那次考試作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的那次考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那次考試作文1
“錦澤！”該我拿試卷了，拿到試卷一看，我考了75分。
我回想起上個(gè)星期放假那天，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室說(shuō)，“下星期一我們1—4單元測(cè)試。”我一回到家，心想：語(yǔ)文考試以前的試卷都很簡(jiǎn)單，這次考試也難不倒哪去的，于是我快快樂(lè)樂(lè)地走到樓上玩起了電腦，把語(yǔ)文考試拋到了九霄云外。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽走了進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我在玩電腦時(shí)，就對(duì)我說(shuō)：“明天不是語(yǔ)文考試嗎？你為什么不去復(fù)習(xí)？”我毫不在意地說(shuō)：“一直以來(lái)語(yǔ)文考試都很簡(jiǎn)單的'啦！”我話音剛落，媽媽就氣得轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我沒(méi)放在心上，繼續(xù)津津有味地玩起了電腦。
等到星期一，語(yǔ)文考試開(kāi)始了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我頓時(shí)傻眼了，我一看以前那么簡(jiǎn)單的試卷怎么變得那么難啊！再翻到后面，還有閱讀題，那就更難了。考試的時(shí)間總是特別快，試卷收上去以后，我內(nèi)心忐忑不安。
今天拿到試卷，我驚呆了。我這次比上次考得還要差，回去一定會(huì)被暴打一頓的。晚上我拿著試卷回到了家，媽媽看到了試卷對(duì)我說(shuō)：“你不是說(shuō)語(yǔ)文試卷很簡(jiǎn)單，怎么考得這么差？”我回答道：“我以為這次語(yǔ)文考試很簡(jiǎn)單。”媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“這次先不收拾你，要是還有下次你自己知道的啊！”
通過(guò)這次考試，我懂得了別以為以前考得很好，就不用復(fù)習(xí)了！
那次考試作文2
在學(xué)生生活中，考試就跟吃飯喝水一樣平常，可是卻總有一次考試深深地印在了我的腦海里，抹也抹不去。
那是一個(gè)盛夏的早上，我早早地去到了學(xué)校復(fù)習(xí)，因?yàn)檫@一天是我最可怕的噩夢(mèng)——數(shù)學(xué)考試。我邁著沉重的步伐，走向?qū)W校，頓時(shí)天空烏云密布，大樹(shù)也耷拉著身子，花兒也都低下了頭，鳥(niǎo)兒不知道躲到哪里去了，一陣風(fēng)拂過(guò)，顯得更加凄涼了。我加快了步伐，小跑著到了學(xué)校，我一看，今天許多人都已經(jīng)來(lái)了，他們有的在做練習(xí)冊(cè)；有的`在輕松地踢足球；有的在睡覺(jué)，閉目養(yǎng)神。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)發(fā)試卷了，開(kāi)始考試了。考試時(shí)，我拿著筆，慢慢地寫著，寫完一題便檢查起來(lái)，生怕自己寫錯(cuò)。30分鐘過(guò)去了，終于寫完了，我把答案蓋起來(lái)，重新又做了一遍，幸好沒(méi)錯(cuò)。我抬頭望向窗外，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫著，落葉一片片地落下，像一只只快樂(lè)的蝴蝶。就這樣，我忐忑不安地把試卷交給老師，老師看了一會(huì)兒，微微笑了一下，我這才放心。
過(guò)了幾天后，終于發(fā)卷了，一個(gè)龍飛鳳舞的字印在我眼前——100分，我心里暗自竊喜，要是沒(méi)人的話，我肯定會(huì)一蹦三尺高。我得意洋洋地走回了家，一陣風(fēng)拂過(guò)，太陽(yáng)的光芒輕輕照耀在我的臉上，仿佛像鋪了一層面紗，小鳥(niǎo)在昂首挺胸的大樹(shù)上歡快地唱歌，花兒紅光滿面，潔白的云朵飄在天上，似乎在向我招手。
從此以后，我再也不害怕考試了，上課也更認(rèn)真了。
那次考試作文3
我一直以為考試的意義，就是獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)受到家人的表?yè)P(yáng)，獲得老師的肯定。但有一件事情，卻讓我改變了對(duì)考試意義的認(rèn)知。
那是一次緊張而又漫長(zhǎng)的測(cè)試，每一題，我都小心謹(jǐn)慎，反復(fù)推敲，生怕考個(gè)不好的成績(jī)被父母責(zé)罵。越怕就越來(lái)什么。果然不出所料，這次的數(shù)學(xué)只有八十分。“翁暖！腦子給我清楚點(diǎn)，你班有14個(gè)一百分！而且最近我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越懶了。”爸爸的`訓(xùn)斥似乎起了很大的作用，讓我陷入了深深的反思中，我是不是真的不夠好？我這些題目為什么會(huì)錯(cuò)？為什么我和別人差距那么大？考試的意義是什么？為什么要考試？我坐起來(lái)仔細(xì)的打量著這張全是叉的試卷，似乎有什么新的發(fā)現(xiàn)。“噢！我這道題原來(lái)錯(cuò)在這兒呀！原來(lái)是這樣寫的！”我自言自語(yǔ)道。原來(lái)考試的意義根本不在于分?jǐn)?shù)，重要的是你要學(xué)會(huì)反思，知道自己哪里錯(cuò)，并訂正搞懂，這是寫作業(yè)進(jìn)一步的發(fā)展。其次才是用來(lái)檢測(cè)這個(gè)單元的成績(jī)，我的興趣再一次地被點(diǎn)燃起來(lái)了。于是我打開(kāi)練習(xí)冊(cè)飛快地寫了起來(lái)，果然我只用了5分鐘就寫完了，而且全是對(duì)的。
我開(kāi)心地跳起來(lái)，瘋狂的跑到媽媽的身邊激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，我明白了，考試的意義不在于分?jǐn)?shù)，在于有沒(méi)有搞懂！”“是呀，這也是我們批評(píng)你的原因？”爸爸在一旁說(shuō)到。
考試是一種綜合性的檢測(cè)，目的就是讓你不會(huì)弄懂，會(huì)的學(xué)的更扎實(shí)？更是對(duì)自己沉穩(wěn)冷靜能力的一種提升和反思。
那次考試作文4
那天，秋風(fēng)瑟瑟，刮落了樹(shù)上的落葉，我的心情很失落，回想起考試時(shí)我就很懊悔。那次，考試我胸有成竹，還幻想著能吃一頓麥當(dāng)勞，因?yàn)槲以诳荚嚽皫字芪揖团ΓJ(rèn)真的復(fù)習(xí)，并且仔細(xì)分析了前幾次失敗的原因，所以我很自信。
在考場(chǎng)上做卷子時(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己注意前幾次出錯(cuò)的地方。做完后我反復(fù)檢查一道題、兩道題、三道題……伴隨著分分秒秒的流逝，我的心里不安起來(lái)，因?yàn)榍皫状蔚目荚囀且驗(yàn)槲姨载?fù)了，所以沒(méi)考好。此時(shí)卷子上的一道題讓我緊張起來(lái)，我的心里打起了鼓。但絞盡腦汁，左想右想也沒(méi)想出來(lái)。“鈴鈴鈴……”鈴響了，把卷子交上去之后，我緊張的心像繃緊的.弦一樣。
考試成績(jī)出來(lái)了，心里的那張弓一觸即發(fā)。“李陽(yáng)94分……”94分？這不可能，我?guī)字艿男量嗑瓦@樣付之東流。淚水模糊了我的雙眼，打濕了我的衣袖。在這個(gè)傷感的秋天，我的心情也是如此的傷感。
一滴滴淚水落在一片片落葉上……
那天的那次考試，那考試成績(jī)讓我記憶猶新。
那次考試作文5
“啪! ”數(shù)學(xué)老師將我數(shù)學(xué)考試的試卷重重地拍在桌子上。 我低頭一看，啊，一個(gè)鮮紅的69分。我趕緊把試卷放進(jìn)書(shū)包 里，害怕別人看見(jiàn)后笑我。
“駱百川，放學(xué)來(lái)一下!”數(shù)學(xué)老師叫道。迎接我的是災(zāi) 是福呢?
放學(xué)了，一場(chǎng)審訊在年級(jí)辦公室開(kāi)始了，“被告” —我, 低頭不語(yǔ)，呆立在那兒，兩手不停地?cái)[弄衣角。班主任王老 師和數(shù)學(xué)老師許老師板著臉，目不轉(zhuǎn)睛地用他們那嚴(yán)厲的目 光看著我。
“你—看見(jiàn)卷子了嗎?” “我……看見(jiàn)了。”我覺(jué)得自己 的'聲音小得像蚊子。
火山終于爆發(fā)了。“駱百川，這次你怎么啦，這么差!” “你不丑嗎?!”兩位老師向我發(fā)起了猛攻。我忍不住了，淚水 噴泉似的流了出來(lái)。我悔恨，悔恨這個(gè)身帶重病掙得的分?jǐn)?shù)。 “你完了，完啦!”又是一聲。我怎么也不明白，為什么 一次考試不好就毀了我，無(wú)可救藥了。“世上哪有常勝將軍!” 我終于吐出了自己的心思。
“出去!”老師發(fā)命令啦!我望了望老師，慢慢地，慢慢 地走出了辦公室。
回到家，又是一場(chǎng)審訊，審訊員是—爸爸、媽媽、爺 爺……
那次考試作文6
每一次發(fā)考試卷時(shí)，我的心情也隨著分?jǐn)?shù)時(shí)好時(shí)壞。但是那一次發(fā)考卷時(shí)，我格外傷心。
那是一個(gè)晴朗的下午，窗外，天空湛藍(lán)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，在地面灑下點(diǎn)點(diǎn)光亮，小鳥(niǎo)“嘰嘰”的叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好呀，考試考得怎么樣？”我非常開(kāi)心，覺(jué)得這次考試肯定沒(méi)問(wèn)題。
“倪紫玉，過(guò)來(lái)拿考試卷。”當(dāng)我拿到考試卷時(shí)，一個(gè)刺眼的.八十四分出現(xiàn)在我的眼前。怎么辦，回家怎么交待？怎么才考這么點(diǎn)分？昨天明明復(fù)習(xí)了，我的心不停地砰砰跳。我的眼睛頓時(shí)濕漉漉的，此刻，太陽(yáng)被烏云遮住了，小鳥(niǎo)的嘰嘰聲仿佛變成了嘲笑聲。
“嘿，倪紫玉，你考多少分呀？”鄭楊楊拍了拍我的肩膀問(wèn)道。“八十四分，你可千萬(wàn)別告訴別人。”我用最低沉的聲音極不情愿地回答。“倪紫玉，你考多少分呀？”后面的金昊煬問(wèn)道。“才不告訴你。”“多少分，透露一點(diǎn)唄！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不再理他。
“倪紫玉，你考多少分？”統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)人問(wèn)道。我不想讓更多人知道我的分?jǐn)?shù)，便準(zhǔn)備下座位，小聲地告訴統(tǒng)分人。可誰(shuí)想到，就在這時(shí)，金昊煬趁我不注意，把我手中的考試卷?yè)屃诉^(guò)去，大聲地讀出了我的分?jǐn)?shù)。我連忙奪過(guò)考試卷，鼻子一酸，嘴巴向下一撇，眼淚奪眶而出，趴在桌子上哭了起來(lái)……
雖然那次考試過(guò)了很久，但我還是難以忘記。
那次考試作文7
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間已有十二個(gè)年頭，也經(jīng)歷過(guò)很多事，令我難忘的事也有很多，其中就是那次考試。
八月份的一天中午，我剛考完期末考，感覺(jué)渾身輕松，終于迎來(lái)暑假了特別是語(yǔ)文，這次的題目非常簡(jiǎn)單，肯定穩(wěn)了。
“叮咚！”有一條消息發(fā)過(guò)來(lái)了，打開(kāi)一看“成績(jī)發(fā)布通知”成績(jī)終于發(fā)了，“哼哼，肯定考的很好吧！”我點(diǎn)開(kāi)軟件，事實(shí)卻讓人大跌眼鏡。
“英語(yǔ)滿分、數(shù)學(xué)95、語(yǔ)文……什么？83？”我十分震驚，怎么會(huì)這樣？試卷我做的都沒(méi)問(wèn)題呀，再看作文，雖然我是編的，但也不至于扣這么多分吧？我點(diǎn)開(kāi)了扣分詳情。
“居然是作文，11分？”原因居然是字跡！不是吧，這作文本來(lái)就只有四百格，還沒(méi)有附加紙，只能密密麻麻的寫在外面，改卷老師是沒(méi)看到嗎？我十分惱怒。
過(guò)了一會(huì)，我冷靜了下來(lái)，開(kāi)始思考，為什么我會(huì)扣分，其實(shí)也有自己的問(wèn)題，再說(shuō)我的字本來(lái)也就寫的不好，出卷方不給格子是他們的問(wèn)題，但別人卻沒(méi)扣分，我應(yīng)該從自身尋找問(wèn)題，而不是一昧的'怪罪他人。
那之后，爸爸媽媽給我報(bào)了練字輔導(dǎo)班，整整一個(gè)暑假學(xué)習(xí)下來(lái)，我感覺(jué)自己的字稍有進(jìn)步，雖然不是很好，但比原來(lái)進(jìn)步了不少，連練字班老師都夸我有進(jìn)步。
挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是通往成功路上的墊腳石，而對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，則可能是萬(wàn)丈深淵，這次考試給了我巨大的挫折，但我不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事而被擊倒，失敗是成功之母，我雖然不是強(qiáng)者，但我也會(huì)吸取這次考試血一般的教訓(xùn)，成為心中的強(qiáng)者！
那次考試作文8
那次考試讓我明白：未來(lái)走的路應(yīng)該是腳踏實(shí)地，而不是浮躁。
那是一次緊張嚴(yán)肅的'語(yǔ)文考試，我信心滿滿，因·復(fù)習(xí)到位。卷子發(fā)下來(lái)，開(kāi)始做卷了，我很順利地做著，最后剩下一道題，我一看，瞬間傻眼，我不會(huì)啊！這題剛好復(fù)習(xí)了，但我忘記了。再想一想這題的答案到底是什么呀，我忍不住自言自語(yǔ)。怎么辦？抄不抄？不行，不行，我心急如焚。我一邊大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，思索語(yǔ)文書(shū)中的內(nèi)容，一邊悄悄抬頭一看，四周一片靜寂。老師在講臺(tái)上看手機(jī)，同學(xué)們?cè)趭^筆疾書(shū)，全班只剩下筆的沙沙聲。要不看一眼書(shū)，應(yīng)該不會(huì)有人看到的吧？我攥緊手中的筆，手心中流著大滴大滴的汗，左手剛要伸出，又立馬縮回，不行！不能看啊！我不能作弊。我又鼓勵(lì)自己，再想想，也許能想起來(lái)。這時(shí)，我頭腦中靈光一閃，答案出爐了……
那次我得了高分。我想：如果當(dāng)時(shí)我偷偷摸摸地看了書(shū)，或許過(guò)后會(huì)責(zé)怪自己。那次，我走了一條正確的人生之路，它使我最終戰(zhàn)勝了自己，沒(méi)有犯錯(cuò)。
成長(zhǎng)的路上有許多叉路，我們不能誤入歧途，只有腳踏實(shí)地才能成功，你選擇哪一條路呢？我選擇了腳踏實(shí)地，遠(yuǎn)航萬(wàn)里。
那次考試作文9
今天上午，我們要進(jìn)行期末考試，我懷著興奮的心情進(jìn)了考場(chǎng)，不知道今天的試卷難不難呢？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一聽(tīng)到這個(gè)響聲，老師立刻發(fā)試卷了，拿到試卷一看，我感覺(jué)試卷特別簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是小菜一碟嘛！可是我發(fā)現(xiàn)了一道題是關(guān)于《三國(guó)演義》的，我絞盡腦汁還是一無(wú)所獲。于是想著先把其他的.題目給寫完，在只剩下十分鐘的時(shí)候，我還有一題沒(méi)有做完，“還有一題，怎么辦？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道……
終于考完了，我高高興興的走出考場(chǎng)，仿佛已經(jīng)忘卻了剛剛考試時(shí)的緊張與忐忑，向著回家的路上出發(fā)，路邊的向日葵向我露出甜甜的微笑，小草也在一旁掐著腰跳著舞，一切都是那么美好。
終于，發(fā)成績(jī)單的時(shí)間到了，打開(kāi)素質(zhì)報(bào)告單一看，語(yǔ)文92，數(shù)學(xué)91，英語(yǔ)98，我高興極了，老師還給我們前十名發(fā)了獎(jiǎng)狀。
通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：就算考得好，也不能驕傲，考的不好，就要再接再厲！
那次考試作文10
這次的期末考試，我的英語(yǔ)成績(jī)竟然在90分以下，而且這是我第一次在90分以下。
從二年級(jí)開(kāi)始，我一直覺(jué)得我的英語(yǔ)學(xué)得很棒，雖然那時(shí)老師不要求我們背字母組合，可我總能倒背如流。
可這次……我愣住了，在同學(xué)詫異的神情下，我羞得無(wú)地自容，恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。在老師遺憾的目光下，我感到從未有過(guò)的慚愧。90分以下，像一盆寒冬里的涼水澆在我身上。
回到家，我不敢看著爸爸的目光，只是不住地摸弄衣角，惟有淚水在不由自主的流淌。“這孩子記憶力好，就是怕讀書(shū)，當(dāng)然，驕傲自滿，自以為是也是她失敗的'原因。”這時(shí)，我仿佛看到了父親終日忙碌的身影，體會(huì)到了父親的心血。“做完作業(yè)睡吧，失敗乃成功之母。”父親淡淡說(shuō)了兩句，我從父親熟悉的目光中體會(huì)到他說(shuō)話的全部?jī)?nèi)涵。我讀到了一種原諒，一種鼓勵(lì)，一種期待……
那次考試作文11
那是第一次語(yǔ)文單元測(cè)試的發(fā)卷課，老師仍然像往常一樣從最低分報(bào)起：“黃繼恒、周晨希、黃燁……”當(dāng)在報(bào)到第七名的時(shí)候，無(wú)意間我聽(tīng)到了自己的名字。
刷刷刷，三十雙眼睛驚訝地看向我，頓時(shí)，淚水?dāng)D紅了我的眼，我慢慢吞吞你地走向講臺(tái)桌，邁著沉重的步伐，一步、兩步、三步……我拿著那滿是叉叉的試卷坐到了座位上，想到了昨天不檢查就上交試卷，我后悔萬(wàn)分。
放學(xué)后，我在回家地路上躲到了一個(gè)角落里，偷偷地哭泣起來(lái)，我一邊哭一邊思考，這幾天我在書(shū)桌前復(fù)習(xí)，而且每次聽(tīng)寫詞語(yǔ)都是100分，為什么這次詞語(yǔ)扣了3分呢？接著，一滴、兩滴、三滴的雨水落到了我的.手背，突然，天空下起了傾盆大雨，我急忙跑回了家，在回家的途中，我一直在想，難道老天爺也在可憐我嗎？
到了家中，媽媽看了我這個(gè)樣子，就趕緊叫我換了一身衣服，在吃飯的時(shí)候，我老是想為什么我會(huì)考不好。
媽媽見(jiàn)我這樣就知道我考砸了，她安慰我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，下次再接再厲。可我后悔萬(wàn)分，我知道，我考不好的原因是我粗心大意，沒(méi)有檢查試卷。
那次考試作文12
期末考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我抱著一顆平常心，等待著95這個(gè)分?jǐn)?shù)。
天空烏云密布，老師遲遲沒(méi)有發(fā)卷，只是陰著臉站在講臺(tái)上，我開(kāi)始感覺(jué)不對(duì)勁。終于，老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)：“丁瑞堯，97分，許悅，98分，全班只有6個(gè)人在95分以上。”說(shuō)我，老師又惡狠狠地盯了我一眼。終于報(bào)到我的名字了，“余冉，91、5。”這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂，我低著頭，漫步走上講臺(tái)，拿了試卷。
我趴在課桌上，淚水差點(diǎn)決堤，我細(xì)細(xì)地看著考卷，“什么，就扣了5分！”我吃驚極了。我的同桌對(duì)我說(shuō)，“才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，你害不害臊呀！”我想，我也只配被別人這么說(shuō)了嗎？
放學(xué)后，我慢慢地走在回家的路上，滿腦子都是同桌對(duì)我說(shuō)的話。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的.心情更加沉重。
到家了，當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí)，媽媽一句罵喊聲，就像獅子在咆哮，刻入我的腦海中。
我跑進(jìn)房間，趴在床上痛快地哭了一場(chǎng)，為什么我不能考高分，我已經(jīng)很努力了呀！我氣憤的喊道。
吃飯的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這次語(yǔ)文考差了不要緊，主要是從這次考試中，知道自己的不足和缺點(diǎn)。只要你去努力就會(huì)成功。”我聽(tīng)了瞬間明朗，這次錯(cuò)了，要去改正，要去努力，才會(huì)成功。
雖然這次的成績(jī)讓我驚訝，但我堅(jiān)信，只要我去認(rèn)真了，下次我一定能夠考出好成績(jī)！
那次考試作文13
在我十分模糊的記憶里，那一次語(yǔ)文考試，讓我十分傷心。大概二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了這樣一件事。
那天，我們舉行語(yǔ)文考試，那時(shí)，在班里我的成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二。我做好了前面的基礎(chǔ)題和閱讀題后，開(kāi)始寫最麻煩的作文——看圖寫話。
那圖片是一只小雞在看著蟲(chóng)子。我把小雞看成一個(gè)小朋友，因?yàn)槲矣X(jué)得小雞除了嘴巴，和人沒(méi)區(qū)別。所以我就以小朋友的角度展開(kāi)寫故事，我寫了一大堆話。終于寫好了，心想：看來(lái)這一次我又可以和那一些同學(xué)爭(zhēng)全班第一了，哈哈，心里美滋滋的'。我又看見(jiàn)還有許多同學(xué)還沒(méi)有寫好試卷，心里更加興奮了。
可是，幾天后語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我看見(jiàn)了那弱到爆的成績(jī)——83分。作文寫離題，被那破滅我夢(mèng)想的紅筆扣了15分。我那一顆自信心一下子就碎掉，我心頭一震，鼻子一酸，淚珠接連不斷的落下來(lái)。我心想，本來(lái)還想拿那至高無(wú)上的第一名，現(xiàn)在只能做那最后一名了。我看見(jiàn)了那一些考九十幾的同學(xué)，心里很不是滋味，既傷心，又氣憤。我恨自己考試的時(shí)候觀察不仔細(xì)，才考83分。
那一次語(yǔ)文考試，我傷心極了，我多么希望可以重考啊！
那次考試作文14
天陰沉沉的，平常愛(ài)笑太陽(yáng)公公也收起了笑臉，躲進(jìn)了云層里，好像不愿意見(jiàn)我似的。草地上的花兒也垂頭喪氣的耷拉著腦袋，就連平時(shí)愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，就像在嘲笑我似的。這不禁讓我想起了上次考試。
考試那天，我一拿到試卷，簡(jiǎn)單的看了一遍。心想：真是太簡(jiǎn)單了，我這次肯定能考第一名！于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，教室里只聽(tīng)得大家“沙，沙，沙”的動(dòng)筆聲。我三下五除二就把試卷做完了，覺(jué)得這次的`第一名肯定非我莫屬了。
正當(dāng)我沉浸在自己的美好幻想時(shí)，老師怒氣沖沖的走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一扔，火冒三丈的說(shuō)：“還在吵！知不知道你們這次考多差。”頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。老師這樣一說(shuō)，我開(kāi)始變得忐忑不安了。當(dāng)老師發(fā)試卷的時(shí)候，我才意識(shí)到大家都考得很差。老師念到我的名字時(shí)，我簡(jiǎn)直傻眼了！拿到試卷更是大吃一驚，這簡(jiǎn)直出乎我的意料，我居然只考了八十分。我拿著試卷認(rèn)真的看了看，把試卷分析了一遍，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得實(shí)在太不應(yīng)該了。有的題是因?yàn)槲掖中拇笠舛鴣G分，有的題是因?yàn)槲移綍r(shí)積累不夠而丟分，還有的題是因?yàn)槲覜](méi)有理解到題意而丟分。實(shí)在是太不應(yīng)該了！
通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：做事一定要認(rèn)真仔細(xì)，不能粗心大意。今后一定要認(rèn)真聽(tīng)課，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
那次考試作文15
我們每人都會(huì)經(jīng)歷很多次考試，這些考試是我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上的試煉石。它是一顆顆珍貴的明珠，能給我們帶來(lái)歡樂(lè)和遐想。
記得三年級(jí)上學(xué)期期中考試。緊張的期中考試開(kāi)始了，大家都在埋頭苦干，我當(dāng)然也不例外。一會(huì)兒，一顆豆大的汗珠從我的'面頰上流下來(lái)。這次考卷實(shí)在是太難了，我絞盡腦汁好不容易才做了幾題，又被一個(gè)怪題難倒。我只好提起“長(zhǎng)矛”———鉛筆，騎上“駿馬”——橡皮，跳過(guò)此題。后面的題目簡(jiǎn)單多了，我很快消滅了這些敵人，然后迅速回到難題附近，再來(lái)與它激烈地戰(zhàn)斗著。就在我與它“廝殺”時(shí)，旁邊的一個(gè)同學(xué)捅了我一下，傳給我一張“令牌”——小紙條。我翻開(kāi)紙條一看，正是這題的答案。真是下了一場(chǎng)及時(shí)雨呀！我正準(zhǔn)備抄上去時(shí)，那道難題分明在說(shuō)：小朋友，不要作弊呀！。我猶豫一陣，最終沒(méi)有抄上去。雖然我那題被扣去好多分，但是我一點(diǎn)也不后悔。因?yàn)槲覜](méi)有作弊。
想起當(dāng)年那個(gè)幼稚的我，我仍然覺(jué)得那分扣得值。如今我已經(jīng)不是幼稚的孩子了，而是一個(gè)有知識(shí)的正義少年。
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