它們的顏色都不一樣有紅的,藍(lán)的、白的、和綠的,我進(jìn)了校門,看見了許多同學(xué)們都背著漂亮的小包,那里面裝的是他們的午飯。我看見同學(xué)們都站成了升旗的隊(duì)形,等同學(xué)們都到齊,老師把我們帶到了大巴車上。坐在我旁邊的是王婭珊,開始我們看了一會(huì)風(fēng)景,因?yàn)槲視炣囁晕揖退恕5任倚褋?lái),我們已經(jīng)到達(dá)了歡樂(lè)谷。

        我看見了歡樂(lè)谷門前的兩只螞蟻雕像,很大也很漂亮。接著我又看見了一個(gè)巨大的月球模型,接著我們進(jìn)了歡樂(lè)谷的大門看見了三只螞蟻模型,一只在礦車上,一只坐在魚背上,一只坐在在背景板的上面。然后導(dǎo)游帶我們帶到了玩的地方,那里的游樂(lè)設(shè)施都不一樣,有旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車、瘋狂的大巴車、等其它游樂(lè)設(shè)施。我們先玩一個(gè)能升降,而且又能轉(zhuǎn)圈圈游樂(lè)設(shè)施,在那個(gè)游樂(lè)設(shè)施的旁邊有一個(gè)商店,商店的貨架上,擺著許多的食品,和好玩的,有糖果、軟糖、棉花糖和火腿腸。我和一些同學(xué)坐在商店前的地毯上,說(shuō)著有趣的故事,這時(shí)我想起要給媽媽帶回去一件禮物,我就從背包里拿出錢包進(jìn)了那家商店,我買了一個(gè)棒棒糖形狀的棉花糖,那棉花糖真好看,紅白相間,而且還帶一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié),等同學(xué)們都玩完了這個(gè)游樂(lè)設(shè)施,老師把我們帶到了激流勇進(jìn)的洞口外,同學(xué)們把錢包從背包里拿出來(lái)進(jìn)了那個(gè)山洞。

        山洞內(nèi)一片漆黑還有一些假蜘蛛趴在箱子上,往里走就能看見墻壁上的肖像畫,肖像畫旁邊有一個(gè)走廊下去就到了買雨衣的地方,我們買了雨衣,就在雨衣店旁邊的和座椅上坐了下來(lái),等待上一輪到同學(xué)們回來(lái)。終于到我們了,我們坐上了那只船,這時(shí)旁邊的工作人員為我們拉下了安全桿,船出發(fā)了。我們劃了一會(huì)兒,就到了上坡,突然快速下降頓時(shí)旁邊的水花濺得很高,同學(xué)們都嚇壞了。有些同學(xué)把硬幣放到水槍的硬幣里桶,水槍就噴出了許多水,澆在同學(xué)們的頭上,玩完了這個(gè)游樂(lè)設(shè)施,老師把我們帶到了戶外的海盜船上。海盜船上有許多座椅,大家紛紛坐下來(lái),講解員為我們拉下了安全桿,海盜船開始搖晃起來(lái),等玩了這個(gè)游樂(lè)設(shè)施,老師把帶到了看舞臺(tái)劇的劇場(chǎng),我們大家都找到了位置并坐下來(lái),看完了這個(gè)舞臺(tái)劇,老師把我們帶到了兩只大螞蟻雕像的前面,我們?cè)谀抢镎樟艘粡埡陀啊H缓罄蠋煱盐覀儙У搅舜蟀蛙嚿希蠹叶甲讼聛?lái),我又睡著了,等我醒來(lái)已經(jīng)到了瑞景小學(xué)的門口。

        歡樂(lè)谷是一個(gè)好玩的地方,以后我還要來(lái)歡樂(lè)谷玩,今天真是快樂(lè)的一天!

      四年級(jí)寒假作文:快樂(lè)的一天15

        寒假里的那天,是我最開心的一天。

        那天,我們一家人和我表哥一家人去珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)。去到買票處,看見的都是人,等了很久,終于買票進(jìn)去了。一進(jìn)大門,會(huì)走進(jìn)一條長(zhǎng)廊,在人的頭頂會(huì)有一個(gè)大屏幕,里面放著各種各樣的海洋動(dòng)物。我看了看,就感覺自己身在其中。突然,媽媽打斷了我,叫我過(guò)去,過(guò)去一看,六只可愛的小海豚在表演,它們一會(huì)跳出水面在空中翻跟斗,一會(huì)兒兩只小海豚一起“手拉手”游來(lái)游去,就像兩個(gè)人在跳華爾茲,它們還把頭撐到水面上,猛力拍到水里,把水濺到我們身上,和我們“打水仗”。

        看完了海豚,海豚劇場(chǎng)的表演開始了,進(jìn)去了劇場(chǎng),找好位置,表演就開始了。一開始,一位披著披風(fēng)的人走出來(lái),說(shuō):“我是海豚王國(guó)的首領(lǐng),接下來(lái),我的臣民們會(huì)帶領(lǐng)它們的小海豚為你們表演。”說(shuō)完,六個(gè)人帶領(lǐng)六只海豚出來(lái)了,它們先讓海豚做幾個(gè)空中翻跟斗熱身一下,之后,一個(gè)人拿來(lái)一根竹竿,上面綁著一個(gè)小紅球,一個(gè)人一揮手,一只海豚朝球游過(guò)來(lái),舉桿的人揮一揮桿子,那只海豚游來(lái)游去,就像在跳舞,又來(lái)了一個(gè)人,他也撐著一根棍子,上面掛一個(gè)呼啦圈,之后,海豚們都一個(gè)個(gè)排隊(duì)轉(zhuǎn)圈,有一條海豚最好玩,他跳起來(lái),張開嘴,叼住了呼啦圈,把全部在場(chǎng)的人逗得哈哈大笑。之后,一個(gè)個(gè)節(jié)目越來(lái)越精彩,讓大家不由自主的喝彩。

        看完表演,我們?nèi)サ接螛?lè)區(qū),全部是會(huì)弄濕衣服的項(xiàng)目,只有一項(xiàng)是不會(huì)弄濕衣服的項(xiàng)目,可是非常可怕,我沒(méi)有玩,但是我表哥玩了,那個(gè)軌道時(shí)而三百六十度大翻轉(zhuǎn),時(shí)而瞬間下滑,非常可怕。走出游樂(lè)區(qū),會(huì)看到各式各樣的動(dòng)物,有海星,海龜,海獅……

        看完了動(dòng)物,我們就回家了。這真是我最開心的一天!

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