規則面前作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的規則面前作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
規則面前作文1
一個星期天的午后，我正在寫作業，忽然同學給我打來電話，約我到公園去踢足球。
來到公園里，遠遠地就看見伙伴們已經在足球場上左沖右突了。我連忙向前跑去，可毫無防備的，前方一塊大草坪擋住了我。從這里穿越大草坪到足球場只有50米，可繞道卻要浪費許多時間，我真想立刻加入到游戲的行列，耽擱一秒鐘也不愿意啊。想到這里，我扭頭左看看、右看看，周圍的人都在忙自己的事情，沒有一個人注意到我，只有一塊小小的牌子豎在草坪里，上面寫著：“小草青青，腳下留情”。我猶豫了一下，抬起腳輕輕踩在草坪上，這時候，我仿佛聽到我腳下小草們的叫喊：“哎喲，是誰踩斷了我的腰？”它們在我腳下痛苦的扭動著。這時，我想起媽媽曾經教我一句孟子說的話: “不以規矩，不成方圓”。就是說在生活中有各種各樣的規則，我們只有遵守規則，才能有和諧的.生活，而遵守規則，應該從自身做起。想到這些，我突然感覺臉上滾燙滾燙的，捂著臉，我一溜煙的從大路跑向足球場。一陣風吹過，我仿佛聽到小草們在我身后歡呼，稱贊我是一個守規矩的好孩子。
這一次，在規則與誘惑面前，我戰勝了自己。
規則面前作文2
在規則面前我低下了頭，有一次我出去玩，看見旁邊的草坪上立了個牌子，寫著禁止踩踏草坪"。這讓我想起了以前一件違反了規則的事。
那天陽光明媚，鳥語花香的早晨，樹上的鳥兒們發出了悅耳的.歌聲。突然，發出了叮鈴鈴，叮鈴鈴的聲音，啊，下課了。同學們嗖的一下，全都到外面去了。有的跳繩，有的跑步，還有的跳遠，每次下課外面總是熱鬧的。我先是看了會兒書，之后我也出去了，然后走著走著，看見幾個大哥哥在花壇上打鬧，可小草都被踩彎了腰。我是多么渴望能和他們一起玩，就像一只小老鼠看見一塊大奶酪一樣，想去吃。可是老師說過不能踩踏草坪。我猶豫了一會兒，突然！我身旁出現了一個小天使和一個小惡魔。
小天使說："小草也有生命，不能踩啊"。小惡魔說："去吧，大哥哥都玩了，你就去吧"！之后，我贊同了小惡魔的說法，就去了。活了一會兒，上課了，小草被我踩的都直不起腰。之后，老師看見了，把我批了一頓。
在規則面前我低下了頭，這件事在我心里很久了，雖然只有老師知道，就沒人看見了，可我很內疚，愧疚，后悔！
規則面前作文3
生活中有很多規則，例如：考試不能交頭接耳；不能隨地亂扔垃圾；游客不能給動物亂投食物等等。這些規則出現在我們身邊，周圍，到處都有。我記得列夫。托爾斯泰說過一句話：“只有按照正當法規生活的人，才不同于動物”，也就是說，如果你不按照規則，就和動物差不多，沒有思考，無須規則。
有一次，我就遵守了規則，戰勝了自己 。
一天，我有急事心里急切地想過馬路 ，可是十字路口那里偏偏是紅燈。我向四周看了看，沒有一個人在，當然也沒有一個人會知道有一個小孩闖了紅燈，此刻我很想飛奔過去 。這時我想到了列夫。托爾斯泰的'那句話：“只有按正當法規生活的人才不同于動物”，我暗暗地想了3秒鐘，終于作出了決定：是的，我不能飛奔過去，我要等到綠燈亮了再走，我要遵守交通規則，10、9、8、7、6……綠燈終于亮了，我走了過去。
每當想起這件事情，我都會開心的笑嘻嘻……。因為在規則面前，我戰勝了自己！
規則面前作文4
“不以規矩,不成方圓。”每個人都應該遵守規則,特別是當你面對著很大的誘惑時。這次,在規則面前,我做對了。
去年暑假,我和媽媽去西安看世園會。出來時,天色已晚,我們等了好長時間才等到一輛公交車。公交車慢慢在路邊停穩,排隊的人蜂擁而上,想先上車找一個位置坐。這時,我看見有一個大哥哥上車時沒往錢箱里投錢,緊接著又有好幾個和他差不多大的'哥哥也沒有往錢箱里投錢。他們這不是在逃票嗎?
快到我和媽媽了,媽媽把一元錢交到我手里,讓我自己投錢。我心動了,也不想交錢,想渾水摸魚,把一元錢獨吞了,等下車后買一根冰棍吃。想著,我抿了一下嘴,感覺真有一跟冰棒在我嘴里,真爽啊!我正打著自己的小“算盤”。一抬頭,看見開車的叔叔。天氣很熱,叔叔的衣服都濕了,豆大的汗珠順著臉頰往下流。這么熱的天,叔叔不在家吹空調、看電視,卻跑到這里開車,圖啥?不就是想讓大家方便一些,能早點坐上車回賓館休息么。他掙錢容易嗎?想到這,我毫不猶豫的將攥在手心里的錢投進了錢箱。這下,身上的包袱卸下了,心里輕松多了。看著錢箱里的錢,我比吃了根冰棒還甜。
到了賓館,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說我做對了。在規則面前,我做對了,你呢?
規則面前作文5
孟子說過一句話：“不以規矩不成方圓。”俄國作家列夫托爾斯泰也曾說過：“只有按照正常法規生活的人，才不同于動物。”同學們，你們在規則面前是遵守了？違反了？還是猶豫了？
去年五一假期里，我和媽媽去洛陽龍門石窟玩，逛了快兩個小時，我渴得喉嚨快要冒煙了，媽媽像救星一樣拿出了一瓶飲料遞給我，我高興極了，顧不得向媽媽致謝，接過來一飲而盡，好舒服呀！拿著空空的飲料瓶，我向四周望去，周圍沒有一個垃圾箱，我便隨手一扔。媽媽立即厲聲批評我：“快撿起來！不準亂丟垃圾！”我不高興地反駁道：“又沒有垃圾箱，讓我往哪里放！”媽媽便耐心地開導我說：“空飲料瓶又不重，拿著它再找找看。媽媽希望你能認真對待這件小事，因為每一件小事都能反映出一個人的品格，你要學會在這些小事中歷練自己，成為一個有道德的人。”我聽了很有道理，便把飲料瓶撿了起來，和媽媽一直向前走，終于在一個拐角處看到了一個垃圾箱，我便一個箭步跑過去，把飲料瓶放到了垃圾箱里。我看到媽媽向我豎起了大拇指，路邊的小花在微風中對我歡笑，路上的'行人也向我投來了贊許的目光。
通過這件事，我經常會提醒自己，不管有沒有人注意到自己都不要做違反規則的事。
規則面前作文6
俗話說：國有國法，家有家規。只有遵守規則，這個社會才會更加美好。
一天我放學坐公交車回家，一到車站我一看好長的隊啊，我心想：我回到家到什么時候呀？這時我看到了我的'同學亢鑫培站在前面，我跑過去跟亢鑫培說：“可以讓我站在你的前面嗎？”
亢鑫培立刻就答應了，不愧是我的好朋友。就在這個時候我聽見一位老奶奶說：“你這個小孩怎么亂插隊，我們好不容易排在前面，你卻好還隨便亂插隊，太沒有禮貌了。”
我又聽到了后邊的阿姨說：“你要是這樣，我親戚在后面，我把他們叫過來，也站在我的前面。現在的小孩怎么這么愛插隊呀，老師是怎么教你們的？太沒有禮貌了吧。”
這些話被工義叔叔聽到了，工義叔叔把我拉到后面去說：“人人都要有規則，如果沒有規則，世界還能這么美麗？”
聽了工人叔叔的話以后我非常羞愧，我以后再也不插隊了。
我以后要遵守規則，因為有了規則，我們的世界就會越好。
規則面前作文7
俗話說：“不以規矩，不成方圓。”在生活中，如果不自覺的遵守規則，社會就不會有秩序的發展。那一次，在規則面前，我就做對了。
在一個星期三的早上，我起來一看，我的鬧鐘已經七點半了。天哪！八點就上課呀！我急忙穿起衣服，拿起書包，沖出家門。
我一路小跑，跑到一個十字路口，正準備過馬路時，剛好紅燈亮了。我心想：為什么偏偏在這個時候紅燈亮了？再一想如果等綠燈亮了再走，不就遲到了嗎？我心里很著急，不知道如何是好。忽然我的心里跳出一個魔鬼，一個天使。魔鬼說：“你馬上就要遲到了，還不快點走。”而天使卻說：“別聽他的'，要是你現在過馬路，會很危險的，還是等紅燈亮了再走。”
我猶豫了一會兒，最終下了決心。還是聽天使的話，等綠燈亮了，我快步過了馬路，然后向學校跑去。
雖然我上學遲到了，但我很高興，因為我遵守了規則。
規則面前作文8
“叮零零”，一陣清脆悅耳的上課鈴聲又一次響起來了。同學們端端正正地坐在座位上等待著老師，教室里鴉雀無聲，安靜得連一根針掉到地上都能聽見。
數學期中考試就要開始了，同學們的表情都嚴肅了許多，顯得很緊張。我心里像有一只小兔子一樣“怦怦”地跳著。黑板上的四個大字格外醒目："嚴禁抄襲”。我深深的吸了一口氣，開始答卷，正面的題非常簡單，我做的十分順利。我的表情漸漸地輕松了起來。突然，有一道題把我給難住了，幾百幾十3除以8，商2，余7、到底是什么呀？我真想看一眼別人的，可是黑板上的四個大字就像老師一樣正看著我呢！
墻上的`掛鐘嘀嗒嘀嗒的走著，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。心里不由得有這樣一個念頭——-看一眼同桌的吧。于是，我一只手托著腮幫，準備去瞄同桌的試卷。突然，我望見了胸前的紅領巾，它好像在對我說：“少先隊員要誠實守紀！”我的臉不由得紅了，真想找個地縫鉆進去。我讓自己平靜下來，挖空心思去想，還是無法解決。眼看就要打下課鈴了，我還沒有做出來，這道題五分，真是太可惜了。
下課鈴一響，我雙手捧著試卷交給了老師，雖然有一道題沒做，但我的心里踏實極了，因為在規則面前，我戰勝了自己！
規則面前作文9
那是發生在三年級的一件事，可已經上四年級的我卻記憶猶新，因為，在規則面前，我戰勝了自己！
記得那是一個中午，因為過度的疲勞，使我哈欠連天，不由自主的上床酣睡。可當我睜開惺忪的睡眼時，不由大吃一驚：我的天那！居然已經一點五十三了，我急急忙忙穿好衣服，背上書包，頭也不回地跑出家門。
路上靜悄悄的，太陽火辣辣的烤著大地，路旁的小草低下了頭，路上幾乎沒有一位小學生，這更讓快遲到了的我著急，時間不等人。我用九牛二虎之力，使出迅雷不及掩耳之勢向前方奔去。
離學校只有一條馬路了，可當我正準備跑過去時，狡猾的紅綠燈瞪起了火一般的紅眼睛。“是進還是退？”我猶豫不絕，望著近在眼前的學校大門，真想飛快的沖過去。
忽然，眼前就像出現一位善良的`天使，他生氣的對我說：“怎么能違反交通規則呢，老師和家人不常給你說，遵守交通規則是安全的保障嗎？”一個邪惡的天使飄到我的眼前對我說：“別聽他的，你看，學校快關校門了，再不進去會被老師批評的。”那位善良的天使匆匆忙忙的趕了過來，著急的對我說：“就算你遲到了，遵守規則比你遲到更重要。”
最終，我還是理智的遵守了規則，雖然我遲到了，但在規則面前我戰勝了自己！
規則面前作文10
在我于今天發布這篇博文的時候，相信大家已經看過了昨天牙買加名將博爾特不幸出局的那一幕。在世界共同為這位天才嘆息的時候，這件“意外”事件帶給我們的并不僅僅是惋惜，它同樣也從側面反映了一個道理——規則面前，人人平等。
暫且把昨天的事情放在一邊，我們可以先看看博爾特一系列耀眼的榮譽：2008年奪得奧運金牌并四次打破世界紀錄，同年獲得國際田聯年度最佳男運動員；2009年柏林世錦賽打破三個世界紀錄，并同時將自己保持的100米和200米世界紀錄提高0.11秒……可是這一切，隨著昨天萬眾矚目的期待和令人瞠目結舌的搶跑，已然成為了過眼煙云。
賽前，人們議論的是他的新世界紀錄；賽后，人們談及的是他的“意外”搶跑，為他惋惜。其實，在我看來，博爾特的這次搶跑并不完全是一件壞事，他以一個世界冠軍的`身份向人們說明了無論你是如何有名望，有能力，在規則面前，你只能無條件的去服從它，遵守它，否則你就會受到最嚴厲的懲罰：無論是加拿大選手約翰遜，還是菲爾普斯，抑或是今天的“閃電”博爾特，他們用自己慘痛而又深刻的教訓，提醒了世人：遵守規則，是每一個人應該無條件服從的原則。
規則面前作文11
大家一定都知道在公共場所有許多規則吧！規則各種各樣，比如：“禁止吸煙”、“禁止入內”等等，今天我就給大家講一個我和“禁止亂扔垃圾”的故事吧！
一個晴空萬里的早晨，我和爸爸媽媽一起去公園玩，我拿出一包巧克力吃起來，把包裝紙隨手一扔，就不管了。爸爸看到了，便嚴厲地對我說：“地球上的污染已經夠嚴重了，保護環境要從一點一滴做起，你這樣隨便一扔能行嗎？”“可是我覺得這樣方便。”我滿不在乎。
“如果別人都像你一樣的.話，整個公園就成垃圾場了！”爸爸的表情十分嚴肅。
我有些猶豫，心想：如果多走幾步扔到垃圾箱，我就一個保護環境的好孩子，一個合格的少先隊員；如果扔到地上的話，我就是一個環境的“破壞者”，一個不稱職的少先隊員。
我還在猶豫，突然，我看見一個小妹妹把一個垃圾袋扔到垃圾房里。
我想：一個比自己小的妹妹都比自己做的好，我為什么不行呢？孟子也說，不以規矩，不成方圓。想到這兒，我迅速的跑過去，把包裝紙扔進垃圾房里。
從那天開始，我做到了在規則面前，戰勝自己！
規則面前作文12
俗話說的話，國有國法，家有家規，遵守規則，我們才能和諧有序的生活。
媽媽喜歡看電視，特別是有關交通安全方面的新聞，看完后就講給我聽，記得有一次，媽媽給我講了一個讓我非常震驚的故事。在一個原本幸福美滿的家庭里，爸爸媽媽都是研究生，他們還有一對可愛的雙胞胎女兒，一天晚上，因為一個女兒生病，爸爸媽媽就開車帶女兒去醫院，就在他們停車等綠燈的時候，突然一輛英菲尼迪轎車從后面沖了過來，直接把他們的車撞出去很遠，小女孩的爸爸當時就死亡了，小女孩也因搶救無效死亡，她的媽媽雖然保住了性命，但是身上多處骨折，造成腦震蕩。
肇事者因酒后駕車，超速行駛，違反交通信號以及肇事逃逸等多項交通違法行為，負事故權全責。不管肇事者付出多大的.代價，也不能換回小女孩和她爸爸的生命。
聽到這里，我哭了，一個原本幸福美滿的家庭被這個不遵守交通規則的人全毀了。通過這件事讓我明白了很多，我們無論做什么事情，都要遵守規則，學習有學習的規則，游戲有游戲的規則，如果每一個人都遵守規則，那我們的生活一定會更加美好。
規則面前作文13
每當我看見香蕉，我就想起那堂課發生的事情，至今我還印象仍是深刻。那次，在規則面前，我做錯了。
那一天媽媽起晚了沒有給我做飯，所以讓我帶了一些香蕉，正在上數學課的時候，我的肚子開始“咕咕、咕咕”的叫喚了，長短不同，變化多端。這時我四面八方的`同學，都齊刷刷的往這看，頓時讓我尷尬了起來，我心想：這可惡的肚子讓你使勁叫的時候你不會叫了，不讓你叫的時候你偏偏要使勁的叫，現在該怎么辦呢？是把香蕉吃了呢還是不吃呢？要是吃的話又怕被老師發現，不吃的話肚子又亂叫，使得我尷尬的很呀！算了，我還是把香蕉吃了吧，免得肚子再亂叫，只要小心點就可以了。于是我小心翼翼的把書包拉鏈打開，偷偷摸摸的把香蕉從書包里拿出來，裝作掏出鉛筆的樣子，悄悄的剝開香蕉皮，然后有用自己最快的速度，悄無聲息的把香蕉吞沒，最后皮往地上一扔，逃之夭夭，立馬起身，我再看看老師已經從講臺邊移到我的面前了，完了，還是被老師發現了。
從那以后我上課再也不敢吃東西了，因為我知道了什么叫規則。
規則面前作文14
為了使今年寒假過得更有意思，我在爸爸的幫助下，做了一副克蘭棋。這副克蘭棋是用我家原有的一副大象棋改的。我先在棋盤的四個角處分別挖了一個直徑十厘米的`洞，又在每個洞的下面釘了一個小布袋，再做兩根細木桿當杵桿，一副克蘭棋就這樣做成了。
玩克蘭棋的游戲規則是我自己訂的：
1、對陣雙方首先各自確定棋子顏色，并將自方的五枚棋子擺在自方棋盤的兵、足位置上。
2、雙方以猜拳決定誰先開局。
3、選擇合適角度用杵桿擊自方的一枚棋子、打對方的棋子，如將對方棋子打入布袋中，則可繼續打；否則換對方入局。（有點像打臺球）
4、當棋盤上只剩下一方棋子時即可記分，每枚棋子記一分，剩下的棋子越多分越高。每十局一算帳，分多者為勝。
玩累了克蘭棋，還可下象棋，一棋兩用。即鍛煉了身體，又提高了智力。
由于有了克蘭棋，今年寒假過得特別有意思。
規則面前作文15
一天，碧空萬里，太陽火辣辣地高高地懸掛在空中，像個火爐一樣炙烤著大地。我與同伴們在操場上打羽毛球。
我們打著打著，時間不知不覺地過去了，大家都覺得玩累了，便各自散伙回家喝水。
我走在回家的路上。忽然，聽到了“叮叮咚咚”的滴水聲，好似一個小姑娘在那兒哭泣。我感到非常好奇，就順著聲音走過去。原來是一個水龍頭沒有關，正在“滴滴答答”地滴水呢！我心里想：“這又不是我開的，不關我的事。哎喲，渴極了，先回家喝水去！”
就這樣，我匆匆忙忙地往回走。一路上，那“小姑娘”嗚咽的'聲音一直縈繞在我耳畔。我仿佛看到了口干舌燥跋涉在沙漠中的人們，仿佛看到了干裂的土地、枯萎的花草，仿佛看到了干旱地區尋找水源的人們------心里不禁想起了書上宣傳的“節約用水是我們的責任，不浪費水資源是我們每個人都應該遵守的規則！”臉一下子就紅了，我飛快地跑到樓下，小心翼翼地把水龍頭擰緊。
這時，一滴晶瑩剔透的水珠落在我的掌心上，那感覺傳到我的心里，清清涼涼的！
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