艱難的選擇作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的艱難的選擇作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

艱難的選擇作文 篇1
命運(yùn)由自己決定,生活由自己選擇。
在人生的道路上遇到難題時(shí),是進(jìn)還是退,是堅(jiān)持還是放棄,是一個(gè)永恒的話題。從古至今,在歷史的舞臺(tái)上,演繹了一幕幕悲喜劇……
在十字路口上,一切都很迷茫……
項(xiàng)羽,一個(gè)力能抗鼎的力士,一個(gè)豪氣沖天的霸王,是他手中的劍,結(jié)束了秦的暴政,也打破了秦軍不可戰(zhàn)勝的神話。我們佩服他的勇氣,就以八千江東子弟為本,幾番征戰(zhàn),浴血沙場(chǎng)。當(dāng)他站在秦朝皇官前,宣告秦的滅亡時(shí),我們會(huì)稱贊他的睿智。
榮譽(yù)背后,是異常艱難的抉擇:起義成功了,那還好說(shuō),若是不成功呢?滅九族,五馬分尸這些酷刑,就擺在自己眼前。我想:項(xiàng)羽那時(shí)肯定萬(wàn)分沉重,因?yàn)樗耐辛颂嘞Mc徘徊。
項(xiàng)羽也可以選擇平淡,過(guò)著祖輩們哪種面朝黃土背朝天的生活。平淡的生,平淡的死,平淡的在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失。但他沒(méi)有,毅然決然地選擇了反抗。歷史證明項(xiàng)羽是對(duì)的,人,就是要有冒險(xiǎn)的勇氣,摔倒了,再爬起來(lái),努力向前沖,不管代價(jià)有多大!
李白,一個(gè)至今還在文壇上閃爍的名字,一個(gè)剛正不阿的詩(shī)仙,是你手中的筆,誕生出最美麗的詩(shī)篇,結(jié)出了最豐滿的碩果!
千里迢迢趕來(lái),懷著雄心壯志走入朝廷,你期盼著自己的才華有所發(fā)揮,希望為國(guó)為民盡一點(diǎn)綿薄之力。然而現(xiàn)實(shí)很殘酷,將你的理想擊的粉碎。朝堂之上,人心險(xiǎn)惡,率真的你沒(méi)有防備之心,于是,小人在皇上面前挖苦你、貶低你。你卻冷冷一笑,眼中,滿是藐視。最終,他們的目的達(dá)到了,你的仕途生涯結(jié)束了,面對(duì)那些竊笑的小人,你沉默了。良久,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,你走了出去,眼中,分明飽含著淚水。
李白也可以選擇低頭,奉迎權(quán)勢(shì),這樣,就可以在朝堂上有著自己的'一席之地。你沒(méi)有與這些小人同流合污,你大步走了,一抹余暉,給你的背影鍍上了亮麗的色彩。你游遍了大江南北,收獲了不盡的才思,寫下了不朽的詩(shī)篇,至今仍留芬芳。
事實(shí)證明,李白是對(duì)的,人,就要有放棄的決心,不管前面有多大的誘惑,該放手時(shí)就放手,頭也不回向前走!
青春的路上,一切都由自己掌握,當(dāng)我們踏上一條路時(shí),不應(yīng)后悔。迷霧會(huì)散去,前方是光明。
人生如詩(shī),歲月如歌。
我們依然前行著,走著自己所選擇的路,跟隨著時(shí)間的腳步,逐漸長(zhǎng)大。
艱難的選擇作文 篇2
焦急地坐在課桌前,看著眼前一個(gè)個(gè)作文題目,心中卻始終沒(méi)有素材的身影。窗外淅淅瀝瀝的秋雨下個(gè)不停,絲毫沒(méi)有停止的意思,似乎是要沖出一個(gè)合適素材給我。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都找到了素材,興致勃勃地開(kāi)始了自己的創(chuàng)作,而我,則仍是焦頭爛額,想不出一個(gè)滿意的思路。
老師也敏銳地看出了我的煩惱,索性將一本書遞了過(guò)來(lái),本來(lái)這應(yīng)該對(duì)我有著很大幫助的,可是這對(duì)于一向有著選擇綜合癥的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑更是難上加難。
紛繁的題目出現(xiàn)在眼前,卻又一個(gè)個(gè)被搖頭排除掉,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)已寫完作文,我便更加焦慮了起來(lái),在題目間徘徊不定,猶豫不決。
時(shí)間促使我不得不進(jìn)行勇敢的選擇,一次次猶豫,一個(gè)個(gè)比較,最終將目光停留在一個(gè)題目上——艱難的選擇。這說(shuō)的不正是此時(shí)的`我嗎!心中頓時(shí)一亮,也開(kāi)始了自己偉大的創(chuàng)作。
雨似乎也漸漸小了起來(lái),一輪彩虹掛上了蔚藍(lán)的天空中,綻放出了絢爛的成功的光芒……
其實(shí),很多時(shí)候選擇比努力似乎更重要。
艱難的選擇作文 篇3
艱難的選擇 人總有痛苦和失去親人的折磨,有時(shí)也會(huì)面臨艱難的選擇。 今天我們上語(yǔ)文晚自習(xí)。叮當(dāng)、叮當(dāng),老師邁著大步走進(jìn)教室。
老師走進(jìn)教室先發(fā)給了我們一張潔白的紙,發(fā)下來(lái)后我們都很奇怪:“咦?干嘛呀?難道要選班長(zhǎng)?” 老師搖搖頭說(shuō):“今天我們是要在這張潔白的紙上寫上你五個(gè)最愛(ài)最愛(ài)的親人!” 過(guò)了一會(huì),我們都寫好了,老師看我們都寫好了就說(shuō):“你們要從五個(gè)里面挑一個(gè)把他們劃掉。”我們臉上的笑容一下子凝固了。
我劃去妹妹的名字。我當(dāng)時(shí)很難過(guò),本來(lái)不想把她的名字劃掉,可平時(shí)碰面不太多,所以把她的名字劃掉了。 我們劃了一個(gè)之后,老師又說(shuō):“現(xiàn)在從四個(gè)里再選一個(gè)劃掉。” 我聽(tīng)了猶豫了一下,本來(lái)想劃掉老師,可怎么忍心呢!老師好像是火柴一樣點(diǎn)燃了自己,卻照亮了我們。 哎!
只好選外婆了。我感覺(jué)自己快要哭了,因?yàn)橥馄艙狃B(yǎng)了我三年,吃喝拉撒都是她照顧的。 我心里暗暗說(shuō):“對(duì)不起,外婆!請(qǐng)?jiān)徫遥 ?一個(gè)、一個(gè)、一個(gè),都劃掉了,只剩下了一個(gè)人。
那里我的'痛苦忍不住了,就器了出來(lái)。 那滿臉的笑容最后變成痛哭涕流,因?yàn)槭チ俗约旱挠H人,就等于失去了自己的愛(ài)。
艱難的選擇作文 篇4
今天,老師給我們每人發(fā)了一張干干凈凈的白紙,讓我們寫五個(gè)最重要的人。我想:這不是小菜一碟嗎?立刻在紙上寫下:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,老師。看到這些稱呼,我的腦海中浮現(xiàn)出他們的親切笑貌,溫和的爸爸,嚴(yán)厲的媽媽……
正當(dāng)我回味著他們可親的樣子時(shí)。老師,溫和的說(shuō):“請(qǐng)你們從最重要的五個(gè)人中花去一個(gè)。”同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)驚叫。我想:老師,怎么那么殘忍?讓我們劃去生命中最重要的人物。老師,像看出我的心事,強(qiáng)調(diào):“這是游戲規(guī)則,必須劃去。”我用筆在五個(gè)人之間來(lái)回移動(dòng),誰(shuí)也不想劃去。最后,我無(wú)奈的選擇了老師,當(dāng)我用筆劃掉老師時(shí),就仿佛劃掉了老師教給我的所有知識(shí)。我傷心極了,祈禱老師不要責(zé)怪我。
剛剛失去一個(gè)親人,老師又說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谑O碌乃膫(gè)人當(dāng)中再劃掉兩個(gè)人。”同學(xué)們,這次聽(tīng)了都不依了,個(gè)個(gè)皺起眉頭,瞪著眼,拍著桌子,站起來(lái)大聲說(shuō):“我要退出游戲。”可是老師嚴(yán)厲的說(shuō):“要遵守游戲規(guī)則。”我只好顫抖著,拿起鋒利如刀的筆劃去了爺爺奶奶。劃去的那一剎,我好像失去了疼愛(ài)我的爺爺和支持我的奶奶……
可老師還覺(jué)得不夠折騰我們,讓我們?cè)俅蝿澴詈髢蓚(gè)人。我的心猶如被刀捅了一般,四周一片漆黑,我再也沒(méi)有疼愛(ài)、幫助我的親人了。我想起了爸爸媽媽一起種花,我澆水,媽媽栽培,爸爸施肥時(shí)其樂(lè)融融,美好時(shí)光。此時(shí)有的同學(xué)的眼淚已經(jīng)奪眶而出……
這時(shí),老師,溫和的'讓我們閉上眼睛,讓我們有意念中把那些劃痕漸漸淡化,直至沒(méi)有,我又看見(jiàn)了他們親切的笑容。我歡呼著,感到從頭到腳有一股暖流涌上心頭,感到無(wú)比幸福。
雖然這個(gè)游戲很殘酷,讓我無(wú)法選擇,但是我知道了,要珍惜和親人在一起的每一分一秒的時(shí)光,讓那快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)伴隨著我的成長(zhǎng)。
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