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      葉子作文

      時間:2021-06-19 08:34:52 葉子

      精選葉子作文六篇

        無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的葉子作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選葉子作文六篇

      葉子作文 篇1

        陽斜射小院,院中那老樹,頓時全身金黃,那枝梢的葉頃刻完成蛻變,變得火亮,燦爛。

        然而,有一片葉,卻從枝頭飄落,落到了地上。

        于是我走到樹前,輕輕托起這片枯黃的葉,不知為何我看這葉,竟有些憔悴。難道葉,也有心竭力盡之說嗎?我想它的一生,究竟是怎樣的呢?

        假如,回到春天,那時處處綠意盎然,綠意染上樹梢,于是,新生的葉誕生了。葉還很小,承擔不起養育母樹的責任,它盡情沐浴陽光、好似孩童在陽光下成長!多么快活!多么自在!無論風吹雨打,陽光暴曬葉始終在老樹的呵護下茁壯成長。

        然而,葉成長了,成熟了,自然要擔當起責任,反哺母樹的責任:收集陽光,反匱母樹;汲取雨露,反育老樹。有時竟顧不上它自己,我沒見著那時的葉,可并不妨礙我想象它。啊!一定是非常無神的吧!多么像我們身邊的許多人無私奉獻,回報社會直至精疲力盡!他們怎么不是最偉大最值得贊美的人呢?

        再后來,嬌艷欲滴的花出生了,葉仿佛也更加沉重了。葉吸收的露水,葉收集的陽光,葉所做的點點滴滴,全部都給予了花兒。花苞愈發的大了,葉片也愈發的小了。這可能是我的錯覺。而花開得確實是美的,粉嫩的花瓣微張,吐出黃的蕊,層層疊疊,煞是好看。但是葉更加寒酸了,它把一切都給了那花兒,然而花竟沒有關注過葉一絲一毫!花朵自己綻放了,它的夢想實現了,可它是冷的、發涼的,因為它沒有心。而葉雖沒有光鮮的外表,甚至淪為那花的陪襯。但,它精神可嘉。葉與花怎么不與人類似,葉為父母,花為子女、父母養育下一代,葉也哺育了花,它們兩者都可以用一句話向概括——綠葉襯紅花。多么痛的領悟!

        秋霜己至,葉的生命也步入暮年了,它身體干枯,微微冷黃。那樣子,叫人擔心它會從枝上跌落,一去不返。即使陽光再充足,也無法使它重炴生機了。畢竟無論生命多么偉大、都有逝去的時候。但是即使行在暮途,葉也可以發揮余熱,葉仍可以回報大自然,回報那樹。因為樹即社會,葉即人,無論何時,人都可以貢獻社會,正如葉。這就是多少萬年從未改變的真理哪!

        而結局——正如開頭

        葉最終離開了樹,去尋找一處安身之處——安置它的遺體——然而,我打擾了它,將葉拾起,對于逝去的生命。我應該幫助它完成最后的使命——于是我把葉埋入了地下,讓它用自己的尸身,重新回歸自然。

        葉也太癡了,它的一生幾乎沒有時候閑著;它每時每刻都在付出;每每刻都在奉獻,哪怕到了逝去之時,它又將自己的肉身,作為母樹的養料。沒有任何的遺物,卻令我惋情不已。痛惜!葉的一生,為何與人如此相似?

      葉子作文 篇2

        我看了一本書,名叫《虎娃金葉子》,這本書是著名動物小說作家沈石溪寫的,我最喜歡看“虎女金葉子”這篇了,下面我就給大家講一下它的簡略資料吧。

        他有六根指頭,他名叫“六指頭”,當地有一個古老的風俗,凡是雙胞胎和六個指頭的孩子,一律被視為會給這個寨子帶來血光之災的琵琶鬼,會被殘酷的結束生命,六指頭既是不幸的,但也是幸運的,因為他的媽媽愛他,媽媽就和“六指頭”逃進了荒無人煙的大黑山。

        有一天,“六指頭”發現了一只剛剛產下的雌虎,一般來說虎娃的后面會有它的媽媽,但是這只小雌虎的媽媽并沒有在它身邊。第二天,“六指頭”把這只小幼虎抱回了“家”(“六指頭”的家是一個葫蘆狀的山洞),“六指頭”給它起名叫“金葉子”,它們之間逐漸培養出了感情,“金葉子”就像“六指頭”的女兒一樣,有一回“金葉子”被一個黑衣兵抓走了,“六指頭”冒著生命危險去救它,結果被黑衣兵追逐......

        還有一回,“六指頭”和“金葉子”被大象群追趕,“金葉子”保護了“六指頭”,等“六指頭”爬到了安全的地方,“金葉子”才想到自己逃跑......金葉子最后也是為了保護六指頭而被獵人打死.........

        我看完這本書時,心里是百感交集:老虎在我們心里一向是讓人恐懼的,避而不及的,但是我在這本書里看見了一只懂得報恩的,在乎親情的,生命在最后一刻也在保護自己的恩人的老虎。我覺得我們就應向它學習它的精神,它的品格。

      葉子作文 篇3

        陽光曬片大地,我隨著小溪的流水聲穿過彎彎曲曲的小路,那溪水聲與腳踏聲成了一支美妙的.曲子,它與大地合奏,與樹葉攀談,與花兒舞蹈,與小朋友嬉戲!那時,我才真真正正明白了……

        望真那棵古老的大樹,它身旁的葉子一一離去它。為什么?為什么葉子總要有一天離開大樹,是大樹做錯了什么嗎?還是因為葉子已經厭倦了在大樹身旁的生活?這一切,我都不知道。或許因為我太愚蠢了吧!這個世界的東西對于我來說太復雜,太難懂了。這一切一切的疑問,使我勾想起以前的事情。

        那年的酷熱的夏天,我還是個小孩。“都快一年級了,還在玩,看你上了小學好怎么讀上去!”這聲聲的責罵,游傳自媽媽的口中。是呀!都快一年級的我,還整天顧不上做作業,那時的我卻一直不知道一年級以后,分了班,我的好朋友一個都不和我同班,那天到小學報道。走到一年(1)班的教室門口前,望著里面的同學,我有些遲疑,心想:我走錯門了嗎?怎么沒有我的好朋友?我再回頭看了看班牌,牌上不就是寫著“一年(1)班”嘛!老師親切地問:“你為什么不進來呢?這是你的教室阿!”我點了點頭,大步大步地走向未來的教室!你們知道為什么我會一下子走進教室嗎?那是因為童真的我以為好朋友都還沒有到。“叮鈴鈴”上課鈴響了,教師的座位在已滿座了,我真的懷疑我是走錯班門,還是在做夢。當老師點名時,居然有我的名字。哎,糟糕透了,現在才知道,我是獨自站一個島嶼。那時,我一個人躲到樹后面,低聲哭泣起來。為什么,為什么上天要這樣對待我,我的心靈是很脆弱的。我真的不知道怎樣做,是隱藏自己,還是與現在的小朋友交個好朋友呢?那時的我,根本選擇不到。

        現在,我終于明白了,葉子的離去是因為葉子離去以后,會有新的葉子長出來。葉子如果長期在老樹身上不掉下來的話,新的葉子就不能長出來,大樹身上也就永永遠遠都是黃色的,葉子總是枯黃的。葉子也不可以賴皮不走,葉子要走向生活,走向遠處。

        正如我的朋友,需然與他們不同一個班,但如果常和他們一起,不多認識幾個朋友,怎能走向生活?不能把自己藏起來,要強迫自己歡迎別人走進自己的世界,強迫自己走進別人的世界,大家互相分享悲傷與快樂,這樣看待不是很樂觀嗎?

        已經中午了,太陽當空烈日,早已消失了早上的柔和的感覺,但是那歌聲,還不時在我耳邊響起來。這次我明白了葉子的離去。它使我走向生活。這件事需然普通,平凡,但再平凡的事也會影響別人。

      葉子作文 篇4

        當葉子落下的時候

        點滴淚,從你的臉龐,滑落,牽動內心那最溫柔,最心疼的角落,蕩起一陣漣漪……

        ——題記

        樹說:“秋深了,你落了吧。”于是,葉子便離開了生長她的地方,落到了樹的根旁。以后的日子里,她將慢慢腐爛自己,為了報答樹對她的養育之恩,她不得不這樣。

        葉,又落下了一片;秋,又深了一點;愁,又多了一層。冬天就要來了,但是,春天也會不遠了。葉子想著。

        是啊,當春天再來的時候,她就又將獲得新生,那嫩綠的,剛舒展開的,帶著一絲淡淡的清香的柔軟的葉子,一下子就會沖開人們的眼瞳,在視網膜里,一片青綠,好舒心的感覺。這是新的生命,新的希望,在展示著生的喜悅與美好,真讓人感動。

        葉子,總是默默地生長,靜靜地成熟,又悄悄地落下,帶著一絲留戀,含著一點愁帳,獨自在一個沒有風的日子里悄然落下。但偶爾也會與風伴舞,為樹獻上最后一支優美的、輕盈的旋律。這時,連時間也仿佛停止前行,四下一片靜,全世界仿佛只有她在空中飄飛的舞姿。

        葉子,很渺小,生時不惹人憐,為花陪襯,死了,也不招人尊敬,被人踐踏。但是,她卻教會我作為一個人應該有的品質:寧靜致遠。在悄悄的,靜靜的時候,往往是時間永恒的那一刻。抓住這一刻,珍愛生命,讓絢麗的色彩涂滿人生的道路。

        又一片葉子從樹上落下,悄悄地,靜靜地,帶著的,只是一絲微笑,落到了地面上,永遠,永遠……

        謹以此文獻給那些心中充滿希望與愛心的人,愿你們幸福、快樂,永遠、永遠……

      葉子作文 篇5

        明信片的秘密

        第二天,光明三人組就開始執行他們的計劃。

        “郝祥出馬,一個頂倆。”郝祥自戀的擺了個造型。“行了行了,別臭美啦,趕緊走吧。”子諾把他推出船艙。

        “咚咚咚”“請進”郝祥和葉子呼應著。“咦,郝祥,你來了,坐吧。要不要喝點什么?”葉子問道。“不用不用,我來只是想找你聊會天。”郝祥看著葉子的眼睛說。他們聊了進兩個小時了。“葉子,能把葉啟老師給你的明信片給我看看嗎?”郝祥用哀求的眼神看著她。“不行,對不起,不光是你,連我哥哥都沒見過。”葉子一臉歉意的說。“沒事,那我先走了,改天再來找你玩。”郝祥失望的跑出了船艙。

        “怎么樣了,怎么樣了?套出來了么?”淑怡子諾一同問道。“唉,任務失敗,她連明信片的樣子都不給我看。看來,的確有問題。”郝祥撅著嘴說。淑怡拍拍郝祥的肩說:“這也是正常的,接下來,該我們出馬了。”子諾跑過來:“就知道你不會成功,所以啊,我和淑怡又商量了‘大計’,就等著我們的好消息吧!”

        到了傍晚,淑怡和子諾來到葉子的船艙上,葉子正在看月亮。“嗨,葉子。”淑怡跟她打了個招呼。“葉子啊,來吃餃子了。”陶蕾姑姑喊著葉子。“哦,來了。”葉子呼應著。“你們也來一起吃吧。”“好啊。”淑怡子諾高興的說。“淑怡子諾來了,嘗嘗我的手藝。”陶蕾姑姑

      葉子作文 篇6

        早晨,我還是像往常一樣去金筆作文學校上課,走到半路,突然想起老師說讓采一些葉子,我就在路上仔細觀察,猛地我眼睛一亮,發現了馬路兩旁的花園里有綠油油的小葉子,在這初冬的季節,我終于找到了這片綠的可愛的小葉子。雖然我不知道它叫什么名字,但我還是小心翼翼地采了一串,高高興興地來到金筆作文課堂。

        我仔細觀察它的形狀和外表,發現了它的上端有一個小洞,不但是一片葉子,而且每個葉子上都有,我想這是他們家族所共有的特征吧!葉子的中間有細細的葉脈,這該是給葉子傳送營養的吧,真像人的血管一樣。我還發現連著葉子的小棍是一節一節的,上面還有數不清的小白點,這些奇怪的小白點到底是用來干什么的呢?

        我把這串綠油油的葉子放在鼻子上,輕輕的一聞,啊!一股清新的味道撲鼻而來,淡淡的清香里還有一絲絲香甜的味道,我突然想起了綠茶和巧克力,這清香的味道就好像是綠茶,這香甜的味道就是巧克力了。我把它含在嘴里慢慢地品嘗,這股清香從我的嘴里一直香到我的心里,我想它們的花一定非常誘人,它們的果實一定更加香甜。

        看著這又小又綠的葉子,我仿佛看到了它和伙伴們在說悄悄話,在風雨里跳舞,在夏日里玩耍,在秋風里點頭,在寒冬里抗爭。如今被我狠心地摘了下來,它一定會痛的,“對不起,小葉子”。我輕輕地向它道歉。這蒼翠的葉子讓我知道它經過了很多風風雨雨,那頑強不屈的精神永遠激勵著我。

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