實(shí)用的愛國作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的愛國作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

愛國作文 篇1
我們又買了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃,邊問媽媽為什么端午節(jié)吃粽子。媽媽說,粽子是端午節(jié)的重頭戲,這是紀(jì)念屈原的日子.屈原是我國古代偉大的愛國詩人,也是戰(zhàn)國時(shí)期杰出的'思想家和政治家,為人耿直、忠誠。因?yàn)槌跸嘈偶槌嫉脑,就把屈原革了職,在楚國滅亡時(shí),屈原放聲大哭,于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚吃忠臣屈原的身體,就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。我聽了,心里一陣發(fā)酸,望著滔滔的松花江水,我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫,真是“風(fēng)蕭蕭兮江水寒,賢士一去兮不復(fù)還”。
這個(gè)端午節(jié)讓我增長了不多知識,知道了端午節(jié)的來歷,知道了艾蒿、荷包和香樸的含義,更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死,視死如歸,在楚國,最美最母親的國度,他坦然睡去,睡整張汩羅江的河床。我感覺,他雖然死了,但他幾千年了,仍然活著,因?yàn)樗难抵杏幸粭l長江的支流。他與天地兮比壽,與日月兮齊光.我要向他學(xué)習(xí),向他致敬,但我要做一個(gè)能忍辱負(fù)重的、策略靈活的愛國者。
愛國作文 篇2
在我們班每一個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,都敢與追求這個(gè)理想。也有一個(gè)共同的夢想,那就是長大后做個(gè)有用的人報(bào)效祖國。
首先是學(xué)習(xí)代表:陳坤。他是一個(gè)學(xué)習(xí)穩(wěn)重,聰明的男孩子,平時(shí)他都在教室里看書,預(yù)習(xí)。有一次,老師上新課,每提一個(gè)問題他都會(huì)舉手,而且每次都答對。下課,我問他:“你的理想是什么?”他說:“我的理想是做一位科學(xué)家,讓我國的科技更發(fā)達(dá)!”
第二個(gè)是運(yùn)動(dòng)代表:盛斌。盛斌是一個(gè)貪玩的男孩子,學(xué)習(xí)雖然不好,但他的足球水平很高超,無論是守門還是沖前鋒都是他的強(qiáng)項(xiàng),有一次,我們玩點(diǎn)球,盛斌守,老師點(diǎn)。老師一腳踢了個(gè)飛球,盛斌一撲抱住了球,你想看看啊,老師的腳多重啊!老師看見了驚訝的看著他,我預(yù)測盛斌20幾歲時(shí)能進(jìn)入國家隊(duì)了,說不定還能為國爭光,贏得金牌呢!
第三個(gè)是理想代表:王越。王越是一個(gè)普普通通的學(xué)生,可是他的理想?yún)s不一般,是做一位航天員。到某個(gè)星球去取水,解決我國缺水問題。
我們班的足球水平在四年級是最好的,我們班的.大將有:盛斌,朱永帥,王力,楊晨等人,我為我們班的足球編了一首歌:
我們來到操場,進(jìn)行一場激烈的比賽!
沖。∽闱蛐!
沖向球門,打敗敵人!
除了這些人還有一個(gè)人叫張文宣,每次出黑板報(bào)都有他的畫畫,畫的和真的一樣,長大以后她一定能成為像徐悲鴻一樣出色的畫家。
我們是祖國的花朵,都是愛國的一份子,一定加倍努力學(xué)習(xí),有信心,長大后能夠報(bào)效祖國。
愛國作文 篇3
尊敬的家長朋友們:
您們好!
新的一年已經(jīng)來臨,孩子們的寒假即將開始。值此辭舊迎新之際,特向各位家長朋友們致以親切的問候,衷心感謝你們對教育的關(guān)心、理解、幫助!正是在你們的支持配合下,孩子們的思想才不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績才不斷提高,身體才不斷成長。家長朋友們,青少年是祖國的未來,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、立志成才,是我們共同的心愿。殷切希望你們一如既往關(guān)心、支持教育,關(guān)注孩子們的健康成長。
家長朋友們:關(guān)心、教育廣大青少年學(xué)生,積極營造青少年學(xué)生健康成長的環(huán)境,是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同責(zé)任。為使孩子們過一個(gè)安全、愉快、健康而又有意義的寒假,殷切希望各位家長多關(guān)注孩子們的安全,多督促孩子們的學(xué)習(xí),多引導(dǎo)孩子們的`生活,多支持孩子們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
——燃放煙花爆竹可以烘托節(jié)日氛圍,但同時(shí)又是危害青少年人身安全的隱患。希望家長們按照市、區(qū)關(guān)于限放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定,教育并監(jiān)控子女不在禁放區(qū)燃放煙花爆竹,不帶煙花爆竹乘車、乘船,不獨(dú)自燃放煙花爆竹。孩子在家人的陪同下燃放煙花爆竹時(shí),要特別注意防火和保護(hù)自己的人身安全不受損害。
——在孩子們出行時(shí),多教育他們遵守交通規(guī)則,做好交通安全工作。在走親訪友、旅游參觀時(shí),不乘坐非法營運(yùn)車輛,不乘坐超載車輛。在行走玩耍時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不追車爬車,不損害道路交通設(shè)施,不亂穿公路鐵路,不駕駛機(jī)動(dòng)車。
——在日常生活中,要對子女進(jìn)行三個(gè)方面的安全教育。一是進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,防止食物中毒、疾病、傳染病事件發(fā)生;二是進(jìn)行娛樂安全教育,不進(jìn)網(wǎng)吧,不進(jìn)三室二廳(游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳、夜總會(huì)),不看“黃色”影視書刊,不參與打架賭博,不參加“*”等非法組織;三是進(jìn)行用電安全、防火安全教育,防止災(zāi)害事故發(fā)生。
——知識在于積累,孩子們的學(xué)習(xí)不能間斷。希望家長們抽時(shí)間督促子女,在家中有計(jì)劃地安排好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),完成老師布置的各科作業(yè)。要引導(dǎo)、支持孩子們多閱讀圖書,觀看“紅色”影視,增長知識,開闊視野。
——培養(yǎng)孩子們的勤勞習(xí)慣和自理能力,是他們將來走向社會(huì)的基礎(chǔ)。希望家長們多安排子女做力所能及的家務(wù),參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,增強(qiáng)生活自理能力。
——積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有益于孩子們的身心健康發(fā)展。希望家長們大力支持孩子積極參加鎮(zhèn)街、村居組織的各項(xiàng)教育活動(dòng)、文體活動(dòng)、公益勞動(dòng),開展社會(huì)調(diào)查,撰寫社會(huì)調(diào)查小報(bào)告。有條件的家長還可以和子女一起參加“紅色”旅游、“綠色”旅游,參觀各類博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地,體驗(yàn)和接受愛國主義與革命傳統(tǒng)教育。
愛國作文 篇4
是誰,給了我們幸福,給了我們今天,給了我們快樂?又是誰,給了我們美麗的家園?是我們的祖國母親,可愛的祖國母親!
自從我看了《今天我升旗》這一文后,知道了我們小學(xué)生要從小胸懷愛國之心。這篇文章,記敘了作者是一位老師。有一天,一位女孩莫名其妙地走到老師辦公室,說,明天想讓她升旗。老師堅(jiān)決地拒絕了,那個(gè)女孩叫房淑花。第二天,淑花沒有來上學(xué)。老師一問她家里,才知道,淑花家里經(jīng)濟(jì)不怎么好,媽媽又得了重病,今天,淑花上山挖藥去了,她說她不上學(xué)了,家里缺錢,就要自己為媽媽找藥……但是,一個(gè)星期后的早晨,應(yīng)該是淑花升國旗,但她沒來,換人了。沒想到,今天真正的升旗手來了……
這個(gè)故事讓我深深地感動(dòng)了,我頓時(shí)心潮澎湃,思緒萬千。對于輟學(xué)的房淑花小朋友,我們默默地祝愿、祈禱著……房淑花是因家庭經(jīng)濟(jì)困難才輟學(xué)的,但她的愛國之情永不改變,一個(gè)人不管自身有多大的困難但對祖國的熱情不能變。因?yàn)樽鎳拖裎覀兊腵母親一樣,關(guān)心我們。
我是一個(gè)熱愛祖國的小學(xué)生。在今年的一個(gè)冬天,天氣格外寒冷,我?guī)狭宋遗偷男∈痔祝蠈W(xué)去了。“!敝宦犜绯可旄桧懥耍疫B忙放下書包,排好隊(duì)伍,走向操場。“站立,向前看齊……”升國旗了,我這里才想起我戴了一副手套,不能戴著手套升旗,這樣對祖國不禮貌。我趕緊脫下手套,莊重地敬了隊(duì)禮,唱起了國歌!岸Y畢……”直到聽到這兩字,我才放下手。專心站在那里唱國歌。
你們說,我是個(gè)愛國的小學(xué)生嗎?
同學(xué)們,讓我們胸懷愛國之心吧,讓我們把世界打扮得更漂亮,讓我們共同創(chuàng)造美好明天吧!
愛國作文 篇5
沒有一個(gè)不愛自己國家的國民。我當(dāng)然也不例外,我愛養(yǎng)育了我14年的土地,她是舉世聞名的四大古國,她是有著浩大歷史神秘的國家,她是如此美麗,如此偉大。我因?yàn)樯陴B(yǎng)在這片土地的人而感到無比的自豪。
說到對她的愛與敬仰,那真是發(fā)自內(nèi)心而來。
每天上學(xué)的早晨,我們都會(huì)面向五星紅旗敬禮,我們帶著紅領(lǐng)巾,右手高高地舉過頭頂。這種莊嚴(yán)又神圣的儀式都能證明我們是愛自己祖國的。
祖國在我的'心中是我們共同的心聲。我愛這塊土地,因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的故土。我愛祖國的語言,是因?yàn)閺难姥缹W(xué)語始起,它就伴我成長。它蘊(yùn)含著民族精神,鑄就民族性格,它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞,而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物。
自古以來,人們都愛把祖國比喻為“母親”。是母親的乳汁,哺育了中華民族的億萬兒女。詩人說,祖國是長江,祖國是昆侖,祖國是東方的晨曦,祖國是南海的晚霞,祖國是塞北的松濤,祖國是嶺南的花季,祖國是與你有著血緣的人民大眾…………
我們是祖國母親的兒女,我們深愛著祖國。
此時(shí)此刻,我們指向說一聲:“我愛你!母親!我愛你,中國!!”
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