【精華】初一四季作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初一四季作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一四季作文 篇1
春天，我站在海邊，看著日出。一陣陣“海浪”朝我撲來，我畏縮不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，這是我從擁有生命時就擁有的責任。我無需問為什么，也不需想有什么后果。我要做的是征服一陣陣“海浪”。我絕不企盼有任何人代替我，因為在世界上，每個人都應(yīng)該征服朝自己撲來的“海浪”。
我滿懷著希望播種，那希望絕對不遜于任何一位勝利者的希望。
夏日，面對洶涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面對，奮力拼搏。
有人喊我的名字。“怎么樣？我排位多少？”月考后出了成績時的我急忙地問。“班排第八，年排五十多。”
因此，我的心碎了。
然而，我堅信只有我付出了，才會有回報。怪也只怪我沒有付出。
“呀！你來這么早，我們住校生才做完早操呢！”“怎么還不走？都快九點半了。”從此，我便不懈努力，期待著下一次考試。
的確，挫折是一把雙刃劍，給弱者是打擊，給強者是力量。而我不怕，因為我堅強，我自信，我有力量。
秋天，我和別人一起收獲。望著我那因付出而飽滿無比的谷粒，我自信滿滿。心里涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一絲得意。
“考得不錯，與前三擦肩而過（第四）。”提起月考成績，人人都對我這樣說。殊不知這分數(shù)背后的隱藏的.鮮為人知的付出。
但是，貪婪的我并不滿足與這么一點小小的收獲，通過“夏”，我已明白：沒有付出就沒有收獲。
從此，我付出了更多，收獲的也更多。人生也就變得更加豐富多彩。
到了冬日，到了人生的日落之際，難道就沒有事情可做了嗎？
是整日在公園下下棋、在廣場跳跳舞？或是隔著窗子看“飄落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鴉”？
不，都不是。試問，如果在灶前添幾把火，屋子是不是會變得更暖呢？
是呀，直到那時，我們還是有事做。冷靜下來反思回憶那已逝去的三季：我成功了嗎？我可以做得更好嗎？我還欠別人什么嗎？
人生只有一個四季，失去了就再也無法挽回。要知道，如果還有一個四季，那只能是屬于一個新生命的四季。
在四季的日落之際，哀嘆和懊悔的，將不會是我！
感悟春，正如人生。樹立理想，播種希望之時。——耕種人生。
感悟夏，正如人生。不懈努力，奮力拼搏卻困難重重之時。——磨難人生。
感悟秋，正如人生。付出努力，收獲“成果”之時。——收獲人生。
感悟冬，正如人生。閱盡滄桑，反思回憶前三季之時。——品嘗人生。
“四季輪回，日月輾轉(zhuǎn)。品味四時之韻，感悟人生真諦。”
——后記
初一四季作文 篇2
‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’，春天，是一個生機勃勃的，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧，小草從地底下探出頭來，正在晃動著腦袋，河水一路唱著歌，歡樂地跑下山去，小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱著歌，就連杏花也伸過圍墻來感受春的氣息。
‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’，夏日，知了在樹上煩悶的叫著，厭倦了這樣的`大熱天。孩子們結(jié)三成伴的來到河邊，這酷熱的天氣可給了他們無盡的歡樂——可以在水里自由自在的游來游去，不受拘束。孩子們的潑水聲，嬉戲聲都回旋在干燥的空氣中。
‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’，秋風乍起，片片楓葉從樹上落下來，宛如一群在空中翩翩起舞的蝴蝶，令人嘆為觀止。不僅如此，秋天還是一個五谷豐登，瓜果飄香的季節(jié)。石榴裂開了嘴，蘋果漲紅了臉，西瓜吃脹了肚子，高粱笑彎了腰……農(nóng)民伯伯揮動著手中的鐮刀，嘴邊掛著甜甜的笑容。
冬天，在沒有雪的南方看似是一個很無趣的季節(jié)。可是，即使是寒風刺骨的天氣，也阻擋不了孩子們想去爬山的興奮心情。這個時候，山頂全是光禿禿的，偶爾能在巖石旁發(fā)現(xiàn)幾株臘梅，真不愧于古代詩人對它們‘墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開’的贊美啊！
啊！美麗的四季，你們各有各的特點，你們身上所散發(fā)出的魅力無不吸引著我們！
初一四季作文 篇3
風是百變的，有時像一個美術(shù)家，在廣闊的草原上隨意揮灑筆墨；有時像一位音樂家，用他靈巧的雙手彈奏出美妙的音樂；有時像一位助人為樂的好人，幫助我們做一些事情。
風，是一位美術(shù)家。不，是一位大自然的美術(shù)家。春天，它拿出了他神奇的綠色毛筆，隨意的在大自然中揮灑筆墨，大地萬物就被染成了綠色。樹木抽出了綠色的小小的嫩芽，小草也從堅硬的土地上探出了尖尖的頭，走近一看，密密麻麻的，像是一塊綠色的地毯，把大地鋪成了綠色的。夏天，它拿出了深綠色的大毛筆，又揮灑了一筆，瞬間，大地上的一切又變成了濃綠色的了，所有的生物都展露出了生命的魅力。小草變得更加茂盛了，直直的`挺立著，像一名巨人一樣，在土地上屹立著。秋天，它持著黃色的大筆在空中一揮，田野就被涂上了黃色。在這個時候，小麥豐收了，沉甸甸的麥粒將麥穗壓得彎下了腰。風吹來，小麥發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音，仿佛在說：“農(nóng)民伯伯哎，應(yīng)該收小麥啦！”冬天，它拿了一支白色的大毛筆，“嘩嘩”地給大地抹上了白色。一場雪過后，大松樹披上了銀色的狐皮大衣，在四處炫耀呢！車輛上也鋪滿了一層雪，像一尊一尊的冰雕。
風，是一位資深的音樂家。它路過森林，樹的葉子翻滾著，發(fā)出了“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音，好像風在彈奏著一曲經(jīng)典的鋼琴曲；它用大海演奏，海浪一波一波的涌上岸邊，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，此時，風好像在彈奏著搖滾樂；它用尖尖的小草演奏著，一片小草，就像一個軍隊，個個士兵舉起月光寶劍，它們在她的演奏下，發(fā)出悅耳的聲音。
我喜歡無憂無慮的風。
初一四季作文 篇4
四季的景色各不相同，快樂也各有特色！
春天——自然樂園
春風喚醒了沉睡的大地，喚來了勃勃的生機，花兒們爭論起來：“我最美！”“我才是最美的！”它們開的花五光十色，紅的、黃的、橙的、粉的、藍的、紫的……人們的心都被這繽紛的顏色染成了彩色。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂勤勞地采花蜜，小鳥也在枝頭快樂的歌唱。
小蝌蚪在小河里玩構(gòu)圖游戲，有時變成一個加大號蝌蚪，有時變成一個漂亮的黑珍珠項鏈……
夏天——泳池誘惑
“撲通！”又有一個人抵擋不住游泳池的誘惑，去游泳池享受夏日的清涼。瞧！有的人在拍皮球，有的人在拍浪花，還有的人在比賽游泳……他們的心中充滿了快樂。
秋天——果實累累
秋天邁著輕輕的步子，向我們走進。小朋友們吃著甜絲絲的水果有蘋果、梨子、香蕉……不亦樂乎！我最喜歡的嘛，當然就是又香又甜的`香梨了，吃一口，汁水十足，滿是幸福的味道！
冬天——笑聲融融
“哈哈哈……”孩子們在做快樂的游戲，打雪仗、堆雪人，在雪地上畫畫……他們的歡聲笑語令冬天不再寒冷，變得十分暖和，連雪花都像羽毛被一樣柔和。
春夏秋冬，它們四個頑皮的娃娃，少了誰都不行，輪流出場，才能帶給我們最新鮮的快樂！
精彩點評：看了殷璇的文章，我才知道我們生活在一個如此美妙的世界里，春之絢麗、夏之清涼、秋之充實、冬之溫暖，都是那樣的觸手可及！小作者想象豐富，語言也較有美感，板塊劃分使文章更清晰，只是小標題取得不是很對稱漂亮，看老師的修改哦！
初一四季作文 篇5
一年四季各不相同：春天，萬物復(fù)蘇；夏季，烈日當空；秋天，五谷豐登；冬天，冰天雪地。可誰知，他們除了景美，還才藝超群，樣樣精通啊！
——題記
春天的畫
“春天到啦！春天到啦！”迎春花興奮地叫醒了還正在冬眠的小動物們。春天聽到了，就拿起五顏六色的畫筆，連忙沖出家門。它用彩筆把小草染綠了，把柳樹染紅了，把春風和春雨都染成透明的了！
“春色滿園關(guān)不住。”春天的畫，萬紫千紅，融入大自然，多么精彩啊！
夏天的棋
每到夏夜，夏天就奔向天空以棋會友。一顆顆眨著眼睛的星星就是發(fā)光的棋子，漆黑的夜空就是棋盤，月亮就是夏天的老朋友。荷花池里，一片片掛著露珠的荷葉就是綠色的棋子，一池碧水就是棋盤，蜻蜓就是夏天的對手。
夏天在吶喊：“接天蓮葉無窮碧！”有誰不會陶醉在夏天的棋里呢？
秋天的琴
瑟瑟的秋風，吹起了片片落葉。秋天一口氣把大樹的葉子都摘下來了，還鋪成了地毯。還拿出自己心愛的琴，“沙沙沙，沙沙沙……”這是耐人尋味的琴聲啊！
這琴聲，好像落葉飛舞，好像一陣急促的腳步，又好像有人在伏案疾書，贊美秋天豐收的景象。
冬天的書
冬天拿起它那如椽的大筆，迫不及待地蘸足了白色的水彩筆。“刷刷刷……”，幾下子便勾勒出一幅遼闊的.畫布：大片的雪花在天空中飛舞，遠處仿佛有幾座高高的山峰，隱隱約約，近處有幾棵光禿禿的大樹，樹枝低垂下來，銀裝玉裹，很是壯觀！試想雪停后，棵棵大樹都盛開了白花，整個世界白茫茫一片。
此時，冬天看著自己杰作，面帶笑容瀟灑地在畫布上題詞：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
有了四季，大自然便如此惟妙惟肖。而他們也各有特色。春天有一份生機，夏天有一份歡樂，秋天有一絲成熟，冬天有一絲寒意。四季也有過人的藝術(shù)，只有琴棋書畫的搭配，才有春夏秋冬的美麗啊！
初一四季作文 篇6
“多功能衣服”是一件四季服，適合春、夏、秋、冬四個季節(jié)穿。顏色也可以隨著季節(jié)產(chǎn)生變化。在春天，衣服是綠色的;在夏天，衣服是藍色的;在秋天，衣服是黃葉般的黃;在冬天，衣服是雪一般的白。在夏天，“多功能衣服。”會吸收熱氣，讓你無比涼爽;在冬天，衣服又會吸收太陽能，把太陽能變成熱氣傳輸給你，讓你不用再為太冷而煩惱。“多功能衣服”還能隨著你的身材而改變，既時尚又節(jié)約。
“多功能衣服。”不僅是一件四季衣，還是一個“心情舒暢器”。當你失落時，只需按下第一個鈕扣，鈕扣上的`音樂器會發(fā)出悅耳的音樂，讓你心曠神怡。看，既能當鈕扣，又是一個音響。
“多功能衣服”還是一個小鬧鐘呢!如果你經(jīng)常睡不起床而遲到或要父母叫你起床，你按一下第二個鈕扣，并調(diào)好時間，小鬧鐘會按時叫你起床，讓你不再遲到。
“多功能衣服”更是一個小醫(yī)生!在你生病時，它會自動告訴你的體溫、血壓，并提醒你該去看醫(yī)生了。你看多神奇!
“多功能衣服”內(nèi)安裝有一個無線電話，如果你沒帶作業(yè)，只需用無線電話讓家長送來就行了，而且在通話時，聲音十分清晰。
這就是“多功能衣服”。它為人們的生活提供了許多方便。雖然這種衣服還沒有出現(xiàn)，但我相信，在我們的努力下，“多功能衣服”會很快誕生的。
初一四季作文 篇7
無限循環(huán)——當我一接觸無限循環(huán)這個詞，我首先想到的就是春夏秋冬的交替。
春
在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我的讀書欲望在經(jīng)歷“冬眠”后蠢蠢欲動，喜歡韓寒的判逆，喜歡郭敬明的憂郁，喜歡沈從文的樸實，這些文字在生機勃勃中升華。在春天，可以去親近大自然，享受蒙蒙細雨后的清新，享受陽光灑在身上的感覺，享受鳥兒清脆的叫聲。
夏
雖然它的陽光十分火辣，讓人有昏昏欲睡的感覺，有另一種活力，是運動給予的'。去游泳館泡一天，感受一下夏日里的涼爽；打幾下網(wǎng)球，讓皮膚與陽光零距離的接觸。偶爾，天空也會“抹眼淚”，我會漫步在雨中，呼吸一下夾雜著泥土芳香的空氣。
秋
葉子一片片落了下來，地上是一大片一大片的金黃，踏上去“吱吱”地響。與夏天相比，秋天十分蕭條。字典里說思考是進行比較深刻、周到的思維活動的意思，而我認為思考是秋天，思考是靜靜的，秋天也是靜靜的。
冬
葉子落光了，動物冬眠了，人也懶散散的，但一看到雪，精神又來了，在雪地里蹦蹦跳跳，打雪仗、堆雪人，總企盼雪就這樣一片一片地一直下下去，企盼那太陽乖乖地躲在屋里，企盼那雪人能平平安安地永遠待著……可希望總是破滅，因為冬天來了，春天還會遠嗎！
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