【必備】我的課余生活作文400字三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的課余生活作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文400字 篇1
說起我的課余生活，真是豐富多彩呀！如果你要問我，最喜歡的課余生活是什么？我就會毫不猶豫地跟你說——跳舞。
記得上次我在去學習跳舞的路上，不小心把腳摔痛了，在練習壓腳時，我告訴老師我的腳摔痛了，老師便讓我一邊坐著，看她們練習。那時候我又幸福又難過，我覺得舞蹈老師對我最好了，我真想對她說：“我一定要學好跳舞。”
你一定以為我只喜歡跳舞這一項課余生活，實在太單調了吧！不用擔心，我第二喜歡的課余生活是畫畫。在學畫畫的過程中，我可有不少的.趣事，讓我來講一則趣事吧！一天早上，我來到繪畫室，發現它變了。原來，從這節課開始我們要看著實物畫了，不能再依靠老師了，我心里真著急啊！開始畫了，我一會兒畫這邊，一會兒畫那邊，一會兒請教老師，一會兒自己動腦筋。經過我的努力和在老師的幫助下，我的作品終于畫好了。我又快樂地度過了一個上午。
課余生活中“讀書”兩個字深深地刻入了我的腦海，為什么呢？因為書中的“知識海洋”看都看不完。我還收集了許多關于書的名人名言：書籍是人類進步的階梯——高爾基；讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——列夫托爾斯泰。童話書也很好看，每個童話故事都有一個道理：《泡泡兒去旅行》的道理是——做任何事情只要肯動腦筋就一定會解決的；《鼴鼠的月亮河》的道理是——樂于助人會使自己更快樂……
這就是我的課余生活！
我的課余生活作文400字 篇2
我的課余生活多姿多彩，學習，打球，騎自行車，看書，寫作業，上補習班，還有玩游戲。
特別是學自行車，這是我今年的暑假才開始學的。我現在已經能腳踩踏板一下子躍起，時而快，時而慢已經的了爐火純青的地步了，快時有風，慢時安全，這些道理我已爛熟于心。但想到剛開始學的辛酸史，不禁冒出了一身冷汗。
開始我連兩只腳一起踏在上面都害怕，要媽媽扶著，只怕摔倒，媽媽雖然一直再說“加油！”“不用怕！”之類的話，但我還是很害怕，我怕摔倒，一摔疼死了！雖然摔了好幾次，但我還是堅持下來了，每天媽媽就一直陪我練習車技，為了讓我學會，她還一直在后面扶著，一直控制著車子，不讓車歪倒，有一次，他還在后面扶，突然，她輕輕一松手，我輕松地向前騎了幾十米！媽媽高興地拍著手說：“成功了！真棒！”
從那以后，媽媽有空就陪我去廣場上練習車技，我一直都在廣場上練習車技，從未停過，我在廣場上騎了幾圈，感受著風迎面撲在臉上，好開心那！一回頭看見媽媽欣慰的笑，特別地舒服。自此以后，我就測試在有人的地方騎，在公共場所騎，在人多的地方騎，在馬路上騎，在車很多的地方騎……我成功了！我從家里騎到了江濱路，心里有說不出的喜悅！
我的課余生活如此豐富！你呢？
我的課余生活作文400字 篇3
我是一個活潑開朗的男孩兒，有著豐富多彩的課余生活。畫畫、陶藝、做手工、爬山、釣魚等等。就說說其中的一件吧！——釣魚。
今年夏天的一個周末。外面的天氣又悶又燥，在空調屋待久了的我，渾身不舒服，什么事都不想做。媽媽看出了我煩躁的心情。想了一會兒說：“孩子爸爸咱們帶孩子到郊外玩吧!還去那個有山洞和魚塘的地方。”我一聽就來精神了，爸爸看到我興奮的樣子，立刻就起身去拿釣魚用具。準備好釣魚竿后，我和爸爸媽媽驅車來到了郊外的釣魚村。來到魚塘邊后，爸爸從車上取下釣魚用具，我和爸爸各拿一根魚竿，媽媽則坐在我旁邊欣賞美麗的風景。池塘里游來游去的魚兒好多呀!我急急忙忙掛好魚食兒，把魚竿扔了出去，屏住呼吸，盯著魚竿上的浮標，靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘——二十分鐘——半個小時過去了，怎么還沒動靜呀！我有點急了，很失望的收起魚竿，一看，啊！怎么沒有魚食兒了？我正納悶哪，爸爸發話了：“是不是被哪條魚精靈吃了呀？”唉，難道是魚精靈在向我挑戰嗎？失望的我此時并沒有灰心，而是小心翼翼地掛好魚食，再次甩出魚竿，靜靜地注視著浮標。不一會兒，坐在一旁的媽媽興奮的握住我拿魚竿的手，說：“噓，快拉呀，魚來了。”
晚上我和爸爸媽媽坐在池邊的涼亭里，一邊吃著烤魚，一邊欣賞著農村美麗的夜景,同時也分享著釣魚給我們生活帶來的樂趣。更讓明白的是:要想做好一件事，不但要專心，還要有耐心。
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