外公的二胡作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的外公的二胡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
外公的二胡作文1
從出生到上小學，我在爺爺奶奶的照顧下度過了將近六年。這六年給我?guī)砹撕芏嗾滟F而獨特的回憶。祖父的二胡聲在這些回憶中交織，久久回響。
爺爺會拉二胡。據(jù)說原因很多。“總之他自然喜歡”，這是我爺爺?shù)脑挕Ｂ牋敔數(shù)囊魳房偸呛苈屓擞X得很懶。久而久之，我常常覺得爺爺真的很懶。后來我觀察到爺爺彈鋼琴時臉上露出的慵懶的笑容，我更加深信不疑了。
長大了才知道懶的感覺很隨和，但那是我長大的時候。我小時候挺煩的'。每次爺爺彈鋼琴，我總是在床邊看著他。爺爺幾乎不彈什么經典歌曲，但每部粵劇他總是彈得最抒情的部分。不知道怎么聽。我只知道如何一勞永逸地看著老人的胳膊。那時候我只覺得爺爺鋼琴彈得漂亮。爺爺兩腿叉開穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，左手握著琴桿，手指輕輕按著琴弦，右手一張一張地握著琴弓。他臉上的皺紋舒展開來，眼睛微微瞇起，嘴里偶爾喃喃自語，完全放松下來，說不出的陶醉。聽爺爺彈鋼琴的時候，總覺得連時間都慢了下來，一種寧靜的感覺悄然浮現(xiàn)，輕輕浸透了整個房間。
不知道是鋼琴彈得慢導致了爺爺?shù)碾S和，還是他的隨和決定了彈鋼琴的節(jié)奏。在我看來，我爺爺總是有一種淡定的氣質。一個小假期，我在爺爺奶奶家住了幾天。一天下午，我和爺爺坐在院子里聊天。我很激動地抱怨學校里不盡如人意的事情，爺爺在我身邊微笑著聽著，手里拿著松蠟慢慢擦著弓。我爺爺聽了我的抱怨，摸著我的頭說：“孩子.等你跟你爺爺一樣大了，也沒什么可義憤填膺的。”說這話的時候，他又拉起了二胡，說：“可是那個時候，他就像爺爺一樣，拉不動快曲子了……”
我總想模仿爺爺那種淡定的氣質，但是同學總說是癡呆。久而久之，我發(fā)現(xiàn)我學不會。我爺爺?shù)纳顟B(tài)度很像道家提倡的那種。安靜主義對這種情況很滿意，他有點像一個整天嘲笑生活的快樂的佛陀。
爺爺?shù)碾S和，是歲月沉淀的，他的穩(wěn)重，是從歲月中一個個獲得的。我還年輕，但是在爺爺輕柔悠揚的二胡聲中，我可以得到一些對穩(wěn)定、細膩、歲月的理解。在爺爺?shù)亩曋校覞u漸長大了。
外公的二胡作文2
從出生到我上小學，這六年我?guī)缀醵际窃谕夤馄诺恼疹櫹露冗^的。這六年帶給我的，是許多珍貴至極、獨一無二的回憶。外公的二胡聲，更是在這些回憶中交織流淌，久久回響。
外公會拉上二胡，據(jù)說原因有很多，“總之自然而然地就喜歡上了”，這是外公的原話。聽外公拉的，總是些慢拍的曲子，讓人聽的有種懶懶的感覺。久而久之，我不僅常常會想，外公還真是懶散啊。再后來，我又觀察到外公拉琴時臉上那懶懶的笑，便更加確信這點了。
等到長大了，我才明白那種懶懶的感覺叫隨和，但那是長大后的事了。小時候的我比較煩人，每次外公拉琴我總要扒著桌邊床邊瞅他。外公幾乎不怎么拉那些什么經典名曲，他拉的總是每出粵劇中最抒情的部分。我也不懂聽，只知道看著老人的手臂一拉一回。當時我只覺得外公拉琴的樣子很好看。敞著腿穩(wěn)穩(wěn)坐在椅子上，外公左手扶著琴柱，手指輕輕地按弦，右手捏著琴弓一張一收。他臉上的皺紋舒展著，眼睛微微瞇起，口中偶爾念念有詞，完全放松著，說不出的陶醉。聽外公拉琴，總覺得連時間也放緩了腳步，一種寧靜之感悄然而生，溫和地浸滿整個房間。
不知道是拉琴時的慢悠悠導致了外公的隨和，還是他的'隨和決定了拉琴的節(jié)奏，在我看來，外公身上總有一種隨遇而安的淡定氣質。有一次小長假，我在外公外婆家小住了幾天，某個下午，我和外公坐在院子里聊天。我十分激動地抱怨著學校中不順心的事，而外公在我身邊笑呵呵地聽著，手中不緊不慢地用松蠟抹著琴弓，外公聽罷我的牢騷，摸著我的頭說，“小孩子嘛……等到像你外公這么老了，這種事就沒什么好義憤填膺的了。”他這么說著，又拉起了二胡，又說“但到那時候，也會像外公這樣，拉不動快曲兒了……”
我總想模仿外公那種淡定的氣質，但總是被同學說是癡呆，久而久之，我就發(fā)現(xiàn)這是學不來的。外公對生活的態(tài)度，很像道教主張的那樣，清靜無為，隨遇而安，又有點像整日樂呵呵的佛，笑對人生。
外公的隨和，是隨著歲月沉淀下來的，他的穩(wěn)重，是從歲月的一張一收中得到的。我還年輕，但在外公那輕緩的、悠揚的二胡聲中，我能分到一些對穩(wěn)重、細膩與歲月的理解。在外公的二胡聲中，我漸漸地成長。
外公的二胡作文3
外公守在家鄉(xiāng)，陪伴他的只有一把古老的二胡。
外公的二胡很長，長長的二胡引上雕刻著一條騰云駕霧的龍，龍眼炯炯有神，長長的龍身上片片龍鱗條理清晰，二胡下端圓柱形的音箱上刻著一棵梅花樹。歲月流逝，音箱上雕刻的圖案漸漸模糊了，可外公仍然喜歡它。
外公是拉二胡的'一把好手，休閑時總喜歡拉二胡。每次我們去拜訪外公，總能遠遠地聽到悠揚的二胡聲傳來，時而低婉，時而歡快，時而又像波濤洶涌的大海激情澎湃，展現(xiàn)出寬廣遼闊的氣息，一如外公爽朗的性格……至今，我還記得外公拉琴很投入的樣子：音箱頂在大腿上，左手抱琴，右手拉弦，扶二胡的手指靈活地上下滑動，聲音便傳了出來了。他雙眼微閉，眉頭時而緊皺，時而舒展，身子也會隨著手臂的收合而有節(jié)奏地擺動著……
在城里長大的我，一去到外公家，覺得什么都新鮮，總是搗蛋。常常把外公家的雞追得滿院子跑，把外公家種的青菜拔出來，甚至把鞭炮扔進牛圈里，常常弄得雞飛狗跳，一片狼藉。外公卻并不發(fā)火，只是在我戰(zhàn)斗結束后，默默地打掃戰(zhàn)場。可那一次，我在看到外公的二胡后，興奮地拿來亂彈一通，一不小心卻把二胡的弦弄斷了。這一次，外公的臉色沉了下去，胡子一抖一抖的，眼睛仿佛要噴出火來：“臭小子，弦是二胡的命，沒有了弦，二胡也沒用了！”我第一次看外公發(fā)那么大火。愣愣地立在那里不知所措，從此再也為不敢胡作非為，尤其是外公的二胡。
外公對二胡的癡迷，二胡那悠揚而略帶凄婉的琴聲，更令我對二胡感到神秘。再大一點，我就成了外公的學生，和外公學拉二胡。
開始的時候，我連二胡都不會拿，可二胡獨特的魔力，讓好動的我也保持了足夠的耐性。外公手把手地教著我，我耐心地練習著，從單音到和弦，不停地拉著。雖然拉得很差，外公也并不埋怨，只是不停地鼓勵我。每每看著外公認真專注的樣子，我整個人也會沉浸在美妙的音樂中。
可是因為我要到城里上學，再加上學業(yè)漸重，外公又不能常陪身邊，學習二胡的計劃只能暫時擱置。
去年過節(jié)，我回到故鄉(xiāng)。外公的二胡依舊在，但磨損得更嚴重了，往前精細的雕刻也漸不清晰，外公也身板也佝僂了許多。看著外公，再看看那副老舊的二胡，我的心中頓時涌起一種別樣的滋味。
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