成長使我快樂作文2篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成長使我快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長使我快樂作文1
我成長，我快樂臨澤縣新華中學七年級(2)班王婷想長大，是每一個學生的夢想，量著自己的身高，想立刻長大，想看大人的書，了解大人的思想，一切都為了長大。
在我慢慢的長大過程中，煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右，你別認為它們不重要，其實經歷過之后你就會覺得成長是快樂的。喜悅一個人心情最舒暢時，莫過于喜悅了，每當獲獎時，我總是忍不住心中的喜悅，愛和人訴說，喜悅像長跑時的.休息區，讓你對前方的終點充滿了追求和渴望。有一次，我拿了學校的“小能手”，有一種莫名其妙的感覺，站在領獎臺上，喜悅之情急速升高，這種成功的感覺可是無與倫比。煩惱別以為煩惱只是用在大人身上的專用詞，其實小孩子也有成長的煩惱，似乎長得越大煩惱就越多，自從當了班干部煩惱就開始了，我是大隊委員，不說要十全十美，也要十全九美，還經常要跟同學斗嘴，使我想到了百獸之王老虎，雖然所有的老虎頭上都寫著王，但動物不會認為他們都是大王。
全班犯了錯誤，不會找別人問話，因為我是大隊委。回想起小學生活，真是給了我無窮的樂趣。拋開一切，沒有考試，沒有作業，直到現在，我才意識到那時，我是幸福而愉快的，我雖然愉快有點少了，但我覺得我長大了許多。挫折挫折是一道道關口，成長中挫折可是常客，記得六年級，那段時間好學生的我連續三次考得很差，如果我選擇了在挫折面前倒下，并認為自己考不好了，那就會一事無成，可是我選擇了和挫折做斗爭，因為我知道它像一個彈簧，你弱它就強，你強它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己喪失了自信。成長雖經歷風風雨雨，我相信風雨之后必見彩虹。
我成長著，我也快樂著!
成長使我快樂作文2
書，是知識的殿堂；書，是開啟知識大門的金鑰匙；書，又是，遨游知識海洋的舟……我覺得從小到大使我最快樂的時候，便是讀書的那一刻。
記得有一個人說過，智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀，不錯正是這樣。書帶給我快樂，豐富我的知識，讓我領略到世界各地的美麗風景，建筑知識……
“嗚…嗚…”一陣陣哭泣的聲音傳來，這是誰在哭啊？哦，原來是我看書看的太入迷，情不自禁的哭了起來。沒錯，這就是我。一個上午我被《綠山墻的的安妮》這本書弄的哭笑不得。看到安妮那滔滔不絕說不完的話時，笑的淚流滿面。看到安妮即將分別時泣不成聲。正當我入迷的看著書是，媽媽的聲音隨之傳來。“寶貝，替媽媽下去買個鹽，咱家沒鹽了，媽媽這會老忙，下不去，你幫媽媽個忙”。我很不情愿的放下書，無精打采地走下樓去。走進樓下的商店里，我一排一排的“審閱”著那些調料。一邊“審閱”一邊心想著故事的情節。正當我回過神來時，我才發現我忘了媽媽是要我買鹽還是糖了。我心想：家里那會爸爸才剛買了好幾袋鹽，鹽應該不會沒有，那就是買糖了。于是我邊拿起一袋糖邊慶幸自己自己幸好沒有拿錯。回到家媽媽二話不說撕開了我買的糖，長了一堆進去，我邊又跑著回去開始看我那心愛的書。吃飯了，媽媽一嘗“咋真甜”。他連忙跑到廚房拿起那所謂的“鹽”一看，原來是我買錯了把鹽買成了糖，這讓媽媽可真是哭笑不得。
書就是一匹馬，讓我在知識的殿堂中奔跑；書就是一雙翅膀，讓我在奇異的世界里翱翔。雖然書有時讓我弄的哭笑不得，但這就是我的朋友！我真希望書永遠伴我快樂的成長！
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