踏青五年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的踏青五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
踏青五年級(jí)作文1
我愛看漂亮的晚霞，愛看蒙蒙的細(xì)雨，愛看神秘的霧，更愛看那潔白的雪。
雪，可真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。記得在前年冬天的一天，我剛吃完晚飯，在窗臺(tái)看夜空時(shí)，一片片銀白色的小紙片從天上落了下來，再仔細(xì)一看，原來是雪。我高興極了！在夜空中的雪花不怎么潔白，不過，在月光下它卻閃閃發(fā)亮，看得我入了迷。
第二天一早，透過窗子望去，我被眼前的一切驚呆了，世界完全變了一個(gè)樣。雪，在一夜之間覆蓋了整個(gè)城市。小雪花們給房屋戴上帽子，大地穿上了銀色的外衣，還在一夜之間將柳樹姐姐變成了柳樹奶奶。因?yàn)轭B皮的小雪花們將它的頭發(fā)染成了白色。雪還在不停地下著，猶如上萬只白蝴蝶在翩翩起舞。一陣寒風(fēng)吹過，飛舞的蝴蝶改變了隊(duì)形，之后又舞起來。有時(shí)，多么像白天鵝身上抖落下來的羽毛呀！我接住了一片片“羽毛”雪花，發(fā)現(xiàn)小雪花們個(gè)個(gè)都有六個(gè)角，有尖尖的，有圓圓的……真不知到底是哪位設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了這么巧奪天宮的東西。頑皮的雪花又和我玩起了游戲。它落到我的領(lǐng)子里，不一會(huì)兒化成了水流了下去，真是好冷。還有的落到我的臉上，嘴邊。我嘗了嘗才知道：雪像糖，卻不甜；像鹽，卻不咸；像味精，卻不鮮。
小雪花不僅是個(gè)神奇的魔術(shù)師，還是一個(gè)頑皮的淘氣包。
踏青五年級(jí)作文2
星期五的晚上，我高興得睡不著覺，因?yàn)槊魈鞂W(xué)校組織春游。第二天一早，我就起床了，使勁地推爺爺說：“該起床了，不然要遲到了！”爺爺被我叫醒了，匆匆忙忙洗臉、刷牙、吃飯。我背著一大袋零食，坐上爺爺?shù)碾娖寇囈宦窔g笑地來到永寧公園。
哇！永寧公園人山人海，全都是前來春游的小學(xué)生。我東尋西找，終于找到了自己同學(xué)和老師。等同學(xué)們都到齊了。我們在老師的帶領(lǐng)下，欣賞著美麗的春光。那一棵棵垂柳在春風(fēng)吹拂下舒展著柔軟的枝條。雪白的櫻花散發(fā)出淡淡的清香。樹底下小草從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。有許多的小朋友拉風(fēng)箏線不停地奔跑。我們坐在草坪上，拿出愛吃的零食，邊看風(fēng)景風(fēng)吃東西，個(gè)個(gè)開心得不得了。我坐在黃晴嵐帶的毯子上，津津有味地吃著何思怡帶來的壽司，這壽司讓人吃了還想吃，但不好意思，還是吃自己的吧！我們吃著、笑著，個(gè)個(gè)都把肚皮撐得飽飽的。
后來，我們圍成一團(tuán)，玩丟手絹。第一個(gè)丟的是陳思安，他以為我跑得很慢，就丟在了我的身后。其實(shí)，我跑步還算可以的，我追他追了好多圈，張于抓住了他，他真倒霉啊！我們讓陳思安表演節(jié)目。他紅著臉，唱了歌……游戲真好玩。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰的。時(shí)間過的真快！11點(diǎn)鐘悄悄來到，我們失望地回到了原地，爺爺好不容易找到了我，我跟同學(xué)們說了聲“再見”就走了，我今天玩的好快樂呀！
踏青五年級(jí)作文3
在春天里一年一次的清明節(jié)到了。因?yàn)槭谴禾煨〔菥G了、杏花開了，我和媽媽決定去“踏青”。
我和媽媽一起向生態(tài)園走去，到了生態(tài)園之后，春天的美景深深的吸引了我們，我們一邊漫步一邊欣賞著春意盎然的生態(tài)園。
這時(shí)一股杏花的花香迎面而來，它把我引到了杏花樹下，我抬頭一看，微風(fēng)中恰巧一朵杏花飄落到了我鼻子上面，幾棵樹上開滿了花朵，樹下面的地上，有無數(shù)朵杏花，這里成了花的海洋，我把地上的杏花拾起拿在手上一揚(yáng)，杏花像一只只白色的蝴蝶飛落下來。
一陣春風(fēng)，又把我吹到了剛吐芽的低灌木叢中，那灌木叢被園丁修剪成各式各樣，有的像小寶塔、有的像長方體，千姿百態(tài)。
我又抬頭向遠(yuǎn)處望去，天空中飛滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有的像降落傘；有的像蝴蝶；有的像鳳凰??我當(dāng)然不想落后了，急忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來，老鷹風(fēng)箏順利的飛上了蔚藍(lán)的天空，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)??
我的風(fēng)箏是飛的最高的，他們都用羨慕的眼光看著我和我的風(fēng)箏。突然風(fēng)小了他們的風(fēng)箏都掉了下來，我的風(fēng)箏還在高空中飛翔，我愜意的享受著這驕傲的感覺。
這是我生來最開心快樂的一次踏青。
踏青五年級(jí)作文4
去浙北高速服務(wù)區(qū)途中，我看見了綠油油的油菜花，蜜蜂在油菜花叢中紛飛。我們來到服務(wù)區(qū)的北邊，分別有兩個(gè)水潭和一塊寫有精成的大石頭，同學(xué)們看見這塊大石頭都非常驚訝：有的說他的價(jià)錢不一般；有的說它的塊頭很大，一定是石頭面積排行是最大的……
進(jìn)入服務(wù)區(qū)中，我們選定了地點(diǎn)，看見別人在抓蝌蚪，幾位同學(xué)一起去抓蝌蚪，曹老師看見了，就叫我們叫他們上來，他們上來后，大家的杯里裝有一只蝌蚪。我組成了六人小組。 我?guī)砹讼笃濉Ｏ耄汉瞄L時(shí)間沒和她下棋，看看她下棋是退步了還是進(jìn)步了；可是她不肯和我下棋，于是我和幾個(gè)人下了幾盤，都是我贏了。她看見了忍不住手癢。于是就和我戰(zhàn)了一盤，開始章振帆穩(wěn)扎穩(wěn)打，我居下風(fēng)，她居與上風(fēng)。不過，在下棋快結(jié)束的時(shí)候， 她用子不當(dāng)，被我直搗黃龍，一擊就殺了他的將軍。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就回學(xué)校了。
星期二，我們要去春游。地點(diǎn)在沈家堂浙北高速服務(wù)區(qū)，因?yàn)檎诮ㄔ欤晕覀儧]有去 。不過好在，服務(wù)區(qū)就在我家不遠(yuǎn)處，我可以等建好了去看。我們下午十二點(diǎn) ，從學(xué)校出發(fā)。那是我們五年級(jí)全體一起去春游。
踏青五年級(jí)作文5
在不知不覺中，清明一眨眼就到了。咱們帶著清爽的心情，在這無限漂亮的春天踏青去。
一走進(jìn)春天的大地里，我就感覺到處彌漫著又甜又潤的空氣。啊，這不是屬于春天的氣息嗎。這種從未有過的的馨香縈繞鼻邊，使人神清氣爽，淡淡的清香沁人心脾。路旁，各種花兒開得艷麗多姿，一陣微風(fēng)吹來，她們婀娜地舞著。天是那么碧藍(lán)碧藍(lán)，而所有新生的嫩葉，在陽光的透射下，樹的每片綠葉變得更加翠綠，也閃耀著漂亮的光輝。
我踩在屬于春天的泥土上，貪婪地吸著那甜甜潤潤的空氣。微風(fēng)輕拂著我的臉頰，一股說不出來的感覺，輕輕地涌進(jìn)我的心底里。在這一片姹紫嫣紅中，小鳥在枝頭歌唱，各種花兒爭奇斗艷；在這一片生機(jī)勃勃中，還有許多鳥兒“光顧”這漂亮的春天。在這一片鳥語花香中，空氣清新，兩旁的植物在濕潤的水氣中竊竊私語。清明，沒有春節(jié)的熙熙攘攘，沒有元宵的喜氣洋洋，沒有重陽的熱鬧非凡。可是，我就是喜歡這種樸素、幽靜的感覺。綠草、小樹、嫩葉、小鳥、馨香，我陶醉在這一片艷麗中了。
清明，讓咱們踏青去。去呼吸那新鮮空氣，去親臨那片片綠色，一片片可愛的綠色。
踏青五年級(jí)作文6
星期天，天氣晴朗，趁有一個(gè)好天氣爸爸媽媽帶著我和弟弟去田野踏青。
爸爸開車來到了田野邊，我們迫不及待地跳下車，欣賞田野美麗的風(fēng)景。因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，小河邊，青蛙已經(jīng)在產(chǎn)卵了，小草從泥土里鉆出頭來，花兒爭先恐后地開放著。一陣微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)搖曳。我們躺在軟綿綿的草地上，仰望天空，天上的白云一會(huì)兒像一條燈泡魚在捕一群小魚，一會(huì)兒變成一只大狗在瘋狂地跑著，一會(huì)兒又變成一匹馬兒在草地上吃草，我們看的入了迷。：‘快來這邊看”。我們被爸爸的叫聲給驚醒了，起身望去，原來爸爸在幾棵桃樹前等著我們。從遠(yuǎn)處看，那桃樹像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，走近一看，那桃花又好像一團(tuán)團(tuán)粉色的棉花粘在了樹上。我們在桃樹下拍了照留念。這時(shí)一陣風(fēng)吹來，粉紅色花瓣紛紛飄落，有些落在我們的頭上、身上，有些飄落在旁邊的小河里，變成了一條條迷你船，有些則落在地上變成肥料。
爸爸從車子的后備箱里拿出來一只早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，我們狂呼起來……只見爸爸把風(fēng)箏展開，趁著有風(fēng)的時(shí)候讓風(fēng)箏飛上了天，為了不讓風(fēng)箏掉下來，爸爸快速奔跑著，風(fēng)箏越飛越高。我們抬頭仰望，風(fēng)箏好像一只美麗的燕子在空中自由自在地飛翔，我們也跟著爸爸奔呀，跑呀，笑呀！仿佛心也跟著飛上了天。
到了黃昏，太陽漸漸落山時(shí)，我們戀戀不舍地離開田野，田野的景色讓人著迷，我真希望太陽永遠(yuǎn)不落山。
踏青五年級(jí)作文7
隨著春天的來臨，萬物開始伸伸懶腰漸漸蘇醒了，到處都彌漫著春的氣息，此時(shí)正是踏青的日子。
走在田野的草地上，陣陣清風(fēng)從臉邊吹過，帶來陣陣清香。在樹林中有幾只小鳥飛來飛去地叼著樹枝，此時(shí)我們也已經(jīng)累了，和小伙伴席地而坐，談天說地。我們在一起欣賞著這春天的美景，一起注視著前方不遠(yuǎn)處的一塊巨石，我和小伙伴快速地奔跑過去。這塊巨石仿佛是一位飽經(jīng)滄桑的老人，在注視著眼前的一切，是那么美麗。在前方是一條清澈見底的溪流，其中有小魚，小蝦等。魚兒在水中自由地嬉戲，時(shí)不時(shí)還躍出水面。我們在水邊依著巨石玩耍，欣賞著美景。
我們也休息好了，此時(shí)已是中午，草叢中掛著幾顆閃閃發(fā)光的露珠。我們便將自己早已備好的食物分享。我們一邊吃著美味的午餐，一邊欣賞著美麗如畫的風(fēng)景。吃完午餐，快樂玩耍一番。于是，我們又坐下，聆聽鳥的優(yōu)美歌聲。一只小鳥從眼前飛過，我們的目光跟著那只小鳥轉(zhuǎn)移到了一個(gè)正在搭建的鳥巢，說明這里是鳥兒的天堂。
我們的行蹤被一條小河阻斷，無法繼續(xù)向前，于是我們順著小河繼續(xù)向下游走。轉(zhuǎn)身遙望那塊巨石，和眼前這為數(shù)不多的人間美景。現(xiàn)在，這種美景已是彌留之際，在想回到這里已經(jīng)是一種奢望。踏青回來的路上，我們看到了鳥巢已在樹上筑起。
我們期待下一次，看到這塊巨石依然臥在那里，守望著這片美麗的風(fēng)景。我們一起走在回歸的路上，這次踏青雖結(jié)束了，但我們快樂滿滿。
踏青五年級(jí)作文8
星期天，天氣晴朗，爸爸提議全家一起去爬山，我一聽心里別提有多高興。一路大樹小草向我招手微笑，好像在說：“歡迎！歡迎！”不知不覺的我們就到了翠華山。
來到山腳下，我看見連綿起伏的山，郁郁蔥蔥，景色好美呀！當(dāng)我看到高高的臺(tái)階，心里感覺有點(diǎn)害怕。媽媽好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“不要害怕，一步一個(gè)臺(tái)階往上走，堅(jiān)持一定會(huì)到山頂。”我聽了媽媽的話，鼓起勇氣和媽媽爸爸一起往山上走。
我們有說有笑沿著石階向山上走，一路上的景色美不勝收。兩旁都是陡峭的石壁，水從中間的石縫流了下來，形成了一條小瀑布，在陽光下變成了一道美麗的彩虹。我們腳下是清澈見底的小河，不時(shí)的能看到小魚在游來游去，河邊的石頭上長滿了毛茸茸綠綠的青苔，有游人在河邊玩水嬉戲。我們走了一會(huì)滿頭大汗，爸爸氣喘吁吁地說：“歇一會(huì)再走吧。”我看見頭頂上飛翔的小鳥，它們嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“加油！加油！你們會(huì)爬到山頂上的，我支持你們！”我對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽只有我們堅(jiān)持，就可以勝利！”于是我們繼續(xù)往上走，小草隨著風(fēng)兒搖擺著好像在給我們加油鼓勁。
我們終于爬上了山頂，向下俯視景色盡收眼底，讓人賞心悅目。爸爸拿起照相機(jī)給我拍照留念，我做了各種POSE，我高興的都忘記了一路上的疲勞。
今天過得真開心呀！我現(xiàn)在知道了，做什么事情都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。同學(xué)們你們做事堅(jiān)持了嗎？
踏青五年級(jí)作文9
走進(jìn)北山河公園，就被一陳陳花香迷住了，微風(fēng)掠過頭頂，天氣真涼快。
不騎車，不結(jié)伴，也不帶什么東西，就帶著一顆感受春天的心，走一條石子路，獨(dú)自去公園踏青。
河邊的那排柳樹是我要踏青的第一站。飄動(dòng)的柳樹像春姑娘那長長的頭發(fā)。啊，柳樹，你在這兒度過了多少個(gè)美麗的春天。你使公園生機(jī)勃勃。在你的枝頭上長出了幾片嫩綠的新葉。你彎著腰，正照著小河梳妝呢！你就是春天的象征。
再走向里面，鳥兒在枝頭唱歌，綠葉在向我熱情地打招呼。一旁的灌木，上一次，還是幾把光禿禿的掃把。現(xiàn)在，長出了幾片娕葉，仿佛正在向我致意。
這公園中的一切，都是我踏青的好地方，我熱情地向他們問好：你好，綻放的玫瑰花，你向我綻開笑臉，是在向我打招呼嗎？你好，潔白的白玉蘭，你送上一盞盞明燈，是要為這美麗的春季，再添上一點(diǎn)光明嗎？你好，清澈的小河，你平靜地流淌著，清清的河水，十分美麗。
公園中的一花一草都成我踏青的好對(duì)象，他們讓我聞到了春天芬芳的氣息。
向遠(yuǎn)眺望，一片迎春花映入眼簾。它們開得非常鮮艷。那一朵朵黃色的迎春花如同一顆顆黃寶石，鑲嵌在綠毯上，真美呀！
天色漸漸暗了下來，公園中的人漸漸散去。我該回家了。我?guī)Щ亓撕蔑L(fēng)景，好心情，好記憶，還帶回了踏青中的無限感愛。
踏青五年級(jí)作文10
春天像童話中的仙女，所到之處，萬物復(fù)蘇，樹木抽枝發(fā)芽，鮮花張開笑臉，大地披上綠色的新裝。今天是清明節(jié)，于是準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下忌祖。還可以領(lǐng)閱途中自然而美麗的春色。
才出發(fā)時(shí)，窗外只是一排排的綠數(shù)，郁郁蔥蔥[注： 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]；一座座不知名的高山，群山環(huán)抱。感覺十分無聊，但是空氣是那么清新甜潤！在途中間了，景象又是一番！在綠色中，有清楚地看到一些雪白的梨花。每一朵梨花有六朵花瓣，每朵花下有幾片葉子來襯托出梨花的美。從遠(yuǎn)處眺望這些梨花，一定會(huì)認(rèn)為是“瑞雪降冬年”呢！梨花很美，可前方的油菜花卻不服氣，好像一直再說：“我的美可不壓于你呢！”你們千萬別覺得油菜花的名字土了的兒，外貌也一定很丑吧！錯(cuò)！油菜花身穿金色的衣服，耀眼萬分，衣服包裹著許多可愛、嫩滑的菜籽油寶寶。油菜花的每一個(gè)花苞有很多菜籽兒。油菜花不光漂亮，還能榨油，實(shí)用價(jià)值也很高吧！桃花再也忍不住了，也準(zhǔn)備出來秀一秀，展示自己的美。桃花個(gè)個(gè)都像擦了粉一樣，粉嘟嘟的，漂亮極了！梨花、油菜花、桃花在比美大賽中，誰也不肯服誰，誰也不壓于誰！快到了，突然一群黑乎乎的小鳥從天上飛過去。我看到后喜出望外[注： 望：希望，意料。由于沒有想到的好事而非常高興。]！認(rèn)為這些小鳥是在擺陣迎接我們！
啊！春天真像一副齊白石手中的真跡！
踏青五年級(jí)作文11
在這個(gè)禮拜的星期二，我們?nèi)ゴ河危攸c(diǎn)為沈家堂浙北高速服務(wù)區(qū)正在建造，所以我們沒有去參觀樓上。不過，服務(wù)區(qū)就在我家不遠(yuǎn)處，我可以等建好了去看。
我們是下午十二點(diǎn)的時(shí)候從學(xué)校出發(fā)的，那是我們五年級(jí)全體一起去春游。
在去浙北高速服務(wù)區(qū)的途中，我看見了成片成片的油菜花，蜜蜂在油菜花叢中。我們來到服務(wù)區(qū)的北邊，分別有兩個(gè)水潭和一塊寫有精成的大石頭，同學(xué)們看見這塊大石頭都非常驚訝；有的說他的價(jià)錢不一般，有的說它的塊頭很大，一定是石頭面積排行應(yīng)該是最大的啦！
進(jìn)入服務(wù)區(qū)中，我們選定了地點(diǎn)，看見別人在抓蝌蚪，孫小龍和其他幾位同學(xué)一起去抓蝌蚪，曹老師看見了，就叫我們叫他們上來，他門上來后，孫小龍的杯里裝有一只蝌蚪。
我和陳曉明，……等人組成了六人小組。 陳曉明帶來了象棋。我就想：好長時(shí)間不和章振帆下棋，看看他是退步了還是進(jìn)步了，可是他不肯和我下棋，于是我和幾個(gè)人下了幾盤，都是我贏了。 章振帆看見了忍不住手癢。于是就和我戰(zhàn)了一盤，一開始章振帆穩(wěn)扎穩(wěn)打，我居下風(fēng)，他上風(fēng)。不過，在下棋快結(jié)束的時(shí)候， 章振帆用子不當(dāng)，被我直搗黃龍，一擊就殺了他的將軍。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就要回學(xué)校了，不過沒關(guān)系，因?yàn)槲壹揖驮诜⻊?wù)區(qū)附近。
踏青五年級(jí)作文12
清明時(shí)節(jié)，綠意盎然，在這百鳥爭鳴的節(jié)日踏青仿佛是人們最大的樂趣，沉迷于自然的神奇，聞著花朵，這就是踏青的景色。
又是一年清明，春雨連綿，絲絲雨滴下是一個(gè)新生的世界，一座座山包披上了綠色的綢衣，花朵以新生的`活力展示出迷人的芳香。
我們隨著春天的歌謠來到公園，上午的公園正是熱鬧的時(shí)候，人們把自己的活力揮灑在陽光中，揮灑在自然中，就在這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了花壇，花壇中梅花已開，露出傲骨的芳容，青草碧綠，展現(xiàn)生命的力量，看完花壇之后我們避開了熙熙攘攘的人群，繞到了上山的地方。
腳下的石階錯(cuò)落有致的向山頂延伸，我們踏上這堅(jiān)硬的階梯向山頂進(jìn)發(fā)。一路上，石階旁的樹木枝葉繁茂，好像是為登山者遮住了強(qiáng)烈的陽光，我們快到山頂了，隱隱約約能看見山頂?shù)耐ぷ樱@時(shí)我們的步伐加快了，誰都想休息一會(huì)兒，最后一層臺(tái)階被我們越了過去，走進(jìn)亭子向前面望去，山下的景色被我們一覽無余，一輛輛汽車像甲殼蟲一樣在馬路上行駛著。
遠(yuǎn)處則是高樓林立充滿了現(xiàn)代化的風(fēng)采，相比外面的城市，這里簡直是一個(gè)世外桃源，我們欣賞完外面的景色便沿著小路下山了，下山途中我們不斷的發(fā)現(xiàn)自然的神奇，和春天的永恒，到了山底仍會(huì)回想起踏青的種種。
清明時(shí)節(jié)，春暖花開，踏青總會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)春天的美景，讓你感受到春天的樂趣和大自然的奇妙。
踏青五年級(jí)作文13
今天，我?guī)е∮浾咦C，精神抖擻地去西湖采風(fēng)。坐了將近四十分鐘的車，我終于來到了心儀已久的西湖。一座古香古色的大門立在阜臨路邊，“上面寫著”潁州西湖四個(gè)大字。進(jìn)去一看，呵!好一片花的海洋、也得世界!嫩綠嫩綠的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng);翠綠翠綠的楊樹葉子拍著巴掌;嫩黃的草芽尖尖;粉紅的桃花、鮮紅欲滴的櫻花簇?fù)碇︻^。讓人不由得想起人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)，這句詩，園子里個(gè)個(gè)指指點(diǎn)點(diǎn)，談笑風(fēng)生，陶醉在芬芳的春光里。
姐姐快來看吊籃!妹妹打斷了我的睱想，我回過神來一看，咦!那是什么、是吊籃?不對(duì)吊籃是綠色的。是鈴蘭花?也不是!奧，看清楚了，是荷包牡丹，心形的花朵掛在枝條上，花尖上又垂下一滴白色的小水珠水珠上有極小的黑點(diǎn)。這樣幾十朵花生在一根枝條，你推我擠，可愛極了!我們隨著人流繼續(xù)往前走，來到櫻花園，各種各樣的櫻花競相開放，有日本早櫻、日本晚櫻、大山櫻、云南櫻、土櫻…。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，紅的似火，白的如雪。
先看那紅櫻花，火紅火紅的，遠(yuǎn)看像一樹燃燒的火，再看那白櫻花，雪白雪白的放于枝頭，好像一樹扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，站在樹下，我貪禁地呼吸著芬芳的空氣，任憑風(fēng)兒把花瓣吹下，落到我的頭上，臉上，身上……。。待我出來時(shí)，頭上已撒滿繁花，地上已成了花毯。春天里，踏青賞花，風(fēng)景，西湖獨(dú)好!
踏青五年級(jí)作文14
一如既往，在一個(gè)晨霧彌漫的清早，我打開窗，驚訝地發(fā)現(xiàn)，窗子竟是濕的，不僅窗臺(tái)，地面上，樹梢上，樹葉上都被雨沖刷得纖塵不染。
提鞋，推門，撐傘，踏上林間的小路。深吸一口氣，泥土的氣息夾雜著草木的芬芳迎面撲來。微風(fēng)輕挾著雨絲拂在我的臉上，涼涼的，令人神清氣爽，腳步都不自覺地放輕了。
突然，我的步子慢了下來，小心翼翼了許多，是剛冒出頭的小尖芽兒。四周悄然無聲，連雨都是輕輕的。
一抬頭，我的眼前似乎縈繞著層層水霧，就如煙一般，噢！這就是煙雨吧？近處的樹木與遠(yuǎn)處的青山融為一片，深深淺淺的綠重合在一起，層層疊疊，好一幅美輪美奐的春雨圖！
雨還在下著，雖不是傾盆暴雨，也沒有淅淅瀝瀝，它如同針芒一樣，一針一針，繡綠了樹梢，繡綠了枝頭，為我們編織了一片嫩綠的地毯。
收了傘，雨停了，一聲婉轉(zhuǎn)的的鳥鳴從遠(yuǎn)處傳來，緊接著，我仿佛聽見腳邊的那些小尖芽在大聲喊叫：“長高！我要長高——”，不知名的蟲子開始勞作了。聽見溪邊傳來蛙聲一片，七星瓢蟲穿著它漂亮的衣裳裝點(diǎn)著葉片。看，葉片上的水珠，落在膚上涼涼的，潤潤的。低頭凝視，水珠一翻一滑滾入水洼中“滴答滴答——”，一圈一圈的漣漪便被輕輕漾開，奏成一首交響曲。多么熱鬧，多么動(dòng)聽！
我結(jié)束了這場春游，啟程回家，吹著風(fēng)，哼著歌，一絲愜意心中來。
踏青五年級(jí)作文15
周末，我和爸爸商定，騎著摩托車去松樹坪村踏青。
10多分鐘后，我們到了松樹坪村口，抬眼望去，一個(gè)耳目一新的全景讓我們驚呆了：清新的空氣，嫩綠的花草，藍(lán)藍(lán)的天空，一只小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在告訴人們——春天來了！這到處都是一番生機(jī)盎然的景象，一片漫無邊際的綠色海洋，令人心醉不已。
在村口逗留了一會(huì)兒，我們向村子腹地挺近。然而，這里不僅處處是美景，還有人們安逸生活的影像，一位農(nóng)民伯伯者正在田間除草、燒火土灰，一個(gè)小姑娘和伙伴們玩著過家家，談笑風(fēng)生，一個(gè)小男孩和父母竊竊私語。這真是一幅精美的田園山水畫啊！
我們走著走著，忽然看見一棵含苞待放的梨樹，這使得我想起一句千古名句：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！我們忘情地飽嘗大自然絕妙的味道時(shí)，突然，一座座連綿起伏、植被茂密的山峰映入我的眼簾，那表面平滑、呈圓錐形的山峰像一發(fā)巨大的子彈傲然屹立在上坡上，笑傲天下。我對(duì)爸爸無限感慨地說：“這是大自然的鬼斧神工造就的啊！”
天快黑了，不知不覺地，我們在一陣陣歡聲笑語中，依依不舍地離開了松樹坪，意猶未盡。我深深感到，春天，給我們帶來了無限的快樂和美好的憧憬！
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