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趣事四年級作文

時間：2021-08-05 08:35:42 四年級作文

【精華】趣事四年級作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的趣事四年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】趣事四年級作文三篇

趣事四年級作文篇1

　　在我的童年里，有數(shù)不盡的回憶，就像小溪的河水一樣多。我最難忘的是在家鄉(xiāng)里摘果子，我小時候就很愛去果園里摘果子，媽媽說：“一定要等到成熟時再去摘。”

　　一天天的過去了，我期盼已久的日子終于等到啦！那就是去摘果子！雖然才要等幾天，但是對于我來說這幾天就像在地獄一般樣的日子。

　　我掂起腳偷偷摸摸地背著工具籃子、梯子跑去果園，身邊沒有一個大人跟來。果園的樹像高大的士兵一樣，守衛(wèi)著我們的果園。我第一眼看見的樹可大了，我越看越不耐煩，想摘掉樹上那香甜美味的果子，樹上的果子讓我如饑似渴。那是我還很矮，樹都高我差不多一米，一陣風(fēng)吹過，我可以聞到果子所有的香味，那味道多誘人啊！我被那芬芳撲鼻的香味吸引了。我立刻放下籃子，采取了行動，策劃了簡單、普通、困難3種級別的方法。我先試用最簡單的方法，搖樹！我連續(xù)搖了幾分鐘，搖下的不是果子，而是滿樹的葉子。

　　開始了第2方案，爬樹，不怕跟你說我會一點的爬樹，但不知道可不可以成功？但也值得一試，我陸陸續(xù)續(xù)的爬著，爬到了樹枝的位置，我正要摘得時候，我往下一看嚇死我了！我有恐高癥的，我的手腳不停的顫抖著，一不小心，我摔了個正著，幸好我掉在了籃子，要不然我就再也見不到我的家人了。

　　我進行了第3方案，把梯子搭在樹腰旁，我小心翼翼的爬上梯子，慢慢地伸出顫抖的手，一使勁，我抓住了一個蘋果，把它小心的扔到籃子了，！就像仍在籃球筐一樣。我繼續(xù)摘著蘋果，2個、3個、4個、5個。。。。。。一瞬間籃子就裝滿了，整棵樹的果子都被我摘了。我興高采烈地背著那裝滿蘋果沉甸甸的籃子，在回家的路上我感覺到了一點小幸福。

　　我一回家就把裝滿蘋果的籃子給媽媽看，媽媽笑瞇瞇地說：“女兒，你長大啦！”在晚上的時候，我和家人們一起開開心心地吃著我摘的蘋果，媽媽微笑著說：“這蘋果真甜呀！”我想這個甜字就是家鄉(xiāng)的味道吧。

趣事四年級作文篇2

　　童年時光是美好而又短暫的，而在這一段奇妙的時光里，發(fā)生了許多令人記憶猶新的趣事。

　　那是一年暑假，天氣燥熱，一切都是悶熱的，難免使人新生煩躁。于是，我們一家和兩個小伙伴一起來到了一個度假村游玩。進了村口，一條小溪進入我們的.眼簾：最淺的地方?jīng)]過腳背，最深的地方到達大腿，水十分清澈，有許多小魚兒來來往往地暢游……簡直是我們孩子們的樂園！吃完午飯，我們就迫不及待地挽起褲腿，脫掉襪子，踏上拖鞋，拿起漁網(wǎng)，興沖沖地奔向小溪。

　　下了水，我們?nèi)肆⒓捶诸^行動了起來。我雙手握住漁網(wǎng)，盯著水下魚兒的一舉一動，時刻準備網(wǎng)魚。我看準了一條，小心翼翼地把網(wǎng)伸到水中，可是剛剛觸到水面，它就一甩尾巴警惕地游走了。我一連試了好幾次都是這樣，而小伙伴們那邊則已“捷報連連”，我不由得焦躁并懊惱了起來，心想：“魚兒呀魚兒，你們是不是對我有意見呀，一條都不入網(wǎng)，卻總是向她們網(wǎng)里游。”我沮喪地盯著水底的魚兒，盯了許久，發(fā)現(xiàn)它們一般只往一個方向游，很少轉(zhuǎn)彎或回頭，頓時計上心來。我找了一處水較淺的地方，雙眼仔細地“掃描”著水底，找到了一條靜止不動的小魚。我悄悄地把網(wǎng)放在離它有一定距離的地方，網(wǎng)口對準它，然后等水波逐漸平息了，猛地把網(wǎng)向前一兜，還沒等它笨拙地開始轉(zhuǎn)身，早已落入了我的網(wǎng)中。我急忙把網(wǎng)提出水面，看見網(wǎng)中活蹦亂跳的小魚，自豪地叫道：“我做到了！”此后，用了這個方法，百試百靈，我網(wǎng)到了好多魚，小伙伴們也投來驚訝的眼光……我們一直玩到黃昏，笑聲從未間斷。

　　這件事不僅是一件我童年中的趣事，更告訴我們：只要積極開動腦筋，沒有什么做不到！