【精華】我的課余生活作文400字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的課余生活作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文400字 篇1
我的課余生活豐富多彩，比如畫畫、跳舞、看課外讀物……
其中我最喜歡的就是看課外讀物了，在那里我可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
多讀一些課外書就可以多學(xué)一些知識(shí)，比如‘父與子’這本書，雖然是漫畫書，但是我從這本書里體會(huì)到了人與人之間的不可分割的親情與幽默。‘爺爺一定有辦法’這本書讓我知道一塊布可以做許多東西，小時(shí)候可以做被子，長(zhǎng)大了可以做衣服，外衣小了可以改成背心，背心小了可以做成領(lǐng)帶，領(lǐng)帶小了可以改成手帕，手帕小了可以改成一顆紐扣。
這本書教會(huì)我很多東西都可以反復(fù)利用。
我在‘地震求生記’這本書上知道了發(fā)生地震時(shí)首先要保護(hù)頭部，頭部是人體最重要的東西。假如在家里發(fā)生地震時(shí)，要找空曠的地方，找個(gè)九十度的墻角，身體緊貼著墻壁，面向墻壁，蹲在地上，雙手護(hù)住頭部。有人問(wèn)為什么要找一個(gè)九十度的墻角呢？因?yàn)榫攀鹊牡胤皆诘顾鷷r(shí)會(huì)形成一個(gè)三角形的空間，這樣呼吸就不會(huì)困難，也方便求援人員發(fā)現(xiàn)我們。
看書的好處可不止這些呢？書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。養(yǎng)成看書的好習(xí)慣會(huì)讓我們受益匪淺。
我的課余生活作文400字 篇2
每個(gè)人都有不同的課余生活，有的同學(xué)下課會(huì)到操場(chǎng)上打乒乓球、羽毛球、籃球；有的同學(xué)會(huì)一起玩游戲例如跳繩、跳格子，老鷹捉小雞等等；或有的同學(xué)會(huì)在教室里看書。而我的課余生活豐富多彩，到處充滿樂(lè)趣。
課余，有時(shí)候，我會(huì)跟同學(xué)到操場(chǎng)上玩游戲，玩得大汗淋漓得跑回教室上課；而有時(shí)候我會(huì)留在教室看書，跟隨著文字一起走進(jìn)書中領(lǐng)略它的大千世界；而有時(shí)候我會(huì)拿起哥哥送給我的鋼筆與字帖，安安靜靜的在位置上練字。
有時(shí)候，我會(huì)跟同學(xué)一起到走廊看風(fēng)景。學(xué)校對(duì)面有一座房子，房子的周邊有圍墻，圍墻里面有一大片空地，每天早上都會(huì)有一對(duì)年老的夫婦在晨練打太極拳。有時(shí)候我們?cè)缱x過(guò)后他們已經(jīng)練完拳了，而老爺爺這時(shí)候就會(huì)搬張椅子在院子里看書或者看報(bào)紙。而老奶奶則拿起她的花壺或者小鋤頭給花澆水除草。生活非常的愜意。在課間看著他們?nèi)绱擞性?shī)意的生活，也是一件趣事。
在課余時(shí)間，我還喜歡和同學(xué)們聚在一起講故事，每人輪流講一個(gè)。無(wú)論是恐怖的、或者是童話故事、又或者是自己遇到過(guò)的開(kāi)心事都可以講。為了每次把故事講得最精彩，大家都會(huì)提前準(zhǔn)備好故事，并且練得惟妙惟肖。每次聽(tīng)的人或是講的人都全神貫注的融入故事中，直到故事結(jié)尾，有的人才發(fā)出感嘆，而有的人依舊沉浸在故事里。
課余生活繽紛多彩，為我的學(xué)習(xí)生活增添了許許多多的樂(lè)趣。我喜歡學(xué)習(xí)也喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文400字 篇3
我們的.課余生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫國(guó)畫。
有一次，媽媽帶我去廈門市青少年宮畫國(guó)畫，來(lái)到班級(jí)里，我坐到我的位置上，拿出毛筆、顏料、墨水、顏料盆和宣紙。
上課了，老師告訴我們今天要畫的主題叫做“菊花”。在老師說(shuō)完后，我好像聽(tīng)見(jiàn)美術(shù)袋里傳秋一陣聲音，說(shuō):“你忘了把我拿出來(lái)了”。于是我把美術(shù)袋拉開(kāi)，原來(lái)我忘記把水桶拿出來(lái)了，我和老師說(shuō)了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水，我回到班級(jí)里坐了下來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
聽(tīng)完老師講的話后，我就拿墨水出來(lái)，在顏料盆里調(diào)出了淡墨，然后我拿出鉤線用的毛筆在宣紙上畫了起來(lái)，我先把用淡墨畫的地方先畫了，之后我又加了一點(diǎn)的墨水在淡墨里，這樣就變成了中墨。最后，我用中墨畫了枝干后就完成了鉤線部分。
很快，我就開(kāi)始上色了。我先調(diào)出了菊花的黃色，和枝干的咖啡色。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有畫葉子，于是我又拿起鉤線筆，畫了幾片葉子。然后我就開(kāi)始上色了。我先拿兩支上色筆，一支用來(lái)涂色，另一支用來(lái)分染。我把涂色筆粘上顏色，開(kāi)始畫了起來(lái)，畫完后又用分染的筆分染了一遍，就這樣，一直進(jìn)行下去。直到最后一片的時(shí)候，我沒(méi)分津要了，于是我又分染了一雇工。最后我用綠色和咖啡色分別畫了葉子和枝干 。畫完后，我覺(jué)得很滿意!
在畫畫的過(guò)程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也明白了一個(gè)真理-興趣是最好的老師。
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