有關(guān)什么美麗作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的什么美麗作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么美麗作文 篇1
世間有愛(ài)而多彩，人間有愛(ài)而可親；我，因?yàn)橛袗?ài)而更加美麗。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雨下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下從家里提來(lái)的飯菜，迎著凜冽的北風(fēng)，冒著漫天飛舞的雪花，出去為我賣來(lái)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。終于，衣服濕透的爸爸回來(lái)了，他一邊走過(guò)來(lái)還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸全是水的'手，我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸，”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛旭日陽(yáng)光，溫暖了我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了；我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一�?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)。鄰居時(shí)�？滟潱骸斑@劉家的孩子多好啊！”
愛(ài)，讓我更加美麗。我盡己所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲，我愛(ài)我的父母，我愿全天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。
愛(ài)是一種情懷，更是一種情操。父母的愛(ài)，讓我體會(huì)到了親情的涌動(dòng)和家庭的溫馨。愛(ài)，營(yíng)造出美麗空間；愛(ài)，讓我更加美麗！
什么美麗作文 篇2
盼到了，終于盼到了!春天終于來(lái)了! 她帶著生命和希望，腳步輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò) 河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了!可她一刻也顧不得休息， 便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原。所到之處，都留下了蓬 勃的生機(jī)。
我愛(ài)春天—— 愛(ài)那寒意猶存溫馨的初春的風(fēng)。是她輕輕地拂醒了大地， 休眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)惺忪的睡眠。春風(fēng)是生命的.使 者。
我愛(ài)春天—— 愛(ài)那綿綿的春雨。是她潤(rùn)醒了小草，澆綠了楊柳，催開(kāi)了 報(bào)春花。告訴我們春天來(lái)了。于是，小草鉆出了地面，扭 動(dòng)著它柔弱的身體，新奇地張望著：報(bào)春花迅速地張開(kāi)了報(bào)春 的小喇叭;楊柳擺動(dòng)著腰肢隨風(fēng)舞蹈。春雨“沙沙沙”地 落著。雨后，濕潤(rùn)的天空夾雜著泥土的芳香撲面而來(lái)。花更紅 了，樹(shù)更綠了，天更藍(lán)了，太陽(yáng)也更溫暖了，大地變得五彩斑 斕。春雨是希望的耕耘者。
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看作生命和 希望的象征，而我們少年兒童又稱為“祖國(guó)的春天”。那么， 就讓我們珍惜著寶貴的春光，努力創(chuàng)造出更美好的祖國(guó)春吧!
什么美麗作文 篇3
李老師，從三年級(jí)一直教我們到五年級(jí)。李老師，一位猶如大姐姐的老師。我們?cè)c李老師一起歡笑，一起流淚，一起努力，一起度過(guò)了一段美好的童年時(shí)光。
李老師教我們的時(shí)候，剛從學(xué)校畢業(yè)。她一來(lái)，就給我們帶來(lái)了一股清新、自由、快樂(lè)的空氣。
課堂上，李老師從來(lái)不會(huì)大聲地責(zé)罵我們，總是帶著溫馨的笑容。
她叫我們的名字，往往把姓去掉。比如叫我，她就叫“小楠”，多親切啊。一聲“小楠”，就會(huì)讓一貫調(diào)皮的我認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)一節(jié)課。
下課了，李老師也不會(huì)匆匆走進(jìn)辦公室，她會(huì)來(lái)到我們的中間，和女同學(xué)一起踢毽子、跳皮筋；和男同學(xué)一起扔沙包、打乒乓球。操場(chǎng)上，總能聽(tīng)見(jiàn)我們清脆的笑聲，引來(lái)其他班級(jí)同學(xué)羨慕的目光。
李老師還經(jīng)常帶我們走出校園。我們一起去爬展衣山，欣賞大自然的美景，體驗(yàn)登山的樂(lè)趣；我們一起去文峰廣場(chǎng)放風(fēng)箏，呼吸春的氣息，放飛春的希望；我們一起去敬老院，給老人們打掃衛(wèi)生，給老人們送去歌聲與歡笑；我們一起去看望生病的同學(xué)，給他講班里的趣事，給他講今天的功課……
在下雪的日子里，李老師和我們一起堆雪人、打雪戰(zhàn)，拿著相機(jī)為我們留下了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的鏡頭。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李老師是最盡職的啦啦隊(duì)員，她為我們吶喊，她為我們喝彩，給我們鼓勵(lì)。當(dāng)甘興宇打破學(xué)校50米短跑記錄的.時(shí)候，她激動(dòng)的和我們一起拍手歡慶；當(dāng)我在800米比賽中最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，她同樣為我鼓掌。李老師對(duì)我說(shuō)：“只要努力過(guò)，就是一種成功！”李老師的這句話，我這一輩子都不會(huì)忘記。上學(xué)期，李老師因?yàn)橐鰦寢屃�，只能暫時(shí)離開(kāi)了我們。我們都為李老師高興，雖然心中十分舍不得。啊，童年，有快樂(lè)，也有淡淡的憂傷。
就在前兩個(gè)星期，李老師生了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。我們?cè)谛掳嘀魅谓蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起去看望了她。我們向李老師獻(xiàn)上了美麗的鮮花，也獻(xiàn)上了我們最真的祝福與敬意。
什么美麗作文 篇4
紅石公園是萊蕪著名的公園。它是萊蕪最早、最大的公園。
跨進(jìn)公園的大門(mén)，就來(lái)到了美麗的水景廣場(chǎng)。清清的水，靜靜的池，大大小小的鵝卵石，加上游人的無(wú)限歡樂(lè)，構(gòu)成了一幅世外桃源的美麗畫(huà)面。廣場(chǎng)的前方雕刻著兩只展翅飛翔的鳳凰，雕得栩栩如生，十分吉祥。兩旁草木茂盛，讓人感覺(jué)十分舒服。
轉(zhuǎn)過(guò)水景廣場(chǎng)，沿著木板路向西走，來(lái)到充滿詩(shī)情畫(huà)意的月波湖。不等到來(lái)，一陣清晰可辨的聲音過(guò)耳，原來(lái)是引人的噴泉。不要小看它，它噴水兩丈高呢！月波湖宛若一面透明的大鏡子，湖水清澈見(jiàn)底。一條頑皮可愛(ài)的`小金魚(yú)竄了出來(lái)，機(jī)靈敏捷的它眨了一下眼，立馬翻了回去。這兒有許多裸露的紅石，有些風(fēng)化出了紅粉，使湖水變了一點(diǎn)顏色。湖中央有個(gè)小島，坐船可以去哪里乘涼。還有石橋呢！一座座駕在清水之間，真是壯觀！
紅石公園一年四季都很美，吸引著眾多的游客。
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