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      活動作文

      時間:2021-08-04 09:58:11 活動

      【實用】活動作文四篇

        無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的活動作文4篇,希望對大家有所幫助。

      【實用】活動作文四篇

      活動作文 篇1

        今天下午2點,媽媽帶著我和表弟去二公司廣場參加了“恩來愛心團”組織的換物活動,我的收獲很大。

        到了廣場,我們先在地上鋪了一張大白紙,然后把帶來的玩具和書全部擺在大白紙上,等著有人來跟我交換物品。剛過了一會兒,就有一位女同學拿著一個漂亮的紅色米老鼠筆袋來和我交換,她換走了我的許愿瓶,這次交換我們倆都很滿意。后來又有許多小朋友來和我交換玩具和書,我都熱情地和他們交換。不一會兒我的物品快被換完了。我的表弟也換到了他喜歡的物品。

        這次換物活動,使我們既獲得了自己需要的物品,又鍛煉了我們的交往能力。我覺得這樣的活動很有趣,下次我一定還要參加。

      活動作文 篇2

        老鷹捉小雞

        老鷹捉小雞的游戲真好玩啊!課外活動時,老師剛說(我們要做這個游戲)好一個游戲名稱,同學們紛紛舉起手,爭著要當老鷹和母雞。老師掃視了一下,指著機靈的小新說:“你來當老鷹吧!”只見小新高興的像瘋了一樣。又指著聰明的小丁說:“就讓你來當母雞!”小丁當然也非常高興了。

        游戲開始拉!只見同學們一個個緊緊的拉著前一個同學的衣角。母雞張開龐大的翅膀,保護著“小雞”們。老鷹驕傲地說:“我一定

        會吃了你們的!哈哈!”可“小雞”們左一躲右一閃,。老鷹怎么也捉不到。老鷹這下火了,張開鷹爪,左一撲,右一捉,還是一無(所獲)碩貨。看著那么多的“小雞”,“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機一動,想出了一個好辦法,看!它一直往一個地方捉,果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢!可是(它自己也)它以滿頭大汗,氣喘吁吁。母雞也快要不行了!老鷹說:“捉小雞一定要捉到底!”它好像一下子充滿了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了,母雞一下子轉過身,逃脫了老鷹那兇惡的利抓。可是(在緊要關頭)再僅要觀頭,還是被老鷹給吃了!

        老鷹勝利了!它高興(地)了蹦啊,跳啊。

        這次活動使我們明百了做任何事情都要(堅持)做到底,不能半途而費!

      活動作文 篇3

        一年一度的拔河比賽就要開始了,同學們蹦蹦跳跳地來到比賽場外觀看比賽。我懷著激動的心情來到賽場,心想:我們班上的人一個個個子這么高,一定能贏的!我充滿信心。

        拔河比賽就快要開始了,要比賽的同學做著準備,我們為他們加油鼓勁,一起喊口號。場外有些同學搬來鼓和鑼在比賽時來加油。突然一道響亮的口哨聲打斷了我們,是比賽要開始了,臨上場時,我們還為他們加油打氣。

        比賽開始了,敲鑼打鼓的聲音響徹整個學校,一聲令下,同學們一起朝后拉,腿扎著馬步,防止摔倒,也更好使勁,同學們個個臉漲得通紅,眼睛瞪得大大的,像是要掉了出來;雙方不分上下,異常的激烈,我們趁其不備死的往后,終于,繩子中間的旗過了線,上半場,我們勝利了!我們激動地鼓起掌,因為太激動,手掌都拍麻了,但也不能表示我們心中的喜悅。

        很快,休息了一會兒,下半場開始了。同學們拼盡全力,有的人手都磨破了,也不放棄;突然,有個同學腳滑了,后面的同學連忙往后使力,這個腳滑了的同學連忙站起來繼續拔,我們在一旁看得心驚膽戰,喊道:“加油!加油!加油!”同學們聽到后,一下子又充滿了電量,奮力一搏,紛紛往后退,有的人一邊大喊還一邊使勁好像這樣才能使出他全身的力氣似的.,最后關頭,同學們一起死力拉,最終,紅旗過了線。

        我們激動的大喊:“耶!”不停的擊掌。

        這次活動讓我體會到了:團結就是力量,有些事情需要團結協作才能完成,不靠任何一個人。

      活動作文 篇4

        聽了老師的鼓舞,同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”

        3月12日八點整,我們六年級的所有同學都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”

        聽了老師的鼓舞,同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們兩個汗水的結晶呀”。可這個土坑老是跟我作對,怎么辦?這時,陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我幫你們”。說完,便拿過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。

        “咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為地球母親添一片綠。

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