樂于助人的哥哥作文（精選10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的樂于助人的哥哥作文，希望對大家有所幫助。
樂于助人的哥哥作文 篇1
今天我和媽媽一起去了紫荊山公園。
在公園里，我看到了許多小朋友都拿著一個(gè)泡沫飛機(jī)，我也蠢蠢欲動想要一個(gè)這樣的飛機(jī)；于是，我小聲問媽媽：“我能要一個(gè)這樣的飛機(jī)嗎？”媽媽說：“前面的小賣店里應(yīng)該有吧？”于是我們就直奔小賣店。
本來我想要一個(gè)藍(lán)色的，可是，賣家只有一個(gè)彩色的了，阿姨還給我們便宜了五元錢，十五元賣給了我們。飛機(jī)太好玩了，飛的又高又遠(yuǎn)。
我們在公園里玩了一會兒，突然我想起作業(yè)還沒寫完，我決定不玩了。
走到公園門口，這里空地很大，我的玩心又來了；讓我的飛機(jī)再飛一次吧！結(jié)果，一不小心飛到了水池里，還好，里面沒有水；但是，我還是很著急，這里太高了，下去恐怕上不來；一位好心的阿姨建議看看保潔工人的掃帚可不可以用；還有一位小哥哥也說要幫我，媽媽都上不來，他怎么可能呢？我趕緊勸他回去。
過了一會兒，媽媽回來了，可是，她說掃帚太短夠不到。我們正一籌莫展的時(shí)候，一位大哥哥過來了，媽媽請大哥哥幫忙。正說著，大哥哥縱身一躍，應(yīng)跳了下去，把泡沫飛機(jī)給我，又一撐，就上去了，簡直是身輕如燕，健步如飛呀！我和媽媽趕快謝謝這位大哥哥。
如果有機(jī)會的話，我要再好好謝謝這位樂于助人的大哥哥。謝謝你！
樂于助人的哥哥作文 篇2
這個(gè)星期的一個(gè)傍晚，我和媽媽吃完飯下樓去打乒乓球，遇到了一位大哥哥，也在打球。
我和媽媽開始打球，大哥哥卻神情嚴(yán)肅地站在一旁看著我們的球來回旋轉(zhuǎn)、移動。他看我的打球技術(shù)不是很好，媽媽就放下球拍讓這位大哥哥教我?guī)渍校M(jìn)步得快一點(diǎn)。于是，大哥哥接過球拍，先與我打了幾球，發(fā)現(xiàn)我打球方法不正確，便手把手地教我如何握拍，如何墊球、扣球。我是沒有受到過專門訓(xùn)練的，這時(shí)我覺得這位大哥哥就是我的啟蒙老師。在這位大哥哥的指導(dǎo)下我進(jìn)步得很快。發(fā)球時(shí)，身體往下彎，手捏球迅速將球打出去；墊球時(shí)球面對著我，將球推打過網(wǎng)；邊球要反應(yīng)靈敏，迅速揮拍；扣球時(shí)看準(zhǔn)目標(biāo)，用盡力氣狠狠揮打下去。很快我就將這些方法掌握了，現(xiàn)在媽媽已經(jīng)不是我的對手了！
現(xiàn)在想到這件事，我真想感謝這位大哥哥，他將他的本領(lǐng)教給陌生的我，才使得我有這樣大的進(jìn)步。我從這位大哥哥身上學(xué)到的不僅僅是那些他教給我的本領(lǐng)，最重要的是他的那種樂于助人的精神感染了我。所以我也應(yīng)該把這位大哥哥那種樂于助人的精神應(yīng)用到平時(shí)生活中去，去幫助那些需要幫助的人，做一個(gè)樂于助人的好少年。
樂于助人的哥哥作文 篇3
我有一個(gè)樂于助人的哥哥，下面就讓我來介紹一下他吧！
他又高又瘦，圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，像極了兩顆黑葡萄。笑的時(shí)候有兩個(gè)迷人的小酒窩，還露出幾顆白白牙齒。
有一天早晨，我和哥哥一起去上學(xué)，我們倆走到了一個(gè)十字路口正等著綠燈亮。這時(shí)，一位杵著拐棍提著水果的老爺爺顫微微地走了過來，和我們一起等綠燈。突然，綠燈亮了，我和哥哥馬上走過馬路，就在這時(shí)，后面?zhèn)鱽怼芭觥钡穆曇簦覀兟劼曂笠豢矗蟪砸惑@，原來轉(zhuǎn)身那一位老爺爺摔倒了。哥哥想都沒想，三步并作兩步跨上去，蹲下身連忙把爺爺扶了起來，并耐心地?cái)v扶到了另一邊，然后又折回去把散落的水果撿起來放到了口袋里，遞到了老爺爺?shù)氖掷铩＠蠣敔斬Q起大拇指笑瞇瞇地對我們倆說：“謝謝你們。”我和哥哥不好意思地說：“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”然后我們倆向?qū)W校的方向跑去了。
這就是我樂于助人的哥哥，他是我學(xué)習(xí)的榜樣！
樂于助人的哥哥作文 篇4
我的哥哥叫孟凡，今年16歲，我們都叫他“程咬金”，自然是“路見不平，拔刀相助”。
有一次，我跟他在回家的路上，看見幾個(gè)不學(xué)無術(shù)的中學(xué)生正在欺負(fù)一個(gè)小學(xué)生，“小次佬，留下買路錢。”“讓我過去，你們真是壞蛋！”小學(xué)生焦急地說。“喲，還敢罵我，今天我們是盯住你了。”這些話把哥哥氣地”“七竅生煙”，大喊一聲：“那里逃。欺負(fù)小孩，俺老孟饒不了你們。”便沖了過去，和幾個(gè)中學(xué)生“搏斗”起來。那幾個(gè)中學(xué)生也沖了過來，第一個(gè)和哥哥扭打在一起，他先把哥哥往地上按，按著按著，哥哥身體逐漸向后倒，就看到哥哥快倒下的時(shí)候，哥哥突然來了個(gè)“掃堂腿”，打得那人措手不及，一下子倒了下來。接著第二個(gè)人來“戰(zhàn)”，結(jié)果被哥哥打了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，小學(xué)生引著幾個(gè)大人來了，中學(xué)生倉皇而逃，哥哥卻露出了“英雄”般的笑容。
我真佩服我這個(gè)“路見不平，拔刀相助”的哥哥，他不僅待人上，在學(xué)習(xí)上，生活中都很助人為樂，所以大家也叫他“梁山第一好漢”。
樂于助人的哥哥作文 篇5
在學(xué)校中，有許多同學(xué)，有的同學(xué)與你感情深厚，有的同學(xué)與你水火不容，也有的同學(xué)與你普普通通……在學(xué)校里，我就有這么一個(gè)哥哥——小天才楊景越。
他有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)尖尖的鼻梁，雖然個(gè)子有點(diǎn)小，但武功還是身手不凡，深不可測的。兩條小腿看起來很短，但是健步如飛，跑得不一定比別人慢。記得有一次，我剛走進(jìn)教室，就看見老師在黑板上寫了很多數(shù)學(xué)題，我來到坐位，就開始找我的文具盒。只有十五分鐘的時(shí)間了，我把桌箱都掏空了，可是沒有找到。我又問了一下前后排的同學(xué)，看看是否掉在地上，結(jié)果還是一無所獲。最后，我把書包翻了個(gè)底朝天，就是竹籃打水一場空。如果寫不完的話會被老師批評的！想到這，我就像熱鍋上的螞蟻，又慌又忙。
就在我心急如焚之時(shí)，我的同桌楊景越對我說：“怎么了”？我說：“哎啊，我的文具盒不見了，準(zhǔn)是中午帶回家沒有帶回來。”他二話不說，就從文具盒中取出一支暫新的鋼筆遞給我，我心里一陣感激，于是我們兩個(gè)共同努力，不僅完成了老師的數(shù)學(xué)題，還得到了老師的表揚(yáng)。
體育課時(shí)，我們到操場上玩，突然，我們看見了一個(gè)低年級的`小朋友在哭，皮被磨破了，流了點(diǎn)血。他毫不猶豫地快步上前，挽著他慢慢走向醫(yī)務(wù)室。
時(shí)間過得很快，六年時(shí)光匆匆流過，馬上要小升初了，不知道還能不能在一起。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光了。
樂于助人的哥哥作文 篇6
感恩就是在被別人幫助后說聲“謝謝”。我們在生活中，要對許多人感恩。我們要感恩養(yǎng)育我們多年的父母，我們要感恩呵護(hù)和教導(dǎo)我們的老師……但我最想感謝的人是那位樂于助人的大哥哥。
那一次在大街上，我和我的好朋友在一起玩。也許是玩得太瘋狂了，突然，我一不小心，摔了下來。一陣劇烈的疼痛襲來，我在地上疼得直叫，眼淚也不聽使喚地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我的朋友把我拉起來，我一看，身上好幾處都摔得劃破了皮。這時(shí)，一個(gè)大哥哥看到了，他跑過來親切地問：“疼嗎？”我立即驚呆了，心想：我們倆又不認(rèn)識，他還這么熱情地關(guān)心我，是不是另有企圖？就在這時(shí)，只見他從口袋里拿出潔白的面紙，說了聲“忍著點(diǎn)”，便小心翼翼地替我擦干凈傷口上的灰塵，然后又替我包扎。他的神情是那么專注，以至于都沒發(fā)現(xiàn)我正瞪大眼睛看著他。“怎么，瞪著我干嗎？現(xiàn)在還疼嗎？”“我……我……”我欲言又止，真恨自己剛才還懷疑大哥哥呢。“不疼了”，我輕聲說道。“那就好。”話音剛落，他一使勁，就把我背在了他身上，送我回家。趴在他背上，我感覺這肩膀好寬大，好厚實(shí)。到家后，大哥哥掉頭就要走，我趕忙叫住了他，想對他說些什么，可是不知怎么就是沒有勇氣。經(jīng)過激烈的思想斗爭，我還是鼓起了勇氣，對大哥哥說：“大哥哥，對不起，在你幫助我的時(shí)候，我還懷疑過你，是我錯(cuò)了。我還想謝謝你給我包扎，謝謝你把我送回家。如果不是你，我也許還在那兒哭著呢。”大哥哥一聽，搖搖手說：“不用謝，這點(diǎn)小事算不了什么，以前我有困難時(shí)，別人也幫助過我的。”最后，他用手勢做了一個(gè)愛心的形狀，開心地笑著離開了。
看著他的背影，我的淚水止不住地往下流，分不清那是感動的淚水，還是幸福的淚水。
謝謝你，助人為樂的大哥哥，我也要以你為榜樣，學(xué)會感恩，懂得回報(bào)。
樂于助人的哥哥作文 篇7
這個(gè)周末媽媽要帶我去單位里看一看，玩一玩，我準(zhǔn)備好東西，出發(fā)了。
走到半路上，媽媽要買一點(diǎn)東西，就讓我在旁邊等著。過了很久以后，媽媽還是沒有回來，我就等不及了，跑到了別的地方，走著走著，迷路了。
過了一會兒，一個(gè)比我大的哥哥走了過來，說:“小妹妹，你要到哪里去呀，你爸媽怎么不在你身邊呢？”
我語無倫次地說:“我…你…你是…你是誰…我…我…我只是…只是出去玩…玩玩！”
那個(gè)哥哥顯然知道我認(rèn)為他是壞人，就對我說:“來，小妹妹，我?guī)阏覌寢專挥门拢也皇菈娜恕！?/p>
我有點(diǎn)放松了，開始回答他的問題，最后，經(jīng)過無數(shù)次對話和努力，終于找到了媽媽！媽媽著急地對我說：“月兒，你到哪里去了啊，我不是叫你在那邊等嗎，怎么不聽我話呢？”
那位哥哥急忙解釋:“小妹妹走丟了，她想去找你才會這樣的……”聽了一番解釋，媽媽向他道謝，可是他沒有留下名字，但他樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)記在我心里。
樂于助人的哥哥作文 篇8
上星期二晚上，媽媽用電單車送我去上英語課，從我家出發(fā)到英語老師家大約有兩公里遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)下著小雨，路面很滑，光線很暗，突然，車子咔嚓一響，媽媽沒穩(wěn)住車頭，我和媽媽重重地摔在地上。
我從地上爬起來，發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土，手也劃破了一點(diǎn)皮，還流了一點(diǎn)血，再看看媽媽的手上和腳上已負(fù)了傷，電單車也摔倒在路邊的角落里，媽媽和我試圖把電單車扶起來，但我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒成功。
這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過來，他們先幫我們扶起車子，又問我：“小弟弟，你有沒有受傷？”我說：“沒有”。接著，他又問媽媽：“大姐，你有沒有受傷？你們需要什么幫助？”媽媽說：“我的車子出了問題”，大哥哥說：“那我?guī)湍憧纯窜囎影伞保f完，他們蹲下身子，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪，又按了按剎車制，兩人用力推著輪胎，一邊推一邊試著發(fā)動車子，然后對媽媽說：“大姐，車子沒事，可能是碰著石頭，輪子有點(diǎn)卡住了，現(xiàn)在可以開了”，媽媽連忙說：“謝謝”。我坐在車尾，回頭看見兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了，手也黑了，但他們的臉上露出了甜美的笑容。
樂于助人的哥哥作文 篇9
以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見，親身經(jīng)歷，心里非常感動，以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí)，多做些助人為樂的好人好事。
我有一個(gè)樂于助人的哥哥，他很高，不胖，他身體很強(qiáng)壯，他還有一個(gè)非常聰明的腦袋瓜。他很樂于助人，別人遇到什么困難他都會義無反顧地幫助他。有一天，我們一起出去散步，這時(shí)，一個(gè)正在扛麻袋的工人叔叔從我們面前走過，突然，工人叔叔被一個(gè)小石塊給絆倒了，眼看著麻袋就要砸到他了，沒想到，哥哥一個(gè)箭步跨過去，幫工人叔叔把麻袋給扛起，工人叔叔非常感激，哥哥卻說:“沒關(guān)系。”哥哥順便幫他干了一些活。我們繼續(xù)往前走，又遇到一個(gè)乞討的，那人骨瘦如柴，而且穿著破舊的衣服，哥哥看到了，二話沒說，立馬把身上的20元錢給了他，那人非常感激。我非常敬佩我的哥哥。
樂于助人的哥哥作文 篇10
我有一個(gè)樂于助人的哥哥。我的哥哥個(gè)子不高，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一口潔白的牙。
我的哥哥很愛幫助別人。記得有一次，我的鉛筆不見了，他就把他的筆拿給我寫，他說：“妹妹，你先用著吧！”結(jié)果我看見哥哥拿的卻是一支很短的鉛筆頭在寫。
這就是我的哥哥——唐浩然。他樂于助人的故事還有很多很多……
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