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      觀察植物作文

      時(shí)間:2021-08-15 08:27:26 觀察

      觀察植物作文集合15篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的觀察植物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      觀察植物作文集合15篇

      觀察植物作文1

        今天,李老師布置了一個(gè)種黃豆寫觀察日記的作業(yè)。我先去拿了一個(gè)杯子,然后我去找黃豆,先拿濕紙巾墊著,再把黃豆放在上面,然后我拿了很多紙巾蓋在上面,把水澆在杯子里,等它慢慢長大。

        第二天,我發(fā)現(xiàn)在紙巾的上面有一個(gè)凸出點(diǎn),我想黃豆應(yīng)該再過幾天就會發(fā)芽了,伴隨著一股怪味,我用手去捏一捏,發(fā)現(xiàn)紙巾還是軟軟的。

        過了兩天,我把紙巾扒開,發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)在發(fā)芽了,不過它的嫩芽就像縮頭烏龜一樣,長的好慢,我只好繼續(xù)等了。

        又過了一天,發(fā)現(xiàn)黃豆的嫩芽才長了幾乎兩毫米,豆芽的莖白白嫩嫩的,不過它還真是膽小如鼠,這么多天才長這么點(diǎn)嫩芽。

        今天,我實(shí)在忍不住了,我把紙巾扒開,發(fā)現(xiàn)豆子都在里面臭掉了,原來是我放太多紙巾了,它就像孫悟空被壓在五行山下怎么出不來一樣。

        雖然這次種黃豆失敗了,但有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次我一定可以種出茁壯的豆苗。

      觀察植物作文2

        10月1日 星期三 晴

        今天,老師叫我們寫觀察日記,媽媽從廚房拿出一個(gè)胖乎乎的土豆。我看見土豆有一塊變青色了,其它的地方卻是黃色的。好奇怪,土豆上面有十幾只“眼睛”。原來,那是土豆的芽眼。

        10月2日 星期四 晴

        早上,我起床的第一件事就是跑去看土豆。驚奇地發(fā)現(xiàn),土豆發(fā)芽了,上面已經(jīng)長出了好幾個(gè)紅色的小芽,小芽長只有幾毫米。我滿心歡喜小心翼翼地把土豆拿去給媽媽看,結(jié)果,媽媽一不小心把一小根小芽給碰掉了,我心疼極了。我把小心地土豆放回窗臺,看著小土豆,盼著它快快長大。

        10月6日 星期一 晴

        這幾天我去惠州玩了,沒有觀察到土豆,真可惜!我一回到家就迫不及待的跑去看土豆。土豆的嫩芽長高了,已經(jīng)長有5、6厘米了。嫩芽的上面是紫紅色的,下面是嫩綠色。我和媽媽小心翼翼的把土豆種進(jìn)花盆里。我給土豆?jié)菜瓮炜扉L大在。

      觀察植物作文3

        我家陽臺上種了一盆水仙,我特別喜歡它。

        剛開始,我把水仙放在裝滿水的盆子里。沒過幾天,水仙長出了白花花的根須。又過了幾天,水仙長出了嫩芽。嫩芽剛長出來的時(shí)候是白色,后來,嫩芽變成嫩綠的了。這些嫩芽三個(gè)一幫五個(gè)一伙的,嫩芽的樣子像利劍,筆直的豎立起來。

        而且水仙的生命力非常頑強(qiáng),如果你把它放在陽光下曝曬幾天,它仍然可以重生發(fā)芽。我每天精心地澆灌,我家的水仙終于綻放出美麗的小花,頓時(shí)清新的香氣撲鼻而來,讓我陶醉在這一片清新之中。

        我愛水仙,我愛它的清新。

      觀察植物作文4

        我家有一棵含羞草。

        我一碰含羞草的葉子,它就會自動關(guān)閉,仿佛在說:“小主人。別碰我,我害羞。”只要看到含羞草的土壤干了,我就會拿起水壺讓他馬上喝完。含羞草每次搖它的綠葉,它似乎都在對我說:“謝謝你,小主人。”我看含羞草的時(shí)候,總覺得她好可愛好精致。

        有一天晚上,吃完飯準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,看到含羞草的葉子閉上了。我震驚了。我沒碰他!我決定自己去找答案。

        我找了很多書,終于找到了答案。原來含羞草和我們一樣,需要睡眠。睡覺的時(shí)候,葉子是合著的。睡覺的時(shí)候樹葉是開著的。

      觀察植物作文5

        我的家里養(yǎng)了一株搖籃草。搖籃草中心的葉子是咨模餉嫻囊蹲郵前肼貪牖頻模罄矗±翰蕕囊蹲又鸞コご螅蛻斐鲆桓ダ矗緩螅慕羌饃暇統(tǒng)鑫辶蹲櫻緩螅ド系囊蹲勇諧鲆桓ィ牽さ靨蹲泳涂蕕卦嬌歟彝餛啪陀眉艫都艫舳嚶嗑ィ刻煳葉家顧煌胩悅姿庋陀形亓恕C刻煲輝縊汀爸ā鋇叵歟拖衲種右謊乃淅狹司筒幌熗耍拖a我們?nèi)艘粯印u籃草最高可以長到十厘米,最寬可以長到一指寬,它的莖有五厘米長,它的新葉有兩厘米長。搖籃草大多可以活十年,少數(shù)可以活九年。搖籃草最讓我感興趣的是它莖葉上的葉子,和為什么它的莖是垂下來的?有一天,我上網(wǎng)去察了一下,看見莖的里面的養(yǎng)分不夠,所以它的莖立不起來了。這就是搖籃草。

      觀察植物作文6

        走進(jìn)學(xué)校大門,向前走50米,就來到植物園門口,那里是個(gè)美麗的地方。

        走進(jìn)幽靜的植物園,那里環(huán)境幽雅,樹葉成陰,像一把撐開的巨傘,有些地方還漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。綠樹鮮花掩映的植物園里散發(fā)著一股幽幽的清香,同學(xué)們陶醉在這植物園里,得到美的享受。

        假山在植物園里的正中間,它像一個(gè)正中間,它像一個(gè)正在站崗的士兵,手持長槍,保護(hù)著植物園里的花草,它從不休息,無論是炎炎夏日,還是凜冽寒風(fēng),它一樣很威武很鎮(zhèn)靜地站著。

        假山下面的水真清啊,清得可以看見水地的沙石,假山下面的水真多水泡啊,是從石頭縫里鉆出來的。剛開始水泡很小,搖晃著越升越高,水泡也越來越大,最后在水面綻開,在撲哧一笑中消失了。

        啊!假山下面的水為假山增添了許多生機(jī),我愛植物園里的花草,更愛守在植物園里的假山。

      觀察植物作文7

        從我們教室往下看,有許多綠植,可最引人注目的還是那株紅花櫸木球。

        每當(dāng)下課時(shí),我經(jīng)常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這棵樹,它多么茂盛,多么美麗。它的葉子一層疊著一層,沒有一點(diǎn)縫隙,像是穿了一件厚厚的紫色羽絨服。經(jīng)過園丁的修剪,就像一個(gè)圓形的大毛球,站在教學(xué)樓旁邊。

        我走到它面前,靜靜地看著它。它真的是一株超級無敵大的紅花櫸木球啊!枝干的樹木數(shù)不勝數(shù),遮天蔽日的,我鉆進(jìn)樹叢中,看了看它的樹枝,摸了摸它的葉子,發(fā)現(xiàn)它由六根主桿組成,主桿上又分枝,枝長到上面又分成幾根小樹枝。它的葉子有綠的、紫紅色的,還有紅色的,交織在一起,向我們展示著它全部的生命力。

        我們都看得津津有味,有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)爬上了樹枝,坐了下來,可大樹卻紋絲不動,真是泰山壓頂不彎腰啊!

        這就是我們學(xué)校的紅花櫸木。

      觀察植物作文8

        早上起來,無意中看了一眼水仙花,小火苗似的花苞已經(jīng)變成鼓起的嘴唇的形狀。我想起了一個(gè)成語:含苞待放。我仿佛看到這些鼓起的嘴唇一吹,就會花朵吐露出來,就如我以前吹肥皂泡一樣。

        我又撥開了水仙花的葉子,發(fā)現(xiàn)有一朵花開放了。我驚奇地歡呼:“爺爺快來看呀,水仙開花了!”我拉著爺爺?shù)氖謥淼疥柵_上,看到一朵細(xì)小的花在風(fēng)中搖曳。花六瓣,顏色白里泛些微微的黃,六棱的玉盤;盤里的花心是金黃的,形狀像酒杯,盛滿了我的歡樂。我想起人們比喻水仙為“玉臺金盞”或“金盞銀臺”,真貼切極了。這時(shí),我又想起了宋代詞人劉克莊在<<水仙花>>這么寫:歲華搖落物蕭然,一種清風(fēng)絕可憐。不許淤泥侵皓素,全憑風(fēng)露發(fā)幽妍……

        從來不養(yǎng)花的我,心中只對水仙有了愛憐之情,仿佛和水仙花融為一體,仿佛能夠聽到她們一起發(fā)出的咯咯笑聲。那時(shí),我是多么激動,多么興奮,多么高興……

      觀察植物作文9

        我家的花盆中種著一棵葫蘆。它有一米多高,頂上還結(jié)著一個(gè)小巧玲瓏的葫蘆。

        可是,葫蘆上面有許許多多的害蟲,大部分的葉子都枯死了,剛剛長出的莖須也都枯黃了,連含苞欲放的花朵都漸漸發(fā)黑。

        還好,爸爸已經(jīng)在葫蘆上噴上農(nóng)藥,把害蟲都?xì)⑺懒耍顾罋獬脸恋暮J又煥發(fā)出了新的生機(jī)。

        害蟲死了,又有新的嫩葉長了出來,它們是愛心形的,葉片上面還有濃密的白色柔毛,惹人喜愛。

        在莖的節(jié)處還長出了幾朵多日不見的花朵,葫蘆的雄花和雌花的花朵沒什么區(qū)別,區(qū)別在于它們的花柄。雄花的花柄是一條細(xì)細(xì)長長的柄;而雌花卻是一個(gè)像葫蘆形狀的柄。許多綠色的莖須從長葉子的地方長出來,它們剛長出來時(shí)是嫩綠的,一旦觸到繩子,就立刻變成螺旋形的,纏住繩子,讓粗壯的莖牢牢地纏住繩子,攀援而上。

        后面幾天,天氣十分陰涼,葫蘆生長很快,長長的莖須已經(jīng)快攀到雨蓬了。

        我希望葫蘆繼續(xù)蓬勃生長,再結(jié)出一個(gè)葫蘆。

      觀察植物作文10

        我家的陽臺上,養(yǎng)了一盆我喜歡的彩椒。

        彩椒結(jié)果的時(shí)候不確定,如果你在春天種的,就會在秋天結(jié)果,如果你在夏天種的,就在冬天結(jié)果,就是三個(gè)季節(jié),只結(jié)一次果。

        彩椒成熟的時(shí)候,果子五彩繽紛,美麗動人!有紅的、有白的、有黃的、有綠色的……果子一個(gè)個(gè)朝上生長著,只要你看見了,還像在欣賞彩虹一樣,心情會變得非常愉悅。

        彩椒富含維生素A 、B、 C 以及 B胡蘿卜素,糖類,纖維質(zhì),鈣、磷、鐵等,能起到增強(qiáng)免疫力的作用,彩椒還含有微量元素,可以改善黑斑及雀斑,還有消暑、補(bǔ)血、消除疲勞和促進(jìn)血液循環(huán)等功能。

        彩椒果大肉厚,甜中微辛,還可以促進(jìn)食欲,我非常喜歡彩椒,更喜歡吃它。

        我一定要好好養(yǎng)護(hù)它,讓它結(jié)出更多的果實(shí)。三天澆一次水,把它養(yǎng)得又肥又大。

        彩椒不僅可以食用,放在陽臺上也是讓人賞心悅目的,所以我特別喜歡彩椒。

      觀察植物作文11

        如果你問我應(yīng)該去哪里玩,我一定會說去萬石植物園的仙人掌世界。雖說仙人掌你們一定看過,不過,這里的仙人掌更奇特,快來和我看看吧。

        仙人掌世界里原來有這么多千姿百態(tài)阿,我還以為仙人掌知識呆呆的立著而已。看,那里的仙人掌像一個(gè)正在尋找舞伴的小舞蹈家,它的頭仰望著天空,身子像猴王一樣。天哪!另一邊的仙人掌枝這么多,像一株葉子稀少的大榕樹。

        這里的仙人掌不僅形狀千姿百態(tài),刺也很奇特。有的刺很多,遠(yuǎn)看就是一株白色的仙人掌,只有近看才能找到一點(diǎn)兒綠色。那個(gè)仙人掌的刺可真長啊,遠(yuǎn)處一看,如果不知道,還會以為這是一個(gè)穿著綠衣服的女孩正在拍照呢。

        這里的仙人掌真有趣,形狀和刺的大小和別的仙人掌都不一樣,我真的好喜歡這里呀!

        聽了我的介紹,你們一定也喜歡上仙人掌了吧。心動不如行動,快來和朋友一起玩玩吧!

      觀察植物作文12

        今天,在我們家最長時(shí)間的鐵樹就要成為這一篇觀察日記的主角了。我想:鐵樹應(yīng)該高興的一蹦三尺高了。

        它的根和枝很粗,葉子圓圓的,而且葉子嫩綠嫩綠的,枝很是茂密,像森林一樣。那圓圓的嫩綠嫩綠的葉子像從森林一樣的枝中間冒出來,鐵樹的葉子最為出重,它那圓圓的葉子看起來圓溜溜的,但它不像用尺子畫出的圓形一樣死板。

        這么多的鐵樹的枝,看看這個(gè)枝上的葉子很美;看看那個(gè)枝上的葉子也很美。如果把眼前的一株鐵樹看作一小幅活的.畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起。

        我突然覺得我仿佛就是一株鐵樹,穿著綠棕相間的衣裳站在家里。一陣清涼的“小雨”滴來,我就伸了一個(gè)懶腰,嫩綠的葉子隨雨跳動。“雨”過了,我停止了跳動,靜靜地站在那兒。小蚊子飛來,告訴我喝血的快樂,泥土在我腳下靜靜的呆著,告訴我為植物奉獻(xiàn)的快樂……

        過了一會兒,我我剛剛才記起我不是鐵樹,我是在觀察鐵樹呢。

      觀察植物作文13

        今天,我們用課外活動的時(shí)間來游園,游園的題目是:觀察植物。

        主任說了幾句話,我們就開始游園。春天的校園可真美呀!綠色的青草,紅色的小花,清澈的小河,柔軟的枝柳。我們跟著隊(duì)伍向前走,來到了操場。操場周邊,有櫻花,有塔松,有萬年青。櫻花是日本國花,它有著淡粉色的花瓣,有著深粉色的花蕊,有著黃色的花芯,真是爭奇斗艷,太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻,讓人忍不住打噴嚏,櫻花實(shí)在是太香了。塔松像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬年青。

        接著,我們看見了楊樹,楊樹像一排排的士兵,在站崗。楊樹的葉子像水滴,楊樹的樹冠也像水滴。我們又來到了櫻花下,老師給我們照了相,又分小組照了幾張。我們又去騰飛園,騰飛園的池塘有許多小魚。玉蘭花特別像櫻花。

        這就是有趣的課外活動。

      觀察植物作文14

        勞技老師給我們每人發(fā)了一粒大蒜子,要求我們回家種起來。拿到手一看,呀!這不是媽媽燒菜用的大蒜子嗎?它白白的、胖胖的,外面包著一層薄薄的皮,像一粒糖果,我真想一口吃了它。可是,湊近鼻子一聞,呀,真難聞呀!一股臭味直往我的鼻子里鉆。老師對我們說:“這種氣味能消毒殺菌呢!”“呀!原來,大蒜子也是寶呀!”我說。

        回到家,我找來紙杯,裝滿泥土,把大蒜子種了進(jìn)去,并澆了水。可是,過了好幾天,大蒜子還沒有發(fā)芽,我想:“是不是水澆的太少了呢?是不是我以前把大蒜子放在房間里,沒有被太陽曬到?”于是,我給它澆足了水,然后把大蒜子放到陽臺上,過了幾天,綠綠的嫩芽果然探出頭來了。后來,媽媽告訴我,種子發(fā)芽是不需要陽光的。

        又過了幾天,綠葉越長越多,越長越高,逐漸變彎了。

        種大蒜真好玩,它使我獲取了很多科學(xué)知識。

      觀察植物作文15

        媽媽給我買了一盆彩椒,我把它放在陽臺上,細(xì)心地呵護(hù)著它,我越看越喜歡,彩椒看起來十分美麗,帶來了不一樣的風(fēng)景。

        彩椒的葉子綠油油的,像一片片的小船。彩椒小的時(shí)候果實(shí)是綠色的,長一段時(shí)間后,再慢慢變成紅色,最后再變成其它很多種顏色。完全成熟后,有紅色的、有紫色的、有綠色的、有黃色的……各種各樣的顏色。

        我想:這是彩椒名字的由來吧,所以才叫彩椒。彩椒的果實(shí)是顆顆朝上的,點(diǎn)綴在一片綠葉間,顯得玲瓏可愛,十分惹人喜愛。

        彩椒可以食用,如果胃口不好時(shí),就可以吃一個(gè)增強(qiáng)食欲,它富含多種維生素和礦物質(zhì),真是好處多多。

        我是多么喜愛我家的彩椒啊!

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