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      分別的作文

      時(shí)間:2022-12-19 18:06:25 分別

      【熱門(mén)】分別的作文七篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的分別的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門(mén)】分別的作文七篇

      分別的作文 篇1

        秋,不知何時(shí)似乎早以被定格為悲傷與離別的代名詞。秋天落葉紛飛,燕雀南飛,花草凋零,到處彌漫著傷感的氣息。

        雖然自古逢秋悲寂廖,但我仍言秋日勝春朝。秋雖沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,但那山野間楓葉的一抹紅,又何嘗不為秋點(diǎn)燃了生命的火焰。春天草木叢生,秋天花草凋零。但是那隨風(fēng)舞動(dòng)的落葉,不正是秋天獨(dú)有的魅力嗎?

        紅花還需綠葉襯,如果春天失去了秋的襯托,人們又怎能感受到春天的生機(jī)勃勃與鳥(niǎo)語(yǔ)花香呢?雖然秋默默無(wú)聞,甘為人梯。但他的不華麗取寵,他的憂郁色彩,又怎能不在人們心中擊起陣陣漣漪。若你要問(wèn)我最喜愛(ài)的季節(jié)是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是秋天。

        我愛(ài)秋天,愛(ài)他的甘為綠葉襯紅花的高潔情懷。在生活中像秋一樣的又有幾人呢?絢麗舞臺(tái)后的`工作者,默默無(wú)聞的農(nóng)民工兄弟們,搏擊類運(yùn)動(dòng)員的陪練……他們的存在也許不為人知,

        但是因?yàn)樗麄兊呐εc撒下的汗水,才讓“紅花”更加奪目。

        我愛(ài)秋天,愛(ài)他的悲傷與離別。人生道路上不會(huì)總是一帆風(fēng)順,有順利,也有挫折;有團(tuán)聚,也有分離;有勝利,也有失敗……但秋似乎總代表著后者。不過(guò)我認(rèn)為,只有經(jīng)歷了挫折才能感到勝利的存在;只有嘗試過(guò)分離,才會(huì)體會(huì)到團(tuán)聚的珍貴;只有明白了失敗,才會(huì)懂得勝利的價(jià)值。世界也因?yàn)橛辛耸∨c挫折,才有了勝利與成功。

        秋離別的季節(jié),傷感的季節(jié)。但只因有了他的存在才讓我們感受到春的繁華與美好。

        我愛(ài)秋,愛(ài)秋的高尚情操,愛(ài)秋的悲傷與離別。

      分別的作文 篇2

        也許那一瞬間來(lái)自父母的淳淳教導(dǎo),也許那一瞬間來(lái)自老師娓娓道來(lái)的話語(yǔ),也許那一瞬間來(lái)自朋友的細(xì)微關(guān)心……

        但在那公交車(chē)上的一瞬間讓我難忘。

        在焦急萬(wàn)分的等待中,我已不耐煩。“今天的公車(chē)可能會(huì)很擠,我早上忘記說(shuō)了,你要暈車(chē)的做下一班吧”。母親小心又不失關(guān)愛(ài)的問(wèn)道。我不耐煩的甩了一句過(guò)去,“隨便”。終于還是上了那輛擁擠的公交,我皺著眉憤憤的把頭轉(zhuǎn)向一邊。“那里有個(gè)座位,你去坐吧”。我不以為然若無(wú)其事地走上前去坐了下來(lái)。“這是給你媽媽坐的',你媽媽身體不好。”旁邊的售貨員阿姨說(shuō)道。我頓時(shí)羞愧的漲紅了臉,迫于面子,我勉強(qiáng)擠出這句話,“老媽,你坐好了”。一邊說(shuō)一似乎沒(méi)有離開(kāi)座位的意思。“你自己坐好了,讓他坐好了,他要暈車(chē)的。”老媽慈愛(ài)的笑笑說(shuō)。媽媽的病已經(jīng)十幾年了,作為女兒似乎早已忘了這一份責(zé)任。頓時(shí),腦海里浮現(xiàn)出……“媽媽,我以后一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生,專治媽媽的病。”“寶貝兒子,你以后想做什么就做什么,媽媽不用緊的。”自己是怎么了,竟忘了那個(gè)愛(ài)他疼他十幾年的母親也是暈車(chē)的呀!

        那一瞬間,似乎讓我長(zhǎng)大了許多,我的母親是個(gè)刀子嘴,豆腐心的女人。小時(shí)候,那個(gè)拿著雞毛撣子圍著桌子轉(zhuǎn)要揍自己的兒子是的母親,嘴角卻還是流露出一絲微笑,想必是恨鐵不成鋼,又愛(ài)又恨吧!長(zhǎng)大了,青春期的我學(xué)會(huì)了叛逆,無(wú)你母親的勸說(shuō)是常有的事,還常常因不被理解而大發(fā)脾氣。

        窗外溫暖的風(fēng)吹到臉上,像母親曾今的手拂過(guò)一樣。

      分別的作文 篇3

        幽黑的天幕上,明月如銀盤(pán),噴射出幾縷清冷寒輝,幾顆稀落的星星不甘寂寞,眨著眼與我同行。遠(yuǎn)處飛瀑拍打巖石的轟鳴,好似一曲交響,又像一首古老的詩(shī)賦,引領(lǐng)我一步步走向記憶中的虹橋。

        虹橋下,我捕捉到片一朵潔白的浪花,浪花里藏著熟悉的你,我禁不把思念投向浪花……

        我倆一直很合得來(lái),經(jīng)常在一起討論歷史人物、優(yōu)秀書(shū)籍,有時(shí)還有不自量力地大談人生哲理。我還記得你最愛(ài)童話,你因灰姑娘、白雪公主的幸福結(jié)局而歡呼,也為丑小鴨的悲慘經(jīng)歷流淚。我還總是笑你,十幾歲的大小伙子了,怎么還迷這些小孩子的玩意,你也總是說(shuō)我“瓊瑤阿姨那么老了還有一副少女情懷,你才十幾歲干嗎顯得老氣橫秋?”

        你常常告訴我,你要改寫(xiě)牛郎織女的床說(shuō),不再讓他們默默播種相思苦,你要讓他們提著燈籠在天街閑游。你說(shuō)過(guò),長(zhǎng)大后要像那些作家一樣,寫(xiě)出受人歡迎的優(yōu)秀作品,給人們帶來(lái)文學(xué)的快樂(lè)。你,總是懷著這個(gè)理想,而且你并不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。

        朋友,分別兩年之久,你是否還記得我?和你離別,沒(méi)了論戰(zhàn),讓我感到寂寞,沒(méi)了論戰(zhàn),一時(shí)讓我感到生命不再絢爛多彩,天空不再湛藍(lán)。你可知道,在這偌大的校園里,沒(méi)有人與我討論風(fēng)云人物,那些傳奇作品,也只能獨(dú)自觸摸,更不會(huì)有人提到童話故事。我覺(jué)得很冷、很累。

        你曾說(shuō)過(guò)要?jiǎng)?chuàng)造童話世界,創(chuàng)造無(wú)數(shù)的星星仙女。你要為美麗的公主和英俊的王子采摘甜蜜的'花朵,要用雙手把牛郎織女間的痛所折磨,攆走專制的王母娘娘,釋放被囚禁的七仙女,讓她們?nèi)敕矊ひ挾馈?/p>

        我懷念和你在一起的日子,尤其是和你討論的時(shí)刻。你曾問(wèn)我為什么好人都要受盡風(fēng)霜,最后連彩虹都看不見(jiàn)?當(dāng)時(shí)我怎么回答,如今已記不清,大意應(yīng)為這就是悲劇之美,是偉大的藝術(shù)作品中不可缺少的。你的回復(fù)我則清晰記得,“如果令好人痛苦就是美的話,我會(huì)毫不猶豫地沖上去把它撕個(gè)粉碎!”

        我不知道天上的星星到底有多少,但一定有仙女在那邊嬉戲玩鬧。此刻站在虹橋的盡頭,抬頭望著那不怕寒冷的星星,今晚的星星格外明亮,眨著小眼睛,莫不是牛郎織女向我點(diǎn)頭?

      分別的作文 篇4

        原本陽(yáng)光明媚的一天,在今兒的太陽(yáng)卻顯得特別刺眼,一不小心就能把眼睛灼傷。

        這天是媽媽離家去外面打工的一天,我是又開(kāi)心又難過(guò)的。開(kāi)心的是我不用再受到媽媽的訓(xùn)斥與嘮叨,難過(guò)的是要好一段時(shí)間不能見(jiàn)到媽媽了。

        媽媽這天把行李收拾起來(lái)這時(shí)我們都在吃飯。這件事被妹妹看到了。便連忙跑去問(wèn)媽媽干什么?媽媽說(shuō):“我要出去一段時(shí)間,你在家要乖一點(diǎn),要聽(tīng)爸爸的話。如果你聽(tīng)話就給你帶好吃的',如果你不乖的話就把你最心愛(ài)的玩具給扔了。”妹妹聽(tīng)了這話立刻說(shuō):“可是我也想去呀。"一下子哭出了聲。媽媽驚慌不已,沒(méi)辦法就只能說(shuō)帶上小妹。

        這是我的眼淚一不聽(tīng)話的流了下來(lái)。為了掩住眼淚不讓爸爸媽媽看見(jiàn)心疼和不舍,我便一個(gè)人悄悄地躲進(jìn)了衛(wèi)生間,終于,這一刻眼淚似決堤傾瀉下來(lái),止也止不住。

        爸爸發(fā)現(xiàn)了便說(shuō)了出來(lái)。一起和媽媽安慰我,可是就算我最想停住淚水也沒(méi)法子了。最終爸爸決定先送媽媽和妹妹去了,這讓我的心情漸漸平復(fù)了下來(lái)。

      分別的作文 篇5

        人都是獨(dú)一無(wú)二的,他們的心也是獨(dú)一無(wú)二的。有人心寬,有人心窄;有人自私,有人無(wú)私。

        我的父母可以說(shuō)是最典型的例子。他們一個(gè)心胸寬闊,一個(gè)卻自私無(wú)比,父親真正地讓我見(jiàn)識(shí)到了心是沒(méi)有最小的只有更小的,也是他讓我意識(shí)到人心。

        我的母親,她是個(gè)善良的人,我雖不能說(shuō)她的心裝得下整個(gè)世界,但我可以保證她經(jīng)常擔(dān)憂比她困苦的人。她曾經(jīng)一次又一次的包容父親,原諒父親,相信父親,但事實(shí)證明她一切的信任,一切為父親所做的事都毫無(wú)價(jià)值可言,她時(shí)刻準(zhǔn)備著接受父親的歉意,時(shí)刻準(zhǔn)備著用天空一般寬闊的心去包容他,原諒他。直到她被那個(gè)人攻擊得遍體鱗傷。但到我知道真相前,母親一直保守著秘密,不讓我恨父親,不讓我對(duì)將來(lái)的那個(gè)人不管不顧。我的母親再次包容曾經(jīng)傷害她的人。她就是這樣,就是這樣我才深愛(ài)著那個(gè)不愿看到任何人受傷的她。她的'心難道不大嗎?

        那個(gè)人,父親。他是個(gè)怎樣的人呢?我不了解,也不愿意了解,但我知道,不管怎樣,曾拋棄過(guò)我還有我母親的他一定不好。母親說(shuō)過(guò),他也曾很愛(ài)她,也曾珍惜她。說(shuō)明人性本善,但善也分層次,像父親那種一攻就破的善,也可以看作惡。母親以前比較漢子,而且覺(jué)得很多女性虛偽,所以喜歡交男性朋友。父親知道后,把母親鎖在家,不讓出門(mén)。但那只有一段時(shí)間,在那之后,父親壓根沒(méi)管母親因?yàn)樗詰偕狭擞螒颍谀侵蠛芫茫赣H眼里只有游戲,直到得知母親懷孕。到現(xiàn)在父親也沒(méi)變,但現(xiàn)在有錢(qián)了,想和母親爭(zhēng)撫養(yǎng)權(quán),為什么?為的是覺(jué)得我成績(jī)還不錯(cuò),以后還于他有用。他的心是小的,眼里只有吃喝玩樂(lè)和利益。

        心也是有分別的——大小之分。心大的人自然會(huì)比心小的人快樂(lè),因?yàn)樗麄儗捜荩男〉膮s只會(huì)斤斤計(jì)較,搞得一輩子都跟做賊一樣。

      分別的作文 篇6

        花再美麗,總有凋謝的時(shí)候,樹(shù)再壯大,總有蒼老的時(shí)候,人再親近總有離開(kāi)的時(shí)候。

        那是兩年前小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)的分離場(chǎng)景,至今我還是無(wú)法忘卻。剛踏入教室,眼前的景象就讓我著實(shí)嚇了一跳,往日的歡笑,曾經(jīng)的嬉鬧這一刻都沒(méi)有展現(xiàn)。同學(xué)們都忙忙碌碌的`傳寫(xiě)著“同學(xué)錄”和“臨別贈(zèng)言”,走到我的座位,也擺著一沓同學(xué)錄,我嘆了嘆口氣默默坐下,看見(jiàn)同桌在給其他同學(xué)的信上落下一滴眼淚,我也在同學(xué)錄上加了一句話,“我永遠(yuǎn)會(huì)記住你和這份永遠(yuǎn)不變的友誼!”

        “叮鈴鈴!”上課鈴聲無(wú)情地打響,而同學(xué)們卻在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著自己的感情。老師拍了拍課桌:“好了,好了,大家都別這樣傷感了吧,邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下總有分別的時(shí)候,讓每一次分別都上一個(gè)新臺(tái)階!”

        那一刻,教室里安靜極了,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著在臺(tái)上滔滔不絕的老師,同學(xué)們也是懂非懂的聽(tīng)著,我陷入了深思,仿佛一下子穿越到未來(lái)。是啊!老師說(shuō)的很對(duì)。我們的人生才剛剛起步,以后還會(huì)有少不了面對(duì)這樣那樣的分別、變動(dòng)。想到此,我有些心潮澎湃:“無(wú)論將來(lái)如何,我都相信,自己都會(huì)跨上一個(gè)個(gè)新臺(tái)階。”

        是呀!離開(kāi)小學(xué)已經(jīng)兩年了,自己要在初中的課堂上努力、向前。

      分別的作文 篇7

        在我的記憶深處,記載著和小剛一起度過(guò)的那一年多酸甜苦辣的時(shí)光,還有那次惜別時(shí)難以割舍的情懷……

        我和小剛同桌一年多,兩個(gè)人之間經(jīng)常戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,可以說(shuō)是一對(duì)名副其實(shí)的“同桌冤家”。這不,他一來(lái),就把書(shū)包橫跨在“分界線”的兩邊。我一看,氣惱地說(shuō):“你超過(guò)了‘分界線’,按規(guī)定,罰什么,你明白!”誰(shuí)知,他卻強(qiáng)詞奪理:“你不也有超過(guò)的時(shí)候嗎?讓我放一次也不可以嗎?切!”我被他堵得無(wú)語(yǔ),只好作罷。每當(dāng)老師要調(diào)整座位時(shí),我倆就巴不得分開(kāi),省得整天硝煙彌漫。可不知為什么,老師好像無(wú)視我們的存在,我們倆的位置就這樣一直原封不動(dòng)。于是,教室成了我倆的“戰(zhàn)場(chǎng)”,害得左鄰右舍也被我倆吵得苦不堪言。

        “嘿,小彥,你知道嗎?小剛明天要到另一所學(xué)校讀書(shū)啦!”一大早,班級(jí)里的“小喇叭”王燕又開(kāi)始嚷嚷了。我顯得不以為然:“走了更好,我不用整天打嘴仗,省心!”小剛也是一副輕松,“是啊,整天耍嘴皮子,我也累了呢!哼!”

        第二天,小剛要上路了,我卻怎么也高興不起來(lái),往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心頭。那一次上課時(shí),我突然流鼻血,正當(dāng)我不知所措時(shí),他趕緊掏出書(shū)包里的面巾紙幫我擦拭,還在老師的授意下陪我一起去了醫(yī)務(wù)室……

        “小剛,走了,該上車(chē)了。”他爸爸的催促聲打斷了我的`思緒。我猛地跑上去拉住了小剛的手依依不舍地說(shuō):“小剛,別忘了我啊!記得給我寫(xiě)信!”說(shuō)著說(shuō)著,心里一酸,眼淚不爭(zhēng)氣地跑了出來(lái)。小剛也激動(dòng)地握住我的手,拼命忍住淚,說(shuō):“我一定不會(huì)忘記你的,祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!”我倆不舍得分開(kāi),兩雙小手緊緊地握著。但天下沒(méi)有不散的宴席,小剛還是在我的蒙眬淚眼中漸漸消失了……

        那次分別,我感受到了友情是難以割舍的;那次分別,更讓我悟出了友情的真諦!是呀,某些東西只有當(dāng)失去時(shí)你才會(huì)珍惜,友情也是這樣。

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