【精品】抓兔子作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的抓兔子作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抓兔子作文 篇1
昨天,爸爸帶回來兩只兔子.早上,媽媽著急的說:"快下來,兔子不見了!"我和爸爸急忙從樓上下來說:"別著急會找到的."我找了又找,終于找到了,它們在桌子下面,爸爸一手抓了一只,另外一只躲到雜物堆里面去了,死活不出來.我們到外面說了說兔子的`事情,又去抓兔子,第二只終于出來了,爸爸一下子就把它抓住了,我仔細一看,原來兔子真的是四條腿的啊!我還有點不清楚呢,怪不得我上次趣味數(shù)學(xué)學(xué)科競賽錯了.
下午放學(xué)了,我回家一看,外公幫兔子做了個新家,我就放心了.
抓兔子作文 篇2
我的童年很有趣，有許多我難忘的事。然而，最使我難忘的還是發(fā)生在20xx年2月9日的'“抓兔子”這件事。
這一天下午，我和我的朋友在樹叢里玩，看見了一只小野兔，可能是出來覓食了；也可能是出來散散心……，不管怎樣的事使它出，我們都想抓住它。
我的朋友想馬上沖過去抓住它，我攔住說：“不能硬抓，兔子跑得快，要智取。”于是，我們拿著小草走到它面前，想乘它吃草時抓住它。可是那句子居然沒理，一計不成，再生一計，我冥思苦想了一會兒，說：“我們得弄清它的性格才行”。說著，我拿了一個面包，吃了一口，又扔了面包屑在不遠處，兔子馬上跑過來，想學(xué)著我的樣子把面包屑吃掉，但又很謹慎。我把面包屑揀起說：“它愛學(xué)人樣”，我走到兩棵大樹中間，抓住一根樹枝“蕩”過去，那根樹枝離地只有0.1米高，我不是蕩過去，而是跳過去，我叫朋友在樹的一邊等著，那只野兔也想去玩，但一走到樹下，看見我朋友就在另一頭，不敢玩了，慌忙往回跑，但是被我逮個正著，終于將它抓獲了。
走著走著，突然，我腦里閃過一個念頭，不能傷害動物。我只好重新把它放了。
這一天我覺得很有意義。
抓兔子作文 篇3
星期天，我和表妹、爸爸媽媽去大峽谷游玩。
走了一會，表妹看見一只兔子，說：“哥哥，你去把兔子抓回來吧!”然后我對爸爸說“爸爸，咱們一起去把兔子捉回來吧!”爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們先把兔子引到人少的.地方，然后，我和爸爸跟兔子玩了一個雙面夾擊：爸爸一直追著兔子，突然我跑到兔子前面，說：“潑兔子，快快跟我回家”我把這只兔子一踢，兔子摔了個四腳朝天，于是我把它趕到一個盒子里，關(guān)上門，然后回家了。
過了幾天，我把這只兔子在五峰山上放生了，因為它是屬于大自然的，讓它回到大自然媽媽的懷抱，快樂的生活!
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