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      學習雷鋒作文

      時間:2021-07-02 09:32:48 學習

      【實用】學習雷鋒作文五篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的學習雷鋒作文5篇,希望對大家有所幫助。

      【實用】學習雷鋒作文五篇

      學習雷鋒作文 篇1

        《學習雷鋒好榜樣》這首耳熟能詳的歌我們一直從小唱到現在,那么 也許有人會問‘雷鋒精神到底是什么?’雷鋒精神就是那無私為人民奉獻與抓緊時間學習的高尚品質!也許有人會問“現在的社會上還存在像雷鋒樣的人么?”我敢說有,只是沒有被眾人發覺而已。未發覺并不帶代表著不存在。

        ‘ 如果你是一滴水, 你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… ’每一次想起雷鋒,就想起這一段話。那么又有多少人像一滴水,一線陽光,一顆糧食,一個螺絲釘一樣默默奉獻自己呢?這些人,還是存在的。 ’ 雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎? ’ 當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候; 當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候; 當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

        三月的春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園,校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。我們班也涌現了許多好人好事。

        我身邊的活雷鋒———他,學習一般,很不容易被人所關注;他,每天學習,只是平平凡凡的度過;但是,他,一言一行,都在學習雷鋒的助人為樂精神!他就是我要向大家介紹的活雷鋒———榮旺君!

        那天是星期六,我和榮旺君急匆匆吃完了午飯,因為我們要去其他村里同學家玩,我們中途到30路公交車,可是我跟榮旺君在站臺等了近40分鐘,才等到了30路車。上車的人很多,我和榮旺君一人一個座位,可是在市政府這一站上來了一位老爺爺和一位老奶奶,榮旺君趕緊站起來說:“ 老爺爺,您坐我這里吧 ”。 我看了榮旺君的舉動,我臉紅了,也趕緊站起來給老奶奶讓了座位。車上的叔叔?阿姨 還有公交車司機叔叔都夸我們是個好孩子,我心里美滋滋的。

        還有同學的筆沒水了,他會主動借筆給同學使用;班里的衛生用具亂了,他一個人獨自默默地整理;同學生病了,他能及時給予關心和關照;在學習上,他能認真上好每一節課,按時完成老師布置的作業。班上的值日生有事情請假時,他積極主動地替他們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,她就主動地撿起來,放到垃圾桶里。他從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚她時,他會笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續努力的。”

        他便是我們身邊的活雷鋒;他無時無刻都在詮釋著雷鋒精神的奧秘;他就是我們身邊的活雷鋒————榮旺君。

        雷鋒選定了最高的價值坐標,選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝,遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影,觸摸到他的肩膀,他在前面領跑,我們追隨著他前行。

      學習雷鋒作文 篇2

        只有小學文化程度的雷鋒,堅持以記的特殊方式記錄自己,這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法,它不斷強化自己的自信心,由表及里對自己進行心靈歷練。

        大量的照片、時髦的衣物,這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入,它們*后都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優勢,塑造了良好的個人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關系,使他迅速在人群中脫穎而出。

        雷鋒成功當兵的過程,完全是雷鋒才華全面展示,善于抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角,高尚的品德才是真正的競爭力。

        我是個平凡之人,自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發和啟迪,迫使自己不斷地進行自我拷問:我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格嗎?……

        “天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦并謹慎遵循的祖訓,是雷鋒人生經歷的真實寫照,我認為這更應該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。 向雷鋒叔叔學習。

      學習雷鋒作文 篇3

        那是一個我一生中重要的日子,也是我最快樂的日子,那天我對自己很滿意。

        那天,也就是我滿十八周歲的日子。聽政治老師說滿十八歲可以享受許多權利,也得履行許多義務,我們既是履行義務的主體,也是享受權利的主題。

        走在大街上,我很自信,因為我已經是一個大人。路上我扶老奶奶過馬路,幫大人們推車,遵守交通規則。在做到這一切我都是那么的開心,因為我盡了一個大人因盡的義務。

        這天我去辦了身份證,領著身份證我又有一種成就感,因為我此時已是一位標準的小伙子,而不再是一個孩子。

        走在路上,人們都說我是個不錯的小伙子。甚至有人發煙給我,但被我婉言的拒絕了。因為一個良好的青年是不抽煙的,難道不是嗎?問了做一個合格的青年,我還去參加了許多勞動,如植樹,澆菜等,著實體驗了一下田園生活。

        在這個莊嚴而隆重的日子里,我強烈要求我做一個良好青年。并學習雷鋒精神,學習他的樂于助人,學習他的為人民服務,學習他的無私奉獻,學習他的熱愛生活。

        這一切都是這么的美好,其實反思一下,作為社會的一員,我們本該如此。雷鋒就是這樣的一個人。他是我們的模范,如果我們都想雷鋒一樣,那么社會將變成美好的明天。

      學習雷鋒作文 篇4

        今天,我要向做好事不留名的雷鋒叔叔學習。

        做點什么好呢?我想來想去,決定先從幫助鄰居開始。我家樓下住的是一位老奶奶,我想先到她家去看看有什么需要幫助的。于是,我走到她家門口,按了按門鈴,等了好長一段時間,家里一點動靜也沒有。看來奶奶不在家。我又按了隔壁的門鈴,開門的'是一位陌生的叔叔。他打量了我一番,還沒等我開口,他就說:“你走錯了!”,然后,“砰”的一聲把門關了。唉,好郁悶啊!到現在一樁好事也沒做成,還吃了個閉門羹。

        我來到樓下,繼續尋找做好事的機會。這時,我發現綠化帶上有很多垃圾,跟干凈的馬路太不相配了。于是,我從家里拿了掃把開始打掃。我邊掃邊想,我國現在已近有十五億人口了,如果每人都往地上扔一個垃圾的話,那就是十五億個垃圾,那我們豈不是要住在垃圾堆中了,真是太可怕了!以后我再也不敢亂扔垃圾了。過 了一會兒,綠化帶被我打掃的干干凈凈。雖然我累得滿頭大汗,但是看著整潔的環境,我感到非常高興。

        今后,我會爭取做個小雷鋒,從身邊的小事做起,做個樂于助人的好孩子。

      學習雷鋒作文 篇5

        雷鋒,這個每個人都點頭稱贊的名字。雷鋒,像一縷陽光、一滴水、一顆糧食、一本書,滋潤我們每個人的肉體與心靈。雖然他的一生短暫,但他的精神長存。雖然他的一生平凡,但他在我們心中的形象卻無比偉岸。

        有人會說:“雷鋒已經離開了我們。”他真得離開了我們嗎?不!從來都沒有!他的崇高精神與高尚靈魂永遠都伴隨著我們左右,激勵著我們……我們要學習他的精神。

        我們的身邊其實也有許多小雷鋒。學校要求班級有些小盆栽,美化教室環境,同學們爭先恐后地搬來家里最漂亮的花;班上新設了圖書角,老師讓同學們帶些書來存放在圖書角互相交換著看,大家紛紛拿來自己最寶貝的書籍。

        其實,雷鋒就在我們身邊。一天,我乘公交車去外婆家,車子告近站牌,一個老人挎著大籃子搖搖晃晃上了車,當時車上已“座無虛席”,老太太艱難地抓住扶手,這時一位二十來歲的小伙子主動站起身來,扶著老太太在自己的座位上坐下,看著老太太笑了笑,自己抓住扶手,承受著汽車的顛簸。老太太高興地對小伙子說:“如果全社會的人都像你這樣就好嘍!謝謝你啊!”老奶奶的笑容很燦爛!

        光陰似箭,雷鋒雖然已離我們遠去,但數不清的“活雷鋒”像雨后春筍般拔地而起,讓這個世界披上了五彩的霞光,變得無比溫暖。那跳動的仁心歡呼著、跳躍著,行走在路上,一個個“活雷鋒”隨處可見。

        請為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感,撥動心中最溫暖的那根弦,發揚、學習雷鋒可敬的精神,讓世界充滿無數個“活雷鋒”吧。作文

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