四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文（精選30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇1
各位游客大家好，今天就有我來帶領(lǐng)大家共同游覽頤和園。希望我的講解能夠令各位滿意，讓我們共同度過這一美好的時(shí)光。
頤和園在北京西北部海淀區(qū)境內(nèi)，是我國(guó)保存最完整、最大的皇家園林，也是世界上著名的游覽勝地之一，屬于第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
頤和園原是帝王的行宮和花園。公元1750年，乾隆在這里改建為清漪園。1860年，清漪園被英法聯(lián)軍焚毀。1888年，慈禧太后挪用海軍經(jīng)費(fèi)3000萬兩白銀重建，改稱今名，作消夏游樂地。到1900年，頤和園又遭八國(guó)聯(lián)軍的破壞，燒毀了許多建筑物。1903年修復(fù)。后來在軍閥、國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期，又遭破壞，解放后不斷修繕，才使這座古老的園林煥發(fā)了青春。
頤和園的面積達(dá)290公頃，其中水面約占3/4。整個(gè)園林以萬壽山上高達(dá)41米的佛香閣為中心，根據(jù)不同地點(diǎn)和地形，配置了殿、堂、樓、閣、廊、亭等精致的建筑。山腳下建了一條長(zhǎng)達(dá)728米的長(zhǎng)廊，猶如一條彩紅把多種多樣的建筑物以及青山、碧波連綴在一起。整個(gè)園林藝術(shù)構(gòu)思巧妙，在中外園林藝術(shù)史上地位顯著，是舉世罕見的園林藝術(shù)杰作。
頤和園主要由昆明湖和萬壽山兩部分組成。總面積290多公頃。萬壽山上依山而建的佛香閣、銅亭，臨湖畔建的千米長(zhǎng)畫廊、昆明湖中的`十七孔橋和石舫等都是游人必到的景點(diǎn)。頤和園坐落在北京西郊，離城約10公里。既可以坐郊區(qū)公共汽車，也可以坐專線游覽車前往。
這座巨大的園林依山面水，昆明湖雖大，但水面并不單調(diào)，除了湖的四周點(diǎn)綴著各種建筑物外，湖中有一座南湖島，由一座美麗的十七孔橋和岸上相連。在湖的西部，有一西堤，堤上修有六座造形優(yōu)美的橋。
頤和園里有許多景點(diǎn)是效法了江南園林的一些優(yōu)點(diǎn)。如諧趣園就是仿無錫寄暢園建造的。西堤是仿杭州西湖的蘇堤。
頤和園前山的正中，是一組巨大的建筑群，自山頂?shù)闹腔酆＃聻榉鹣汩w、德輝殿、排云殿、排云門、云輝玉宇坊，構(gòu)成一條明顯的中軸線。在中軸線的兩邊，又有許多陪襯的建筑物。順山勢(shì)而下，又有許多假山隧洞，游人可以上下穿行。頤和園的后山，其設(shè)計(jì)格局則與前山迥然而異。前山的風(fēng)格是宏偉、壯麗，而后山則是以松林幽徑和小橋曲水取勝。
今天的觀光游覽就要結(jié)束了，在頤和園的這段時(shí)光希望能成為您北京之游中的永恒記憶。同時(shí)也請(qǐng)您把我的祝福帶給您的家人朋友。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇2
大家好!我是你們的導(dǎo)游，現(xiàn)在帶大家去參觀世界著名的遺產(chǎn)——樂山大佛。它位于樂山市城東岷江、青衣江、大渡河三江匯合處，是依凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造的一尊彌勒坐像。據(jù)說，始鑿于唐開元元年，歷時(shí)90余年方建成，其意義是消減水患，造福民眾。它有“山是一尊佛，佛是一座山”之稱，是世界上最大的石刻大佛。
大家看，大佛，體態(tài)勻稱，雍容大度，神勢(shì)肅穆，依山鑿成，臨江危坐，氣勢(shì)磅礴。樂山大佛頭與山齊，足踏大江，雙手撫膝，通高70余米，頭高約15米，頭項(xiàng)上可置圓桌。耳長(zhǎng)7米，眼長(zhǎng)3.3米，耳朵中間可站兩條大漢。肩寬28米，可做籃球場(chǎng)。它的腳背上還可圍坐百余人，是一尊真正的巨人。大佛頂上的頭發(fā)，共有螺髻1021個(gè)。遠(yuǎn)看發(fā)髻與頭部渾然一體，實(shí)則以石塊逐個(gè)嵌就。
大家跟我來，大佛左側(cè)，沿“洞天”下去就是凌云棧道的始端。大家庭小心一點(diǎn)，路很窄，人很多。注意安全。看啊，棧道全長(zhǎng)近500米。右側(cè)是九曲棧道。前幾年，有游客發(fā)現(xiàn)它所處的凌云山整體又如一尊碩大無比的臥佛，樂山大佛正好建在睡佛的心胸之處，寓意更加深刻，其壯美堪稱天下一絕。
游客們，現(xiàn)在我們順著又窄又高的.棧道往下看，呵呵，你看，下面的游人像不像小不點(diǎn)?好了，大家跟我來，現(xiàn)在我們到了大佛的腳下。我們抬頭仰望，大佛簡(jiǎn)直頂天立地啊!你看，那些擺著的照片為什么游人能摸著他的鼻子、臉、耳墜?哦，大家明白嗎?其實(shí)，選個(gè)好角度，就可以構(gòu)造出來了!大家跟隨我來，呵呵，摸著大佛的臉了，照張相吧!好了，就地解散拍張照啊!二十分鐘后在這里集中。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇3
小軍家里的東西都很漂亮，他要和小芳比一比誰的東西好。
第二天，小軍拿著他的轉(zhuǎn)筆刀，放在小芳面前，笑著對(duì)她說：“你看，我的轉(zhuǎn)筆刀可是新式的，它削起筆來，非�？焖伲疫�削得漂漂亮亮的！”說完，小軍便拿出一支新的鉛筆，放在轉(zhuǎn)筆刀里轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，轉(zhuǎn)筆刀就把那支新的'鉛筆削得漂漂亮亮的了�？尚》紖s不以為然地說：“現(xiàn)在都四年級(jí)了，又不是一年級(jí)，誰還會(huì)用鉛筆？”小軍低下了頭。
第三天，小軍拿著他的筆，放在小芳的面前，得意洋洋地說：“這是我爸爸給我買的筆，是最新式的，上面還有帶收音機(jī)，它可以唱出許多非常好聽的歌！”說完，他按了筆上的一個(gè)按鈕，收音機(jī)便唱起了歌，而且你搜什么歌它都有�？尚》加胁灰詾槿坏卣f：“
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇4
女士們，先生們，大家好！我是你們的導(dǎo)游，李億鎣。我們今天所要瀏覽的故宮是一個(gè)美麗的地方。它有四個(gè)城門，南有午門；東有南華門；西有西華門，北有玄武門，為中國(guó)古建筑的杰作。讓我們進(jìn)入這個(gè)美麗而神圣的地方吧！
瞧！這就是太和殿，它是“三大殿”之首，這是宮殿群中最大的建筑。大殿正中兩米高的臺(tái)子上是金漆雕龍寶座，寶座后面是高雅的屏風(fēng)，還有瀝粉金漆的'蟠龍?jiān)寰畸愄没省?/p>
這就是乾清宮。它是內(nèi)廷正殿，殿中寶座上有“正大光明”匾，是清明兩代皇帝上朝的地方，每天文武百官就在下面跪拜。每年過節(jié)，慣例在此舉行家族宴。
我們已經(jīng)來到了中和殿，中和殿在太和殿后，是故宮“三大殿”之一�；实塾惺氯ヌ偷�，就先在此小憩，接受內(nèi)閣、禮部及侍衛(wèi)等的朝拜。
游客們，今天的旅游就先到此為止，我們下次要瀏覽的地方是個(gè)秘密，歡迎下次再來。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇5
前幾天，姥姥養(yǎng)的曇花終于開了。曇花一現(xiàn)，見到她的人不多吧，我以自己能見到她而覺得慶幸，以自己能領(lǐng)略她的風(fēng)采而慶幸。
曇花開放時(shí)，花筒慢慢翹起，紫色的外衣慢慢打開，然后由20多片花瓣組成的'、潔白如雪的花朵就開放了。水蓮似的白色的花瓣相互擁著,撒著醉人的香粉。那花瓣，一層層，一片片，如大雪紛飛，是那么的美麗，那么的楚楚動(dòng)人。房子里頓時(shí)充滿了淡淡的花香。此時(shí)此刻,我興奮地跳了起來！我想：我要是近些聞是不是更香呢？于是，我把鼻子靠近了花蕾。忽然，一股股刺鼻的濃香撲鼻而來，我趕快往后退了好幾步。媽媽、姥姥都被我逗得哈哈大笑。可是好景不長(zhǎng),三個(gè)多小時(shí)后，花冠閉合，花朵很快就凋謝了，真可謂“曇花一現(xiàn)”啊！我的心情逐漸傷感起來,似乎明白了什么。
生命的確如此！許多燦爛時(shí)光，有如曇花一現(xiàn)。我會(huì)把這個(gè)道理牢記在心里，鞭策我抓緊每一秒時(shí)間，做一些有意義的事。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇6
我的媽媽是一位普普通通的人。她每天總是忙里忙外的，還早出晚歸。但是還那么關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得我小時(shí)候經(jīng)常生病，不是打針，就是吃藥。有一次，我突然發(fā)燒了。媽媽下班回來后，連鞋都沒有換好。背起我奔上醫(yī)院。在路上，我仿佛聽到媽媽急切的'呼吸聲。到了醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查，發(fā)現(xiàn)我高燒４０度不退。要住院３天。一共要２百多元錢。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們家生活還很困難。媽媽就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。從我病好了之后，媽媽又是忙里忙外，早出晚歸。但她總是忘記不了關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
小時(shí)候，我的成績(jī)不是佷理想。當(dāng)我沒做完作業(yè)就跑出去完的時(shí)候，媽媽總是慢慢地教育我。每天早上，我都發(fā)現(xiàn)媽媽批閱過我的作業(yè)。
我兩三歲的時(shí)候，經(jīng)常和媽媽到院子里玩捉謎藏。如果我找不到媽媽，媽媽便會(huì)：“小
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇7
清晨的霧猶如仙子的紗帶一般輕盈，好像你一伸手，它就會(huì)飄走似的。
在有霧的早晨，睡夢(mèng)總是格外香甜。阿媽一定會(huì)一臉無奈的樣子叫我起床，阿爸總是在這時(shí)候打趣道：“咦，我們家怎么多了一條小懶蟲？”看著我那睡眼朦朧的樣子，阿媽又好氣又好笑地說：“快去洗臉?biāo)⒀�，吃了早餐趕緊去學(xué)校，不然又遲到了！”
走在有霧的上學(xué)路上，好似進(jìn)入了仙境。腳下踏著軟軟的.白云，眼前全是迷霧。身旁圍繞了許多仙子，她們?cè)诳旎畹逆覒�、玩�?.....
忽然，一粒霧落在我的鼻子上，冰冰涼涼的，打斷了我的遐想。下意識(shí)的抬頭一看，哦，已經(jīng)到學(xué)校了。
清晨的霧真美啊。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇8
昨天,我們一家到礐石山游玩。
我們來礐石山下，映入眼簾的是一座披著綠色衣裳的大山。我們向彎曲向上的山道走去，來到礐石風(fēng)景區(qū)的天然奇洞——龍泉洞。龍泉洞內(nèi)有一條由十只烏龜排列成的徑道和一個(gè)栩栩如生的石龍頭。龍嘴里噴出的泉水甘甜清涼。龍泉洞外綠樹成陰。
穿過龍泉洞，我們來到礐石風(fēng)景區(qū)的山頂，進(jìn)入古香古色的飄然亭。我站在亭里往下望，山中的`風(fēng)景盡收眼底。山間的樹木連成一片綠色的海洋。一陣風(fēng)拂過，枝搖葉動(dòng)，此起彼伏。
礐石山的風(fēng)景真令人陶醉。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇9
我有一個(gè)平凡而又偉大的媽媽。
一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙不大卻有神的眼睛，不高不矮的鼻梁上架著一副近視眼鏡，這就是媽媽。
說她平凡，因?yàn)樗蛣e人的媽媽一樣每天買菜、做飯、洗衣服、送我上學(xué)、接我回家。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，那天剛好停電，我睡在床上，額頭發(fā)熱，渾身流汗。媽媽見了，趕緊拿起扇子幫我扇風(fēng)，在微風(fēng)中我迷迷糊糊的睡著了。突然，一滴水落在了臉上，我睜開眼一看，只見媽媽正滿頭大汗的為我扇風(fēng)呢�！皨寢�，謝謝你！”我在心里默默讀念叨。
還有一次是雨天，放學(xué)了，媽媽來接我，當(dāng)時(shí)雨下的很大，可是媽媽只帶了一把傘。走在路上，抬頭看天，媽媽那邊的.天空烏云密布，而我這邊的天空卻是紫色的。回到家，媽媽的衣服全濕透了，我一下子明白了怎么回事。
這就是媽媽，一位慈祥里透著傻氣的媽媽。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇10
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，我也是，但只要戰(zhàn)勝了煩惱，我們就贏了。
小時(shí)候，我晚上一直不敢自己一個(gè)人睡覺，總想著會(huì)有壞人把我抓走。
有一次晚上，爸爸媽媽打電話回來說他們要加班，所以很晚才能到家，叫我一個(gè)人先睡。我想：我今天一定要克服心里的`恐懼，我就不信我戰(zhàn)勝不了自己！
我開了在床邊的一盞小臺(tái)燈，接著一下子鉆進(jìn)了被窩，然后我把小臺(tái)燈關(guān)了。我暗暗為自己鼓勁：今天我一定能戰(zhàn)勝我自己，我一定不會(huì)害怕黑夜的！我閉上眼睛想快點(diǎn)睡著，可就是睡不著。我總覺得有壞人會(huì)把自己抓走，我自己安慰自己：“沒事，沒事，馬上就能睡著
了，馬上就能睡著了，馬上就能睡著……”
我模模糊糊地睜開朦朧的睡眼，一看已經(jīng)是早上了，我開心地大叫道：“哦！我贏了！我戰(zhàn)勝了自己了！我想：大概是我昨天晚上說累了然后睡覺了吧？
其實(shí)，戰(zhàn)勝自己很簡(jiǎn)單，只要有毅力，不退縮，就行了。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇11
她是我的好朋友，她美麗大方，活潑可愛。她就是我們的班長(zhǎng)——潘嫻。
她在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，而且有堅(jiān)韌不拔的毅力。
有一次，上英語課的時(shí)候，潘嫻把老師剛教幾天的單詞Dog狗讀成了Bog沼澤，她知道自己英語的單詞讀不好。于是，她就天天對(duì)著鏡子努力練習(xí)英語單詞的`發(fā)音，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，直到能把單詞學(xué)會(huì)。她能刻苦努力學(xué)習(xí)，她的成績(jī)總是名列前茅。但她并不驕傲，而是努力不懈地再求進(jìn)步。她有一顆仁愛之心，樂于助人，時(shí)時(shí)幫助成績(jī)比較差的同學(xué)，提高成績(jī)。
還有一次，上體育課的時(shí)候，考跳繩。潘嫻得了“良”。后來，她還堅(jiān)持練習(xí)跳繩，我問她：“潘嫻，你跳繩考試的了‘良’，為什么還要繼續(xù)練習(xí)跳繩？”她對(duì)我說：“我要的是‘優(yōu)’�！�
她就是這樣一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的人，本班有這樣好的班長(zhǎng)，真是感到光榮。
她是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇12
我的課余生活，真是絢麗多彩，跑步、彈琴、游泳，我樣樣喜愛。
我喜歡跑步。雖然我跑步?jīng)]班長(zhǎng)快，但是也能超過別人。當(dāng)向老師讓我們練習(xí)“追速跑”時(shí)，我擺動(dòng)雙臂，邁起大步，一下子把7個(gè)人“拉下馬”。一圈終于跑完了，我追上了15個(gè)人。
我也喜歡游泳。有一次，我和朋友比賽游50米。朋友像一條魚般一躍而起，飛快地游著我心中暗暗稱贊：“哇兒，太棒了!”
輪到我了，我像魚雷一樣游去，贏得了勝利。
我還喜歡彈琴。每天晚上我都要彈1小時(shí)到2小時(shí)，經(jīng)過兩年到練習(xí)，我已經(jīng)成為全班彈琴?gòu)椀米詈玫酵瑢W(xué)了。
萬花筒般到的課余生活，讓我覺得自己是很棒的'，哈哈!
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇13
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天，但我更愛秋天的田園。
看，千百條水渠，好比彩帶，把無邊無際的田地劃成棋盤似的整齊方塊�？刺锢锏牡竟纫咽炝�，那沉甸甸的稻谷，好似用黃金鑲嵌的珍珠；穗子壓得到稻秸抬不起頭，一陣風(fēng)拂過，掀起起伏的稻浪。
現(xiàn)在正是橘子成熟的時(shí)候，一踏進(jìn)果林就可以看到累累的果實(shí)把樹枝壓彎了腰。葡萄呢，就更加誘人了，一種叫“水晶”的葡萄，像是用水晶雕刻出來似的，極其晶瑩透明！瞧，那一棵棵柿樹，滿樹的.大柿子，各個(gè)象小紅燈籠，真是紅得耀眼！
漫步在鄉(xiāng)間小路上，路旁開滿了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芳香。它們沒有花園菊花嬌艷，但讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的土氣息。
秋天的田園象征著我們繁榮的祖國(guó)，象征著我們飛速發(fā)展的國(guó)家，象征著我們蒸蒸日上的中華民族。我們?cè)趺茨懿粣矍锾斓奶飯@呢？
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇14
我一生下來，體力就不好，所以我害怕大家來找我玩。比如：打羽毛球，踢足球，打籃球······所以我整天在家里幾乎沒出去玩過。
一直到我7歲才有轉(zhuǎn)變。一天， 我在家看電視。“通通”一陣敲門聲傳到我耳邊，一看，原來是好朋友找我去踢球，我本來不答應(yīng)，可媽媽說：“出去玩一會(huì)吧�！蔽也坏貌淮饝�(yīng)。
比賽開始了，我被他們叫去當(dāng)后衛(wèi)。對(duì)方和我方打的難解難分，正在這時(shí)，球飛向我，我大力一踢，球便“返航”了，快進(jìn)球了，守門員輕松地用手一接，便接到了。中場(chǎng)休息時(shí)，他們把我調(diào)成前鋒。隨著哨聲響，出師不利呀，開場(chǎng)他們就進(jìn)了一球。當(dāng)球來到我身旁時(shí)，我用力一踢，把球踢進(jìn)了球門�！疤袅耍琯ood。”我被隊(duì)友們說得五體投地。雖然球分以2：1結(jié)束，可是我回家時(shí)媽媽卻說我成功了！
后來，我想了很久，才知道媽媽說的成功的意思。意思是：輸贏是不能判決成功和失敗的'，而是戰(zhàn)勝自己。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇15
愛——在媽媽身上體現(xiàn)得最多了，用籮筐裝不下，用車子也載不完。
每當(dāng)出校門，我總能看見媽媽在風(fēng)中等待的身影；每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是第一個(gè)背起我，把我送到醫(yī)院；每當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí)，媽媽總是一絲不茍地給我講解……這難道不是媽媽愛的`表現(xiàn)嗎？
一次，我正在吃飯，一不小心把勺子打破了，手給割出血了。我心里七上八下，心想：完了，把勺子摔壞了媽媽一定會(huì)罵我的。媽媽二話不說，把我拉到房間，一邊給我涂藥，一邊說：“怎么這么不小心呀，你看，都割出血了，真不小心！”我的心一下子暖和了，愛哭的我又感覺鼻子酸酸的。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞舞蹈班。一開始，我很不明白媽媽為什么每次都陪著我上課。有一次，我漫不經(jīng)心地跳著，透過鏡子看見媽媽正在認(rèn)真地做筆記，咦，媽媽這是做什么？放學(xué)回家了，媽媽在一旁督促我，一絲不茍地教我不到位的動(dòng)作“注意力集中，后背要挺直，脖子……”。哦，媽媽，女兒讓您操心了。
媽媽，我愛您！
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇16
秋天，我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那果園里一派豐收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)金黃色的胖娃娃，哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉。
秋天，我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那天高云淡的天空，飛翔著大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飛，好像是舍不得這里似的。
秋天，我們?nèi)ふ摇Ｕ业搅�！瞧！那菊花園里的菊花真是大小不一，形態(tài)各異。小的像一顆顆小星星，大的像圓月亮。
秋天我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那一棵棵樹上枯黃的'葉子不斷的飄落，真像求秋姑娘發(fā)的賀卡，上面寫著：秋天來了，小朋友可要多穿些衣服呀！落下來的葉子真是千姿百態(tài)。有的像小鳥在天空飛翔著。有的像一個(gè)小孩，從高處輕輕地跳下來。有的像飛機(jī)在藍(lán)天白云里飛行著。
我終于尋找到了秋天的足跡，秋天真是太美了。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇17
記得暑假的一天早晨，我陪媽媽去晨跑，在家屬院垃圾桶旁看見一只可憐的小狗，應(yīng)該剛出生不久被人丟棄的，身子哆嗦著，它全身的毛是白色的，看上去像一個(gè)毛球，我把它抱回家，并給它取了個(gè)名字叫“可白”，寓意可憐又漂亮。
“可白”是我家的忠誠(chéng)衛(wèi)士，也是我的好朋友。平時(shí)“可白”就蹲在門前，為我家看門。如果有陌生人敲門，它就會(huì)瞪大眼睛，豎起尾巴，大聲地汪汪叫，那樣子可兇啦！可是當(dāng)熟人來時(shí)，它會(huì)很友善地?fù)u搖尾巴，像是在說：“歡迎！歡迎！”
“可白”還是個(gè)“饞嘴狗”，每天我吃飯它就蹲在我面前，兩只水汪汪的狗眼看著我，乞求我給它肉吃，看她可憐的小樣就送她一塊紅燒肉。
可是好景不長(zhǎng)，一天放學(xué)回家，我沒見可白迎接我，一問才知道媽媽把小狗送人了，我傷心的'哭了。
這就是我曾經(jīng)的朋友“可白”，我會(huì)永遠(yuǎn)愛它的。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇18
早晨，晨霧飄渺，漫漫無邊的大霧使我看不清楚東西。可那香味我還記得，那香味清新但不濃郁，淡淡的`，使人神清氣爽。我走出家門，追尋著那香味，竟然到了公園。我腦袋里突然冒出了個(gè)電燈泡，我說怎么那么熟悉，原來是荷花。
我來到池塘邊，果然，荷花都開了，千姿百態(tài)，怒放爭(zhēng)艷。碧葉亭亭的荷葉襯托著艷麗的荷花，煞是好看。呦，荷葉上還有細(xì)小的露珠在滾動(dòng)。荷花在風(fēng)中搖曳，仿佛跳起舞一般。正如王昌齡的采蓮曲二首，荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。
其實(shí)美不在于花花綠綠，濃濃艷艷，做自己最好。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇19
今天是星期一，我們學(xué)校每星期一下午要拖自己班所分配的衛(wèi)生區(qū)，今天輪到我們組拖地了，我二話不說就帶領(lǐng)著我的組員們向衛(wèi)生區(qū)進(jìn)發(fā)！
我們先去涮拖把，我們打開水管，水柱很小，就像小拇指似的，所以我們只好將就著涮了一下拖把，由于我擔(dān)心有的地方水濕不到，所以只好用手去擺弄。涮好之后就朝著“戰(zhàn)區(qū)”進(jìn)發(fā)，但是那時(shí)候是下午，烈日炎炎，我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了，大家都很累，一會(huì)兒涮拖把，一會(huì)兒拖地，而且我們的衛(wèi)生區(qū)在最外面，離水管最遠(yuǎn)，跑來跑去很累。于是，我就想到了一個(gè)辦法，我們先把地掃得干干凈凈，之后拿灑水壺灑一遍水，拖起來就輕松多了，拖把不會(huì)臟的那么快，眨眼間的功夫就已經(jīng)拖得差不多了。
我們發(fā)力了，兩個(gè)人拖地，其余的人涮拖把，手忙腳亂的.，最后一塊地也被我們“消滅”，最后我們一個(gè)個(gè)都拖著疲倦的身軀，最后一次去涮拖把。之后又強(qiáng)忍著酸痛回了教室。
回到教室得到同學(xué)們的安慰，也值得！
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇20
暑假是快樂的，暑假也是酷熱的，在暑假會(huì)發(fā)生許多的事情。
天好熱，惹得都受不了了，天天只能開著空調(diào)，在屋里要么寫作業(yè)，要么看電視，其他什么都做不了。我去吃飯的`時(shí)候看到廚房里有生雞蛋，我就想：這么熱的天氣，如果把雞蛋放在太陽底下，雞蛋會(huì)熟嗎？我就想吃完飯就去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我吃完了飯，把這件事告訴了姐姐，姐姐就和我一起去做實(shí)驗(yàn)。
開始我拿了一個(gè)雞蛋，把它打開，把里面的蛋黃倒到一個(gè)碗里，再將它攪拌均勻，來到我腌面把這個(gè)蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃，覺得這蛋黃和以前沒有什么不同。過了一會(huì)兒，這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜，摸上去沒有那么粘了反而摸起來滑滑的。我繼續(xù)等，漸漸地，雞蛋黃周圍的一圈已經(jīng)變得很脆了。我用手在中間摳了一下，蛋黃不粘了，看上去好像有點(diǎn)熟了。又過了好久，我再看就發(fā)現(xiàn)這些蛋黃全部都熟了，而且很脆，和用鍋?zhàn)龅牟灰粯印?/p>
我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣吧！
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇21
在這個(gè)五一小長(zhǎng)假，我來到了素有“塞上明珠”的美譽(yù)銀川，雖然天氣預(yù)報(bào)說未來幾天會(huì)有大風(fēng)降溫和沙塵暴，出發(fā)時(shí)心里還是有些擔(dān)心，但當(dāng)我們到達(dá)銀川后所有的擔(dān)心都消失了，天公作美，沒有用漫天的黃沙歡迎我們，取而代之的是燦爛的眼光和無云的天空。
第一天我們?nèi)チ擞耙暢�，聽說好多電影電視劇都是在這里拍的'，走在仿古建筑的街上，仿佛我們穿越回了古代，變成了古代人。第二天我們?nèi)チ松称骂^和阿拉善左旗，這一天真是精彩的一天，體驗(yàn)了沙漠沖浪車和滑沙的刺激，領(lǐng)略了浩瀚大漠的神秘和恢弘，騎上了駱駝，在那悠揚(yáng)的駝鈴聲中仿佛我們變成了一只沙漠探險(xiǎn)的小分隊(duì)，還有那篝火晚會(huì)、烤全羊、悠揚(yáng)的歌聲都讓我流連忘返。
可是時(shí)間過得真快，我們要返回西安了，美麗的銀川我會(huì)想念你的，我還會(huì)再來的。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇22
我家養(yǎng)有一只小貓，它的頭像虎頭，一雙閃亮的'小眼睛像綠色的小燈泡，在夜里總是會(huì)發(fā)光。特別讓人喜愛。
小貓的性格實(shí)在古怪。說它老實(shí)嘛，可是有的時(shí)候出門卻一連幾天不回家。說它貪玩嘛，可是有時(shí)那么盡職。有一次，我看見它趴在老鼠洞口旁，屏息凝視著，一動(dòng)不動(dòng)，一連幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可。它盡職又貪玩，一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都成了它的好玩具，不停的玩弄著，一點(diǎn)兒也不知道疲倦，白天一連幾個(gè)鐘頭都在呼呼大睡，可一到晚上，它忙著抓老鼠，替我們家及鄰居看管糧倉(cāng)。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇23
早上六點(diǎn)，我剛起床伸了個(gè)懶腰。然后，坐在陽臺(tái)上欣賞白云。像棉花糖一樣白云就在那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上，它們很悠閑在美麗的天空上飄來飄去，不時(shí)有飛機(jī)穿過云層飛向遠(yuǎn)方，在那藍(lán)藍(lán)的天空上劃過一條弧線。
隨著時(shí)間的變化，白云變得千姿百態(tài)，千奇百怪。有的云朵變成了一只羊，有的云朵變成一條狗，有的云朵變成了一塊糖果，有的'云朵變成了一朵花，還有的云朵變成了一條威武的龍。云朵真奇妙呀！一會(huì)兒變這樣，一會(huì)兒變那樣，真是千姿百態(tài)，千奇百怪呀！
云朵真漂亮！真有趣！我喜歡云朵。你們喜歡嗎？
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇24
每當(dāng)清晨我背起心愛的書包來到我們的校園，心里總是特別的開心和快樂。
一進(jìn)校園是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場(chǎng)，有的跳繩、捉謎藏，有的打籃球、踢鍵子，好玩極了。在操場(chǎng)的周圍是一排排樹木，秋天來了，樹上的葉子隨著秋風(fēng)紛紛落了下來。
冬天來了，樹梢上只剩下光禿禿的樹干，等到來年春姑娘回來的時(shí)候，大樹上又會(huì)披滿綠綠的'新裝。我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂園，我愛我們的校園。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇25
餃子是北方人最愛吃的食品。今天我們班開展了一個(gè)餃子大會(huì)。
我們以小組形式分配好任務(wù) 拿回需要的材料。我們開始包餃子，先把餃子皮放在手里再放進(jìn)餡料，然后在餃子皮邊上放些水（防止露餡），粘上對(duì)邊的皮，這樣就做好了一個(gè)。 我組的組員都夸我包的'餃子十分漂亮，但我不這樣認(rèn)為。
我為了學(xué)到更多包漂亮餃子的方法，我向其她同學(xué)學(xué)習(xí)了更多包餃子的方法。果然我做的餃子一個(gè)比一個(gè)漂亮。十分鐘之后，我們把餃子做好了。我們把餃子 放在電磁爐里蒸。不一會(huì)兒，餃子就出籠了。一出籠大家都搶著來吃，可能我們包的餃子太香太好吃的餃子了。我嘗了一口，那味道實(shí)在太美味了。簡(jiǎn)直象在仙境里 一樣。那味道里帶著濃濃的汗水味，那就是我們勞動(dòng)得來的成果。
餃子，只要你通過親手制你就能包出象中了一百元獎(jiǎng)的滋味。同學(xué)們一起親自動(dòng)手做自己想要的東西吧，勞動(dòng)過后你一定會(huì)嘗到勞動(dòng)帶來的果實(shí)！
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇26
“真累��！……”同學(xué)們都在七嘴巴舌地說著�？刹皇菃幔业耐忍鄣眠B抬都不敢抬了。都怪那舞蹈，讓我們可累得不輕，那舞蹈真氣人，真難學(xué)，我們總是受到舞蹈老師的批評(píng)，有的同學(xué)還說：“舞蹈老師真厲害。”唉，沒辦法，誰讓我們還要參加舞蹈比賽呢！
不過，學(xué)舞蹈雖然累，但還很快樂呢！
你看，我們班的劉藝偉和盧文文跳得那么好，讓我都有點(diǎn)嫉妒了。有的人更搞笑，特別是許懷玉和王志遠(yuǎn)，他們兩個(gè)不會(huì)跳，有時(shí)擺姿勢(shì)時(shí)，站不穩(wěn)，像個(gè)不倒翁似的'。特別是跳舞的時(shí)候，王志遠(yuǎn)一扭一扭地交換了位置，像個(gè)模特似的。有的人應(yīng)該是前后交換，而她卻左右交換，唉，不說她了。
反正，我覺得跳舞又快樂有累，可是，團(tuán)結(jié)就是力量，我們只要一起努力，就一定能取得第一！
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇27
除夕的夜幕漸漸降臨了，大地籠罩在一片黑暗之中，漆黑的天空中跳出了幾顆小星星，它們像頑皮的小孩子一樣，再一閃一閃地眨著眼睛，正在貪婪地觀看著人們合家團(tuán)圓的熱鬧場(chǎng)面。今天是除夕夜，家家戶戶張燈結(jié)彩，燈火輝煌。
我吃完年夜飯，正看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，突然，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸跑到樓上觀賞起煙火來!由于我家在這一帶是比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!最漂亮的要數(shù)“大禮花”了，“大禮花”里的'火藥發(fā)射到空中，在天空中結(jié)成一朵美麗的牡丹花;最給我印象深刻的要數(shù)“火箭”了，“火箭”里的火藥發(fā)射到空中，畫出了一道美麗漂亮的彩虹……
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇28
今天課外活動(dòng)時(shí)，老師讓我們上操場(chǎng)拔草，我們都興高采烈地跑到操場(chǎng)，大家齊心協(xié)力地拔起了草。
拔了一會(huì)我看見了一棵很粗壯的草，我叫來了全班最有勁的幾位同學(xué)我們一起使足了勁拔，可是那棵草好像毫發(fā)無損還是在原地不動(dòng)，于是我們使出了吃奶得勁拔，“哎喲哎喲……”我們都喊著。你們一定會(huì)問“你們把草還哎呦什么。”我告訴你你一定會(huì)笑掉大牙的，因?yàn)槲覀儼尾莸脮r(shí)候用勁過猛草雖然拔起來了但我們卻摔了個(gè)大馬哈。
我們用手拔的很慢，都快半天了才拔了三分之一的草，我靈機(jī)一動(dòng)上器材室拿了拔草的.工具，又回來繼續(xù)拔草，又碰到了一棵“釘子草”，于是我又用了工具把它給鏟了下來，我把它弄了下來后說：“小樣，你還敢跟我斗你還嫩了點(diǎn)�！蔽艺f完了，惹得我們的同學(xué)們哈哈大笑。
我們往后“撤兵了”我們?nèi)滩蛔〉男�，因�(yàn)槲覀儩M臉滿胳膊都是泥，所以特別滑稽。
拔草真是太有趣了！
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇29
今天早上，奶奶要去種菜，我和媽媽也去幫忙�？墒堑任覀兊搅瞬说�，奶奶的菜已經(jīng)種好了，奶奶就安排我們?nèi)グ尾荨?/p>
媽媽告訴我，拔草是要連根拔起的，不然野草將“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，它依然會(huì)長(zhǎng)出來。拔草的時(shí)候，我們看見一種非常奇怪的草，它的根是紫色的，而且它的根埋的很深，很難連根拔起，我和媽媽費(fèi)了很大的力氣才把它們給消滅干凈。媽媽告訴我，草有細(xì)的，也有長(zhǎng)的，甚至還有和菜長(zhǎng)的一模一樣的呢！
拔好了草，我和媽媽走在回家的`路上，忽然，我們看見一群鳥兒正在菜園里捉蟲子吃，我奇怪地問媽媽：“這一些鳥兒在菜園里捉蟲子，不會(huì)傷害到菜吧？”媽媽回答：“不會(huì)的，不會(huì)的，鳥兒們把害蟲捉了，還可以保護(hù)菜苗呢！”
我心里想，大自然多么奇妙啊！我以后一定要細(xì)細(xì)觀察大自然，多多去想大自然的每一個(gè)問題
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇30
前一段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了拔草活動(dòng)。我們班分到了樓后的那片荒草地，任務(wù)異常艱巨，但我們卻沒有害怕，決心同草大戰(zhàn)。
我們分工明確，有的拔草，有的運(yùn)草，還有的平整土地。一切都是那麼有條不紊的進(jìn)行著，但又很艱難。每一個(gè)同學(xué)都是費(fèi)出了吃奶的`勁，以求快點(diǎn)結(jié)束這艱苦的任務(wù)。又苦戰(zhàn)了半個(gè)小時(shí)，這場(chǎng)“拔草戰(zhàn)斗”基本結(jié)束了。
所有的同學(xué)都松了一口氣，有的站著笑著看自己的勞動(dòng)成果；有的如負(fù)重?fù)?dān)似的站著看自己的手；也有的笑看著別的班還未做完，也許他在想：還是分工合作比分工好呀！我想的是：“合作比分工好，現(xiàn)在的社會(huì)就應(yīng)該是合作的社會(huì)�！�
通過這次活動(dòng)我明白了：每個(gè)成功的背后都需要很好的合作，一滴水只有在大海中才不會(huì)干竭，在一個(gè)集體中獻(xiàn)出自己每一份力量，為我們各自的理想、共同的目標(biāo)共同奮進(jìn)！
再如今的社會(huì)里，合作尤其重要，好好合作吧！
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