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      種陽光作文

      時間:2022-12-06 10:17:03 陽光

      關(guān)于種陽光作文10篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的種陽光作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于種陽光作文10篇

      種陽光作文 篇1

        陽光為人們驅(qū)散黑暗,引領(lǐng)人們走向幸福,快樂的港灣。——題記

        寫這篇作文之前,想了好久也沒有一點(diǎn)頭緒,目光一轉(zhuǎn),掃到了小學(xué)的畢業(yè)照,記憶立馬就回到了小學(xué)四年級時。

        那時,正值小學(xué)生涯最關(guān)鍵的時期。李老師對我們的要求更加嚴(yán)格。你的成績處于中下游,所以老師對你的`要求更加嚴(yán)格,你平常比我們早二十分鐘來學(xué)校復(fù)習(xí),晚上比我們多晚二十分鐘回家,但你的成績依舊上不去。

        在期中考以后,學(xué)校要選拔小播音員,由學(xué)校大隊(duì)委來班里選拔,李老師在班上鼓勵大家踴躍參加,幾個班上公認(rèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué),大步流星地走上講臺去報(bào)名,那一刻,我看見你眼睛里的羨慕,你多么想和他們一樣自信,勇敢。“xxx,你朗誦的也不錯,和他們一起去。”你驚喜的站起來,看著老師信任的眼光,看著同學(xué)們期待的眼光,自信的種子在你的心田種下。

        選拔小播音員前,你準(zhǔn)備了好久,用盡了心力去找朗誦稿,去練朗誦稿。表情,姿勢,全班同學(xué)都看到了你的努力,我們大家一起為你加油。選拔后,你成為了正式小播音員,我們也看到了,在每次播音前,你也會很認(rèn)真的練播音稿,你變得越來越自信。之后的一段時間,你變得會積極發(fā)言,認(rèn)真寫作業(yè),在課后,你不會的題也會向老師和同學(xué)們請教。到了期末,你的成績有了質(zhì)飛躍。

        現(xiàn)在回想起來,我才明白李老師的良苦用心,她給予你鼓勵,讓你擁有了自信。她就像一束陽光,為你照亮了方向。

        其實(shí),每個人都不是缺少自信,而是缺少讓你擁有自信的陽光。

      種陽光作文 篇2

        我心中有著什么呢?在感到危險(xiǎn)時,心中充滿著勇氣;在遇到挫折時,心中充滿了信心;在遇到困難時,心中充滿了力量。是什么給予了我力量?我明白是友誼!

        進(jìn)入初中,朋友有的離我遠(yuǎn)去,有的則陪伴左右,他們給予了我信心和力量。他們就像一縷縷我暖暖的陽光,照亮著我前進(jìn)的道路。當(dāng)一次次考試來臨之時,我們互相給予鼓勵和希望。

        快樂是什么?就是在獲得快樂時,有人一起分享,當(dāng)你與別人分享快樂時,你得到的是更多的快樂。在學(xué)習(xí)中,我們互相幫助,解決疑問。在玩耍中,我們傳遞著希望和默契。友誼無處不在,在舉手投足之間,我們傳遞著溫暖與關(guān)愛。

        友誼能使我們獲得信心,在雨中沉浸的有無助的期盼。有朋友之間的一陣陣笑聲,還有那悄無聲息的關(guān)愛……在一點(diǎn)一滴的雨中,有著豐富的畫卷,在那一片蔚藍(lán)的天空下,每當(dāng)有一點(diǎn)陽光穿透云層后,帶給世間萬物的不僅是光明和希望,還有滋潤后的喜悅。雨過天晴的彩虹是光彩照人的,是美麗的,人何嘗不是呢?在自己的努力和朋友的幫助下,帶來的是成功,成功是在友誼之下建立而成的,友誼的產(chǎn)生,代表著擁有希望和快樂,在失敗與成功的苦樂交織中,我們成長著,我們快樂著。

        友誼是一條小小的船只,它是我們前進(jìn)的動力,是一片干旱中的'一滴可貴的泉水給予了我們希望。它是為我們指明方向的燈,為你照亮前進(jìn)的方向,以一抹陽光的形式,溫暖你的心,告訴我們,努力學(xué)習(xí),做更好的自己。在陽光的照耀下,我們成長著擁有著更多的友誼,更多的力量。

      種陽光作文 篇3

        早晨,陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子立刻興奮得通體透亮,成了一頁頁金片,在枝頭炫耀地抖動。當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對話,花朵也立即昂起頭來,像一只只恭聽教誨的耳朵。

        誰言寸草心

        我是一棵小草,一棵在母愛陽光下茁壯成長的小草;我是一朵小花,一朵在母愛陽光下開得最艷的小花。我雖然沒有藍(lán)天白云的飄逸,沒有高山流水的和諧,沒有清風(fēng)明月的淡雅,但我有世間最可貴的東西――母愛。正是它,伴著我茁壯成長。

        小時侯,多少個輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚,是媽媽用一首首歌謠帶領(lǐng)我進(jìn)入了夢鄉(xiāng);長大后,一道道使我厭煩的數(shù)學(xué)題,是媽媽用一片片愛心為我講析、解答;現(xiàn)在呀,多少個風(fēng)雪交加的夜晚,是媽媽和我一同走進(jìn)愛的港灣。

        這陽光般的愛,雖然無法用語言表達(dá),卻給我以動力,使我更加堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活。

        報(bào)得三春暉

        我一定會將這份愛收藏起來的,用這陽光般的愛點(diǎn)燃希冀的`雙眸,用這陽光般的愛照亮前進(jìn)的道路,使我不再迷茫,不再彷徨。

        假如真的有來世,我愿化做春天的第一棵小草,為媽媽獻(xiàn)上第一縷春光;我愿化做夏日里的一習(xí)涼風(fēng),愛撫媽媽的心田;我愿化做秋天里的一場細(xì)雨,滋潤媽媽干渴的心靈;我愿化做冬日里的一縷陽光,為媽媽獻(xiàn)上所有的光和熱。

      種陽光作文 篇4

        只要有陽光就會被融化,因?yàn)闆]有一種冰是不被陽光融化的。

        我們班來了一個奇怪的人,為什么說他是個奇怪的人呢?一開始他來到我們班時,班主任就安排他坐在了我后面,他很高冷很冷漠,他從不接觸有關(guān)集體的活動,所以我們也很少和他說話。記得有一次他從我面前走過,把我的筆碰掉了,我見他不撿,就叫了一下他。結(jié)果他什么都不說,就把我的筆撿起來扔在了桌子上。那時候我就想:怎么會有這樣奇怪的人?怪不得沒人和他玩,活該他!

        下了課,我就去找他搭話,我不經(jīng)意把手搭在了他的桌子上,碰到了他的書。只見他用筆把我的手推了,我心想:這個人不說話就算了,還有潔癖嗎?不過他成績還是很好的。就是我每次問他要作業(yè)抄的時候,他都不愿意給我。

        還有一次,我中午吃完飯從教學(xué)樓盤的樓梯走過,我看見一個人的背影十分像他。只見他一個人在樓梯底下哭泣著,他捂著臉。我走過去本來是想嚇嚇?biāo)模瑳]想到他眼淚汪汪的樣子。有的.時候于是我問了他原因,他終于開口對我說了話,我表示很開心。他說:“他聽見我們班有些人在說他壞話,說他是個怪癖的人。”還說他是個怪物。

        我當(dāng)時聽到非常傷心。不是我叫他打起精神來,不要被他們看低你了。從那開始,他變得很愛說話了,就像變了個人似的,他也很感激我。

        所以它是一座冷冰冰的冰山,就算再冰,也會被太陽融化。

        感謝來自潭頭一中二6班的譚佳琳同學(xué)投稿,歡迎廣大中小學(xué)生投稿,一旦采用,立即給你發(fā)紅包。具體要求,請關(guān)注“素材作文”公眾號。

      種陽光作文 篇5

        拉開窗戶,陽光只有一種顏色

        拉開窗戶

        陽光只有一種顏色

        不論你喜歡赤橙黃綠青藍(lán)紫

        當(dāng)然情感無罪

        但它好象變色墨鏡

        把整個世界

        染得非喜即悲

        把所有面孔扭曲

        給你看

        于是無 于是無知的.你伸出指頭

        “這個丑,那個美”

        別總給理智放假

        如果感情象霧

        那么當(dāng)心它遮住了

        真理的彼岸

        如果感情象月光

        那么要知道

        它剽竊不了太陽的光線

        不要說感情總在欺騙

      種陽光作文 篇6

        當(dāng)我仔細(xì)注意陽光的時候,我才發(fā)現(xiàn),陽光是一種七彩的語言。

        有人說陽光可以給予我們溫暖,有人說陽光可以給予我們快樂,我說陽光還可以讓一顆冰冷的心靈變得溫暖,溫情,變得更有勇氣和力量。

        清晨,我背著書包走在上學(xué)的路上,太陽慵懶的伸了伸胳膊,微笑著綻開第一縷笑容。金燦燦的光芒,暖暖的灑向大地,大地變成了一片光明。這時陽光對我說:“你今天一定很快樂,我祝福你。”

        這種語言激發(fā)了我的聯(lián)想。在這個美好的春天里,陽光暖暖的灑在我身上,使我感到了溫暖,然而看著陽光,我腦海里立刻浮現(xiàn)其幾句詩句:“驚近白日光,慚非青云器”,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,我被古人的智慧和詩意的浪漫情懷所深深打動。

        陽光普照著大地,向我們播撒快樂的語言。這種語言告訴了我,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。一次我們班的林小妍小測試中得了100分,就驕傲自大起來,上課漫不經(jīng)心,聽講也變得慵懶,作業(yè)開始應(yīng)付,對老師和同學(xué)們的勸告無動于衷,于是在后來考試中得了88分,她才恍然間如夢初醒,悔不當(dāng)初。

        放學(xué)回家時,一縷陽光照在我的臉上,我仰起頭,陽光好似在對我說道:“不要像小林同學(xué)那樣,要明白謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。”這樣的語言,是給我的忠告,讓我始終如一地做一個謙遜樸實(shí)的孩子,從來都不要被一時的榮辱和成績所迷惑,堅(jiān)持才會最終收獲。

        行走在春風(fēng)十里花草的馨香里,更多的是陽光透過厚重的寒冬帶給我們的明媚與絢麗,是目光所觸及之處的姹紫嫣紅,是空氣里的鳥語花香,是湖水的'碧波蕩漾里的鶯歌燕舞,是所有綻放在陽光之上的詩意盎然。

        穿行在季節(jié)的交替中,風(fēng)是溫?zé)岬模侨彳浀模禽p盈盈的,昂首是詩,俯首是畫,一切都美麗得太新鮮,一切都是陽光賜予我們的珍貴語言。

        就讓我們?nèi)绶N子一般在這些鮮嫩的語言中發(fā)芽開花……

      種陽光作文 篇7

        早晨,陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子,立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對語,花朵便立即昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅即伸展開來,像一個個恭聽教誨的耳朵。

        晴朗的日子,走在街上,你不會留意陽光。普照的陽光,有時像是在對大眾演講的平庸演說家,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。

        陽光動聽的聲音,響在長夜之后的日出,嚴(yán)寒之后的春天,以及黑夜到來前的黃昏。這些時刻,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。

        倘若是雨后的斜陽,彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,從遠(yuǎn)處的山根,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個身心從地面立刻飛上天空。現(xiàn)實(shí)的郁悶,會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言,此刻充滿禪機(jī),讓你理解天雨花,石點(diǎn)頭,讓你平凡生活的狹窄,變成一片無邊無垠的開闊,讓你枯寂日子的單調(diào),變得豐富多彩。

        可這一切,只是一種語言。你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金;江河之上,那些在粼波里晃動的金箔也非真實(shí);你更不要去攀援那七彩的虹橋,那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間,一切都會不復(fù)存在。可是,這一切又都不是空虛的,它們在你的心中留下切切實(shí)實(shí)的圖畫,在你的血管里推涌起浪潮,在你耳邊轟響著不息的呼喊,使你不能不相信陽光的力量和它的真實(shí)的存在。

        和陽光對話,感受光明、溫暖、向上、力量。即使是喁喁私語,那聲音里也沒有卑瑣和陰暗,沒有濕淋淋的、怯懦者的.哀傷。

        你得像一個辛勤的淘金者,從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里把握陽光的語言節(jié)奏;你得像一個樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友,就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

        陽光,是一種語言,一種可以聽懂的語言。

      種陽光作文 篇8

        早晨,陽光以一種最明亮,最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭;陽光微笑著與地上的鮮花綠草對語,花朵便立即昂起頭來,那些蜷縮蜷縮在一起的花瓣,也迅即伸展開來,像一個個恭聽教誨的耳朵;小草也立即甩甩頭,扭扭身子,那些枯萎了的小草,也不顧這些,盡情的吮吸陽光語錄。

        晴朗的日子,走在大街上,你不會留意陽光。普照的.陽光,有時像個平庸演說家,講著那些枯燥無味的演講,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。 陽光動聽的聲音,莫過于響在黑夜之后的日出,嚴(yán)寒之后的春天和雨過天晴的時候,以及黑夜到來前的黃昏,這些時刻初中,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖,家人之間只字片語間透露的關(guān)心。倘若是雨后的斜陽,彩虹會盡力展示陽光語言的美麗。赤,橙,紅,綠,青,藍(lán),紫,從遠(yuǎn)處騰空而起。瞬間駕起一座虹橋,吸引著我們的眼球,于是我們便與陽光開始親密談話了。現(xiàn)實(shí)的郁悶,會被一種浪漫的想像所消解。雨后的一切,都是那么的多姿多彩,十分美麗,但總不是十全十美的,就像人一般,沒有一個是那樣的完美,總是有缺陷的。

        可這一切,都只是一種語言。你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成金條;江河之上,那些在鱗波里晃動的金箔也非真實(shí);你更不要去攀爬那七彩之橋,那是陽光的話語所展示出來給你的不可琢磨的意境。瞬間,與你親密無間,當(dāng)她與你成為朋友的時候,你會悄然發(fā)現(xiàn)你的煩惱在日益減少。

        和陽光對話,感受光明,溫暖,向上,積極進(jìn)取的力量。即使不用口講,但只要憑心就可以感覺和陽光對話的快樂。

        我們得像一個樸實(shí)的農(nóng)民,把手插進(jìn)松軟的泥土里,感受陽光的語言力度。如果陽光是我們的朋友,我們就會有一個快樂的心情。

        用心感受,讓陽光與我們密談。

      種陽光作文 篇9

        ——題記

        “坤,你聽我說,事情不是那樣的。”杰拉著我的手臂說。“事情不是那樣的,那是怎樣啊?啊!”我氣憤地吼道。“事情是這樣的……”杰正準(zhǔn)備解釋,我氣憤地打斷了他:“不用說了,你一說我就來氣。”我手臂一甩,頭也不回地走向了雨中,不管身邊大雨滂沱,頭頂雷電交加,更不顧身后愣著的杰。

        回到家后,我摔門進(jìn)入了自己的房間,雨水從我的頭發(fā)上滴下,順著我的臉龐,滑過全身,卻未能澆滅我心中的憤怒之火,反而使其愈來愈旺盛。一想起杰,我就滿肚子火。“還朋友呢,竟然在背后說我膽小,是個累贅,實(shí)在是太過分了,要不是我碰巧聽到,還不知要被說成什么呢!”我說著說著,眼前又出現(xiàn)了下午的情景。

        今天下午,我剛走到教室門口,就聽到幾個男生在和杰議論。“哎,杰,你說坤怎樣啊?”其中一個男生問。杰一聽,連忙說道:“坤啊,他太膽小了,是個累贅,他……”還沒等杰講完,我就踹門進(jìn)了教室,吼道:“好你個杰,趁我不在說我壞話啊!放學(xué)之前你給我把話說清楚了,否則,后果自負(fù)。”我一甩書包,憤憤地坐在座位上。上課時,我怎么也想不明白杰為什么要那樣說我,杰是我最好的`朋友,我甚至把他當(dāng)做自己的兄弟,可他在背地里竟然那樣說我,更可怕的是他表面上還跟我十分要好,真是人心隔肚皮……

        “沒錯,就是‘人心隔肚皮’!”我重復(fù)了一遍,然后帶著氣憤的心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

        第二天,我也沒有邀杰一起上學(xué),獨(dú)自一人騎車去學(xué)校,然后早讀、上課、放學(xué),整整一天,我都冷冰冰的,心中的怒火雖滅了,卻變成了冰,真是奇怪。

        放學(xué)時,我在停車棚遇到了杰,我只看了他一眼,就旁若無人地準(zhǔn)備推車走人。杰上來拉住我,說:“坤,事情真的不是你想的那樣!”“不是我想的那樣?我可是親耳聽到的,難不成我耳朵有問題?請讓開,你擋住我的車道了!”杰下意識地讓到一邊,我立刻騎車飛快地離開了,留下杰在后面大叫。

        我回到家后,打開電腦,正準(zhǔn)備發(fā)泄一下郁悶的心情,卻收到杰的一條留言:坤,事情真不是那樣的,昨天那些人是要去打架,要找?guī)褪郑麄儐栁夷愫喜缓线m,作為朋友,我知道你不擅長拒絕別人,為了你的安全,我就只能說你膽小,可你又恰巧聽到了,接著就發(fā)生了這樣的事……杰在后面還寫了許多,可我已經(jīng)看不清楚了,我只覺得雙眼朦朧,只看到留言的最后有一個大大的笑臉……突然間,窗外陽光耀眼,刺得我眼睛有些疼痛。

        沒有一種冰,能擋得住陽光的照耀,最終,所有的堅(jiān)冰,都將在陽光下融化,化成滋潤春泥的清泉……

      種陽光作文 篇10

        陽光她滋潤了大地萬物,也給予我們生命,但她也有豐富的語言。

        春天,當(dāng)陽光照在樹枝上,枝葉被照得暖洋洋的,她正在孕育生命。小芽探出頭,一陣風(fēng)吹來,樹枝立刻抬起頭,不停地?fù)u曳,仿佛在向世人展示那新生命的到來,并發(fā)出沙沙的響聲來應(yīng)和太陽。太陽也走了過來讓樹枝投下了斑駁的倩影。

        夏天,陽光像是要把大地?zé)艘粯樱讶藗儠竦脻M頭大汗。知了不停的叫著“太熱了,太熱了”這時的太陽不但把炎熱帶給了我們,也把毅力帶給了我們。瞧,那茂盛的樹打蔫兒了,花兒也彎下了腰,但是過不了多久,它依然會昂起頭,告訴我們,不經(jīng)歷磨礪怎么能成長。

        秋天陽光失去了夏日的威嚴(yán),帶來了溫柔的光,她不像夏天那么炎熱,她給了我們十分舒服的感受。她的溫暖,吹熟了莊稼,讓萬物成熟,也讓萬物凋零。看著簌簌飄落的葉子,幻化成一只只飛蝶,它們一定不悲傷,因?yàn)榕R走前還不忘帶著太陽的光暈留下那優(yōu)美的弧線,落入泥土中。相信在太陽的.溫曖下,來年又會孕育出新的生命。

        一場寒風(fēng),一場濃霜,便進(jìn)了冬的門檻。幾經(jīng)寒風(fēng)蕭瑟,榆樹便落盡了殘枝敗葉,干皮嶙峋,靜靜地矗立在嚴(yán)寒中。瞧,一只喜鵲在枝頭上筑了一個巢,陽光依然照耀著它們。喜鵲在枯枝上仰頭沖著太陽嘰嘰喳喳,歡天喜地的唱著。一會兒搖頭擺尾,不忘梳理一下花衣裳,一會兒落在樹梢,真是喜上眉梢……

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