【實用】我的課余生活作文匯總9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，比如：畫畫。做手工。玩游戲等，但我最喜歡的還是畫畫。
我畫畫可是有計劃的，我會從漫畫書里找我喜歡的圖案，然后選一個我滿意的圖案，先畫好鉛筆線條，再按情況搭配顏色。
畫完以后，等畫干了，再用黑色的水彩筆按鉛筆線畫一遍，如果要涂背景，就用油畫棒輕輕的涂一層。
畫畫也有許多種。我最喜歡的畫是水粉畫，每次涂顏料的時候，我都把身上弄得臟兮兮的。我最喜歡水粉畫是因為水粉畫涂出來的顏色鮮艷，當然畫出來的畫也很漂亮啰！
畫畫給我帶來了樂趣，也豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文 篇2
我有很多課余生活：騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是，我最喜歡的課余生活還是看書。
最近，我愛上了很多書。書這么多，該看哪本書呢？我百里挑一，發現了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人，沒有寫原著人。我奇怪了，怎么會這樣呢？再一看封面：一個小哥哥在做實驗，更多精品作文，請關注拇指教育桌上是一個循環的機器，有電燈、電閘、電表和電阻，中間有電線連接。旁邊有一個正在驚嘆的小妹妹。我想，這應該是指出“成功”的含義用的吧。
再翻開書頁，里面的故事真有深刻道理！《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的飛機》都吸引了我。其中《沒有左臂的小男孩》最有意思了：一個十歲的沒左臂的小男孩，拜一位柔道大師學柔道。他只學了一招，可每次比賽時，他使出那招都贏。原來，這是柔道中最難的一招，可他學會了。又因為他沒有左臂，這招的唯一弱點是對手抓住自己的左臂。通過它我明白了：有時候，劣勢可能成為優勢。正如這個小男孩，因為師傅因材施教，他的劣勢變成了最大的優勢。
讀書是我增長了知識，增廣了見識。我愛讀書！
我的課余生活作文 篇3
游泳，我課余生活里最大最亮的一顆明珠。它給我的課余生活帶來了不少歡樂，也添加了不少的色彩。
假日里，姑姑帶我和姐姐去萬泰春天游泳。
我換好了衣服，做了熱身運動，就迫不及待地跳進了池里，我咕嚕咕嚕地喝了幾口“天然飲料”，噢，太久沒游過了，我都快忘了�，F在，還是先從深水區“逃”到淺水區吧！一路上，我喝了不少“天然飲料”，我一邊游一邊小聲地自言自語道：“啊，這水有點咸！”到了淺水區，我為了不再喝咸咸的“天然飲料”，趕緊拿了塊浮板。我偷偷向姐姐移去，可是，這時候泳鏡進水了，我只好放棄這個“鬼主意”。
我的課余生活很豐富吧？你們呢？
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、丟沙包、踢毽子、還有踢足球，有時還在我家樓下騎自行車，這些都是我的課余生活，但是我最喜歡的是打籃球。
記得我剛學籃球的時候是小學二年級，媽媽說當時學籃球的目的是讓我多吃飯，但是這兩年下來，我真的是喜歡上籃球了，打籃球可以強身健體。
我到籃球場的第一件事就是拍球熱身，然后同學們排成兩隊相互運球，最后練習原地投籃，我覺得籃球場就是我的天下，我覺得打籃球時最快樂的事情。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有滑冰，有滑滑板，還有跳繩，一樣也不少。如果要我說最喜歡什么？我最喜歡的是彈鋼琴。
在第一次去上鋼琴班時，我非常高興。因為，我從小就很愛聽鋼琴那美妙的聲音。進了教室，教室明亮又干凈，里面整整齊齊的擺放著六臺鋼琴，我選了一個最明亮的地方坐下來。這時，我的鋼琴老師來了，她是一個年輕的女教師，這位老師姓楊。楊老師拿著一本書，坐在我旁邊開始認真地教我。剛開始我覺得非常簡單，學著很輕松，慢慢的，曲子的難度越來越高。有時候，一個曲子練了好幾遍還很生疏，我有點想放棄了。老師似乎看出了我的心思，便鼓勵我說：“別急，彈鋼琴不是件容易事，朗朗彈得那么好，但他還是每天都練習啊！所以，我們更要加倍學習和練習呀！”聽了老師的話，我又恢復了信心。經過一番努力后，我成了我們組的第一名。
通過彈鋼琴，我明白了一個道理，就是：只要堅持就會勝利，只要努力就會成功！
我的課余生活作文 篇6
除了學習生活以外，便是我們豐富多彩的課余生活。也許你喜歡彈琴，或者他喜歡下棋，而我卻癡迷于“主持”。因為，它不但可以鍛煉我的膽子和口才，而且對學習也起了促進的作用。
小時候，我十分喜歡看少兒主持節目，特別喜歡那些少兒節目的主持人。我總是幻想能像董浩叔叔，鞠萍姐姐那樣的站在臺上主持節目。但我卻沒有機會去學習，實踐。去年暑假，我無意間被青少年宮的林老師看見，她說我有主持的天賦，就讓我免費進入了主持班學習。出于對主持的愛好和興趣，我十分努力，在班里名列前茅，不到一個月的.時間，就跳到了提前班。從此，我對主持就產生了更濃厚的興趣。
一天，下課后，同學們都走了，林老師讓我留了下來，她手中拿著一份節目單，笑著對我說：“葉亞瓊，你該好好表現一下自己了。你看，這是“放飛理想”晚會的節目單，這臺晚會我們決定有你來主持……“我聽了，還真有點受寵若驚，真想好好地笑一場，但是當著林老師的面，我還是強烈忍住心中的喜悅，顫顫得說：“真的嗎？”“當然了！”接著，林老師便開始給我指導起來。我豎起耳朵認真地聽著，不防過一個小細節。最后，在林老師和我共同的努力下，終于把主持稿流利，有感情地背了下來
時間過得真快，一轉眼便到了晚上，舞臺燈火輝煌，臺下眾人歡呼，我開始緊張起來，心繃得緊緊的，10。9。8。7……0，開始，我走著臺步上場，“同學們，老師們……現在‘放飛夢想’晚會正式拉開了帷幕�！薄肮迸_下的觀眾頓時笑開了。這時，我才發現自己把“理想”說成了“夢想”，瞬間，我的臉火辣辣的，心里真不是滋味，匆匆鞠了躬，立刻跑到后臺去了。節目結束了，觀眾都搖了搖頭，表示不滿。我再也忍不住了，淚水涌了出來�！昂⒆�，別哭了。”忽然，在我的耳畔響起了林老師的聲音，我回頭一看，林老師笑著看著我，多么慈祥的面龐，頓時，我的心中感到無比的溫暖。“這是你第一次，難免會出錯，不用太在意。不過，你也要吸取教訓，要更加努力學習�！蔽衣犃�，立刻抹去淚水，點了點頭。這次失敗的經歷使我知道，其實做一個主持人并不容易，要付出更多的汗水，心血才行！
經過努力，我在主持方面的成績有了較大的提高。2月14日那天，我還來到了電視臺與當紅明星濮存析，七色花的主持人------露露一起主持《成長》這一欄節目，效果不錯。我出色的表現還得到了大家一致的好評呢！
現在，我已經是主持人提高班8級的學員了，還曾經獲得過許多榮譽。在短短的半年時間里，我的膽子變大了，口才也顯得不錯，氣質也好多了，這都歸功于“主持”這個特殊的業余愛好！
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活是這樣的，我喜歡的課余生活是游泳。
游泳是一件有思的事情，游泳分為蛙游、仰游、蝶游、還有自由游。
游泳可以使人的身體健康。還很好玩也很有趣，大家一定要多游泳，這樣的話你不會老生病，身體也會很棒哦！
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴、打乒乓球、跳繩、跑步，其中我最喜歡打乒乓球。
每當晚上寫完作業，就讓媽媽跟我一起下樓打乒乓球，我們來到健身房開始了一場“巔峰”對決。
我拿起拍子，擺好架勢，把球拋出，用拍子一打，黃色的小球像一個活蹦亂跳的小太陽，跳到了媽媽的面前，她用拍子一擋，球就到了我左手臺子的邊緣上，我剛反應過來，“小太陽”已經在地上跳了，它調皮地說：“沒打上我吧，來呀來呀�！卑ィ沂Я艘环�。我又拿起球，給媽媽發個快球，只見球一溜煙地就來到媽媽面前，“小太陽”朝媽媽吐了吐舌頭，我的快球媽媽沒有接住，耶，我得了一分！該媽媽發球了，媽媽只會發正手球，我用反手一擋就可以了。不過，有時候媽媽打過來的球離我很近，我待在原地不動，結果，打出的“小太陽”沒過網，這個球應該退一步再接的。我又輸一分，“小太陽”看誰輸一分，就朝誰吐舌頭。
我的反攻剛開始，就被媽媽阻止了，媽媽偏打我接不上的地兒，我左右移動，可還是太慢了，我只好看著媽媽領先一步。
我要進行第二次反攻，我換了一種發球方法，連贏幾分，媽媽也不甘示弱，她竟然打了好幾個幸運球，又打了幾個我接不上的球，過了一會，媽媽已經要贏了，我也猛力追。
激烈的戰斗在乒乒乓乓的聲音中繼續進行，該我發球了，我把力量集中到手上，我打出這一球時還咽了一口唾沫，心想：萬一輸了怎么辦？只要有信心，一定能贏！“乒乓，乒乓”我看好了，要給媽媽來個發力球，讓她措手不及。我用力一揮拍子，打到球上，只聽“嘭”的一聲，球一下子就從媽媽身邊飛過，媽媽剛反應過來，這時候球已經在地上了。
“乒乓、乒乓”我贏了，太棒了，我取得了最后的勝利！
我喜歡乒乓球這項運動，因為它既能健身，又能預防近視。
我的課余生活作文 篇9
我喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本，津津有味地看起來。至于是什么時候開始的，就要從上幼兒園時的我開始講起了。
那一天，爸爸領著我來到新華書店，給我挑選了一本《中國童話故事選》。我打開一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉向。我瞇著眼仔細琢磨起來：“一天，我來的了什么邊，把一條什布。之后�！弊x著讀著，我不禁覺得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。
上了小學，當我再次拿起那本書時，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時，它就像一個巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味，竟還有身臨其鏡的感覺！我那時真不敢相信自己！
從那以后，只要有時間，哪怕只有一分一秒，我也會拿起書本。一看起來，不是忘記吃飯，就是看到水著。因此，自家的電費總是交得比別人多。
有一次，我又去書店里買了幾本書�；氐郊�，已經是5點半了，全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌，以為還沒開飯，就坐到沙發上看書去了。書里面精彩的內容又把我吸引住了。
一個小時過去了，二小時。直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢幻般的書中醒來：“呀！我怎么忘了，我還沒吃飯呢！”
我一骨碌爬起來，跑到廚房里。一看，“哎，我著急個什么勁兒呀！還沒開飯呢！”說著，我又捧起書，如癡如醉地看起來。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進食歌”�！拔叶伎祓I得不行了，飯怎么還不開啊？”我這才跑去找媽媽：“今晚的飯怎么還不開��？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你。你還沒吃飯？”“嗯�！蔽尹c點頭，有些疑惑不解了。仔細想想，我才恍然大悟！那時的我多么可笑呀！
不知不覺地，我和書已成為一對形影不離的好伙伴。當我遇到困難，書會助我一臂之力，幫我闖過一個個困難險阻;當書閑著無聊時，我會找它“談心”。
現在，我已經是八年級的小學生了，但我和書之間，仍然系著那根永遠解不開的繩子。
我漸漸地發現，我的口語水平提升了，寫作能力也提高了。每當老師表揚我作文寫得好時，我總在心底默默地對它說：朋友！”
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