【精華】搶糖果游戲作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的搶糖果游戲作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
搶糖果游戲作文 篇1
“砰砰！”，是有人用石頭砸墻？當(dāng)然不是啦，這是從教室里面發(fā)出的聲音，其實(shí)是我們?cè)谕鎿屘枪兀?/p>
規(guī)則很簡(jiǎn)單。兩人一組面對(duì)面站立，雙手要交叉放在胸口，糖放在桌子中間，接著聽(tīng)老師口令“1—2—”左手或右手，先搶到糖果的人就贏了。沒(méi)搶到的，要彈一下腦門(mén)。這糖果有圓圓的身體，還穿著天藍(lán)色的長(zhǎng)袍，看得我口水dou要流出來(lái)了！
“全國(guó)小學(xué)生第五屆搶糖果大賽開(kāi)始了！”只聽(tīng)“1—2—”這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我的心都吊到嗓子眼了，連手心都開(kāi)始冒汗了。這時(shí)，我再看一看對(duì)手，他也緊緊地盯住糖果，仿佛他化身成為餓狼，眼睛冒著綠光，桌上那可憐的'“兔子”要被餓狼捉住了。只聽(tīng)“左手！”我閃電般地伸出了左手，“啪”的一聲，我已緊緊握住獵物。我很開(kāi)心，臉也笑成了一朵花，高興得一蹦三尺高：“耶，我贏了！”對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，糖就被我搶走了，他應(yīng)該心里扎了一根針一樣難受吧！于是，我把糖遞了過(guò)去：“一起來(lái)分享。”
這游戲不僅考驗(yàn)我的速度，還能提高大腦的反應(yīng)，但總歸友誼第一，比賽第二，這游戲，你想來(lái)玩嗎？
搶糖果游戲作文 篇2
今天我來(lái)到作文班，玩了一個(gè)搶糖果的游戲。
一上課，老師神秘地拿出了一個(gè)袋子，讓同學(xué)們摸一摸，猜猜里面裝的是什么，有的同學(xué)猜板栗，有的.同學(xué)猜硬幣，還有的說(shuō)是糖果。這時(shí)老師直接從口袋里拿出一團(tuán)糖果，又說(shuō)：“今天我們就來(lái)玩搶糖果的游戲!誰(shuí)來(lái)先玩?”“我，我!”同學(xué)們紛紛舉起了小手。這時(shí)老師選了我跟同桌，沒(méi)有選上的同學(xué)激動(dòng)的直拍桌子。
比賽開(kāi)始了，我跟同桌分站在課桌兩邊。第一局，我像一只餓狼一樣死死地盯著課桌中間的糖果。“一、二，右手!”我“刷”地一聲伸出了右手，搶到了糖果。第一局我就這樣輕松的贏了。第二局，我看見(jiàn)同桌也跟我一樣盯著糖果，我有一點(diǎn)緊張啊。“一、二，左手!”等我伸出左手時(shí)，糖已經(jīng)被同桌的左手覆蓋了。第二局我輸了。第三局，是分?jǐn)?shù)贏的時(shí)候。我告訴自己：一定要專(zhuān)注，不能緊張，我盯著糖果，豎起耳朵聽(tīng)老師的口令，“一、二，左手!”我的左手像一只餓狼，閃電一般的快速撲了過(guò)去，抓到了猶如一只迷路小羊一般的糖果。這場(chǎng)比賽三局兩勝我贏了兩局，“我贏了!”我高興的一蹦三尺高。
比賽結(jié)束了，我也從比賽中體會(huì)到：無(wú)論做什么事情，都不能緊張，要靜下心來(lái)，才能獲得成功。
搶糖果游戲作文 篇3
今天的游戲時(shí)間又到了，猜猜看今天的游戲會(huì)是什么呢？
只見(jiàn)老師拿著一顆糖，難道是讓我們比賽吃糖嗎？老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)搶糖果的游戲。”老師請(qǐng)了一位小女生和一位小男生，女生長(zhǎng)得很瘦，個(gè)子不高，細(xì)胳膊細(xì)腿，眼睛又大又亮，臉上露出笑瞇瞇的`表情。我猜會(huì)搶到糖果。那男生長(zhǎng)得胖乎乎的，肚子像個(gè)小皮球。手臂比我的腿還粗，他個(gè)子很高，臉上還有點(diǎn)害羞。老師喊：“1、2、3！”還沒(méi)喊“搶”他就伸出手，想搶糖果了，他又想到還沒(méi)說(shuō)那個(gè)字，又不好意思地縮回去了，又背到身后。同學(xué)們看了笑起來(lái)了……老師又喊：“1、2、3，搶?zhuān) 敝宦?tīng)“啪一啪”兩聲，還是那位女生機(jī)靈、聰明，搶到了糖果。她心里就像吃了蜜一樣甜。我也好想上去試一試，希望我也能搶到糖果。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。終于輪到我了，我的心情又激動(dòng)又緊張，我把手背在身后。眼睛一直盯著糖果，眨也不敢眨。只聽(tīng)老師說(shuō)：“1、2、3，搶?zhuān) 薄芭疽慌荆 蔽腋杏X(jué)搶到糖果了，我張開(kāi)手一看！是我！是我！哈哈！我激動(dòng)地又蹦又跳，很開(kāi)心。我興奮地回座位了，既拿了糖果又贏了比賽，太好了！
我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣，又很好玩。我下次還要玩，還要分享給我的朋友們！
搶糖果游戲作文 篇4
今天我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲——搶糖果。
比賽分為兩輪，一輪兩人賽，一輪全班賽。游戲規(guī)則是：兩人站在桌子的兩邊，雙手交叉在胸前，聽(tīng)口令，如果老師說(shuō)右手，你伸左手，即便你搶到了糖果也算輸，對(duì)方就贏。第一局比賽開(kāi)始了，是我和鄭子衍比賽。我輕松地走上了臺(tái)，而鄭子衍卻慢吞吞的走了上去。我從他的眼神中就能看出來(lái)，他好像在想：我會(huì)不會(huì)輸啊？怎么辦？鄭子衍的隊(duì)友叫到：“不公平！不公平！王晨曦胳膊長(zhǎng)又厲害呀！不公平！”我也只能笑了一下，而我的隊(duì)友也不甘示弱，玩笑著說(shuō)道：“你可不許輸，輸了會(huì)被揍扁哦！”這話(huà)可把我“激怒”了，我瞪了他們一眼，就轉(zhuǎn)過(guò)頭死死的盯著糖果，想用眼神把糖吸過(guò)來(lái)一樣。老師發(fā)口令了：“3、2、1……左手！”我的手像閃電一樣伸了過(guò)去，而我的'對(duì)手比我慢了一步，等我搶到糖了，他還不知道發(fā)生了什么事一樣。我偷笑了一下，鄭子衍的隊(duì)員們都嚷起來(lái)，鄭子衍也不好意思，我叫了一聲“安靜”，因?yàn)槿謨蓜伲蕴沁�不能給我。第二局比賽開(kāi)始了，大家都很緊張，除了我，這次老師說(shuō)：“嗯……左手！”我這次愣了一下，不過(guò)馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛快把手伸了過(guò)去，鄭子衍比我又慢了，這次我忍不住了，笑了出來(lái)，笑得咧開(kāi)了嘴。鄭子衍垂頭喪氣的走下了臺(tái)，而我卻開(kāi)開(kāi)心心的。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我搶糖果有了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：不要太緊張，不然手會(huì)僵硬的，還要專(zhuān)心聽(tīng)老師的口令，這樣保證你百分之九十可以搶到糖，當(dāng)然剩下的就是運(yùn)氣了！
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