精選又見小紅馬作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的又見小紅馬作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又見小紅馬作文 篇1
風和日麗的一天，小駱駝又來小溪邊照“鏡子”。小紅馬看見了，走過去得意的對它說：“你的背上還是有兩個難看的疙瘩，腳掌又大又厚，怎么沒有改變一下自己？”小駱駝哼了一聲，生氣地說：“雖然我很丑，但我身體的各個部位都有它獨特的作用。譬如，我的肉疙瘩可以貯存豐富的養料，眼睫毛可以擋住風沙，大腳掌可以防止陷進沙子里。”小紅馬吃了一驚，疑惑地問：“真有你說的'那么神奇嗎？”小駱駝說：“當然，你愿意跟我去沙漠里走一趟嗎？”小紅馬說：“好啊，我正想看看你是不是在吹牛。”
說完，小紅馬跟著小駱駝走進了一片沙漠。小紅馬小心翼翼地赱著，生怕馬蹄陷進沙里，突然刮起一陣大風，迎面吹來了漫天的細沙，小紅馬眼睛里進了細沙，痛得直流眼淚，而小駱駝卻安然無恙，繼續大步地向前走去。
沙漠旅程結束了，小紅馬慚愧地低下了頭，誠懇的對小駱駝說：“請你原諒我吧，我以后再也不會只看你的外表，嘲笑你了。”
又見小紅馬作文 篇2
有一天，小駱駝又在河邊照“鏡子”，正巧又被小紅馬看見了，它便問：“你怎么還不去整容啊？”“因為我身上的東西都是有用的'，不信你明天跟我去沙漠走一趟。”小駱駝自豪地說。
它們來到了一望無邊的沙漠，突然，小紅馬“哎喲”一聲叫起來，原來它的腳陷進沙子里了，怎么也拔不出來。就問小駱駝：“你的腳怎么沒陷進去？”“因為我的腳掌又大又厚。”小駱駝回答道。忽然，一陣風沙刮了過來，小駱駝只要把眼睛和鼻子閉起來就好了，而小紅馬卻要抬著腳捂住鼻子，閉上眼睛。風沙過了，小紅馬的眼睛和鼻子進滿了沙子，小駱駝卻安然無恙。不知不覺走了大半天，小紅馬很餓，就問小駱駝：“你怎么不餓啊？”“我背上的兩個肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養料，足夠我路上用了。”說著說著，小紅馬就跟著小駱駝走出了沙漠。
之后，小紅馬才知道：每個人都有各自的特點，不能只看外表的美丑評判別人。
又見小紅馬作文 篇3
沙漠旅行結束了，駱駝感到十分自豪。于是，他又來到小溪邊照“鏡子”，恰巧，再次遇到紅馬。小紅馬不解地問：“你怎么還照‘鏡子’呢？你長得這么難看自己看也會難過的，你趕緊去美容院整容吧！”“就算我長得難看，但我的睫毛、腳掌和背上的兩個肉疙瘩——駝峰在沙漠里有很大作用呢！”小駱駝有點不高興，“我的睫毛可以阻擋極為細小的沙塵進入眼睛，腳掌可以防止陷入松散的沙子里，駝峰貯存許多養料和水分，預防干渴、饑餓。”“哼，我才不信呢！"小紅馬不相信小駱駝身上這些難看的地方有這么大的.用處。“既然你不相信，我帶你去沙漠里玩玩。”小駱駝說。
第二天，小紅馬就跟著小駱駝到沙漠里。它們還沒走多久，小紅馬就大叫起來：“唉呀！我的腳陷進沙子里了！”小駱駝馬上說：“快用力試試把腳拔出來！”小紅馬費了九牛二虎之力才把腳拔出來。之后的路上，小紅馬的腳經常陷進沙里，每次都要用很多力氣才能拔出來，它好奇地問：“你的腳為什么不會陷進沙子里呢？”哈，哈，小駱駝有些得意地說：“因為我的腳掌又大又厚，所以不會陷進沙子里。”它們走哇走了很遠很遠，小紅馬又渴又餓，幸虧在不遠處有一條細細的小溪，旁邊長了幾棵嫩嫩的小草。小紅馬立即跑過去吃草、喝水。它發現小駱駝既不喝水也不吃草，便問：“你怎么不吃又不喝呢？小駱駝自豪地說：“這你就不知道了吧！我背上這兩個肉疙瘩叫駝峰，駝峰里儲存著養料和水份，足夠我用很久了，而且我還能40多天不吃不喝呢？””
突然，沙漠里飛沙走石，一陣風沙鋪天蓋地刮起來，小駱駝閉上眼和鼻孔，小紅馬只能硬著頭皮面對風沙。一會兒，風沙過去了，小駱駝的眼睛和鼻孔里沒有進一點沙子，而小駱駝難受得叫道：“可惡的風沙！害得我眼睛，鼻孔里都是沙子。哎呦！難受死我了……。”小駱駝說：“你噴幾次響鼻也許能把鼻孔里的沙子噴出來，眼睛的沙子我幫你吹出來。”
小紅馬照著小駱駝說的做，果然把鼻孔里的沙子噴出來了，然后小駱駝也幫忙把它眼睛的沙子吹出來了。經過這次的沙漠旅行，小紅馬慚愧地對小駱駝說：“對不起我不該說你長得丑。我以后叛斷事物的美丑，不只看外表，要看實質，要看其有沒有作用了。”小駱駝說：“你真聰明，一下子就領悟到這個道理。”我們可以做朋友嗎？小紅馬說：“好呀！我很希望有你這個朋友。”
從此，小駱駝和小紅馬成了一對互幫互助、形影不離的好朋友。
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