友誼作文400字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的友誼作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
友誼作文400字 篇1
每當(dāng)我打開文具盒，看到那只漂亮的鋼筆時，就會想起我的朋友。
事情是這樣的。記得那是我上四年級的時候，姑姑去北京旅游時給我買了一只漂亮的鋼筆，上面有許多可愛的小兔子，我非常珍惜它，每次寫完后都會用濕巾擦干凈……直到有一天，朋友看到我的鋼筆后讓我給她借用幾天，我當(dāng)時不肯借，她也沒有說什么。可是過了幾天，我正要寫作業(yè)時，那支鋼筆卻不見了。
我非常著急，問同桌是否見過我的鋼筆，同桌說沒有；我又去給媽媽打電話，媽媽也說沒有。莫非是她？對！應(yīng)該就是她！她一直都想要借用我的`鋼筆，沒想到她竟然偷走了。我怒氣沖沖地跑到朋友的課桌前大聲質(zhì)問：“你為什么要偷走我的鋼筆？是因為我沒借給你嗎？我真沒想到你會是一個小偷，從此以后我絕不會和你做朋友了！”我?guī)缀鯖]有給她說話的機會，不爭氣的眼淚直往下流，她還想做最后的辯解，而我卻早已經(jīng)走了。大家看得目瞪口呆，有的同學(xué)過來安慰我，有的同學(xué)在底下議論紛紛。
終于放學(xué)了，我回到家中，一進門就看到了茶幾上的鋼筆。怎么回事兒？家中不是沒有嗎？我沖進廚房問媽媽：“媽媽，茶幾上的鋼筆是怎么回事兒？”媽媽笑著說：“哦，鋼筆嗎？你打完電話后我又找了找，在你的書桌里找到了。”那我豈不是錯怪了他？
那件事以后，朋友搬家了，我都沒來得及跟她道歉，也不知道她有沒有原諒我。如果再見到她，我一定要向她說聲對不起。
友誼作文400字 篇2
人與人之間存在著濃厚的友誼，大自然中的友誼也無處不在哦！小生靈的背后也存在著十分濃厚的友誼。
聽~森林里傳來了一陣又一陣歡樂的笑聲，哈，用我靈敏的耳朵一聽原來是那邊綠蔭蔭的草坪上傳來的。走近一看，草坪上聚集著數(shù)以萬計的美麗蝴蝶，它們玩耍著嬉戲打鬧，一張張歡樂的笑臉，一陣陣動聽的'笑聲，使我都陶醉到它們歡樂的氣氛當(dāng)中了。
在草地的不遠(yuǎn)處，是花的海洋上萬種花兒在一起訴說著、談笑著充滿了友誼。這時，一旁高聳入云的大樹開口了：“在你們花兒中誰最漂亮呀？”花兒們一聽都互相謙讓著，有的說是潔白如玉的茉莉花，有的說是嫵媚動人的牡丹花，有的說是如詩如畫的牽牛花，又有的說是瑰麗多彩的月季花……誰也下不了結(jié)論。
就在這個時候草坪上的蝴蝶飛了過來，它們說：“美麗的花兒們，你們都很美，但是美不是最重要的，在你們的爭論中我們也從中聽到了你們共同的心聲——那就是友誼。”花兒相互看了看隨后頻頻點頭。微風(fēng)輕輕地拂過，花兒們微笑著在風(fēng)中舞蹈，蝴蝶們也唱著歌兒翩翩起物。一股濃厚的友誼涌上了我的心頭。
朋友們，你們知道嗎？世間最美好的東西就屬友誼了，它能給你帶來快樂，給你帶來伙伴，給你帶走孤單。之所以友誼兩字值千金。現(xiàn)在讓我們共同珍惜我們彼此之間的友誼吧！
友誼作文400字 篇3
散步在那熟悉的小路上，一件件往事涌上心頭。樹葉飄然落下，從我眼前無聲無息的逝去了，偶然也會飛來幾只蝴蝶。此時雖是春天，但落葉和蝴蝶卻是懂得我心的知己。看著那條通往遠(yuǎn)方的路，我和她的往事又浮在腦海里，或喜或憂都記憶深刻。這條路是我們兒時的'樂園，友誼的見證。我們生活在農(nóng)村，每天上學(xué)放學(xué)都經(jīng)過一條路，我們也很樂意走那條路。那那條路窄窄的可以容下三人，中間是野草路兩岸是莊家，整條路曲曲折折的通向遠(yuǎn)方。那時的我們總在路上玩耍。春天，路上開滿了野花，我們這些小女孩很愛美，把花編成花圈套在頭上。夏天，路上的野草忘了起來，形成了一片天然地毯，我們在這里唱歌，跳舞，玩耍，可高興了。。秋天漫步在這小路上，一眼望不到的莊家豐收了。而我們的成績有喜有憂，我們在這路上互相勉勵，下一次一定要取得好成績。初冬時，這條路給人凄涼的感覺，樹上光禿禿的，北風(fēng)也呼呼地刮，大地上沒有一點色彩。大雪后去又是一番景象。有時我們鬧別扭會在這小路上和好，每一次生氣和好后，會使我們的友誼更深一層。
如今她已走了，時間的流逝抹平了一切，單位已不能抹去的是我們之間的友誼。這正如普希金的那句話，不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇時的快樂，什么都代替不了親密的友情。
友誼作文400字 篇4
獨自面對孤獨和黑暗時，我會習(xí)慣性地緊握雙手，那里有一團火溫暖我，那里有幸福陪伴我。因為，那里有一種感情叫友誼。
天，下著蒙蒙小雨，我和娟跳躍在泥濘的小道上，針尖般的雨絲飛進我們的頭發(fā)里、衣服里，臉上有著微微的濕意，幼年的我們手拉手在泥巴小路上留下一個又一個腳印，那時，我們總愛手拉手，似乎只有這樣，我們之間的快樂才不會溜掉。
長大后，一起上學(xué)，一起放學(xué)。路邊的'楊柳看著我們走進學(xué)校，夕陽的余暉照耀著我們走進家門，村口的老槐樹見證了我們悄悄溜進菜園“嬉鬧”；鄰居的奶奶老是納悶：為什么廚房的紅薯總是莫名其妙地少了幾個……那些承載著成長的點點滴滴，也許就是我們友誼的見證吧！
似乎我和娟在一塊兒的時間長了，不會明白分離的痛苦，當(dāng)娟要到她外婆家時，我們竟然沒有眼淚狂流。“以后再也不用和你一起挨罵了！”我似乎還由衷地高興。可是，到了第二天，一切都不對了，當(dāng)我習(xí)慣地伸出右手時，沒有被一雙溫暖的手覆蓋，一個人默默地走著，心里有種莫名的壓抑感。后來，我知道那種感覺叫孤獨，沒有朋友陪伴的孤獨。
好在娟又回來了，但僅僅兩個星期，她又要走了。這次，我緊緊地拉住她的手，怎么也不放，她似乎也感覺到了，靜靜地由我拉著，然后，又伸出手指頭，在我手掌上寫了幾個字，我抬起頭，放了手。那上面寫道：“我是你永遠(yuǎn)的朋友”。這永遠(yuǎn)的友誼啊！伴我走完這一生吧！
友誼作文400字 篇5
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級學(xué)生了。回想這幾年的點點滴滴，猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，但有一件事情卻深深地印在我的腦海里，使我難以忘記，那就是我收獲了友誼。
我有一個好朋友，她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍，一起游戲，一起分享快樂的時光。這件事就和她有關(guān)。
事情是這樣的`。那天上課我的筆沒墨水了，我就向靜靜借筆，但是沒想到，她竟不借給我。我生氣極了，大聲說：“你還是我的好朋友嗎？這么小氣，連支筆也不借給我，我們從此絕交！”說完，我扭頭就走，靜靜也沒來得及解釋一下。
從那以后，我倆就像陌生人一樣，下課不在一起玩耍，也不在一起學(xué)習(xí)。但我心里很難過，我不想失去這個好朋友。我終于鼓足勇氣去跟她說：“我們和好吧，那天是我太沖動了。”可是，靜靜卻沒有搭理我，大概她還在埋怨那天我沒有給她解釋的機會。
轉(zhuǎn)眼，期中考試到了，靜靜忘記了帶魔筆，她非常著急，像熱鍋上的螞蟻。我看見了，連忙走過去對她說：“我有兩只魔筆，給你一支。”考試結(jié)束了，靜靜走過來感謝我，并解釋了那天的事情：原來那天她只有一支筆，所以才不借給我。
誤會終于解開了，我和靜靜又和好如初，成了朝夕相處的好朋友。我又重新收獲了友誼。從此，我懂得了：友誼有時候是很脆弱的，它需要我們彼此呵護，用心珍惜。
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