雪小學作文通用15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的雪小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪小學作文1
春天的風，夏天的雪，秋天的葉，都讓人心曠神怡，可唯獨冬天的雪讓我動心。
雪，白色的，它是純潔的像征，它跳著歡快的舞蹈，從天庭飛到人間，天庭的榮華富貴他不在乎，它只在乎人間的大地是否溫暖，如果沒有，他寧愿犧牲自己，雪是無私的，它的這種舍己為人的精神難道不值得我們學習嗎？
雪，飄飄灑灑，它既給人帶來歡樂又給渴望自由的人帶來一絲安慰。
雪，自由的，因為天庭的人并不強迫他們向哪飛，一切都掌握在他們自己的手中，他們的到來，難道不是渴望自由的人去向往嗎？
雪，快樂的，在雪地上，孩子們快樂的玩耍，打雪仗，堆雪人，滑冰……一些沒有玩伴的孩子不再寂寞了，雪給了他們快樂，也給他們添上了笑臉，雪難道不是孩子們真心所要的快樂嗎？
雪，人人只覺得她美麗，可人們從來沒有懂得雪的無私，雪對人的貢獻。
雪小學作文2
今天，大家盼望已久的冬雪終于來臨了。凌晨，大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來。霎時間，整個城市籠罩在白蒙蒙的大雪之中。等我們上學時，大雪還在下個不停。
大雪下了整整一天，到放晚學時，一層厚厚的白雪，像無比巨大的羊毛毯子，覆蓋著美麗的城市，閃耀著寒冷的銀光。
雪是冷的，但孩子們的心是熾熱的。我一回到家，就拿著臉盆和水桶到院子里采雪。我一邊采雪一邊說：玩雪真有味啊！過了不久，我就把這兩桶雪裝好了。回到家，把臉盆里的雪當雪人的身子，把桶里的雪拿了一小塊，捏成一個小圓球，接著，把小圓球固定在身子的高處，當成了雪人的頭。最后，把扭扣當眼珠子，廢電池當鼻子，紅蘿卜當嘴巴。全給雪人裝好了。咦！好像還缺點什么，哦！還的兩只手呢！于是，我就把洗鞋的刷子左右插了上去，真像個神氣活現的白娃娃，可愛極了。
我愛百花盛開的春天，我愛枝繁葉茂的夏天，我愛果實累累的秋天，我更愛那白雪皚皚的冬天。
雪小學作文3
寒假我回到了老家，見到了我那慈祥的姥姥。
正當下午1點，我看電視覺得沒意思，就出了屋子去轉轉！突然發現東屋有一個梯子家在房頂，我很好奇，便爬上去，只見我的大舅和二舅都在上面鏟雪，我二舅喊我了一聲：“劉子睿！過來，幫我們鏟雪——！”說罷，拿起一把鏟子給我，我接過鏟子立刻鏟起雪來，我鏟啊鏟！可是過了好一陣子才鏟了一小塊的方！這時我發現用鏟子鏟一下再翹一下就會鏟起很多冰，于是我越干越勇，知道把所有的冰都鏟沒。
剛鏟完冰，舅舅就喊我讓我把房頂上的水放了。我聽罷就拿起一根木棍，舅舅排著水我就把水中含的冰塊捅進下水口！
干完活已是下午3點，我累得滿頭大汗，手都直不起來了，但是我姥爺整天早起晚歸，我這點活算什么呢？
通過這次干活我明白了，世上無難事，只怕有心人啊！還有我們要多多幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務勞動！
雪小學作文4
下雪啦!下雪啦!
一朵朵迷人的雪花從天而降，像鵝毛，像紙片，紛紛揚揚，千姿百態，美麗極了。雪花落在屋頂上，好象涂了一層白色的顏料;落在樹上，像似給大樹披了一件銀裝;落在地上，好象給大地鋪了一層潔白的地毯。
還有的調皮的鉆進我們的身體里，好象在跟我們玩捉迷藏。
小朋友在雪地里有的在堆雪人、打雪仗，玩得可高興啦!
雪花是冬爺爺的信使，向我們報告冬天來了的消息。
天和地像連在了一起，大地被雪籠罩著，大地像童話里的城堡。
雪落在房頂上，像給房頂戴上一頂白色的帽子;雪落在大地上，像給大地鋪上了一層棉被;雪落在大山上，像一條白色的長龍。
雪小學作文5
“咚咚咚”，冬爺爺匆忙地敲開了秋姑娘的房間，把剛來的秋姑娘趕跑了。他叫來了北風婆婆，在房間里聊起天來。
你說今年的冬天來得快吧，那也不錯，往年在11月時人們只穿一件毛衣而已，可現在，大家都穿起了棉襖、羽絨服，穿得像一只只北極遠道而來的企鵝似的。但是大家還是在不停地瑟瑟發抖。
“叮零零”，電話響了，我拿起電話，原來是爸爸說外面下雪了，多加點衣服。我半信半疑地推開窗戶，果然，從天空中不斷地出現“舞蹈演員”，她們穿著雪白連衣裙，在空中跳起了“天鵝湖”這支讓人陶醉的舞蹈。
我乘著車子在去學校的半路上，看見雪花紛紛揚揚地越下越大，這時，遠方的房頂上已經蓋上了一床白又暖和的雪被子，而那些落在地上的雪花像是會變魔術似的，它們一觸碰地面就用隱身術把自己藏了起來。來到學校，大家都趴在窗臺上，目不轉睛地注視著窗外的雪花。可是這場雪來去匆匆，不等待那些喜歡它的人慢慢觀賞，便回去了。
真是一個奇怪的冬天，那么早就下起了雪，可能是跟地球的環境有關吧？
雪小學作文6
今天早晨，我不情愿的被爺爺叫醒，睜開朦朧的雙眼，不經意間瞄了一眼窗外，等等，我是不是眼花了？怎么會一片白茫茫？我揉了揉眼睛，確認自己沒看錯，那是雪！我一蹦三尺高：“耶！下雪嘍！”
走在上學的路上，看著那一片片潔白晶瑩的雪花，感覺他們就像是有著生命力一般，如同一位位美麗純潔的精靈，跳著優美的舞蹈，自天而降，為大地蓋上一層白色棉被，最終化為滴滴露水，滋潤著還未發芽的新苗。
雪越下越大，我不得不打著傘出門了。可這還是抵擋不住小精靈們前進的腳步。它們向我的臉吹來買一碰到我溫熱的臉頰，立刻化為一滴晶瑩的小水珠。我仔細觀察著還沒有完全融化的雪花，一看，我愣了：每一片雪花都晶瑩剔透，棱角分明，簡直是上帝的完美藝術品，給人類的最大恩賜。
雪已經在地上累積了薄薄一層，白雪皚皚，踩上去軟軟的。雖然還不至于堆雪人，但是可以搓成一個個的小球，也就是打雪仗。此時是早晨，路上沒有伙伴經過，不然我一定和他一起玩個痛快。
雪小學作文7
春天，給人們帶來生機勃勃；夏天，給人們帶來一片綠意；秋天，給人們帶來豐收的歡樂；冬天，卻給孩子們帶來一份美好的.禮物——雪，雪，被人們稱為圣潔、美好的天使。下雪的那一天晚上，外面的雪花飄飄灑灑地在天空中飛舞著，落到樹上、車上、屋頂上、健身器材上……到處都有。
早晨，我趴在窗戶上，哇！一片潔白天地，全世界圣潔無暇。我跑下樓，抓起一把雪，冰涼冰涼的，不一會兒，化成了一洼水。
雪還在下著，雪花在空中飄到東，飄到西……
雪停了，我高興地在雪地里打滾玩耍。一會，幾個小伙伴來了，我們打雪仗、踢雪球，玩得不亦樂乎。
雪，你給孩子們帶來了禮物。
雪小學作文8
玉色蝴蝶從空中緩緩飄落，雪。悄悄地來了……聽，仔細聽，雪花的聲音。“沙沙，沙沙……”似有若無，是雪花在和葉子唱歌！“沙沙，沙沙……”如做一個輕煙般的夢。
站在陽臺上，靜靜看雪。潔白如玉的雪花紛紛揚揚地飄落下來，它是天宮派下來的小天將，還是月宮桂花樹上的玉葉？飄飄揚揚的，如玉色蝴蝶一般，輕盈地飛翔，輕盈地回旋！再輕盈地落下……頃刻間，世界便煥然一新。銀白的世界……雪花，紛紛飄落，我深作一口呼吸，一種幽幽的清香撲面而來，冰冰涼涼的，沁人心脾。如果夏天能有這樣的冰涼氣息，那一定很舒服……不一會兒幽幽的清香盈盈散去，但還能感到淡淡的清香還未散去，那就是雪的氣息……撐一把傘，站在雪中.如果你有雅趣，沾一點兒雪放入嘴中，冰冰的，涼涼的，沁人心脾。慢慢的，慢慢的，一種甜甜的味道從心底升了上來，那種味道不但不冰冷，反而是一股暖流直入口腔……
孩子是最不怕雪的，跑到雪中，躺下來，不一會兒，就幾十個大大的人印就深深的印在了雪地里。他們任由雪花飄在他們的臉上，冰冰的。涼涼的，卻一點也不冷……堆一個雪人，扔幾個雪球，打幾場雪仗，孩子們的笑聲久久回蕩在雪地里。
雪，輕輕地，輕輕地，在第一縷陽光照耀大地時，不帶痕跡地，走了……
雪小學作文9
在生活的點點滴滴中，發生的事像一場場電影，時常在我腦海里播映，里面有過淚水，有過傷心，有過高心，值得我去回憶。那是發生在五年級的事。
我們那第一次下雪，我們十分好奇。一打開窗戶，就能看見那鵝毛一般的雪花，蘆花一般的雪花，蒲公英的帶絨的種子一般的雪花。我是第一次看到雪，我十分好奇的去捏了一團，十分柔軟。我來到了學校，到處雪花飛舞。我們一班的人全沉浸在雪花之中，叮鈴鈴上課了，全班無心上課，老師決定我們一起去堆雪人。
同學拿來了桶，來裝雪。當時十分寒冷，全班都凍得瑟瑟發抖。但我們并不退縮，而是越戰越勇。我們在到處集雪，過了20分鐘，終于把雪集夠了，接下來要堆雪人了
我親自上馬，然后又有幾個同學上來堆雪人了。我們掀起衣袖，一陣寒風吹來，我們都快凍僵了。這時老師也來了，我們可不能落后啊！我們一起堆雪人是多么快樂啊！有幾個同學十分調皮，和老師打起了雪仗，老師放開了平時的嚴肅，和我們一起完成了那個雪人。老師拿來了照相機，給同學流下一個深刻印象——要去別地教書。
這就是我童年里讓我印象最為深刻的一件事，這件事深深地印在了我的腦海里，也刻在了我的心里。
雪小學作文10
日記20xx年2月13日星期日18：12分12°天氣雪
今天下雪了，下雪可是我們最快樂的天氣，不管是兩個人玩還是一個人玩，都很高興，大街上，人們有得堆雪人，有的打雪仗，都是面帶笑容的，大家一會喊這個一會又叫那個，像一群龍一樣，穿過來越過去，飛向遠方。
我們也找了很多人，打起了雪仗，那雪球飛過來，越過去，向一個個手榴彈一樣，突然“炸”到了一個人身上，那個人發怒了，拿了個雪球瞄準那個人頭上，只聽撲哧一聲，就“中彈”了，一群人驚呆了，一會兒一個人說：“別驚了，我們快玩吧。”
大家都說：“對呀！說完一個個雪球又唱起了歌，那聲音真好聽。
看著自己堆的雪人我們都笑了，你看，我們笑的多高興呀！不一會我們就告別了朋友，告別在天空中飛舞的雪花。
雪小學作文11
下雪啦！下雪啦！小雪花戴著六角冒，穿著亮晶晶的白大衣，迎著狂風，在空中旋轉著，打鬧著，跳躍著……她戰勝了北方大漢的阻攔，飛到了樹林，公園，沙灘，竹林，樹枝和小朋友的頭上。
公園里到處積滿了雪，小朋友們都迫不及待地跑出來了。他們來到雪地上，有的打雪仗，有的滑雪，還有的滾雪球。
其中玩得最起勁的是那邊在堆雪人的兩個小朋友。他們滾來了兩個大小不一的雪球。大雪球當雪人的身體，小雪球當雪人的頭。雪人沒有眼睛怎么辦？小女孩找來了兩根狗尾巴草，裝在頭部的上方，兩條彎彎的眉毛真有特色。她還在地上找來了兩顆小石子在雪人頭部上挖了兩個小洞，然后塞了進去，兩只又大又圓的眼睛真好看。小男孩拿出了隨身帶的半根胡蘿卜和火腿腸，插在兩只眼睛的中下方，就當雪人的鼻子和嘴巴。就這樣，一個可愛的雪人就在他們的合作下完成了。小朋友們都圍著雪人又蹦又跳，多開心哪！
小朋友們奔跑追逐，笑著，喊著，各個留戀在這雪的天地中，遲遲不愿離去。
雪小學作文12
今天，是20xx年的第一場雪。這一場雪，奏響了春天的序曲，迎接了新的開始。
雪花，帶著快樂、夢幻、希望，踏著輕盈而又快捷的腳步，來到了思念已久的大地。大地敞開了懷抱，擁抱了這一個個圣潔而又無暇，美麗而又快樂的雪花天使。
雪花，在空中紛紛揚揚地下著，她們跳著獨特的雪花七步舞，踏著音符，踩著鼓點，擺動著自己潔白美麗的身軀，像天鵝湖里的天鵝一樣美，一樣輕盈。
風姑娘來了，她給天鵝們換了另一首曲子，天鵝們的舞姿漸漸變了樣，從跳著輕盈快捷的舞步的小天鵝，到一個個活潑亂跳的頑皮孩子。雪花鉆進了孩子們的衣襟，涼得孩子們歡蹦亂跳，她們還相互講著悄悄話，雪花們快樂地笑了；雪花們落到了田地上，傾聽這埋在地里的種子講自己那奇妙的經歷，快樂地擁在了土地的身上，幸福而又安詳地睡了；雪花們落在了地上，給大地鋪上了銀色的地毯，孩子們踩在雪地上，留下了自己快樂的回憶；雪花落在了屋頂上，為房頂刷了一層白色的“油漆”……雪花們聚集在各個角落，講述著自己“天仙下凡”的經歷，為大地裹上了一層白色，讓大地成為了銀裝素裹的世界。
這就是20xx年的第一場雪，如詩如畫，可歌可頌，給大地帶來了歡樂。
我愛這20xx年的第一場雪！愛這童話般的雪白世界！
雪小學作文13
12月27日，我和媽媽從新四方吃完中飯剛出門，只見一小片一小片雪花從灰蒙蒙的天空中慢悠悠地飄了下來，我們趕緊向中山公園跑去。
路上，雪花落在臉上，涼絲絲的。到了公園，雪越下越大，柔和細膩的“白絨毛”簌簌地往下落，紛紛揚揚、飄飄灑灑，像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣瑩。我情不自禁地伸手接了一朵，啊，真漂亮！
公園里本來已經葉枯花落的各種花木，這時候又開滿了朵朵“白花”，而凌霜傲寒的梅花則散發著陣陣幽香。我和一些不熟悉的小孩在雪中奔走嬉戲，而一些老頑童們也童心未泯，玩起了雪仗。
到了下午3點半，雪止了，我呼吸著雪后清新的空氣，心里有說不出的舒暢，同時也感到有一點留戀。
雪小學作文14
不少人養過兔子，都說兔子的毛色非常的白，但還有比兔子還要白得多的兔子，那就是雪兔，雪兔有“雪山精靈”的美稱。
雪兔的進食
雪兔可和一般的兔子不同，兔子們大多都吃胡蘿卜，而雪兔吃的就是冰蘿卜，冰蘿卜可不是蘿卜，它們是生長在高4500米的山上的一種小果子，由于外形非常像蘿卜所以專家就叫他們是“冰蘿卜”。
雪兔的耳朵
雪兔身上的耳朵是它身上最最美麗的地方了，它們的耳朵有一個“射吸膜”這一層膜能夠把想聽到的聲音放進自己的耳朵里，能夠把不想聽到的聲音放射回去，保持冷靜。
如果，它想在不聽聲音，就算300分貝也聽不見，如果它現在想聽聲音，就算是0·02分貝的聲音，也能聽見。
看！這只“雪山精靈”是不是很神奇？
雪小學作文15
據說，聽雪是一種境界。
“飛起玉龍三百萬，攪得周天寒徹。”
紛紛揚揚的鵝毛大雪，如深冬的白梅，在天地間凌寒綻放；似潔白的蝴蝶，夢幻般散著溫馨的情思。
在這樣的天氣里，我悠閑地漫步在雪中，那種感覺，如在仙境一般。
望著眼前的玉樹瓊花，沐浴著充滿禪意的光芒，我陶醉了。哦，這一片片小精靈，莫非是從遙遠的天際飛來的仙女？那姰麗的舞姿確使天地之間充滿了詩情畫意。
踏雪，腳步輕輕，似踩在琴鍵上，心靈深處珍藏的往事，在優美的旋律中，重新浮現于眼前，與這雪花一起構成了我人生中永恒的記憶。
童真的心就像這漫天飛舞的雪花一樣自由自在，無拘無束，不可囚禁。
任飛雪狂舞，任北風肆虐，但風雪殺戮后的原野并非是一片凄清。
生命的雪已一場場過去，冬之旅途，凄寒而并不漫長。
黎明前的黑暗雖然很黑，但那畢竟要迎來黎明的曙光。
【雪小學作文通用15篇】相關文章：
雪小學作文(通用15篇)07-14
賞雪小學作文01-12
雪的小學作文11-17
【推薦】雪小學作文09-18
雪小學作文【薦】09-16
【熱門】雪小學作文09-13
雪小學作文【熱門】09-12
【精】雪小學作文09-04
雪小學作文【熱】08-30