【實(shí)用】明天作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的明天作文4篇，希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
我在家里的小院子里種下了一棵小樹(shù)苗，春光下的小樹(shù)苗很精神。種下小樹(shù)苗后，我與小樹(shù)苗約定了一個(gè)明天，我期待著明天的小樹(shù)苗能夠開(kāi)出花，也能夠結(jié)出果。
與明天相約，我想看到我勞動(dòng)后的成果。這是一棵桃樹(shù)，我在明媚的春天里種下，我滿(mǎn)心期待著能夠在明天看到粉色的桃花，也能夠在桃花落盡后，摘下可口的桃子。
明天是充滿(mǎn)期待的，等到明天的桃花開(kāi)了，說(shuō)不定我也就長(zhǎng)大了。如今的我就一直在期待著長(zhǎng)大，當(dāng)我看著小樹(shù)苗也一天一天的'長(zhǎng)高的時(shí)候，我滿(mǎn)心里都是喜悅的。我與小樹(shù)苗相約在明天，我們?cè)诮裉煲黄鸪砷L(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的道路上，我們都會(huì)經(jīng)歷不少的困難。對(duì)小樹(shù)苗來(lái)說(shuō)，每一次的暴雨以及狂風(fēng)都是對(duì)它的一種磨煉。它必須挺直了自己的身軀來(lái)迎接這些風(fēng)雨，只有這般它的枝干才會(huì)更堅(jiān)韌，在之后紛飛的大雪中，也才能夠挺過(guò)冰雪的壓迫。
在成長(zhǎng)中的我也會(huì)經(jīng)歷不少的考驗(yàn)，有生活中的，也有學(xué)習(xí)上的。今天我鼓起勇氣跨過(guò)的這些考驗(yàn)，都將在明天里成就一個(gè)更為成熟的我。我會(huì)在今天將我該做的事情做好，也會(huì)為自己制定明天的目標(biāo)。我與明天相約，也只是為了見(jiàn)到一個(gè)不一樣的自己。
今天的時(shí)間是寶貴的，我必須好好的珍惜今天的每一分一秒，用這一分一秒來(lái)不斷的提升自己。因?yàn)槲覍?duì)明天始終都充滿(mǎn)著希望，我也相信今天我接受的考驗(yàn)，以及我的努力，都會(huì)在明天里收獲我成功的果實(shí)。
現(xiàn)在我的小樹(shù)苗長(zhǎng)大了不少，我也成長(zhǎng)了不少。明天，這一棵桃樹(shù)就會(huì)結(jié)出果實(shí)來(lái)了，明天，我也會(huì)看到一個(gè)長(zhǎng)大后的我了。與明天相約，讓我們一同成長(zhǎng)。
明天作文 篇2
每一個(gè)人都有生日，而且生日對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。那么祖國(guó)的生日——十月一日，就更具有非同尋常的意義。每一個(gè)中華兒女都知道，在每年十月一日的天安門(mén)廣場(chǎng)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，五十六個(gè)民族的興地姐妹歡聚一堂，載歌載舞，解放軍叔叔邁著整齊的步伐為祖國(guó)獻(xiàn)禮，我們作為首都小學(xué)生的代表，也穿著五顏六色的服裝與解放軍叔叔一起為祖國(guó)歌唱！
在六月份，我們?nèi)w五年級(jí)的學(xué)生接到了一份光榮的任務(wù)——在十月一日那天到天安門(mén)廣場(chǎng)上參加國(guó)慶游行活動(dòng)，我也很榮幸地成為了其中一員。
在暑假期間，我們基本上放棄了休息，盯著那火紅的太陽(yáng)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)上，一個(gè)上午一個(gè)上午的.訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過(guò)程中有很多學(xué)生暈倒了，但是他們?nèi)匀粓?jiān)持訓(xùn)練。也有些同學(xué)受傷了，但是他們忘記自身的疼痛，仍然頑強(qiáng)地站在訓(xùn)練場(chǎng)上。訓(xùn)練是艱苦的，訓(xùn)練是緊張的，但是能夠在十月一日哪天站在天安門(mén)廣場(chǎng)上，我們每一個(gè)同學(xué)都感到無(wú)比的光榮。因?yàn)槲覀兪冀K牢記這樣一句話(huà)：“祖國(guó)榮譽(yù)高于一切！”時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)诰o張的訓(xùn)練中迎來(lái)了十月一日。我們每個(gè)人都很興奮，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都肩負(fù)著重任，在時(shí)刻準(zhǔn)備著接受祖國(guó)的檢閱！十月一日凌晨，我很早就從床上爬起來(lái)了，穿好衣服，帶好東西，早早地來(lái)到集合地點(diǎn)。到達(dá)以后，我們坐在王府井大街上，既緊張又興奮，始終有著一種難以言表的激動(dòng)心情。我們是第四十一個(gè)方陣，方陣的名字叫：明天更美好。我們彩車(chē)叫“繁花似錦”，車(chē)上有兩位新隊(duì)員代表，他們興致勃勃地?fù)]舞著手中的鮮花，以此表達(dá)對(duì)祖國(guó)的敬意。
當(dāng)我邁步走在長(zhǎng)安街上，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的榮幸和自豪，因?yàn)榻裉焓亲鎳?guó)母親六十歲的生日，我們要以實(shí)際行動(dòng)向祖國(guó)匯報(bào)！看著莊嚴(yán)的天安門(mén)城樓，看著廣場(chǎng)上歡樂(lè)的人群，看著人們臉上洋溢的笑容。我只想說(shuō)一句話(huà)：“祖國(guó)母親，祝您生日快樂(lè)！”我認(rèn)為這句話(huà)最能表達(dá)我心中的驕傲，興奮和激動(dòng)。
我們的歡呼和祝福，隨著飄起的彩球，飛向藍(lán)天。多彩的氣球里裝著我們對(duì)祖國(guó)的祝福。在此，也祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)就像我們方陣名字一樣“明天更美好！”
明天作文 篇3
“‘明天，明天，還有明天’，人們都在這樣安慰自己；殊不知這個(gè)明天，就足以把他們關(guān)進(jìn)墳?zāi)埂！边@是屠格涅夫所說(shuō)的一句話(huà)，細(xì)細(xì)品味，時(shí)間悄然倒流，停留在那段時(shí)間－－－
x年x月3日。校園漫步，書(shū)聲瑯瑯，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)習(xí)氛圍，我猛然想起，這周有一次月考，就在星期五舉行。今天已是星期一。想到有月考，我卻不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，而在津津有味的看小說(shuō)，課間課后，照常不誤。結(jié)果，整整一天我都沉浸在小說(shuō)的世界。對(duì)此，我不在意把時(shí)間用在看小說(shuō)上，在我看來(lái)，今天不復(fù)習(xí)，還有明天－－－
x年x月4日。這天，星期二。坐在課堂上，我懶懶散散，無(wú)心學(xué)習(xí)：老師對(duì)同學(xué)們諄諄誘導(dǎo)，同桌聚精會(huì)神地聽(tīng)著，而我心不在焉，思想“開(kāi)小差”；課后同學(xué)們?cè)诤茻熑绾５臅?shū)籍里，埋頭苦學(xué)，我則在看著未看完的'小說(shuō)；晚自習(xí)時(shí)，和一些同學(xué)談天說(shuō)地，有說(shuō)有笑……總之，我把學(xué)習(xí)拋之腦后了，我認(rèn)為，這天不復(fù)習(xí)，還有明天——
x年x月5日。很快，星期三就到來(lái)了。臨近月考，同學(xué)們更加努力了。他們奮筆疾書(shū)的背影，拼搏奮斗的姿態(tài)，我一臉的不屑，感到可笑：因?yàn)橛性驴迹婚_(kāi)始就爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)功課，惜時(shí)如金一樣。我覺(jué)得沒(méi)必要，時(shí)間是多的，當(dāng)天不抓緊時(shí)間，還有明天嘛。于是，我依然我行我素，畢竟，還有明天——
x年x月6日。一晃，已到星期四了，而明天就要月考了。我不禁感嘆，幾天的時(shí)光不知不覺(jué)中悄然飄走了。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，我浪費(fèi)了太多時(shí)間，沒(méi)有把握好時(shí)間，把握好過(guò)去。時(shí)不我待，此時(shí)此刻，該復(fù)習(xí)了！該努力了！然而，僅僅一天的時(shí)間準(zhǔn)備，我就能應(yīng)付明天的月考嗎？不能。我后悔不已，總是一味的想著明天，明天。
明天作文 篇4
那些被風(fēng)吹的歲月叫做青春，記憶的那一根弦彈不起過(guò)往的回議，只剩昨日的浮沉、又是一季煙雨紛擾的季節(jié)，四月似乎不是那么的炎熱，淡淡的花香感染著每一個(gè)都在步行的旅者。
錯(cuò)落的花季，錯(cuò)落的夢(mèng)想。只是這一季我再也沒(méi)有那種夢(mèng)想之巔魄力，我退卻了。我忘了來(lái)時(shí)留給自己的諾言，于承諾，我又一次欺騙了自己，習(xí)慣了在四月練習(xí)著沉默，像這些年一直盛開(kāi)的花一樣。曾經(jīng)，雨水趕著陽(yáng)光走了，風(fēng)笛追逐著黑夜跑了，我的心依然謙卑，不讓生命的脊梁扭曲。散落花能否留下過(guò)往的美麗、、？
記得去年這時(shí)的我們至少都有同一個(gè)夢(mèng)想，為了進(jìn)入夢(mèng)想的大學(xué)，都在同一片藍(lán)天下，吸著用一樣的空氣，漫步于高中的時(shí)光。可是，那些過(guò)往的青春被我們所顛覆。因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)光里，我們留下了太多失望，不記得老師黑板留下的最后幾個(gè)字。《那年，我們不該說(shuō)再見(jiàn)》？想必那些痕跡上又被新的灰塵蓋住了吧，那是歲月滄桑的見(jiàn)證。？
曾經(jīng)帶著一顆求識(shí)的心而來(lái)，只為那顆心不孤獨(dú)，能夠讓自己的而文字更能了解自己。我不知道什么時(shí)候連自己都丟了自己，學(xué)會(huì)拿明天來(lái)欺騙今天的自己，把那些關(guān)于自己的曾經(jīng)散落，留下一個(gè)沒(méi)有感情的自己在游蕩，距離變得遙遠(yuǎn)，心底的那簇火焰，就像飄落的風(fēng)箏那斷了的線，那時(shí)的天一直很藍(lán)，誰(shuí)都知道好聚好散，淚水模糊了所有人的.眼簾，窗外的風(fēng)忙里偷閑？，天上的云說(shuō)著分別就不會(huì)再見(jiàn)？，那個(gè)夏天終于變成了流年？，如今桌子的前面？，沒(méi)有你們背影的畫(huà)卷。
而今，一個(gè)人。三個(gè)人。關(guān)于我的生活不想提及，大學(xué)生活就是睡覺(jué)不過(guò)？有的兩個(gè)人睡。有的人一個(gè)人睡，有一天，我在睡覺(jué)，突然夢(mèng)見(jiàn)自己正在上課，老師正在提問(wèn)我，想起37的我總是會(huì)被叫起來(lái)回答問(wèn)題。？嚇得我馬上驚醒了過(guò)來(lái)，抬頭一看，果然正在上課，老師正在提問(wèn)我。？喝了一些酒，燒酒，燒心的酒。？想吐，想把心給吐出來(lái)，說(shuō)一些心里的話(huà)。
那一年，我們追逐在黃昏下，傾聽(tīng)恩師那難以回味的催眠曲。
那一年，我們逃課在網(wǎng)吧里，玩起驚心卻無(wú)法自拔的保衛(wèi)者。
那一年，我們作弊在考場(chǎng)中，擔(dān)驚害怕卻從容面對(duì)的打小抄。
那一年，……太多的回憶讓人回憶
末春無(wú)言，蘇醒過(guò)來(lái)的那些傷痛，總被黃昏的殘陽(yáng)帶走，在這紛爭(zhēng)的時(shí)代里，我無(wú)意尋求世人眼中的深刻，我只是喜歡是這樣，喜歡一個(gè)人走在路上的感覺(jué)。《因?yàn)橐粋�(gè)人太久，習(xí)慣了安靜的感覺(jué)，習(xí)慣了沉默，習(xí)慣了不被理解而不解釋》
是故，我們繼續(xù)上路，如遇到另一顆漂泊的靈魂，我們會(huì)一起走上一段旅途。因?yàn)橄嘀瑹o(wú)需多言新的觸覺(jué)是那么的清晰。
一個(gè)人并非是孤獨(dú)，而是默默的愛(ài)上這種習(xí)慣，人生很長(zhǎng)，全程中不是每個(gè)人都有人陪伴。就如一些歌曲，注定只是一個(gè)人唱，一個(gè)人走。
今生無(wú)言，只愿有心人懂得。沉默不是無(wú)言，無(wú)聲并非無(wú)情。
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