【精華】做自己作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的做自己作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
做自己作文 篇1
你會(huì)做豆?jié){嗎？今天由我來(lái)教你自己做豆?jié){。做豆?jié){時(shí)第一步把黃豆放在涼水里泡幾個(gè)小時(shí)，等黃豆軟了再拿出來(lái)，如果你想黃豆快一點(diǎn)發(fā)軟，就放在溫水里泡。然后把黃豆洗干凈，把爛的、壞的，小石子都撿掉。
現(xiàn)在我們拿出打漿機(jī)，把黃豆倒在打漿機(jī)里，加上1:3的水，按一下開(kāi)關(guān)，打漿機(jī)開(kāi)始工作，打好后把豆?jié){倒在碗里，豆?jié){上浮上一層泡沫，像冰激凌一樣雪白雪白很好看，然后把打漿機(jī)里剩下的豆渣加一些水再打一次，把打出來(lái)的豆?jié){和第一次的豆?jié){混合，豆渣不要倒掉，還有用的。最后把豆?jié){倒進(jìn)鍋里。
小朋友們要注意，燒開(kāi)的'豆?jié){會(huì)膨脹，要小心點(diǎn)。等火開(kāi)起來(lái)，我們用鍋鏟把豆?jié){翻來(lái)翻去。有時(shí)候豆?jié){會(huì)假熟，要多燒幾次。過(guò)了好久，豆?jié){開(kāi)始膨脹，快要滿出來(lái)的時(shí)候，我們就立即關(guān)火，就這樣反復(fù)地搞幾次，最后膨脹不高了，豆?jié){就熟了。這時(shí)候把豆?jié){從鍋里倒出來(lái)一喝，啊！真好喝。
如果你想喝蘋果豆?jié){就切進(jìn)個(gè)蘋果，放進(jìn)打漿機(jī)再把打出來(lái)的蘋果汁和豆?jié){混合。想喝梨子、草莓、葡萄等豆?jié){都是用這種方法。剩下的豆?jié){馇和雞蛋抄起來(lái)很好吃，再放點(diǎn)蝦皮就更香了。
豆?jié){是營(yíng)養(yǎng)食品，你們自己試試看吧。
做自己作文 篇2
炎熱的夏天到了，我又可以吃到我最喜歡吃的雪糕了。可媽媽并不贊成我拿零花錢買雪糕，但通過(guò)一次有趣的發(fā)現(xiàn)，讓我可以隨意吃到我最喜歡的雪糕了。
有一次，我把沒(méi)喝完的飲料放進(jìn)冰箱里面儲(chǔ)存。下午一打開(kāi)冰箱門，驚奇地發(fā)現(xiàn)飲料竟然結(jié)冰了！我看著結(jié)成冰的飲料，突然想起了雪糕，有牛奶味的，有紅豆味的，還有綠豆味的，想著都流口水。我腦子一轉(zhuǎn)，有辦法了，只要把牛奶倒進(jìn)各種各樣形狀的小盒子里，然后放進(jìn)冰箱里冰著，過(guò)一會(huì)等牛奶結(jié)成冰了，不就變成美味的雪糕了嗎？
于是，我按照這樣的思路來(lái)制作雪糕。先找來(lái)各種各樣形狀的小盒子，然后把牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)小盒子里，再把牙簽一根一根地放進(jìn)小盒子里，最后放進(jìn)冰箱里，就這樣完成了所有的步驟。放學(xué)后我立馬跑到冰箱跟前，打開(kāi)冰箱門一看，哇！牛奶冰成了雪糕。我狠狠地咬了一口，可真美味！
自從那一次有趣的發(fā)現(xiàn)以后，我經(jīng)常用這種方法來(lái)制作雪糕，爽啊！
做自己作文 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，能站在這里參加班生競(jìng)選既高興又自豪。
大家都知道性格內(nèi)向，膽子又比較小，所以做事缺乏自信，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信，讓能把握這個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在想對(duì)說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，會(huì)服務(wù)大家”。
假如當(dāng)選班長(zhǎng)，會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家一起進(jìn)步，共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有時(shí)候，們對(duì)老師或?qū)W校會(huì)有一些想法，但又不敢跟老師說(shuō)，常常會(huì)積壓在心底，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如當(dāng)班長(zhǎng)，會(huì)成為老師和同學(xué)們之間心靈溝通的橋梁，會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意思反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，讓師生關(guān)系融洽。
總之，會(huì)盡自己的力量和大家一起努力把們班建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
如果落選了，那說(shuō)明還有許多不足，將不斷努力，爭(zhēng)取進(jìn)行，決不氣餒，下屆再來(lái)競(jìng)選。
真誠(chéng)的希望大家投一票，選當(dāng)班長(zhǎng)，讓有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)，謝謝大家！
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