【實(shí)用】雨水的作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的雨水的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨水的作文 篇1
初夏的雨后,我來(lái)到一個(gè)荷塘邊,只見(jiàn)荷葉上有許多晶瑩剔透的雨滴,便沿著石塊走近它們。
我俯下身子,想用手撥動(dòng)露珠,卻有水沾到手指上,而荷葉上仍然有許多亮晶晶的水珠來(lái)回滾動(dòng)。我看那水是那么純凈,忍不住用舌頭舔了舔,味道是淡淡的。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),荷葉輕輕顫動(dòng),幾顆小露珠咕嚕嚕地從荷葉上滾了下來(lái)。我伸出雙手,輕輕捧起,生怕這些“小精靈”從我手中溜走。這時(shí),我不禁想到一首童謠:
小露珠
小露珠,
葉上哭,
見(jiàn)了月亮媽媽嗚嗚嗚。
太陽(yáng)爸爸來(lái)勸她,
她笑了,
就往太陽(yáng)爸爸懷里撲。
想到這里,我不禁“咯咯咯”笑出了聲。一覺(jué)醒來(lái)原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)啊!
“雅!快來(lái)看啊,有‘一大奇觀’啊!”爸爸大聲喊道。我一聽(tīng),掀掉被子,一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上蹦了起來(lái),從房間跑了出來(lái)。只見(jiàn)爸爸站在陽(yáng)臺(tái)上,指著兩個(gè)裝滿了雨水的盆子對(duì)我說(shuō):“你看這水多清,想嘗嘗雨水的味道嗎?”原來(lái)包裝剛買(mǎi)回的電飯鍋的泡沫盒昨天被隨手往室外一扔,沒(méi)想到一夜過(guò)來(lái)積滿了雨水。“這水能喝嗎?”,“其實(shí)雨水是非常干凈的,比我們正常喝的自來(lái)水還要干凈,怎么不能喝呢!”爸爸當(dāng)即低頭喝了一口,我見(jiàn)了也上去喝了一口。啊!很淡、很清,好像還有點(diǎn)甜,“味道好像曾喝過(guò)的某種水飲料!”我忍不住叫出聲來(lái)。爸爸說(shuō):“這水可以說(shuō)是純凈水!雨水就是地面的水蒸發(fā)到天空又降下來(lái)的,只要降雨地上邊的空氣中沒(méi)有易溶于水的`物質(zhì),那這雨水就相當(dāng)于蒸餾水,是非常純凈的。”我問(wèn):“什么叫蒸餾水啊?”爸爸說(shuō):“就是把水加熱,讓它變成水蒸汽,再把水蒸汽冷凝后收集起來(lái),就得到蒸餾水。本來(lái)水里的雜質(zhì)不會(huì)被蒸發(fā),只有水分子才會(huì)被蒸發(fā),所以蒸餾水是不含雜質(zhì)的。”
我們又喝了幾口,味道淡淡的、甜甜的,有點(diǎn)象農(nóng)夫山泉。我看能喝,就進(jìn)屋拿能盛水的東西,把盆里的雨水裝起來(lái)。爸爸說(shuō):“不錯(cuò)啊,知道節(jié)約用水了!”他接著又說(shuō):“大部分雨水都流進(jìn)了下水道,沒(méi)能很好利用起來(lái)。其實(shí)這么干凈的雨水可以有很多用途,要是收集起來(lái)能起來(lái)很大作用,特別是水資源缺乏的地方,那里的人連吃水都有困難,更應(yīng)設(shè)法好好地利用雨水。”我非常贊同,因?yàn)槲以趯W(xué)校經(jīng)常聽(tīng)老師宣傳節(jié)約用水。經(jīng)過(guò)努力,我們收集了大大小小十幾瓶雨水。看著這些清甜的雨水,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
這天晚上,我又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)小雨點(diǎn),飛向了缺水的地區(qū)……
雨水的作文 篇2
一陣雨聲傳進(jìn)我的耳朵。我一推開(kāi)門(mén),一股泥土的清新氣味迎面撲來(lái)。啊!下雨了!我急忙把躺椅搬到屋檐下,躺在上面。一陣風(fēng)吹過(guò),雨點(diǎn)落到我的臉上、手上、腳上,像給我按摩,既舒服,又涼爽。我享受著……
我享受著雨的聲音。我閉上眼睛,聽(tīng)著雨的聲音。小雨點(diǎn)互相追逐、打鬧,爭(zhēng)先恐后地落到地面上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,落到水坑里則發(fā)出“滴答滴答”的聲音。各種聲音匯成了一首交響樂(lè)。
我享受著雨帶來(lái)的絢麗。雨姑娘攜帶了一桶色彩繽紛的顏料,灑向了人間。雨點(diǎn)落到樹(shù)葉上,樹(shù)葉更綠了;落到花朵上,花兒更艷了;落到桃樹(shù)上,桃子紅了;落到葡萄架上,葡萄紫了……
我靜靜地享受雨帶來(lái)的.愜意,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。咦?我來(lái)到了雨的世界,一位身穿淡藍(lán)色紗裙的姑娘向我走來(lái),熱情地邀請(qǐng)我加入他們的游戲。
“啪嗒”一滴雨水滴在了我的臉上,我揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著,看著熟悉的雨點(diǎn),覺(jué)得格外親切。
雨水的作文 篇3
最近天氣總是陰雨綿綿,滴滴答答得令人心煩,不能到戶外上體育課,走路也要很小心,以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養(yǎng)大地,讓萬(wàn)物生生不息,尤其是干旱季節(jié),下雨猶如天降甘霖,令人期待和歡欣!
水是很重要的資源,有水當(dāng)思無(wú)水之苦,大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛(ài)護(hù)這大地賜予的禮物——水,力行開(kāi)源節(jié)流的環(huán)保生活,例如:養(yǎng)成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來(lái)澆花和沖馬桶等。每一個(gè)人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機(jī),做好預(yù)防的準(zhǔn)備。
對(duì)于下雨,我們是又愛(ài)又怕,愛(ài)的是雨水可以充沛水庫(kù)的.蓄水量,讓我們可以灌溉農(nóng)作物、提供民生用水,是維持自然生命不可獲缺的元素。可怕的是突如其來(lái)的豪大雨,容易造成低洼地區(qū)淹水,甚至是洪水泛濫成災(zāi),引發(fā)土石流、山崩等巨大災(zāi)難,讓自然環(huán)境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危危可岌。
真希望我能擁有神奇力量,化身環(huán)保天使,可以呼風(fēng)喚雨,讓地球風(fēng)調(diào)雨順、大家安居樂(lè)業(yè),那該有多好!
雨水的作文 篇4
不知不覺(jué),二月已經(jīng)走過(guò)多半,那天翻去一頁(yè)日歷,兩個(gè)濕漉漉的漢字顯露出來(lái)雨水,這兩個(gè)字真夠形象,渾身上下掛滿了水珠。
雨水,二十四節(jié)氣中的第二個(gè),立春雖然過(guò)了,好像還沒(méi)有與冬天劃清界線,常常讓人感到揮之不去的寒意。而雨水一到,就覺(jué)得那風(fēng)軟了許多,不再硬生生地刺臉,也不再直通通地往懷里鉆了。若抬頭看看柳枝,好像已由干澀的褐色變出了一層似有似無(wú)的綠。五九、六九,抬河看柳,七九河開(kāi),八九雁來(lái),節(jié)氣是老祖宗對(duì)一個(gè)時(shí)段的概括,到了雨水就是那河開(kāi)雁來(lái)的時(shí)候,天漸漸趨暖,雨水也會(huì)相應(yīng)增多,這時(shí)如有一場(chǎng)透雨,對(duì)冬小麥返青是至關(guān)重要的。
過(guò)去,年年有大雪,人說(shuō)雪是小麥的被子,在那厚厚的雪被之下,麥苗暖暖地睡著。開(kāi)春,雪慢慢化去,滿眼是蔥綠的麥子。今年大旱,百日無(wú)雨,據(jù)說(shuō)這是幾十年乃至一百年所不遇。遍地裂著大口子,麥苗都成了枯褐色,哪還有以前常見(jiàn)的'蔥綠。雨水人們那個(gè)盼啊,可想而知。不久前來(lái)了一層薄云,為了促一場(chǎng)雪,天上飛機(jī),地下大炮,人為地撒布干冰,千呼萬(wàn)喚,算落了一層淺雪。天明我瞅瞅,墻沿、屋頂,三指來(lái)厚,半天沒(méi)過(guò),蹤跡全無(wú),等于濕了濕地皮兒。
想我少年時(shí),雨水節(jié)氣的麥苗好像有一高了,綠瑩瑩直愣愣的,由南方歸來(lái)的大雁成群地落在麥地里休憩覓食,我曾順著河溝悄悄地接近它們,趴在土沿上偷看,那花麗的羽毛,笨拙的身子,一只只肥碩飽滿,或臥或立,散淡休閑,放哨的大雁在外圍,不停地扭來(lái)扭去,伸長(zhǎng)脖子警惕地看著四周。距離很近,好像一伸手就能抓到它,但真正一露頭,雁群便嘎嘎地叫著仰天而去,濕潤(rùn)的土地上只留下我匍匐的痕跡……眼下,田里干干的,麥苗趴在地上不起,好像病了的嬰兒,氣力全無(wú)。也許還有些早,亦或是天旱無(wú)水,更不見(jiàn)落雁。村莊里,能出動(dòng)的人都出來(lái)了,為了保墑,人們開(kāi)著小拖拉機(jī),后面拉著石磙,要把那裂開(kāi)的地縫壓住,更多的人拿著抓勾,一趟一趟地拉過(guò),將麥苗周?chē)目p隙抹去,目的只有一個(gè),保住土壤原有的水分不再流失。地里,滿眼都是澆麥的鄉(xiāng)親,報(bào)紙上,電視里,可以看到國(guó)務(wù)院總理雙手抱著軟管龍頭幫助農(nóng)民澆水的畫(huà)面,涼水打濕了他的衣袖,總理全然不顧,可見(jiàn)這場(chǎng)大旱已是驚天動(dòng)地。忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò),糧豐,中原穩(wěn),天下安!
于此同時(shí),還看到另一則報(bào)道,農(nóng)民用水庫(kù)的水澆麥,越澆越死,麥苗干了,像枯草,原來(lái),水源被化工廠污染……
雨水的作文 篇5
春雨“嘩啦啦”,一下就是一個(gè)星期,好像是可以向讓其偶們?nèi)ヱ雎?tīng)他們的聲音,感受他們的氣息,銘記他們的存在。
經(jīng)過(guò)幾次教訓(xùn),每次出門(mén),我都不忘帶一把雨傘。因?yàn)橐怀鲩T(mén),我又會(huì)與他們相伴。
城市的上空籠罩著烏云,像一卷卷細(xì)細(xì)的黑羊毛似的,低垂在空中。我能清楚的感受到,這些烏云在下沉,它們?cè)骄墼矫埽椒e越厚,一場(chǎng)大雨正在醞釀之中,好像隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)啊,良久,就好像點(diǎn)燃了大雨的導(dǎo)火線,頃刻之間,地上的雨點(diǎn)由疏而密,“嘀嗒”聲由輕而重,街上的行人腳步由慢而急,天空好像終于把瘋狂的雨解脫了,這無(wú)數(shù)的余地爭(zhēng)先恐后逃脫了天空的.束縛。雨點(diǎn)打在窗戶上,他們仿佛有一種破門(mén)而入的欲望,使得窗戶“啪啪”作響。一團(tuán)團(tuán)的雨落在地上的水坑中,濺起無(wú)數(shù)的水花,好像在跳舞。天還是陰沉得可怕,低垂的云層像一層黑紗,緊緊得過(guò)相互了高樓大廈。這與好像根本沒(méi)有要停的意思,是我不僅作杞人憂天:這雨會(huì)永遠(yuǎn)下著不停嗎?
第二天清晨,我的疑問(wèn)得到了解答。雨終于停了,只有斷斷續(xù)續(xù)的從樹(shù)葉上地下來(lái)的水滴聲,看來(lái)是剛停沒(méi)有多久,地上被沖洗的干干凈凈,只是留有一個(gè)個(gè)殘余的水?dāng)偅姨ь^看看天空,它蔚藍(lán)的仿佛一塊剛洗凈的柔軟絲綢,小鳥(niǎo)又放出了歌喉,唱得響亮,一切又都恢復(fù)了平靜,我酷愛(ài)這雨后的平靜,這讓我的身心得到了舒展,好像我的思想被過(guò)濾了一半,和著這平靜,和著這純藍(lán),我好像得到了新生,得到了換發(fā),一切都好像充滿了朝氣,為時(shí)不晚。
是的,這就是雨的神奇,這就是大自然的神奇!
雨水的作文 篇6
我是雨,云是我慈愛(ài)的母親,也是我溫暖的襁褓,而廣闊、深邃的藍(lán)天,便是我的樂(lè)園。我在母親的懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮。一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“雨,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,也該出去闖一闖了!去人間吧,那兒有需要你的草木花朵,也有你愛(ài)的那群孩子!”
我探出了小腦袋,好奇地看著這真善美的小世界。殘冬的景象映入我的眼簾;一塊塊冰凍的土地上躺著被禁錮的種子,它們沉默地躺著,眼中卻充滿對(duì)春天的渴求;牧場(chǎng)安安靜靜,枯黃的'草地上,沒(méi)有一只牛羊,我想,他們一定是在棚中打盹吧;就連平日活蹦亂跳的小魚(yú)兒,也翻著白眼、漂在水中,仿佛快要睡著了……
于是,我輕輕飄落,我邊落邊對(duì)大地說(shuō):“我來(lái)了!來(lái)探訪四月的大地!”我腳步輕輕溫聲細(xì)語(yǔ),不沖動(dòng),不莽撞。
朋友,別打開(kāi)你的傘將我抗拒,別關(guān)起你的門(mén)窗,放下簾子,別忙著披蓑衣,急著戴斗笠。請(qǐng)拍起你的雙手,與我一起舞蹈,揚(yáng)起你的歌喉,與我一起歌唱。
孩子們,請(qǐng)踩著我的腳步的拍子,跟我一起走,你將會(huì)看到田圃中的泥土潤(rùn)如油膏;牧場(chǎng)就要抽發(fā)新芽,還有那碩大強(qiáng)壯正在奔跑的牛羊、活潑可愛(ài)活蹦亂跳的小魚(yú)兒……
當(dāng)你們咧開(kāi)了嘴笑彎了腰,我就快樂(lè)。我會(huì)在大地的每個(gè)角落注視著你,伴你們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
雨水的作文 篇7
有人說(shuō),母愛(ài)是一杯牛奶,在我們無(wú)精打采時(shí),滋潤(rùn)我們的心田;有人說(shuō),母愛(ài)是一把梳子,在我們心煩意亂時(shí),替我們整理好凌亂的頭緒;還有人說(shuō),母愛(ài)是一陣清風(fēng),在我們滿腔怒火時(shí),讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)……母愛(ài)真的很偉大,它出于某個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,表達(dá)出了她對(duì)子女的愛(ài)。
窗邊吹過(guò)一陣風(fēng),掀動(dòng)起窗邊的窗簾,微風(fēng)帶著一絲絲躁悶,預(yù)示著即將有雨的到來(lái)。放學(xué)了,天空也下起了大暴雨,毫不客氣的將整個(gè)天地吞噬。我背上書(shū)包,走下教學(xué)樓,望著這傾盆大雨,有點(diǎn)膽卻。我知道媽媽一定會(huì)來(lái)接我,所以靜靜地等著。
不遠(yuǎn)處,一個(gè)熟悉的身影,沒(méi)錯(cuò),那是媽媽,她脫下雨衣,打著一把大傘,向我這邊走來(lái),當(dāng)她看到我時(shí),露出了一個(gè)欣慰的笑容。替我拿掉書(shū)包,然后背在她身上,拉著我的手就走了。雨下的很大,渴望的想要統(tǒng)治整個(gè)世界,但我卻并未害怕,因?yàn)閶寢屧谖疑磉叄褪俏业囊话汛髠悖瑹o(wú)論雨再大,也淋不到我。坐上電動(dòng)車(chē),我們開(kāi)始回家了,冒著大雨,我和媽媽有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心,好像不管下多大雨,也不管我們的事了。路上,我很清楚地看到,媽媽將多部分的雨衣穿在我身上,而她自己身上的雨衣,卻只有一小部分。回到家,媽媽的衣服已經(jīng)打濕了,而我身上卻滴雨未粘,頓時(shí),我熱淚盈眶。是啊,母親總是為我們著想,難道母愛(ài)不偉大嗎?從小到大,我們經(jīng)歷的多少風(fēng)雨不是媽媽陪我們度過(guò)的,母親如一根花莖,將地下的.養(yǎng)料吸收,再分于我們,從而襯托出我們的美麗……
母愛(ài)無(wú)言,它并不是掛在口頭上的,而是出于某個(gè)行動(dòng)上的,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn),在母親給予我們愛(ài)的同時(shí),我們也應(yīng)該應(yīng)予回報(bào)。
雨水的作文 篇8
我立在窗邊觀賞著雨景。雨飄飄灑灑打在窗戶上,涼棚上,地上。對(duì)面不遠(yuǎn)處的綠樹(shù),透過(guò)窗戶,看的已經(jīng)不是很清楚了。打開(kāi)窗戶,舒一口氣,一陣陣清新涼爽的空氣撲鼻而來(lái),沁人心脾。
略帶涼意的雨點(diǎn)打在我的頭上,臉上,身上從未感到過(guò)如此舒展與自由,仿佛正在接受大自然的洗禮。正是從此刻起,我愛(ài)上了雨。那令我一見(jiàn)鐘情,怦然心動(dòng)的雨。
春天的雨是如此溫柔。聽(tīng),是什么聲音。原來(lái)是小豆苗呀。他破土而出的姿態(tài)深深的吸引了我。我望著小豆苗柔弱的身軀,不禁心酸。這時(shí),春雨來(lái)了!我感受著溫柔而密集的雨,似乎感受到生命的力量。干枯的小河,再次流淌起來(lái)。梧桐樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮。小蚯蚓在土地里來(lái)回穿梭。我聆聽(tīng)著新生的力量,感受著母愛(ài)的澆灌。
夏季的雨充滿希望。看,奄奄一息的稻梁在下雨的引導(dǎo)下,沒(méi)有放棄希望。驕傲的太陽(yáng),被你掩去了無(wú)數(shù)風(fēng)采。我傻傻的站在那兒。望這滿希望的。竟有一種說(shuō)不出的力量鼓舞著我。轉(zhuǎn)頭,看著那一塵不染案的街道上,散發(fā)著一種清新自然的雨。
在時(shí)光飛快流逝中。我來(lái)到了金黃的秋季,秋雨還是那樣充滿勞動(dòng)的活力。農(nóng)民伯伯揮起鋤頭,割下一捆捆麥子。汗水從他們臉頰邊流下。這時(shí)秋雨來(lái)了,趕走了人們的.汗水。農(nóng)民不再抱怨。而是唱著號(hào)子在豐收的豐滿下快樂(lè)的勞動(dòng)。我佇立在秋雨中,望著熱火朝天的景象。我似乎有了更堅(jiān)強(qiáng)的力量,以面對(duì)困難以艱苦。充滿活力的秋雨,我何嘗不是呢。
大地銀裝素裹,沒(méi)錯(cuò),冬天來(lái)了。我也感受到了罕見(jiàn)而堅(jiān)強(qiáng)的雨。冬雨啊!寒冷刺骨的寒流涌向中原。你卻絲毫沒(méi)有畏懼。頂著寒風(fēng),就像當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士一樣。不怕?tīng)奚T诤渲心阋琅f下著……我似乎嗅到了堅(jiān)毅的靈魂,領(lǐng)著我克服艱苦。
雨啊!雨啊!溫柔,希望,活力,堅(jiān)強(qiáng)。用這四種無(wú)窮的力量,把我引向光明。我腳下踩著雨兒,走向那艱苦兒令我憧憬的地方。
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