精選看荷花作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的看荷花作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看荷花作文 篇1
今天，媽媽帶我和妹妹去惠濟區的古樹園看荷花。
盛開了的荷花粉紅粉紅的，像一張張孩子的'笑臉。荷葉是碧綠色的，像一把把撐開的綠色小傘，有幾只蜻蜓立在小荷的尖角上，有一些蜻蜓在池塘邊飛舞、嬉戲，這一場景深深地吸引了我。我們走呀走，在一個小一點的池塘里，我看見一朵荷花在許多荷葉之間冒出來，在陽光的照耀下，這朵荷花好像在微風中翩翩起舞，這一場面讓這一景色更加迷人，我們都被這迷人的景色深深的陶醉了，我忍不住讓媽媽摘了一片荷葉，剛把碧綠的荷葉摘下，有一個叔叔就朝這邊走來，媽媽說那象是管理員，我故意說要上衛生間，說完就連忙朝衛生間的方向跑去，在衛生間的門里，我看見那個人走遠了，才跑出去。
在回家的公交車上，我想到了我們原來學過的一首詩：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。嘻嘻，我們今天發生的事情，不是跟詩里的有點想象嗎？
看荷花作文 篇2
一個星期六的早晨，陽光明媚。爸爸媽媽帶著我去尚湖玩，我心情可高興了。
在那里，我看到一個大大的荷花池。這兒的荷葉好看極了！有的靜靜地浮在水面上，像一只綠色的小碗。有的高高地站在水面上，像一把大大的綠傘。還有的荷葉上布滿黃色的花紋，像美麗的裙子在轉動。
這兒的荷花更加好看了。有的荷花已經全開了，花瓣的顏色很有趣，上邊的.顏色最深，是枚紅色的。中間的顏色最淺，是奶白色的。有的荷花還沒有開放，像一個紅色的小拳頭。一陣微風吹來，荷花和荷葉都跳起了舞，它們好像也被這美景陶醉了。
看荷花作文 篇3
七月，正是荷花生長茂盛的季節。今天，我們幾位同學一道到句容市氣象局去看荷花。
剛進入院子，一股荷花的清香撲鼻而來，舉目四顧，卻又看不到一只荷花，只見一大片翠綠的竹林，竹林的左邊是一條用鵝卵石鋪成的林蔭小道，旁邊掛滿了又大又綠的葡萄，再低頭一看，滿池的荷花正對著我們笑呢！
荷葉挨挨擠擠，高低錯落，仿佛一把把小傘兒。有的荷葉是淡綠色的，有的是綠色的，還有的非常老，是墨綠色的。白荷花從這些小傘兵間冒出來。荷花的花瓣是白里透紅，外面的還帶一些青色，里面有一個嫩黃的小蓮蓬，外面還環繞著一圈花蕊，如同一個個黃色的.小騎兵。有的荷花才展開兩三片花瓣，如同一個害羞的小姑娘。有的荷花全都展開了，像一個小妹妹在陽光下曬太陽。有的還是花骨朵兒，看起來等不及要開放了呢！如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我突然覺得自己就是一片荷葉，在陽光下曬太陽，小魚兒游過來，告訴我夢中的趣事，蜜蜂飛過來，告訴我工作的快樂．．．．．．
過了好一會兒，我才記起我不是荷葉，我是在看荷花呢！
看荷花作文 篇4
昨天，媽媽帶我去西湖邊上看荷花，我開心極了!一蹦一跳的跟著媽媽去西湖邊上了！接天蓮葉的荷葉像一個個碧綠的大圓盤，嬌小的白荷花偷偷的從“大圓盤”里面冒了出來。
有的已經睜開了明亮的.雙眼而且花瓣兒也全展開了；有的還剛剛打開自己粉紅色的小裙子；有的還是花骨朵兒，肚子鼓鼓的好像馬上就要破裂似的。我聽媽媽說荷花不但形狀不同而且全身都是寶：藕和蓮子可以食用；蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可以入藥，可以做很多治疾病的藥。讓人們的身體更健康。
我忽然覺得自己就是一朵荷花，和同伴一起玩耍；和小鳥一起唱歌；跟微風的節拍一起跳舞；聽青蛙講故事；和小魚一起睡覺……“冰冰！我們要回家了。”忽然從遠處傳來我熟悉的聲音“哦！媽媽，我馬上過去。”我看著荷花心里想：荷花我要走了，我下次再來看你，今天我要走了！
看荷花作文 篇5
清早，我和媽媽姐姐一起去看荷花。一路上綠樹成蔭，空氣清新，一會兒就來到了清趣園。
一到那里便看到綠色的荷葉，它像一張張綠色的地毯鋪遍了整個荷花池。一朵朵漂亮的荷花藏在這一片片大蒲扇似的荷葉里，真是千姿百態，爭奇斗艷，美麗極了。我仔細觀察發現，有的才展開兩三片 花瓣兒，像一個害羞的'小姑娘藏在荷葉中。有的含苞待放，舒展開小花瓣，正努力地生長著。不禁使我想到了一句古詩：”接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。“
這時，我聽到一陣呱呱聲，往下看便發現有幾只可愛的小青蛙。忽然我覺得自己仿佛是一只小青蛙，對荷花說：”你好漂亮��！“荷花說：”謝謝你的夸獎�！拔矣謫柡扇~：”可以讓我在這兒休息一會 兒嗎？“荷葉回答說：”可以呀！“我便跳上去說：”好舒服��！謝謝你，荷葉。“過了一會兒，我聽到媽媽在叫我，我才回過神來我不是小青蛙。
好美的荷花啊 ，我被這美麗的景色吸引住了，真想把美麗的荷花帶回家。
看荷花作文 篇6
我和姑姑，叔叔去和平公園看荷花，我們慢慢的走著，走到一小山的時候，我說我想爬山，我姑姑說好的，我們就一起爬上去了，姑姑和叔叔只爬到半山腰，他們還在那里做了一會運動。我繼續往山上 面爬，姑姑他們就在下面等，我們就一起下到山下面。然后繼續往前走，剛好又要走一條長長的木橋，而這個木橋我都走了十幾遍，我不想走了，就嘀咕：為什么還要走啊……
姑媽說這次是來看荷花的，要我再走一次。我就同意了。
我走著走著，看見水里面有很多很多荷花，很多荷花都開放了粉紅色的花朵，很漂亮。池塘里的水很清。一陣風吹過，荷葉搖搖擺擺的象跳舞。我姑姑就問我幾個問題。問我葉子浮在水面上的'是什么花 ？我說我不知道，姑姑就告訴我說浮在水面上的是睡蓮，長出水面的是荷花。他們是不同的植物。開得花名字也不樣，荷開的花叫荷說，蓮開的花叫蓮花。觀音菩薩的寶座叫“蓮花寶座”，就是蓮的一 種，不是荷。原來有這么多知識阿。
我走著走著，我姑姑在前面大叫我過來，說她看到一只烏龜拉！
我趕緊跑過去，真的看見一只大花烏龜。那只烏龜大概有10厘米長，半斤重，背上有淺灰褐色的花紋，它正在扯干的荷葉吃呢。
我回去還考了考奶奶關于荷花和蓮花的區別，結果她全答錯啦。哈哈。
看荷花作文 篇7
這是暑假里的一天，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去管社山莊看荷花。
剛到山莊門口，就發現入口處已是人山人海。，我們興高采烈地隨著人流，來到了一片荷花的世界。
啊，這里的荷花仿佛是一幅活的畫。一陣微風吹來，伴隨著陣陣清香，我抬頭一看，不遠處的湖面上鋪滿了一片片翠綠的荷葉。荷葉中點綴著一朵朵粉紅的荷花。風兒吹過，荷葉上下起伏，像一層層綠色的波浪，嬌艷的荷花在枝頭隨風搖曳，像在向我們招手。
我們慢慢走近荷塘，荷葉一片緊挨一片，像一把把綠色的小傘。我突然想起語文課上學過的詩句：江南可采蓮，蓮葉何田田，寫的就是現在的景色吧！荷葉上，幾顆水珠滾來滾去，在陽光的.照耀下，仿佛晶瑩的珍珠。細看荷花，有的只是含苞待放的花骨朵，像害羞的小姑娘，有的已經展開了兩三片花瓣，有的則花瓣全部展開，露出嫩綠又可愛的小蓮蓬，幾只蜻蜓正停在蓮蓬上，像在欣賞美麗的風光呢！
爸爸媽媽說，荷花有出淤泥而不染的品格，我要學習它高潔的品格，做一名真君子。
看荷花作文 篇8
星期六，爸爸媽媽帶著我和弟弟去看荷花。
到了目的地，我來到荷花池邊看著荷花，荷葉高高低低的，像一個個碧綠的大圓盤，一陣風吹過來，粉紅色的荷花在荷葉之間綻放著，有的花瓣都展開了，在快樂的歡笑；有的菜展開兩三片花瓣，似乎很不好意思呢；有的還是花骨朵，看起來好像是吸飽了水，要開放似地呢。
這么多的粉荷花都在爭先恐后的開放著，看看這一朵，很美；聞聞那一朵，很香；要是這一池的荷花是一大幅畫，能畫出這么美的畫家真是厲害呀！
我突然覺得自己是一朵粉紅色的`荷花，穿著粉紅的衣裳在陽光里沐浴著太陽的光輝，在綠色的大舞臺上盡情的舞蹈，小鳥飛過來，落在我的肩上，告訴我今天的新信息；烏龜在腳下游過，告訴我看見的各種各樣，奇異的東西。
突然從荷葉間撲棱廢除兩只白鷺一下子我驚醒了，這是我才記起我不是荷花是在看荷花！
看荷花作文 篇9
今天媽媽帶我們去洛陽看荷花。
到了那里，第一眼看見的就是一望無際的荷花，荷葉，蓮蓬。媽媽一下車就急忙跑到荷花池邊拍照，我看見一個荷葉上有一個透明的露珠，非常美麗，我想要一個，于是媽媽給我買了一個，媽媽告訴我說荷葉有很多用途，可以做荷葉雞，荷葉魚，還可以做荷葉茶。荷葉的形狀像一個碧綠的.玉盤，還像一把清涼的小傘頂在烈日下，給人們帶來涼爽，還給人們帶來快樂。
我們在荷花池邊盡情的玩耍，歡笑，開心極了。
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