我的好朋友的作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的好朋友的作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友的作文1
小時(shí)候，我就有了一位交情深厚的朋友，她就是書。從小時(shí)候讀的《幼兒畫報(bào)》到現(xiàn)在讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》，掐指一算，足足有上百本了，可把我嚇了一跳。
那么，我們?yōu)槭裁匆x書呢？這位好朋友為什么值得珍惜呢？
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”你看，當(dāng)你拿起一本書，就好像給置身沙漠的自己找到了水源。從保爾·柯察金身上，我感受到了無窮的力量，他偉大的靈魂在我耳邊吟唱，我疲憊的雙腿似乎重新凝聚起遠(yuǎn)行的能量。抬起頭，在我目所能及的遠(yuǎn)方，一個(gè)溫暖的'世界徐徐展開：《三國演義》《隋唐演義》《格列佛游記》《魯濱遜漂流記》……我遨游在茫茫的書的海洋，貪婪地吮吸書中的營養(yǎng)，使自己強(qiáng)壯。
你聽，書中的字字句句流露出優(yōu)美的旋律，韻味悠長。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。”“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”作文“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”好像從遠(yuǎn)方傳來的天籟之音，讓你躁動(dòng)的心變得柔軟，讓你在紙醉金迷中堅(jiān)守高尚的人格。
我喜歡和別人交流自己的讀書感受，就像把自己的快樂分享給他人一樣，而且認(rèn)識了更多讀友。
每天與這位好朋友在一起，與她一起成長，是多么快樂的事啊！我們一起去書海度過美好的時(shí)光吧！
我的好朋友的作文2
我愛讀書，但我最愛讀的是《屋頂上的小孩》這本書。這本書從上學(xué)到現(xiàn)在一致陪伴著我。
主要講了寶寶死了，薇拉與小妹住在派蒂姨媽家。可是姐妹倆卻與派蒂姨媽格格不入，這使派蒂姨媽非常惱火。最后，派蒂姨媽終于讀懂了姐妹倆的新，姐妹倆也不再怨恨派蒂姨媽。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，第一反應(yīng)就是：大人應(yīng)多站在孩子的位置上想想。但后來我又仔細(xì)思考了一下，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。姐妹倆與派蒂姨媽之間，更缺少的是她們能夠心平氣和的坐下來好好談?wù)劇?/p>
大人為我們想的很周到，總能知道我們需要什么、不需要什么。可就是這樣也比不上我們犯錯(cuò)時(shí)能真的靜下心來和孩子談?wù)劇?/p>
我的媽媽有時(shí)就是一個(gè)活生生的.派蒂姨媽。她常常不分青紅皂白，就開始指責(zé)我。從來都不會(huì)給我一點(diǎn)發(fā)表觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。
派蒂姨媽成功了，她做到了，她終于能心平氣和的和姐妹倆說話了。
所以，請給位家長在我們犯錯(cuò)誤是，多一點(diǎn)耐心，坐下來心平氣和地好好給我們談?wù)劇７駝t，我們將有可能把自己隱藏的更深，與家長之間產(chǎn)生更多誤會(huì)！
書，總是能帶給我許多道理。它會(huì)一直陪伴著我，在只是的海洋里遨游。
我的好朋友的作文3
我在班上有一個(gè)好朋友，她的名字叫吳欣彧。她剪了齊耳短發(fā)，顯得特別有精神。濃濃的眉毛下面有一雙大大的非常有神的眼睛，嘴角時(shí)時(shí)刻刻都帶著微笑。
吳欣彧非常愛學(xué)習(xí)。每天中午休息的時(shí)候，她都抓緊時(shí)間認(rèn)真預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)。如果有會(huì)做的題，她就先把它做完。如果有不會(huì)做的題，她就會(huì)用圓圈把它圈出來，有空就去請教老師和同學(xué)。每一堂課，她都會(huì)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。
吳欣彧同學(xué)工作能力很強(qiáng)，是老師的得力助手，也是我們班有名的“小老師”。 她的字寫得特別好，她還很會(huì)辦黑板報(bào)。每次我們班辦板報(bào)，她都積極參與。從板報(bào)的構(gòu)思、資料的收集、板報(bào)的.書寫等都是她在帶頭，我和另一個(gè)同學(xué)協(xié)助她完成的。我們玩得高興的時(shí)候，吳欣彧總是一個(gè)人默默地在辦板報(bào)，有一次，吳欣彧寫錯(cuò)了，我?guī)退煤诎逅ⅲf：“沒事，我自己來就行了，你去玩你的吧！”
吳欣彧還非常樂于助人。如果同學(xué)有做不起的題或做錯(cuò)的題，吳欣彧都會(huì)給同學(xué)認(rèn)真講題，直到把同學(xué)講懂為止。她還特別有愛心，在這次為青海玉樹地震地區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)中，她第一個(gè)捐款，她把自己平時(shí)積攢的零花錢全部捐助了災(zāi)區(qū)。在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們也紛紛捐出了自己的零花錢。
吳欣彧真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的好朋友的作文4
打我記事起就和她成為了好朋友，那時(shí)的我很文靜，只有她一個(gè)朋友，因此我也更加珍惜這個(gè)唯一的朋友，小時(shí)候我的作業(yè)很少，時(shí)常和她在一起玩，我們會(huì)一起看電視、玩芭比娃娃、跳皮筋——二八二五六、二八二五七，幼兒時(shí)那稚嫩的童音讓我無法忘記。
從前到現(xiàn)在她似乎一點(diǎn)也沒變，小小的臉、大大的眼睛、瘦瘦的身材、矮矮的個(gè)子，眼睛如同“葡萄”，披起頭發(fā)像極了洋娃娃。
彼此我們慢慢的長大，在一起玩時(shí)，那份天真的心從未斷過，她很真誠，從不藏著掖著，記得那一次，我和她一起寫作業(yè)，有一道比較簡單的題，她不記得怎么做了，便很直接的問我，我也幫她完成了那道題。可相比之下，我常常是知之為知之，不知也為知之了。
它很活潑，記憶中她臉上總是掛著燦爛的笑容，很真實(shí)，只是覺得從心底發(fā)出的笑，她很會(huì)講笑話，總能讓我捧腹大笑，有時(shí)即使不講笑話，有時(shí)即使不講笑話，我也能笑的跟個(gè)傻子似的.，不知道這是為什么，或許她身上有一種魔力在牽引著我吧！
她，就是我的好朋友——王子燕，永遠(yuǎn)的死黨。
我的好朋友的作文5
陳梓薔是我的好朋友，她是女生，但是有著男孩子一樣的性格，我覺得很霸氣，就像她的名字一樣，如果你不看她的名字，只聽別人喊她名字的話，你們一定會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)男孩子。
我們倆第一次見面，是通過我們各自的媽媽認(rèn)識的，她的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆人就手拉著手，一起說說笑笑的，很是親近。
小薔長得可漂亮了，苗條的身材，彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，還有烏黑的短發(fā)顯得格外有神。
小薔很喜歡說話，只要一和她聊天，基本就停不下來了，她說話的聲音十分好聽，有條不紊，就是音調(diào)有些高，如果說到高興時(shí)，那個(gè)聲音會(huì)更高，她笑起來也很好看，兩排潔白的牙齒看著都舒服。
小薔和我同齡，但是我們不同校，我們只有休息日的時(shí)候才能一起玩。
小薔的鋼琴彈的.特別好，去她家的時(shí)候，她就喜歡彈給我聽，她那細(xì)長的手指不停地彈著，樣子十分專業(yè)。琴聲有輕有重，有快有慢，聽完后給人余音未盡的感覺。
這就是我的好朋友，我多希望我們是同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班級的，這樣我們就可以一起學(xué)習(xí)一起玩耍了。
我的好朋友的作文6
我們班同學(xué)沒有一個(gè)不知道，我和舒琪是好朋友。
舒琪個(gè)兒矮矮的，水汪汪的大眼睛，尖尖的小下巴，整天笑嘻嘻，不過也有愁眉苦臉的時(shí)候。當(dāng)有人看她笑嘻嘻時(shí)，自已也會(huì)變得開心，煩惱也會(huì)忘記。
她好做些搞笑的動(dòng)作，逗人發(fā)笑。有時(shí)數(shù)學(xué)老師點(diǎn)她到黑板上做習(xí)題，她就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，好像我們學(xué)的課文《愛因斯坦與小女孩》中的衣服穿得不整齊的愛因斯坦，喜歡逗人笑。他還愛和同學(xué)們開玩笑，特別是自已的朋友，我認(rèn)為她是個(gè)“調(diào)皮鬼”。
我和她是怎樣成為好朋友呢？說來還有一段故事呢，我來慢慢講吧。
那是上小學(xué)二年級發(fā)生的'故事。
有一次，上體育課，老師發(fā)給我們一人一個(gè)粉色的羽毛鍵子，還讓我們打個(gè)子一樣高的同學(xué)踢鍵子，我就和李舒琪一起，我“踢、踢、踢”一不小心把鍵子踢丟了，當(dāng)時(shí)我很著急，到處找，李舒琪看見了就和我一起找，我的心平靜了下來，李舒琪在籃球場上的一個(gè)小小的角落里找到了我的鍵子，我很感激她，我逃過了一劫。從這以后我們就是朋友好。
這就是我的朋友，一個(gè)有些調(diào)皮但愛助人為樂的好朋友。
我的好朋友的作文7
每個(gè)人都有自己的朋友，有些人的朋友是同學(xué)；有些人的朋友是同事、是親友，可我的朋友是書。
當(dāng)我遇到不認(rèn)識的字時(shí)，字典公公便出現(xiàn)在我的身邊，仿佛在說：“我知道，我知道！”我便輕輕地翻開它找出答案，輕輕地說：“你是我的好朋友！”
當(dāng)我遇到困難想退卻時(shí)，《假如給我三天光明》便挺身而出，讓我學(xué)習(xí)主人公海倫堅(jiān)持不懈的精神，不要退縮，勇往直前！當(dāng)我度過困難時(shí)便輕輕地說：“你真是我的.好朋友！”
當(dāng)我考出好成績時(shí)，所有的書一起祝賀我，愿我下次考得更好，我有一點(diǎn)飄飄然了，書籍又提醒我要虛心，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。于是我便虛心地聽取別人的話，考出了更好的成績，這時(shí)我輕輕地說：“你們真是我的好朋友！”
當(dāng)我整天看電視時(shí)，我的朋友們提醒我：“小主人，要注意保護(hù)眼睛。”我便輕輕地關(guān)上電視，拿起書看起來，班上許多同學(xué)的視力都不好了，可我的眼睛依舊很好，這時(shí)我便輕輕地說：“書真是我的好朋友！”
書，是我的好朋友，在我遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我，在我成功時(shí)，提醒我，在我。
我的好朋友的作文8
凌晨一時(shí)至五時(shí)，女孩子用了四小時(shí)與男孩子煲電話粥，題目是：「你是否當(dāng)我是好朋友？」
好朋友，其實(shí)她心ú恢蠱諭如此，只是「女」朋友，她又說不出來。
好朋友，好朋友。她不停問來問去，是希望男孩子醒目地說出一句：「你其實(shí)已不止是 我的好朋友。」
但男孩子沒有如是說，因此，女孩子惟有問完又問。
最辛苦，也是這種關(guān)系：「你當(dāng)我是甚么？」
只有名份確認(rèn)，女孩子才知道該如何去參與這段關(guān)系。做朋友與做女朋友，差好遠(yuǎn)啊。
她還想問：「為甚么你不追我？」
是了是了，也半年時(shí)光，他們一星期出街兩、三次，見過對方的親朋戚友，就是沒接過吻沒拖過手。又不是五十年代，二十一世紀(jì)了，無理由如此。
所有人都說，當(dāng)一個(gè)男人不明顯追求，他就不是真心想要那個(gè)女人。只是，身邊所有人，都早已把他們看成一對。好辛苦呢，歲月還要蹉跎到何年何月？明天明天又明天，女人就滄桑了。
「好朋友」，從此她討厭死這個(gè)詞語。他其實(shí)甚么也知吧，忽然，也就討厭死他。
從他界定大家是好朋友的一刻開始，她就恨死他。
我的'好朋友的作文9
我有一位特殊的好朋友，她會(huì)在我孤獨(dú)的時(shí)候來陪伴我，在我生氣的時(shí)候來開解我，讓我不再孤單，忘記煩惱。
這位好朋友其實(shí)就是一本本的好書。
我沉迷于書中：《青銅葵花》讓我為小葵花淚如雨下;《狼王夢》讓我替紫嵐扼腕嘆息，《笨狼的故事》逗得我開懷大笑;《我可以抱你嗎，寶貝》又讓我感動(dòng)……
有一次，爸爸從圖書館借回來一本《神秘島》，我本來只是想翻開來看看大致內(nèi)容，沒想到一翻開就再也合不上了。
時(shí)間一點(diǎn)一滴從我手心里溜走了，我卻沉迷于書中，一點(diǎn)也沒有察覺到。只知道自己看得脖子酸眼睛痛，但是我依然不舍得放下那本書——如果換做是你，正閱讀《神秘島》最最精彩的那一部分，有人讓你放下書本，你放得下嗎?
終于，我把《神秘島》這本書看完了。我站起來身來，活動(dòng)一下筋骨，抖抖腳，扭扭腰。之后馬上去看時(shí)間，不看不知道，一看嚇一跳，時(shí)針已經(jīng)從“1”跑到了“4”。我揉了揉眼睛，再去看時(shí)鐘，沒錯(cuò)，還是“4”，不知不覺就過了三個(gè)小時(shí)啊。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這可是我的座右銘哦。以后，我還要繼續(xù)看書，看更多的好書，跟更多更多的好書成為摯友，用知識來武裝我的頭腦。
今天我將我的'這位好朋友隆重地介紹給您，您愿意也跟她成為好朋友嗎?
我的好朋友的作文10
我的好朋友汪皓，今年9歲了。它圓圓的臉，高高的鼻梁，一雙濃眉大眼，顯得很精神。
說起汪皓，他的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看見好朋友來了，馬上把他自己拼裝的“航X母艦”拿了出來。我拿起它左看右看，愛不釋手。可是，老天爺偏偏和我作對。正當(dāng)我欣賞這漂亮的玩意時(shí)，一失手，把它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的“航X母艦”，我簡直不知所措。要知道，這可是汪皓整整一個(gè)暑假的心血啊！
我急忙把摔碎的“航X母艦”藏在身后。這時(shí)汪皓過來問：“我的航X母艦?zāi)兀俊蔽抑е嵛岬卣f不出話來。他走到我身后一看，發(fā)現(xiàn)“航X母艦”摔碎了。我想，他一定會(huì)大發(fā)雷霆的。可是，汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來了。他和顏悅色地對我說：“不要緊，小事一樁，我們再把它拼起來。”就這樣，他找來了“萬能膠”，我倆一起動(dòng)手，又把它拼了起來。
他不但寬宏大量，而且還樂于助人。有一次，他和我在他們小區(qū)的院子里玩，看見一個(gè)小妹妹在騎車子。一不小心，小妹妹連人帶車摔倒了，她坐在地上大哭起來。看到這個(gè)情景，汪皓急忙跑上前去，把小妹妹扶了起來，幫她拍拍身上的`塵土，又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車子扶了起來，一手拉著小妹妹，一手推著車子，把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽，直夸他是個(gè)懂事的好孩子。
這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量，又那么樂于助人。我也經(jīng)常為我有這個(gè)好朋友，而感到驕傲和自豪。
我的好朋友的作文11
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫李林。他的腿很長，個(gè)子很高，他的鼻梁上架這一副眼鏡，愛穿一身白色的衣服。別看他長相平凡，穿著普通，他可是文武雙全呢!
記得那一次，他正在奮筆疾書，我走過去大叫：“李林，咱們踢毽子，來不來啊?”只見李林坐在那里，手中的筆不停地動(dòng)著。頭一會(huì)看著作業(yè)本，一會(huì)看著語文書，細(xì)密的汗珠若隱若現(xiàn)。我等得不耐煩了，又大喊起來：“李林，來玩一會(huì)吧!”
這聲音把教室里的同學(xué)都震驚了，唯有李林還專心地遨游在書的海洋中。我嘆了嘆口氣，自言自語地說：“哎，看來是沒戲了。”于是，我便去找其他的同學(xué)玩了。
他不僅在學(xué)習(xí)方面棒的很，他在其他體育項(xiàng)目中也不賴啊!
有一天下午，體育老師說：“只要跑步考試考好了，就可以活動(dòng)。”沒想到的是，他在那一聽到哨響，就立刻飛跑起來。一開始，他是最后一名，誰也沒想到，半圈過后，他后來居上，從倒數(shù)第一上升到正數(shù)第一。我吃力地跑著，本身能超過他的我最后反而成了倒數(shù)第一。她不僅在跑步方面很優(yōu)秀，而且在籃球、跳遠(yuǎn)等其他運(yùn)動(dòng)在我我們班也是數(shù)一數(shù)二的，每當(dāng)班級搞什么體育活動(dòng)或是學(xué)校開什么運(yùn)動(dòng)會(huì)，在操場上我們總能看見他那高大的身影。
“一切皆有可能”，這是一句多么振奮人心的話語!
雖然不是李林生活的'真實(shí)寫照，但是他熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛運(yùn)動(dòng)的精神是令人羨慕的，也是令人值得學(xué)習(xí)的!
我的好朋友的作文12
我有一個(gè)好朋友，他既是我的同學(xué)又是我的同桌。他身材不高，長像平凡，右眼下邊有一道1厘米左右的傷痕。眼睛炯炯有神，不過似乎一只眼睛比另一只眼睛大了那么一點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)人就是我們班很有名的人—張振宇。
張振宇是個(gè)數(shù)學(xué)尖子，他的數(shù)學(xué)特別的好，但偶爾也會(huì)差一點(diǎn)兒，我有幸能與他同桌。，一次做一道數(shù)學(xué)題，我左思右想，怎么也做不出來。張振宇可正好跟我相反，他在草紙上寫寫畫畫了幾下，那緊皺的眉頭舒展開來，很快地寫下了答案。我想了很久也想為出來，請他幫忙，可這家伙就是不肯說。算算想想了好一會(huì)兒，也想不出點(diǎn)頭緒來，我心煩意亂地在草紙上亂畫一通，直到草紙“穿”上另一件衣服為止。看著他那胸有成竹的樣子，我暗暗佩服他的思考能力。我只好再一次去問張振宇，他總算開了“金”口。和我一起分析題目意思，張振宇很快的.幫我做出來。我又問了幾個(gè)算試的意思后，便心滿意足的收起了本子。我想：張振宇和他的表哥謝振飛（原來的同學(xué)）都是那么的聰明呢，這什么呢？原來他們學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真，而且都是非常刻苦。
有這么一個(gè)學(xué)習(xí)好的同桌，真是很幸運(yùn)的，我應(yīng)該多多向他學(xué)習(xí)，向他請教，爭取考出好的成績。
這就是我的好朋友，好同學(xué)，我學(xué)習(xí)上的好榜樣！
我的好朋友的作文13
“朋友一生一起走，那些日子……”每當(dāng)聽到這首歌我就會(huì)想起她。她在我的記憶里是一個(gè)愛笑的人，有一雙彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛。
我上學(xué)放學(xué)都能碰到她，所以我和她上學(xué)放學(xué)都一起走。就這樣成好朋友，甚至有了同心鏈。記得有一次，我們倆去商店給同學(xué)買生日禮物，我和她同時(shí)看中了一樣禮物，我們的戰(zhàn)爭開始了!我說:“是我先看到的，也是我先拿到的。”“明明是我先碰到的!”她氣憤的說。我更生氣了!“就算是你先碰到的，可是是我先拿到的。”
“這么多禮物，你們能夠慢慢挑，別傷了和氣。”售貨員阿姨前來阻攔我和她的爭吵。
“我就要這個(gè)。”我沒有聽阿姨的話，有點(diǎn)不講理，很蠻橫!
“我也要這個(gè)!”她開始跟我搶了。
我們邊吵邊搶，過了很長時(shí)間，雙方都累了停了戰(zhàn)。我無意間看到她正在跟我對視，時(shí)間一分一秒的`過去了，她漸漸的忍不住了，露出了燦爛的微笑。我說:“我們在吵架，你正式點(diǎn)好不好!”她不聽，還是一直笑，我的話對她來說都像笑話一樣。不停的笑。前面還很激烈的戰(zhàn)爭，現(xiàn)在都笑場了!
她就是這樣一個(gè)愛笑的女孩子，她就是喻春來。
我的好朋友的作文14
我就有這么一個(gè)朋友——徐寒.
他有一雙蝌蚪似的眼睛，高高的鼻梁在他的臉上特神氣，一雙會(huì)動(dòng)的耳朵和一張常噘起來的小嘴.
我們班組織了一個(gè)"國際象棋聯(lián)盟會(huì)"，我擔(dān)任騎士(高級教師)，徐寒擔(dān)任城堡(科研部主任)，他的職位可比我的職位高多了.
有一次，我去向他挑戰(zhàn)國際象棋，他答應(yīng)之后，便從書包里抽出一盤棋來.
他平時(shí)最喜歡用白棋，但是我也喜歡用白棋(因?yàn)榘灼逑茸?，他并沒有和我爭論，而是把白棋讓給了我.
雙方擺好棋后，比賽開始了.
我知道他厲害，就用了全封閉的陣式，這一招他早就知道我會(huì)用，便早早布好了雙馬雙車斜象的.陣式，他先用相破了我的陣，再把兵拱到了我的后可以吃的地方，我便用后把他的兵給吃了，沒料到他的馬一跳上前來"將軍抽后"可見他是一個(gè)會(huì)拋磚引玉的人.他見我丟了后非常生氣，就讓我悔一步棋，可見他是一個(gè)非常大度的人.
比賽結(jié)果，當(dāng)然是我輸.可徐寒并沒有嘲笑我，而是教我了一些應(yīng)對的技巧.
啊徐寒，你不僅是我的朋友，還是我的老師，我真要像你好好學(xué)習(xí).
兩分之差。
我的好朋友的作文15
我有一個(gè)最要好的朋友，她叫杜若曦。她胖乎乎的瞼上鑲著一雙又大又圓的大眼睛，眼睛的下面有一張能說全道的'櫻桃小嘴，她每天頭頂都扎著一個(gè)長長的烏黑發(fā)亮的馬尾辮兒。
她非常喜歡看書，有一次，我寫完了作業(yè)，準(zhǔn)備去杜若曦家找杜若曦去岳屏廣場去放風(fēng)箏。剛到她家還沒進(jìn)門，就看見她端正地坐在一個(gè)小板凳上看著一本作文書。因?yàn)槲铱此诳磿詻]有打擾她。
一個(gè)小時(shí)過去了，她突然渴了，有點(diǎn)想喝水，準(zhǔn)備拿杯子來喝水。她一轉(zhuǎn)過身來，就被我嚇了一跳，手上的書都掉到地上了，她看見書掉了急忙撿了起來，她拿著杯子就開始喝水，她一邊看著書一邊喝水，水都流進(jìn)了她鼻子里去了，嗆得她直咳嗽。
她喝完水后就對我說；”我們來玩?zhèn)�游戲吧，就是＇不準(zhǔn)說話＇這個(gè)游戲”“好啊”我回答。我說完之后，我們就沒說話了，我在玩我的手機(jī)，而她在看書。
突然，我的手機(jī)沒電了，又沒帶充電器，這時(shí)，我看見杜若曦正津津有味地看著書呢！書有那么好看嗎？我心想。我湊上去看了一會(huì)，就愛上了書。原來書里有許多我不知道的內(nèi)容！我趴在她旁邊陪著她看書，連天黑了都沒發(fā)覺呢！
在她的影響下，我也成了小書迷。
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