關(guān)于童年作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于童年作文1
窗前的樹葉綠了又黃，黃了又綠，光陰似流水，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了十年，可那幼稚而有趣的童年在我腦海中已形成烙印。
在我六歲時(shí)，鄰居的伙伴們都在玩彈珠子。由于我年齡比較小，且技術(shù)不好，所以每次都輸給別人，回家后向媽媽討錢買珠子總要受到一大串訓(xùn)罵，于是我便想：要是不用錢買就可以得到許許多多的珠子，那該有多好啊！小伙伴們知道我的想法都笑我傻，我很不服氣，心想總會(huì)有辦法的。我“靈機(jī)一動(dòng)”，想：外公、外婆每年春天、夏天都到田地里去勞作，到了秋天就能夠得到很多的花生、地瓜……有句話說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆，我不如把我的珠子種到田里去，到時(shí)不就能夠得到無(wú)數(shù)的珠子了嗎。想著想著我不禁偷笑，也不禁佩服我的頭腦。我朝四處看了看，生怕別人知道我的秘密。
在我和媽媽到外婆家的時(shí)候，我順便帶著我僅有的私房錢——二十多顆珠子。第二天，外公去田里時(shí)我跟著外公去。我趁外公不注意的時(shí)候，我把“寶”埋進(jìn)土壤中，還特地做上了記號(hào)。外公看見我鬼鬼祟祟的樣子便問(wèn)：“小森，你在干什么？那么神秘，告訴外公，我?guī)湍恪！蔽亿s忙說(shuō)：“沒(méi)有啦。”
到了秋天，我吵著讓媽媽帶我去外婆家，媽媽只好答應(yīng)了。我高興極了，心中想著那些珠子。日有所思，夜有所夢(mèng)。當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)：我跟外公到田里后看到了一大堆的珠子，我在珠子堆里滾來(lái)滾去……回到家后，小伙伴們都跑來(lái)巴結(jié)我，向我討珠子。
第二天一大清早，我和媽媽到了外婆家后，便和外公去田地里，看見了滿山遍野的花生、地瓜等，就是看不到我的珠子，我還到我作記號(hào)的地方挖，但是珠子還是那些珠子。淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)。我以為是被外公偷走了，便對(duì)外公哭嚷著：“你是小偷，偷走了我的珠子！”外公問(wèn)我怎么回事，我便說(shuō)給外公聽，還要外公還我的珠子。外公笑著對(duì)我說(shuō)：“傻小子，種珠子是得不到珠子的，那些珠子是無(wú)生命的，而花生、地瓜是植物，能夠發(fā)芽開花結(jié)果。你就像小貓種魚一樣——一無(wú)所獲啊。呵呵。”外公的話我不怎么聽得懂，但是我覺(jué)得外公說(shuō)的是對(duì)的，就沒(méi)再吵吵鬧鬧的了。
童年的我雖然很幼稚、天真，但是總能夠引起大家的歡聲笑語(yǔ)。
關(guān)于童年作文2
爽，是夏天漂流時(shí)的感覺(jué)。乘著圓圓的塑料筏，穿著透明的雨衣，面對(duì)面坐著同學(xué)們，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了時(shí)光。途中，我的心頭一角，卻是一沉，勾起了段童年往事。
那時(shí)八歲的我，還很天真。假期間，我跟隨父親和他的朋友去旅游。在慢長(zhǎng)的旅行里，回憶起來(lái)，只有一件事，往后在我心頭砸上了奇怪的烙印，它彌漫、占據(jù)、驚悚了我。
旅行中，我們來(lái)到了一個(gè)漂流地，那時(shí)的塑料筏是長(zhǎng)長(zhǎng)的，能坐上去的人也少少的。我小眼睛一瞥，一個(gè)水滑滑梯吸引了我。我見工作人員把船放在滑滑梯上，船一下次嗖的滑下去，在平靜的水面滑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。到船上了，我的小眼睛遠(yuǎn)望著排著長(zhǎng)隊(duì)的人們，在看看在船里的我，登時(shí)心里暖洋洋的。我聽見爸爸催促我坐好，我才回過(guò)神來(lái)。緩緩的，船向前滑了。來(lái)了來(lái)了來(lái)了！，激動(dòng)的我抓緊了小船和大人們滑了下去。
突然，啊！地人們叫了，我還以為是這一滑使冰冷的水變得沸騰了，使亢奮的人們變得平靜了，使煩惱蒸發(fā)、未來(lái)相迎了呢！但是好像不是。我聽得清楚，不是我們叫的。誰(shuí)呢？不妙，我又聽不清楚了。靜悄悄的，耳朵被灌滿了水，我陡然小眼睛一亮，撲面而來(lái)的是一片海底世界！那一瞬，我看到了水草，看到了我在水里快速翻滾的身體，看到了那可憐的小船，還看到了魚兒在歡快的暢游。這里如同繁星，神秘，新奇；這里還是一座幽深的古城，像是從來(lái)沒(méi)有人打擾過(guò)；這里還像一個(gè)熱鬧的游樂(lè)園，五彩繽紛、光芒直射。我沉靜在其中，也沒(méi)想啥要緊事。但瞬間，滿心的歡喜卻被撲面而來(lái)的眼酸淹沒(méi)了。我頭腦一熱，無(wú)意識(shí)地喝了口水，向上狂游，而小眼睛依舊想睜開去看看那個(gè)平靜的世界。撲通！我浮上了水面，看到爸爸在急促的游過(guò)來(lái)，他的朋友也是如此，來(lái)看我平安是否。
我們才都愣過(guò)神來(lái)，原來(lái)我們剛剛滑下去的時(shí)候翻了船，并一頭栽進(jìn)水里，我落水了！我緩緩向我爸爸游去，發(fā)現(xiàn)我心愛的藍(lán)拖鞋不見了，還不開心了好久，后來(lái)才找到的。
一片海底世界，它神奇、新穎，那副景畫將停刻在我的心間。我想：好看及了，比電視上的還好呢！
念，是我對(duì)兒時(shí)的向往的感覺(jué)。時(shí)間匆匆，我長(zhǎng)大了。復(fù)雜的生活里，我選擇去默默地守護(hù)那份兒時(shí)的畫面，因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)留住那份感覺(jué)，那份我羨慕的神秘，與無(wú)憂。
關(guān)于童年作文3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈清晰，仿佛無(wú)數(shù)的星星在閃耀。天空中的星星出現(xiàn)了，仿佛無(wú)數(shù)的路燈被點(diǎn)亮了。——銘文
深夜，我坐在窗前，仰望星空。打開記憶的閘門，思緒如洪水般涌出。同樣的人，同樣的場(chǎng)景。
童年：“閃爍的星星，天空布滿了小星星。掛在天上，讓光照耀，像天空中的小眼睛……”小時(shí)候和搭檔唱的就是這樣。在森林里，我們無(wú)憂無(wú)慮地唱歌、制造噪音、跳舞、歡笑。玩累了，我坐在樹下和朋友一起看閃爍的星星，微風(fēng)為我們擦去汗水。在月光下，年輕的面孔看起來(lái)很可愛。小時(shí)候的我，幼稚，單純，快樂(lè)。
童年：“池塘邊的榕樹上，療傷叫夏天……等上課，等上學(xué)，等一個(gè)童年長(zhǎng)大。”我和同學(xué)小時(shí)候都是這樣唱的。放學(xué)后，沒(méi)人動(dòng)。他們都在做作業(yè)。確實(shí)如此。目的很簡(jiǎn)單：就是背個(gè)書包太麻煩。回到家，匆匆吃完飯，在月光下跑出去和同學(xué)捉迷藏。玩累了，又開始數(shù)星星。但是從來(lái)沒(méi)有超過(guò)一百，但是我們沒(méi)有放棄。小時(shí)候很努力，很堅(jiān)持，很幸福。
現(xiàn)在：“仰望星光，那個(gè)當(dāng)時(shí)陪伴我的，你還記得這里的故事嗎？”現(xiàn)在我一個(gè)人在唱歌。依舊是一個(gè)人，依舊是一個(gè)場(chǎng)景。我的想法截然不同。童年和童年的伙伴、同學(xué)、玩物不復(fù)存在，取而代之的是一堆堆的試卷、嘮叨，如果你長(zhǎng)大了，你就這樣放下過(guò)去，我能就此止步不前嗎；如果我長(zhǎng)大后被命運(yùn)推走，我能不能低頭對(duì)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景遺憾地咆哮？現(xiàn)在，我有很多作業(yè)和考試，壓力很大。
一只蟋蟀的鳴叫讓我回到現(xiàn)實(shí)，皎潔的月光灑在窗戶上，與光線形成對(duì)比。已經(jīng)凌晨了。我伸了個(gè)懶腰，熄燈睡了。
童年的一切是不是隨著長(zhǎng)大變成了天上的星星，那么美好，那么耀眼，卻又那么遙不可及？但是感謝過(guò)去的一切，給我做了這么美好的夢(mèng)，給了我這么美好的回憶。
“從今天開始，我開始仰望天空，發(fā)現(xiàn)星星并不遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想也不遙遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……”——最終注釋
關(guān)于童年作文4
童年如畫，定格著無(wú)數(shù)精彩的瞬間；童年如歌跳躍著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的音符；童年如河；翻騰著無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)浪花，童年如同奇妙的萬(wàn)花筒使人永遠(yuǎn)沉浸在愉悅之中——那無(wú)數(shù)的幻想和傻傻的童稚會(huì)拼湊成一件又一件趣事，想起來(lái)總會(huì)笑破肚皮，作文 童年。
我從小就羨慕那些在大舞臺(tái)上表演的明星們，通過(guò)電視會(huì)有很多人都知道他們，成為他們的粉絲，因而在我4歲那年，在我那充滿幻想的心靈中冒出了這樣一個(gè)想法：讓我自己也到大舞臺(tái)上表演一下，讓我出名，有粉絲。但是聽大人們說(shuō)要去大舞臺(tái)上表演的話是要坐火車的并且要好幾天才能到，怎么辦呢？我想我得想個(gè)辦法快點(diǎn)去表演。我想啊想…忽然我看見媽媽打開房門就進(jìn)廚房了，我一下子就想到了一個(gè)好辦法：我也可以把電視門打開，然后走進(jìn)電視，登上大舞臺(tái)上不就可以了嗎？那里有大人們說(shuō)的那么麻煩，“嘻嘻”大人真笨，看到爸爸媽媽都走了，我來(lái)到了電視前“開門”了，可是我左拉拉右拉拉始終沒(méi)拉開“電視門”，咦？么回事？“電視門”呢？呀，爸爸回來(lái)了我又回到沙發(fā)上想，我雖然沒(méi)想出一個(gè)比較好的辦法但是可以把電視砸開再進(jìn)去。說(shuō)做就做我到院子里拿了一個(gè)比較輕的磚頭，悄悄地走進(jìn)屋，走向電視這是爸爸突然來(lái)了，看我這個(gè)樣子，就問(wèn)我要干什么，我見這情景，就乖乖地把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)，爸爸聽完，哈哈大笑起來(lái)，我很奇怪地問(wèn)爸爸：“爸，你笑什么啊？”爸爸說(shuō)：“你要去表演也不能砸電視啊？你砸了它，不但你進(jìn)不去，電視也不能看了。”“為什么啊？”“唉，你還太小，腦子里的知識(shí)少，等你長(zhǎng)大就明白了。”
為什么不能砸電視，我現(xiàn)在也知道了，像“打電視門”和“砸電視”這樣的傻事我也不會(huì)在做了。
哦！童年如畫，童年如歌，難忘的童年趣事，使人永遠(yuǎn)沉浸在愉悅之中。
關(guān)于童年作文5
“月亮月亮滿天光，大姑小姑洗衣裳。大姑洗得白白凈，小姑洗得桂花香。”
猶記童年，當(dāng)我依偎在奶奶的懷中，聽奶奶唱那許多可愛的歌謠，微微的晚風(fēng)，送來(lái)縷縷禾田的清香，我便會(huì)不知不覺(jué)地睡去，沉浸到那無(wú)憂無(wú)慮的童年的夜晚中去。
我無(wú)論如何也不會(huì)忘記，在鄉(xiāng)間跟奶奶一起度過(guò)的那些日子。
依稀是繞滿瓜藤的竹籬小院里，火紅的辣椒鋪了一地。幾朵小黃花就在竹籬那頭靜靜地笑著，一句話也不說(shuō)。奶奶坐在那午后的陽(yáng)光下，略彎著腰，拿著簸箕，盛滿了辣椒，細(xì)細(xì)地將石沙塵土、斷葉殘梗篩出去。我也端了張小凳子坐著，將辣椒一只一只地裝進(jìn)上衣的口袋，再一只一只地取出來(lái)放到挑選好的一堆去。正是跌跌撞撞的童年呢!卻連凳子也坐不穩(wěn)。一不留神凳子倒了，我摔下地來(lái)，手中的辣椒爛得一塌糊涂。我哭了奶奶忙扔下手中的簸箕，一把將我抱起，替我揉摔疼的地方，又佯裝去踢打可惡的凳子，她還找了一只紅紅的辣椒給我玩。我不哭了。那只紅辣椒彎彎的，像月牙，怪好看的。
還有那春天里油菜花盛開的時(shí)節(jié)，奶奶挎了籃子，牽了我的手到田野里去。一路上，滿是紅艷艷的野生小果子，像指甲蓋那么大，由小小的珠子攢在一起，酸酸甜甜的，棒極了。奶奶說(shuō)那叫做“蒲兒”，于是我的手里嘴里都塞滿了“蒲兒”，嘴唇手指都吃得紅紅的。及到返回時(shí)，奶奶的菜籃里除了青菜外又夾滿了各色的野花。我手中還多了一只會(huì)“叮叮”叫的大甲蟲。
童年里的多少夢(mèng)，竟似乎都留在奶奶的菜籃子、甜美的“蒲兒”、五彩繽紛的野花和大甲蟲里了。
如今翻開陳舊的記憶，再想回去已是不能。繞滿瓜藤的小院早已翻新，再?zèng)]有往昔那濃濃的鄉(xiāng)土情味了。那特有的大甲蟲也已銷聲匿跡，“蒲兒”也越發(fā)少了。奶奶的笑容也已隨一坯黃土湮沒(méi)在歲月之中。我的童稚的往事也已成為心中一個(gè)不可磨滅的印跡，只是仍依稀記得——“月亮月亮滿天光，大姑小姑洗衣裳。大姑洗得白白凈，小姑洗得桂花香。”
關(guān)于童年作文6
來(lái)也匆匆，去也匆匆，這就是童年。童年就像是塵封在我腦海中的寶藏，隨時(shí)等待著我去打開。
“喂!快來(lái)打球。”早晨，我躺在床上，小伙伴們?cè)陂T外叫我。“喂!快來(lái)一起游泳。”中午，小伙伴們又來(lái)喊我。哼!打球、游泳，那該多累，我這么胖才不去呢!我是夠胖的，最重的時(shí)候，都有110多斤了。媽媽總讓我減肥，我嘴上是答應(yīng)了，可是……唉!所以，我的就噌噌地往上躥。
一天，我在看小伙伴們游泳，強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“下來(lái)吧，可好玩了，水里可涼快了。”“下來(lái)吧，快下來(lái)吧!”別的小伙伴也起著哄。我想：我要是下去了非得灌一肚子水不可，我才不要呢。我正要跑，幾個(gè)小伙伴一把把我拉下了水。剛一碰到水，我就慌了神，便大喊大叫：“救命!救命!”一邊喊一邊趕緊往上爬，等站起來(lái)一看，水才到小腿。小伙伴們?cè)缫研Φ蒙蠚獠唤酉職狻?“膽小鬼!膽小鬼!”笑聲和叫聲交織在一起。我的自尊心受到了打擊，立刻大聲說(shuō)：“我不是膽小鬼!”一邊說(shuō)一邊往游泳池的深處走去。小伙伴們看我真的生氣了，連忙說(shuō)：“行啦，胖子，來(lái)，我們教你!”我一聽他們?cè)敢狻敖獭蔽遥吲d極了，一個(gè)不注意又滑倒在水里。小伙伴們?cè)谛β曋蟹銎鹆宋遥托慕涛矣斡镜囊I(lǐng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我慢慢地掌握了技巧，越游越起勁了。
不久，我跟著小伙伴們學(xué)游泳的事讓媽媽知道了，她怕我這個(gè)“胖寶貝”出危險(xiǎn)，就時(shí)時(shí)地看著我。一天，媽媽睡午覺(jué)時(shí)，強(qiáng)強(qiáng)來(lái)找我。我向他搖了搖頭，又指指正在睡覺(jué)的媽媽。強(qiáng)強(qiáng)走了，我的心也跟著他走了。我緊盯著媽媽手里正在搖動(dòng)的扇子，慢了，慢了，幾乎停了，停了。心中狂喜的我悄悄地踮著腳尖下了地，一邊看著媽媽，一邊拿起鞋，躡手躡腳地往門外走去，不小心一腳踩在一個(gè)軟綿綿的東西上。只聽“汪”的一聲嚎叫，我嚇得鞋也顧不上穿，一口氣跑到了游泳池。一看，強(qiáng)強(qiáng)正和小伙伴們快活地在水里嬉戲，我也一下子扎進(jìn)蔚藍(lán)的池水里，啊，太舒服了!
如今，兩年過(guò)去了，可我還是忘不了那個(gè)夏天發(fā)生的趣事，每當(dāng)翻開日記本，我便仿佛又回到了那個(gè)帶給我無(wú)限歡樂(lè)的泳池。
關(guān)于童年作文7
童年的記憶就像是沙灘上的貝殼，有的絢麗多彩，有的卻破舊不堪。“貝殼”的模樣不少我都很模糊了，有的卻仍然記憶猶新。
對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō)，我的童年是美好的。我有一個(gè)幸福的家庭，一些疼我的親人，一群親切友善的好朋友......對(duì)了，我還有一個(gè)聰明的大腦呢，因此，從來(lái)不用為成績(jī)不好而煩惱。我很快樂(lè)，童年記憶里滿是歡快的笑聲。唯記得有一次，我哭了，而且哭的很兇，讓我至今難忘。
那次放學(xué)回家，沒(méi)有媽媽親切的呼喚聲，有的是那此起彼伏的爭(zhēng)吵聲。對(duì)于這種情況，我已經(jīng)是見怪不怪了，因?yàn)槲业陌职謰寢尦臣鼙瘸燥堖�勤。并不是說(shuō)他們感情不好，那只是一種特殊的感情互動(dòng)。我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心他們吵架，擔(dān)心的是他們吵不起來(lái)。我正好做完了作業(yè)，閑來(lái)無(wú)事，就坐在一旁“觀戰(zhàn)”。
媽媽在臥室里拖地，而爸爸卻舒舒服服的躺在床上看電視，這引起了媽媽的不滿：“一天正事不干，只知道窩在家里看電視。”
“誰(shuí)說(shuō)我不敢正視，我沒(méi)去工作嗎?”爸爸邊看電視邊說(shuō)。
“那你現(xiàn)在怎么不去?”
“廠里沒(méi)活了，我去干什么?”
“沒(méi)活了不會(huì)去找嗎?”
爸爸看了媽媽一眼，說(shuō)：“你以為現(xiàn)在的工作那么好找嗎?”
“沒(méi)去找就找到了嗎?”媽媽這句話讓爸爸心虛了，他楞了一下，而后裝做若無(wú)其事的樣子繼續(xù)看電視。
第一局：媽媽VS爸爸，媽媽勝!
“叮咚”一聲，爸爸的手機(jī)傳來(lái)了QQ消息的提示音，爸爸暫時(shí)忘記了剛剛的怒火，開始與好友聊天。不料，這一行為引起了媽媽的不滿：“懶漢!只知道玩!”
爸爸的大男子主義被這句話激發(fā)了：“我沒(méi)有去掙錢嗎?”
媽媽也是硬脾氣：“你掙得錢在哪兒呢?我怎么沒(méi)看見!”
“你別犯賤!”爸爸本來(lái)就在上一局積攢的怒氣終于爆發(fā)了。
“我就犯賤了怎么著，有本事離婚!”媽媽仍不服輸。
“離就離!”
聽到這兒，我的腦子里突然一片空白，“嘩”一聲哭了起來(lái)。我是真的害怕了，害怕幸福的家庭就此破碎，害怕快樂(lè)的生活不復(fù)再有......我只能不停的哭，讓他們回心轉(zhuǎn)意，事實(shí)證明我成功了。
人生是一場(chǎng)旅行，這場(chǎng)旅行中有歡樂(lè)也有悲傷。讓我們告別童年，向下一站的終點(diǎn)奔跑吧!
關(guān)于童年作文8
童年是美好的代名詞；童年是歡樂(lè)的代名詞；童年是幸福的代名詞。在五彩繽紛的童年世界里，同樣也少不了苦。——題記
小的時(shí)候，我只有6歲，爸爸媽媽就對(duì)我實(shí)行了“準(zhǔn)軍事化”管理，首先就是要自己睡覺(jué)，這對(duì)于一個(gè)6歲的小孩子，這是一件多么可怕的事情呀！這還不算什么，在我幼兒園的時(shí)候，我都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，父母因?yàn)槊Χ粊?lái)接我。
上面的才算點(diǎn)皮毛，更慘的還在下面。我6年級(jí)的時(shí)候，馬上就要畢業(yè)考了，父母只讓我在家里寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。我本來(lái)已經(jīng)安排好了時(shí)間要和同學(xué)玩的，可是這樣一來(lái)，我就什么都干不成了，哎，沒(méi)辦法，寫就寫吧！三個(gè)小時(shí)過(guò)后，心想媽媽應(yīng)該會(huì)讓我出去玩吧！沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的同意我就離開了，正當(dāng)我要出門時(shí)，媽媽一個(gè)箭步上來(lái)攔住我，見我手里拿了個(gè)籃球，嚴(yán)厲的說(shuō)：“干什么去？”“出去玩一會(huì)，已經(jīng)寫了2個(gè)小時(shí)了！”媽媽斬釘截鐵的說(shuō)：“才寫了2，3個(gè)小時(shí)就嫌累呀，我平時(shí)貫著你，現(xiàn)在是絕對(duì)不可能了，去，接著寫！”我一聽生氣的回屋了。
爸爸媽媽就好似兩座大山壓在我的身上，我都快喘不過(guò)氣來(lái)了，我將永無(wú)翻身之日。
記得有一次，正在寫作業(yè)，家里靜悄悄的，還以為爸爸媽媽出去了，正當(dāng)我出門的'一瞬間，哪個(gè)粗魯?shù)穆曇粲衷俅蝹鱽?lái)“你出來(lái)干什么？”“我口渴了”我緊張的回答道，從小到大，這還是我第一次撒謊，所以我顯得格外緊張，不知什么時(shí)候媽媽也出現(xiàn)在我的后面，惱怒的說(shuō)“我就知道你不老實(shí)，快回去寫作業(yè)，不然我一天也不讓你玩！”他們對(duì)我一陣教育后，我傷心的回到屋里去，“難道小孩就不能擁有自由嗎？難道小孩就不可以玩耍嗎？我還是一個(gè)小孩，玩耍是每個(gè)孩子的天性，而你們卻把他扼殺在搖籃里，我需要自由！”
童年里的快樂(lè)以彌散在腦海里，但是童年的痛苦卻還是記憶猶新，在我的心里蒙上了一層永遠(yuǎn)不可磨去的陰影。
關(guān)于童年作文9
童年，是一個(gè)美好的時(shí)段，它是人一生中的一場(chǎng)夢(mèng)，只要夢(mèng)醒后才能慢慢回憶其中的快樂(lè)，從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)再到步入小學(xué)，都是夢(mèng)的一個(gè)精彩瞬間。每到?jīng)鏊那锾欤倳?huì)有一位老爺爺?shù)酵馄诺奶锏嘏再u爆米花。
他吃力的拉著車子，慢慢走著，當(dāng)時(shí)我在外婆的門前給植物松土、澆水，盼望已久的我們一窩蜂似的沖上來(lái)，推的推，拉的拉，總想自己吃到香噴噴的爆米花。最“富有”的拿出2元錢，老爺爺早已開始搖機(jī)了，年幼的我們不住的央求他多放點(diǎn)糖，老爺爺笑得臉成了一朵花，滿足了我們的要求，接著要起鍋了，小的躲到了四周的田野里，大的捂住耳朵，可大家仍然弓著腰，頗有“沖鋒陷陣”的勢(shì)頭。隨著“砰”的一聲巨響，四周被白煙彌漫了，陣陣香味撲鼻而來(lái)，“聞風(fēng)而動(dòng)”的孩子們擁了上去，各自捧著一把，津津有味的吃起來(lái)，只沉醉在濃濃的玉米香之中……
幾年過(guò)去了，不管巧克力，還是奶糖，都是以滿足我們需要，但這份濃濃的爆米花情節(jié)還縈繞在我的心頭，我總希望能再看一眼那熟悉的身影。
終于，一年秋天，我與媽媽去看望外婆，途中我發(fā)現(xiàn)田地旁又出現(xiàn)了賣爆米花的老人，只是做爆米花的機(jī)器更先進(jìn)了，那老人同樣慈祥地賣給我兩袋爆米花，在做爆米花的時(shí)候，由于要防蛀蟲，我請(qǐng)他少放點(diǎn)糖，不知什么原因，快做好的時(shí)候，我會(huì)習(xí)慣把耳朵捂住，但是現(xiàn)在不會(huì)砰的一聲巨響了。
到了外婆家我仍迫不及待地拿起爆米花就吃，吃得連牙縫都塞滿了，才稍停一下慢慢咀嚼起來(lái)，滿屋子全是一股淡淡的香味。雖然沒(méi)有了兒時(shí)的那份感覺(jué)，可我第一次發(fā)覺(jué)米花少放糖更好吃。
我轉(zhuǎn)而一笑，我明白了一切，我已經(jīng)不再是幼稚無(wú)知的孩童了，那時(shí)的生活是甜美的，沒(méi)有憂愁，也沒(méi)有悲傷，所以喜歡吃特別甜的東西，而如今，我已是一名少年，經(jīng)歷過(guò)一些挫折與成功，我懂得了生活中有笑聲，也有淚水，有奮斗才有成功，這樣的生活更充實(shí)，不太甜的爆米花更香。
關(guān)于童年作文10
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
那時(shí)，我才五歲，是對(duì)過(guò)生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過(guò)生日，因?yàn)槲視?huì)吃到大蛋糕，而那次，發(fā)生了一件有的事：
那年生日，大人們忙碌了一天。終于夜晚降臨了，爸爸拿出我盼望已久奶油蛋糕。那又大又圓的蛋糕被純白色的奶油覆蓋住了邊緣嵌著一朵朵粉紅色的小花，中間是用果醬寫的生日快樂(lè)，旁邊一個(gè)雪人正咧著嘴沖我笑呢！再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
爸爸切了一小塊蛋糕給我，我接過(guò)蛋糕便狼吞虎咽得吃了起來(lái)。啊！真美味。表弟看看我，突然笑起來(lái)，跑到洗手間拿來(lái)一面小鏡子，我拿過(guò)鏡子一照，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個(gè)小丑！自己也忍不住笑了起來(lái)。表弟不愛吃奶油，正想著怎么辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇地說(shuō)：“姐姐，過(guò)來(lái)一下，”我想都沒(méi)想就大步走了過(guò)去，表弟過(guò)去讓我坐下，只見他端來(lái)一個(gè)盤子，里面有我愛吃的奶油，我以為他要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長(zhǎng)了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高級(jí)”化妝。
品涂的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒(méi)這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一只饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我從一個(gè)人見人愛小可愛一下子變成了一只饞嘴的小花貓！
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。
關(guān)于童年作文11
一個(gè)炎熱的下午，我與許多小伙伴在陰涼地下玩耍，玩的不過(guò)癮，一個(gè)伙伴提議：“我們不如玩‘警察捉賊’吧。”“好啊。”大家紛紛贊同。
我們用“手心手背”的方法分出了“幫派”，我和兩個(gè)女孩，一個(gè)男孩一隊(duì)，另一隊(duì)是一個(gè)女孩，三個(gè)男孩，我覺(jué)得不公平，表示抗議，可對(duì)方說(shuō)人數(shù)剛好，我的“隊(duì)友”也不幫我，我只得少數(shù)服從多數(shù)。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是“小賊”藏好，不讓“警察”逮住，如果被發(fā)現(xiàn)了，要趕快跑，被捉住要當(dāng)“俘虜”等隊(duì)友來(lái)救。如果所有的“俘虜”都被釋放，則“警察”輸了。
游戲開始了，我藏在一個(gè)地下室的窗戶外面。嘿嘿，這兒最安全了！突然，外面?zhèn)鱽?lái)一陣腳步聲，我嚇一跳，忙屏住呼吸，順著窗戶縫往外看，呀，一個(gè)“警察”在外面！我有點(diǎn)慌，一動(dòng)也不敢動(dòng)，不一會(huì)兒“警察”沒(méi)找到人，就走了，聽著腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，嘿，剛才好險(xiǎn)哪。就這樣，在提心吊膽中，我安全的在原地待了好長(zhǎng)時(shí)間。可是這樣呆下去一點(diǎn)意思也沒(méi)有啊。況且四周黑咕隆咚的，真瘆人！四周很安靜，只聽得見我的呼吸聲，突然，我聽到“喵”的一聲貓叫，在我的左方突然出現(xiàn)了兩盞小燈籠，我害怕極了，從窗戶外面爬出去，使勁往前跑，竟忘了我正在玩“警察捉賊”，于是我被一個(gè)“警察”逮到了，我成了“俘虜”，真是的，我剛才跑出來(lái)干嘛呀，前功盡棄了。
到了“俘虜營(yíng)”，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個(gè)“同胞”在那兒了，完了，我們只剩下一個(gè)人了，怎么救我們?nèi)齻�(gè)？
然后所有的“警察”都聚集在一起，討論怎么捉到剩下一個(gè)“小賊”，最后，他們只留一個(gè)“警察”在這里看守，那位隊(duì)友應(yīng)該還不知道我們被“捕”了。過(guò)了一會(huì)，我們看到一個(gè)身影閃現(xiàn)在一個(gè)角落里，那位“警察”急功近利，追了上去，然后我們的最后一位隊(duì)友來(lái)把我們“解救”了，然后所有的“警察”都趕了過(guò)來(lái)，他們認(rèn)輸了，我們高興地大叫了起來(lái)。
真開心啊！
關(guān)于童年作文12
當(dāng)露水墜落草尖，順著黎明的方向砸出萬(wàn)道金光時(shí)，花兒綻放開來(lái)。當(dāng)時(shí)間悄然溜過(guò)指尖時(shí)才發(fā)覺(jué)天色已晚，對(duì)于朝花的美麗只能用回憶來(lái)描繪。
童年，拌著蟋蟀的歌聲在遠(yuǎn)方微笑。青翠的田野上烙下不羈的足跡，爽朗的笑聲。用小手指掐斷牽牛花只為吸一口淡淡的花香；用小棍抄了螞蟻的窩只為了看它們亂竄的傻樣；用小手臟了臉蛋也只為玩過(guò)家家的快樂(lè)。童年的我，一個(gè)天真的頑童正以我獨(dú)特的視角打量著這個(gè)世界。
童年，一個(gè)和著故事的夢(mèng)。睡在媽媽溫暖的臂彎里，聽甜美的聲音描述的故事，羨慕森林中有著魔法的精靈，渴望著擁有無(wú)所不能的神燈，變出好多好多的玩具和零食。就在這些胡思亂想中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。童年，在媽媽的懷抱中安詳?shù)厮椭餐缴透窳值目鞓?lè)。
童年，一張被調(diào)色板浸染的抽象作品。用墨水將暗紅的桌子染成天藍(lán)；用橡皮將學(xué)習(xí)演繹成戰(zhàn)爭(zhēng)；用粉筆頭狠狠地劃一條“三·八”線。童年的快樂(lè)將人生的開端填滿。
童年，在美麗中綻放的朝花牽住了我太多的情愫。童年，一個(gè)我再也無(wú)法回首翹望的夢(mèng)，隨著斷了線的風(fēng)箏飛走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，高高的，最終隱匿在云塵中，留下了悵然的自己。
笑著，哭著，童年里夾雜了太多太多的淚水和歡笑。因?yàn)閬G了一塊橡皮傷心地哭一整天；因?yàn)閾炝?塊錢向同學(xué)四處?kù)乓灰驗(yàn)槔蠋煹囊痪淇洫?jiǎng)而興奮一節(jié)課；因?yàn)閶寢尳o買了一個(gè)新書包自豪一個(gè)月；因?yàn)椤?/p>
太多的因?yàn)楣蠢粘隽送甑奶炜眨鋽?shù)著往事的印記，心頭泛起一股酸意。
墻角的灰塵還是兒時(shí)的嗎？那書頁(yè)里的淚還是小時(shí)候的嗎？童年時(shí)唱過(guò)的歌變了嗎？童年的朋友在那里招手，可隔了太遠(yuǎn)，捉不到了。
風(fēng)飄過(guò)，吹散梧桐滿地，迎著黃昏的夕陽(yáng)的余輝將那份美好珍藏。美好的童年，割舍不了的情，就讓他在夕拾的花香中繼續(xù)，拉一個(gè)不醒的冗長(zhǎng)的夢(mèng)。
童年的回憶夾著幾許甜蜜溫暖著我的心，永久，永久。
關(guān)于童年作文13
媽媽，天為什么是藍(lán)色的；
爸爸，鳥兒為什么會(huì)飛走；
古怪的言語(yǔ)，奇思的妙想;
記憶從清晰到淅瀝……
難忘童年的搖車，搖著童心，搖著夢(mèng)幻──
在一個(gè)炎熱夏天，走在路上不經(jīng)看到，遠(yuǎn)處高山披著亙古不變的雪裝，像一個(gè)國(guó)王般嚴(yán)厲神秘：“媽媽，山上有雪，好白，好美哦！”路過(guò)的人用異樣的眼神看著我，笑我笨。
對(duì)，我笨，一直用單純的童心看世界，難道不好嗎?
等待著下課，盼望著放學(xué)，追尋游戲的童年。在操場(chǎng)上像鳥兒般飛翔；在滑梯上似鷹般追逐；在秋千上展開如太陽(yáng)般的笑容；抑或與同伴邊跳皮邊哼哼著歌，在空地上放風(fēng)箏…..不，我相信我并不笨，因?yàn)槲铱鞓?lè)。
依偎在母親身邊聽著童話故事，不經(jīng)眼淚已流：“媽媽，那個(gè)王子怎么那么壞，竟然把美人魚丟下，自己去結(jié)婚，讓美人魚死了。還有那個(gè)賣火柴的孩子好可憐，我們把她叫到我們家那…..”是啊童年使我天真。
像山一樣的書，壓彎了我筆直的腰；似鵝毛一樣的試卷，讓人眼花繚亂，漸漸的，童年已過(guò)去了，遺失在記憶的某個(gè)角落，不留任何“余香”，終褪去了所有色彩只留下無(wú)趣的底色。我掙扎，試著緊緊抓住，可它還是從指縫里溜走逃之夭夭，讓人心痛；。為什么，我只想找回我所失去的天真，可你還是沒(méi)給予我什么。
鏡中的自己，盡管努力想要勾勒出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的弧度，可是鏡子中儼然是一抹虛偽的笑容替代的只是蒼白的弧線，清澈的眼瞳中暗藏著渾濁，稚氣的臉上顯出了不符合條件的成熟。
也許冰心老人是最幸福的，在她辭世時(shí)，內(nèi)心還是小孩。她床上一直掛著一幅畫，畫面上是一個(gè)身穿紅肚兜的孩子。當(dāng)她每每看著這畫，就覺(jué)得又回到童年，提筆寫下：人生從現(xiàn)在開始。
童年是我記憶里永不褪色的老照片，但又是玻璃球，容易溜走。雖然它已不再,但我還可以保有兒時(shí)的那份童心，笑著面對(duì)。
我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好，再多的風(fēng)景也從不停靠，只一心尋找我遺失的美好，有的人說(shuō)不清哪里好，但就是誰(shuí)都替代不了。
關(guān)于童年作文14
每個(gè)人都有童年，在童年中發(fā)生的事更是令人回味無(wú)窮，有傷心的、開心的、后悔的、難忘的……其中，我最記憶猶新的便是那一件事。那件事使我明白了做人的道理——誠(chéng)信。
那是在我家鄉(xiāng)發(fā)生的事。那時(shí)的我才5、6歲，十分不懂事又調(diào)皮，所以親人們?yōu)槲也偎榱诵摹Ｒ惶熘形纾瑺敔斈棠坛酝觑埍愠鲩T耕地了。我一個(gè)人在家，閑得慌，便想到了一個(gè)打發(fā)時(shí)間的游戲。我立刻跑去找我的同伴——子凡，他比我小，但比我懂事多了。我趴在窗邊，輕聲問(wèn)：“你奶奶在家嗎？？”只見他搖了搖頭。我立刻松了口氣，子凡的奶奶十分兇，又不講道理，我生怕這個(gè)計(jì)劃被他奶奶知道了。便提議說(shuō)，去隔壁鄰居家“冒險(xiǎn)”，體會(huì)一下當(dāng)冒險(xiǎn)家的滋味！可子凡猶豫萬(wàn)分，認(rèn)為我們不應(yīng)該這樣做，但是我步步緊逼，最終他還是“繳械投降”了。我們來(lái)到鄰居家門前，大門沒(méi)開，只有一個(gè)隱蔽得很深的洞。我們爬進(jìn)洞，進(jìn)了房子，里面是一片漆黑，只有從洞里射進(jìn)的光才能看清一些東西。這家屋子里到處都是蜘蛛網(wǎng)，可能因?yàn)橹魅颂脹](méi)打掃的關(guān)系吧！我進(jìn)了屋便東看西碰，好像見到了許多稀奇玩意兒！只有子凡一人還站立不動(dòng)，渾身僵硬，很不自然。我沒(méi)管他，繼續(xù)看，大概幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的興趣還是很濃。突然，“啪”地一下，整個(gè)屋子一下子亮了，我馬上一轉(zhuǎn)頭，害怕極了，只見幾個(gè)大人沖進(jìn)屋子，拿著棍子指著我們說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁矗客禆|西！”我聽了，連連搖頭，十分害怕。他們把我和子凡“押”出去，終于重見光明了！他們幾個(gè)大人把我的爺爺奶奶和子凡的奶奶叫來(lái)了，向他們告狀，大人們死盯著我，我一時(shí)口急，撒了謊，說(shuō)是子凡害的我……而子凡卻為了維護(hù)我，也“承認(rèn)”了。子凡奶奶拿著棍子走向他，揮起一棒，狠狠地打在了他的身上，邊打還邊說(shuō)：“你還偷不偷東西了……”我站在一旁，看著子凡痛得哭出了聲，眼睛不覺(jué)得濕潤(rùn)了，心里十分后悔，因?yàn)槲业牟徽\(chéng)實(shí)，害子凡這般痛苦，心里也如鞭打般難受。
童年的這一天，我成長(zhǎng)了許多，知道了做人的道理——誠(chéng)實(shí)。
關(guān)于童年作文15
童年如一本好書，讓人回味無(wú)窮；童年如一處美景，令人流連忘返；童年如……，可如今童年一去不復(fù)返。俱往矣，那童年趣事，卻令人難以忘懷。
那時(shí)，我還小。我們?nèi)乙黄鸪鋈ビ瓮妫窘?jīng)一家火鍋店，那家火鍋店名曰“王品火鍋”，那時(shí)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，像顯露一下我的本事，鎮(zhèn)一鎮(zhèn)爸爸媽媽。可這個(gè)“鍋”字不認(rèn)識(shí)，我想顯擺的欲望又如潮水一樣涌了上來(lái)，于是，我急中生智，指著那個(gè)字問(wèn)爸爸媽媽，“你們認(rèn)識(shí)那個(gè)字嗎，考考你們。”他們一時(shí)沒(méi)識(shí)破我的小陰謀：“當(dāng)然認(rèn)識(shí)了，這個(gè)字念“guo”。”我拍著手高興地說(shuō)：“答對(duì)了，告訴你們吧，這四個(gè)字我都認(rèn)識(shí)，叫“王品火鍋”。”這時(shí)，爸爸媽媽才明白過(guò)來(lái)，笑的前仰后合，半天才緩過(guò)勁來(lái)。以后，逢人便說(shuō)起這件事，聽者無(wú)不哈哈大笑。我得意的想，這有什么好笑的，只不過(guò)是我的才智太高了，以后這樣的事還多著呢。可每每回憶起來(lái)，我自己也會(huì)偷偷發(fā)笑。
還有一次，我暑假的時(shí)候在體育中心學(xué)習(xí)游泳。學(xué)游泳首先就要學(xué)跳水。可望著晃動(dòng)的池水，我不禁兩腿發(fā)抖，怎么也沒(méi)勇氣跳下去。教練給我下了最后通牒：明天如果再不跳，就會(huì)直接把我推下去。第二天一早，我可憐兮兮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天肚子疼，可不可以休息一天？”，媽媽一眼就識(shí)破了我的小伎倆：“什么肚子疼，你就是讓跳水嚇地，是男子漢就要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。”可是，當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在池水邊，看著別的小朋友象小鴨子一樣“撲通、撲通”往下跳，我還是沒(méi)法鼓起勇氣。正想回頭向教練求助，就感覺(jué)有人輕輕地推了我一下，還來(lái)不及喊“救命”，我已經(jīng)擁抱了涼涼的池水。啊，我跳下來(lái)了，我終于敢跳水了。有了第一次，我才發(fā)覺(jué)原來(lái)跳水是那么有趣。現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳，也可以象小魚一樣，在水里自由嬉戲了。如果沒(méi)有那位“可惡”的教練，也許我現(xiàn)在還是一個(gè)旱鴨子。
童年，在我們每一個(gè)人的記憶中都是快樂(lè)的，美好的。可在我們的漫長(zhǎng)人生道路上卻是短暫的。馬上就要成為一名中學(xué)生了，對(duì)即將到來(lái)的初中生活，我有一份憧憬，一份向往。但童年的美好回憶將深深印入我的腦海，伴隨我的一生。
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