【必備】烏龜作文合集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的烏龜作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
烏龜作文 篇1
我有一只小烏龜，它長的非常秀氣，而且它愛看花，假花也不例外。它從來都沒有笑容，但是它非常機靈，它是一只女烏龜，我叫它絲絲。我非常喜歡我的這只烏龜。
我記得絲絲剛來我家時，她一點都不生份而且還亂爬，我可真是被它逗壞了。同時它也是個大胃王啊。我記得有一次，我在房里睡覺，突然唧唧唧的聲音把我吵醒了，我向廚房走去，看到絲絲正在吃西瓜呢，而且幾匹瘦肉被它吃光了，西瓜也被它吃掉幾塊了。我把它抓起來說“小壞蛋，總偷吃東西。”絲絲低下頭好像在說小“主人對不起，我錯了。”記得有一次，我把絲絲放在陽臺上，自己去看電視，看了一會兒，我去找絲絲。絲絲不見了我找了半個小時還是沒找到，而且還是晚上，我找了手電筒照到下面，絲絲正在下面呢，我飛奔下去撿起來放在水里，想不到絲絲還活著，不可思議一只烏龜從二樓陽臺上掉到一樓還活著，命真大啊。
記得它冬眠時最有趣，把盆里的石頭挖呀挖呀，然后再躲進那個它挖的小石洞舒舒服服的睡到春天，中間它從來沒有吃飯，拉屎，只是有時動動小尾巴，眼睛緊閉著，全身躲在那堅硬的`龜殼里，像是在自我保護。
有一次，我考試時成績不理想，小烏龜絲絲望著我好像在說：“喂小主人！你可不要氣餒啊。只要你認真學習，下次一定能夠考得非常好的，我相信你有這個實力喲。”說完，絲絲向我揮揮小爪子。頓時，我突然感覺自己的自信心又涌了上來。
絲絲是我的一個特殊的好朋友，它比任何好朋友都要好，我愛我的絲絲。
烏龜作文 篇2
今天，媽媽給我買了一只小烏龜。這只小烏龜背著一個像盔甲一樣的綠色“大盾牌”，一雙圓溜溜的小眼睛總是警惕地觀察著周圍的一切，只要發現有危險，他就立刻把身體藏進“大盾牌”里。
這只小烏龜還特別淘氣呢！一直不停地爬，于是我就叫它皮皮。它非常好動，像是有“多動癥”一樣，在盒子里爬來爬去。它前腳抓，后腳蹬，使勁全力往盒子頂上爬，可它總是咕嚕嚕的摔下來，不過皮皮一點兒也不怕，再摔再爬，再爬再摔。他的小眼睛骨碌碌的轉著，靈機一動，像是想到了什么好辦法。它憋足了勁了，拼命地劃動著兩只前腳，把盒子里的'小石子弄得啪啦、啪啦直響，像是要沖出去似的。好笑極了！
晚上我們全家一起吃飯的時候，陽臺上突然傳來咚地一聲，我急忙跑到陽臺去，發現玻璃缸里的皮皮竟然不見了，我焦急的到處找，擔心它掉到樓下去了！后來我驚喜地發現，皮皮四角朝天地躺在爸爸的大拖鞋里，小眼睛無奈地望著我，我不禁哈哈大笑，爸爸媽媽也笑了起來，嘴里說道：“皮皮真是淘氣啊！”
這只小烏龜真是又調皮又淘氣，真是一個名副其實的“小淘氣鬼”啊！
烏龜作文 篇3
這個寒假，我養了一只小烏龜，名叫“小龜”，現在，讓我帶你們去“會會”它吧!
“小龜”的殼上有許多花紋，其中有13塊不同的大花紋，大花紋有的是四邊形，有的是五邊形，有的是六邊形。除此之外，它還有一個會靈活轉動的.小腦袋，一雙炯炯有神的小眼睛和四條“小短腿”。
“小龜”是一只活躍的烏龜，比較愛爬。瞧，它又在爬了。首先，必須得——“左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，屁股扭扭”。等到它把四肢舒展開了，便會觀察地形，看看自己身在何處，“我看看左，我看看右，我看看上，我看看下，我看看上、下、左、右!”接著，它便會開始爬行。每當它爬到邊緣時，我便用手接住它，它便用爪子抹抹臉，又望望我，似乎在說：“還好主人接住了我，沒讓我摔成‘肉餅龜’，我一身冷汗都嚇出來了。”之后，它就在我的手上繼續爬。
“小龜”還特貪睡，有一次都上午十點半了還不醒，我便用水泡它，它慢慢地睜開了小眼睛，鼻子竟開始“吐”泡泡。不過只要我好久不理它，它便又會昏昏欲睡，隨即沉沉睡去，真拿它沒辦法。
“小龜”還特愛耍帥，你瞧瞧它，喝個水都千姿百態。姿勢一：它舒展開四條“小短腿”，把頭伸到最長耷拉在水面上，用嘴巴喝水，有點像生病了;姿勢二：當我把水集中在它頭邊時，它便閉上眼睛，用鼻子和嘴巴均勻地呼吸，同時在呼吸時喝水。
看，我的小烏龜是不是有趣又好玩呢?如果你喜歡，就也養一只試試吧!
烏龜作文 篇4
在我的家里，我喜歡與小烏龜做游戲。
當我和它玩賽跑游戲時，只看見小烏龜像是賽跑選手，用出了自己的全身力氣，拼命往前跑。它先用前一只腳往前一撲，后面收回三只腳。再把自己大大的`身體往前挪動一點，就這樣小烏龜跑完了長長的路程。
玩過了賽跑，我們又玩起了翻跟頭。但這只小烏龜卻遭了殃，因為它不大會翻跟頭。我把它翻了個底朝天，它就開始亂折騰，可是怎么也翻不回來。他重重地喘著粗氣，“呼哧呼哧”，很累卻仍不死心，又來了一次。只見他用下腳使勁蹬地，用上腳使勁地推墻，“砰”的一聲，小烏龜成功的翻了回來，它還調皮地向我眨了眨眼睛，真讓人哭笑不得。
玩了這些游戲，可是把小烏龜累壞了，所以它只能去睡覺，緩慢地爬向了它的“領地”。
今天我和小烏龜玩得好開心，希望明天還可以和他一起玩游戲。
烏龜作文 篇5
上午，上語文課時，老師讓我們下午帶一只小烏龜到學校，為的是觀察這個小動物的生活習性和特點。
下午，同學們都帶來了自己的小寶貝---烏龜來到學校。同學們帶來的烏龜有大有小都非常可愛。要說漂亮，當然還是我的同桌的`這只兩歲的小烏龜最漂亮。你看它，不太大，只有我的小手掌那么大，堅硬的背殼上被十八塊大小相同的花紋布滿了。尖尖的小腦袋上，有一對象芝麻一樣小的烏黑光亮的小眼睛。細長的脖子，總是有事沒事的縮進堅硬的背殼里。四只短小而有力的小爪子，游起泳來可快了。還有一條又小又短的小尾巴，可好玩啦！
小烏龜可乖巧了！你給它吃什么，它就吃什么，什么小蚯蚓呀，小蟲子呀，大米飯。它都吃，從來不挑食。記得有一次，我把一塊肥肉放進烏龜缸里，它一看見，嚇得縮回了頭。過了一會，它看看周圍沒動靜，便又伸出了頭，來到肥肉跟前看來看去，慢慢地，對著肥肉咬了一口，然后叼起肥肉慢慢地吃起來了。
每天放了學，寫完作業，我都去斗斗它，有時我拿著小棍子把它弄翻，它背朝下，四個小抓子在上面抓呀抓，可好玩了。
小烏龜不僅給我的生活帶來了許多樂趣，還成了我的一個小玩伴。
烏龜作文 篇6
星期一的晚上，我上完電腦課，拖著疲憊的身子回到家，媽媽焦急地對我說：“我們家的烏龜丟了。”我聽了，忙問媽媽烏龜是怎么丟的`。原來今天晚上，媽媽給放在窗臺上水桶里的烏龜喂食時，發現水桶打翻了，烏龜不見了。我急得六神無主，因為烏龜是我最喜愛的小動物，肯定是掉到樓下去 了，不死也會重傷。于是，我顧不上吃晚飯，到樓下的草地上找烏龜去了。
來到草地上，天已經黑了。我可真害怕，既怕蛇咬我又怕老鼠嚇我。借著從屋里透出來的微亮的燈光，我用腳在草地上摸索著。我一邊摸索一邊暗暗祈禱：小烏龜啊小烏龜，快快出來吧！我幾乎把整個草地搜索遍了，就是沒有烏龜的影子。我恢心了。想起我把這只小烏龜養成成現在這知大，是多么不容易呀！它伴隨我已經六年了，我每天給它洗澡、喂食。有幾次爸爸想要把它當下酒菜，都被我救了下來，可今天卻丟了，這能不讓我傷心嗎？我一著急，眼淚都快下來了。突然我的腳被一個硬的東西擱了一下，我急忙蹲下身子，小心地扒草叢一看，是我的小烏龜。它可能是受到了驚嚇，頭、腳、尾巴全都縮進了殼里。我高興地把它拿回家一看，除了它堅硬的背上掉了一塊皮外，其它的都完好無缺。可見，它的生命力真強啊！
我給它洗了澡，喂了食，輕輕地對它說：“以后別再調皮了！”它好像聽懂了我的話，頭上下搖擺著。看著它那笨拙的樣子，我情不自禁地笑了。
烏龜作文 篇7
森林里有這樣一只烏龜，他的殼特別大，但是身子非常瘦小。因此他的動作比一般的烏龜還要慢一點，動物們都不喜歡他。
這天天氣很好，動物們在草坪上討論著去山的另一頭采草莓的計劃，只聽遠處傳來一個聲音：“我也去……我也去……”
大家一起朝聲音傳來的方向看去，看啊看，看了整整二十分鐘，烏龜慢吞吞的身影才出現在他們的視線里。
“讓你們久等了，我們走吧。”烏龜喘著氣說。
“誰在等你啊，嘁！”狐貍說。
“帶你一起去，我們怕是天黑了也回不來。”猴子說。
“難道要我們背你？”小鹿說。
大家有說有笑地走了，只留給烏龜這樣一句話：“想和我們一起去，除非你的速度能像我們一樣快！”
烏龜垂頭喪氣地往家走去，他又只能靠看電視來打發時間了。
這天的電視節目是有關賽車的，烏龜知道這是人類的發明，看著屏幕上那些風馳電掣的賽車，烏龜忍不住羨慕起來：它們的速度真快啊，如果我也能像他們一樣……
烏龜下意識地打量了一下自己的身體，靈感在這時光顧了他。
“我的殼這么大，大得就像車廂似的.。”烏龜自言自語，“如果再裝上輪子和方向盤，我本身不就是一輛車了嗎？”
烏龜興奮起來了，從這天起，他足不出戶，一門心思查閱相關資料，然后搗鼓他那碩大的龜殼。經過一個月的努力，烏龜終于成功了。
又是一天，森林里的動物們又在討論著當日的活動主題，一陣汽車的轟鳴突然響起。
“啊，有人類到森林里來了嗎？”動物們一片慌亂。
“不是人類，是一輛迷你小汽車！”猴子爬到樹上看了個清楚。
說話間，汽車已經開到了大家面前。這真是一輛奇特的汽車：它的外形就像一個烏龜殼，只是底部有四個輪子，尾部有排氣管，殼身還安著玻璃窗！
大家正在納悶，烏龜的腦袋從殼里伸了出來：“你們好！”
“是你？”動物們異口同聲，“你怎么變成這樣了？”
“我參考人類的汽車，把我的大龜殼進行了改造。現在這里面有方向盤、油門、發動機、座椅……可惜你們進不來。”烏龜興奮地說，“我的速度已經像你們一樣快了，我可以加入你們了嗎？”
動物們你看看我，我看看你，突然七嘴八舌地表達起了相同的意見。
“當然不行！你這樣算什么烏龜？”
“簡直不倫不類！”
“烏龜就該慢吞吞地在地上爬！”
“我們不會跟一輛車做朋友的！”
烏龜聽著大家的批評，卻不再沮喪，而只是笑了笑，就把腦袋縮回了車廂，不，龜殼內。
“我就知道你們會這樣說的，那再見啦！”烏龜說著，一踩油門。
他像一陣風那樣消失在了動物們眼前。他是如此之快，森林里沒有誰能比得上他。
烏龜作文 篇8
我有兩只小烏龜，一只是去動物園買的，還有一只是從賣烏龜的店里買來的。
大自然中的小烏龜，它們有著墨綠色的外殼，有著肉肉的前足和后腿，它們的眼睛小小的，圓溜溜的。而我家的兩只小烏龜被各種色彩涂滿了外殼，原本青綠色的殼卻變成了各種顏色，那些商家為了能吸引顧客的眼球，真是太可惡太貪婪了！
我的第一只小烏龜是紫色的，它的名字叫夢夢。它爬的可快了，根本不是傳說的那樣慢。它不愛動，但是很好勝。它有個特點，一離開水就縮進殼里。
第二只小烏龜是藍色的，它的名字叫云云。云云也游的`很快，它比夢夢更快一點，它們之間有幾個共同點：身上都有花紋，從高處掉落到地處都會很快的縮到自己的“安全屋”里；最重要我覺得它們倆都特別爭強好勝，一個不讓一個！
它們白天都自由自在地玩耍。夢夢有時會爬到假花上曬太陽，有時在水里尋找自己的食物，還有時在水里閑“逛”。而云云有時在水里鍛煉自己游泳的速度，有時坐在那兒一動不動，像是在思考；還有時游到水面上呼吸新鮮空氣。它們的夜晚都是寧靜的，有一天夜晚，它們倆在舒舒服服地洗“月光澡”后，它們便爬到自己專門的睡覺室？D？D野花上睡著了，這是多么美妙的夜晚啊！
聽爸爸說：它們都活不長了，因為它們身上都被各種有毒色彩涂滿了。我想：以后我一定要盡自己的努力讓它們快樂健康的多活點時間。
烏龜作文 篇9
從前有一只烏龜，它看見小鳥在天空自由自在地飛翔，心里好向往，它也想飛起來。
一天，烏龜看見一只大雁飛過，便問道：“大雁姐姐，你能帶我到天上嗎？”大雁說：“可以。”說完，大雁便抓住烏龜的殼，一起飛上了天。“哇！好高啊！”正當烏龜高興的時候，大雁松了手，烏龜從天上摔了下來。但烏龜沒有怨恨大雁，而是繼續尋找能夠飛的'線索。
第二天，烏龜看見地上有許多散落的羽毛。烏龜想了想，便把羽毛都撿了起來，做成了翅膀，裝在自己的腿上。可無論它怎么拍打“翅膀”，都飛不起來。
第三天，烏龜并沒有被前兩次的失敗而放棄自己想要飛上天的夢想，繼續尋找著可以飛的線索。它的一個同伴問它在干什么，烏龜告訴了他。“什么？”那個同伴聽了說：“老兄，你別傻了！要是你會飛了，那我們就都會飛了！哈哈哈……”其它的烏龜都笑了，可是烏龜并沒有放棄，而是繼續努力。
走著走著，烏龜突然看見了一只氣球，主意來了，它找來一個切掉一半的葫蘆和一些繩子。它用繩子把氣球綁在那半只葫蘆上，并爬了進去。果然，氣球帶著葫蘆與烏龜飛了起來。其它烏龜看見了，簡直不敢相信自己的眼睛。
伙伴們，聽了我的這個故事，你們是不是也產生了自己新的想法和體會呢？
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