小學(xué)四年級(jí)寫我和剪紙的故事作文
導(dǎo)語(yǔ)：第一次接觸剪紙，是在我6歲時(shí)，下面是小編辛苦為您帶來(lái)的作文《寫我和剪紙的故事》，希望能對(duì)大家有所幫助。
篇一：寫我和剪紙的故事
第一次接觸剪紙藝術(shù)是在2004年。
有一天，陽(yáng)光明媚，時(shí)光靜好，我選擇在一間寬大的階梯教室自習(xí)，教室里寥寥數(shù)人。一位溫文爾雅的同學(xué)突然間出現(xiàn)在桌前，第一句話就是：“你好，我關(guān)注你很久了，知道你繪畫特別好!所以特地邀請(qǐng)你加入我創(chuàng)辦的剪紙協(xié)會(huì)，不知道你有沒(méi)有興趣?”對(duì)于我，這位尚為陌生的男生，幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，一連串的問(wèn)號(hào)噼里啪啦沖出腦海波……剪紙?協(xié)會(huì)?與繪畫有幾分關(guān)系?你是誰(shuí)?你從哪里了解我的?
通過(guò)后面的交流，我才知曉，他是與我同專業(yè)的鄰班同學(xué)。以往有些大課，兩個(gè)班級(jí)安排在同一間大教室上課，人數(shù)較多，性格靦腆的我對(duì)他并沒(méi)有印象。而當(dāng)天對(duì)他的邀請(qǐng)權(quán)當(dāng)一句笑談，沒(méi)有很深的印象，也沒(méi)有做出認(rèn)真的考慮，附之莞爾一笑，低頭繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)自習(xí)。
事隔幾天，在我完全忘記這件事情的時(shí)候，我班班長(zhǎng)出面跟我交流這件事情，他把事情的原原委委說(shuō)了一通。哦，原來(lái)，這兩年我擔(dān)任班級(jí)宣傳委員，期間獨(dú)立為班級(jí)做過(guò)一期大型的黑板報(bào)，受到了遠(yuǎn)近班級(jí)和老師的好評(píng)，中間不乏未知專業(yè)的同學(xué)在我班教室自習(xí)后欲將我的畫作取走私藏的舉動(dòng)。借此影響，鄰班同學(xué)所以邀請(qǐng)我擔(dān)任剪紙協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼代課老師。了解了事情的來(lái)龍去脈，我爽快地答應(yīng)了。
之后的'日子，我與鄰班幾位同學(xué)一起謀劃，準(zhǔn)備協(xié)會(huì)初創(chuàng)的方案，設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)的logo，制作成員的胸卡，商量開課課程、時(shí)間與地點(diǎn)等相關(guān)工作。那段日子，除了學(xué)習(xí)，充實(shí)了很多剪紙興趣的畫面。協(xié)會(huì)的創(chuàng)辦，受到了系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和院里的一致好評(píng)，我們工作起來(lái)更是努力百倍。
不到一個(gè)月的時(shí)間，招收到本部校區(qū)和新校區(qū)的很多入會(huì)學(xué)員。我的工作內(nèi)容相當(dāng)之多，穿梭在本部校區(qū)和新校區(qū)之間授課，有時(shí)候周末都沒(méi)有回家的時(shí)間。我很享受這個(gè)過(guò)程。不但將自己的繪畫交流給學(xué)弟學(xué)妹和同級(jí)同學(xué)，自己還學(xué)會(huì)了一部分剪紙技巧。
一學(xué)期之后，這位協(xié)會(huì)創(chuàng)始人，即協(xié)會(huì)主席應(yīng)征入伍，協(xié)會(huì)的擔(dān)子交給了我們，頓然覺(jué)得肩上的擔(dān)子更重了。協(xié)會(huì)里的行政事務(wù)交給了另一位喜好社交的同學(xué)，請(qǐng)他擔(dān)任榮譽(yù)主席職位，而我從屬理論實(shí)際，繼續(xù)我的教學(xué)生涯。
篇二：寫我和剪紙的故事
第一次接觸剪紙，是在我6歲時(shí)，當(dāng)時(shí)，心靈手巧的媽媽用剪刀在手工紙上輕輕地剪一下，一只活潑可愛(ài)，全身粉紅的“小兔子”便出現(xiàn)在我的眼前。乍一看，還以為是真的小兔子在吃草呢!
我最喜歡的動(dòng)物是小猴，于是我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我喜歡小猴，可以幫我剪一只嗎?”媽媽立刻停下手中的活，拍拍我的'頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“好呀!寶貝，媽媽這就幫你剪!”于是，她領(lǐng)我來(lái)到了書房，拿出紙、筆和剪刀先在紙上畫一只可愛(ài)的猴子，再用剪刀輕輕剪去多余的部分……
我越看手越癢，于是就讓媽媽教我怎么剪，媽媽說(shuō)：“剪紙時(shí)剪刀一定要對(duì)著你畫的輪廓剪，不然剪歪了就不好看了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)媽媽給我的剪刀，畫了一只蛇便剪了起來(lái)，突然!那鋒利的剪刀刺破了我的手指，我生氣的把才剪一半的“蛇”丟在一旁，氣呼呼的跑開了。
過(guò)了幾天，我想起了那只“蛇”便輕輕拿起了剪刀，用它再次剪了起來(lái)，剪刀劃破手指，鮮血染紅了“蛇”，我卻渾然不知，還是專心致志的剪著“蛇”，不多會(huì)時(shí)間，一條紅色染了兩次鮮血的吐著信子的“蛇”便出現(xiàn)了。它張牙舞爪，威風(fēng)凜凜!讓我立刻有信心剪下去了，我剪刀一揮，一只只活靈活現(xiàn)的動(dòng)物便出現(xiàn)了。
我愛(ài)剪紙，雖然它曾經(jīng)讓我疼痛，但我得到的快樂(lè)足以抵償我付出的一切。
【小學(xué)四年級(jí)寫我和剪紙的故事作文】相關(guān)文章：
我和剪紙的故事小學(xué)作文10-25
我和剪紙的故事范文11-26
我和剪紙的故事優(yōu)秀作文10-22
我和剪紙的故事作文400字（精選33篇）12-13
我和妹妹的故事小學(xué)作文10-23
我和漢字的故事小學(xué)作文12-18
我和小鳥的故事小學(xué)作文12-25
和剪紙有關(guān)的作文10-28