記憶中的手作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的記憶中的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶中的手作文1
在我的印象，奶奶很勤勞，每周星期六，總能看到奶奶在勞動(dòng)，做事。
奶奶的手布滿了老繭，很粗糙，卻能做出許多我喜歡的菜。
因我是住校生，所以只有周五下午才能回來(lái)，一回到家，我就在手機(jī)上問奶奶明天我想吃什么，到了星期六，早上八點(diǎn)多鐘，奶奶來(lái)了。她二話不說(shuō)，就開始做飯，因?yàn)橛?-5天沒有遲到奶奶做的菜了，所以一見菜上來(lái)，我就大口大口的吃，只見奶奶拍著我的肩說(shuō)：“幺兒，你慢慢吃，沒有人跟你搶！”這是奶奶用她勤勞的手做出來(lái)的飯菜，把我喂得飽飽的，吃的香香的。
奶奶的手也令我感到安全，每次過馬路，奶奶害怕我出事，便緊緊的拉著我的手，過馬路時(shí)她先看看左邊有沒有車，再看看右邊有沒有車。再小心翼翼的帶我過馬路，到了馬路對(duì)面，奶奶會(huì)給我說(shuō)：“如果我不在，你過馬路時(shí)要先看看左邊右邊有沒有車，再過馬路。”說(shuō)完，她就緩緩的把我的.手松開，這一路上，我受到了一股很強(qiáng)的安全感。
奶奶的手跟平常女性差不多，只是有許多的皺紋，一到冬天她的手就要裂開，像我們一裂開，又疼又不能做事，但是奶奶堅(jiān)持要做，有時(shí)我們的手會(huì)很冷，奶奶總要給我弄一個(gè)暖寶寶，而她卻什么也不用，她也照樣做她的事，逐漸奶奶的手裂的越來(lái)越厲害，我看著很心疼奶奶。
夏天，奶奶的手也會(huì)裂，但不像冬天那樣嚴(yán)重，只有一點(diǎn)，就是很癢。每次我端菜時(shí)，奶奶總會(huì)讓我端比較涼的地方。有一次，我正要端走一個(gè)很燙的菜，結(jié)果正在做飯的奶奶從我手里端走。
奶奶的手指不長(zhǎng)，指甲上的月牙很白，我還記得，以前夏天，奶奶帶我曲乘涼，一會(huì)兒我就想睡覺，我躺在奶奶的懷里，在奶奶的撫摸下，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)很甜很甜的夢(mèng)。
奶奶我愛你，更愛你那雙勤勞的手！
記憶中的手作文2
那一雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜；那一雙手，粗糙無(wú)比；那一雙手，大而有力；那一雙手，充滿誠(chéng)心。
這一雙手的擁有者就是他——一個(gè)賣糖葫蘆的老爺爺。
每次出校門的時(shí)候總能聽見那喊叫聲：糖葫蘆，買糖葫蘆嘍！聽見這聲音，我迫不及待的對(duì)老爺爺說(shuō)：爺爺我要一個(gè)糖葫蘆便把錢給了爺爺，片刻爺爺用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手遞給我一個(gè)香甜可口的糖葫蘆。
在下午放學(xué)，剛到校門口就想到今天弟弟在我家，干脆賣五個(gè)糖葫蘆回家吧！不知怎麼的，賣糖葫蘆的人特別多。我好不容易排上隊(duì)給了爺爺五元錢，爺爺數(shù)完錢笑著對(duì)我說(shuō)：“給，小姑娘”。
“爺爺，您給了我一個(gè)�！蔽蚁胝f(shuō)，可是話到嘴邊卻又咽了下去。
于是我往回家的路上走去，左手摸著衣兜“呀”我的錢包丟了，里面可是給妹妹買生日禮物的四十元錢。就在我焦急之中，從我身后傳來(lái)一個(gè)喊叫聲：“姑娘等我一下”。
我一回頭原來(lái)是那位爺爺，大而有力的手推著自行車向我趕來(lái)，手里還拿著我的錢包。走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“小姑娘這是你的嗎？我急忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又接著對(duì)我說(shuō)：“以后可要注意呀！”還沒等我說(shuō)話，他已經(jīng)走到了馬路對(duì)面了并且用那充滿誠(chéng)心的手向我擺了擺。這是我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。我想這么平凡的人卻能做出那么比不平凡的事。
這件事情雖然已經(jīng)去2個(gè)多月了，但是它在我的腦海里卻記憶猶新……
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