小學旅游作文六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學旅游作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學旅游作文 篇1
假期，給我們的生活增添了新的色彩。我們可以出去旅游，擁抱自然；可以走走親戚，會會同學……我的暑假，便去了我早已定好的旅游之地——鼓浪嶼。
鼓浪嶼四面環(huán)海，風景秀麗，島上綠樹蔥蘢，風景如畫，是一處令人陶醉的海上樂園，又由于島上幾乎家家都有鋼琴或其他樂器，又被稱為“音樂之島”。怪不得有人說鼓浪嶼有“三多”：“別墅多、鋼琴多、新娘多”。鼓浪嶼上有很多山，
其中，令我印象深刻的是日光巖。
旅游手冊上也說了，小島最高處叫日光巖，是游客們必到之地。我在遠處看著日光巖，上面矗立著鄭成功的雕像。想當年，鄭成功就是在廈門修造船只，聚集糧草，最后奪回了我們的寶島臺灣！我還在日光寺邊的石碑上了解到，日光巖原名晃巖，好像是鄭成功改的名。
我們買了票，便進去爬日光巖了！
一開始，我們蹦蹦跳跳地爬山，可還沒到半山腰，便累得氣喘吁吁，汗就像下雨一般。媽媽鼓勵我，因為上面的景色特別美，她看過一些照片。我歇了一會兒，便繼續(xù)爬起來。到了最上面，我站在護欄邊看著遠處的美景，仿佛身臨其境。遠處，蔚藍的海水披著金黃的沙灘，讓人看了就想去玩?zhèn)�痛快。密密麻麻的紅頂別墅數(shù)不勝數(shù)，綠色的植物更是錦上添花，別提有多美了！
廈門的鼓浪嶼可真美呀！
小學旅游作文 篇2
去嘉祥是我們寒假旅游的計劃，去那里可以觀看石雕。
于是我們坐上摩托車開始了上路了，在長的路上，我們都堅持咬牙走，哪怕寒冷和風，一直都前進著。我的腳凍麻木了，
想下來跑跑，可是那樣會延長時間的，于是就忍的。
經過了四十幾的公路，終于到達了嘉祥，在這四十幾的公路，都經過了次邱。南旺和大運河。來到嘉祥后，
我們都參觀了所有的石雕看著這些石雕都非常有趣，這些玉石有著五彩斑斕的天然色澤，有白里帶綠的白菜，有著紅得發(fā)紫的葡萄……
于是，我和爸爸商量著買兩件東西，一件是我屬猴的，所以買猴的石雕，二件是爸爸寫毛字的硯臺，留做紀念，如果不買，那來到這里太可惜了，在我們的挑來挑去下，才終于找到了合適的。
看我那可愛頑皮的猴子，只見它的長尾巴貼在身后，小小的耳朵和圓圓的小眼睛，臉是桃形的，右手那著壽桃，
它是蹲著的，身上還有一道道的線，就是它的毛，樣子可愛極了。
再看爸爸那黑黑的硯臺，上面雕刻著著龍，有著龍互相交叉，嘴里還噴著水。還有兩只龍沒有噴水，而是追那個火球，
噴水大的要數(shù)是龍王了，只見它頭上有兩只龍角，還露出鋒利的龍爪字，眼睛也睜著很大，威武極了。中間還有圓圓的蓋，
蓋上雕刻著噴水的龍，打開蓋就是放墨水的龍。
買完后，我們還參觀了大的雕型，如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰云駕霧的巨龍……
夕陽快落山了，我們戀戀不舍得離開嘉祥，于是我們帶著紀念品高高興興的回家，在回家的路上還唱起的歌，那歌聲在空中久久回蕩……
小學旅游作文 篇3
一年一度的國慶節(jié)又來到了，我和家人再次來到了舟山，每次來到舟山我就有種別樣的幸福感，看到海又讓我心情無比的舒暢，或許這跟我出生在舟山有關吧。
這次假期媽媽帶我去一個以前從未去過的地方，那就是六橫假日島------懸山，它與“海天佛國”普陀山隔海相望。我們從六橫臺門坐游艇去假日島，航行時間只花了五六分鐘。
下了游艇，首先映入我眼簾的是一座孤零零的島嶼，島不大，大部份的面積被這座假日酒店所占領了，給人感覺象似來到了世外桃園。但島上海灘眾多，海岸曲折，怪礁林立，綠樹成蔭，自然景色遍布全島，風光優(yōu)美獨特。
面對這一個個壯麗的景觀，真讓人感嘆萬分，尤其是聽到濤浪拍打著礁石的聲音，感覺是大海媽媽拍著自己快要睡覺的寶寶，一浪接著一浪，輕輕的，溫柔的。
第二天，在太陽還沒升起時，我和媽媽早早地起床來到“碧海觀日出”處等待太陽升起。我興奮地跑到亭邊，選了最佳的觀賞處靜靜等待。微風吹拂著我的臉，感覺有點涼絲絲的，我在大口大口地呼吸著新鮮的空氣，望著遠處海天相接的地方。霎時，一道紅光從地平線上慢慢往上爬，太陽冒出一絲鮮紅的光芒，好象一個怕羞的小姑娘似的。過了一會兒，這光芒慢慢地擴大，亮度也逐漸地加強，成了一個紅彤彤的“小火球”，一半在地平線上跳動，另一半好象埋在地下。它的周圍像鑲了一道亮閃閃的金邊，光芒四射，初升的太陽把海面也染紅了，海面閃著金光，波光鱗鱗。漸漸的，天空出現(xiàn)了魚肚白，天一下子亮堂了。
我的心激動起來，好象無窮的力量注入了我的生命，因為我為自己迎來了新的一天，新的希望，此次的旅行令我終生難忘！！
小學旅游作文 篇4
廬山又名匡山，也叫匡廬，是我國的名山之一。為了它，李白寫過《望廬山瀑布》，蘇軾寫過《題西林壁》，白居易寫過《大林寺桃花》……“匡廬奇秀甲天下山”的美稱可是名副其實的。
置身于廬山的層巒疊翠之間，恍如進入人間仙境。最引人注目的是一大片一大片的松樹林。松樹的皮很粗糙，紋路清晰，一片一片，很硬很硬；它的葉子像一枚枚碧綠的針，蒼翠的顏色像是染過似的，讓人幾乎以為是翡翠雕刻而成。松樹們像是訓練有素的士兵，一列列整齊地挺立著，腰桿筆挺，威風凜凜，時刻守衛(wèi)著廬山。走進松樹林，只見一株株樹干很有精神：它們粗壯，幾個人才能合抱；它們筆直，幾乎沒有另外零碎的小樹枝；它們高大，抬頭只見它直插云霄，根本看不到它的樹冠。松樹一列比一列粗壯，一列比一列高大，我仿佛聽見它們正在大聲吶喊著，爭奪著陽光的照耀，爭奪著泥土的養(yǎng)分，比賽著誰長得更高。它們莫非要和老天比高？
四周密密麻麻的全是一個勁兒往上長的松樹，抬頭看不見一點陽光。我被擠在松樹林里，渺小得像一只小螞蟻。哦！如果給它們一樹一塊地，多一點空間，讓它們舒舒服服地成長，那該多好！那樣的話，松樹們會長得更好吧？
走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)真的有一棵松樹獨自擁有一大片空地。但是——它長得不好：主干歪歪扭扭，還有許多旁枝，東一根，西一根；葉子這里一簇，那里一簇，零零落落，亂七八糟。它也沒有我想象的那么高，我可以輕松地摘到它的針葉。整棵樹就像個喝醉了的酒鬼，跌跌撞撞的站不穩(wěn)。
林子里的松樹和單獨的松樹，簡直是對反義詞！看看它們的'天壤之別：一個高大，一個矮小；一個筆直，一個東倒西歪……
我看著這棵獨自站著的樹，思考著。也許，它擁有的太多了，沒有競爭者，所以它不需要努力，只是安逸地享受著，隨心所欲地生活著，最終也長成了一副隨心所欲的樣子。而林子里的那些樹，因為擁有的不多，所以相互之間不斷競爭，誰都想把根扎得更深來吸取養(yǎng)分，把樹枝伸得更高來沐浴陽光，因為都想著第一，所以越長越高，越長越直，越長越壯。不知不覺中，大家都成了挺拔粗壯的棟梁之材了！
我突然想到了自己，我正生活在一個上進的集體中，不正是同學們的努力時時促使我也不斷學習嗎？是啊，每一個人都離不開集體。離開了集體，不但孤掌難鳴，而且會像那棵松樹一樣，成不了棟梁之材，只能砍下當柴燒了。
小學旅游作文 篇5
今天，我們收拾好了行李，準備出發(fā)到北京旅游，我們坐了大約半個小時的
飛機就到了北京。
到了北京，我們找了 一個旅館，放下了行李，就出去走一走，我們到了北京的時候，已經是傍晚了，我們全家一起到了王俯井吃東西，爸爸點了云吞面，媽媽也點了云吞面，只有我和弟弟點了拌面。大家都吃得津津有味的，吃飽了就回到了旅館休息。
到了第二天，我們到了 北京的天安門，我們首先去看看以前古代的生活和看看古代埃及的木乃伊。看完這些，我們就到了故宮走走，看完故宮，我們就到天安門里面走走。去完天安門，我們第二個地方就是去雄偉的。
到了萬里長城，抬頭一看，萬里長城上到處都是人山人海，看起來非常的熱鬧，我為什么回來到萬里長城呢？是因為以前有個熟語，那熟語就是：不到長城非好漢，所以我才會來到萬里長城，我走在萬里長城的路上，我覺得并不困難，可是有些人說上萬里長城非常的困難，但是我覺得不困難，上到一半的時候，前方突然寫著不能再走了，我們才返回去走，當我走不回去的時候，我的雙腿突然發(fā)抖，而且還感覺到很不舒服，覺得有一種恐懼感，這時候我才知道為什么那些人會說上長城非常的困難，我好不容易才走了下去，然后坐車回到旅館。
到了第五天，我們要離開北京了，心里有種戀戀不舍的感覺，我跟爸爸說：爸爸，有機會我一定還要再來。
小學旅游作文 篇6
我去過山清水秀的盤山，去過車水馬龍的深圳，還去牛馬成群的內蒙古，但是讓我印象最深的地方是風景迷人的東戴河。
多美的大海，碧波粼粼，一望無際，像一面透亮的鏡子。海邊停著各種不同顏色的游艇，把大海裝扮的更加美麗。輕柔的海浪拍打著金黃的沙灘，就像唱著一首歡樂的歌。我們坐上游船，在海面遨游。遠處，水天相接，陣陣海風迎面吹來，撫摸著我的面龐，令我心曠神怡。海底的世界更是奇妙，一條條色彩斑斕的小魚在海里歡樂的嬉戲，其樂無窮。
我們來到了沙灘，成片的沙灘在陽光的照耀下，泛著柔和的光芒，好似一條用金絲做成的地毯。沙灘上有許多遮陽傘，五顏六色，非常好看。那里的沙子松松的，軟軟的，熱熱的，如果腳丫踩上去，那感覺，真是舒服極了。海邊還有各式各樣的貝殼，真是漂亮極了!我和妹妹在沙沙灘上挖坑，突然從坑里涌出一流清澈的海水，我和妹妹又驚訝又開心。
我愛美麗的東戴河，因為它給我留下了美好的回憶。美麗的東戴河，我會再來玩的!
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