精選有趣的寫人作文（通用46篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的有趣的寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的寫人作文 篇1
我的爸爸像個大孩子。真的，不信的話，你可以試一試。
我爸爸喜歡和我們小朋友一起玩，他還當貓來捉我們呢！如果小朋友到我家來，他一定會跟他們玩的.。爸爸經常帶我去公園玩，吹泡泡、放風箏。星期六和星期天總是睡懶覺，我怎么拉都拉不動，我和媽媽說他是“大懶豬”。
我爸爸最怕什么呢？你肯定猜不到。我爸爸最怕毛毛蟲。爸爸說，他小時候在一棵大榕樹下聽老人講故事。突然，一條毛毛蟲掉在爸爸的頭上，他圍著大榕樹跑呀跑，直到甩掉為止。嚇得他好幾天都不敢到大榕樹下聽故事，一直到現在還害怕毛毛蟲。你說好笑不好笑？
我爸爸真有趣！我愛我的爸爸。
有趣的寫人作文 篇2
爸爸如果穿上西裝還是很英俊的，可是他一天到晚總是穿著工作服，顯得很疲憊的樣子。我的.爸爸很幽默，從來不跟媽媽吵架。
有一天，媽媽嫌爸爸干活少了，不停地埋怨爸爸。可爸爸就跟沒事兒人一樣，直到媽媽不說話了，爸爸才一臉的鬼樣，拍著媽媽的肩膀，得意的唱起來：“你總是心太軟，心太軟，把家里的活都自己扛……”爸爸還邊唱邊跳，那滑稽的樣子把全家人都逗得哈哈大笑，媽媽也哭笑不得，不再批評爸爸了。爸爸上班很辛苦，經常是回到家躺在沙發上就睡著了。有一次，我寫完作業，看見他又在沙發上睡著了，就推了推他，喊道：“爸爸、爸爸，上床睡覺去吧！”只見爸爸猛地朝我揮了揮手說：“快，快閃到一邊，別讓車碰著了！”
我愣了半天才明白是怎么回事。咳，這么大的人了，怎么還說夢話呀！
有趣的寫人作文 篇3
任老師是一位的語文教師。她五十多歲了，和藹可親，講課風趣幽默。因為她的教學方法別具一格，在我們這兒很有名氣。
國慶長假的一天下午，我和同學們在春芽班上課。任老師正講著如何做描寫，突然，她一步一步，鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同學。啊！她伸出了雙手，就像兩只魔爪，慢慢地伸向任仟惠的肩膀，猛地一抓，用力一提，把正在津津有味看書的任仟惠嚇出了一身冷汗。同學們面面相覷，不解地互相看了看。任仟惠戰戰兢兢顫抖地說：“你在干什么？”任老師笑著對同學們說：“你們誰來把老師剛才這串動作描述一下？。”我們恍然大悟：原來是任老師在為我們提供寫作的`材料呀！
還有一次，我們正在做游戲，任老師走過來參加我們的活動。歸她表演了，任老師舉起那雙“魔爪”張開，朝著天，腳也直跺著，仰著頭，哈哈大笑起來，同學們有的捂著肚子，仰天長笑；有的前仰后合；在座位上的同學們笑趴在桌子上，有的甚至掉進課桌底下。教室一下子翻了天。
任老師上課真幽默，我喜歡她！
有趣的寫人作文 篇4
在我的身邊有許多有趣的人，我最熟悉的'人，就是爸爸的朋友，我叫他光照叔叔。
光照叔叔長得并不高，還有點壯，遠處看他就像個長方形。他圓圓的臉像蘋果一樣，總是紅樸樸的。他頭發很少，特別是頭頂，幾乎沒有頭發了。別人都叫他“地中海”。光照叔叔卻笑呵呵呵地說：“我這叫聰明絕頂。”
光照叔叔每次看到我和哥哥，都會說：“你們來打一架，誰贏給誰吃零食。”就這樣，我們為了得到一些零食，我和哥哥總要“大戰三百回合”。
有一次，他競然叫他女兒跟我打架，雖然同歲，但女孩子的力氣畢竟比不上男孩，沒幾下就被我摔倒在地上了，哇哇大哭。這下我可傻眼了，不知道怎么辦好。光照叔叔走過來，蹲下來對他女兒說：“沒關系，我們以后不學舞蹈，去學武術，肯定把他打輸。”他女兒這才破涕而笑。
很多人說：“你和你哥聯手把光照叔叔打倒。”光照叔叔個子小，本事卻不小，三下五除二把我們打倒了，光照叔叔說：“你們想跟我打還差個5年。”
光照叔叔可真是個有趣的人。我希望早點長大和光照叔叔分個高低。
有趣的寫人作文 篇5
還記得桌子上的“三八線”，還記得課堂上桌底下拳腳相擊，還記得老狼的《同桌的你》風靡我們共同的心靈。或許這些久遠的記憶，早已隨風飄遠，感傷的懷舊已不再流行。可是這校園里的，教室里的.同桌依然，一對換一對，桌子上的故事同了又變，來了又去，同桌的你還是一然。
哇，太好了，要換座了，我終于能擺脫那個恐怖的‘屠夫’啦！”聽老師要換座的消息，我樂的眉飛色舞。唉，說起同桌，我就叫苦。坐在一起好像整天生活在菜市場里，那高質量的“河東獅吼”對本人的肝膽存在著嚴重的威脅；有的特文靜，一星期說的話加起來不過十來個字，簡直就是一塊石頭；有的則具有“暴力傾向”，兩句話不對頭就揮拳怒吼，讓人但戰心驚有一次，我們兩因唱歌受到了同學的嚴重警告。
我原以為她會因此“改邪歸正”，豈料而她笑呵呵地說：“我們真的是同干共苦，同唱共挨罵啊！”就這樣，我們的歌聲就沒停過，只是傳變成了“地下活動”。哈哈有意思吧，她就是這樣的一個人沒辦法…
有趣的寫人作文 篇6
網紅王村村酷愛做“無聊”之事：數米粒、數豆子、評選最美石榴籽……同學說，這是因為他熱愛生活，善于發現生活，是一個有趣的人。
善于發現生活，一定是好事嗎？
進入初中，我遇見了一位善于發現生活的人。上課時，一只螞蟻在窗臺上爬，他激動地拍同桌：“螞蟻！”午休時，半個指甲大的蜘蛛爬來，他更激動：“蜘蛛！”自習課，見窗外鳥飛上樹，大呼小叫：“唔！鳥飛來了！”
他上課被批評，午休被登記，自習被扣分，老師常常懲罰他。我們上課被影響，午休不能休息，自習課不能集中注意力思考難題，漸漸地開始疏遠他。
如此善于發現生活，真有趣嗎？
不。他貌似有好奇心，善于發現生活，實質只是吸人眼球，并不是真正品味生活。他的行為只會影響所有人，包括他自己。這樣的人不僅不有趣，反而是惹人厭煩，甚至連有道德都算不上。
王村村有趣，是因為他懂得品味生活。在成為網紅之前，他學習思考，享受生活。他安靜地數米粒，安靜地寫小詩，安靜地自學鋼琴。這才是一個真正有趣的人——不嘩眾取寵，只專心做自己。
讓我們做真正有趣的.人，不把無聊當有趣，更不可愚蠢地以“有趣”的名義打擾別人。
有趣的寫人作文 篇7
一頭烏黑的長頭發、一雙水靈靈的大眼睛、一個高高的鼻子、一雙大大的耳朵、一排整整齊齊的劉海、還有那胖乎乎的、圓圓的小臉蛋兒。這就是我的表妹：陳思穎，小名叫做“思思”。
外公帶著思思到我家來時，她一進來就大聲叫：“姐姐，陪我玩嘛，好不好？”我只好答應她，我喊了另外幾個小朋友陪她玩“老師同學”的游戲。在游戲的時候。有一個小朋友不小心把思思弄疼了，她開始大聲哭了起來，然后哭著哭著聲音漸漸變小了，慢慢地不哭了。等我往她臉上一看，一點眼淚都沒有了，她又對著我笑。思思真是一個會調節自己性格開朗的好女孩啊！
有一次，媽媽帶我和思思去碧洲公園玩，我們走著走著走到了天鵝湖，思思一聽見天鵝“嘎嘎嘎嘎嘎”叫的時候，她也學著“嘎嘎嘎嘎嘎”叫了起來，聲音聽起來好可萌好可愛。思思真是太有趣了！
思思即是我可愛的.妹妹，她也是一位合格的姐姐。當思思的妹妹明明做錯事時，思思就會像小大人似的教訓她：“明明，你做錯了事情一定要改正，也要對別人說“對不起”，不要總是自己躲到角落里去哭”。當我聽到這句話時，覺得思思好懂事啊。
思思妹妹真是一個有趣的人，也是獨一無二的。
有趣的寫人作文 篇8
在我們班里，有一個成績中等，又不太出眾，但他卻十分有趣。他是誰呢？先不告訴你，看看你能不能猜出來。
他“花姑娘，嘿，真呀真漂亮……”，一進教室，又聽到這歌聲，不用想，肯定是他又再改變歌，他的嗓音不錯，因此，他整天都在唱歌，他一開口，那可真謂“鬼哭狼嚎”，其實也沒有那么夸張。但他光唱歌還行，可偏偏還要配上動作，逗得我肚皮都笑破了。
他也經常那別人名字取笑，例如，今天，老師剛布置完作文題《好一個人》。他便立刻對我說，周佳琪，你就是一個奇人，我正疑惑著，他又說:“周佳琪，琪，奇人，我就是成人，丁子超就是超人啦，哈哈哈。”說完，我便仰天大笑起來。
看到這，你可能就已經知道他是誰了吧，沒錯，他就是“大名鼎鼎”的王成陽。
這可真是一個淘氣的男孩，要說起他的趣事，可三天三夜都說不完啊，作為他的同桌，我每天都笑不攏嘴，有時，我還會和他一起逗人吶！
就是這樣一個人，雖然他很有趣，但他認真起來還是蠻好的'，他能在一個小時內背完十首古詩。怎么樣，不錯吧！
他就是那么的有趣，處處可帶給人們歡笑。如果你被他逗得笑得前仰后合時，他可會得意地挑挑眉，再繼續搞笑。
有趣的寫人作文 篇9
在我們班有一個最最有趣的人，他就是———張世豪，他的頭圓圓的，特像一個兔子，所以我們班人，都親切的叫他：“張兔子！”，可是張世豪好像不怎么喜歡這個外號，每次有人叫他“張兔子”的時候，他都會生氣的`說：“說我像兔子，我看你才像兔子，哼！”剛說完，他就扭著屁股走了，但他卻不知道，我們都笑破了肚子。
記得有一天，“張兔子”來教數學家做，他拿著作業，嘴里說道：“組長，我來了，教家做。”“知道啦”，我看著他說，“張兔子”一見我再看他，便翹起蘭花指，學者女孩子的聲音說：“不要這樣看著人家啦！我！我！我會害羞的啦！”他說完，我就笑得不成樣子了，我拿著書本，追著他，邊打他，邊說：“你這個變態！”這時，“張兔子”就開始裝哭了，他說：“組長大人，對不起啦！放過我吧！我求求你啦！聽他這番話，我打也打不出來了！
“張兔子”還會講一些幽默的笑話，每當下課，他都會叫好多人來到他旁邊，聽他講笑話，每次聽他講笑話的人，都會抱個肚子笑個不停。
這就是我們班最有趣的張世豪，如果你們想看看他長得像不像兔子，那就來我們班吧！
有趣的寫人作文 篇10
星期天，我和媽媽來到外婆家。
到了那里，我看見了美麗的高山和彎彎的石徑，“這風景也太美了！”我興奮地對媽媽說：“好美啊！”媽媽對我點點頭。
一會就到了中午，外婆拿著挖菜的工具就去菜園了。沒過多久，外婆砍來了幾顆薺菜，買來了一袋餃子皮，笑著對我說：“小寶，你過來把薺菜洗了，洗好再幫我包餃子，今天中午吃餃子。”我立刻跑過去，拿上薺菜，擰開水龍頭，一邊洗菜，一邊哼著小調。
然后，我又把菜端去給外婆，之后外婆拿起菜刀，不停剁來剁去，“噠噠---”菜板與刀仿佛奏出一首美妙的樂曲。沒一會兒，就把薺菜剁碎了。接著，我和外婆就包起了餃子，只見外婆熟練地拿起餃子皮，托在手中，快速的用筷子夾起一小塊餃子餡，放進餃子皮中，再將餃子皮的兩端捏緊。
聞著那香氣撲鼻的`餃子，我忍不住想吃了。端來后，“最高級的飯店里廚師做得都不是你的對手。”我一邊吃一邊夸獎。“過獎，過獎。”外婆驕傲地說。
外婆的大手實在太巧了。
有趣的寫人作文 篇11
這一天，碧空如洗，萬里無云，我們在教室里發考試卷。
最后一名是每次都考全班倒數一---何同學。他的分數55分，當他的考試卷發下來的時候，他瑟瑟發抖，小聲地說：“哎，我回家又要挨打一頓了。”大家卻鼓起掌來說：“牛，牛，你竟然考了那么高的分數。”何同學知道大家在嘲笑他，他的臉一下子變紅了，頭都鉆進了衣服里，手搓成一團，眼睛睜得大大的，不敢看考試卷。
下午來的時候，朱同學對他說：“何同學，你沒救了，每次都是倒數第一。”“你真是沒用了，我猜你永遠都是倒數第一。”他抬起頭說：“我會把成績慢慢的提高！”這時，汪同學過來對何同學說：“你永遠是學渣。”他又說：“我有一天會變成學霸的！”我走過去，看著他說：“我每一次下課的時候，幫你解決難題，讓你每一次考試考到很滿意的'成績。”就這樣，何同學每一次的考試成績都在提高。
終于有一天，何同學考了97分，大家為他歡呼，排名第三，我從何同學上看到一種興高采烈的感覺，笑臉真的像花兒一樣，我知道他想什么，好像在說：今天終于考到了前三，繼續努力！
從此，何同學的成績越來越好了，學渣變成學霸。
有趣的寫人作文 篇12
乍一看圖像，你可能會把這棵樹看成了一棵瘦小，枝多，又掉光了葉子的枯木，那你就大錯特錯了！其實，它不是枯木，這樹里隱藏著十個有趣的人像，我們一起來找一找吧！
從樹根開始，兩個笑瞇瞇，看起來十分和藹可親的老人最先引入眼簾。看來，他們的晚年生活十分幸福，他們的兒女應該十分孝順。
老奶奶頭頂上的另一位可就不同了：她滿臉橫肉，一看就不是什么好人。瞧，她戴著一頂夸張的帽子，瞪著眼，齜著牙，看著就像一個邪惡的老巫婆。就在她的對面，是一個小伙子，像她的孩子，他，看起來陽光，向上，嘴角微微上揚，顯然，他對這個世界很滿意。真希望他能勸勸自己的媽媽，不要那么兇，要與人為善。
小伙子的后面應該是一位要退休的老師。即使快退休了，但她神情依然是那樣嚴肅、認真。
老師上方那位可是著名科學家瓦特？滿臉的絡腮胡子，手指前方，嘴里在念念有詞。呵，準是為自己制造的'蒸汽機驕傲。邊上的兩位，好像是商人，正興高采烈地談論著今天的生意。最難得的是商人上面的那位，難道是福爾摩斯附體嗎？正低頭沉思，絲毫不受那兩位商人的干擾。
哈哈，這副“人像樹”真奇特，利用簡單的枝丫，給了我們無盡的想象，真妙！
有趣的寫人作文 篇13
“萬事俱備，就差羅浩強。”是他的口頭禪。愛面子，愛吹牛，看到新奇事物就要買是他的特點。
這個活寶名叫羅浩強，也是12歲，他最引人注目的就是搞笑。
他很愛說話，和我媽媽說話時更是搞笑。那是一個快樂的寒假，他來我家和我一起寫作業。寫作業的過程中，他看到了我家餐桌上那兩瓶紅酒，就對我媽媽說：“老師，我爸爸有個酒柜，等哪天我給你帶瓶紅酒呀？”他又說：“老師你要是去歡樂迪和飯局，提我名準好使。那老板我認識，他肯定給你打折。”我悄悄和媽媽說：“媽媽，羅浩強提前介入社會了？”
到休息時間了，他又看到我姥爺在卷煙，就和我姥爺說：“姥爺，你教我卷煙唄，這卷完和買的煙味道是一樣的吧？”說完他裝模作樣地學呀。還真別說，他卷得還挺好，給我姥爺省不少事兒。
但他也有討人厭的時候。他是屢教不改型的，他的字太難看，我讓他改，他就是不改。還總說我是母老虎，再說了我也沒那么可怕呀。他還總出言不遜，但總體上說他還是一個很會讓人開心的`家伙。我的童年中出現過這么一個活寶，給我的學習生涯也增添了不少色彩。
有趣的寫人作文 篇14
我們家有一個有趣的人，那就是我的爸爸。
我的爸爸長著一個帥氣的臉，月牙似的眉毛下長著一雙烏黑閃亮的眼睛，他的鼻子圓圓的，直直的，給我的感覺真是英俊極了。她還有一個不大不小的嘴巴，吃起飯來狼吞虎咽，不過我的爸爸很有趣。
今年世界杯的時候，我的爸爸每天晚上半夜爬起來看球，決賽那天，爸爸非常興奮，還沒到開始時間，爸爸就打開了電視，雙眼緊盯著屏幕，嘴里還不停的嘮叨：“我的球員快出現吧！”比賽終于開始了，一開始球員踢進了一個球，爸爸看見了就激動的.跳起來大叫：“老婆進球了”可一不小心，一腳踩空摔下了床，把我和媽媽都吵醒了，看到這個場面，我們真是哭笑不得！可我也不想睡覺了，想和爸爸一起看球，看到緊張的時候，我和爸爸一起喊;“好球，好球”爸爸也在邊上緊張的抱著枕頭。正在這時，爸爸又大叫起來;“臭球！一個十足烏龍球，”可剛過了一會，又興奮的叫道：“好球”我被他嚇了一大跳，可是當我轉過頭一看，爸爸人又不見了。啊！原來他又掉下床去了！
這就是我的爸爸－一個十分有趣的人！
有趣的寫人作文 篇15
從呀呀學語，到準備升六年級，在我的成長道路上發生過不少趣事，但有一件趣事到如今，想著想著也會偷笑，那是一件怎么樣的趣事呢？請往下看—— —
那是一個寧靜的夏夜，家家戶戶都在小區的大樹下乘涼、拉家常，卻不包括我家。此時此刻，我家正在進行一場“人蚊大戰”。
吃完飯，我們一家人都在大廳里看電視，突然，一陣癢驚動了我。我一看，原來是一只蚊子。我一拍，它卻飛到爸爸的鼻子上。爸爸皺了皺眉頭，一拍。那蚊子一定是具有狐貍的基因，本想應必死無疑，但它卻平安無事飛地到了媽媽的頭頂，就這樣，“人蚊大戰”上演了。
可過了半小時，那蚊子沒死，“巴巴吱吱”的巴掌聲卻引來了一支“大部隊”。媽媽突然停住了，好像想到了什么，趕忙走開了。一會兒，傳來一陣“吱吱”的電流聲。我和爸爸隨聲看去，原來媽媽搬來了“法寶”—— —電蚊拍。
只見媽媽一揮手，橫掃千軍，無數只蚊子敗在了媽媽的.拍下，蚊子“大部隊”死傷無數。我和爸爸一看，呆呆的眼睛里放出光亮。終于，因媽媽的英勇善戰，報了一身“紅包”之仇。
怎么樣？我家的“殺蚊記”有趣吧!
有趣的寫人作文 篇16
我是個小學三年級的學生，是班里的小帥哥。但今天，我要說的是我是個有趣的人。下面兩件事就是例證。
我因為怕寫作文，我的語文成績因此拉下了不少，媽媽就給我報了一個作文培訓班。這天是周末，我想多睡一下，結果睡遲了，我匆匆忙忙起來，我先拿了一個本子放在客廳的桌子上，又去廚房拿了一個面包放在客廳的`桌子上，這下我又想起了牛奶，又倒回廚房拿牛奶，用吸管插進牛奶袋里，就一邊吸著牛奶一邊走下樓，等我走到樓下，才想起本子和面包忘了帶來，我又只爬上樓去把本子和面包拿下來。等我走到作文班已經遲到了，而我又累得上氣不接下氣的。這件事說明我是個懶惰又急燥的人。
還有一次，我去學校上課，我忘了第一節課是語文課還是數學課，上課鈴一響，我就坐到座位上等老師來，老師來了，是語文老師，而我擺在課桌上的卻是數學書。第二節課上數學課時，而我擺在課桌上的卻是語文書。看看，同桌都笑我了，我是貪玩，還是我是個沒記性人。
當然了，我雖然有點小懶又有點貪玩，但只要我用功讀書，還是很長進的。我還愛好體育，溜冰，玩滑板，長跑、打球啦，都是我的特長。因此，我的身體也是棒棒的。身體好，長大了咱當解放軍去。呵呵。
有趣的寫人作文 篇17
從一年級到六年級，大家共度了六年的快樂時光，快樂一定少不了班上很有趣的人和事了！
我們班上有一位既單純又可愛還很有趣的班長。記得有一次，我們一起出黑板報，于是我就去拿黑板報的書。突然我聽見一聲巨響，當我回頭一看，看見了一個既好笑又好玩的'場面，大家都知道，因為在我們班的書柜前放了一些衛生工具。所以我就看見吳清如雙手撐在書柜上，一只腳翹了起來，起初我以為吳清如在跳舞，但卻看見汪兆凌邊看著吳清如邊笑。
后來，我問吳清如：“吳清如，剛才你怎么會那樣？”
“哦！剛才我從桌子上下來，然后我下來時差一點摔了，所以我就雙手撐在書柜上掌握平衡，一只腳站著；另一只腳因為沒地方放，所以我就翹了起來。”吳清如邊說還邊做了一次，而且說的時候還一臉的驚訝！就好像她心里說：“哇！我竟然沒有摔在地上，我真是太厲害了啊！”
聽了她的解說，我不禁背對著她笑了起來，等我轉過身時，她又是一臉的驚訝問：“你在干什么？”吳清如真是有天然呆呀！我不禁這樣想。
吳清如她不但性格有趣，語言有趣，動作也很有趣！如果人家有什么事托她完成，什么事情她先完成，或者她主動幫助別人，圓滿完成了！她都會做她的招牌動作！那就是她會站的筆直，雙腿叉開，一只手向上握拳撐直，另一只手握拳放在胸前，一邊做一邊說：“我完成了！”
怎么樣？我們的班的班長是不是一點都沒有班長的架子，而且由單純又可愛又有趣呢？她是不是我們班的開心果呢？
有趣的寫人作文 篇18
中秋節的晚上，我們全家吃過晚飯后一起賞月。這時，我提了一個建議;為了過一個有意義中秋節,我們每人背一首有關月亮的古詩、說一句帶月字的成語、或者唱一首帶月亮的歌曲。大家聽了都說好。
我又講了活動的規則：活動按順序輪流進行，如果輪到你想不出來，就罰你吃一粒酸葡萄，誰說的最多就是獲勝者，我們大家就為他鼓掌。
活動開始了，首先從爺爺開始，只見他緊皺眉頭，左手拍著大腿，右手直撓頭，一副思考而又苦惱的樣子。我想；爺爺猜不出來，肯定要吃葡萄了。果然被我猜對了，不一會，爺爺就拿起一粒酸葡萄，說到：“我投降，我投降，我帶頭先吃一粒酸葡萄。”大家哄的樂了起來。下一個哦就是我了，我沉思了片刻，便背了一首《水調歌頭》，背完這首詞，我高興地跳了起來。到奶奶的時候，奶奶是知道的`不多，但她唱了一首帶月亮的歌。到了爸爸，只見他低著頭嘴唇不停的動著，但就是聽不到聲音，似乎在心里嘀咕著什么，眼睛來回地左右動，瞅著地板，似乎要在地板上找到能說的古詩，等了一會，爸爸才說了一句帶月亮的詩句，算是勉強過關。下一個輪到媽媽幾秒鐘后她就說了一個成語“皓月當空”。經過十幾輪后，我贏得了最后的勝利，獲得了大家的掌聲。
通過這次活動，我感到我們應該多看書多讀書，知識才會更加豐富。
有趣的寫人作文 篇19
爸爸有神的眼睛，再佩戴著眼鏡，很有學問的模樣。他長得又高又瘦的，非常帥氣，我特別喜歡我的爸爸。提起爸爸，不得不說他那有趣的特點。不用說，那就是爸爸愛打呼嚕。
一天中午，我在寫作業。沒過一會兒，爸爸的呼嚕聲就響起了，真是雷鳴般大呀，惹得我直捂耳朵。可是那有什么用呢？我還是能聽見他的呼嚕聲。我只好跑過去輕輕地拍了他幾下，沒想到卻打得更響了，我使勁兒搖了搖他的身子：“爸爸，你剛才的呼嚕聲把我吵死了！”爸爸睡眼惺忪地說：“好，好，不打了。”
過了一會兒，爸爸又開始打呼嚕了，我假裝生氣地向爸爸跑去。呼嚕聲就停止了；待到我回到課桌前，呼嚕聲又起來了，好像和我捉迷藏似的。
我的爸爸不僅愛打呼嚕，而且他的'呼嚕打得還很有趣。有一天，我練完鋼琴和媽媽回到家時，不見爸爸的人影，只隱隱約約聽見呼嚕聲。我趕緊跑到臥室一看，發現爸爸正四仰八叉地躺在床上，還打著奇怪的呼嚕。他先打一個豬八戒式的呼嚕，再吹一個“口哨”，像火車拉笛一樣，一聲接一聲，此起彼伏，有趣兒極了！
我使勁兒推了推他，爸爸翻了一個身，繼續打他的呼嚕，做他的美夢。唉！真拿他沒辦法。
他一定是工作特別累，缺少睡眠。我希望自己快快長大，這樣，爸爸就不用那么辛苦了。我愛我們家的呼嚕爸爸！
有趣的寫人作文 篇20
我身邊有趣的人猶如繁星一般不計其數，但要說最璀璨的那一顆，就非我陳院長——陳明龍莫屬了。
陳院長眼小如豆，黝黑黝黑的臉上透著紅光，一看就是大自然的顏色，挺著一個啤酒肚，眼睛瞇起來像一條縫。如果陳院長耳朵再大一點，那就是豬八戒的.扮演者了。但是我覺得陳院長年輕的時候，一定英俊瀟灑，帥氣無比。
他有一顆未泯的童心。他陪我一起打火影忍者，雖然技術“菜得一批”，但是呢，陳院長屢戰屢敗，屢敗屢戰。陳院長耗費了三個忍者，終于打敗了我的一個忍者，而且還贏了我一局。陳院長為了提升自己的技術，把午睡已經取消，陪我大戰三百回合，以慘敗告終。
雖然陳院長的技術有待于提升，但是臺球的技術可無與倫比，大大的啤酒肚影響不了他那花式轉體360度的騷操作。一桿兩桿三桿游戲結束，打得我目瞪口呆。
我與陳院長去娛樂廳，看到了和藹可親的唐姨問：“陳院長，這小孩誰呀？長這么帥？”陳院長不慌不忙臉也不紅地說："這是我兒子。”護理員竟然信以為真。哎！
我就開始打球，陳院長艱難地挪動著他那大腹便便的身軀，打起乒乓球的樣子，讓人捧腹大笑。關鍵的是陳院長騷話連篇，逗得人仰天長嘯。我懷疑陳院長難道是一位治療抑郁癥專家嗎？
我真覺得陳院長留在醫院，可惜了，應該去當個相聲演員，再過個三四年，登上歡樂喜劇人的舞臺，不成問題呀。可惜了，這一身幽默細胞無處釋放。
有趣的寫人作文 篇21
在我的身邊，有干凈的人，有刁蠻的人，有不講道理的人，還有幽默的人，對了，我記憶中最幽默的人就要數我的阿姨了。發生在阿姨身上的那件事，使我現在一想起來就想笑，有時候連睡覺都會笑醒------一個風和日麗的早晨，我到阿姨家去學習，這時，叔叔走到阿姨的面前，小心翼翼地說：“給點零花錢吧！沒有錢了！”說著把阿姨的錢包遞了過來。
阿姨慢吞吞地從錢包里拿出了一張五角的票給了叔叔，只見叔叔瞪大了眼睛，看著這零錢，好像說：“真是零錢啊！”接著一張一角的票出來了，看到這里，把我們都逗樂了，我以為所說的零錢應該是五元、十元的.，沒想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票，這么小的票，連我們小孩子都不常花，更何況是大人哪！阿姨拿出了一張又一張，總共拿了四次，才拿出了九毛錢，哇！連一元錢還不到呢！這時叔叔故意噘起了嘴，說：“怎么才這么點啊？施舍乞丐也比這多啊!"阿姨風趣地說:"你不是要零錢么?我就是給你零錢啊!"叔叔說：“九角還不夠坐公共汽車呢！還不夠買一瓶礦泉水呢！也不夠買一袋饅頭啊！”阿姨聽后，終于拿出兩張十元的人民幣給了叔叔，叔叔拿起了錢，“這還差不多，”說完就笑著走了。阿姨多幽默啊！
有趣的寫人作文 篇22
我有一個天真又可愛，聰明又活潑的表弟，他有一對水靈靈的大眼睛，想問題時烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉。當表弟笑起來的時候，就能露出一對潔白又整齊的小牙，十分有趣。我非常喜歡他。
表弟住在奶奶家。有一次，他對奶奶說他喜歡小花貓。奶奶疼愛表弟，什么話都聽他。便叫我看好表弟，自己到街上去買小花貓。奶奶買回來一只又活潑又美麗的.小花貓。表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛的小花貓玩，輕輕地撫摸著它，嘴里還唱著動聽的小花貓歌曲。這時小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了，把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來，嘴里說：“外公你壞，小花貓不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我嗎？你看它多可憐呀！”大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓，對表弟說：“對，小貓不懂事，弟弟教育它！”
還有一次，表弟在屋子里玩，他不聽奶奶的話，偏要玩自行車，結果一不小心把自行車弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開，哇哇地大哭起來。這時奶奶聽到了哭聲，連忙從房里跑出來，看到這種情景又好氣又好笑，便不去理化了。他哭了一會兒不哭了，從手指縫里偷看，看外婆是不是注意他。他發現外婆不理他，走到外婆身邊大笑起來。
我的表弟多么有趣可愛呀！我非常喜歡他。
有趣的寫人作文 篇23
一件感人的事相信全國人都知道最近的玉樹大地震了吧。這次地震是4月14日發生的7點1級大地震，在這時這場地震牽動著每一個關看者的心，每一個人的`心都揪了起來，看到一個一個又一個人被救了出來，每一個人都松了一口氣，太好了！發自內心的一句話，有的人被感動的流淚了，有的人對那些醫生、護士、警察、官兵們豎起了大母指，好樣的！我為他（她）們感到驕傲、自豪、高興，我要對你們說一聲謝謝你們的付出。這些人為我們的人身安全不顧自己的安危，這太感人了！太感人了！這就是我寫的一件感人的事。
一個有趣的人我有一個同學，他叫趙志偉，他這個人非常有趣，有趣之處就在他時不時的學女生說話，有一股娘娘腔，我們班的同學都覺得他很有趣。不知道你覺得他怎么樣呢？下面我就具體說說他在學校的表現吧，他在學校上課時總是發出一些陽聲怪調的，在課堂上總是能把我們給逗笑了，例如：他會發出YES。OK。等等許多呢。可把我們笑死了，只有女生才說‘討厭’～之類的話，可是如今卻返了過來，他到是說上了，有時比女生中的女生還要女生。他這個人有時溫柔的像女生，有時兇的想大怪物一樣，可怕極了，真是個兩面人，搞不明白呀。我覺得他很有意思，不知道你覺得他有沒有意思呢？我想你一定也一樣吧。
有趣的寫人作文 篇24
我們班有個搞笑大王，他經常用各種動作逗得我們捧腹大笑。他有很多有趣的方面，他有時會夸張地模仿別人的動作，有時會說些出人意料的語言。我們班少了他就好像少了一點歡樂。他就是我的同學——繆立言。
今年的六一兒童節，老師要求我們穿盛裝來學校，而繆立言竟然男扮女裝。那天，他身穿白色女襯衫和一條粉色短裙，腳上穿著小皮鞋，頭上還戴著假長發，整個人看起來粉嫩嫩的，完全變了個樣兒。他這樣的裝扮令我們驚訝不已！
接下來就更搞笑了！“她”的動作也越來像女生了。“她”把假發掛到胸前故作姿態，吃飯用勺子一小口一小口地吃，看起來非常優雅的樣子。走路踮起腳，高傲極了，就像一個貴婦。
對了！最搞笑的是，“她”連上廁所也到女廁來上！只見“她”走進女廁，沒過多久就聽見“啊！色狼！”的聲音傳出來。緊接著，繆立言以風的速度跑了出來，一群女生在他后面拼命地追趕。最后聽到的.就是一陣噼里啪啦的拍打聲。哈！繆立言真慘，他這次逃不出女生的魔爪啦！
還有一次，繆立言的回執單沒簽，老師罰他抄一次。他在座位上自言自語：“這也太少了吧。”意外的是他的話被老師聽見了。
老師說：“好，一遍不夠？抄兩遍！”
老師的話可把繆立言嚇壞了，他連忙說：“老師，夠多了，非常夠！”
可惜老師沒同意。我們都在一旁偷偷地笑，繆立言真是敬酒不吃吃罰酒，自作自受呀。
這就是有趣的繆立言，他的一言一行常常使我們笑得前仰后合。你們覺得他有趣嗎？
有趣的寫人作文 篇25
想要形容一個人，溢美之詞有很多，其中有趣這個詞更有著非常豐富的內涵。在我的身邊，就有著一位有趣的人，一個有趣的靈魂。
他很優秀，學識淵博，多才多藝，各種各樣的問題，他都能發表自己獨到的見解。他可以模仿許多風格的歌手，唱出動聽的歌曲。我不擅長唱歌，因此也就特別羨慕會唱歌的人。他也可以自己制作許多小物件，修理生活中的常用物品。
他是這樣一個出色的人，所以在很多方面，我對他都是非常佩服的。但最讓人印象深刻的還是他獨特的幽默感。“視如己出”，他卻說是“視如擠出”，最不能忍的還是把“為你寫詩”說成“喂你些矢”。我有很多可愛的毛絨玩偶，我平時都希望它們能和睦相處，所以也會把它們擺在各自的地方，相安無事。但是到了他手里，他就經常會讓它們相互打斗。盡管最開始他說對于毛絨公仔沒有什么特別的感情，但是后來他卻對其中的一只愛不釋手。他也發明了一些毛絨公仔的新玩法，常常讓人哭笑不得。一個身材高大的人喜歡撒嬌耍賴，和外表也形成了一種反差萌。或許在外人看來這些都很無聊，也就只有我們自己才能感受到其中的樂趣吧。
正是因為有了這些妙趣橫生的橋段，我們的.生活才充滿了笑聲。
好看的皮囊會老去，有趣的靈魂卻可以隨著時間的積淀不斷創造出新的歡樂，就像醇香的酒，隨著時間的流逝而越發回味無窮。
有趣的寫人作文 篇26
生活因為愛而變得美好，人生因為幽默而變得輕松。你就是一個非常幽默的人，有了你，我的生活處處都是歡樂，我的爸爸。
碗里的米粒
一次，媽媽做好了飯，飯已上桌你們三下五除二就結束了戰斗。而我，因為心里想著其它事，吃得比較慢。媽媽見狀生氣地吼道：“快點吃，磨磨蹭蹭的干嘛呢？”這時你微微一笑：“不要生氣嘛，說不定她是在數碗里有多少粒米呢？”聽完這句話，我嘴里為數不多的米一下子笑噴出來，媽媽也噗嗤一下笑出了聲。頓時，整個屋子都充滿了歡樂的氣氛。
魔性的.聲音
還有一次，我和媽媽取回了快遞包裹，迫不及待地想要打開看看網上血拼的“戰利品”，但是那個撕膠帶的聲音真的太魔性了。你從房間里出來，滿臉好奇地問：“誰放了屁嗎？聲音還不小哦。”我捂著肚子坐在地上大笑，媽媽也笑得前仰后合……
反穿的毛衣
還記得那天早上嗎？你送我上學快要遲到了。一著急，你把毛衣穿反了，我說：“爸，你毛衣穿反了！”你低頭一看，有些尷尬，說：我是故意的，就是為了調節這緊張的氣氛。”“哈哈”我笑了起來，你也笑笑說：“既然氣氛得到緩解，我就把毛衣換回來吧。”
有人說父愛是嚴厲的、深沉的，可你為什么總是那么詼諧幽默。你總是能看出我的煩惱，并將它化解。我知道，這源于一種愛。
有趣的寫人作文 篇27
我們學校的餐廳里有許多餐廳師傅，就連管過我的餐廳師傅我都不知道，叫什么名字，我覺得這一次的餐廳師傅對我們最好。
我只知道餐廳師傅姓裴。裴師傅的頭發，長長的，耳朵根底下還有一顆志。裴師傅總想讓我們多吃一點，就對我們說，饅頭是面包;咸菜是牛肉條……有的時候，我們吃的菜很少。裴師傅就對我們說：“你們如果把這些菜吃完，下一次，我就給你們盛一些很好吃的菜。”我們一聽不一會兒，盆子的菜就被我們一掃而光。我總覺得餐廳師傅可能是在騙我們的，想讓我們多吃一點兒菜。可是，在我進餐廳的.時候，我發現了我們餐桌上真的有一大盆與別的餐桌與眾不同的菜。我們看見了，吃了很多很多，肚子都大大的。別的餐桌上的人都過來要我們餐桌上的菜。
裴師傅還是一個很有趣的人，有的時候，他就會對我們說：“請用善。”我感受到了餐廳師傅非常愛我們，在吃飯的時候。裴師傅就會把一些我們不喜歡吃的菜，都換一個名字，讓我們多吃一點兒。有的時候，在吃飯的時候，我們就會聽見裴師傅一邊給我們盛菜一邊唱著弟子規，有人說裴師傅很喜歡唱弟子規。老師卻對我們說，裴師傅是在吃飯的時候唱弟子規來教育我們。
裴師傅還很關心我們，記得有一次，我們正在吃飯。我們餐桌上還有很多菜。裴師傅為了讓我們吃好，自己一個人把我們餐桌上的菜都分完了。
這就是我們的裴師傅。
有趣的寫人作文 篇28
每個人生下來都是會傻笑的嬰孩，尤其是兒時的童心，不受任何事物束縛。也許你小時候還會對貓狗打架這種事感興趣，甚至還會蹲下來觀戰，但長大了就不會了，因為這對你而言，沒有任何利益可言。
成年人的思維方式就是趨“功利化”，同時也是“去純真化”的，他們只考慮利弊，而自愿放棄生活的趣味。從這方面來說，想要成為一個有趣的人，要手握童心，胸懷赤誠。
說白了，這就是擺脫一種思維定式，跳出舊有格局。隨著時間的推移，我們對許多事物的感知會鈍化，對萬物習以為常。不要用常規眼光看待事物，是變有趣的前提。
有些人誤解了有趣，認為有趣就是沒事兒講講糗百上面的笑話，或者葷味十足的黃段子。不是的，一個有趣的人，肚子里得有墨水，要有廣泛的知識。
你一定有過這樣的體會，聽一個有趣的人講話，他說得滔滔不絕，你聽得津津有味，就是這樣的感覺。擁有知識，不代表擁有趣味。但是擁有知識，就等于杜絕了無聊。
什么叫性情中人?隨性而動，率性而為。自己本來是什么樣的，表現出來就是什么樣的。有什么小缺陷，也不必掖著藏著，大大方方地說出來。趁著別人說出來之前，自己先黑自己一把。既表達了自己的人性，也愉悅了別人。
真正有趣的'人，都是溫柔的人。多年來的經歷已經讓他們呈現出一種別樣的風貌，一種包容性極強的價值觀。他們寬容，有同理心，愿意掏出愛心給世界增添點溫度，多添些柴火。
有趣的寫人作文 篇29
相信每個人都會問過自己，“我要做一個什么樣的人”或者“我是一個什么樣的人”。我認為在生活中最重要的，就是要做一個有趣的人。
話及此處，必要談談什么才是真正有趣的人。粗鄙薄見，厚顏與大家分享。
我能肯定的是，“有趣”和“搞笑”絕對是兩種截然不同的概念。有趣的人你可以從他的'行為舉止中看到獨特與不俗，他們的行為往往體現了他們豐富的內心世界。當你在傾聽他們的見解和看法時。你會不自覺地被他的自信從容吸引，為他語言的詼諧幽默忍俊不禁。
有趣的人絕對不會在公共場合說一些嘩眾取寵的俏皮話。如果你想做一個有趣的人，那么為了有趣而有趣，或者為了搞笑而搞笑是絕對不可取的。
那么怎樣做一個有趣的人呢？首先想成為一個有趣的人，必須要有不俗的見識和談吐。一個胸無點墨的人再怎么賣弄小聰明也只會收獲人們善意的嘲笑，并不會讓人覺得他很有趣兒。一個學識淵博，胸有溝壑的人，他所表現出來的智慧和言談中所露出的學識都吸引著人們的視線，在心里打下定論“哦！他真是個有趣的人！”
由此可見，一個有趣的人可以獲得人們的推崇與擁戴。
雖然說各色的人組成了這個豐富多彩的社會，但是我依然認為在生活中最重要的就是要做一個有趣的人。
有趣的寫人作文 篇30
一對彎彎的眉毛，一雙眼睛猶如兩個大大的葡萄，一頭長長的黑發湊成了我們班的“張太太”。
雖然她相貌平平，但是，生起氣來卻十分可怕，沒人敢惹她。你聽“張太太”又被某個調皮鬼給惹發怒了。
原來是她在早上上完課出去曬太陽的時候，我們班有名的“調皮鬼”胡鈺澤嬉皮笑臉的走到“張太太”的身邊摸了一下她那烏黑亮麗的頭發，“張太太”見了立刻雙手叉腰，小嘴一翹眉頭緊鎖生氣地說：“哼！胡鈺澤你不許動我的`頭發。”“調皮鬼”一聽也生氣了，他咬著牙齒，握緊了拳頭，使勁地吸了吸氣，仿佛在說：“摸一下而已，怎么了？”于是，他們吵了起來，“張太太”吵不過“調皮鬼”于是踢了他一腳，這一腳可把“調皮鬼”真的激怒了。“調皮鬼”一怒之下扯了“張太太”的頭發。要知道“張太太”最愛護她那亮麗的頭發。
只見她滿臉緋紅，一直紅到耳根，兩眼盯著這個“調皮鬼”，突然“張太太”“哇”的一聲哭了，她豆大的眼珠順著紅撲撲的臉流了下來。“張太太”哭的天昏地暗，哭的比孟姜女哭長城還慘。“調皮鬼”先愣了一下，見“張太太”越哭越厲害“調皮鬼”害怕了。立刻溫和起來對“張太太”叫“張小姐”說個不停，還要“賠償”給他五塊錢，“張太太”一聽，噗嗤一下笑了，錢也沒要，臉上也由陰轉晴了。
聽我一句勸，可千萬別惹“張太太”呀，不然你就完了！
有趣的寫人作文 篇31
愉快的暑假又到了，這個假期，我參加了由學校舉辦的“基于Scratch3。0的AI夏令營”活動，我從中學到了很多知識，其中，最有趣的就是人臉識別了。
那天學習，我們使用的是“mblock”這款軟件，要用的就是人臉識別這個系統，mblock的人臉識別功能可以識別人的面部表情，如哭、笑和生氣，還能識別出人的高興程度。通過人臉識別我們還可以控制角色的`移動、動作等。
大家都被人臉識別吸引了，這時，老師拿了兩張紙過來，一張是簡筆畫笑臉，另一張是打印出來的人的笑臉。老師問我們：“你們猜猜，哪幅畫能被識別出來？”
一時間，我們七嘴八舌地討論了起來，有人說簡筆畫，有人說人臉更容易被識別，還有人說兩個應該都可以。老師將兩張紙依次對著攝像頭，結果發現，簡筆畫不可以，而人臉可以，真是太有趣了！
老師又編了一套程序，即：如果識別出的是笑臉，就前進10步，否則后退10步。老師親自給我們做了示范，老師往攝像頭前湊了湊，笑了一笑，小熊貓便向前走了；老師突然面無表情，小熊貓便往后走了。我們都饒有興趣地看著老師的實驗。
人臉識別，不僅有趣，而且還能從中學到很多知識，讓我對人臉識別有了更多認識。
人臉識別真有趣！
有趣的寫人作文 篇32
我曾經在少年宮的門外見過一個少年，看上去不過十五六歲年齡，背著小提琴包的身影挺拔的像是小白楊，可皺著眉頭的神情像是個看穿紅塵萬念俱灰的老頭，遠處的草地上兩只小狗在撒歡打鬧，十分憨態可掬，他停下腳步站在那兒看著，飛快而短暫的笑了一下露出一點年輕人的朝氣，一瞬間笑容斂去，又像是怕被什么東西抓住一般低下頭匆匆趕路。
他長大以后，應該會成為一個很優秀的人吧，我猜，世人眼光中有才多金的青年才俊。可是大概，他永遠也不會成為那個有趣的人吧。像茉莉小姐一樣，優秀著無趣著孤獨著，在尋找另外一個優秀而無聊的靈魂。
他們大多半的生命力，都早已耗盡在每天維持成熟優秀的外在和與懶散幼稚內心的死磕搏斗中，沒有余力愛自己，也沒有能力將自己的`生命力打通流動給他人。
你可以努力，可以嚴肅，可以內向，可以以一千一萬種方式做個優秀的人，但是請千萬不要舍棄自己的有趣。
對一切未知報以好奇，對一切不同持以尊重。去接納并且喜歡自己，不再遮掩任何歡愉，尷尬，羞澀與失落，去做一些接地氣的事情，讓自己用心去喜悅，而不是表情。然后用你澎湃的生命力去喚醒另一個人。
你只有成為一個有趣的人，才能遇到另一個有趣的人。
因為有趣，就是人生中最高程度的優秀啊。
有趣的寫人作文 篇33
“叮零零……”上課了。
同學們坐在教室里等待新老師的到來。忽然，一位身穿粉紅色的外套，深黑色的長褲的女教師。同學們把目光投向她，她不慌不忙的大步跨上講臺，笑瞇瞇的對我們說：“同學們，我姓馮，是你們以后的.英語老師，希望在我的教導下，同學們的英語成績有所提高。”
“今天是我們第一次見面，我們做游戲。”老師面帶笑容的說，同學們聽了都歡呼起來。老師又說：“音樂響起，我們就互相扔黑板擦，音樂停的時候黑板擦在誰的桌子上，誰就起來做自我介紹。”原來老師用娛樂的方式和我們互相認識呢！
游戲開始了。老師隨手就把扔到小明桌上，小明著急的把黑板擦扔到同桌的桌上，她也慌了，可是她周圍都是很要好的朋友，她不知道怎么抉擇，在她想的那一瞬間，音樂停了。她無奈的向老師介紹自己，那通紅的臉好象在說怎么會這樣子呀！過了一會，音樂又響起了，這次她毫不猶豫的把黑板擦扔到后面，就這樣同學紛紛向老師介紹了自己，而我卻擦子都沒有碰一下，我以為我很幸運的時候，黑板擦像長了翅膀一樣向我飛過來，那音樂也在這時停了下來。這時我意味到了我的霉運到了，我羞答答的說：“我叫馮樂，今年8歲，我喜歡看電視，打乒乓球……”老師好相看出了我很害羞，她便說：“好了，大家給馮樂一點掌聲！”頓時，教室里響起了掌聲，從那時起我也變得自信起來！
“叮零零……”下課了。同學歡送老師走出了教室門口。
這堂課真有趣呀！
有趣的寫人作文 篇34
同學們，你們還記得《聰明的一休》里面一休的“一指神功”嗎？只要一個人坐在椅子上，你用手指輕輕地去點住他的額頭，他就無法站起來了。這個實驗，我經常和媽媽做，真的是無法站起來。
今天，我從書上又看到了兩個相關的小實驗，做起來也很有意思，趕緊和大家一起分享吧！
實驗（一）抬不起來的左腳
我按照書中的要求右腿緊緊貼住墻壁站好，然后開始抬左腳，卻發現左腳怎么也抬不起來。
實驗（二)無法踮起來的腳
讓自己面對著墻壁站立，并讓腳尖緊緊地抵住墻壁。然后，你輕輕地踮起腳尖，就會發現你根本就踮不起來。
你知道原因是什么嗎？我來告訴你吧。
這兩個實驗和一休哥的`“一指功”一樣，其實都是重心的原理。一休的“一指功”是當人要從椅子上站起來時，首先是要讓上半身站起來，上半身要前傾將重心移到前面，才可以把雙腳用力站起來。如果用手指摁住額頭，身體無法前傾，重心無法轉移，就無法站起來了。
同樣是重心的原理，《無法抬不起的左腳》就是因為要想抬起來左腳，就要讓重心移到右腳，可是身體右側被墻壁抵住，重心無法移，左腳就自然抬不起來啦。《無法踮起來的腳》也是因為腳尖緊抵著墻壁，使重心無法移到腳尖，所以也就無法踮起腳了。
這些實驗是不是很有趣，很好玩？你們也趕緊試一試吧！要記得告訴我結果呦！
有趣的寫人作文 篇35
當大家進入12歲的階梯時，也就邁進了青春期的大門，感覺自己長大了，行為方式更顯得成熟，但心中早已萌動的叛逆心理，會讓你更加為自己的長大而感到興奮。而我們班的同學卻正好相反，他們進入了青春期，但心理卻還保持著童真，每天放學回家后總是看動畫片，還要跟周圍的小朋友們玩一會，馬曉云就可以說是個典型的例子，他每天放學抱著動畫片看一通，在領著一群小朋友出去玩，像一個山大王領著他的孩兒們，到處轉悠，看他的樣子還真是幼稚，像一個永遠不會長大的孩子。
我們班還有一個與眾不同的.就是莫志超了，他喜歡那些具有戰爭意義的事物，他覺得那樣很酷，他的口才也很好，理解課文總能理解到別人看不到想不到的地方，讓人不得不佩服的五體投地，與此同時他也會和驕傲的，對任何事都有自己獨特的見解，可是，真正做起來就遠遠達不到所說的目標。他說起話來總是讓人難以理解，大道理懂得很多，可是，那些也只不過是紙上談兵。
我們班的同學，各有各的特色，各有各的才華，跟他們在一起很開心，雖然他們的學習成績不是數一數二的，但他們身上也各有優點，他們能給我們帶來很多樂趣，在我們班，笑聲永遠都來回徘徊，因為他們身上發生有趣的事，總會讓人感到快樂擁有歡笑。
有趣的寫人作文 篇36
“陳諾，什么時候聚餐？陳諾……”聽到他在我耳邊哇哇叫，我差點昏過去。真是一個名副其實的“貪吃鬼”！
他個子很高，坐最后一排，身材較壯，圓圓的臉蛋就像一個大大的肉包子，大大的耳朵都可以扇風了，一張超大的嘴巴看樣子就能塞下一個雙層大漢堡。你是不是想起了《西游記》里的人物——豬八戒？沒錯，他就是我們班最有趣、最貪吃的`——陳一博。
他在班上成績不算好，也不算差，卻整天想著吃，除了吃還是吃！
有一次，我請他吃壽司，當他聽到這個消息時，眼睛頓時有了光芒，嘴里潔白的牙齒露了出來，跳著說：“好呀好呀，我們什么時候去？去哪兒吃？吃什么壽司……”我不禁有些尷尬了，只是笑了笑：“下午放學在校門口集中，我帶你去！”他就這樣高興地渡過了一個下午。
放學時，他拉著我的手，說：“快點去吧！”我二話不說，就把他領去了那家壽司店。
到了壽司店，他根本不用我說就開始看起了菜單，他邊看邊流口水，好像看到了山珍海味。過了一會兒，他指著其中一個，說：“就它了！”
我朝著他手指的方向看去，瞪大了眼睛，那是一盒十五元的芝士高級壽司！我吞了吞口水，知道沒有辦法，只好告訴了老板，并給自己點了一份八元的便宜壽司。那刷卡的聲音，簡直就是金錢流失的聲音啊！
過了五分鐘，老板說了聲“壽司好了”，他立馬跳起來，以光速沖到面前，拿走了兩盒壽司，一盒給自己，一盒給我。他不分左右就大嚼特嚼起來，沒幾分鐘就吃完了。吃完后，還盯著菜單看，露出意猶未盡的表情。要知道，一盒壽司里可有八個壽司呢！
瞧！他真是一個有趣、又不失貪吃的人啊！
有趣的寫人作文 篇37
一直以來，我對學習數學缺少自信，對自己的數學成績沒有信心，直到我遇見了一位有趣的數學老師——唐老師。是他引領我打開了數學王國的大門，在題海里邀游。
唐老師是我的一位良師，我從他那里學到了許多數學知識。他自稱唐伯虎，才學八斗，有著大大的眼睛，又黑又短的頭發，戴著一個黑色的方框眼鏡，自稱唐伯虎是因為自己在一次演小品的時候演唐伯虎，結果書法不行，唱歌不行，也沒人家帥，所以就單方面宣傳自己是唐伯虎。
有一次，唐老師在給我們講“正方形的平面展開圖”這一知識點，可是我們的“榆木腦袋”就是“不開竅”，可是唐老師并沒有氣惱，向我們微微一笑，只是轉過身隨意地畫了一個正方形展開圖，在圖中寫了六個大字“唐老師是帥哥”，用陜西方言問我們哪個字是“唐”的對立面，這種風趣且別具一格的方式使我們立刻掌握了這個知識點。
還有一次，我在課前測試里取得了不錯的分數——一百分。唐老師非常開心，將手中寫著巨款的紅包高商舉起，面對大家神秘地說：“考得不錯，這個巨額獎勵就獎給孫婧妍了！”同學們將羨慕的'眼光投過來，我在所有人的注視下打開了紅包，卻發現里面是一元錢。”唐老師意味深長的問：“怎么樣，是不是一百‘分’啊？”同學們哈哈大笑，我恍然大悟，可不是，一元錢不就等于一百分嗎！
自從跟唐老師學習了數學以后，我的成績得到了不錯的提升，越來越好的成績使我對數學有了很大的信心，并發現自己慢慢地喜歡上了這個學科。
都說“親其師，信其道”正是因為有了這位有趣的唐老師，我相信，我的數學會在他的引領下越來越好。
有趣的寫人作文 篇38
漂亮的皮囊，有時相似，有趣的靈魂永遠三歲。你得在瑣碎平淡的生活中，去找到并且靠近這些有趣的靈魂。即便是模仿，我們的生命也開始變得有滋有味。
我的外婆愛時髦，她不太喜歡老大媽穿的衣服花花綠綠的，而喜歡小年輕的衣服，比如，小白裙呀，西裝短褲呀！外婆喜歡網購，只要你翻一翻她逛的“唯品會”的瀏覽記錄，你會驚訝地發現：外婆搜的都是“奔跑吧”“南歌”我的天！明星同款啊！而且都是限時秒殺，可見外婆不僅愛時髦但是很省錢而且還追劇呢！
還有時髦的'一點，我一直認為外婆養鳳仙花和其他花草只是為了充實自己的興趣，但我沒有想到外婆居然是用來染指甲的。她把花瓣中加入適量的明礬一起搗碎，還告訴我，加入的明礬過多會變黑，然后加入幾滴白醋，以起到消炎的作用并且會使眼色更持久。我的外婆真是博學多才啊，我看著她將指甲用毛糙的東西去掉指甲表面雜質最后用干凈的葉子包了3到4個小時，這橙橙的色澤也太吸引了吧！當我懇求外婆幫我做一做指甲時，卻謙虛的說：“哎，我的技術不好呀，你可以去專業人員那兒去做一做，”過了幾秒，突然瞪起眼睛說：“不行！你現在學習時期怎么可以想時髦呢？而且美甲有害健康呀！”外婆你怎么這樣嚴格呀，我心里嘀咕道。
最后外婆的一個特點就是童心未泯，上次我們一家去迪士尼玩，沒想到她比我還積極，各個項目玩過去，害的我們都趕不上她了。當我們氣喘吁吁時，外婆卻拉著我的手興高采烈的說：“我們去玩極速光輪吧”“救命呀，我恐高！”
可見，我外婆還是一個職業老頑童，祝愿我們有趣的靈魂永遠只有三歲。我喜歡外婆，喜歡外婆身上那種持續不斷迸發的生命力，那種她隨時都會說出的“來，跟我走！”的力量！
有趣的寫人作文 篇39
要問我世界上最有趣的人是誰？那當讓要數我的發小許景陽了。
他能說會道，對于他感興趣的話題會滔滔不絕的大加議論。他高興時咧著小嘴呵呵的笑個不停；生氣時活像一頭小獅子那么瘋狂；倔強時嘟著小嘴，歪著腦袋誰的話也聽不進去；幽默時想辦法搞怪，帶給大家無窮的快樂。
記得有一次，我倆趴在一張桌子上一起寫作業。我一不小心用左胳膊撞了他一下。他就把“田”字寫成了“甲”。我轉過頭看了他一眼，只見他皺緊眉頭，目光狠狠地瞪著我，頭發豎在頭頂上，似乎在冒氣。我見狀知道惹惱了他，趕緊“躲”，這個動作激怒了他，他突然變得像一頭發瘋的野牛，向我沖了過來。我知道闖禍了，見情況不妙，快步跑開。他撒開腿追我，那速度如風一樣。我邊跑邊回頭看他，感覺他眼里似乎有一團紅色的'火焰在瘋狂的燃燒。聽著那“啪！啪”響的腳步聲，似乎快把地面上摩擦出了火花。
我逃跑了好一陣，實在跑不動了，只好停下來向他認罪。沒想到他因為速度太快了，停不下來，摔了個“狗啃泥”。笑得我抱著肚子到處打滾。他趴在地上氣得“哼！哼！哼！”
還有一次，我吃飯的時候他來找我玩，他也不坐就躲在我家沙發后面一直沖我做鬼臉。一開始我忍住沒笑。他不肯罷休，突然做了一個外星人的樣子：眼睛擠成三角形，鼻子倒吸氣，兩個鼻孔塌陷，只有一個鼻頭，嘴巴翻成香腸，還嘟了起來。兩只手放在頭頂成山羊角轉動。一下把我笑噴了，害得我把吃的飯全都吐了出來。我去找他算賬的時候，他就說：“你自己吐了，找我干嘛？”我追問道“不是你逗得嗎？”他擺出一臉無辜的神情，攤開兩手說：“什么時候的事呀？我不知道呀？”真拿他沒辦法。
這就是我瘋狂的好朋友——許景陽。
有趣的寫人作文 篇40
表弟今年六歲了，他有著肉嘟嘟的臉，和一雙小眼睛。他可謂是與生俱來的“昆蟲專家”，見到昆蟲總要在一旁觀看。
過年了，我去表弟家做客，剛進門沒多久，表弟就吵著要出去玩，可大人們都在聊天，自然照顧表弟這種苦差落到了我頭上。剛一下樓，表弟就跑開了，不見蹤影。我心急如焚：要是表弟出事了，我就完蛋了。沒有辦法，我只好沿著一排排樓找了起來。終于，我在一個堆放裝修垃圾的垃圾桶邊找到了他。這么多垃圾，有什么寶物嗎？
“你在這兒干什么呀？這兒多臟，都是細菌，快離開吧。”“不行，我要干一件特別重要的事情。”表弟神秘地說。我一下子被激起了興趣，也蹲在那邊看著他。“找到了！”只見他手拿一個小茶杯，興奮地叫了起來。“這是用來干什么的？”“等會你就知道了，對了，不要告訴大人，不然又要被沒收了。”
他要干什么？難道是給他的`玩具開一個茶話會？剛到了家門口，他失聲叫道：“不好了，茶杯掉在回來的路上了。”我無可奈何，只能像跟班一樣隨他往回走，腦子里還在琢磨他到底是用來干什么的。終于我們找到杯子，回到了家。弟弟一臉滿意，但依舊神秘。
“你們去哪兒了，怎么身上那么臟？”面對大人們的“盤問”，我們只能含糊地一帶而過。終于，我要看到廬山真面目了，只見他拉開窗簾，把茶杯放在一只蝸牛前，嘴里念念有詞：我給你帶來了一個大房子，快來試試吧……
原來這“昆蟲專家”是發現了他最愛的昆蟲寶藏啊！小小年紀，真有意思！有趣的人兒現在哪里呢？看來他又找到了新的昆蟲聊天好友了……
有趣的寫人作文 篇41
如果你問我：在你認識的人當中，有誰是最有趣的，那么我的回答定是我親愛的好伙伴——小毛豆。
小毛豆的樣子很有趣，一看就令人發笑。她瘦瘦的，長著一張瓜子臉，眼睛就像兩粒小豆子，瞇縫起來都看不見了！鼻子卻大大的，生氣的時候鼻孔張得老大，讓誰看了都忍不住想笑。她的.嘴巴長得挺好看，紅潤潤的，可里面的兩顆虎牙就不爭氣了，總是想跑到外面來“兜兜風”，藏都藏不住，真是太有趣了！
小毛豆不僅長得有趣，說話也很有趣呢！有一次，我們倆走在路上，聽到一位媽媽在罵自己的孩子，還說：“你滾吧！”這是一句多么不文明、不禮貌的話呀！我們聽了都皺起了眉頭，很心痛。我忍不住問小毛豆：“如果以后有人對我們說‘你滾吧！’，應該怎樣回答呢？”她想都沒想，一下子脫口而出：“可以說‘我不知道怎么滾，你來教我吧’。”哇！這么有趣的回答！從來沒聽過！以后對付這句話可有妙招了！我不禁捧腹大笑，連連稱妙。
小毛豆連做事都很有趣，變著法兒讓生活充滿樂趣。那天，我和她一起去劃船，她“充滿善意”地對我說：“我的船走得有些慢，你先走吧。”我很感動地答應了。可船行駛了還不到兩分鐘，就聽到后面傳來“嘩嘩”的水聲，緊接著就是重重的一擊——她的船狠狠地撞上了我的船。我人仰馬翻，渾身濕透，可她卻像孔明似的，穩穩地坐在船上，仰天大笑，我一點兒也不生氣，和她一起笑。
小毛豆，一個有趣的人，讓我的生活充滿歡樂，也讓我明白了：只要樂觀向上，有趣隨時在你身邊！
有趣的寫人作文 篇42
生活中可能會有很多事都不盡人意，但好在我們還有“自我調節”這一功能，能做一個有趣的人。
什么叫做“一個有趣的人”呢？有句話是這么說的“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”。有趣的人，在我看來就是指一個人的內涵、內心和他所表現出來的趣味，對旁人的幽默，對生活的向往，對枯燥生活的“添彩”……能對生活種種微不足道的細節都加以修飾的人就可以算得上是一個有趣的人。
為什么要做一個有趣的人呢？就如文章開頭所說的一樣，生活不可能事事都順心，時時都有美麗的風景，處處都有好的事物。那么做一個有趣的人，就可以自己裝扮自己的心靈，裝扮自己周遭的環境，裝扮成你喜愛，溫適的模樣從每一件事中都能找到有趣的點。或者，這個要求會有點高，那換個意思，就是調適自己的心靈和眼睛。眼睛用來看到美好的事物心靈用來凈化他們，勇于“批判”自己、他人和世界。在我看來，每個敢于自嘲、自諷的'人都不會喪失對生活的幽默。
最后一點，就是怎樣做一個有趣的人。在一個街道上有兩戶人家，一戶很注重自己家的環境布置，總會在每個房間里擺上幾只花或盆栽，而另一家則每天生活在一個亂糟糟的環境里，不懂得收拾家里和自己。兩家分明都是同樣的經濟條件，生活環境，可第一家卻過上了自己所追求的環境、生活，而第二家卻還是一天到晚的抱怨。看到了么？一個“趣”包含很多層意思和境界，趣味，生活中的情趣，興趣……要做到什么境界看自己，理解多少層意思也看自己。
趣味其實也是一種生活狀態，心態，要做一個有趣的人，總比每天活在喪失中的好。
有趣的寫人作文 篇43
走過春夏秋冬，希望總在前方。人生旅途，鮮花燦然綻放。冬去春來，人生即是如此，生活又何必悲傷。
曾經讀過這一個故事：
有所醫院住著兩個病人，身臥病榻的甲對病友乙說：“如果我確診鼻癌，我就不治療了，我要去西藏，如果可以我還要環游世界，寫一本書。”乙說我也會這樣做的。
化驗結果出來了，甲真的患上了鼻癌，而乙呢，只是鼻息肉而已。甲說走就走，開始了他的旅途，他來到了向往已久的'西藏，他還到了許多許多過去只是說說的神往的遠方，幾年過去他的病竟然神奇的痊愈了。
他的病友乙呢，盡管是小病，卻因一點的痛苦就表現得十分悲觀，結果卻是小病不治終釀大恙。
朋友，你從故事中有沒有得到些許體會，讓我們學會樂觀面對生活，心態好了，生命自然精彩，人生旅途自然豁然開朗。
人們常說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”這不正體現了人們積極樂觀的心態嗎？換言之，這正全面闡釋了人生何必悲觀。
同樣是面對生活，悲觀只會讓你手頭的事越做越糟，樂觀對待卻能讓你正常發揮甚至超常發揮。樂觀對待生活，你會快樂，會結交更多朋友，而悲觀卻可能會讓你一無所有。
行走于人生旅途何必悲觀，人生應該樂觀坦然，不能因小挫折，小煩惱亦或小打擊而羈絆住你前進的腳步。樂觀即是豁達，就是擁有海闊天空般的胸懷；樂觀既是堅忍，就是有耐心執著拼搏；樂觀既是積極向上，陽光快樂面對生活，笑對人生每一天。
學會樂觀對待，擁有樂觀心態，你便擁有了人生最大的財富，你的人生也將因此更加充實和有意義。
人生何必悲觀！悲觀是一天，快樂是一天，何不快快樂樂的度過每一天呢。
有趣的寫人作文 篇44
在我們班里，有一個不太出眾，成績平平的學生。她長得眉清日秀，瓜子臉，一雙不大的眼睛。這個女孩就叫作小清。
有些人說她是一個很驕傲的人，看不起別的學生。有些人說她是一個很孤單的女孩，也有人說她住在屬于她一個人的世界。可是她對我來說，是一個很有趣的女孩。
小清剛來我們學校不久。她是我同伴同學。她每天都是第一個來到學校。有時，她從上課到下課，除了老師問她問題的時候，一句話都不說。
有一天，數學課上完了。我忙著整理書包準備回家時，看到小清鬼鬼祟祟地背著書包走出教室。這時，我覺得很好奇。我趕快整理書包，快步地走出教室。
走出教室后，我只看到小清走進一間很久沒人用的教室。她臉色蒼白，看起來很緊張的樣子。偷偷的，我也跟著小清進去。
喵突然我聽見了貓的聲音。小清的手上抱著一只黑貓。小清的傍邊有一個小小的屋子，是給小貓住的地方。我看了以后，我明白了一件事。
嗨我想小清問候。小清看了我，好像很驚訝，什么話都說不出口。我告訴了她全部的事。她聽了后，也不會再在意我跟蹤她這件事。她也告訴了我這幾天她發生了什么事。
原來小清第一天上學的那一天，她看見了一只小貓躲在這間教室。她覺得很可愛，想收留它，可是她的媽媽不喜歡小貓，沒辦法帶回家。小清想了很久，最后決定把它放在這間教室，剛好這里也沒人用。
上課的時候，小清是在為小貓擔心，所以下課的'時候就會去看小貓，沒時間跟別人相處。知道了全部的事情后，我是第一次看到這么有趣的人，做了那么有趣的事。我也答應了小清幫忙照顧小貓。
從此，我和小清就變成了形影不離的好朋友。
有趣的寫人作文 篇45
在我們班里，有一個不太出眾、成績平平的人。但他總是那么有趣，每天都能引得旁人發笑。她就是我的同桌—劉曉婧。
她長得眉清目秀，瓜子臉，一雙不大的眼睛，總是愛眨巴幾下。美中不足的是，她的額上長了許多麻子，有些“毀容”。在緊張的時候，他總是結結巴巴的說話，逗得大家哈哈大笑。
那么他的口吃是什么時候被同學發現的呢？這還得提到那節數學課。那天數學課上，老師叫了不太愛發言的劉曉婧。不知為什么，他緊張的'連話都說不出來，舌頭在嘴巴里一伸一縮的，嘴唇微微的闔動著，同學們見她這副模樣，不約而同地哄堂大笑。她更緊張了，結巴得只發出“嗖嗖”的聲音，教室里又是一陣哄笑。從此以后，這件事就在班里家喻戶曉了。
別看她被別人嘲笑，她還經常拿別人當笑柄。記得有一次早讀，她忽然“哈哈”地笑起來。我尋思著：這人是不是犯神經了？只見她邊笑邊對我說：“你看那袁洪濤，分明是猿猴沒進化成功；再看那杜軒，簡直就是根火柴！”還沒把話說完，她就笑岔氣了，這番話把原本一本正經的我也逗笑了。不料等她笑夠了，她卻將矛頭指向了我。她目不轉睛的盯著我，我奇怪的看著他問：“我臉上又沒刻字，看我干什么？”沒想到她又“哈哈”一聲，指著我的臉說：“哈哈哈！你的臉簡直是一張青蛙臉、兔子臉！”說完又笑了起來。我頓時火冒三丈，想教訓她一番，可是想了想她的話，隨即也跟著笑了起來。
她曾還膽大妄為的自稱“
玖井美惠子小姐”；因為接連誤裝別人作業本三次，被稱之為“飛天小女賊”……她做的趣事多的不可勝數，因此成了大家的“開心果”。
她就是這么有趣，處處帶給人們歡笑。如果你被她逗得前仰后合，她可能會漲紅臉哦！
有趣的寫人作文 篇46
在我的心目中，姥爺是一個有生活情趣的人。
能工巧匠
姥爺是多年的木匠，人都說“朽木不可雕也”，可姥爺能把一塊爛木頭給我們“改裝”成一件精巧的的玩具。在他的“工作室”里，鋸子，斧子，刨子，鑿子等工具一應俱全。他經常用這些工具來制作一些家具，家里的桌子，椅子，凳子等都出自他的手。我很欣賞姥爺那雙靈巧的手，你看他，就在我們談笑間，他就能將一根彎彎曲曲的腐木鋸成許多小木塊，然后拼起來，就是漂亮的桌椅板凳……他簡直像一位魔術師。
姥爺還是一位園藝師。他家的大院子在他的“裝扮”下，變得像個美麗的大花園。春天，姥爺種的花都盛開了，爭奇斗艷，五彩繽紛。夏天，豆角都長開了姥爺用木桿子將豆角的藤蔓纏上去，架在過道的上方，就像是婚禮上的拱門。秋天到了，瓜果成熟了。秋風吹過，芳香四溢。冬天，雖然樹上的葉子都掉光了，姥爺用自己的巧手剪了許多不同樣的剪紙，掛在樹上。一下雪，白白的雪與紅紅的剪紙相映成趣，煞是好看。
游山玩水
姥爺喜歡四處旅游：湖南的張家界，山東的日照，寧夏的青海湖，甘肅的敦煌莫高窟，云南的西雙版納還有許多發大的`沿海城市……這些地方都留有他的足跡。每次旅游回來，姥爺都會給我們兄弟姐妹們講述一路上的奇聞異事，讓我們大開眼界。此外，姥爺還會把他的所見所聞用詩文記錄下來。在他的寫字臺上，有一本厚厚的日記，里面大多是他的游記散文。姥爺寫得一筆好字，讀他的文章就是一種享受。我真佩服姥爺。
姥爺就是這樣一個把生活變成了詩歌，充滿了情趣的人。
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