為祖國讀書作文(通用40篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的為祖國讀書作文,希望對(duì)大家有所幫助。

為祖國讀書作文 篇1
祖國在我的心中,她永遠(yuǎn)是最偉大的。雖然她曾經(jīng)貧窮過,但她不懦弱。她給予我們生命,給予我們一個(gè)家,為了捍衛(wèi)了我們中國威名和生命,我們的戰(zhàn)士們誓死捍衛(wèi)我們的祖國,我們的人民浴血奮戰(zhàn)。
可是,觀看了她悠久的歷史,你們一定會(huì)覺得很殘酷吧,日本人想要侵略我們國家的事實(shí)你們應(yīng)該不會(huì)忘記吧,所以我們要為中華之崛起,為祖國而讀書,因?yàn)樽鎳谖倚闹小?/p>
在為了新中國的成立,先烈們努力奮斗,硬死不屈的戰(zhàn)士們,拋頭顱,灑鮮血,我為祖國有了這么一群英雄兒女感到驕傲!你們想想,那些戰(zhàn)士們用生命換來的和平是白換的嗎?像有些青少年們,一直在努力的讀書,在為祖國爭光,在為祖國有強(qiáng)大的科技而努力。可不像有些人一天到晚只會(huì)玩電腦,浪費(fèi)祖國的電力,你們有認(rèn)真地想過嗎?
在1931年的9月18日的那一天,狼心狗肺的日本人強(qiáng)占了我們東三省。繼而,使用有悖人性的細(xì)菌武器。1937年,南京大屠殺,一共死了三十萬的中國同胞。你們見到日本人的殘酷了吧,所以我們才要強(qiáng)大,才要讀書,原來因?yàn)槿毡救说膰撂。圆乓獊頁屛覀兊膰粒驗(yàn)槿毡救说目萍及l(fā)達(dá),所以中國才不能反抗,因?yàn)橹袊目萍几簧希圆艜?huì)被日本人侵略,又因?yàn)橹袊说?國土太大,所以,日本人才會(huì)看上并侵略我們。
中國的歷史是殘酷的,中國的和平是非常難得的,為了我心中的祖國,為了中國的強(qiáng)大,為了祖國的繁榮,為了國人的幸福,為了再不被人欺負(fù),我要讀書。
為祖國讀書作文 篇2
當(dāng)今世界,我們最注重的就數(shù)教育了,作為00后的我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起振興中華的重任,發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上,不能貪圖享樂,更不能沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界。
“為中華之崛起而讀書”這句話是周恩來爺爺少年時(shí)看到祖國飽受侵略時(shí)說過的一句話,他從小就有遠(yuǎn)大的理想了,立志為振興中華而讀書。通過努力,偉大的理想促成了他偉大的成就。蘇格拉底說過,世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗,因?yàn)閴粝胫灰?jīng)過奮斗,就有可能變成現(xiàn)實(shí)。我們祖國一代代的青年人經(jīng)過努力,也一定可以讓祖國強(qiáng)大起來。
為了我們的理想,我們小學(xué)生現(xiàn)在不僅要扎實(shí)的掌握課堂上所學(xué)的.知識(shí),還要多誦讀古代圣賢經(jīng)典,現(xiàn)代的科普知識(shí)。扎實(shí)的掌握課堂所學(xué)知識(shí),能為我們今后學(xué)習(xí)更高級(jí)的課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,古人都有這樣的見解,我們更因該清楚基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。誦讀古今圣賢經(jīng)典,會(huì)讓我們成為有禮貌,有修養(yǎng)的人;會(huì)讓我們明白要孝敬父母,尊敬師長;會(huì)讓我們做事之前,知道什么事應(yīng)當(dāng)做,什么事不能做;更會(huì)讓我們知道要熱愛祖國,因?yàn)橛袊庞屑遥瑢W(xué)習(xí)不光是為了自己。多讀科普書籍,因?yàn)闅v史已經(jīng)告訴我們,落后就要挨打,發(fā)展才是硬道理。了解學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),不斷地創(chuàng)新和先進(jìn)的科學(xué)力量才能讓祖國更強(qiáng)大更進(jìn)步。
讓我們懷著無比崇敬的心情,緬懷愛國偉人周恩來,學(xué)習(xí)他“為中華之崛起而讀書”的精神,為祖國的偉大復(fù)興而努力吧!
為祖國讀書作文 篇3
在中國古代有一個(gè)叫老子的人說過:“吾生也有涯,而知也無涯。”意思是說——一個(gè)人的生命是有限,但知識(shí)沒有盡頭。所以我們從小就應(yīng)該如饑似渴的學(xué)習(xí),持之以恒的學(xué)習(xí)。
我國古代有一個(gè)很有名的人叫匡衡。他從小就非常喜歡讀書。可是他家里很窮,買不起點(diǎn)燈的油。怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過一絲光亮。他走過去一看,原來壁縫里透過來的是鄰居的燈光,匡衡靈機(jī)一動(dòng),悄悄地拿一根棍子在單薄的墻壁上鑿了一個(gè)小洞。鄰居家的光從洞口照過來。匡衡后來成為我國西漢時(shí)期的`大學(xué)問家。
我們的毛主席也是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的人。他青年時(shí)代在長沙求學(xué)時(shí),常常去湖南省第一圖書館去看書。每天清晨第一個(gè)進(jìn)館,直到下午圖書館關(guān)門時(shí)才出來,一刻也不休息。他僅僅花了半年時(shí)間,就差不多讀遍了圖書館里的中譯本名著。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。我一定要像先輩們一樣,沉浸在知識(shí)的海洋里,努力學(xué)習(xí),汲取知識(shí),掌握真才實(shí)學(xué),長大后更好地建設(shè)我的祖國。
為祖國讀書作文 篇4
過去的中國人被別人恥笑,是因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)大!李鴻章說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。足以證明,少年與國家的未來息息相關(guān),所以想讓中華民族崛起就必須靠少年!然而作為少年的我們,就必須要為中華民族之崛起而奮斗!
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)讀書。作為一名中國學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)好好讀書!因?yàn)椋覀儸F(xiàn)在的和平是數(shù)不清的革命先烈們用他們的血肉之軀換來的!為了不辜負(fù)他們的犧牲,我們必須讀書,必須好好讀書!因?yàn)椋覀兇蠹叶济靼滓粋(gè)道理“落后就要挨打”,我們當(dāng)然不希望自己的祖國被其他人瞧不起,然而,整整的決定權(quán),就在少年們的手上!少年決定著祖國的未來!所以,為了中華民族的崛起,我們要讀書!
為了復(fù)興中華民族我們要讀書,然而,我們應(yīng)當(dāng)如何讀書呢?
首先,讀書要立志,要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書!
其次,讀書要堅(jiān)韌,我們要能忍受清貧,不畏艱難,堅(jiān)韌不拔,方能讀好書!在古時(shí)候,有個(gè)人他家很窮,但是他很喜歡讀書,可他家沒錢點(diǎn)油燈,晚上就看不了書。他很傷心,因?yàn)橥砩线@么長時(shí)間要是好好利用起來,肯定對(duì)學(xué)習(xí)有所幫助。于是,他想到了一個(gè)好法子,他家隔壁住的是一個(gè)有錢人,天天晚上點(diǎn)著燈。這個(gè)人就在墻上鑿了一個(gè)小洞,讓光從隔壁透過來,他就可以看書啦,正是因?yàn)樗杖找挂沟?堅(jiān)持,讓他翻了身,他改變了自己的命運(yùn)!
在古時(shí)候那么艱苦的條件下,人們都可以做的堅(jiān)持不懈,努力讀書,我們現(xiàn)在生活條件那么好,又有什么理由做不到呢?所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該為了中華民族之崛起而讀書,為中華民族之偉大復(fù)興而讀書!
再其次,讀書講究方法,具體要做到五要。
為祖國讀書作文 篇5
在讀書的時(shí)候,我常常會(huì)疑惑:我到底是為何而讀書?是為父母一次又一次的逼迫下的無奈之舉?還是為了自己能夠飛黃騰達(dá)的一己私欲呢?
“為中華之崛起而讀書”,這是周恩來同志在少年時(shí)代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標(biāo)。正好詮釋了這個(gè)問題,我們應(yīng)該為祖國而讀書。仔細(xì)想來,我們能夠像現(xiàn)在這樣毫無顧忌危險(xiǎn)的情況下,一心一意的讀書是離不開祖國的強(qiáng)大后盾的。在中東地區(qū),南亞亦或是阿富汗、巴基斯坦。每天都生活在戰(zhàn)亂之中另他們心驚膽戰(zhàn),饑餓、貧窮、疾病時(shí)常困擾他們,那些存活下來的幸存者早已對(duì)自己的國家失去了信任,更何談讀書。相比之下,我們的祖國從那個(gè)被各國瓜分的殖民地成了現(xiàn)在不可小覷的大人物,有如鳳凰涅槃般的奇跡。《戰(zhàn)狼2》里那句經(jīng)典語錄:“當(dāng)你在海外遭遇危險(xiǎn),不要放棄!請(qǐng)記住,在你身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國”。這句強(qiáng)大的'祖國是靠每個(gè)中華公民的努力而得來的,也正是如此我們才能安心的坐在教室里讀書,而不用去考慮戰(zhàn)亂。寒假上映的《紅海行動(dòng)》斥巨資用于軍事武器上,以此來展示我國的軍事實(shí)力。祖國為我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,而我們也要為祖國的建設(shè)出謀劃策,為中華之崛起而讀書。
眼前最需要做好的就是讀書,讀書是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,學(xué)無止境,有時(shí)會(huì)讓人覺得枯燥乏味。如果不讀書,不了解這些基礎(chǔ)知識(shí),又怎么能為國家效力,創(chuàng)造出更多的先進(jìn)技術(shù),來強(qiáng)大我國的軍事實(shí)力,科技實(shí)力。讀萬卷書,行萬里路。如今的我們正值讀書時(shí),通過讀書改變我們的命運(yùn),讀書是為了將來能夠選擇自己喜歡的工作,為自己理想目標(biāo)而奮斗。
革命戰(zhàn)士們用鮮血為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園,一代又一代的國家領(lǐng)導(dǎo)人讓我們的祖國富裕起來,而我們?nèi)鄙俚氖菍?duì)于先進(jìn)技術(shù)的研究和發(fā)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)我們的祖國還有很長一段路要走。
為了父母,我們應(yīng)該讀書,待功成名之時(shí)可以報(bào)答養(yǎng)育之恩;為了自己,我們應(yīng)該讀書,來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;為了祖國的建設(shè)和發(fā)展,我們更應(yīng)該讀書,讓我們的祖國繁榮昌盛,讓他國不敢輕易忽視我們的力量。為祖國的后代創(chuàng)造一個(gè)和平美好的環(huán)境。
為祖國而讀書,為中華之崛起而讀書。
為祖國讀書作文 篇6
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”它,像磁鐵一樣吸引了我,帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,使我懂得了“人類社會(huì)的起源”,認(rèn)識(shí)了中國“上下五千年,縱橫數(shù)萬里。”從書中,我認(rèn)識(shí)了藍(lán)色的地球和深遠(yuǎn)的宇宙,認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的大千世界。翻開歷史的書頁,我仿佛聽到了斯巴達(dá)克的怒吼,聽到了滑鐵盧的炮聲,聽到了原子彈的轟響,聽到了天安門前國歌的.奏鳴……從字里行間,我懂得了美與丑,好與壞,懂得了正義與邪惡,也懂得了做人應(yīng)該具有的尊嚴(yán)。
書,是人類的朋友,那么,我們到底是為誰而讀書呢?答案是:為祖國的未來而讀書。
高爾基說過:“熱愛書吧——它是知識(shí)的源泉。”的確,書籍推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展,造就了無數(shù)有用之材,為社會(huì)創(chuàng)造出許多輝煌。古今中外的科學(xué)家、作家、畫家、詩人……所有取得成就的人,有誰能離開書的鋪墊呢?馬克思若不是閱讀了1500多種書籍,怎能創(chuàng)作出《資本論》?歌德若不是博覽群書,今天就沒有人能閱讀《浮士德》。書如此神奇,如此寶貴,我們一定要好好珍惜它,為自己而讀書,為自己的幸福未來而讀書。
唐代大詩人杜甫說:“讀萬卷書,行萬里路。”書籍豐富了我們的思想,開拓了我們的視野,使我們生活更充實(shí);書籍能使我們堅(jiān)強(qiáng)、忠誠,有理智;能使我們品德高尚,心靈美好;能使我們心智明晰,神思飛揚(yáng)。書籍,無愧為人類的“長生果”。為自己而讀書,不是為了他人,這是我們自己受益。
培根有句名言:“書籍在時(shí)代的波濤中航行的思想之舟,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。”
朋友們,書籍曾引導(dǎo)人類沖破黑暗,走向光明,跨入嶄新的世界。為自己讀書,為祖國的未來和美好的明天而讀書,而書籍也將繼續(xù)引導(dǎo)我們走向更加輝煌的未來!
為祖國讀書作文 篇7
清晨,當(dāng)我迎著初升的太陽,背著書包快樂地走進(jìn)校園,昨天語文課上學(xué)習(xí)的周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”浮現(xiàn)在我的腦海中,我不禁想到我為什么而讀書呢?幼兒園時(shí),我覺得讀書是為權(quán)力和金錢。可隨著年齡的增長,我從書中學(xué)到了,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,就是這些關(guān)于讀書的名言警句牢記在我心中,我就覺得讀書是為了保護(hù)我們的祖國。
梁啟超先生說過:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由。”從這可以看出,偉大的祖國母親是要靠我們來建設(shè)和守護(hù),有的.人可能會(huì)說就讓自己的國家原地踏步唄,那就錯(cuò)了。最近的香港同胞生活在水深火熱之中,歷史告訴我們,落后就要挨打,只有經(jīng)濟(jì)繁榮,國家富強(qiáng),我們才能屹立于世界。作為祖國的建設(shè)者和接班人,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
在陽光下,我可以自豪的說出:“我為保護(hù)祖國而讀書”!
為祖國讀書作文 篇8
在歷史上,中國的偉人多如云海。其中,我比較佩服的是:周恩來。因?yàn)樗且晃挥兄鞠虻念I(lǐng)導(dǎo)者,在少年時(shí)就立志要“為中華之崛起而讀書”,并畢生為之努力。
何謂“為中華之崛起而讀書”?就是現(xiàn)在我們努力讀書,將來用所學(xué)知識(shí)報(bào)效祖國,使她富強(qiáng)起來。少年時(shí)的周恩來生活環(huán)境十分艱苦,所以他下決心去改變。小小年紀(jì)就知道自己的祖國最缺什么,知道怎樣是熱愛祖國,如何使祖國富強(qiáng),并立志為國,且為之奮斗。
如今我們的生活環(huán)境今非昔比,不再有過去的艱苦生活。中華民族早已把“東亞病夫”的帽子扔進(jìn)了太平洋里。各項(xiàng)科技技術(shù)大發(fā)展,很多都處于世界領(lǐng)先。在這種狀況下,難到我們不可以安逸下來過舒心的'日子而不用去奮斗。換句話說,就是我們還需要再“為中華之崛起而讀書”嗎?當(dāng)然要,這是必須的!首先,中國雖在多個(gè)方面上發(fā)展是好的,可其整體國力依然是發(fā)展中國家,與發(fā)達(dá)國家相比,我們還有很大的差距。要迎頭趕上,我們必須發(fā)奮圖強(qiáng)。目前,某些超級(jí)大國為了自己的利益,不希望中國強(qiáng)盛,千方百計(jì)地阻撓我們發(fā)展,甚至不惜引誘、指使一些國家對(duì)我國進(jìn)行威脅、挑釁。在這種形勢下,唯有使祖國強(qiáng)盛,才能立于不敗之地。另外,就算中國已經(jīng)強(qiáng)盛,傲視世界。我們也沒理由松懈。人類在不斷進(jìn)步,科學(xué)在不斷發(fā)展。中國也必須緊跟時(shí)代,不斷壯大,才能保持住領(lǐng)先地位。所以,圖強(qiáng)依然是我們必須做的一件大事。
我們是中華民族的新一代,建設(shè)祖國的接班人,國歌里說得好:“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻”。所以我們每個(gè)人都應(yīng)有危機(jī)感,怎么能在前輩給我們創(chuàng)造的良好生活環(huán)境中只知道安逸享樂?我們要隨時(shí)準(zhǔn)備著。立志“為中華之崛起而讀書”,無疑是一個(gè)重要保證。
少年強(qiáng),則國強(qiáng)。這是永遠(yuǎn)的真理,我們少年要向周總理學(xué)習(xí),做一個(gè)有志少年,立志祖國強(qiáng)盛,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自已,加強(qiáng)自己,將來才有能力為祖國的崛起作出貢獻(xiàn)!為祖國富強(qiáng)添磚加瓦!
為祖國讀書作文 篇9
寒假里,我讀完了一本很有意義的課外書,書名叫《手斧男孩》。
這本書的大意是這樣的,一個(gè)12歲的美國小男孩布萊恩乘坐私人飛機(jī)去看望他在加拿大的爸爸,可飛行員在飛行途中突發(fā)心臟病發(fā)意外身亡,導(dǎo)致飛機(jī)墜落在原始森林中,可布萊恩并沒有放棄求生的欲望,他利用所學(xué)的知識(shí)和厄運(yùn)打不垮的'信念在森林中展開一系列的冒險(xiǎn)與生存自救,終于在漫長的幾十天后等到了救援的直升機(jī),帶他走出了大森林。
這本書告訴我,布萊恩之所以能夠戰(zhàn)勝大自然,走出大森林,正是利用自己學(xué)到的一些航天、自然、醫(yī)學(xué)知識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí)才臨危不懼、沉著冷靜,善于判斷與思考,這也顯現(xiàn)出讀書的重要性,知識(shí)完全可以改變命運(yùn)。
美國何以堪稱全球霸主,那是因?yàn)樗目萍既蝾I(lǐng)先,無國能及,而小日本為什么能夠侵略中國十四年,也是因?yàn)橹袊?dāng)年太過落后,處處挨打。“為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在國家生死存亡之際發(fā)出的一聲吶喊,他鼓舞了千千萬萬個(gè)中國人,許多人為了祖國而發(fā)奮讀書,長大后紛紛為祖國作出重要貢獻(xiàn),使我們的國家變得日益強(qiáng)大。
今天的中國已經(jīng)崛起,人民的幸福感日益增強(qiáng),我們充分享受著現(xiàn)代生活,幸福地徜徉在書的海洋里,這些都是國家科技進(jìn)步的體現(xiàn),是知識(shí)帶來的碩果。現(xiàn)在國家正在號(hào)召全民為決勝全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗,現(xiàn)在我們?yōu)橹畩^斗的唯一行動(dòng)就是好好讀書,學(xué)好本領(lǐng),成為國家有用之才,長大后投身祖國的建設(shè)中去,使我們的國家變得更強(qiáng)大。
小伙伴們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,讓我們積極行動(dòng)起來,為我們偉大的祖國變得日益強(qiáng)大而努力讀書吧!
為祖國讀書作文 篇10
我要為祖國美好的明天而讀書。
讀書,使我增長了知識(shí),開闊了視野。在我的小時(shí)候,經(jīng)常纏著大人問許多的問題。等我上學(xué)讀書,就自己從書中找答案,很多的疑問便迎刃而解了。
讀書,提高了我的寫作水平。我在課余的時(shí)間,讀《優(yōu)秀作文選》、《寓言故事》等課外讀物,讀了這些課外書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞好句,等寫作文時(shí),就能得心應(yīng)手。
讀書,還教會(huì)了我做人的道理。雖然我還是個(gè)小學(xué)生,干不了什么驚天動(dòng)地的大事。在學(xué)校里,我?guī)椭趯W(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué),和他們一起進(jìn)步。敬愛的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”,革命前輩為我們創(chuàng)造了幸福的生活。難道我們不應(yīng)該把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛嗎?為實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想,只有從小刻苦努力學(xué)習(xí),掌握淵博的知識(shí),長大后用自己的才干為建設(shè)祖國美好的明天作貢獻(xiàn)。
為祖國讀書作文 篇11
以前的我不喜歡讀書,覺得讀書很無聊,每次當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,爸媽都在玩手機(jī),覺得玩手機(jī)比讀書又意思多了。可是只要我不想讀書只想玩手機(jī)時(shí),爺爺就在旁邊說:“你要知道以前的中國條件沒有這么好,到處都受人欺負(fù),那時(shí),周恩來就說要為中華之崛起而讀書;現(xiàn)在條件這么好,你就更應(yīng)該要好好讀書,怎么只想著玩......”我當(dāng)時(shí)聽了很不開心,那時(shí)以前,又不是現(xiàn)在;讀書很無聊的,每次看書總想著要睡覺。為中華之崛起而讀書,跟我有什么關(guān)系。
今天老師在給我們上課的時(shí)說的就是《為中華之崛起而讀書》,我在想:“這不是爺爺以前說過的嗎?我到要好好聽聽,看爺爺說的對(duì)不對(duì)”......在上完課時(shí),我都還在想:原來爺爺說的都是真的;讀書讓周恩來不僅掌握了豐富的知識(shí),也為以后的革命工作打下了豎實(shí)的基礎(chǔ),也讓他找到了救國救民的真理,更堅(jiān)定了他的共產(chǎn)主義信念。而且老師還說了我國還是一個(gè)發(fā)展中的.國家。人均收入、綜合國力跟發(fā)達(dá)國家相比,還有一定的距離。“為中華之崛起而讀書”應(yīng)當(dāng)成為我們共同的理想。想到這,我很不好意思的低下了頭,覺得以前爺爺說的都是對(duì)的,自己真的做的很不好。想到這,我對(duì)自己說以后一定要好好讀書。
為祖國讀書作文 篇12
周恩來從小志高,因目睹祖國的羸弱而12歲就立志“為中華之崛起而讀書”。我們是祖國的春天,我們也要努力讀書,學(xué)好文化知識(shí),為祖國強(qiáng)大做貢獻(xiàn)。有一句話說的好“少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。”
現(xiàn)在雖然我們國家已經(jīng)擺脫了貧困落后,但是在有些方面還是不發(fā)達(dá),小到人們的生活用品,大到國防高科技工業(yè)技術(shù)。比如我們天天用的圓珠筆,雖然看似很簡單,但筆尖里藏著許多復(fù)雜的技術(shù);我們腳上穿的`跑鞋,也是運(yùn)用了國外的減震技術(shù);關(guān)系到國土國門的安全技術(shù)在有些領(lǐng)域還有不足……。
我們要有先進(jìn)的技術(shù),就必須發(fā)明創(chuàng)造,想發(fā)明創(chuàng)造就要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。想要學(xué)習(xí)好,必須先養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。有明確的目標(biāo),有滴水穿石的精神,目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”要像魯迅一樣時(shí)時(shí)早、事事早,要珍惜清晨,要珍惜春天,要有崇高的志向和理想,為崇高的志向而奮斗。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
我也要為中華之崛起而讀書!做一個(gè)有為少年。
為祖國讀書作文 篇13
周恩來這個(gè)名字想必大家都很熟悉吧?他是中國偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級(jí)革命家,杰出的政治家,軍事家和外交家,是中華人民共和國第一任總理。“為中華之崛起而讀書!”,102年前,沈陽東關(guān)模范學(xué)校的課堂上,一位12歲的布衣少年,面對(duì)校長的提問,這樣堅(jiān)定從容地回答。他,就是周恩來。歲月如歌,看著祖國翻天覆地的變化,看著祖國為世人所矚目的成就,看著祖國以昂揚(yáng)的'姿態(tài)屹立于世界民族之林,我為我是祖國的兒女而自豪,我為有這樣一位祖國母親而感到光榮。
但我們?nèi)孕枧Γ孕鑺^斗,為中華進(jìn)一步崛起而讀書,我們應(yīng)該怎么做?我們又能做些什么?
好好學(xué)習(xí),天天向上?不,這只是唬人的口號(hào)而已。我們應(yīng)該從小樹立愛讀書,多讀書的觀點(diǎn),為祖國的強(qiáng)大獻(xiàn)上一份力,樹立現(xiàn)在的幸苦就是為今后的事業(yè)、成就做鋪墊,為祖國的崛起做鋪墊的。認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)。這種觀念一定能讓你動(dòng)力十足。
是呀,我們應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí),“為中華之崛起而讀書”,從小就立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),然后為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈,勤奮學(xué)習(xí),為人民,為國家做出貢獻(xiàn),這樣才有真正的人生意義!
為祖國讀書作文 篇14
人們都說”孩子是祖國的花朵,”當(dāng)然,作為祖國的未來,我就應(yīng)該時(shí)刻銘記周恩來同志的名言:為中華之崛起而讀書!中國,這個(gè)令全中國人民驕傲自豪的一個(gè)詞。
有人說:”中國就像一頭沉睡的獅子,但它不會(huì)永遠(yuǎn)的沉睡下去,總有一天,東亞獅子的`吼聲會(huì)震動(dòng)全世界!”的確,現(xiàn)在的中國確實(shí)很厲害,國泰民安,繁榮昌盛,但這,和中國發(fā)展壯大息息相關(guān)的,就是書。如今,我們最重視的就是當(dāng)屬教育了。作為00后的我們,當(dāng)擔(dān)負(fù)起振興中華的重任的時(shí)候,也會(huì)時(shí)刻記著讀書,看書,多加積累,好好學(xué)習(xí),沒事的時(shí)候摸出一本書讀讀看看,比沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界更有意義!!!讀書,可以讓我們從無知的娃娃變成一名合格的小學(xué)生,讓我們懂得做人要謙虛,懂禮貌,孝敬父母,尊敬師長。做一個(gè)愛國少年,讓我們成為國家強(qiáng)盛繁榮的棟梁。
”讀書好,好讀書,讀好書。”冰心奶奶的這句話,使我明白了:讀書并不在于速度,也不在于多,而是在于精,要能做到學(xué)以致用,用得恰當(dāng)!作為祖國的花朵,中國的子子孫孫,世世代代,我們,就一定要”為中華之崛起而讀書!”我堅(jiān)信,書,一定能為人一生一世的良師益友!
為祖國讀書作文 篇15
這句話是周恩來爺爺?shù)拿洌?lì)著一代代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn),還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識(shí)書籍。
你是否靜下心來好好想一下,讀書到底帶給我們什么?
讀書讓我們從無知的娃娃成長為一名合格的小學(xué);讀書讓我們懂得做人要謙虛,對(duì)人要有禮貌,要孝敬父母,尊敬師長,熱愛我們的祖國;讀書讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己,它更大的力量是讓我們成為今后國家強(qiáng)盛繁榮的棟梁之才。
青少年朋友們!讓我們熱愛讀書吧!它會(huì)成為我們一生中的良師益友!
這句話是周恩來爺爺?shù)拿洌?lì)著一代代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn),還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識(shí)書籍。
你是否靜下心來好好想一下,讀書到底帶給我們什么?
讀書讓我們從無知的娃娃成長為一名合格的'小學(xué)生;讀書讓我們懂得做人要謙虛,對(duì)人要有禮貌,要孝敬父母,尊敬師長,熱愛我們的祖國;讀書讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己,它更大的力量是讓我們成為今后國家強(qiáng)盛繁榮的棟梁之才。
青少年朋友們!讓我們熱愛讀書吧!它會(huì)成為我們一生中的良師益友!
為祖國讀書作文 篇16
觀天下大勢,博古今文學(xué)。在金融危機(jī)襲卷下的全球。經(jīng)濟(jì)蕭條的前景下,書將我們帶到了一個(gè)全新的世界。
中國,這個(gè)令全球華人自豪的字眼。如今我們終于可以驕傲的'對(duì)外國人說:'我們是中國人!'這都要靠書本。
'為中華之崛起而讀書'多么富有哲理性的一句話。作為炎黃子孫,先輩給我留下了寶貴的文學(xué)財(cái)富。難道我們不該珍惜這寶貴的財(cái)富嗎?
當(dāng)今世界,我們最注重的當(dāng)屬教育了。作為90后的我們,當(dāng)擔(dān)負(fù)起振興中華的重任。發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上。而不是自甘墮落沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界中。
覺醒吧!沉睡千年的巨龍!還有我們這些龍的兒女!用我們再文學(xué)上的巨大優(yōu)勢,壓倒對(duì)方,讓世人知到沉睡的巨龍以經(jīng)蘇醒了!'東亞病夫'這個(gè)可惡的頭銜將離我們遠(yuǎn)去,因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)者!
'讀書好,好讀書,讀好書'冰心奶奶的一席話告訴我們,讀書不在于多,而在于精,要能學(xué)以致用,融會(huì)貫通。
作為中華兒女,我們一定要為'中華崛起而讀書!'
為祖國讀書作文 篇17
我是一名對(duì)世界充滿好奇的小學(xué)生,我熱愛讀書,從幼兒園到現(xiàn)在,我讀了很多的寓言、童話和故事。讀書增加了我的知識(shí),開闊了我的眼界,提升了我的素質(zhì)。周恩來總理年輕時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書”的'志向,為我們指明了讀書的目的,我要向周總理學(xué)習(xí),努力讀書,成為建設(shè)祖國的人才。
讀書促進(jìn)了我的進(jìn)步,激發(fā)了我的正能量。當(dāng)我讀童話故事時(shí),我常常被書中的奇幻世界所吸引;當(dāng)我讀科學(xué)書籍時(shí),我常常為其中的奇思妙想而驚嘆;當(dāng)我讀唐詩宋詞時(shí),我又被其中的美妙文字所陶醉。讀書,激發(fā)了我的愛國熱情;讀書,讓我奮發(fā)向上,讀書,充實(shí)了我的內(nèi)心世界。
鄧小平爺爺曾勉勵(lì)我們,讓我們努力成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人”,我想,只有讀書學(xué)習(xí),我們才能成為這樣的人。我們要牢固樹立為中華之崛起而讀書的志向,養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習(xí)慣,廣泛閱讀,然后,再讀有所長,讓書籍把我塑造成為社會(huì)主義的一代新人。
同學(xué)們,為中華之崛起而讀書吧!
為祖國讀書作文 篇18
十一假期的一個(gè)中午我在看書時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人震驚的消息——中國人平均每年閱讀的書籍只有0.7本!0.7本!而美國、英國的人均閱讀量卻是中國的好幾倍。
一個(gè)擁有5000年悠久歷史和深厚積淀的'文明古國的兒女們怎么變得如此淺膚,是信息化時(shí)代到來的緣故嗎?抑或我們已經(jīng)變得驕傲自滿?但我們有何資本呢?
今天的我們過于浮躁。
作家浮現(xiàn)于水面,忙于快餐文化,卻沒心思做正餐;商人改頭換面,變成“山寨克隆家”,全然沒有自己的企業(yè)文化;家長心浮氣躁,將孩子送如五花八門的“興趣班”,使孩子輸在起跑線上……
為何我們變得如此浮躁?難道我們有什么偉大的成就嗎?才走向繁榮的中國就開始飄飄然了?
我們應(yīng)該反思,在人人沉醉與快餐文化的同時(shí),我們能依舊忠誠于古典文學(xué)嗎?在人們都追求省錢的產(chǎn)品,我們能潛下心來研究自己的產(chǎn)品,做出自己的品牌嗎?在社會(huì)各種各樣的壓力和誘惑下,我們能堅(jiān)持給孩子屬于自己的快樂,給他們寧靜和諧的教育嗎?
我們能!所以我們就要將自己所能做到的事做好!就要將自己的本色發(fā)揮出來!
作為一個(gè)中學(xué)生,我又有了一個(gè)新的目標(biāo)——為中華之沉淀而讀書!
為祖國讀書作文 篇19
“中華人民共和國”這是一個(gè)多么令人自豪的名字啊!我們?yōu)槲覀兩L在中華人民共和國而感到驕傲!
時(shí)間流逝之快如同白駒過隙,我也已經(jīng)成為了一個(gè)十三歲的少年。現(xiàn)在的我,對(duì)祖國的了解更深入了——我了解到了祖國曾經(jīng)有許多的偉人,他們?yōu)樽鎳龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn);在作家的筆下,我體會(huì)到了作家對(duì)祖國的熱愛之情;在畫家的畫下,我仿佛置身于祖國的大好河山中,領(lǐng)略到了祖國的雄偉壯觀。
我們成長的這片土地,為世界做出了貢獻(xiàn)。在讀書的過程中,我得知了火藥、指南針、印刷術(shù)和造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。它們傳到世界各地,為人類文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。我領(lǐng)略到了祖國的大好河山——萬里長城、秦始皇兵馬俑、大雁塔,北京的`頤和園和大觀園等著名建筑蘊(yùn)含著炎黃子孫的智慧結(jié)晶。然而,我也知道了祖國的過去是令人痛心的。我們受盡欺凌卻從未向邪惡屈服,我們終于站起來了!為了不讓我們的祖國受到欺凌,我們要為中華之崛起而讀書,要為祖國的發(fā)展而讀書!
以前那條沉睡的巨龍已經(jīng)醒來。讓我們一起努力,燦爛的未來一定會(huì)屬于我們!
為祖國讀書作文 篇20
周總理說:“為中華之崛起而讀書!”而出生在二十一世紀(jì)的我要說:為中華之發(fā)展而讀書!
十月,這一神圣的季節(jié),不管是現(xiàn)在,還是六十四年前。六十四年前,毛主席在天安門城樓的莊嚴(yán)宣告,標(biāo)志著一個(gè)新的時(shí)代到來了,標(biāo)志著中國崛起了,標(biāo)志著世界將會(huì)因?yàn)橹袊佣嗖剩?/p>
但是,中國雖然崛起了,卻比西方發(fā)達(dá)國家整整落后了一百年呀!生活條件,武器裝備,科研條件等,特別是核武器,我們真的是一窮二白呀!
條件差了我們不怕,即使沒條件,我們也會(huì)想法設(shè)法創(chuàng)造條件去發(fā)展。所以鄧小平同志說:發(fā)展才是硬道理!如果我們不加快發(fā)展,仍然落后,那只有挨打的份兒了。
經(jīng)過了先輩們的.艱苦奮戰(zhàn),我們國家終于富強(qiáng)了,已成為世界上一個(gè)軍事強(qiáng)國和經(jīng)濟(jì)大國,但,我們不是僅僅富強(qiáng)而已,我們還要繼續(xù)拉近和世界強(qiáng)國的距離。比如,我們的過場總值已經(jīng)很樂觀了,但是我們的國民均產(chǎn)值卻與西方先進(jìn)國家差得多。所以,我們要永不停步,我們要為了中國的發(fā)展、富強(qiáng)的讀書!
生在新世紀(jì)的我們,福里生,福里長,吃不愁,穿不憂,我們?nèi)鄙偈裁矗咳钡氖且还蓜蓬^,學(xué)習(xí)的勁頭,我們一定要拿起手中的筆,開動(dòng)我們的大腦,為了中華之發(fā)展而讀書!
為祖國讀書作文 篇21
“為中華之崛起而讀書”這句話是出自周恩來總理之口,他的理想是那么遠(yuǎn)大,小小年紀(jì)就立志要為中華而讀書。周總理之所以能夠有那么多的豐功偉績,不僅僅是因?yàn)樗袀ゴ蟮闹鞠颍因?yàn)樗麨榱诉@個(gè)志向而十分努力,最終成為了偉大的思想家,政治家。
我也有一個(gè)夢想,我想當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熓桥嘤鎳ǘ涞膱@丁。少年強(qiáng)則國強(qiáng),沒有老師們的教育,少年怎么能“強(qiáng)”。我認(rèn)為老師是非常偉大的職業(yè),假如沒有了老師,這個(gè)世界也將會(huì)變了模樣,國家也會(huì)丟失秩序,在混亂中滅亡。
我們的祖國就像一個(gè)強(qiáng)而有力的青年,立在世界的`東方。我們的祖國,也曾經(jīng)傷痕累累,但是黑暗已經(jīng)過去了,光明已經(jīng)到來了,現(xiàn)在的中國,萬眾矚目,是一個(gè)不可小覷的大國,我們發(fā)展了,我們進(jìn)步了,我們徹底洗刷了“東亞病夫”的恥辱,我們令世界刮目相看!
對(duì)于我們,祖國的青少年,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈那不怕吃苦,不怕困難,勇往直前的精神,讓祖國的未來更加美好,更加強(qiáng)盛。
讓我們奔跑吧,在祖國的大道上!為中華之崛起而讀書,為祖國之繁榮而努力!
為祖國讀書作文 篇22
為中華之崛起而讀書是周總理說的話,他說到做到。把它體現(xiàn)的更是鞠躬盡瘁死而后已。
周總理的小時(shí)候家庭窮苦,他身為長子必然要為家中分擔(dān)家務(wù),他就是這樣一邊干活一邊讀書的。12歲的他北上求學(xué),書法,英語等都很優(yōu)異。后來上了南開,由于那里的老師上課都是用英語講課的,他聽不太懂,于是他就下決心抓一次英語。他在每天天不亮就起床讀背難懂的'英語單詞。風(fēng)雨無阻,漆黑的夜里,一盞燈發(fā)出的燈光是他的陪伴。后來他就去了日本為了找到冶國的道路。
周總理讀書時(shí)認(rèn)真堅(jiān)苦換來了他遇事冷靜理性的頭腦。有個(gè)美國計(jì)者在和他握過手后用手帕擦了擦手然后把它放回口袋里,誰都看的出來這是對(duì)彵的不敬,但周總理看到后臉上還是佸靜的微笑,不慌不忙的掏出手帕也擦了擦手然后順手把它扔進(jìn)了垃圾桶里說:“它現(xiàn)在沒有用了。”多么機(jī)智的舉動(dòng)。他不但維護(hù)了自己的尊嚴(yán)還弘揚(yáng)了中國人民的傳統(tǒng)美德。我查找了許多關(guān)于周總理的小故事,心里被他的舉動(dòng)折服。他的言行舉止無不體現(xiàn)了他的文學(xué)修養(yǎng),可見讀書的重要性。
真的為中華之崛起而讀書,這樣才不會(huì)讓歷史重演,這樣才不會(huì)讓別的國家踐踏尊嚴(yán)。要讓世界為中國而感嘆,為中國而折服,讓他們,敬仰中國!
為祖國讀書作文 篇23
周恩來上學(xué)那年,老師問班上的同學(xué)讀書是為了什么?“當(dāng)大官”“做富豪”同學(xué)們七嘴八舌地講了起來,只有周恩來默默不語,老師走過去問周恩來,周恩來說到:我是為了中華之崛起而讀書!
書是人類進(jìn)步的階梯。一本好書能使人心情舒暢、心曠神怡!少年強(qiáng),則中國強(qiáng);少年富,則中國富!我讀書是為了學(xué)習(xí)知識(shí),讓祖國富強(qiáng)起來,不被別人所欺負(fù)!沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的—高爾基。一個(gè)國家如果人民沒有知識(shí),這個(gè)國家再強(qiáng)大也沒有用。反之,如果這個(gè)國家就算再怎么弱小,別的國家也不敢來侵犯他!我們國家現(xiàn)在全面建成小康社會(huì),實(shí)行九年制義務(wù)教育,也就是說,在這九年里城鎮(zhèn)的孩子們都可以去上學(xué)去學(xué)習(xí)知識(shí),但是貧困山區(qū)的孩子們沒有足夠的老師,也并不是每個(gè)孩子都能夠獲得義務(wù)教育的資格,我長大以后想去當(dāng)一名支教老師,去上村給這些缺乏教師的孩子們上課,用我那雙辛勤的雙手在黑板上、在孩子們的心田上播放知識(shí)的種子,教這些孩子們我全部的知識(shí),所以現(xiàn)在我更要努力的學(xué)習(xí),為了更好的'建設(shè)我們的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我希望我們的祖國發(fā)展的越來越好,讓全國的孩子都能上學(xué)。
為祖國讀書作文 篇24
中國是一個(gè)很偉大的國家,它有著幾千年的歷史。我們不僅是炎黃子孫,也是中國的繼承人,我們應(yīng)該為中華之崛起而讀書。
東晉大書法家王羲之自幼刻苦練習(xí)書法,當(dāng)他每一次寫完字以后,都會(huì)到自己家門前的池塘里洗筆。時(shí)間久了,一池子的清水都變成了一池子的墨水。王羲之通過勤學(xué)苦練,終于成為著名書法家,被人們稱之為“書圣”。他為中華民族貢獻(xiàn)了王羲之字體。
中國現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅,出生于紹興城內(nèi)都昌坊口一個(gè)破落的士大夫家庭,自幼聰穎勤奮。在三味書屋讀書期間父親病重,所有的家庭負(fù)擔(dān)全都落在魯迅一個(gè)人身上。有一次,他遲到后被老師數(shù)落后,便在自己的書桌上輕輕地小小的`刻了個(gè)“早”字,并下定決心無論如何也不能再遲到了,最終他終于做到了。他為中國貢獻(xiàn)了《啊Q正傳》、《狂人日記》、《祝福》等小說。
從古至今,我們中國的科技越來越發(fā)達(dá),一代又一代的中華人民都在為中華之崛起而讀書,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書。
為祖國讀書作文 篇25
中國是個(gè)偉大的國家,中華民族是一個(gè)有悠久燦爛文化的民族。認(rèn)真讀書了解祖國的過去是十分重要的。
周恩來爺爺,12歲少年時(shí)代,他學(xué)習(xí)非常刻苦,常常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀書時(shí)思考的問題。在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成課外作業(yè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,守紀(jì)律。他特別注意課外閱讀來彌補(bǔ)課堂上學(xué)習(xí)不足,利用課余時(shí)間查閱社會(huì)科學(xué)書籍外,還有自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書,把幾本書的內(nèi)容,對(duì)照閱讀加以比較,探求最科學(xué)的內(nèi)容和答案。
“為中華之崛起而讀書”這句話是我們敬愛的周爺爺?shù)拿洹K?lì)著一代代青少年奮發(fā)圖強(qiáng),努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生,不僅要掌握課堂上的.知識(shí)點(diǎn),還要讀更多的古代經(jīng)典,科普知識(shí)書籍和了解中國五千年的歷史。
讀書讓我們從無知的娃娃開始,成為一名合格的學(xué)生,讀書,讓我們懂得做人的道理,遇事冷靜,做人謙虛,對(duì)人要有禮貌要孝敬父母尊敬老師。熱愛祖國,永遠(yuǎn)牢記周爺爺?shù)氖难浴盀橹腥A之崛起而讀書”讀書讓我們懂得學(xué)習(xí)不光為自己,他更大的力量是讓我們的祖國更加繁榮強(qiáng)盛國泰民安。學(xué)好本領(lǐng)貢獻(xiàn)出我的一切做個(gè)有用之才。
為祖國讀書作文 篇26
千百年來,對(duì)于為什么要讀書有很多的回答,有的人說是為了當(dāng)官,有的人說是為了發(fā)財(cái),還有人說是為了光宗耀祖,而少年周恩來的回答是:“為中華之崛起而讀書。”曾經(jīng),洋鬼子們用罪惡骯臟的鴉片打開了我們祖國的大門,讓大國的子民們從此任人欺負(fù)。從萬園之園的圓明園被毀滅到《北京條約》《辛丑條約》等不公平條約的簽訂,再到香港澳門等地與我們祖國母親骨肉分離,這些不堪回首的往事簡直就是一場噩夢。而少年周恩來在當(dāng)時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,中國人要想不受帝國主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此作為目標(biāo)。這是多么令人振奮的`偉大目標(biāo),而他也是一直努力堅(jiān)持這么去做的,他給我們樹立了良好的榜樣。
想想少年周恩來當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的環(huán)境是多么的差,而我們現(xiàn)在是多么地幸福,俗話說少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,只有在少年時(shí)期,立下報(bào)國之志,才能民富國強(qiáng)。雖然我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生,但我們是祖國的未來,民族的希望。我們要銘記周恩來總理的這句:“為中華之崛起而讀書”,除了樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),還要用實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛勞動(dòng)、全面發(fā)展的好孩子,努力提高自己的綜合能力、自身素質(zhì),為建設(shè)家鄉(xiāng)、振興中華做好準(zhǔn)備。
為祖國讀書作文 篇27
我第一次聽到這句話,是很小的時(shí)候,只記著是個(gè)小故事:當(dāng)時(shí)老師在課堂上提問,為什么讀書?其他學(xué)生有的說為了幫父母記賬,有的說為自己的前途著想,只有周恩來非常堅(jiān)定地說:“我要為中華之崛起而讀書!”
雖然當(dāng)時(shí)我不是很明白,但我卻感覺有一股浩然正氣回蕩在心中。少年強(qiáng),則國強(qiáng),只有我們努力學(xué)習(xí),才能為祖國的建設(shè)做貢獻(xiàn)。“自古英雄出少年,”不要浪費(fèi)我們現(xiàn)在的大好時(shí)光。雖然現(xiàn)在我們的祖國已經(jīng)富裕了,但這并不代表我們不用去好好讀書,就算我們現(xiàn)在的生活比以前好得多,可這仍然需要我們這些新一代去共同創(chuàng)造。
如今,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的強(qiáng)勢,讓人們接觸書籍的時(shí)間越來越少,對(duì)手機(jī)、電腦的依賴越來越大,在虛擬世界中虛度時(shí)光。對(duì)文化的普及越來越少,對(duì)古典詩詞也逐漸淡漠。中國是一個(gè)擁有幾千年歷史的文明古國,而真正了解它的'又有幾個(gè)?
所以,我們理所應(yīng)當(dāng)好好讀書,將祖國發(fā)揚(yáng)光大。我們要愛自己的祖國,所謂愛國,就是將自己的小利置后,將祖國放在第一位,好好努力建設(shè)我們的祖國。
為祖國讀書作文 篇28
“為中華之崛起而讀書”,這句話是周恩來爺爺?shù)拿裕ぐl(fā)我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),天天向上的斗志。
想想看,讀書給我們帶來了什么?只是增長知識(shí)嗎?
不,不是。讀書可以把我們從無知的孩子成長為一名合格的小學(xué)生,讀書讓我們懂得做人要謙虛,不能驕傲。讀書培養(yǎng)我們禮儀習(xí)慣,見到人要問好,要孝敬父母,尊敬老師,熱愛祖國。
讀書,不僅僅是一種學(xué)習(xí),它還能影響到我們的一生!往小處說,讀書為了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為了成績,成績?yōu)榱斯ぷ鳎ぷ鳛榱思彝ィ挥凶x書學(xué)習(xí)才會(huì)有好成績,有好成績才能有一個(gè)好工作,你有一個(gè)好工作,才能有一個(gè)好家庭,有好家庭你才會(huì)幸福,才會(huì)快樂,才會(huì)有更多的斗志。國家的發(fā)展很快,離不開千千萬萬的人名,我們是其中的一份子,所以也要跟上步伐。而且,每個(gè)人肯定都有自己的'夢想,只有你有好成績,才能選工作,才能向著理想去奔波,為人民做貢獻(xiàn)。
簡單來說,書影響人的一生,往大處說,影響的是什么?是國家!不能讓國家落后,我們應(yīng)該跟著國家的腳步前進(jìn),為國家的發(fā)展敬一份綿薄之力。我們在學(xué)習(xí),國家在發(fā)展!
少年們,舉起你們手上的書本,開始讀吧,為自己讀書,為國家讀書!
為祖國讀書作文 篇29
12歲的時(shí)候,周爺爺就離開了美麗的家鄉(xiāng)——淮安,到東北去了。在那個(gè)時(shí)候,東北是帝國主義份了,可惡!可恨的帝園主義份子在華爭奪的焦點(diǎn),他的伯父來沈陽接他。不久,周爺爺就進(jìn)了東關(guān)模范學(xué)校讀書。周恩來爺爺從伯父口中聽到了一個(gè)詞—中華不振!他從他伯父口中還聽到了一個(gè)詞,就是祖界地。“租界地是什么?里面是什樣子的?為什么外國人可以住在中國的土地上,還可以壓在中國人的頭上?”一串串問題不斷涌入他腦中,于是他控制不住好奇心,和一個(gè)要好的同學(xué)來到了租界地,剛走一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女的'親人被外國人的汽車軋死了,他原以為中日巡警會(huì)幫她撐腰,可卻反而被巡警罵了一頓。周爺爺才終于真意識(shí)到中華不振的意思。
從租界地回來后周爺爺常常一個(gè)人沉思。直到一次修身課上。
那天修身課上,校長問大家:“為什么讀書?”“發(fā)家致富!”“讓將來有條出路!”“有飯吃!”同學(xué)們積極發(fā)言,只有周爺爺什也沒有做,校長注意到了,就讓他來回答,周爺爺堅(jiān)定而清晰地回答道:“為中華之崛起而讀書!”
是啊!為中華之崛起而讀書!如果周爺爺見到現(xiàn)在這樣的大中國會(huì)有多開心啊!
我們一定要向周爺爺學(xué)習(xí),奮斗。為中華之崛起而讀書!
為祖國讀書作文 篇30
從古至今,為祖國付出偉大貢獻(xiàn)的人有很多,而為此光榮犧牲的人也有很多。而周恩來爺爺也就是其中的一位。我每一次看見那周恩來爺爺表面嚴(yán)肅的銅像,我的心中就涌起一句經(jīng)典的話:為中華之崛起而讀書!
我沒有想到如此經(jīng)典的話出自那時(shí)還沒成年的周恩來之口,我也沒有想到周恩來在很小的時(shí)候就有了振興中華的遠(yuǎn)大志向。那個(gè)故事發(fā)生在1911年年底,周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。有一天,魏校長親自給學(xué)生上修上課,題目為"立命"。校長講這個(gè),就是給學(xué)生講怎樣立志。
魏校長講到精彩處突然停下來,問同學(xué):"請(qǐng)問為什么讀書?"第個(gè)同學(xué)說:"為光耀門楣而讀書。"第二個(gè)同學(xué)說:"為了明禮而讀書。"第三個(gè)同學(xué)說:"為了自己的爸爸而讀書。"但這些答案校長都不滿意。這時(shí),周恩來站起來鄭重的'說:"為了中華之崛起而讀書!"這回魏校長滿意了,還向他豎起了大拇指。
周恩來爺爺從小就知道要愛國。他是多么的偉大呀!現(xiàn)在中國解放了,但我們還是要好好讀書,以后報(bào)效祖國,讓已在天堂的周恩來爺爺放下心來。
為祖國讀書作文 篇31
少年強(qiáng),則中國強(qiáng)!我們是祖國的未來,我們即代替上一代,所以我們要更加嚴(yán)格自己!
青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我們要在上一個(gè)的基礎(chǔ)上更上一層樓,突破自我,超越上一代,做祖國的驕傲。
有的人做醫(yī)生,為人們治病。在古時(shí)候,一場風(fēng)寒,也許就能奪去一個(gè)人的生命,現(xiàn)在想想,是多么的不可思議呀!這是因?yàn)槲覀兊纳弦淮呐Πl(fā)明了治風(fēng)寒的藥物。而現(xiàn)在,有一治不好的病,名叫癌癥,無人不曉,和古時(shí)候的風(fēng)寒一樣嚴(yán)重!而我們這一代,更會(huì)精益求精,發(fā)明出治癌癥的方法和藥物,為人們治更多的病!有的人做了研究先進(jìn)科技的,增強(qiáng)國力,方便人們的生活。以前,打仗只能用冷兵器再后來,用小米加步槍,現(xiàn)在,用的是核武器,但是我們都知道,它的污染和輻射特別大,所以到了以后,我們這一代,定會(huì)有人研發(fā)出無污染的核武器,在這一方面壓倒全世界!還有的人做了教師,把他們的`知識(shí)傳授給我們的下一代。教師是個(gè)很神圣的職位,每個(gè)教師都想著如何成功傳授,到了以后啊,這種事都不用愁,有的發(fā)達(dá)的技術(shù),人人都可以成功。
所以,為了祖國的未來,讓我們行動(dòng)起來,為中華之崛起而讀書吧!
為祖國讀書作文 篇32
書是知識(shí)的海洋,是人類靈魂的源泉。我喜歡讀書,毫無保留的喜歡,今天老師問了我們一個(gè)問題,同學(xué)們,你們?yōu)槭裁炊x書?我一時(shí)無語,為什么讀書,好像我從未細(xì)想過。放學(xué)回家,我把老師的問題說過媽媽聽,媽媽笑笑摸著我的頭說:我給你講個(gè)故事吧,一個(gè)關(guān)于周恩來爺爺小時(shí)候的故事。周爺爺出生的'那個(gè)年代是我們國家最貧困落后的年代,是被許多掠強(qiáng)欺凌的年代。學(xué)生時(shí)代的周爺爺面對(duì)為什么而讀書這個(gè)問題,居然脫口而出,“為中華之崛起而讀書”這樣的豪言壯語。想想自己現(xiàn)在是有多幸福。為什么而讀書,為了我的航天夢、為了我的機(jī)器人夢、還是為了我的教師夢。曾經(jīng)我有過許多夢想,沒一個(gè)有周爺爺這么堅(jiān)定,都是三分鐘熱度。為什么而讀書,從今天開始,我要好好想想。
記得媽媽跟我說過,每個(gè)人讀書都是為了自己,為了自己的祖國、為了夢想,也為了地球上天更藍(lán)、水更綠,人們更幸福、健康。
也許我沒有周爺爺那么堅(jiān)定的信念,但作為新時(shí)代的少年,我清楚的知道,我喜歡讀書,并且會(huì)繼續(xù)讀更多的書。在書中去了解更多關(guān)于知識(shí)、夢想、未來的一切一切……
為祖國讀書作文 篇33
我現(xiàn)在很喜歡讀書,但我看到資料上的周恩來爺爺小時(shí)候更加喜歡讀書,我覺得他是一個(gè)堅(jiān)持不懈,不管是為人民或是為國家都做出過貢獻(xiàn)的人。并且他成立了新中國,這是我們更加值得驕傲的。
所以,我覺得我讀的書還不夠多,不像周恩來爺爺以前讀的書那么多,在這個(gè)寒假里,我一定要多去閱讀一些課外的知識(shí),更加的去開拓自己的眼界。
說到讀書,其實(shí)我以前是一個(gè)特別不喜歡讀書的人,原因是因?yàn)樽x書十分的枯燥乏味,沒有體會(huì)到讀書有那么多的的樂趣和知識(shí)。直到有一天下午,媽媽從圖書館買了一些漫畫和兒童讀的童書,她讓我先看看漫畫,于是,我就只能十分不情愿的打開書看了起來,不一會(huì)兒,我覺得這本書還真的吸引了我,從那以后,我便覺得讀書是一件十分有意義的事情,就這樣,我也開始喜歡上讀書,后來,我又看到了周恩來總理的這句話"為中華之崛起而讀書”,更加讓我覺得讓我為之驕傲。我一定要學(xué)習(xí)他的`可貴的精神。
這不僅僅是弘揚(yáng)了中國讀書的傳統(tǒng),更加是一個(gè)我可以去奮斗的目標(biāo),俗話說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,你不去讀書你就體會(huì)不到其中的奧秘,更加體會(huì)不到書的海洋世界。
我應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)有的讀書時(shí)間,更加的努力。
為祖國讀書作文 篇34
這個(gè)是周恩來爺爺說過的一句話:為中華之崛起而讀書,其實(shí)我也很喜歡讀書,但是周恩來爺爺比我讀的書要多的多,這讓我感覺到他是一個(gè)為了一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈,永不放棄的人。
寒假的時(shí)候時(shí)候,我為了向他學(xué)習(xí),我給自己制定了一個(gè)目標(biāo),就是每天讀一篇文章,把好詞好句抄寫下來,去學(xué)習(xí)周恩來總理堅(jiān)持不懈的精神。
從前的`我,其實(shí)十分的貪玩,不喜歡靜下心來認(rèn)真的看書,覺得書很枯燥乏味一點(diǎn)意思都沒有,更加沒有那么多的樂趣,所以,不像周恩來爺爺那樣小時(shí)候就十分喜歡看書。
直到有一天,我的媽媽買了整套的羅爾德.達(dá)爾的書,我試探著去讀了一本才發(fā)現(xiàn),實(shí)在是太有趣了,并且里面還有點(diǎn)感人的故事,比如說《好心眼兒巨人》,我這本書至少讀了有二至三遍呢,后來,我就漸漸的開始愛上讀書了,現(xiàn)在我已經(jīng)可以從書中感受到讀書的快樂。
讀書不僅僅可以增加知識(shí),還可以讓我的詞匯量增加,甚至有些我從前不知道的歷史故事,從書中都可以一一知道答案,
其實(shí),讀書不僅僅是為了別人,更加是為了我們自己以后可以更好的學(xué)習(xí)知識(shí),為國家做出貢獻(xiàn)。
為中華之崛起而讀書,更加發(fā)揚(yáng)了我們的民族精神,也讓周恩來總理在我心里更加的偉大。
為祖國讀書作文 篇35
他不是風(fēng)光不限的電影,但他卻是整部片子的男主角,他的風(fēng)采讓任何明星都顯得黯淡無光。他就是中國第一位杰出軍事家、外交家……周恩來。
《周恩來外交風(fēng)云》記錄了總理在外交上取得了卓越的成就。我們的總理通過會(huì)議,建立了我國與亞洲、非洲等國家的深厚友誼。在會(huì)議中他倡導(dǎo)《和平共處五項(xiàng)原則》他以獨(dú)特的人格魅力贏得了各國外交的贊揚(yáng),也向世界展現(xiàn)了中國人的風(fēng)采。印度和中國友好協(xié)會(huì)會(huì)長森德格拉爾說:“要世界上多幾個(gè)像周恩來那樣的政治家,那么世界和平就有希望了。”“為國華之崛起而讀書”是周總理很小的時(shí)候的座右銘,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周總理為他人著想的高尚品質(zhì)。我們是祖國的`花朵,未來的棟梁和希望。身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員,我們更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí),用成績來報(bào)答祖國和父母,不辜負(fù)家人的希望。平時(shí)學(xué)習(xí)很苦想要放棄的時(shí)候,奶奶總給我講周總理每天只睡覺三小時(shí)的故事,說他的事跡他的做人處事,我被感動(dòng)了!又一次坐到書桌前,乖乖的拿起筆奮筆疾書,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
此時(shí)此刻的我,為中國有這樣的一位好總理而自豪,為我是一名中國人而自豪,周總理的平易近人永遠(yuǎn)留在我們心中。
“為中華之崛起而讀書”我好好學(xué)習(xí)了嗎?
為祖國讀書作文 篇36
“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年志,則國志。”我們要做新時(shí)代的少年,做有理想有志向的少年。
“為中華之崛起而讀書”是周恩來爺爺在少年時(shí)所立下的志向。當(dāng)時(shí),我們國家正遭受帝國主義列強(qiáng)的侵略。周總理在十二三歲時(shí),就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:中國人要想不受帝國主義侵略,振興我們的民族,就要多讀書!少年周恩來就有如此抱負(fù)和胸懷,我被周恩來的精神深深打動(dòng)。作為新時(shí)代兒童的我,會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí),不斷讀書。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”!從小我就是個(gè)愛讀書的孩子,讀了許多有價(jià)值的書,我享受讀書帶來的快樂,也喜歡在書海的世界中遨游。在書里,我學(xué)到了很多知識(shí)。
在書中,我熟知了很多經(jīng)久流傳的`民間故事,文字記載的歷史故事,感受到了中國悠久的文明歷史,知道了祖國繁榮富強(qiáng)是一代又一代的中華兒女共同努力的結(jié)果。當(dāng)我從書中看到國家受人欺凌時(shí),是革命先烈拋頭顱,灑熱血,用他們自己的生命保衛(wèi)了祖國,我深深地被感動(dòng)了,心中受到了極大的鼓舞。
我也要像周恩來爺爺那樣“為中華之崛起而讀書”!從現(xiàn)在起,以書為伴,做有理想有志向的少年,為國家的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦。
“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年志,則國志。”加油吧,新一代的少年!
為祖國讀書作文 篇37
為什么要讀書?這個(gè)看似很普通的問題,有時(shí)確能激發(fā)出一個(gè)人的無限能量,因?yàn)橹挥形覀儗W(xué)習(xí)了知識(shí),長大才能回報(bào)祖國。
曾經(jīng)有一位愛國的偉人,他在年少時(shí)看到老百姓生靈涂炭,貧窮落后的祖國任人宰割,在他幼小的心靈里,萌生出了,“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。這就是12歲的周恩來,在那樣的年代里,更顯的難能可貴。在以后艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代,建設(shè)偉大祖國的年代,他仍然在踐行著他的“為中華之崛起而讀書”,的座右銘,為中華之崛起而工作,為國家,為人民鞠躬盡瘁。贏得了世界各國的'廣泛贊譽(yù)。
今天我們能有這么美好幸福的生活,都是無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的。處于新時(shí)代的我們更應(yīng)該懂得去珍惜,珍惜美好的生活來之不易。在豐富知識(shí)的時(shí)候,加強(qiáng)體育鍛煉,少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我們新時(shí)代的少年同學(xué)應(yīng)該以革命先烈為榜樣,學(xué)校他們?yōu)閲遥瑸槿嗣竦母呱衅犯瘛默F(xiàn)在開始,從我做起,從小事做起,珍惜分分秒秒,樹立為中華之崛起而讀書的偉大志向,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!
為祖國讀書作文 篇38
“為中華之崛起而讀書”這是12歲時(shí)候來周恩來在面對(duì)沉睡的中國巨獅發(fā)出的一聲吶喊,喊醒了成千上萬的中國人,從那時(shí)候起,中國有了希望,有了未來!
現(xiàn)在我們之所以能在溫暖的環(huán)境中讀書,那是因?yàn)楦锩攘矣悯r血和生命換來的。他們?yōu)榱酥袊膶恚l(fā)奮圖強(qiáng),努力的讀書。他們不僅讓中國的將來發(fā)展好,而且讓中華這條巨龍騰飛起來了!雖然說現(xiàn)在的中國已經(jīng)走上了發(fā)展的道路,但是我們還要努力,讓革命先烈不為我們的努力白白浪費(fèi)。所以我們要更加努力讀書,讓我們的祖國更美好,更富饒!可是據(jù)我觀察,我發(fā)現(xiàn)很多的人都不努力學(xué)習(xí),而是自由散漫在那玩耍,在上課時(shí)候,做小動(dòng)作,和同學(xué)交頭接耳,還有上課的時(shí)候亂插嘴,甚至還有人在課堂上大聲喧嘩。這些都是不應(yīng)該發(fā)生的',應(yīng)該盡快改掉。為了人民,為了祖國,我們需要的是發(fā)奮努力,堅(jiān)持不懈的學(xué)生,而不是那些自由散漫,無精打采的學(xué)生。我希望這些學(xué)生改掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣。
同學(xué)們,為了祖國的未來,努力吧!為中華之崛起而讀書,為中華騰飛而努力奮斗吧!
為祖國讀書作文 篇39
周恩來是新中國成立以來第一位總理。
周總理在沈陽讀書的時(shí)候,當(dāng)時(shí)他只是個(gè)十二三歲的少年,他學(xué)習(xí)非常勤奮,刻苦。有一天魏校長把同學(xué)們召集起來,問大家:“讀書為了什么?”周恩來站起來大聲的說:“為中華之崛起而讀書。”就是說:為了中華民族的強(qiáng)大興盛,像巨人一樣挺立在世界而讀書學(xué)習(xí)。
我知道一個(gè)新聞——撤僑,當(dāng)國外發(fā)生戰(zhàn)爭時(shí),中國母親會(huì)派出軍隊(duì)以及飛機(jī)軍艦去當(dāng)?shù)亟尤A僑回家。當(dāng)五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí),人們就不會(huì)害怕,知道中國母親會(huì)保護(hù)我們。這正是中國強(qiáng)大的表現(xiàn),我深深感覺到驕傲和自豪。
同學(xué)們,看著祖國翻天覆地的變化,看著祖國為世人矚目的成就,看著祖國以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林,我為我是祖國的`兒女而自豪,我為有這樣一位祖國母親而感到光榮。作為一名少先隊(duì)員,讓我們把這份自豪與愛化為一種力量和行動(dòng),讓我們從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,更加勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不斷完善自己,現(xiàn)在做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,將來做一名合格的中國公民。
為中華之崛起而讀書,而奮斗,在我心底銘記這個(gè)信念。
為祖國讀書作文 篇40
這一天充滿了驚喜,感動(dòng),興奮,擔(dān)心……各種感覺啊!
早晨,孩子們來的還是那樣的早,我們還是不那么愿意起床,但是沒有辦法,不開心。
孩子們也知道我們快走了,作為不稱職的手工課老師的我,讓另一位深受孩子們喜歡的劉嬌嬌老師教他們折了美麗的信封,本來打算讓他們寫一封信給一年后的自己的,她們早晨都匆匆的來找各位老師,其中當(dāng)然也有給我的,雖然我不是特別受歡迎,但我還是有幾封信的。其中我?guī)У年?duì)的'王鼎甲,我覺得他對(duì)我的評(píng)價(jià)還是比較客觀的,說我是最美麗最誠實(shí)的一位老師,是不是很正確。
下午,激動(dòng)的是可以和我心中的偶像一起出去采購東西了。他雖然不知道我很激動(dòng),我也不讓別人知道我很高興。其實(shí)我真的很高興。我?guī)ジ鞣N地方,買各種東西。激動(dòng)(≧▽≦)/的心情。
孩子們一波又一波,對(duì)我們表達(dá)她們對(duì)我們的那種不舍之情,我們覺得也要對(duì)學(xué)生表達(dá)一下我們的感受,我們都準(zhǔn)備了彩色的紙。她們今天給我們帶來了太多的太多的感動(dòng),真的好舍不得啊!
希望他們真的可以為中華之崛起而讀書!
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