實(shí)用的友誼作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的友誼作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼作文 篇1
友誼是什么？友誼像一縷陽(yáng)光照亮人的心底，讓人不再感到孤獨(dú)、孤單。就像盲孩子和他的影子那樣，影子給盲孩子帶來(lái)了友誼，帶來(lái)了溫暖，最終盲孩子的眼睛復(fù)明了。這篇美麗的童話同時(shí)也告訴著人們：友誼能夠給人帶來(lái)光明，帶來(lái)期望。
想著想著，思緒把我?guī)У搅艘郧啊＿�記得有一天，天下著小雨，早起是濃蔭的天。當(dāng)天我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，我考得也不盡人意。發(fā)試卷時(shí)，教師用嚴(yán)厲的眼光看著我，用生硬的語(yǔ)氣念道：“75分，拿去。”我接過(guò)卷子，一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾75分，我悲痛極了，那節(jié)課是多么漫長(zhǎng)，時(shí)間老人慢吞吞地走著，似乎每分每秒都是按“年”來(lái)計(jì)算的。
也不知過(guò)了多久，放學(xué)了。我背上書(shū)包麻木地走著，而我并沒(méi)有回家，來(lái)到操場(chǎng)的一棵大樹(shù)下，偷偷地哭泣，至少我認(rèn)為它能帶給我一絲安慰。不一會(huì)兒，雨越下越大，繁密的雨點(diǎn)打在我的頭上、身上，痛在我的心里。突然，雨點(diǎn)停了，我抬起頭來(lái)，站在我面前的是我的好朋友，他將雨傘頂在了我的頭上。我盡力掩飾自我，偷偷的擦拭著眼淚，問(wèn)道：“你怎樣來(lái)了？”“今日上課看你魂不守舍的，就跟來(lái)了。不就一次小考嗎？”他之后說(shuō)，“人要進(jìn)取樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活，不要被挫折嚇倒。就像我這樣，即使失敗n次，也像沒(méi)事人似的.。”他邊說(shuō)邊做鬼臉逗我開(kāi)心，從他身上，我又重新看到了期望，看到了光明，和他一齊撐起雨傘回家了。
友誼是什么呢？友誼是我們悲傷時(shí)的緩和劑，是我們壓力的流泄口，使我們?yōu)碾y的庇護(hù)所，是我們猶疑時(shí)的商議者，是我們腦子的清醒劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改善。生活，因?yàn)橛辛擞颜x而變得精彩！
友誼作文 篇2
六年的生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，他就像是流水，是挽留不住的，雖然無(wú)法再次挽回，但是他永遠(yuǎn)是一個(gè)甜甜的回憶，而在我的這些回憶之中，最可愛(ài)的就是那些朋友了，那些可以成為知己的朋友，他們的友情，我永遠(yuǎn)留住他們?cè)谛闹小?/p>
哦，回憶起來(lái)，那是二年級(jí)時(shí)候的事了，實(shí)驗(yàn)班當(dāng)時(shí)只有九個(gè)男生，所以，當(dāng)年我們就個(gè)人的感情非常好，就像親兄弟一樣。那個(gè)時(shí)候，我有兩個(gè)最好的朋友，他們兩個(gè)人是當(dāng)時(shí)的最好的朋友，我們?nèi)齻�(gè)人被班里的同學(xué)戲稱(chēng)為“鐵三角”，那個(gè)時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)人一起玩兒，一起談笑。而當(dāng)時(shí)對(duì)于我們的.幻想，就是三個(gè)人一起能夠永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí)，甚至提出過(guò)一個(gè)完全不可能的幻想：“如果每個(gè)學(xué)校都能安排學(xué)生們和家長(zhǎng)們都住在一個(gè)小區(qū)里，那該多好啊！”也許那時(shí)候所幻想的就是傳說(shuō)中的宿舍了。不過(guò)這樣的宿舍可能會(huì)非常的高級(jí)，雖然是極其不可能事情，但是就是這個(gè)傳說(shuō)中的幻想居然讓我們成了永久的朋友。
但是就是在那個(gè)時(shí)候，我們是如此的要好，卻傳來(lái)了一個(gè)令我發(fā)指的噩耗，我們?nèi)齻�(gè)之中的一個(gè)要轉(zhuǎn)學(xué)走！我崩潰了，徹底崩潰了，這不像是我們鐵三角的誓言！我們的實(shí)驗(yàn)不是永遠(yuǎn)也不在分開(kāi)嗎？“不，兄弟，你錯(cuò)了！”他擦著眼淚，跟我說(shuō)道，“這是我媽媽的命令啊！我不得不轉(zhuǎn)學(xué)，在這次期末考試之后。”他流下了眼淚。“不！你不應(yīng)該走！”我堅(jiān)決的對(duì)他說(shuō)。“可是我不得不轉(zhuǎn)學(xué)，離開(kāi)大家。”“唉……”在當(dāng)時(shí)，作為一個(gè)二年級(jí)的小孩，我只是個(gè)天真的孩子而已。我不想任何其他的事情，只是一心的想我們要做永遠(yuǎn)的朋友。
那堂課，讓我第一次感受到了仿佛最后的晚餐一般的氣氛，那真是太恐怖了，作為一個(gè)正要和朋友分離的人，已經(jīng)沒(méi)有心思聽(tīng)著老師去講課了，那時(shí)我平生第一次在學(xué)校中哭的那么傷心，即使是身邊的氣氛多么令人感覺(jué)歡喜，但是卻無(wú)法擋住我現(xiàn)在的心情。終于聽(tīng)到了下課鈴聲，在以前，這樣氣氛輕松的課程過(guò)的很快，但是今天卻過(guò)的如此之慢，“再見(jiàn)……”這也許成為了我們最后一句話了，我們?yōu)I分別……
“嘿，哥們兒，你回來(lái)了！”我十分興奮地看著眼前這個(gè)人，真的是他！“我不轉(zhuǎn)學(xué)了！”“太好了！”……
請(qǐng)記住，大家一定要留住心中那分最純潔的友誼，記住陪你一起哭的人……
友誼作文 篇3
前幾天假期，我和同學(xué)們?nèi)ソ呌瓮妗Ｔ谀抢铮腋惺艿搅诵』锇閭兘o予我的溫暖和愛(ài)。
來(lái)到江邊后，我們的注意力被灘涂上奇形怪狀的大石頭給吸引了，那些大石頭有的圓圓滾滾像豬八戒的肚子；有的邊緣鋒利像牛魔王的牛角，但是都被潮水沖刷的非常干凈。大片的石頭群看上去也是非常雄偉壯觀。我們幾個(gè)決定翻越過(guò)這片石頭群，到達(dá)我們的目的地，我們家長(zhǎng)的所在地：江邊小亭。
體育是我的弱項(xiàng)，而且我也不會(huì)游泳，看著高低不平的石頭，石頭下面是淺淺的海水，我的心七上八下，忐忑不安，但我又不想在同學(xué)面前表現(xiàn)出來(lái)，當(dāng)我在猶豫的時(shí)候，我的小伙伴們似乎看出了我的心思。于是他們便商量出了一個(gè)計(jì)劃：讓我走在中間，如果我不知前面的石頭路線該怎么走，就可以學(xué)前面同學(xué)走的路線；如果站的不穩(wěn)，可以被后面的同學(xué)扶，也能被前面的同學(xué)拉。聽(tīng)完他們的妙計(jì)，我感動(dòng)不已，感受到了小伙伴們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。
于是，爬石之旅正式開(kāi)始了，有了小伙伴們的保護(hù)，我便大膽地跟了上去。我一直跟著小彭的.路線走，她也會(huì)時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)拉我的手。如果我遇到困難，就拉下小彭的長(zhǎng)麻花，她會(huì)立刻停下來(lái)幫助我，走在我后面的同學(xué)也會(huì)觀察好我的動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)異常時(shí)也會(huì)提醒幫助我通過(guò)難關(guān)。爬到后面，海水越來(lái)越高，石頭也越來(lái)越滑。這時(shí)，我們更加小心翼翼，同學(xué)們也放慢了動(dòng)作，一個(gè)時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)身看我，另一個(gè)隨時(shí)提醒我注意安全。
在大家的努力下，我們順利通過(guò)了石頭群，整個(gè)爬石之旅認(rèn)真又嚴(yán)肅，一改平時(shí)的打鬧嬉戲。到達(dá)終點(diǎn)后，我們放聲大笑，大喊到：“丑八怪石頭，永遠(yuǎn)再見(jiàn)！”
小伙伴給我的愛(ài)，我會(huì)珍藏在心中。今后，我會(huì)和他們一起快樂(lè)成長(zhǎng)！
友誼作文 篇4
“糟了！英語(yǔ)本忘帶了。”我一邊說(shuō)著，一邊翻書(shū)包，書(shū)包里的東西幾乎全被我拿出來(lái)了。
“你是不是需要英語(yǔ)本？”這時(shí)，從我后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音，她又說(shuō)：“我借你一張吧！”我把頭轉(zhuǎn)到后面，只見(jiàn)計(jì)彬如拿出英語(yǔ)本，撕下一張紙遞給我。看到這個(gè)情景的.我被感動(dòng)了，因?yàn)檫@是一張帶著充滿友誼的紙。
我馬上對(duì)計(jì)彬如說(shuō)到：“真謝謝您！真不愧是我的知心朋友！”
計(jì)彬如聽(tīng)了，帶著微笑跟我說(shuō)：“不用謝，朋友之間要互相幫助的，難道不是嗎？”
“當(dāng)然是，朋友之間要互相幫助的。”我重復(fù)著她的話，記在腦海里。
雖然這只是一張紙，但它充滿了計(jì)彬如對(duì)我的一份友誼。
友誼作文 篇5
友誼，需要付出，也需要回報(bào)。友誼不是天平，不在于你的付出是否與回報(bào)等值，重要的是，你的心意已經(jīng)表達(dá)到了友誼是床，它不在于付出多少，也不在于回報(bào)的多少，在于你付出了嗎？你回報(bào)了嗎？友誼需要付出，也需要回報(bào)，友誼的樹(shù)木需要兩個(gè)人來(lái)澆灌。
甲和乙，他們兩曾經(jīng)是最好的朋友，不是親兄弟卻勝似親兄弟。一起吃，一起睡，一起喝酒一起聊天。他們從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。甲，他為人大方，卻只是一味地付出，乙，尖酸刻薄，只知道一味地索取，他們的友誼，如兩根繩子，纏繞在了一起。但友誼的小船說(shuō)翻就翻，誰(shuí)都無(wú)法挽留。他們誰(shuí)也沒(méi)有想到，他們的友誼是這么的脆弱，竟比不過(guò)一瓶水的價(jià)值。那是一節(jié)體育課，他們個(gè)個(gè)汗流浹背，喝水，誰(shuí)都先喝第一口。矛盾就這么發(fā)生了，水是用甲的錢(qián)買(mǎi)的，卻是一去買(mǎi)的，本來(lái)這種事情雙方其中只要有一個(gè)小小的讓步，那根本鬧不成這樣。只付出，和只求回報(bào)的友誼都是脆弱的，被天平壓垮的終究是自己。
友誼既要付出，也需要回報(bào),有付出，才會(huì)有回報(bào)。
我和他，我們都不是什么好孩子，但他就是我的我天空，我就是他的翅膀，我和他一起在初中的海洋里翱翔了三年。即使現(xiàn)在，我們彼此生處異地，卻仍保留著各自的聯(lián)系。我依舊記得，他替我背過(guò)黑鍋，我陪他掃過(guò)教室，我們就是那樣無(wú)惡不作。我們吃著瓜子唱著歌，瓜子殼四處掃射。我們就是這樣，他吃的，全在我的床下，我吃的，全在他的床上，我們彼此滿不在乎。那時(shí)候我們一起做過(guò)的傻事，數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在想想，滿是幸福的回憶，那個(gè)時(shí)候，我們真的.很開(kāi)心。
鱷魚(yú)和牙簽鳥(niǎo)，它們是最好的朋友，它為牙簽鳥(niǎo)提供食物，而牙簽鳥(niǎo)，為它提供幫助。它們的付出與回報(bào)是不成比例的，但它們倆的友誼，確實(shí)永恒的。
友誼需要付出，也需要回報(bào)，是船，不是天平，不在乎付出的多少，也不是一味地尋求回報(bào)，只要你付出的是真誠(chéng)，那一定會(huì)收獲純潔而牢固的友誼。
友誼作文 篇6
又是一個(gè)初冬的早晨，灰暗的天空下起了雨，初冬的風(fēng)在肆無(wú)忌憚的咆哮著。又到了規(guī)定的時(shí)間，我該和她倆一齊上學(xué)去了，我站在十字路口等待著。最終，那個(gè)記憶中的熟悉模樣倉(cāng)促地跑入我的視野，她漸漸地跑向我，突然，她又倏地跑向了馬路對(duì)面。我明白她是去找她了。我望著她的背影漸行漸遠(yuǎn)，漸漸模糊，直至不見(jiàn)。我坦然地望著眼前的一切。
我們?nèi)齻�(gè)從小一齊長(zhǎng)大，形影不離，一齊上學(xué)，一齊放學(xué)。那時(shí)的我們暢談著幼稚的夢(mèng)想，歌唱著喜愛(ài)的歌曲，跳動(dòng)著歡快的舞蹈，那時(shí)的天總是那么藍(lán)。日子總過(guò)得太快，二年級(jí)時(shí)的分班，我們進(jìn)入了不一樣的班級(jí)。班級(jí)就像一個(gè)囚牢，囚禁著我們的身體，也囚禁我們的心。我們的聯(lián)系漸漸變淡了，每次見(jiàn)面都會(huì)打招呼，只是不像以前那樣親密無(wú)間了。小學(xué)四年的時(shí)光，我在沒(méi)有另外兩個(gè)人的陪伴下安靜地度過(guò)了。再次遇見(jiàn)已是初中了，我們都已褪去稚嫩的模樣，變得成熟了。盡管我們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)，不一樣的座位又再一次給我們劃分了界線，我們各自找著相鄰的人玩耍著。經(jīng)過(guò)時(shí)間的蛻變，我們已不再是兒時(shí)的我們了，我們不在興趣相投了，至少我變了。我總在背后默默地看著她倆嬉戲的.背影，看著她倆的形影不離，看著她倆的相互分享，襯托我的形單影只。我多想回到從前，回到三人那懵懂、天真、卻又相互依靠的童年。可現(xiàn)實(shí)就是那樣的殘酷，它將原先的三個(gè)人瓦解成了兩個(gè)人和一個(gè)人。
許多個(gè)夜晚，我翻開(kāi)兒時(shí)的照片，潸然淚下，冰冷的月光灑在照片上，照片在月色中朦朧。失去她們的我迅速融入了新的小團(tuán)體。表面上的我嘻嘻哈哈，可一看到她們的笑臉，我的笑容便也蕩然無(wú)存。我想要逃避她們，可她們的笑臉卻像按下快門(mén)的那一瞬間，永遠(yuǎn)定格在我腦海，揮之不去。時(shí)間就像止痛片，停止了人們的傷痛，時(shí)間就像漲潮的海水撫平了沙子的痕跡，時(shí)間就像一陣狂風(fēng)殘枝落葉吹散了。就這樣我在懷戀的痛苦中長(zhǎng)大了，變得足夠堅(jiān)強(qiáng)了，我能夠平淡的望著她們的笑臉了。可我依然會(huì)發(fā)呆望著藍(lán)天，懷戀兒時(shí)的我們。
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