【推薦】認(rèn)識(shí)自己作文四篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的認(rèn)識(shí)自己作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

認(rèn)識(shí)自己作文 篇1
有句話說(shuō):“每個(gè)人身上都有太陽(yáng),主要是如何讓它發(fā)光。”所以我們必需了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn)增加優(yōu)點(diǎn),才能讓自己的未來(lái)發(fā)光。
媽媽說(shuō)我是一位貼心的小天使,當(dāng)我看到有衣服沒(méi)折時(shí),我會(huì)幫忙折好放到柜子;每常有人在廚房忙時(shí),我會(huì)幫忙切菜;當(dāng)長(zhǎng)輩累了,我會(huì)幫他按摩;每當(dāng)?shù)艿苡袉?wèn)題時(shí),我會(huì)教他處理方法,并陪他一起解決;親戚們聚會(huì)時(shí),就是輪到我照顧小寶寶的時(shí)間,有了我的細(xì)心呵護(hù),長(zhǎng)輩們都安心的去聊天了。
老師和同學(xué)的眼中,我是位認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。認(rèn)真上課完成作業(yè),讓我的學(xué)習(xí)不會(huì)太差,每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí),我會(huì)教他。喜歡美勞的我,不論是小組還是班上,只要是有美勞的需求,我都會(huì)積極參與,努力去做并達(dá)到最完美,需為了讓校園有干凈的空間,我都會(huì)去幫忙做資源回收處理。
“認(rèn)識(shí)自己,方能認(rèn)識(shí)人生。”我覺(jué)得我最缺乏的是自信,沒(méi)有自信導(dǎo)致我聲音小,沒(méi)有膽量站上臺(tái),我現(xiàn)在要相信自己找回自信,況且“自信是成功的第一秘訣”啊!
認(rèn)識(shí)自己作文 篇2
如果覺(jué)得自己很不幸,代表著自己不成熟。
如果覺(jué)得自己可以從陰霾中走出,意味著你即將成熟。
如果你已經(jīng)可以閑看闌外花開(kāi)花謝,那么你已經(jīng)熟透了!
其實(shí),人是最會(huì)為自己療傷的,我們一路走一路受傷,邊走邊痛,走到我們?nèi)松┝说臅r(shí)候,即使身上千創(chuàng)百孔、疲憊不堪,我們?nèi)匀粚W(xué)會(huì)淡化,淡化矛盾、淡化憂愁、淡化痛楚,所以我們看老人總比我們從容,就是因?yàn)樗麄儦v經(jīng)滄桑,滄桑后的無(wú)比坦然。
我以前很悲觀,很多愁善感,其實(shí)人生就是那么回事兒,真的沒(méi)什么大不了的,我們挾手來(lái)到這個(gè)世上,將來(lái)也都有去的時(shí)候,苦心琢磨一輩子,未必快樂(lè),我們健康的生活,健康的追求,健康的微笑,足夠了!
樂(lè)觀點(diǎn),努力去發(fā)現(xiàn)美的事物,做有益的事情,善帶你的左右!
認(rèn)識(shí)自己作文 篇3
俄羅斯人能在外國(guó)人面前坦言本民族的懶惰,這種對(duì)自身的清醒認(rèn)識(shí)和不避短的勇氣成就了今日俄羅斯的快速發(fā)展。因此,認(rèn)識(shí)自己無(wú)論對(duì)于個(gè)人還是集體甚至全人類(lèi)都是十分重要的。
對(duì)于個(gè)人而言,《勸學(xué)》中“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣”就充分體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自己的重要性。也許我們不是“君子”沒(méi)有“博學(xué)”,但“日參省乎己”也是可以做到的。古時(shí)的毛遂之所以能成就千古佳話,就是因?yàn)樗軌蚴智逍训卣J(rèn)識(shí)自己的水平,對(duì)自己有充分的自信。但是,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)很容易,認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)并且不對(duì)它們諱莫如深就需要足夠的勇氣了。許多人正是缺乏這種勇氣,每天疲于掩飾卻不思進(jìn)取,最終荒廢了大好年華。對(duì)于國(guó)家而言,如果不能認(rèn)識(shí)自己,后果是無(wú)法估量的。建國(guó)初期的“浮夸風(fēng)”、“大煉鋼鐵”、“××年趕超英美”等各種不現(xiàn)實(shí)的行為與信念造成了我國(guó)資源的浪費(fèi)和發(fā)展的滯后。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)十分明確了自己在世界上的位置并且能夠腳踏實(shí)地地發(fā)展建設(shè),祖國(guó)的飛速發(fā)展有力地證明了認(rèn)識(shí)自己是進(jìn)步的基礎(chǔ)。只有認(rèn)清與他人之間的距離,才能確定更切合實(shí)際的目標(biāo),既不好高騖遠(yuǎn),也不妄自菲薄,擺正自己的位置。我想,如果這樣的話,“趕超英美”將不再是一句大話了。
但是,對(duì)于全人類(lèi)而言,認(rèn)識(shí)自己已不再是為了發(fā)展,而是為了生存,為了能夠在這個(gè)瘡痍滿目的`地球上繁衍下去。非典的爆發(fā),禽流感的肆虐,大自然已經(jīng)敲響了警鐘。人們不能再沉浸在“唯我獨(dú)尊”的虛幻中了,清醒的認(rèn)識(shí)自己在自然界的位置已是十分必要的了。自然創(chuàng)造了人類(lèi),人類(lèi)再聰明也無(wú)法與自然的智慧相媲美。自然能創(chuàng)造人類(lèi),就有能力毀滅人類(lèi)。如果還執(zhí)迷不悟,那人類(lèi)只能在不歸路上越走越遠(yuǎn)。其下場(chǎng)可想而知了。
一個(gè)個(gè)充分認(rèn)識(shí)自己的個(gè)人組成一個(gè)理智的民族,理智的民族造就一個(gè)務(wù)實(shí)的國(guó)家;許多國(guó)家組成一個(gè)世界,一個(gè)能與自然和諧發(fā)展的完美世界。
認(rèn)識(shí)自己作文 篇4
我,活潑可愛(ài),聰明,無(wú)知,有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴巴。我叫王婧怡,今年九歲,在何家坳小學(xué)讀書(shū)。我想當(dāng)一名作家。
我有一個(gè)樂(lè)于助人的習(xí)慣,當(dāng)朋友遇到困難,我會(huì)毫不猶豫地幫助他們,因?yàn)槲抑溃瑤椭鷦e人,快樂(lè)自己。
記得在一年級(jí)的一次考試中,我同桌的鉛筆斷了,他急得像熱鍋上的螞蟻,直冒冷汗。我見(jiàn)了,急忙遞給他一支筆,讓他趕緊寫(xiě)。他轉(zhuǎn)過(guò)身去,飛快地做完了題,向我表示衷心的感謝。那時(shí),我心里美滋滋的。
像類(lèi)似的例子還有很多,如:在一次數(shù)學(xué)課上完后,我的朋友知道我們沒(méi)有數(shù)學(xué)課了,自己如果要上數(shù)學(xué)課,可沒(méi)有帶數(shù)學(xué)書(shū),我了解情況后,立刻把自己的數(shù)學(xué)書(shū)借給了她。
正因?yàn)槲矣羞@么好的習(xí)慣,所有同學(xué)都愿意和我交朋友,我也很愿意去幫助他們,每當(dāng)我?guī)椭淮稳耍涂鞓?lè)一次。以后,我還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)。
你看,這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的我。
我,活潑可愛(ài),聰明,無(wú)知,有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴巴。我叫王婧怡,今年九歲,在何家坳小學(xué)讀書(shū)。我想當(dāng)一名作家。
我有一個(gè)樂(lè)于助人的習(xí)慣,當(dāng)朋友遇到困難,我會(huì)毫不猶豫地幫助他們,因?yàn)槲抑溃瑤椭鷦e人,快樂(lè)自己。
記得在一年級(jí)的一次考試中,我同桌的鉛筆斷了,他急得像熱鍋上的螞蟻,直冒冷汗。我見(jiàn)了,急忙遞給他一支筆,讓他趕緊寫(xiě)。他轉(zhuǎn)過(guò)身去,飛快地做完了題,向我表示衷心的感謝。那時(shí),我心里美滋滋的。
像類(lèi)似的例子還有很多,如:在一次數(shù)學(xué)課上完后,我的朋友知道我們沒(méi)有數(shù)學(xué)課了,自己如果要上數(shù)學(xué)課,可沒(méi)有帶數(shù)學(xué)書(shū),我了解情況后,立刻把自己的數(shù)學(xué)書(shū)借給了她。
正因?yàn)槲矣羞@么好的習(xí)慣,所有同學(xué)都愿意和我交朋友,我也很愿意去幫助他們,每當(dāng)我?guī)椭淮稳耍涂鞓?lè)一次。以后,我還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)。
你看,這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的我。
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