考試的啟示作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的考試的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的啟示作文1
最近有兩次考試，第一次我以為考得不好，但結(jié)果不錯(cuò)；第二次我以為考得不錯(cuò)，但結(jié)果不盡如人意。這讓我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
上周一，徐老師組織了一次考試�？荚嚽暗耐砩�，我將作業(yè)做完后，感到時(shí)間不多，就加緊復(fù)習(xí)。第二天早上，我又翻開(kāi)課本復(fù)習(xí)。
考試了，這次的題目有點(diǎn)難，我哀聲嘆氣，默默地寫著試卷。我以為自己考得不好，緊張得像要了自己的命似的，做題時(shí)，我先把題目做完，不會(huì)的打三角符號(hào)，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭了思考，認(rèn)真檢查。
當(dāng)天下午，考試結(jié)果公布了。念到我時(shí)，徐老師高興地說(shuō)：“劉楚越，94 分，第22名�！蔽倚闹邪迪�，興奮地在心中吶喊，“94分，第22名，太好了！”徐老師還說(shuō)我進(jìn)步很大，希望我更上一層樓。
我慢慢地驕傲起來(lái)，但這次，我可慘了。徐老師來(lái)個(gè)突然襲擊，又組織了一次考試。我信心滿滿，很驕傲，以為還能像上次那樣考前20名�？荚嚂r(shí)，我做題很馬虎，沒(méi)認(rèn)真讀題……我考了95分，40名左右，我的心情跌到了谷底。我吃到了驕傲的苦頭。
虛心能促使人反省，認(rèn)識(shí)自己存在的不足，有利于改正錯(cuò)誤；驕傲讓人自滿，認(rèn)識(shí)不到缺點(diǎn)，不利于進(jìn)步。所以我們要做虛心的人。
考試的啟示作文2
記得四年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考試，使我深受啟發(fā)。
那天老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我得了90多分，錯(cuò)的都是基礎(chǔ)題，都是因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)了的，其中有一題給我留下很深刻的印象。
那是一道普通的計(jì)算題，答案是8，可我卻寫的是80，一下子扣了1分。回到家里，我正在改正卷子時(shí)，媽媽看到了，訓(xùn)斥道；“一道這么簡(jiǎn)單的題目，你居然會(huì)多寫一個(gè)0�！蔽掖舸舻赝嚲恚环䴕獾叵耄翰痪褪嵌鄬懥艘粋�(gè)0嘛！又沒(méi)什么大不了的，更正過(guò)來(lái)，下次不犯這樣的錯(cuò)誤不就行了嗎”這時(shí)媽媽己經(jīng)走了，我更正起試卷來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，媽媽又回來(lái)了，說(shuō)：“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計(jì)算錯(cuò)誤，就有可能成為永遠(yuǎn)的神話了，如果建筑師在設(shè)計(jì)圖紙上少寫一個(gè)零，將會(huì)出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程��！如果商人在做買賣時(shí)，訂單上的數(shù)量多了或少了，寄出去后，那就會(huì)一字失千金啊！”我聽(tīng)了后低下了頭，想：“是啊，我不應(yīng)該錯(cuò)這種小題，我要好好反思自己�！�
通過(guò)這件事，我知道了做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會(huì)釀成大禍，那就后悔莫及了。
考試的啟示作文3
星期四，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的期中考試。
昨天星期五，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我看著我的卷子，吃驚的叫道：“我的英語(yǔ)考了太好了 ，是98分；但我的數(shù)學(xué)89分，只差一分就90分了，我嘆著氣；而我的語(yǔ)文考了88分，就差兩分就90分，我非常的喪氣，心里面想：唉！不能考全年級(jí)第一 了，真是可惜�。∧且惶旎氐郊�，媽媽問(wèn)我考了多少分，我沒(méi)有回答，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，肯定是沒(méi)有考好不敢說(shuō)：“不要緊，說(shuō)吧。”
“我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了80多分，英語(yǔ)考了98分�！蔽艺f(shuō)。本以為說(shuō)完后媽媽會(huì)大發(fā)雷霆、火冒三丈，沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“不要緊，你一次考不好就不代表你 每一次都考不好，這次雖然考的不好，但是你下一次考試可以繼續(xù)努力，考高分啊。如果你這次考得很好，也不要驕傲，爭(zhēng)取下一次考得更好，只有更好，沒(méi)有最 好！”我聽(tīng)了媽媽的話，內(nèi)心終于平靜了下來(lái)。之后，我又做了一遍試卷分析，分析哪些地方要記住解答方法，分析哪些地方要永遠(yuǎn)記住，堅(jiān)決不能忘記，而且我還 寫了下次期末考試的奮斗目標(biāo)，一定考全年級(jí)第一，為班級(jí)爭(zhēng)光！
對(duì)，我們不能因?yàn)橐淮问《倚膯蕷�，這次失敗了，但下一次可能就進(jìn)步或者成功，只要不放棄、氣餒，勝利就在你的眼前。
考試的啟示作文4
曾子說(shuō)：“吾日三省吾身。為人謀不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎�！边@句話是告訴我們每天都要反省自己的所作所為，加以改進(jìn)，才可以日益進(jìn)步，我也以這句話，深自警惕著。生活里大大小小的事，都會(huì)隨著歲月的流動(dòng)而變得模糊，但是就在前幾天發(fā)生的一件事，久久縈繞我心頭，揮之不去。
事情發(fā)生在上星期的英語(yǔ)考試后。我們英語(yǔ)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一共考了四次試，第一次我考了八十二分，第二次我考了九十三分，第三次考了九十九分，第四次考了九十六分。從每次的考試成績(jī)來(lái)看，我從一開(kāi)始一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在能夠考九十六分，我是認(rèn)真努力的。
上星期發(fā)第四次考試卷的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我考了九十六分，其實(shí)，我滿心以為我能考一百分，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，我很是失望。在給試卷改錯(cuò)的時(shí)候，我仔細(xì)觀察我的兩道錯(cuò)題，越看越覺(jué)得它是對(duì)的，回家以后告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“分?jǐn)?shù)和成績(jī)并不是那么重要�！钡俏艺J(rèn)為應(yīng)該和老師溝通一下，結(jié)果老師認(rèn)為是我之后改掉的�！彼自捳f(shuō)：“誠(chéng)信，為人之本。”考試也是一樣，需要誠(chéng)信。
媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“錯(cuò)就是錯(cuò)，對(duì)就是對(duì)，做事先做人�！蔽以诳荚嚦煽�(jī)這一方面，一向是沒(méi)有壓力的，所以，我絕不會(huì)在成績(jī)出來(lái)之后，亂改題目，因?yàn)槲沂冀K牢記要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。
考試的啟示作文5
古往今來(lái)，人們總能從一件小事中挖掘出大道理。這些小故事像寓言一樣，告訴我們一個(gè)大道理。唯一不同的是; 寓言是用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)告訴人們一個(gè)大道理；而小故事大道理則是以生活中的一些平凡小事告訴人們一個(gè)大道理。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，我從考試中悟得一點(diǎn)大道理。
“發(fā)試卷啦───�！彪S著第一排同學(xué)的叫聲，我緊張的期待著自己的'語(yǔ)文試卷�！笆裁�？我97分！”我心里挺高興的，但不知自己錯(cuò)在哪里。第一半面扣了1分，一看，原來(lái)是偏旁寫錯(cuò)了，蠻可惜的，只能怪自己跟“字典哥們”少接觸了；第二半面扣了2分，一看原來(lái)是仿寫句子錯(cuò)了，我似信非信，看了看試卷我是按要求用“這么……這么……這么……”造句，一定是老師改錯(cuò)了，我又看了看題目，結(jié)果讓我大吃一驚。題目是讓我們寫一個(gè)有關(guān)松鼠的句子，真慘�。】哿�2分“冤枉分”啊~唉，這也只能怪自己有個(gè)壞毛病───每次試卷一發(fā)下來(lái)，就要以迅雷般的速度做試卷，生怕趕不上別人，看題目如同秋風(fēng)掃落葉，所以才把“松鼠”二字給看漏了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我時(shí)時(shí)講求速度，而忘記質(zhì)量呢。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我一定要改掉這個(gè)壞毛病，做什么事都講求質(zhì)量就算你動(dòng)作慢也沒(méi)關(guān)系；如果你能在質(zhì)量好的情況下提升自己的速度，那樣會(huì)更完整！
考試的啟示作文6
我們開(kāi)學(xué)以后有很多次考試，可是令我最難忘的就是這次校測(cè)了。
考試結(jié)束后，我迫不及待的跟同學(xué)對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)正確率很高，我心里別提多高興了，心里暗暗的想，這次分?jǐn)?shù)一定很高。成績(jī)下來(lái)了，我被自己的低分嚇了一跳，心情變得無(wú)比悲傷與失望。
打開(kāi)試卷，我仔細(xì)的看看到底錯(cuò)誤出現(xiàn)在哪里呢。首先看見(jiàn)的是單位換算，這是我熟的再也不能熟的題了，我心里別提多后悔了，再往后看就是豎式計(jì)算了，這是我的軟肋，每次計(jì)算我都會(huì)錯(cuò)不少，這次由于我仔細(xì)的檢查了就只錯(cuò)了一道。而后面的解方程是我比較得意的題型，每次正確率都很高，這次應(yīng)該也不例外吧，我看著好多的大對(duì)勾心里別提多美了，忽然我看見(jiàn)對(duì)勾的旁邊有幾個(gè)很小的紅圈。原來(lái)是我一時(shí)粗心忘了沒(méi)寫“解”字,天哪！這二分就這么悄悄的從我試卷上溜走了，這也太冤了，我后悔的用拳頭重重地打了自己的頭好幾下，心里別提多恨自己了。這就是疏忽的后果。
通過(guò)這次校測(cè)給我一個(gè)啟示，那就是考試的時(shí)候不管多簡(jiǎn)單的題，我們都不應(yīng)該輕視它，都應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真得完成。不能輕視。
考試的啟示作文7
俗話說(shuō)得好：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！痹谇安痪玫臄�(shù)學(xué)競(jìng)賽班考試中，我就深刻地認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)。
那是一個(gè)悶熱的下午，雖然沒(méi)有陣陣蟬鳴帶來(lái)的煩躁感，但天氣的炎熱和考試前的緊張感已經(jīng)足以讓我感到壓抑，甚至有些喘不過(guò)氣來(lái)。
試卷發(fā)下來(lái)了！在我眼里，它就像一個(gè)巨大的海浪，鋪天蓋地地席卷而來(lái)，仿佛隨時(shí)可以使我粉身碎骨。我看了看題，天！這是什么試卷？怎么這么難！我在試卷上絕望地寫下自己的名字，硬著頭皮開(kāi)始做答。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去大部分題目被我打得“落花流水”，還剩最后幾道題了。我看到一道“24點(diǎn)”的題，心想：這道應(yīng)該不難，先做這道吧！沒(méi)想到，這道題看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難！1分鐘過(guò)去了，3分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了我卻還沒(méi)能把它攻克。我心想：有些題目看起來(lái)難，但其實(shí)都是紙老虎，一捅就破；這個(gè)題目看起來(lái)簡(jiǎn)單，卻是一塊堅(jiān)硬的石頭，堅(jiān)不可摧。
“叮鈴鈴”考試結(jié)束了！我嘆了一口氣，心有不甘地把試卷交了上去。
通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：學(xué)校不是家，同學(xué)不是媽，不會(huì)讓著你。要想成功沒(méi)有捷徑，只能努力，只有努力，才能成功。
考試的啟示作文8
從小到大，我一直在學(xué)習(xí)上都是并列前茅的，但是自從那一次，我就再也不敢驕傲了。
有一次，我數(shù)學(xué)考了99分，考了個(gè)全班第一名，我得意洋洋，心里像開(kāi)了一朵花似的，我再看同桌，“哇！你竟然只考了68分，太厲害了！你竟然連這道題都可以做錯(cuò)……我一句句地諷刺著同桌，同桌卻不已為然，繼續(xù)更正題目。
回到家后，我一放下書(shū)包，就拿出試卷給媽媽看，“媽媽，我今天打99分，是全班第一！”“真的嗎？?jī)鹤��！庇谑牵瑡寢尶戳艘幌挛业脑嚲�，發(fā)現(xiàn)我真得打了個(gè)99分！于是，我爽快得給我簽了名。
接下來(lái)幾天，我?guī)缀鯖](méi)有認(rèn)認(rèn)真真得聽(tīng)過(guò)一次講，放學(xué)后，我用了10分鐘就寫出作業(yè)，開(kāi)始看起電視來(lái)，老師在班級(jí)群上說(shuō)明天考試，我卻不以為然，繼續(xù)看起電視來(lái)……
第二次考試的時(shí)候，我一拿起試卷，就驚呆了：這些題我記得老師講過(guò)，可我卻記不起來(lái)了，于是，我只考了個(gè)84分，我非常著急，心里像落了塊大石頭，同桌看看我的試卷：“沒(méi)關(guān)系，差錯(cuò)一次沒(méi)關(guān)系的。”
這次，我懂得了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
考試的啟示作文9
20xx年1月9日早晨，我們進(jìn)行了期末語(yǔ)文考試，我被分到六（1）班考試。
老師已經(jīng)來(lái)了，她把試卷親自發(fā)給同學(xué)們，我聽(tīng)到了一片唉聲嘆氣和抓耳撓腮的聲音。
我看了看試卷，心想：這次期末考試不難嘛，有好多我會(huì)做的題，結(jié)果出來(lái)我應(yīng)該會(huì)拿個(gè)第一第二之的。
寫好班級(jí)姓名，我開(kāi)始飛快地答題，十分鐘就做好了前四大題。到了第五題的第二小題，我停下了筆，覺(jué)得很奇怪，最后問(wèn)題是倉(cāng)頡造字造的是什么字？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想了好久還是百思不得其解，怎么辦？怎么辦？正在我懊惱時(shí)，“燈泡”一亮，我終于想起在我七歲的時(shí)候，爺爺給我講漢字的結(jié)構(gòu)方式，有會(huì)意字、獨(dú)體字和形聲字等等。我迅速把回憶到的寫了上去，這只“攔路虎”被我費(fèi)了九牛二虎之力甩掉了。
跟著到了第二篇閱讀的第四小題，我又停下手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)的筆，開(kāi)始冥思苦想，我知道這一學(xué)期學(xué)習(xí)了四種說(shuō)明方法，于是我用“排除法”來(lái)解決，先填好能判斷出來(lái)的列數(shù)字和舉例子，還剩下兩題，總感覺(jué)不好判斷。我拉了拉頭發(fā)，用語(yǔ)文老師使用的“數(shù)學(xué)方法”，最后戰(zhàn)勝了這兩只“攔路虎”。
我從這次考試中獲得了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：如果有不會(huì)的題目，可以試試?yán)蠋熣f(shuō)過(guò)的考試難題解決方法，也許就能成功。
考試的啟示作文10
有人說(shuō)，“生活是最好的老師”，我想是的，生活中親身經(jīng)歷的一些事情讓我難以忘記，特別是生活帶來(lái)的挫折而引發(fā)的思考與啟示，會(huì)影響人的一生，成為成長(zhǎng)過(guò)程中最寶貴的財(cái)富。
這學(xué)期，同學(xué)們都很努力，每個(gè)人都想取得好成績(jī)，我也不例外，一心想考高分，當(dāng)學(xué)霸。我知道，獲得學(xué)霸這個(gè)稱號(hào)特別難，要次次高分，品德兼優(yōu)的人才能擁有。于是，我就朝著這個(gè)方向努力、奮斗！
上一次考試，我心里憋足了一口氣，要考95分以上。考95分以上，你一定行的！要把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上！我“想”到做到：洗澡時(shí)回憶課文，睡覺(jué)時(shí)背日積月累，考試前一周就手不釋卷地拿著語(yǔ)文書(shū)和筆記本，那個(gè)勁兒，真如同游戲中的“打怪升級(jí)”。到了考試那天，我更是“沉著應(yīng)戰(zhàn)”，仔細(xì)做好題目，一次一次的好好校對(duì)。果然，沒(méi)有白費(fèi)心思，考了高分，97。
又一個(gè)單元學(xué)完了，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了。這次，我就完全放松了：不像之前認(rèn)真地復(fù)習(xí)，而是愜意地看著課外書(shū)；不像之前跟同學(xué)們讀課文，而是迷迷糊糊地看向窗外。考試那天，我連題目都沒(méi)看清，就潦草地寫了寫，寫完余下的時(shí)間也沒(méi)有用來(lái)檢查，等著考試結(jié)束。哎，我摔了個(gè)大跟頭，只考了86。
我望著紅色的分?jǐn)?shù)，心里難過(guò)極了，無(wú)情的考場(chǎng)給我上了生動(dòng)的一課，不驕傲，不傲慢。也讓我更加深刻地體會(huì)到了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這句名言真正的含義。
考試的啟示作文11
生活中，一件件小事都會(huì)給我們啟示。但一場(chǎng)考試，帶給我的啟示卻刻骨銘心。
就在上星期結(jié)束的期中考，我在考英語(yǔ)這科時(shí)一邊做題一邊暗罵：這題怎么那么簡(jiǎn)單！我答完所有考題后，又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)之后，我胸有成竹地坐在位置上等待收卷鈴聲的響起，心中一直有個(gè)希望：英語(yǔ)考95分以上。離開(kāi)考場(chǎng)后，同學(xué)們都在互相對(duì)答案，我與他們對(duì)完后覺(jué)得題題正確。看見(jiàn)一些同學(xué)因?yàn)榇鸢稿e(cuò)誤而垂頭喪氣時(shí)，我心中更是沾沾自喜，得意洋洋，覺(jué)得希望離我越來(lái)越近，但我還是努力掩飾住內(nèi)心的驕傲和狂喜，使自己平靜下來(lái)。
到了公布成績(jī)時(shí)，我更是興奮，心里的小算盤正噼哩啪啦地打著：“這次自我感覺(jué)這么好，一定能拿第一！”一想到這兒，我就抑制不住內(nèi)心的興奮，心里開(kāi)始飄飄然起來(lái)。英語(yǔ)老師開(kāi)始念起了成績(jī)：“高派兒95分，全班第一！”怎么不是我第一？是我不專心聽(tīng)錯(cuò)了還是考砸了？心里頓時(shí)變得忐忑起來(lái)�！八就揭�87分！”心情一下從頂峰跌到了谷底。卷子發(fā)下來(lái)了，我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的卷子，第一次感受到成功離我那么近卻又那么遠(yuǎn)！
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按五門主課的總分計(jì)算，其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。
生活中，疏乎不處不在，但有些疏乎卻會(huì)讓你痛心疾首，悔不當(dāng)初；生活中，啟示也會(huì)無(wú)處不在，它會(huì)給我們啟迪，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體會(huì)。
考試的啟示作文12
這學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次“尖子考”，我代表我們班去參加這次考試。考試前一天，我好好地復(fù)習(xí)了。
第二天，我同其他同學(xué)一起去了考場(chǎng)�？荚囬_(kāi)始了，教室里很安靜，同學(xué)們寫字時(shí)發(fā)出的“唰唰”聲都清晰地傳進(jìn)耳中。我看了看試卷，趕快拿起筆寫了起來(lái)。我對(duì)自己充滿信心，嘴巴微微地笑著，眼睛堅(jiān)定地盯著試卷，一刻也不停。
突然，一道題難住了我。面對(duì)這道題，我開(kāi)始還很自信，可過(guò)了一會(huì)兒，怎么也解不出這道題時(shí)，我開(kāi)始慌了。我眉頭緊緊鎖著，牙齒緊咬著上嘴唇，用手撓著頭發(fā)，還不時(shí)地跺著腳。這時(shí)我抬起頭來(lái)，看到所有人都在奮筆疾書(shū)，只有我在東張西望，我更急了，心想：該不會(huì)是我的智商被外星人偷走了吧！我可是尖子生啊！我覺(jué)得我不能這樣下去了，我要攻破這道難題！我再一次地在本子上列起了方程。忽然，我思路清晰了，我趕快在試卷上寫起來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)了我聰明的大腦和超強(qiáng)的記憶力，我攻破了這道難題。我得意極了，臉上洋溢著勝利的笑容，眉頭也舒展開(kāi)了。
我順利地寫完了接下來(lái)的所有題，最后還檢查了兩遍，才滿意地笑了。監(jiān)考者來(lái)收試卷了，我自信地把試卷交給了老師，驕傲得像只孔雀一樣。我的嘴都要咧到耳根了，露出了我那潔白的牙齒，眼睛里都閃著亮晶晶的光芒。
通過(guò)這次考試，我明白了：遇到任何困難都應(yīng)該保持冷靜，這樣才能找到更好的解決辦法。
考試的啟示作文13
在我的人生道路上，總有一些名言警句，令我難忘，給我啟發(fā)。我的腦海里常常浮現(xiàn)一句話，它一直在激勵(lì)著我，那就是：言必誠(chéng)信，行必忠正�！�
有一次考試的時(shí)候，教室里非常安靜，大家都在埋頭答題，老師正在走來(lái)走去的監(jiān)考。王春曉忽然扔了一張皺巴巴的紙給我。我心中一驚：“干什么？”他壓低了聲音跟我說(shuō)：“你打開(kāi)就知道了�！蔽夜砉硭钏畹胤_(kāi)后，發(fā)現(xiàn)上面有一行字：試卷最后一題怎么寫。
我想了一會(huì)兒，準(zhǔn)備給他答案或者讓他抄我的試卷�？赊D(zhuǎn)念一想，這么做是不是不妥呀。給他抄，這就是作弊，不誠(chéng)實(shí)；可是不給他，他就會(huì)對(duì)我有意見(jiàn)。正在我左右為難的時(shí)候，他把臉一沉，滿是憤怒地說(shuō)，聲音雖小，但卻很有力：“你到底給不給？”
我真的不知道該怎么辦了，但還是把試卷往他那邊挪了挪。可是我還是覺(jué)得這樣不好，便又拿了回來(lái)。他向我翻了翻白眼，并吐出舌頭似乎要噴我口水。
就在這時(shí)老師的眼光正好掃視到我們倆。我害怕極了，端坐在椅子上不敢動(dòng)，生怕老師過(guò)來(lái)懲罰我。
考試結(jié)束了，我內(nèi)心矛盾極了，我想到辦公室給老師說(shuō)清楚這一件事。講了吧，老師可能批評(píng)我；不講吧，對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾。最后我估計(jì)勇氣進(jìn)入了老師的辦公室……老師聽(tīng)了我的匯報(bào)，夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
從這件事情中我得到了一個(gè)啟發(fā)，考試作弊是一種不誠(chéng)信的事情。試卷可以考不好，但不能失去人格，“言必誠(chéng)信，行必忠正”，這是做人的原則。
考試的啟示作文14
為了使我的英語(yǔ)成績(jī)更加理想，我報(bào)名參加了英語(yǔ)培訓(xùn)班，在這里我提高了我的英語(yǔ)水平，也學(xué)到了不少其它的東西，收獲真是不小。
記得有一天，培訓(xùn)班進(jìn)行了單元考試。開(kāi)始考試前，想著那一大堆的試卷，我們都有點(diǎn)緊張�？稍嚲戆l(fā)下來(lái)我一看，感覺(jué)非常簡(jiǎn)單，我心里也暗自高興，呵呵，這次應(yīng)可考個(gè)高分了！于是我提筆“刷刷刷”的開(kāi)始答題。突然，一道題讓我犯了難，這是道單項(xiàng)選擇題，問(wèn)澳大利亞是什么，可我覺(jué)得兩個(gè)答案——國(guó)家和洲都對(duì)。我猶豫半天，還是把兩個(gè)答案都寫了上去。
交卷了，我心里像15個(gè)水桶打水——七上八下，心里沒(méi)把握�？荚嚱Y(jié)果下來(lái)了，我的試卷上有一把大大的紅叉，錯(cuò)的就是那道單選題！可我堅(jiān)信我是正確的，于是理直氣壯的去找老師評(píng)理。老師說(shuō)他是標(biāo)準(zhǔn)答案，不會(huì)有錯(cuò)，一旁的同學(xué)也勸我別白費(fèi)力氣了。
怎么才能讓老師相信我的答案呢？我開(kāi)始查閱相關(guān)資料，功夫不負(fù)有心人，終于讓我找到了證據(jù)，在《英語(yǔ)知識(shí)大全》這本書(shū)中，明確的記錄了澳大利亞在英語(yǔ)中既是國(guó)家又是洲。于是我把資料拿去給老師看，終于說(shuō)服老師給我劃掉了叉，加上了分?jǐn)?shù)，哇，100分！我高興極了！
這雖只是一次小小的英語(yǔ)考試，但我從中得到了一個(gè)啟示：凡事貴在堅(jiān)持，有時(shí)不懈地努力和堅(jiān)持，可以讓我們收獲意想不到的結(jié)果！
考試的啟示作文15
考試給我的啟示
我邁著輕快的步伐，哼著小曲兒，走在芬芳的小路上。今天我要去參加興趣班考試。
由于我平時(shí)在興趣班上的成績(jī)都排在前面，所以我并不是特別緊張。我剛坐到座位上，老師就抱一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)�？粗蠋煯惓５奈⑿�，我突然感到一陣緊張，手也不覺(jué)地發(fā)抖。
試卷發(fā)下來(lái)了，場(chǎng)上一片寂靜，這時(shí)，奇怪的景象出現(xiàn)了，同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，豎起了千里眼，互相抄襲起來(lái)!他們做得小心翼翼，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我看到他們這樣，忍不住也想卷入這場(chǎng)風(fēng)暴。但這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：凡事都要實(shí)事求是，看的是真成績(jī)，要用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌。于是，我安定了一下自己的情緒，埋下頭，刷刷地寫了起來(lái)。而此時(shí)，臺(tái)上的老師竟依舊和藹地笑著，對(duì)這一切視而不見(jiàn)，知識(shí)低著頭在寫著什么。
成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)試卷又一次發(fā)下來(lái)時(shí)，同學(xué)們都睜大了疑惑的眼睛，我卻是滿面春風(fēng)�！袄蠋�，我們?yōu)槭裁礋o(wú)緣無(wú)故被扣掉了5分？”同學(xué)們?nèi)氯铝似饋?lái)。我正滿腹狐疑，只聽(tīng)老師說(shuō)道：“因?yàn)槟愕恼\(chéng)信決定著你的人格，而人格高于一切�！�
教室里又是一片沉寂。
剎那間，我一下子明白了，誠(chéng)信的石頭是通往成功的階梯。
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