有關執著作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的執著作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

執著作文 篇1
憧憬是心靈的一道美麗的風景線,是翩翩的風帶來的對久違的好友的眷念。憧憬如同冰雪初融時冒出的新綠對萬物的欣欣向往。
誰說孩時的憧憬不美?心鏡如一潭平靜的湖水,碧波蕩漾的時候的滿心歡喜,此起彼伏,心中的憧憬比月光更皎潔,更完美。
跨入小學,如同進入一個五彩斑斕的世界,五線譜上跳躍的音符時時在心弦上譜寫樂曲。于是憧憬于菁菁校園,是一方凈土和一段幻想。
步入中學,懷著異樣的心情,時常念叨著:“這并不是我最美的憧憬。”于是,我向電腦傾訴自己的心事(嘻嘻,痛快玩游戲啊)。回頭看看,覺得太愛憧憬的我被顯示重重敲了一下。噢,我明白了,現實與憧憬應同樣美麗。群花可以邀蝶,累石可以邀云,栽松可以邀風,貯水可以邀萍。奮斗能邀來盡善盡美。
于是,心靈中的燈,寂靜中的光明,樹陰下、衣裳上、書頁中,都閃爍著樹葉間漏下來的細碎的陽光,見證了我心中的那份執著。
執著作文 篇2
“堅持就是勝利。”這種話聽多了,就麻木了,也就認識不到堅持的意義了,導致推動堅持的執著的心也漸漸隱去了,于是社會上許許多多人就怕執著,怕堅持,只愿干小事,不愿干時間稍長一點的事。那么,不著急,從現在起點燃你執著的心,讓執著之心再次涌動。
成功的法則是執著,成功的人大多都是堅持下來的。諾貝爾經過500多次試驗才制造出炸藥,如果沒有一顆執著的心,他是絕不會成功的。由此可見,點燃執著的心是多么必要。著名化學家拉瓦錫當年幾乎就推翻了錯誤的“燃素學說”,卻由于輿論的指責而放棄堅持,多么可惜!
執著首先要堅持,要對自己充滿信心。那些半途而廢,做事“三天打魚,兩天曬網”的人,不去自己點燃執著的心,他當然只能與成功失之交臂。蘇格拉底曾對自己的學生說:“把你們的手向前平舉十分鐘,每天都這么做。”一個月后,蘇格拉底問自己的學生有多少人做到時,有三分之一的人舉手,兩個月后還剩十幾個人,三個月后只剩一個人,他就是柏拉圖,后來成為著名哲學家。只有點燃執著的心,才能成功,才會成功。
不要輕易說放棄,這也是執著的一個重要內容。如果輕易放棄,可能把到手的財富給放棄。一個美國人買下一塊田來開采石油,挖了幾十米仍沒有石油,他就放棄了,堅持不下去了,于是把這塊地低價賣給了另一個美國人,這個美國人在原來的基礎上又向下挖了5米,終于發現了石油,他就是“石油大王”亨利,而原來那人卻懊悔不已。
執著不是固執己見,但丁的“走自己的路讓別人說去吧”,過于以自我為中心了,適當地聽取別人的意見對自己也會大有裨益。
執著是金,堅持是銀,只有堅持才能成功點燃你執著的心。只有這樣,才可能不人云亦云,不隨波逐流。只有這樣,才可能登上順風船,駛上成功的彼岸。那句已經聽得麻木的話再加上半句也許更好,那就是:“堅持就是勝利,執著才會成功。”
執著作文 篇3
你們有試過再一次比賽失敗后的心情嗎?你們又是以怎樣的心情和態度去對待的呢?其實,在你們身邊經常有些人遇到失敗的時候,有人在取笑他,他雖然是用不執著,不在乎的態度去對待,但是,在他一個人的時候,也會無故地流下了眼淚。
記得有一次,我和我的兩位知心朋友去參加一個學校舉辦的插花比賽。在上學途中,捧著花的我,正被同學們用那歧視的目光看著我。有的在嘀嘀咕咕地談起話來;有的在用臟話罵著我手上的鮮花;有的什么也不管······
回到教室,我的同學們就像蜜蜂一樣地擁來。我的同位黃冠中同學說:“嘿!是誰呀?是誰送一束這么吝嗇的花給我啊!”而我的斗氣冤家黃俊豪就說:“這花是送給男朋友的!”而跟我志同道合,也想參加的那一隊人的陳詩婷同學說:“你們的花好吝嗇哦!”······那時候我的心就像被千萬支箭刺中似的。但是,在那一個場合,我是絕對不可以向他們認輸的。我的臉上露出了不在乎的表情,還是這樣笑瞇瞇的。
在公布成績的那一刻,每一個人都有獎,三等獎最差,我們組的成績是三等獎。我回到補習社,補習社的同班同學李鑫在說:“你們那盆花很垃圾哦!”當時,我真的有點忍不住了,好像淚水沾滿了我的眼睛。可是,我還是控制著那眼淚,我沒有讓它流下我的臉下。我用我那恐怖的眼睛看著他,對他說:“你這么說,就是說你好會插嗎?”
在家里,在我洗澡時的灑水聲中,在我睡覺時的呼嚕聲中,其實,還包含著我的哭聲,在衛生間的地板上,在睡覺時的枕頭上,我的眼淚也在慢慢地滲透下去。
一個人在不在乎的背后其實他的心是相反的。
執著作文 篇4
今天老師帶我們觀看了一部名叫<<綻放>>的影片,它是一部勵志的教育性影片。
這部影片主要講述了:一個殘疾人藝術團到鄉下去演出,主人公月明的爸爸向方團長講述了月明的情況,希望方團長把月明帶到藝術團。月明是一個鄉村里的小女孩,從小失去了那雙明亮的眼睛,她心里非常痛苦,可她卻沒被這不幸的災難所擊垮。月明從小就喜歡音樂,是音樂讓她過著和正常人一樣的生活。她克服種種困難,經過刻苦學習,鋼琴已經考過了十級。方團長聽了月明的情況,決定到月明家聽聽月明的鋼琴彈得如何,方團長聽了月明的琴聲后決定把月明收到藝術團。藝術團將要離開之前,藝術團又為村民們表演了一次,鄉親們都為月明高興。從此,月明成為了藝術團里的一員,過上了自食其力的生活。
當看到月明克服困難,用手觸摸琴譜練習鋼琴的情景,我都會忍不住我的淚水,對一個盲人來說那是一件多么不容易的事情啊!一則諺語跳入我的腦海:“百日笛子千日蕭,小小胡琴拉斷腰。”更何況是具有“樂器之王”稱號的鋼琴了,一個正常人學習起來都十分困難,更何況一個盲人,那是一件多么讓人費解的事情。
記得二年級時,我學了一段時間的古箏,由于懶惰沒有持之以恒,最終也沒有學好。看了<綻放>中的月明,我慚愧地低下了頭。在日常生活中,有一些人嘲笑,諷刺殘疾人,那是多么不應該的事情。他們由于身體的缺陷,要過正常人的生活所付出的努力和代價是常人難以想象的事。影片中的月明為了實現自己的理想,她那堅定不移的意志值得我們好好學習。
執著作文 篇5
我是陳秋實,今年10歲了。我很執著,為什么呢?讓我舉以下例子說明吧。
有一次,我要去發展中心考試,我放學回到家吃完晚飯,還沒寫幾個字,就要去考試了。考完試回到家,已經是晚上7:40分了,我的作業還沒寫幾個字哩!媽媽說先休息吧,明天再寫。但我還是認認真真,仔仔細細地寫。作業中還有一個小練筆,雖然已經很晚了,但我還是寫了很多行。寫完后已經是晚上8:20分了。
還有一次,我是值日生,別的值日生都在搞衛生了,只有我還在教室里吃飯,衛生委員催我搞值日了,但我還是斯文地吃完最后一口飯。我搞值日,怎么也掃不干凈,我就一直掃啊掃,一直掃到上課鈴聲響。
這種事在體育鍛練中也經常會碰到。如:我每天一定要在公園里跑完四圈,盡管我已經累得筋疲力盡了。我在家里舉啞鈴,我舉了9下,已經連抬手的力氣都沒有了。但是我還要堅持完成我的目標,我覺得凡做事就要認認真真的把它做完!
這就是我,一個執著的人。
執著作文 篇6
執著與固執是兩個完全相反的概念,一個褒義詞,代表于在某方面鍥而不舍,不放棄堅持到底的信念;而固執則是一個貶義詞,表示一個人在(錯的)某一方面執著到底,頑固至極,任什么樣的人都無法顛覆他的認知,糾正他的錯誤。兩個意思如此相近的詞,都是表明堅持的詞,在大家心里實在是差著十萬八千里。
執著的`人,往往都是在強大壓力下依舊堅持自己的信念,按照自己的理念做事,最終取得了極大的成功,他們對于某一事業或某一事物愛好到底,不顧重重阻礙,任何東西也改變不了他們的決心,最終大有成就。
而固執的人,他們往往認定的是錯誤的,在他們心中那確實最正確的,他們不聽任何人的勸導,依舊做著本是錯誤的決定,甚至與好心勸導他的人反目成仇,釀起了一場又一場悲劇,讓周圍的人都討厭他。
這兩種人理念都是相同的,為何執著的人成功了,而固執的人只能遭人厭惡呢?因為他們所執著的事物在眾人眼中是對是錯,執著的人選擇了正確的道路,而固執的人卻是錯誤的。那我們又如何確定我們所選事物的正確呢?我們不能極其鐘愛某一事物,因為它們會影響我的的判斷,其次,我們應該有些耐心,多聽聽周圍的人的意見或者建議,聽聽他們的觀點,再把自己的觀點與眾人的觀點所比較,冷靜地做出判斷,不能猶豫不決,錯失良機,也不能人云亦云,可以說這是最難的選擇了。成功,即眾人開心,一條陽光大道呈現在你眼前;失敗,則代表著萬丈深淵。不成功便成仁。
人生從不缺少賭博,而押注,往往卻是我們所不能夠承受的,但我們必須冷靜分析,抓住那哪怕是成功的萬分之一的機會,否則,失之毫厘差之千里啊!
執著作文 篇7
人生的漫漫長路,蜿蜒曲折,看似遙遙無期。我們如沙漠中的行人,尋找著生命的綠洲。但這綠洲,如虛無縹緲的海市蜃樓,你咫尺,它消逝。沙漠中,會迷失,會煎熬,但只要執著的堅持下去,就能找到那甜美的甘泉。
一年前,我校藝術節如期而至,我們按捺已久的激情如沉寂的火山噴發了出來。但排舞的訓練,讓我們無所適從。
夜,露出了狡黠的光芒。在排練室中,錄音機不知疲倦的播放著,這個狹小的房間里,四面都是慘白的墻壁,像一個密不透風的牢籠,束縛著我們。
我們拖著疲倦的雙腿,不停的扭曲著身子。跳躍、旋轉、平衡。我們失去了自己的重心,也迷失了自信的支點。時間如一把利劍,凌遲著我們僅剩的耐心。
我們士氣低迷,都是無精打采的樣子,動作也是有氣無力,隊伍更是參差不齊。教練、老師臉上都浮現出了焦慮的神情,但也都無可奈何。
終于,我們之中爆發出了不和諧的音符,幾個同學干脆癱坐在地上,對著我們大吼:“這種舞誰要排啊?費力不討好,干脆棄權算了,這只是徒勞無功!”我們停了下來,如疲倦的機器,停止了長期的運作,都紛紛坐了下來。
這個房間,從來的沒有這么安靜過。大伙都靠著墻,頭無力地歪向一邊。汗水是我們虛脫的標志,雜亂無章地從面頰劃過。電風扇旋轉著,無力地向我們輸送微弱的清涼。有的同學甚至收拾起衣服,準備離開這地獄的牢籠。老師與教練也竊竊私語著,時不時無奈地搖頭。
這一切,都是那么令人沮喪。
這時,不知是誰,高喊一句:“我們不能退縮,我們必須堅持下去!”這時,我虛弱的神經突然被震撼了,散亂的目光又重新交匯在了前方。是啊,我們不能半途而廢,要執著地堅持下去,這樣才能找到成功的綠洲!
我們好象注入了新鮮的活力,重新投入到了訓練中。就這樣,一次又一次,一天接一天,不管再苦再累,我們都執著地咬牙堅持,我們堅信:我們終究有回報。
在比賽中,盡管成績不理想,但我們臉上依舊綻放出燦爛的笑。因為,我們堅持過!
初中三年像指縫中的水,已悄然流逝。但我認為,我所收獲的,不僅是知識,而是更多的內在品質。其中,那最亮的明珠,是執著與堅持。我相信,它所綻放的光芒,一定會引導我走向那成功的綠洲。
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