描寫(xiě)樹(shù)作文

【精品】描寫(xiě)樹(shù)作文（精選123篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)作文123篇，希望能夠幫助到大家。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇1

　　“哇！好美��！”在學(xué)校的教室里，我正趴在窗戶上看著外面操場(chǎng)上飄落的樹(shù)葉，不禁失聲贊嘆到！

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)了一棵高大的銀杏樹(shù)。只見(jiàn)那棵樹(shù)一半黃一半綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像黃中透綠，綠中透黃，十分美麗。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，又吹落了幾片樹(shù)葉，我禁不住誘惑，“飛”的跑向操場(chǎng)，撿起一片銀杏樹(shù)葉，細(xì)細(xì)地端詳著：這片葉子全身翠綠，連葉柄也是綠的，像一把小的綠扇子，讓我有些認(rèn)為秋姑娘給它穿錯(cuò)了“衣服”。正想著，又一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉已把地鋪滿。銀杏樹(shù)葉也好像高興地從樹(shù)上“乘風(fēng)”下來(lái)，那翩翩起舞的姿態(tài)，真是美極了。

　　這時(shí)，我又看到了一片正飄落下來(lái)的梧桐葉，只見(jiàn)它全身金黃金黃的，邊緣還有一些綠色，既像一把金黃的扇子，又像一個(gè)大大的手掌。此時(shí)此刻，它好像也在歡呼秋天的到來(lái)，搖動(dòng)著自己為秋天鼓掌。我把它撿了起來(lái)，夾進(jìn)了作文書(shū)里，作為秋天送我的書(shū)簽，讓我在秋天留下美好的回憶。

　　我又繼續(xù)向前找著秋天的“使者”——樹(shù)葉，“啊！”在仔細(xì)地尋找中，我終于發(fā)現(xiàn)了一片樹(shù)葉，興奮地叫出了聲，是一片柿子樹(shù)葉，摸著十分光滑。上面有黃色、綠色、黑色的條紋，顯得十分與眾不同，在光滑的“皮膚”上有兩個(gè)被蟲(chóng)子咬過(guò)的小洞，顯得黑黑的。它摸著不僅光滑，還十分的柔軟。

　　忽然上課鈴響了，我要回教室了，但是我還是戀戀不舍地回頭望了一眼，在這回頭的一剎那，我頓時(shí)驚呆了，只見(jiàn)整個(gè)一片大地已被秋天的樹(shù)葉鋪得金黃金

　　黃的，散發(fā)出了一絲金色的光，它們給大地鋪上了這個(gè)秋天最為獨(dú)特的地毯，給大地化上了最后的濃妝。旁邊，隱約地傳來(lái)了小孩子踩在樹(shù)葉上清脆的“吱吱”聲，同時(shí)也傳來(lái)了孩子的一串串清脆的笑聲。

　　我的心被秋天震撼了，我愛(ài)這迷人的秋天！愛(ài)這裝點(diǎn)著秋天的樹(shù)葉！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇2

　　在我家的門口有一棵高大的紫荊樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著許多美麗的紫荊花，它們有的還含苞待放；有的早已舒展開(kāi)花瓣；還有的才剛剛睡醒，眼睛還適應(yīng)不了太陽(yáng)的光亮用手遮著呢！紫荊花是紫紅色的，像穿著一件紫紅裙子的仙女似的。紫荊花不但形態(tài)沒(méi)、花美，而且香氣迷人，一到樹(shù)下，那香氣就撲鼻而來(lái)，令人不愿離去。

　　我突然感到自己就是那美麗的紫荊花中最美的那一朵，穿著紫紅色的裙子。有時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就在樹(shù)上翩翩起舞；有時(shí)，我還隨風(fēng)從樹(shù)上背著降落傘練習(xí)跳傘呢！有時(shí)，風(fēng)停了，我就坐在樹(shù)上靜靜地欣賞遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。

　　這時(shí)，樹(shù)上傳來(lái)了小鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲，我才驚覺(jué)我正站在樹(shù)下欣賞美麗的紫荊花呢！

　　這棵美麗的紫荊樹(shù)天天陪伴著我……

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇3

　　進(jìn)入我們的校園，映入眼簾的就是那幾棵茂盛的大榕樹(shù)。在別人眼里，它可能就是一棵普普通通的大榕樹(shù)，但是，在我眼里，它就像一位慈祥的老爺爺，每天看著我們?cè)谛�園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)；它又像一個(gè)高大的士兵，保衛(wèi)著我們的校園。

　　春姑娘帶走了冬天的寒氣，帶來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。大榕樹(shù)也蘇醒了，抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了新葉子；放眼望去，大榕樹(shù)那粗壯的枝干，那或濃或淡的新綠，再加上在大榕樹(shù)下玩耍的同學(xué)們，就像一幅美麗的畫(huà)卷。

　　不知不覺(jué)中，炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。大榕樹(shù)的嫩葉早已長(zhǎng)成深綠色的了，蜻蜓來(lái)到它身邊，仿佛在和它做游戲呢！每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)不約而同地來(lái)到大榕樹(shù)下，玩耍、休息、乘涼。

　　美麗的秋天送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋天的涼爽。大榕樹(shù)那茂盛的葉子，有一部分慢慢變黃了，黃葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái)，地面上，就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹(shù)已經(jīng)掉了不少葉子了，雖然沒(méi)有之前那么茂密了，但是它還是那么綠，那么美麗。

　　美麗的秋天悄悄地離開(kāi)了，迎來(lái)的是寒冷的冬天。雖然是冬天，但大榕樹(shù)還是那么的綠，這讓我感覺(jué)到它那頑強(qiáng)的的生命力；雖然是冬天，但同學(xué)們還是常常去大榕樹(shù)下。在它嚴(yán)寒的冬天里，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　開(kāi)學(xué)了，我再次來(lái)到這美麗的學(xué)校，那幾棵大榕樹(shù)還是那么筆直地站在那兒，還是那么美麗，那么綠。

　　它雖然沒(méi)有椰樹(shù)那么筆直，沒(méi)有桃枝那么美麗，但是有那棵大樹(shù)能比得過(guò)大榕樹(shù)的綠呢？

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇4

　　我見(jiàn)過(guò)許許多多的樹(shù)，河邊的依依柔柳，道路兩旁高大茁壯的梧桐樹(shù)，果園里碩果累累的蘋(píng)果樹(shù)，但是，我還是忘不了爺爺門前那棵帶有傷疤的楊樹(shù)。

　　在我四歲的時(shí)候，爺爺在門前栽上了一棵小楊樹(shù)，我問(wèn)爺爺為什么要栽小楊樹(shù)，爺爺說(shuō)：“因?yàn)槲乙�看看你們兩個(gè)誰(shuí)長(zhǎng)得快�！蔽覇�(wèn)：“我怎樣才能長(zhǎng)得快呢？”爺爺說(shuō)：“多吃飯就能長(zhǎng)得快�！蔽蚁露�決心以后每頓飯都要比以前多吃一些。夏天非常炎熱，我要比其他季節(jié)喝的水要多，但是我們沒(méi)有為小楊樹(shù)澆水。有一天，不知是誰(shuí)家搗蛋鬼用小刀，在小楊樹(shù)身上又刻又劃。又有一天來(lái)了一只小羊，啃食樹(shù)皮幸虧爺爺及時(shí)發(fā)現(xiàn)趕走小羊，但我們發(fā)現(xiàn)小楊樹(shù)身上已經(jīng)有太多有傷疤了。我想這下小楊樹(shù)該活不成了，爺爺很心疼，他用柵欄將小楊樹(shù)圍了起來(lái)，防止小羊再來(lái)。秋天來(lái)了，小楊樹(shù)身上還依舊有很多的傷疤，它的樹(shù)葉慢慢變黃，最后全部落下來(lái)。

　　冬天到來(lái)了，北風(fēng)呼呼的吹著，我想傷疤的小楊樹(shù)肯定會(huì)被風(fēng)吹倒或被寒風(fēng)凍死。因?yàn)椋�我穿著厚厚的棉襖都感覺(jué)冷。但風(fēng)停后，小楊樹(shù)居然筆直的站立著。有時(shí)雪也會(huì)來(lái)助陣，小楊樹(shù)依然筆直的站著。沒(méi)想到春天到來(lái)時(shí)，帶傷疤的小楊樹(shù)竟然長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，競(jìng)比以前更壯更高了。多年之后，我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，帶傷疤的小楊樹(shù)更是長(zhǎng)成了大樹(shù)。到了夏天，爺爺和奶奶便笑呵呵的在樹(shù)蔭下乘涼。我看見(jiàn)楊樹(shù)的傷疤，就會(huì)不由自主的下定決心——我也會(huì)像門前的傷疤樹(shù)一樣，在困難之下勇往直前，成長(zhǎng)為有用之材，為爺爺奶奶更添笑臉。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇5

　　一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花，這個(gè)屋里就有生氣了；一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花，這棵樹(shù)就成熟；一條路上綻放一朵花，這條路就有情趣了。一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍讓是一朵花，一次跌倒后的攙扶是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花。

　　生活中，你可能送過(guò)這種“花”，也可能收到這種“花”，可以確信這種“花”在生活中無(wú)所不在，無(wú)處不有。

　　每一個(gè)人都是一棵正待開(kāi)放的花樹(shù)。每一次一個(gè)溫暖的微笑也會(huì)使花樹(shù)上綻放一個(gè)花朵。每一次不經(jīng)意的撫摸也會(huì)使樹(shù)上多一朵花。不管你在哪里，不管你在干什么。只要你能給人們帶來(lái)幸福，給自己增添歡樂(lè)，都會(huì)使樹(shù)上長(zhǎng)滿花朵。不管你在春天還是夏天，不管你在秋天，還是在冬天，只要你跟著大自然的腳步，使沿途的風(fēng)景為你而燦爛，為你而光彩時(shí)。花樹(shù)上自然會(huì)綻開(kāi)一朵花。當(dāng)你再把這一朵朵鮮艷的花再送給別人時(shí)，別人有了幸福，自己也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。

　　誠(chéng)信是花。當(dāng)你為遵守諾言而奮斗的時(shí)候，花樹(shù)上也會(huì)開(kāi)花。然后你再把這朵花送給別人的時(shí)候，別人感激的擁抱，也會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。

　　孝也是花。當(dāng)你給父母捶背時(shí)，花樹(shù)綻開(kāi)了花，當(dāng)你給父母端水時(shí)，同樣也會(huì)開(kāi)花，當(dāng)你為報(bào)答父母而努力學(xué)習(xí)時(shí)，它也會(huì)開(kāi)花，會(huì)開(kāi)得更燦爛，更美麗。

　　如果你給周圍的人帶來(lái)的不是歡樂(lè)、幸福，而是傷害；如果你沒(méi)有遵守諾言；如果你沒(méi)有孝敬長(zhǎng)輩，那么就會(huì)使花樹(shù)慢慢地枯萎，失去生命。那么這個(gè)人就感受不到生活的快樂(lè)。

　　團(tuán)結(jié)是花，友誼是花，親情也是花，在這個(gè)世界里到處是花。只要你能使這些花綻放，就會(huì)使世界上充滿歡樂(lè)。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇6

　　在我老家的門前種著一棵海棠樹(shù)，他高大挺拔，足足有6米高，在我眼里他永遠(yuǎn)都是個(gè)巨人，因?yàn)樗�就像是個(gè)身披鎧甲的衛(wèi)士，不分晝夜地堅(jiān)守自己的崗位，他就是我最大的榜樣！

　　在春天時(shí)，溫暖的空氣將花兒們從美夢(mèng)中喚醒，只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，急急忙忙地百花齊放她們睜大瞳孔地觀看著世界，那可愛(ài)的模樣就像是生怕錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)地方，只見(jiàn)在一片片小而嬌嫩的碧葉中，一簇簇嬌小、潔白如玉的海棠花，在溫暖的春風(fēng)中，陸陸續(xù)續(xù)綻放著，在那綠葉的襯托中讓人就，覺(jué)得一種發(fā)自內(nèi)心的高貴，她們那婀娜多姿的花姿，那綻放出的沁人心脾的清香，讓人不禁地賞心悅目！一陣春風(fēng)吹了，頓時(shí)下了一場(chǎng)花雨，那種美，可以讓人感到飄飄欲仙！

　　到了夏季，也就是現(xiàn)在，那潔白如玉的花漸漸飄落了，所以那枝頭上的綠葉越來(lái)越茂密，任憑火辣辣的陽(yáng)光射出萬(wàn)丈光芒，在那里依舊能看到小鳥(niǎo)們?cè)阪覒虼螋[。而在不久之后，那里會(huì)探出幾個(gè)翠綠的小海棠腦袋來(lái)。

　　秋天來(lái)臨之際，翠綠的葉子會(huì)變黃，而從樹(shù)上緩緩墜落下來(lái)，而一個(gè)個(gè)小海棠將在樹(shù)上迸發(fā)著，有的是一簇簇的，有的三朵五朵成個(gè)團(tuán)，還有的是一堆堆成個(gè)群體蓋在枝頭上，當(dāng)她靦腆時(shí)就當(dāng)個(gè)小姑娘靜靜地坐著，兩頰還露出一片緋紅，大方時(shí)就綻放出自己獨(dú)特的美，讓人在一旁靜靜地觀賞自己美麗的身軀。瞧！那宛如彩霞的，正是他的果實(shí)呀！

　　冬天，雪花從空中緩緩墜落在海棠樹(shù)的身上，將他變成了一棵冰沙樹(shù)，雖然他的身上空空如也，但是卻從不失那份恬靜和優(yōu)雅，相信明年春天他將再次蘇醒，變回副生機(jī)勃勃的模樣。

　　花草樹(shù)木我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)，但唯獨(dú)他最可愛(ài)最美麗，他也許是一種美好的象征吧！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在大姚。我最喜歡家鄉(xiāng)的特產(chǎn)板栗。

　　我的家鄉(xiāng)有許許多多的特產(chǎn)，比如說(shuō)，百草嶺的野壩子蜂蜜、三臺(tái)的核桃、石羊的小土、涼粉……其中我最喜愛(ài)板栗。

　　白露過(guò)后，正是板栗成熟的季節(jié)。

　　如果這時(shí)候，你到我的家鄉(xiāng)大姚地區(qū)去跑一趟，就能看到山上山下，村千村后的板栗樹(shù)上，都掛著一顆顆刺栗子，像一個(gè)個(gè)全身長(zhǎng)滿刺的球，又像一只淡綠色的刺猬，蜷縮成一團(tuán)掛在樹(shù)上，有趣極了!

　　此時(shí)，栗樹(shù)的主人舉起長(zhǎng)竿，對(duì)著栗子敲打，把它們?nèi)�打下�?lái)后，一個(gè)個(gè)撿起來(lái)裝進(jìn)籮筐，并細(xì)細(xì)地挑揀。外殼裂開(kāi)成十字形縫的，是老熟的栗子，只要用腳輕輕地在上面踩踏，栗子就會(huì)脫殼而出。嫩的毛栗子，主人就用一把彎刀，把它剖開(kāi)，一顆顆油亮光滑的淡淡黃色嫩栗子就“嗒啪嗒啪”地落在腳下，撿起一個(gè)，剝?nèi)�殼，放到嘴里一�?一股新鮮可口的桂圓香味立刻灌滿口中，直溜肺腑。難怪行家們從皮色、香味的特點(diǎn)，為板栗取了兩個(gè)頗為雅致的名字“珍珠栗”和“桂圓栗”。

　　板栗吃法可多啦。生吃、熟吃皆可以，炒吃、煮吃都行。村子里哪家新炒了栗子，便會(huì)滿巷滿村飄香。大人小孩，你抓一把，他咬幾顆，香氣滿嘴跑，仿佛令人聞到了那濃郁的香味!夜晚，舌頭尖上還留著栗香呢!清代，炒栗子被叫做“灌香糖”，還有一首詠“灌香糖”的詩(shī)歌，把當(dāng)時(shí)的風(fēng)情寫(xiě)的很傳神：堆盤(pán)栗子炒深黃，客到長(zhǎng)談索酒嘗。寒火三更燈半地，門前高喊“灌香糖”。

　　板栗燒雞或燒肉，用板栗、冰糖，糯米做成甜食，都是人們最喜愛(ài)吃的。它營(yíng)養(yǎng)豐富，含有淀粉、蛋白質(zhì)，一直為盛銷不衰的綠色食品。你要是想品嘗板栗，那就請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇8

　　炎炎夏日，臘腸樹(shù)綻放出了朵朵金黃、嬌艷的花朵，為城市增添了一道燦爛的風(fēng)景線。

　　那天，我走在去上興趣班的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見(jiàn)了馬路邊一片黃，黃得可愛(ài)，黃得熱烈，淡黃、深黃、嫩黃……各種黃色交雜在一起，層層疊疊，美不勝收。這一片黃吸引著我過(guò)去探個(gè)究竟，我便不由得加快了腳步。走到臘腸樹(shù)下面，仰頭一看，臘腸花開(kāi)得是那么茂密，層層疊疊，在熾熱的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)先怒放。再仔細(xì)一看，那朵朵黃花呈蝴蝶形狀，濃郁明艷，如同花穗一般，與綠葉相映成趣。偶爾有風(fēng)吹過(guò)，朵朵黃花一眨眼變成了飄飄仙子，緩緩落下，使我感覺(jué)自己置身在詩(shī)情畫(huà)意里，完全陶醉于其中。

　　后來(lái)，我來(lái)到了興趣班，透過(guò)窗戶，臘腸樹(shù)再次映入眼簾。你瞧！此時(shí)此刻的臘腸樹(shù)就好比一個(gè)活潑可愛(ài)、好動(dòng)調(diào)皮的孩子。一陣風(fēng)朝它吹來(lái)，在它身邊打轉(zhuǎn)，它便有了一個(gè)玩伴，不再孤獨(dú)寂寞。它揮舞著雙手，搖晃著腦袋，扭動(dòng)著身軀，歡快的笑聲傳遍四周。它與風(fēng)嬉戲，與風(fēng)同歡。黃色的花瓣紛紛飄落，就像下了一陣黃色的雨。

　　每次興趣班下課時(shí)間，我總愛(ài)獨(dú)自一人站窗前，看著臘腸樹(shù)的嬌艷與美麗，我感覺(jué)它好像一位慈祥的長(zhǎng)輩，在向我問(wèn)候與微笑，和藹可親！

　　興趣班放學(xué)了，我走在回家的路上，東張西望，看著人間的美麗景觀。剎那間，我又看見(jiàn)了那熟悉的身影——臘腸樹(shù)。天邊的霞光斜照在它身上，又給它渡上了一層金光。此時(shí)的它，就好像一位高貴而圣潔的貴婦人，儀態(tài)端莊，靜靜地屹立在那里，含笑看著車流人流。

　　這幾年以來(lái)的每一個(gè)夏季，臘腸樹(shù)都照常開(kāi)花，照常落葉，我總能看到它那嬌艷的身影，它陪著我一度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夏天，我愛(ài)臘腸樹(shù)！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇9

　　我的故鄉(xiāng)不算出眾的大城市，但我身為她襁褓中的一員，我卻由衷的為她驕傲，這個(gè)留有我十年的歲月與回憶的小而溫軟的地方。

　　我依稀記得很久以前，門前有一株古樹(shù)，茂蕻而生，枝葉縱橫交錯(cuò)，每每嬉戲，都在那古樹(shù)之下。古樹(shù)盤(pán)虬粗壯的根，深深地吸納泥土中的養(yǎng)分。我們幾個(gè)拉著手圍繞著古樹(shù)，抱著它，抱不住，便將手硬生生地扯開(kāi)，然后一陣微風(fēng)，吹落樹(shù)上葉，飄零在我們頭上。那葉子我依稀記得是紫色，并非青翠色，然而卻有一種優(yōu)雅蘊(yùn)含其中。

　　三四月，跫音環(huán)響，歡聲連天，我們?cè)诠艠?shù)下席地而坐，絲毫不理會(huì)泥土沾上我們的衣襟。用手撥弄些花花草草，任由陽(yáng)光穿過(guò)斑斕樹(shù)隙落在臉上，享受著那絲絹般細(xì)碎的溫暖；倘是下雨了，就站在樹(shù)下，那雨再大，古樹(shù)卻巋然不動(dòng)，站在中央，那雨滴變會(huì)“刺溜”地滑下幾滴，滴在臉上，這時(shí)反倒別有一番意境，誕出一種寂靜清冷之意，讓我在那么小的年紀(jì)，就通悟到一絲聽(tīng)雨說(shuō)愁的滋味。

　　冬天樹(shù)上掛滿雪塵，葉子早已凋落，只�？葜�，我們用布做了一件衣服，輕輕地給它套上，知道來(lái)年春天，在那情竇初開(kāi)的季節(jié)，它又將長(zhǎng)出一層新葉，染上一片綠意。

　　就是這樣的樹(shù)，在對(duì)的時(shí)間里，與我邂逅。我相信它能懂得我的傾訴，所以它和我一起幸福著。后來(lái)，那里被棟棟高樓所代替，它就闔目長(zhǎng)逝了，被人生生的，攔腰斬?cái)唷Ｎ覠o(wú)語(yǔ)，站在那里，不知怎地，眼里浮上了一層霧來(lái)。

　　就讓它，帶著我曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，天真幼稚，亦或是迷惘彷徨，無(wú)限困惑，消失在時(shí)間的隧道里吧。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇10

　　當(dāng)我再次走到戽前的一方土壤前，只見(jiàn)盆里的樹(shù)日益茂盛，一株株小苗正在奮力生長(zhǎng)，一朵朵的小花正綻放出自己心中最完美的形象，呈現(xiàn)給旁觀的人，可卻不見(jiàn)你那一抹高大威嚴(yán)的聲勢(shì)，心中不禁羞澀。

　　你在這里伴隨了幾代人，共同見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)人的悲歡離合，你又證明了時(shí)代的進(jìn)步，可終究你還是難逃死亡，。得你剛體力不支的時(shí)候，人們?cè)谀闵砩蠏炝艘粋�(gè)又一個(gè)的營(yíng)養(yǎng)袋，可也沒(méi)能幫助你逃脫死神的魔爪。

　　記得在你被砍時(shí)，我才放學(xué)歸來(lái)，映入眼簾的就剩下了半節(jié)樹(shù)柱了。第二天你就已經(jīng)消失了，就像你來(lái)時(shí)一樣，無(wú)聲又無(wú)息。

　　到此時(shí)，我的眼前依然能看見(jiàn)你的身影。

　　你那高大挺拔的身姿和那綠油油的葉子，你在秋天時(shí)落下的樹(shù)葉，仿佛在給每人一個(gè)溫馨的提醒，提醒人們應(yīng)多穿衣服，注意保暖。

　　讓時(shí)光再前一點(diǎn)，你還沒(méi)有先前說(shuō)到的那樣高大，可你也不小了，那時(shí)的我還2—3歲的時(shí)期，我自己已經(jīng)記不住了，是父母告訴我說(shuō)，那時(shí)的我，總是喜歡在門口玩這棵樹(shù)，一會(huì)打一下，一會(huì)兒踢一下，有時(shí)一不留神摔了一個(gè)跟頭，成了一個(gè)狗啃泥，自己還笑得傻乎乎的。

　　可是再次回首時(shí)，再也不見(jiàn)你的身影，聽(tīng)奶奶說(shuō)，你在她年輕時(shí)就已經(jīng)存在了。我不禁感受到了時(shí)光的無(wú)情。

　　夜幕已悄悄降臨了，我也回去了，可是在以后的時(shí)光里還有多少人會(huì)記得你的身影，還有多少人會(huì)在乎一棵消失了的古樹(shù)，還在多少人站在房，會(huì)想起曾經(jīng)有一棵樹(shù)伴隨了他們幾代人的生活？也許有一天我也會(huì)漸漸的忘記，曾經(jīng)有棵古樹(shù)在我少年時(shí)期一直伴隨著我，也許有一天關(guān)于你的一切都會(huì)像你似沒(méi)出現(xiàn)在這個(gè)世界一般。

　　夜深了，我躺在床上，仿佛聽(tīng)到了院中的一聲重重的嘆息。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇11

　　今天的夜晚似乎來(lái)得很快，夜晚在我不經(jīng)意中已經(jīng)到來(lái)。

　　父母今天晚上單位有活動(dòng)，早早得把飯做好就走了。

　　我吃過(guò)飯來(lái)到了樓下，因?yàn)槟抢�，有我的朋友，知心朋友—�?shù)。

　　伸出手，仔細(xì)摸了摸它那龐大的身軀，外表粗糙，凹凸不平，這幾個(gè)詞語(yǔ)立刻從我的腦海中蹦了出來(lái)，摸著它的感覺(jué)心里很踏實(shí)。

　　下意識(shí)將雙臂環(huán)住這棵大樹(shù)，頭貼在這強(qiáng)壯又略有傾斜的胸膛，閉上了眼睛，發(fā)現(xiàn)它的味道是清新的，澀澀的，可能在別人的眼里，我很幼稚，或說(shuō)我無(wú)事可做，而他們卻不知道，此時(shí)此刻，大樹(shù)在跟我說(shuō)說(shuō)話悄悄話，我與它已融為一體了……

　　我將這一天不愉快的事情與它分享，將自己在困難面前的膽怯告與了它，而這個(gè)在平日默默無(wú)言的朋友，在這一晚，話卻多了起來(lái)。它告訴我：在夏天，那是我的興盛時(shí)期，可是緊接發(fā)著秋天、冬天又要來(lái)臨，而面對(duì)這些，我們沒(méi)得選擇，一定要去迎接、去面對(duì)。當(dāng)你克服了這重重困難后，你就會(huì)望見(jiàn)遠(yuǎn)方的那片海，它在為你喧騰！到那時(shí)，你會(huì)體驗(yàn)到奮斗的成長(zhǎng)，付出的果實(shí)，成功的喜悅……，但你無(wú)論如何一定要謹(jǐn)記，在困難面前一定不要低頭，即使風(fēng)雨再大，波濤再兇，我們也要拼搏，要奮斗，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　我的嘴角頓時(shí)揚(yáng)起了自信的笑容，心中的憂郁、煩惱一掃而空，燦爛的明天在向我招手�。∥艺嫘母兄x我這個(gè)永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的良師益友，它總是在我需要幫助時(shí)給與我默默的關(guān)懷，給與我莫大的鼓勵(lì)，就象一個(gè)母親對(duì)她的孩子……

　　皎潔的月光籠住了我，此時(shí)的它不僅照在了我的身上，同時(shí)也照進(jìn)了我的心里！

　　此刻，我又聞道了它濃濃的氣息，是自信的味道，是執(zhí)著的味道，是堅(jiān)強(qiáng)的味道……

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇12

　　小時(shí)候過(guò)年去趕集，曾買看到有人賣一種小苗，美名其曰“草莓樹(shù)”，那賣苗的販子說(shuō):“長(zhǎng)大了要結(jié)草莓的呢！”

　　年幼的我一聽(tīng)便心動(dòng)了，纏著媽媽要買，索性不貴，也就買了給我。

　　卻不知，我動(dòng)了心，下了決心要種出草莓。一回家，尋了塊地，將那小小的苗兒小心翼翼地種下，每日都給他澆水。偶爾也自告奮勇去煮飯，將那淘米水悄悄地倒給它，因?yàn)槁?tīng)人說(shuō)淘米水是對(duì)它們來(lái)說(shuō)是很有營(yíng)養(yǎng)的東西呢。

　　我這些小動(dòng)作被父母發(fā)現(xiàn)后，笑了一時(shí)，才道：“別想太多啦，不會(huì)結(jié)草莓的！”

　　我聽(tīng)了，卻偏偏不信，照顧它更用心了，認(rèn)為只要我好好地養(yǎng)它，它一定會(huì)結(jié)出草莓的。

　　隨著小苗的漸漸長(zhǎng)大，我澆水也澆得沒(méi)那么勤了，但是沒(méi)日都會(huì)抽時(shí)間看看它，看它有沒(méi)有長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)草莓。甚至，我還給它取了個(gè)名字，叫小草莓，寓意當(dāng)然是希望它結(jié)出草莓啦！

　　終于，一年后的某一天，它開(kāi)花了！

　　白白的小花一朵一朵藏在葉見(jiàn)，可好看了呢！

　　我滿心期待著他結(jié)出草莓來(lái)，不久之后，所有的白色小花都凋落了，我努力在小灌木見(jiàn)找著草莓的身影。

　　可是，沒(méi)有，只有一個(gè)個(gè)青色的小果子，一種不知名的果子，我知道，這肯定不是草莓！

　　那時(shí)的我傻得有些天真，想著下一次開(kāi)花就會(huì)結(jié)草莓了。

　　于是，一年，兩年……

　　我一直沒(méi)等到它結(jié)出草莓，卻也明白了，它本不是草莓樹(shù)，又怎么會(huì)結(jié)出草莓?

　　但是我還是很喜歡它，它四季都煩著綠的葉子，無(wú)論何時(shí)，看著就讓人心靜如水。有時(shí)風(fēng)吹過(guò)，它就如水上碧波一般蕩漾。

　　我也明白了，有些夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花結(jié)果，但是擁有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力的機(jī)會(huì)，也許你收獲不了草莓，但那意料之外的“小草莓”也許更好也說(shuō)不定呢！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇13

　　我，是一只剛剛成年的啄木鳥(niǎo)。從小，媽媽就千叮嚀萬(wàn)囑咐對(duì)我說(shuō)：“我們啄木鳥(niǎo)家族是樹(shù)木的守護(hù)神，一定要保護(hù)好樹(shù)木!”今年，我接過(guò)了祖?zhèn)鞯摹蹲哪绝B(niǎo)指南》后，我就“鳥(niǎo)”不停飛地來(lái)到了巴德望森林守衛(wèi)。

　　根據(jù)《啄木鳥(niǎo)指南》中的資料，與我實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，很快，我就摸清了我的責(zé)任中所有害蟲(chóng)的底細(xì)。在我的治療下，一棵棵樹(shù)木都漸漸地恢復(fù)了健康。

　　今天早晨，我在森林里巡邏。突然，我看見(jiàn)了一棵會(huì)走的大樹(shù)，這棵樹(shù)我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢?只見(jiàn)他走到一棵大樹(shù)前，拿出了一把奇怪的工具，向那棵樹(shù)砍去。只見(jiàn)樹(shù)葉一大片一大片地落下來(lái)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒紛紛地離開(kāi)了樹(shù)木。

　　我氣得火冒三丈，你說(shuō)說(shuō)，我辛辛苦苦治療的大樹(shù)終于恢復(fù)了健康，你倒好，竟然把這些樹(shù)都砍掉了，要把綠洲變成沙漠，我們啄木鳥(niǎo)家族就要下崗失業(yè)了!我心想：應(yīng)該是你這棵“樹(shù)”里有蟲(chóng)。

　　她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“快砍，快砍!把這里的樹(shù)全部砍倒!砍倒了就去賣!這么多樹(shù)一定能賣出個(gè)號(hào)價(jià)格!這么多樹(shù)，我馬上就要發(fā)財(cái)了!哈哈!什么!要保護(hù)環(huán)境?笨蛋!現(xiàn)在不享受，等死了以后享受?

　　我使勁地向他啄去，并大聲喊道：“這榆木腦袋里一定有蟲(chóng)�！彼�大叫起來(lái)，垂頭喪氣地跑了。從此再?zèng)]有人來(lái)砍樹(shù)。

　　是啊，現(xiàn)在的森林資源遭到不斷地破壞，動(dòng)物無(wú)家可歸。地球正在變得沙漠化。這都是人類的自私導(dǎo)致的，為了自己的利益不擇手段，不顧忌環(huán)境。人們要知道任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨到人類的身上。

　　我們要保護(hù)地球，捍衛(wèi)我們唯一的家園。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇14

　　校園中榕樹(shù)有很多，其中我最為喜歡的還是果樹(shù)小道旁的那棵榕樹(shù)。它背靠九山湖，周圍一片綠色，它最與眾不同，別的樹(shù)都站著，唯獨(dú)它是彎著的。

　　它的主干下面一段是挺立的，但中間就不知不覺(jué)地偏了60度，向斜上方生長(zhǎng)。主干垂直于地面的部分垂下了一根根的根。它們伸進(jìn)泥土，根如鼓口般大小，要不是它們伸進(jìn)泥土，支撐著榕樹(shù)，這大樹(shù)可能連主干都要不堪重負(fù)而折斷了。

　　地面上怎么會(huì)有凹凸不平?原來(lái)地下的根太粗了，露到外面了。這根連距離榕樹(shù)四五米的地方也會(huì)發(fā)現(xiàn)它的蹤影，可見(jiàn)這根之長(zhǎng)、之粗。

　　樹(shù)的上面長(zhǎng)著密密麻麻、層層疊疊的樹(shù)葉，呈現(xiàn)濃綠的顏色，新鮮的光芒。那么多的樹(shù)葉成了一把巨大的遮陽(yáng)傘，柄還是彎曲的。這棵榕樹(shù)是一個(gè)天然的清涼之境——“避暑勝地”。如果“不能踩草坪”的命令沒(méi)下達(dá)的話，體育課后，我早就會(huì)一股腦的跑去那兒乘涼了!

　　校園的另一段——操場(chǎng)西側(cè)，那里有一棵“國(guó)家級(jí)”重量的樹(shù)，那就是水杉。水杉不粗，一個(gè)圍抱十拿九穩(wěn)。樹(shù)皮很粗糙，有些開(kāi)裂，裂縫中爬滿了螞蟻，它們過(guò)去后，顯露出米黃色的里部，還有幾點(diǎn)乳白色的樹(shù)液偶爾會(huì)滴在操場(chǎng)上。

　　遠(yuǎn)望這棵樹(shù)，大概有四層樓那么高，上面的樹(shù)葉把樹(shù)干通通圍住了，連一絲縫隙也不能觀察到。葉子下面多，越到上面就越少了，像圓錐形。我越看就越像出鋒的寶劍，威武地立著。這“貴賓”——水杉在操場(chǎng)一角，雖然不起眼，但因?yàn)樗�的高揚(yáng)，也吸引了不少人。

　　這兩棵校園樹(shù)，一棵獨(dú)特，一棵唯一。我與它們相處四年了，也算是老朋友了吧。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇15

　　小時(shí)候，我家后院有兩棵桑椹樹(shù)，樹(shù)不高，伸手就可以抓住枝葉，一顆只開(kāi)花不結(jié)果，一顆年年碩果累累，果香四溢。

　　隨著我們漸漸長(zhǎng)大，桑椹樹(shù)也慢慢長(zhǎng)高了許多。冬去春來(lái)，萬(wàn)物蘇醒，一派生機(jī)，我站在桑椹樹(shù)下望著枝條上碧綠的翠芽，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，春歸的鳥(niǎo)兒在枝頭盡情歌唱，我和小伙伴相依著坐在樹(shù)下，暢想著美好的未來(lái)，天真無(wú)邪的笑聲在院子上空隨意飄揚(yáng)。

　　時(shí)至盛夏，酷熱難奈，我們?cè)谏ｉ��?shù)下豎起耳朵聆聽(tīng)陣陣蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴，有時(shí)還摘片桑葉吹些沒(méi)譜沒(méi)調(diào)的曲子。到了桑果成熟的季節(jié)，我們就一起爬上桑椹樹(shù)摘黑里透紅的桑果吃，桑果那甜滋滋的味道留在了記憶的歲月中。陣陣微風(fēng)吹來(lái)，桑椹樹(shù)用它柔軟的雙手輕輕撫摸著我，晈潔的月光下，我在夢(mèng)里唱著甜美的兒歌，雖然算不上有多動(dòng)聽(tīng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是我成長(zhǎng)歲月中最令人回味的天籟之音。

　　到了金秋時(shí)節(jié)，陣陣秋風(fēng)吹落片片黃葉，我在層層金黃的落葉上奔跑，我陶醉在秋的海洋中。寒冬臘月，白雪皚皚。我站在樹(shù)下，看著光禿禿的樹(shù)干披上了潔白的外衣，眺望著那白茫茫的世界，撫摸著那熟悉的樹(shù)干，想給它一些溫暖，想永遠(yuǎn)陪伴著它……可是終有一天，我還是離開(kāi)了它，離開(kāi)了家鄉(xiāng)去遠(yuǎn)行。桑椹樹(shù)在我思念的夢(mèng)中與我永相隨。

　　多年后，我外出歸來(lái)，桑椹樹(shù)，己不知所蹤。我不知道該怎么懷念你，我記憶中的桑椹樹(shù)。我走在兒時(shí)的路上，但卻找不到兒時(shí)的感覺(jué)，我努力追尋兒時(shí)的回憶，追尋有你相伴的日日夜夜，追尋曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光……

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇16

　　我擁有所有惡魔都沒(méi)有的東西，可那并不能給我?guī)��?lái)榮耀，反之，我被流放的原因就是它——埋藏在內(nèi)心深處的善良。

　　我得在人類世界干五件壞事，來(lái)證明那種善良，不會(huì)影響我們惡魔族邪惡的聲譽(yù)。那時(shí)候，我才能回去�？墒�，如果我做了一件好事，或是告訴了別人我的身份，我就會(huì)變成一棵樹(shù)，一棵一身只能呆在一個(gè)地方的，呆板的樹(shù)。

　　沒(méi)有一個(gè)正常的惡魔會(huì)想做一棵樹(shù)，我也不例外。

　　所以，我只能這么做了，對(duì)不起了，人類。

　　請(qǐng)?jiān)�諒…�?/p>

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)做了四件壞事，只還差最后一件了，也只差最后一次折磨了。

　　好吧，我承認(rèn)，那種善良真的十分強(qiáng)大，可惜，它是針對(duì)我的。

　　那種痛苦，簡(jiǎn)直用言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)，窒息、頭暈、疼痛……似乎只需一秒，我就會(huì)被折磨致死�？墒菦](méi)有，所有的痛覺(jué)神經(jīng)在那一刻被放大了無(wú)數(shù)倍，一跳一跳的疼，還有那種灼痛感，可它也不讓我死去，就那么一點(diǎn)一點(diǎn)地譴責(zé)著我的心。

　　我也曾想過(guò)放棄，可我不能，我不想變成樹(shù)，不想讓詛咒應(yīng)驗(yàn)。

　　還好，只剩一次了。

　　也許，這次我就麻木了，感覺(jué)不到這種折磨了。

　　可我真的麻木了嗎？

　　我不知道。

　　可在這節(jié)骨眼上，出差錯(cuò)了。

　　微雨，我那可愛(ài)的九夢(mèng)江同班同學(xué)，不是人，也不是天使，卻也不是惡魔，她是雙翼天使——惡魔與天使真心相愛(ài)才有億萬(wàn)分之一的幾率才有可能誕生的天使。

　　雙翼天使，又叫“善惡魔使”。

　　他們比惡魔善良，又比天使邪惡，但卻又十分無(wú)情。死板到所有的事情都要按規(guī)則來(lái)辦，不管你是誰(shuí)。

　　為了爭(zhēng)奪雙翼天使，也就是善惡魔使，我們與天使族發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他們慘而又險(xiǎn)勝我們，兩敗俱傷。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇17

　　榆錢，是榆樹(shù)結(jié)出的果，聽(tīng)人說(shuō)，因狀如銅錢，掛滿枝頭，故得美名曰榆錢。于是，榆樹(shù)也得一別名—搖錢樹(shù)。只可惜，我這個(gè)城里長(zhǎng)大的孩子，卻從小沒(méi)有見(jiàn)過(guò)榆錢，就算它就在我眼前，我也不識(shí)。

　　榆錢長(zhǎng)在春季，我一直很想見(jiàn)識(shí)一下，起初根本沒(méi)有要品嘗的奢望。誰(shuí)知一天中午媽媽下班回來(lái)，竟然在路上見(jiàn)到榆錢，并捋回一把，告訴我這便是榆錢。我欣喜萬(wàn)分，急忙拿來(lái)洗凈，放在小碟中細(xì)細(xì)端詳。這榆錢，果然生的一副好模樣：通身翠綠，正中間，鼓出一顆小圓點(diǎn)，我剝開(kāi)一看，是種子。這樣子，這形狀，活脫脫就是一枚銅錢。摘一片兒榆錢放在嘴里，有一絲甘甜，清清淡淡但絕不無(wú)味。我喜歡上了這種東西，就請(qǐng)媽媽再多摘一些來(lái)。晚上，媽媽遞給我的，竟是滿滿一大包。我驚喜不已，用清水泡著，動(dòng)員媽媽為我做榆錢飯。聽(tīng)說(shuō)這榆錢有許多功效。既可清熱化痰，又可健脾消腫，便知這是當(dāng)今難得的好東西。晚飯，媽媽為我做了“榆錢全席”，一碟清拌榆錢，一盤(pán)榆錢煎餅，一鍋榆錢稀飯，吃的好是痛快。是什么樹(shù)能結(jié)出這般花果？第二天，我便要媽媽帶我去看榆樹(shù)。

　　這樹(shù)真是漂亮，不知是被動(dòng)還是主動(dòng)，一根枝低低盤(pán)繞樹(shù)干，很是好看。而這根，卻又是天然從底部分開(kāi)，似一棵，卻非一棵，別有一番情調(diào)。此時(shí)，正是艷陽(yáng)光照的時(shí)候，束束陽(yáng)光投向榆樹(shù)，葉子將它們分成小塊，剩下的影子，便是斑斑駁駁，如塊塊金片撒落樹(shù)下。而那串串“銅錢”和些許嫩葉壓得枝兒輕輕顫動(dòng)，但并不給人沉重的感受，反而輕盈飄逸。待微風(fēng)輕輕從樹(shù)的縫隙穿過(guò)，就會(huì)有幾縷清新的香氣飄來(lái)，令人陶醉。樹(shù)枝稍稍彎的地方，形成一個(gè)弧度，被碧綠的榆錢點(diǎn)綴著，妝扮著，象極了婀娜的少女。

　　這榆錢，這榆樹(shù)，真可謂：樹(shù)影搖綠，搖出滿目春！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇18

　　窗外長(zhǎng)著棵玉蘭樹(shù)，抬頭向窗外望去，那棵玉蘭樹(shù)挺立在百草叢中。

　　高大的樹(shù)干，枝葉縱橫交錯(cuò)，斑駁的陽(yáng)光照在潔白的玉蘭花瓣上，顯得那么裊裊動(dòng)人，清秀俊氣。寬大肥碩的綠葉，讓人心曠神怡。白花隱藏在綠葉中，格外賞心悅目。

　　涼風(fēng)輕輕拍打著玉蘭樹(shù)。玉蘭花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，像下了一場(chǎng)“花瓣雨”，樹(shù)葉婆娑作響，演奏著一支支小曲，沙沙的琴聲此起彼伏，你應(yīng)我和，頗如大自然中的小精靈。玉蘭樹(shù)沐浴在陽(yáng)光下，顯得慵懶儒雅，靜靜挺立。

　　我不由得想起那場(chǎng)暴風(fēng)雨。

　　那天傍晚，天空陰云密布，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。天氣異常悶熱，窗外傳來(lái)烏鴉煩悶的叫聲。突然間，天空中劃過(guò)一道閃電，駭人的雷聲接踵而至，那聲音似乎要把窗戶都震碎了。

　　緊接著，雨來(lái)了，快的讓人措手不及。黃豆大的雨滴打在水泥地上，狂風(fēng)推搡著門窗，發(fā)出令人生厭的聲音。而窗外，玉蘭樹(shù)搖搖晃晃，龐大的樹(shù)冠被吹得東倒西歪，柔軟的枝干被暴雨壓折了腰，落到地上蹦跳著，雪白的花瓣隨風(fēng)飄零，綠葉落了滿地，一幅凄涼的現(xiàn)象。

　　望著搖搖欲墜的玉蘭樹(shù)，我不禁擔(dān)心起玉蘭樹(shù)了，這棵曾經(jīng)為我擋風(fēng)遮雨，給我?guī)��?lái)眾多歡樂(lè)的樹(shù)會(huì)不會(huì)被吹到呢？

　　但玉蘭樹(shù)并沒(méi)有因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而放棄，仍緊緊抓住泥土，一刻也不放松。粗壯的枝干支撐著整棵玉蘭樹(shù)，絲毫不敢松懈。

　　雨終于停了，玉蘭樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝α⒅�，散發(fā)著驕傲的神氣。

　　我不禁為此動(dòng)容，為這棵堅(jiān)忍不拔的玉蘭樹(shù)，更為這種大自然的神力。既然樹(shù)都可以堅(jiān)持到底，何況人呢？

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇19

　　有一座小鎮(zhèn)，叫陶陶鎮(zhèn)。

　　鎮(zhèn)中長(zhǎng)著一顆愿望樹(shù)。

　　“小陶花，小陶花！別在河邊玩水了，你看都快到冬天了，河水冰，小心感冒！”奶奶口齒不清地說(shuō)�！昂冒桑�不過(guò)奶奶要給我講那個(gè)關(guān)于愿望樹(shù)的故事。”小陶花撒嬌地望著奶奶。“好，好！現(xiàn)在就講。”奶奶把陶花領(lǐng)到屋里，坐在板凳上講到：“從前有顆愿望樹(shù)，它長(zhǎng)在陶陶鎮(zhèn)上的陶陶山上……�！薄巴�，奶奶�！毙√栈ㄒ还緡５靥�下來(lái)說(shuō)：“我要去找愿望樹(shù)！”說(shuō)著陶花沖出家門，一下子就沒(méi)了影�！斑@傻孩子�！蹦棠虈@了口氣。

　　小陶花要去陶陶山上找愿望樹(shù)！她可是一個(gè)說(shuō)做就去做的孩子，她朝著陶陶山走去。“一二，一二……�！碧栈ㄒ徊揭徊降睾爸�口號(hào)，一路上除了動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲，還有川流不息的水聲，讓小陶花一點(diǎn)都不覺(jué)得累，可到達(dá)了山頂，也已是汗流滿面。在山頂?shù)膬蓚�(gè)磐石之間矗立著一顆高大挺拔的樹(shù)，小陶花心里想，這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的愿望樹(shù)吧！于是，她朝著大樹(shù)默默地閉上眼睛許了愿：“我希望爸爸媽媽爺爺奶奶更加愛(ài)我，愿天下的小朋友都能幸福生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)�！敝�后便依依不舍地下了山。

　　回到家，已是太陽(yáng)下山。晚上，小陶花帶著甜蜜的笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早上，當(dāng)小陶花醒來(lái)洗漱后走出房門，就聽(tīng)到爸爸媽媽對(duì)著她齊聲說(shuō)道：“小陶花生日快樂(lè)，越長(zhǎng)越漂亮！”旁邊的奶奶招著說(shuō)：“小陶花，過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，吃碗生日面條”。聽(tīng)到爸爸媽媽們的祝福和吃著奶奶做的生日面條，小陶花心里頓時(shí)生成一股暖流，涌遍全身，感覺(jué)無(wú)比幸福。

　　“愿望樹(shù)，謝謝你，希望世界上所有小朋友都能過(guò)上快樂(lè)的生日！”小陶花在心里默默說(shuō)道。

　　從此，愿望樹(shù)就長(zhǎng)在了小陶花的心里。生根、發(fā)芽、開(kāi)花，日復(fù)一日、年復(fù)一年，枝繁葉茂、生機(jī)盎然。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇20

　　每個(gè)人心底深處都藏著愿望。愿望或大或小，或多或少。有的人的愿望是吃遍全天下的美食；有的人的愿望是去全天下旅游；還有的人的愿望是考上一所好大學(xué)。

　　但是，如果在這時(shí)候，有人告訴你，你不僅可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望，還會(huì)有一棵愿望樹(shù)送給你，你會(huì)怎么做？

　　我想，如果我有一顆“愿望樹(shù)”。我會(huì)買一個(gè)“家務(wù)智能機(jī)器人”送給媽媽。因?yàn)槭撬�給予我生命，帶我來(lái)到這繁華的世界，看遍世間萬(wàn)物；是她，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，一遍又一遍不厭其煩的教我文化知識(shí)和做人的道理。正是因?yàn)橛辛怂�的教�?dǎo)，我才能學(xué)會(huì)這么多的東西。我在一天一天的長(zhǎng)大懂事，而她卻在衰老著。所以我會(huì)許下這樣一個(gè)愿望，讓她每天活的不是那么累，可以活得輕松自在一點(diǎn)。

　　如果我有一顆“愿望樹(shù)”，我會(huì)為那些喝不上水的的人們?cè)焐蠋讉�(gè)水井。他們整日為水源奔波著，勞累著，而我們卻在浪費(fèi)水。我們的水不是拿來(lái)喝的，而是拿來(lái)玩的。有時(shí)候，看著新聞里那一張張黝黑的臉龐，瘦小的身體，我會(huì)不禁深思：雖然是生長(zhǎng)在同一個(gè)世界，同一個(gè)家園，卻有著不同的命運(yùn)。他們，是那么的辛苦。所以我的愿望便是為他們?cè)焐蠋讉�(gè)水井。

　　如果我有一顆“愿望樹(shù)”，我會(huì)為那寫(xiě)無(wú)家可歸的流浪兒造一座孤兒院，再專門請(qǐng)幾個(gè)心地善良的老師和好心人來(lái)照顧他們。那些孤兒，太早的面對(duì)了這個(gè)世界，也過(guò)早的承擔(dān)了太多的責(zé)任。他們本該是溫室里的花朵，卻因坎坷的身世，變成了一朵布滿尖刺的仙人掌。我要為他們給一個(gè)家，讓他們不再遭受風(fēng)吹雨打。

　　如果，我有一棵“愿望樹(shù)”……

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇21

　　走在一條山路處，我抬頭望去，滿是繁花似錦的紫荊樹(shù)。不由得回想起，小學(xué)那一條紫荊大道。

　　初入小學(xué)校園，映入眼簾的便是幾株瘦小的紫荊樹(shù)。聽(tīng)老師講，那是剛移植到這兒的，所以跟我們一樣，都是初來(lái)乍到。年幼無(wú)知的我們哪管這些，只知去玩耍。而紫荊花，就成了我們最好的玩伴。

　　三年后，我們逐漸長(zhǎng)大，紫荊樹(shù)也在時(shí)間的打理下，越發(fā)精致了。一次，我因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)兒委屈，心中很是不爽，就跑到紫荊樹(shù)下，也不管它是不是我的好朋友，狠狠地捶了幾下來(lái)泄憤。因有秋風(fēng)姑娘的到來(lái)，加上我的捶打，紫荊樹(shù)落下了花瓣，一片一片，似雪，又不似。總之，眼前是一幅無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪的畫(huà)卷。經(jīng)紫荊樹(shù)這么一安慰，我不寧的心緒如云煙般散去了。

　　六年級(jí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不像之前那樣愛(ài)在紫荊樹(shù)下玩耍了，紫荊樹(shù)也成長(zhǎng)得亭亭玉立。這個(gè)階段的我，身心、學(xué)識(shí)也逐漸與以往有些不同。我們好像各奔東西，不再聯(lián)絡(luò)，像兩條兀自流動(dòng)的河流。

　　畢業(yè)了，最后一次凝望紫荊樹(shù)，她好像微笑著，向我告別。我奔向她，緊緊地?fù)肀Я艘幌拢�在土里，留下了我的眼淚。我不舍與她告別，就如同不舍與同學(xué)告別一樣。心中就這樣留下了一份情。

　　現(xiàn)在，成長(zhǎng)許多的我，看到山路上繁花似錦的紫荊樹(shù)，好像又看到了小學(xué)的紫荊樹(shù)，不斷成長(zhǎng)，綻放最美的自己。紫荊樹(shù)也像那時(shí)光河流一般，一失去就不再回來(lái)，獨(dú)自成長(zhǎng)。我們要把握當(dāng)下，與時(shí)光贈(zèng)予我們的禮物一起成長(zhǎng)。

　　“庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年手植也，今已亭亭如蓋矣”。這也是我對(duì)兒時(shí)紫荊樹(shù)的思念。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇22

　　一天晚上，我在床上要準(zhǔn)備睡覺(jué)，一道光一閃，一個(gè)老爺爺突然在我面前出現(xiàn)，他給了我一顆種子，心愿樹(shù)種。

　　第二天，我種下了心愿樹(shù)種子。我買了最好的營(yíng)養(yǎng)土請(qǐng)他吃，每天給它澆水施肥，過(guò)了一段時(shí)間，心愿書(shū)長(zhǎng)了一顆七色樹(shù)，它的葉子五彩繽紛，還會(huì)發(fā)快樂(lè)的光。最讓我驚訝的是，他居然對(duì)我說(shuō)話了！他說(shuō)：“為了報(bào)答你的養(yǎng)育之恩，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！蔽腋吲d地對(duì)他說(shuō)：“太好了。”

　　我是一個(gè)吃貨，我希望有永遠(yuǎn)吃不完的零食又長(zhǎng)不胖。又一想我這樣是不是太自私了？爺爺生病了，又黑又瘦，嘴巴也潰瘍了，手腳脫皮了，也不愛(ài)說(shuō)話了。大家都四處奔波尋醫(yī)問(wèn)藥，希望爺爺?shù)牟∧芸禳c(diǎn)治好。于是我雙手合十，對(duì)心愿樹(shù)說(shuō)：“我要讓爺爺早日康復(fù)�！毙脑笜�(shù)說(shuō)：”可以，但是有一個(gè)條件，你要能做到關(guān)心爺爺，做好自己。只要愿意付出努力，克服難關(guān)，我就幫你。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好。”

　　于是我每天早上起床第一件事就去問(wèn)候爺爺好點(diǎn)了嗎？有空就給爺爺捶捶背，按摩小腿。這時(shí)傳來(lái)一陣心愿樹(shù)的聲音，他說(shuō)：“你的努力不會(huì)白費(fèi)，我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！肮�然爺爺變胖了，臉色又紅潤(rùn)起來(lái)了，眼睛發(fā)光了，會(huì)笑了，能走動(dòng)了，可以抱我妹妹。

　　我每天早上早讀、做作業(yè)，不用媽媽管了，要上興趣班不用媽媽催了。大家看我一天天進(jìn)步夸我懂事了。這時(shí)心愿樹(shù)又說(shuō)話了：“小姑娘，你的愿望實(shí)現(xiàn)了�！惫�然，爺爺?shù)牟≌娴暮昧�。他�?huì)開(kāi)車去上班了，大家都很開(kāi)心。

　　我又來(lái)到了心愿樹(shù)面前，抱著他說(shuō)：“謝謝你幫我實(shí)現(xiàn)愿望�！毙脑笜�(shù)說(shuō)：“不用謝，你應(yīng)該謝謝你自己。是你的關(guān)心和努力讓爺爺康復(fù)的。”

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇23

　　每年的三、四月份，就是木棉花開(kāi)的季節(jié)，而今年的東成農(nóng)場(chǎng)，不因?yàn)橐咔閬?lái)襲，木棉花開(kāi)得格外耀眼，引人矚目！

　　今天，我跟幾個(gè)同學(xué)一起東成農(nóng)場(chǎng)拜師學(xué)藝，并體驗(yàn)生活。

　　一進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，首先映入眼簾的就是幾棵大大的木棉樹(shù)，而此時(shí)的木棉花開(kāi)得正艷。樹(shù)上的一朵朵木棉花像英雄的鮮血染紅了樹(shù)梢，而掉落在樹(shù)下的那些花，又像是一個(gè)個(gè)打仗歸來(lái)的英雄，正安靜地休息著。

　　木棉樹(shù)又名英雄樹(shù)，是因?yàn)樗�曾�?jīng)有一段悲壯的歷史。話說(shuō)在海南島五指山，有位英雄叫吉貝，他多次率領(lǐng)黎族人民抵抗外敵，屢獲戰(zhàn)功，得到人民的愛(ài)戴。后因被叛徒出賣，敵人圍困在山上，身中數(shù)箭，仍然屹立山巔，身軀化為一株木棉樹(shù)，箭翎變成樹(shù)枝，鮮血化成殷紅的花朵。所以后人為記念他，尊稱木棉樹(shù)為英雄樹(shù)，把木棉花稱為英雄花。不信你看看它，筆直的樹(shù)干，還真有英雄的姿態(tài)呢！就連它們的花瓣落地時(shí)，都仍能保持原狀，一路旋轉(zhuǎn)而下，然后“啪”的一聲落到地上。而且花不會(huì)褪色，也不會(huì)萎靡。怪不得有人說(shuō)：“濃須大面好英雄，壯志高冠何落落�！�

　　一想到英雄這個(gè)詞，我就會(huì)不由自主的熱淚盈眶。世界上會(huì)有許許多多的人，不管是陌生人，還是熟悉的人，比如當(dāng)下的疫情防控，那些白衣天使，那些默默無(wú)聞的志愿者——他們會(huì)為你擋住黑暗、保護(hù)你，就算付出生命的代價(jià)，他們也毫不懼怕、視死如歸。他們?yōu)榱宋覀儾活櫼磺�，只是為了我們的健康和幸福。所以，我們要好好珍惜身邊的人，像木棉花的花語(yǔ)：珍惜每個(gè)人和每一件事，不要等失去了才后悔。

　　花還是花，最終還是曇花一現(xiàn)，但是那英雄的形象卻永遠(yuǎn)地留在了我的心里。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇24

　　一縷微風(fēng)輕拂，發(fā)絲被輕輕撩起，鼻間還留著一抹細(xì)細(xì)的清香。

　　我站在老屋久違的小院里，望著墻外的那棵樹(shù)出神。

　　它已經(jīng)不是我記憶中的模樣，光禿禿的樹(shù)干暴露在空中，枝枝椏椏看得格外清楚。枝干上沒(méi)有一片葉子，突兀地向天空張揚(yáng)著。它更像是提前進(jìn)入了冬天，但相比一般的枯樹(shù)更顯脆弱，黑黝黝的樹(shù)枝似是才經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)。

　　我向它走近，觸到它斑駁的樹(shù)皮。它的樹(shù)干倒是不粗，但上面的樹(shù)皮卻是剝落得略顯可怕。我試探著用手輕輕一碰，便碰掉了其中的一塊。薄薄的樹(shù)皮還未轉(zhuǎn)完一個(gè)圈就掉落在地上，一塊凸起的石頭又把它碰碎，將它分成了更小的幾片，散落在了地上。

　　風(fēng)又吹過(guò)，耳邊卻不是曾經(jīng)熟悉的沙沙聲，我仰起頭，眼前只是一片被凌亂樹(shù)枝切碎了的天空。

　　突然，余光捕捉到了一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢，但它也早已荒蕪得和這棵樹(shù)一樣脆弱。

　　站在樹(shù)下，我再次出神。意念深處的記憶之鏈被打開(kāi)，腦海中一幕幕都是關(guān)于它的場(chǎng)景。

　　憶起小時(shí)候，它枝繁葉茂，每年夏天都會(huì)帶給我們愜意的清涼。它見(jiàn)證過(guò)我與兒時(shí)小伙伴最開(kāi)心的歡笑。那時(shí)，我們總喜歡在它下面游戲，還曾攀著它爬上樹(shù)杈，這些場(chǎng)景如今歷歷在目，細(xì)節(jié)竟都未曾忘記。

　　曾經(jīng)的美麗已變得滄桑，這使我不禁覺(jué)得有點(diǎn)傷感�；锇閭兎怕暣笮Φ目鞓�(lè)場(chǎng)景還在腦中揮之不去，我嘆口氣，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　幾分涼意在身邊彌漫，我才發(fā)覺(jué)，不知何時(shí)，空中已飄起雨絲。

　　我回過(guò)頭，那棵樹(shù)在淺淡的雨霧中有一點(diǎn)兒模糊，像一幅陳舊的畫(huà)卷，有一種蕭瑟的美感。

　　我繼續(xù)向門口走去，眼前的這幅畫(huà)面，揮之不去。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇25

　　如果你吃了西瓜籽會(huì)怎么辦，肯定覺(jué)得無(wú)所謂，可對(duì)于當(dāng)時(shí)只有五歲的我來(lái)說(shuō)，那可是天大的事�。�

　　五歲那年的夏天，爸爸買了一個(gè)巨大的西瓜回來(lái)。我一看見(jiàn)西瓜就撲了上去，真是垂涎三尺，立刻要爸爸把西瓜切開(kāi)吃。爸爸將切好的西瓜放在桌上，我第一個(gè)沖上去，拿起一塊最大的啃了起來(lái)，可是突然覺(jué)得嗓子被什么東西卡了一下，我仔細(xì)回想，原來(lái)是吃了一粒籽進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我就慌了，在家里抱頭鼠竄，最后一下子跑到房間里躲了起來(lái)，待在床下面不肯出來(lái)。

　　怎么回事呢，原來(lái)我最近在看一本叫《子兒吐吐》的繪本故事。里面講述的是一只小豬，在吃西瓜時(shí)，不小心將一顆西瓜籽咽了進(jìn)去。第二天，西瓜籽開(kāi)始在他的肚子里生根，第三天，耳朵里長(zhǎng)出了芽，第四天開(kāi)始，他的肚子越來(lái)越大，最后長(zhǎng)成了一個(gè)大西瓜。

　　我擔(dān)心，我肚子里開(kāi)始長(zhǎng)西瓜，于是我茶不思，飯不想，連媽媽端進(jìn)來(lái)的飯都沒(méi)吃。第二天起床，恰巧我肚子疼，我以為西瓜籽開(kāi)始發(fā)芽了，肚子里要開(kāi)始長(zhǎng)西瓜了。我嚇壞了，心想，完了，完了，難道我要變成一棵西瓜樹(shù)了嗎？我邊想邊揉著肚子，希望這樣可以讓西瓜慢點(diǎn)發(fā)芽，但疼痛絲毫沒(méi)有減少，我害怕極了，把整個(gè)身體藏在被子里。媽媽來(lái)叫我起床，去幼兒園時(shí)，發(fā)現(xiàn)我藏在被子里，非常不解，把被子掀開(kāi)，問(wèn)：“寶貝，你怎么啦，有什么不舒服的地方嗎？”我看見(jiàn)媽媽來(lái)了，一下子就哭了起來(lái)。媽媽趕緊安慰我說(shuō)：“別哭，有話慢慢講啊。”我把事情經(jīng)過(guò)講了一遍，媽媽捧腹大笑，對(duì)我說(shuō)：“那是繪本，故事是童話，不是真的。”一開(kāi)始我半信半疑，后來(lái)看媽媽這么高興，我也破涕為笑，大笑起來(lái)。

　　我的童年，天真調(diào)皮，也是他們使我的生活更加五彩繽紛。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇26

　　盼了整整一個(gè)冬天，春天終于邁著瞞跚的步子走來(lái)，楊柳吐綠，百花爭(zhēng)艷。那銅錢般帶有絲絲甜味兒的榆錢，也由小變大，變戲法似的，在樹(shù)枝上一串串、一簾簾，在春風(fēng)中搖曳著翠綠的色彩。

　　春天，農(nóng)村的山野就是個(gè)不花錢的”菜籃子“。苦菜、蒲公英、薺菜……各種野菜，在春暖后紛紛登場(chǎng)。這些野菜的確新鮮，可口感卻比不上清明后的榆錢，百吃不厭，耐人回味。

　　每到榆錢淀開(kāi)的季節(jié)，我們幾個(gè)小伙伴便相約到樹(shù)上捋榆錢。我們先分好工，男孩上樹(shù)采折，女孩在樹(shù)下捋。榆樹(shù)表皮粗糙，便于攀爬，男孩身手敏捷，幾下便能爬到樹(shù)丫間。上樹(shù)后并不急于折枝，而是就近拽過(guò)一枝，美美地吃上幾把，還不時(shí)朝樹(shù)下瞥幾眼，做幾個(gè)鬼臉，仿佛在饞我無(wú)似的。任憑我們?cè)趺慈ソ泻�，也不肯往�?shù)下扔一枝，那神情好不得意。他們盡興后，開(kāi)始攀折，等筐里的榆錢捋得差不多了，男孩們從樹(shù)上滑下，我們把榆錢平均分好后，各自挎筐回家。邊吃邊走，灑下一路嬉笑聲。

　　榆錢味甘，略帶黏性，是野菜中的珍品。榆錢開(kāi)放的時(shí)間有半月左右。榆錢可以用來(lái)珞菜煎餅，蒸菜窩頭，還可以加上少量玉米面熬粥，口感滑嫩，既有絲絲的甜味兒，又有一種滑溜溜的感覺(jué)。

　　榆樹(shù)易生蟲(chóng)，生長(zhǎng)速度相對(duì)較慢，現(xiàn)在農(nóng)家栽植的越來(lái)越少。但榆樹(shù)的生命力頑強(qiáng)，隨風(fēng)飄落的每一枚榆錢都孕育著一個(gè)生命，孕育著一份希望，不會(huì)因?yàn)槿藗兊睦渎涠�失去風(fēng)采。多少年來(lái)，榆樹(shù)依然傲立在田野上、溝渠邊，蓬勃生長(zhǎng)。年年春至，年年孕育，年年奉獻(xiàn)著一份樸實(shí)，更是一份執(zhí)著。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇27

　　一棵樹(shù)，一顆桂花樹(shù)，一顆老家的桂花樹(shù)。這棵樹(shù)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，無(wú)論我怎么形容它都不覺(jué)的過(guò)分，只恨自己的筆墨描不出它萬(wàn)分之一的美妙。

　　小時(shí)候，奶奶就時(shí)常抱著我，在桂花樹(shù)下，坐在小紅椅子上，給我講一個(gè)個(gè)神話故事。那顆桂花樹(shù)也仿佛像小孩子一樣靜靜地聽(tīng)著，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不叫了，整個(gè)小院多顯的那么寧?kù)o。當(dāng)然，有時(shí)小院微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，桂花樹(shù)呀就會(huì)“沙沙”作響，好似在夸獎(jiǎng)奶奶講的真好聽(tīng)。

　　每當(dāng)夏時(shí)炎炎，熾熱的陽(yáng)光火一樣的烤著大地，桂花樹(shù)就像一把大傘為我們遮擋炎熱和強(qiáng)光，從它葉子的空隙里鉆過(guò)幾縷涼風(fēng)總讓我感到舒服，當(dāng)風(fēng)輕輕吹過(guò)我們的臉頰，簡(jiǎn)直就讓人心曠神怡！桂花樹(shù)可能沒(méi)有柳樹(shù)那樣婀娜多姿的身影和隨風(fēng)飄動(dòng)的枝條，也沒(méi)有像梅花那樣傲雪開(kāi)放的精神，更沒(méi)有茶花那樣美麗動(dòng)人的花瓣，但是我喜歡它，因?yàn)樗�陪伴了我，使我的童年過(guò)的更加快樂(lè)。

　　這不，每年的金秋十月，是這棵樹(shù)最得寵的時(shí)節(jié)。孩子們總喜歡圍著她玩，那淡淡的香氣能飄出好幾里地，但她總是低調(diào)地藏起細(xì)微的花朵，從不炫耀。奶奶喜歡用桂花制作成糕點(diǎn)，那時(shí)是我一年中最快樂(lè)的時(shí)候了，不僅因?yàn)槲铱梢猿缘锦r美的糕點(diǎn)，還可以制作糕點(diǎn)、送糕點(diǎn)，我就像家里的那只小花貓，上躥下跳，忙得不可開(kāi)交。

　　去年，村子搬遷了，我們住進(jìn)了城里的房子。桂花樹(shù)沒(méi)有挪地，奶奶說(shuō)：“人挪活，樹(shù)挪死�！笨僧�(dāng)我再回去時(shí)，那里只有下了一個(gè)樹(shù)樁。我繞著她走了一圈又一圈，仿佛還能聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，還能聞到淡淡的花香……

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇28

　　我家旁邊有一棵空心樹(shù)，它很孤獨(dú)，腳邊一根草也長(zhǎng)不出來(lái)，更不用說(shuō)花了。媽媽想把那棵空心樹(shù)砍了，實(shí)在太占位置了�？墒俏壹覜](méi)有伐木工具，難不成還特地花錢找人來(lái)砍？時(shí)間久了，就沒(méi)人去理會(huì)它了。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了冬天，刺骨的寒風(fēng)咆哮著，人們都不愿意出門。我們一家人透過(guò)窗子望見(jiàn)了那棵空心樹(shù)，它一年四季都沒(méi)長(zhǎng)出一片葉子，人們都認(rèn)為那是一棵枯樹(shù)，就算還是活著的，那它一定活不了多久，因?yàn)樗�都空心了。而我們一家人都覺(jué)得它在這個(gè)季節(jié)里會(huì)被寒風(fēng)刮倒，不過(guò)并沒(méi)有人去關(guān)心它，更沒(méi)有人會(huì)跑出去為它弄支架。

　　第二年，它始終沒(méi)有長(zhǎng)出葉子，我們這群小孩子也開(kāi)始討厭它了，它不長(zhǎng)葉子，玩捉迷藏的時(shí)候，嫌它太礙事，樹(shù)上又不能躲，很容易被發(fā)現(xiàn)；玩捉人時(shí)，也覺(jué)得它太礙事，還得繞過(guò)去……我們也曾想把它弄倒，卻無(wú)可奈何，只好任它在那里，不管它。

　　有一次，我家來(lái)了一個(gè)木匠給我家修木桌、木椅，爸爸想把那棵空心樹(shù)送給木匠做桌椅，木匠卻連連搖頭，說(shuō)這樹(shù)木做不了。

　　人們罵這棵空心樹(shù)是毫無(wú)作用的爛樹(shù)、破樹(shù)，在這個(gè)世上毫無(wú)意義。我們小孩子見(jiàn)大人罵，便跟著罵。

　　沒(méi)想到，到了春天，這棵空心樹(shù)竟然抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了肥嫩的新葉，這棵空心樹(shù)竟活過(guò)來(lái)了！它漸漸地不再孤單，腳邊長(zhǎng)滿了野草，啊，是它的堅(jiān)強(qiáng)使自己“活”了過(guò)來(lái)。我們不再罵它了，常常給它澆水，算是彌補(bǔ)曾經(jīng)對(duì)它的嘲笑和鄙視。到了夏天，樹(shù)上飛來(lái)了許多知了，在樹(shù)上叫個(gè)不停，我們小孩子可高興了，忙著捉知了……

　　我想起了以前罵空心樹(shù)的話，就十分羞愧，也同時(shí)覺(jué)得這棵空心樹(shù)很偉大，它竟能把人們的議論置之度外，只是默默地成長(zhǎng)，它這種精神怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢？

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇29

　　我要觀察的是一顆自己家里種的——辣椒樹(shù)。

　　我家辣椒樹(shù)有著濃密的葉片，葉片比一般辣椒的葉子要光滑許多，紅色如寶石一般的辣椒在樹(shù)上顯得格外耀眼，還有許多五彩繽紛的色彩，出現(xiàn)在了我眼前的這些辣椒中，這些在我觀察的時(shí)候出現(xiàn)的辣椒分別出現(xiàn)了——紅色，綠色，青綠和很少看見(jiàn)的綠色和紅色相間的，它那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的辣椒長(zhǎng)在每一個(gè)枝丫的頂端處“身子”筆直的向上長(zhǎng)就像一個(gè)個(gè)筆直站立的士兵一樣，捏上去很脆，每一個(gè)角度、方向來(lái)看這棵會(huì)發(fā)光的樹(shù)，都十分美觀。

　　有一天，媽媽采了幾個(gè)紅辣椒放在了土豆絲里，當(dāng)媽媽把這道我最喜歡吃的菜拿出廚房時(shí)，一種辣味便闖進(jìn)了我的——鼻子、嘴巴、喉嚨，后來(lái)我吃這道菜時(shí)，一股濃濃辣氣讓我直喘氣，這感覺(jué)比生姜、花椒還難吃！于是我喝上了好幾大口白開(kāi)水，可好像水里也放了不少辣椒似的，把我的嘴巴也“辣死”了。還有一次，我吃了一個(gè)炒過(guò)的青辣椒，先全身火熱，接著牙齒也辣，嘴巴也辣，我快辣的不行時(shí)把辣椒籽、汁一同吞進(jìn)了肚子里，就只有辣椒皮我實(shí)在拿它沒(méi)辦法，只能吐出來(lái)了。

　　我還拿辣椒玩，先準(zhǔn)備一些冷水，把辣椒放到水中，在這之前得把辣椒打個(gè)洞，拿上來(lái)之后在反方向的地方打出一個(gè)洞，然后兩個(gè)孔會(huì)同時(shí)出水，十分好玩。

　　我們家的辣椒樹(shù)種在洗手間的窗戶外面，我常常忍著衛(wèi)生間的臭氣去看它，看著它一天天的長(zhǎng)高、開(kāi)花、長(zhǎng)出辣椒、然后變成青綠色、深綠色、再變成紅色的辣椒�？粗�它一天天變化我心里非常開(kāi)心。還有我告訴你們一個(gè)“秘密”，我家種的這顆辣椒樹(shù)摘掉辣椒后旁邊的枝丫它還會(huì)開(kāi)花長(zhǎng)出辣椒來(lái)，好像一直會(huì)長(zhǎng)，哈哈，我以后一直有辣椒吃了。

　　我非常喜歡我親手種的“心肝寶貝”——辣椒樹(shù)，又辣，又美！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇30

　　春末夏至，夏風(fēng)暖洋洋的，撫摸過(guò)臉龐，帶不走的盛夏。抱著畫(huà)板，不知覺(jué)又來(lái)到這里：滿樹(shù)的幽靜，與它那時(shí)繽紛熱鬧的紫，有截然之別。回望春天剛來(lái)時(shí)的它，樹(shù)上開(kāi)滿了紫藤花，那也是一份緣分的相遇。

　　我那時(shí)對(duì)畫(huà)畫(huà)，有著一種無(wú)言的喜愛(ài)。雖然也只是會(huì)草草描畫(huà)，在紙上揮舞，但也很是滿足。日子一天天過(guò)去，在這個(gè)屬于我的人跡寥寥的小園中，不知從哪天起，出現(xiàn)了一位老人，是一位老奶奶。她身上掛著一件十分扎眼的西裝，頭上戴著一頂棒球帽，好像故意稍稍傾斜，樣子十分俏皮。但她坐在紫藤樹(shù)下，卻好似融進(jìn)去、美進(jìn)去一樣，一副美好的構(gòu)圖。每次到了小園，看見(jiàn)彼此，也只是陌生人之間淺淺的問(wèn)候。每次出行，她都推著一個(gè)嬰兒車，里面放著小水杯，小棉花枕頭，應(yīng)該是嬰兒車的陳舊，變成了她嶄新的拐杖。老一輩人，也都這樣。

　　慢慢地，滿樹(shù)的紫藤花，開(kāi)始溫柔，它變得好似柔情的小溪，從樹(shù)上流淌下來(lái)。老人家每日絕不缺席，我拿起畫(huà)板，瞄著，躲著，一筆一筆，勾畫(huà)著這美好的午后。老奶奶一步步，毫無(wú)聲息的走到我面前�！澳阍诋�(huà)我？“我慌亂地藏起畫(huà)板，像個(gè)剛剛犯了錯(cuò)的小孩，心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭。”我也會(huì)畫(huà)畫(huà)，但好多年沒(méi)畫(huà)了，都快忘記畫(huà)筆在手中是什么感覺(jué)了�！八�笑了，笑得很甜很可愛(ài)，像紫藤花般的溫柔�！袄夏棠棠惝�(huà)給我看看吧�！彼�一手接過(guò)筆，自信與那種與生俱來(lái)的氣質(zhì)，在紙上流淌�；腥恢�間，風(fēng)吹來(lái)了一朵牡丹，綻放著它的自信。

　　在午后的陽(yáng)光中，這位風(fēng)趣待人親和的老奶奶與我，在樹(shù)下，在畫(huà)中，延續(xù)著一份緣。

　　悠悠的傳承和這段緣，就在小園的那棵樹(shù)下，漸漸地，在時(shí)光慢慢中流淌著，銘刻在我的心里

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇31

　　樹(shù)，是平凡的，是樸素的。但是，這一棵在我們家院子里的桂花樹(shù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，可謂是千金難換。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桂花樹(shù)已長(zhǎng)出了淺綠的嫩葉，我時(shí)常坐在樹(shù)下的石凳上看書(shū)，溫暖極了。一陣春風(fēng)吹過(guò)，天色漸漸暗淡，綿綿的春雨灑落下來(lái)，那桂花樹(shù)被風(fēng)吹得搖晃起來(lái)，枝葉被雨點(diǎn)打得發(fā)出了“滴答、滴答”的聲音，形成了一首大自然的樂(lè)曲。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭，荷花綻放。桂花樹(shù)已成了一把綠色的大傘，為我們帶來(lái)了涼爽。夜晚，我搬來(lái)一張小椅子，靠在樹(shù)下，伴著皎潔的月光與大人說(shuō)說(shuō)話，令人心曠神怡。它是那么美麗，在天空的映襯下，顯得幽藍(lán)幽藍(lán)的，給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué)。

　　秋天，涼爽宜人，雁過(guò)留聲，果實(shí)累累。桂花樹(shù)已開(kāi)滿了金黃色的小花，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那桂花就一大片一大片地灑落到地上，宛如細(xì)碎的金子，美麗極了。奶奶的那雙巧手，早就把這桂花變成了許許多多的美食，桂花糕、桂花團(tuán)子、桂花茶等等，應(yīng)有盡有，令人垂涎三尺。當(dāng)然，我還是更喜歡“搖桂花”這個(gè)工作。先拿一個(gè)竹扁放在樹(shù)下，然后抱著桂花樹(shù)使勁晃，桂花就如雨點(diǎn)般落下，令人感覺(jué)如癡如醉。

　　冬天，寒風(fēng)凜凜，臘梅朵朵，萬(wàn)物凋零。桂花樹(shù)依然郁郁蔥蔥。江南的氣候并不是很寒冷，所以不是總會(huì)下雪，因此我們打雪仗的機(jī)會(huì)就少了。兩年前冬天下過(guò)一次雪，我和爸爸打雪仗打得不亦樂(lè)乎。最有趣的是，我因?yàn)閼涯钋锾鞊u桂花，所以又去搖了搖桂花樹(shù)，結(jié)果被弄得滿身是雪，旁邊的爸爸也“哭笑不得”。

　　這棵桂花樹(shù)，是陪伴我成長(zhǎng)的玩伴，也是我童年最美好的回憶。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇32

　　書(shū)，是可讀的，你是否想到，樹(shù)也是可讀的？

　　在我看來(lái)，樹(shù)，也是可讀的。走近大樹(shù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹(shù)原來(lái)是那么地令人欽佩，是那么地可敬。

　　樹(shù)，具有很強(qiáng)的生存能力。它隨風(fēng)雨經(jīng)歷了人間的滄桑，它了解人生的百味。你瞧它那粗糙的樹(shù)干，就可知它經(jīng)受了多少的磨難。大自然滋養(yǎng)了萬(wàn)物，也給予萬(wàn)物種種的考驗(yàn)。風(fēng)雨雷霆、寒霜雪凍、酷熱干旱、霪雨綿綿，在自然的考驗(yàn)中，它終于拔地參天。用手輕輕地?fù)崦�著�?shù)皮，仿佛看到了它苦難的一生。也許，它需要你用心去理解的。撫摸粗糙的樹(shù)皮，一種心靈的顫動(dòng)讓我激動(dòng)。無(wú)語(yǔ)，面對(duì)樹(shù)的抗?fàn)帲�再次無(wú)語(yǔ)，似乎，你可以體會(huì)到它們的苦痛。可是，即便如此，抬眼望去，你看到的卻是一個(gè)個(gè)欣喜地觸摸蒼穹的生靈。

　　樹(shù)，是樸實(shí)無(wú)華的。它不需要人類“清水出芙蓉”的贊美，只用相同的顏色，相同的姿態(tài)，相同的驕傲，成就自己的一生。在蒼茫大地之上，一棵樹(shù)，就撐起了一片天；一棵樹(shù)，就撫慰了一片地。也許是吧，你瞧，或濃或淡的綠色的華蓋，阻擋了炎熱，帶來(lái)了清涼，驅(qū)散了浮躁，帶來(lái)了寧?kù)o。這種靜美，大地或許暗暗地歡喜吧。

　　樹(shù)，是心緒純凈，纖塵不染的。你瞧，任何一棵樹(shù)，都是，枝枝團(tuán)結(jié)，葉葉向上，爭(zhēng)著陽(yáng)光，爭(zhēng)著雨露，不為自己，只為那棵樹(shù)的整體。還有那埋在地下的樹(shù)根，默默中，盡著自己的本分，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有奢望，沒(méi)有空想，只是不斷地往深處、向四方生長(zhǎng)。

　　拙劣的文筆，難以深處挖掘樹(shù)的含義。但對(duì)我而言，這就夠了。因?yàn)�，�?shù)，不只是樹(shù)，在我心里，它是真、美的化身。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇33

　　如果說(shuō)要讓我把成長(zhǎng)比作是一棵樹(shù)，那嬰兒時(shí)期就是一粒剛剛播種下的種子；幼兒時(shí)期就是枝頭上剛剛冒出的嫩芽，少年時(shí)期便是一棵能給人們乘涼的小樹(shù)苗。

　　（一）蹣跚學(xué)步

　　打開(kāi)腦海里那本相很久沒(méi)有翻閱的“相冊(cè)”，翻開(kāi)第一頁(yè)，這是一張爸爸扶我學(xué)走路時(shí)的“照片”。帶著這張“照片”，我問(wèn)你爸爸，學(xué)走路時(shí)的我是不是很調(diào)皮。爸爸告訴我說(shuō)：“小時(shí)候，你可把家里人嚇壞了。記得那時(shí)你都一歲零兩個(gè)月了，但是你卻一點(diǎn)路都還不會(huì)走，所以爸爸和媽媽每天都要輪流著扶你走路，一有時(shí)間，我們就要幫你學(xué)走路。好讓你快點(diǎn)學(xué)會(huì)走路�！甭�(tīng)了爸爸的話，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。怪不得記憶里的爸爸的眼神有些焦急呢！

　　（二）啟蒙學(xué)字

　　我將“相冊(cè)”翻到第二頁(yè)，這是一張記著我剛剛用自己所學(xué)會(huì)的字，讀完了一本兩頁(yè)的《童話書(shū)》畫(huà)面。這次我沒(méi)有去問(wèn)爸爸，而是憑借著自己的記憶，慢慢地回想起了當(dāng)時(shí)的畫(huà)面。那時(shí)鄰居們都說(shuō)我特別得聰明，現(xiàn)在我自己也這么認(rèn)為呢！從小，我就特別愛(ài)看書(shū)，不認(rèn)字的時(shí)候，我老是纏著媽媽要為我講故事，但媽媽總是說(shuō)自己忙，不給我講。于是，我就下定決心，要自己認(rèn)識(shí)看故事。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我的努力，我認(rèn)識(shí)了很多的字，終于可以自己看書(shū)了。

　�。ㄈ�）發(fā)奮讀書(shū)

　　翻到了“相冊(cè)”的第三頁(yè)，便是發(fā)奮讀書(shū)時(shí)的情景了。我總覺(jué)得，上學(xué)是一件非常愉快的事情。剛剛步入校園不久，我便喜歡上了課堂，被學(xué)校里的一切給迷住了。之后，我在學(xué)校努力地學(xué)習(xí)著，在我的勤學(xué)苦練下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是能在班上名列前茅。

　　（四）展望未來(lái)

　　下一頁(yè)，就是我的夢(mèng)想了。現(xiàn)在我已是一棵能給人乘涼的小樹(shù)了。在未來(lái)，我想信，我一定會(huì)長(zhǎng)成一棵可以抵御洪水的蒼天大樹(shù)。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇34

　　今日的升國(guó)旗儀式和過(guò)去不太一樣，緣故是它多了兩棵樹(shù)，對(duì)于那兩棵樹(shù)是做什么的？我一頭霧水。

　　升旗儀式完畢，大家返回課室，在上語(yǔ)文課堂時(shí)，老師公布了一件事情“寫(xiě)心愿”，還沒(méi)等我緩過(guò)神，老師便抬起手上的便簽紙，使我們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在上面再貼在樹(shù)上。才聽(tīng)見(jiàn)的情況下我還懵了，哪些！把自己的夢(mèng)想寫(xiě)出去展現(xiàn)給他人看，不，不必！老師，您就去世了這一條心吧，我才不會(huì)乖乖聽(tīng)話呢。“大家每一個(gè)人都需要寫(xiě)的�！甭�(tīng)見(jiàn)這兒時(shí)因?yàn)槲抑挥惺�手就擒了�?/p>

　　下午到，大家每一個(gè)人都撕掉了一張后。很多人都是在寫(xiě)與不寫(xiě)中間彷徨，有的同學(xué)一會(huì)兒把筆學(xué)會(huì)放下，一會(huì)兒又伸出，一拖再拖害怕動(dòng)筆；有的同學(xué)一會(huì)兒看一下窗前，一會(huì)兒看一下餐桌，仿佛在給自己的夢(mèng)想找尋好點(diǎn)子；有的同學(xué)雙眼眨也不眨一下的盯住那張紙，哪些都不做地發(fā)愣，但他的腦瓜子應(yīng)當(dāng)在飛快的運(yùn)行著。

　　咦？這位同學(xué)在干嘛？哦，原先他在偷看他人的，但見(jiàn)他先伸展了頸部，再向離自身近期的同學(xué)瞄去，而哪個(gè)同學(xué)還不知道什么原因呢。同學(xué)的手一遮，這可不好辦了，他如同新疆省的扭脖子舞一樣，頸部一扭一扭的，可便是看不見(jiàn)，這下可把他急壞了，他的著急統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)在臉部了，試了各種各樣方法，但是最終還是沒(méi)見(jiàn)到。

　　我逐漸進(jìn)退兩難了，寫(xiě)又搞不懂，不寫(xiě)又不好，這可急壞我了，老師使我們排長(zhǎng)隊(duì)去貼，我還沒(méi)有動(dòng)筆。

　　思索一番，我再三地寫(xiě)出了一個(gè)夢(mèng)想，緊跟了同學(xué)們的腳步。

　　貼好后看見(jiàn)滿枝的夢(mèng)想，我笑了。期待這兩株夢(mèng)想樹(shù)可以和我們一起健康成長(zhǎng)，也可以使我們的夢(mèng)想早日完成。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇35

　　小時(shí)候我以為那棵樹(shù)就是傳說(shuō)中要十幾個(gè)人才能圍起來(lái)的古樹(shù)。

　　那樹(shù)就種在木材加工場(chǎng)內(nèi)，和我家只有一墻之隔。那時(shí)的我經(jīng)常和鄰居家的小伙伴一起在樹(shù)下玩，而老一輩的爺爺奶奶們卻總說(shuō)這樹(shù)擋光，弄得小屋都是暗的沒(méi)有光。

　　我們這些小孩倒是非常喜歡這樹(shù)，它給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

　　春暖花開(kāi)之時(shí)，樹(shù)上有著數(shù)不清的南歸的鳥(niǎo)兒，它們不那么怕人，我們有時(shí)甚至可以很近距離的觀察。

　　而秋天和冬天，大樹(shù)被燦黃的葉子或是晶瑩的霧凇覆蓋的時(shí)候，就像是一幅美的驚人的風(fēng)景畫(huà)，又像是從未經(jīng)污染的鄉(xiāng)村唯美照片。

　　而夏天，這里是最熱鬧的。我們用水槍瞄準(zhǔn)了樹(shù)葉當(dāng)靶子打，看誰(shuí)打得準(zhǔn)。玩累的時(shí)候，又可以到樹(shù)蔭下的幾塊兒大石頭上坐著或躺著歇歇。運(yùn)氣好的話，這時(shí)候還能看到幾只小貓?jiān)跇?shù)上趴著，或許對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，這棵樹(shù)就是鏈接兩個(gè)世界的橋梁吧。而在我們看來(lái)，老人們都是口是心非的，嘴上說(shuō)著樹(shù)太大了，擋光，但自己卻天天坐在樹(shù)下嘮著家長(zhǎng)里短。

　　樹(shù)下，承載了那么多的美好。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也不常在樹(shù)下玩了，也知道了，那棵樹(shù)雖大，也不過(guò)兩三人就能圍起。在去年秋末時(shí)，我去姐姐家住了幾天，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，總覺(jué)得少了些什么。第二天的凌晨，我被陽(yáng)光曬醒，看著那刺眼的亮光，我才發(fā)現(xiàn)，那承載著美好的橋梁，它，消失了……

　　沒(méi)有了落葉的秋天，是那么荒涼枯燥；沒(méi)有了霧凇的冬天，是那么索然無(wú)味。

　　從那之后，再也聽(tīng)不見(jiàn)小貓和鳥(niǎo)兒的追逐聲，也再聽(tīng)不見(jiàn)鄰里間的歡聲笑語(yǔ)了。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇36

　　我忍不住停下來(lái)。抬頭看了看一棵很茂盛的樹(shù)。

　　仔細(xì)一看，它的葉子大如蒲扇，綠如荷葉，密如叢林。它還有一個(gè)非常漂亮的名字——“許愿樹(shù)”。一種莫名其妙的情感流入我的內(nèi)心，讓我想起了朋友之間的真誠(chéng)，平等，親密。說(shuō)到友情，我不禁想起了一部動(dòng)漫——。程程和宣宣是好朋友。一天，宣宣請(qǐng)程程到他家和他一起打牌。宣宣突然想起自己還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，立刻關(guān)上門寫(xiě)作業(yè)，只留下程程一個(gè)人坐在門外。真誠(chéng)地催促宣宣趕快玩牌，而宣宣則開(kāi)門把牌扔在地上……友誼是世界上最美好的感情之一。它沒(méi)有摻雜任何雜質(zhì)。在喧囂與浮華的背后，它通過(guò)“命運(yùn)”悄悄向你走來(lái)。也許，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你真心需要它來(lái)安慰你。然而，有時(shí)候你會(huì)因?yàn)椴恍枰�它而扔掉它。如果你丟棄它，一次又一次地?fù)炱鹚�，它只�?huì)慢慢褪色.真正的友誼就像一棵“許愿樹(shù)”，長(zhǎng)滿了綠葉。你可以用一杯清水給它澆水，這樣會(huì)更清澈；也可以用一杯酒滋潤(rùn)一下，這樣會(huì)更香。但如果忽視了，就會(huì)逐漸枯萎凋零.“得不到友誼的人，一輩子都是可憐的孤家寡人；沒(méi)有友誼的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。”是的，沒(méi)有友誼的世界是多么荒涼！那么，請(qǐng)珍惜你和朋友來(lái)之不易的友誼，不要拒絕！只要稍微注意培養(yǎng)，它就會(huì)牢牢扎根，一千塊錢買不到，一萬(wàn)個(gè)人搬不動(dòng)。因?yàn)檎嬲�的友誼是無(wú)私的。它總是這樣向你傾訴：“親愛(ài)的朋友，如果你在受苦，請(qǐng)告訴我；如果你在享受快樂(lè)，讓我祝福你�！彪y道你不想擁有這樣美好的感情和真摯的感情嗎？我想沒(méi)有人會(huì)說(shuō)“不”。

　　那就請(qǐng)你在心里種一棵“許愿樹(shù)”。時(shí)間的流逝不能褪去它的顏色，歷史的風(fēng)沙也不能吹散它的葉子。因?yàn)�，它是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)老！我又加快了腳步.

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇37

　　今年春天，我在花盆里種了一顆辣椒種子。

　　不幾天，種子發(fā)芽了，抽出了樹(shù)芽。我天天給樹(shù)芽澆水，慢慢地，芽?jī)洪L(zhǎng)高了，邊上還有幾片綠綠的葉子。形狀是橢圓的，辣椒樹(shù)越長(zhǎng)越高。變得粗粗的，咖啡色的。一個(gè)月后，花蕾出來(lái)了，我看見(jiàn)分枝和葉片中間有一個(gè)圓圓的東西，過(guò)了2—3天開(kāi)出了白色的小花，不幾天花就謝了，花謝后。長(zhǎng)出了小小的、青青的辣椒來(lái)。

　　剛長(zhǎng)出來(lái)的辣椒是青綠的，一頭是尖尖的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像我的鉛筆倒插在筆筒里。辣椒樹(shù)越長(zhǎng)越茂盛，當(dāng)我有好幾天沒(méi)去看它，再去看時(shí)不由一驚，��！好多的辣椒，辣椒樹(shù)的上面一層全是辣椒，挨挨擠擠的，一陣風(fēng)吹來(lái)。辣椒們好像在商量著什么。你碰我，我碰你，非常好看。我大聲地喊：“媽媽，媽媽，你看，我的辣椒豐收了！”媽媽看我高興的'樣子，也笑了。有一天，我坐在窗前寫(xiě)字，一抬頭看見(jiàn)辣椒樹(shù)的葉子好像低著頭，我走近一看。原來(lái)辣椒樹(shù)病了，葉子上全是蜘蛛，怪不得一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。我立即去請(qǐng)教爸爸，爸爸拿來(lái)一瓶除蟲(chóng)子的農(nóng)藥，一噴，第二天，我看葉子精神一點(diǎn)了，于是，我也學(xué)著爸爸的樣，給辣椒樹(shù)噴一噴，第三天，我又去看了看辣椒樹(shù)，它恢復(fù)了原來(lái)的樣子。樹(shù)上的辣椒慢慢轉(zhuǎn)紅。那顏色你見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，青里帶紅。再過(guò)幾天，辣椒全變紅，紅形形的一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)火焰，好看極了。

　　媽媽告訴我，辣椒的用處可多了，可以食用。當(dāng)我們燒魚(yú)的時(shí)候，放入它可以調(diào)解腥味，燒菜的時(shí)候放入辣椒可以增加食欲。辣椒樹(shù)還可以當(dāng)藥用，冬天，人們的手和腳時(shí)常生凍瘡，用樹(shù)枝放進(jìn)水里煮沸后洗，1—2次后就可以消除。

　　我想：一個(gè)辣椒里面能有這么多知識(shí)，以后，我要多看課外書(shū)，增加更多知識(shí)。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇38

　　香榧樹(shù)被家鄉(xiāng)人稱為“搖錢樹(shù)”，香榧被家鄉(xiāng)人稱為“三代果”。

　　香榧樹(shù)四季常綠，雌雄異株。雄榧樹(shù)高大挺拔，直沖云霄，只開(kāi)花不結(jié)果，但它是香榧的“爸爸”；雌榧樹(shù)枝繁葉茂，婀娜多姿，既會(huì)開(kāi)花又會(huì)結(jié)果，當(dāng)然是香榧的“媽媽”。

　　陽(yáng)春三月，雌榧樹(shù)舒枝展葉，一串串淡綠色的花蕾晶瑩透亮，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在榧樹(shù)媽媽嫩黃的新枝中。此時(shí)的雄榧樹(shù)也舒枝展葉，發(fā)芽開(kāi)花，，那一串串淡黃色的小花在風(fēng)婆婆的幫助下，悄悄地來(lái)到了淡綠色的花蕾中安家。香榧寶寶就在樹(shù)媽媽的新枝中漸漸地成長(zhǎng)了，它們被稱為“第三代香榧”。

　　到了夏天，香榧樹(shù)吮吸著陽(yáng)光雨露，嫩黃色的新枝漸漸變綠，去年已生在樹(shù)上的“第二代香榧”也逐漸長(zhǎng)大。一串串青橄欖似的香榧，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，用手摸一摸滑滑的，用鼻子聞一聞香香的，讓你一看再看，留戀忘返。

　　金秋時(shí)節(jié)，“第三代香榧”像一粒粒綠色的小麥那么大，挨挨擠擠的排列在樹(shù)媽媽的新枝中�！暗诙�代香榧”有的像一串串綠葡萄，有的像一串串青橄欖，把樹(shù)枝壓得沉甸甸的。這時(shí)候的香榧有的綠中透黃，有的裂開(kāi)了綠色的外衣，露出了金黃的榧果，好像在呼喚榧農(nóng)去采摘，它們要去拜訪藏在家中的“第一代香榧”。一擔(dān)擔(dān)的香榧挑到農(nóng)戶的家中，一車車的香榧運(yùn)到城市的商場(chǎng)，給榧農(nóng)帶來(lái)了歡笑、帶來(lái)了希望。

　　寒冬臘月，香榧樹(shù)依然郁郁蔥蔥蔥蔥，生機(jī)盎然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，覆蓋著家鄉(xiāng)的房屋、鄉(xiāng)間小路，給家鄉(xiāng)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

　　家鄉(xiāng)的香榧樹(shù)，榧鄉(xiāng)的搖錢樹(shù)，我愛(ài)你！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇39

　　俗話說(shuō)：“木棉樹(shù)開(kāi)花了，天就不再冷了！雖然在這春意昂然的春天里，每一種花朵都開(kāi)得絢麗奪目、嬌氣可人，可是我最愛(ài)的還是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的木棉樹(shù)！

　　在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，種著一課傲然挺立、高大挺拔的木棉樹(shù)。今天，我們滿懷好奇地來(lái)到了木棉樹(shù)的底下觀察起木棉樹(shù)來(lái)。

　　我第一眼望去時(shí)，整一棵木棉樹(shù)都光禿禿的，只剩下那碧綠油嫩的葉子。“木棉樹(shù)怪可憐的！”我心里感嘆道。我便用手撫摸了一下那看上去凹凸不平的枝干，感覺(jué)得到木棉樹(shù)一直都在抵抗寒冷，特別地干燥。撫摸上去就像是老人臉上那蒼老的皺紋，青筋暴起的手。這幾天，一直都春雨綿綿，木棉樹(shù)的枝干上都長(zhǎng)滿了青綠色的青苔，像是給與寒冷抵抗已久的木棉樹(shù)披上了衣服。它看上去高大挺拔、直沖云霄，還真像是一位年輕力壯的小伙子啊！

　　還有那橫沖直撞、橫行霸道的樹(shù)枝，更是與從不同！每一條樹(shù)枝的頂端都長(zhǎng)了新生的嫩芽，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)那是新生的嫩芽！每一條樹(shù)枝都往外生長(zhǎng)，像鷹爪一般。

　　誒，怎么樹(shù)上一朵花也沒(méi)有呢？不過(guò)，我想木棉樹(shù)開(kāi)花時(shí)候一定很美吧！

　　聽(tīng)說(shuō)，木棉花的花是鮮紅色的，花瓣向外綻開(kāi)，我想：應(yīng)該很像紅艷艷的火把吧！還有花朵里面包著的花蕊。就像是一根根的火柴，燃燒起了外面的花瓣，仿佛在迎接著那百花開(kāi)放、草長(zhǎng)鷹飛的春天！

　　最有趣的還是它那碧綠油嫩的綠葉！有的三片一簇；有的四片一簇；有的五片一簇；有的……那一簇簇的的葉子就像是一個(gè)個(gè)綠油油的海星,綠得發(fā)光。風(fēng)一吹，那綠油油的海星仿佛在水里游動(dòng)，可真美呀！

　　在這春雨瀟瀟的春季里，那絢麗多姿的百花使我陶醉！可木棉樹(shù)擁有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，從來(lái)都不向困難低頭的精神，另我佩服！

　　木棉樹(shù)，一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇40

　　假如我有一顆神奇的種子，我要種下一棵特別的禮物樹(shù)。

　　我把這枚神奇的種子，小心地種在松軟濕潤(rùn)的泥土里。給它澆水，施上肥料，培上泥土，還要仔細(xì)觀察它是怎樣生長(zhǎng)的。

　　神奇的種子一定有神奇的魔力，趁我睡著的時(shí)候，它就會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)，枝繁葉茂的樹(shù)上還結(jié)滿又大又紅的果實(shí)。果子的形狀應(yīng)該和蘋(píng)果差不多，聞起來(lái)有淡淡的清香味。把它切開(kāi)后，可以先品嘗里面甜脆多汁的果肉，那滋味一定會(huì)讓你愛(ài)上它的。

　　最奇妙的是當(dāng)你吃完果子后，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一枚橢圓型果核，果核上有一個(gè)神奇的小按鈕。按下它，果核即刻變身成為一個(gè)禮物盒。里面會(huì)是什么呢？那可不一定。也許是你喜歡吃的美味的零食，也許是一本有趣的書(shū)籍，也許是一件期盼已久的玩具，還可能是……總之呀，它一定會(huì)帶給你驚喜，讓你滿意。

　　我只有一顆神奇的種子，所以我要把它種在一個(gè)貧困的山區(qū)里。聽(tīng)老師說(shuō)，大山里的孩子生活條件很不好，或許從沒(méi)有吃過(guò)什么零食，也沒(méi)玩過(guò)玩具。我想讓大山里的孩子也能像我們城里的孩子一樣，在一個(gè)特別的日子里，收獲到意想不到的禮物，讓他們獲得出乎意料的喜悅。

　　當(dāng)然禮物樹(shù)上的果子會(huì)被孩子們都摘完，沒(méi)關(guān)系，禮物樹(shù)還會(huì)在一夜之間縮回去，變成種子原來(lái)的模樣。我就去把它從地里挖出來(lái)，帶著它去下一個(gè)地方，種在另一個(gè)需要它的地方。

　　希望我的禮物樹(shù)能給更多需要的人帶來(lái)幸福和快樂(lè)！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇41

　　一個(gè)事物之所以值得懷念，是因?yàn)樗�記載著我曾經(jīng)的往事。即使再也不會(huì)回到從前，也沒(méi)有人可以改變記憶里的一切，因?yàn)橛洃浽��?jīng)那么真實(shí)地存在過(guò)。而桂花樹(shù)在我的腦海里的印象，是那樣的深刻，它使我想起小時(shí)候種種的往事和甜蜜的回憶。

　　中秋佳節(jié)，我有幸回到了以前的家，回去看看我的好朋友，也順便看看“愿望樹(shù)”。其實(shí)“愿望樹(shù)”就是桂花樹(shù)，小時(shí)候常常喜歡在桂花樹(shù)前許愿，自己有什么愿望都對(duì)桂花樹(shù)說(shuō)，希望長(zhǎng)大以后能得到實(shí)現(xiàn)。

　　在以前的家周邊，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。桂花便成了媽媽最喜愛(ài)的花了，我也因此愛(ài)上了桂花，把它當(dāng)成了“愿望樹(shù)”，自己有什么心事，都對(duì)桂花樹(shù)說(shuō)。

　　小時(shí)候常和小朋友們?cè)诠鸹��?shù)林玩捉謎藏、丟手捐等游戲，也常常帶著畫(huà)板到桂花樹(shù)林去寫(xiě)生。童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂(lè)和秘密，都藏在桂花樹(shù)里；桂花濃郁的幽香總能把人帶到美妙的世界。

　　桂花樹(shù)，曾那樣讓我心動(dòng)，伴我成長(zhǎng)，承載著童年許許多多的歡樂(lè)和愿望，可是當(dāng)我離開(kāi)它的時(shí)候，回想起聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)了有聲。而在回憶的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感！從小到大我始終對(duì)桂花樹(shù)懷有特殊的感情，它曾記載著我無(wú)數(shù)的愿望和夢(mèng)想。

　　月亮圓了，桂花開(kāi)了，十五的桂花格外的香，格外的美！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇42

　　大家好！我是一棵樹(shù)，皮膚粗糙，但是質(zhì)地很均勻。我從來(lái)沒(méi)有被楊樹(shù)反駁過(guò)，柳樹(shù)也沒(méi)有“瘤”結(jié)節(jié)；主干分兩個(gè)，又分四個(gè)。他們不會(huì)“偷工減料”或“畫(huà)蛇添足”。猜猜我是誰(shuí)？是的，我是樟樹(shù)。

　　我們樟樹(shù)家族分布在世界各地，但各地分布并不均勻。在我出生的杭州，——，我們家有很多成員，在云起竹徑，還有好幾個(gè)老壽星！它們的年齡從幾百年到幾千年不等，但從來(lái)沒(méi)有這樣的樹(shù)�！案杏X(jué)生意做得不錯(cuò)，但是又高又茂盛，非常壯觀。

　　在杭州，我也有很多朋友。嗨，淘氣的小鳥(niǎo)，你躺在我的肩膀上，你要睡覺(jué)了嗎？嗨，唱歌的蟬，你在我耳邊唱歌是在為我唱歌嗎？嗨，華麗的花朵，當(dāng)你在風(fēng)中搖擺時(shí)，你在為我跳舞嗎？我還有很多朋友，就不一一介紹了。

　　人們說(shuō)我們的季節(jié)變化不大，用處不大。其實(shí)你錯(cuò)了。今天就給你一個(gè)很長(zhǎng)的經(jīng)歷。我們的樟樹(shù)被認(rèn)為是植物界的“奇葩”。春天我們脫掉了舊“衣服”，換上了“新衣服”，大大增加了杭州的美麗，我的果實(shí)也可以入藥治��；炎炎夏日，烈日烤大地，我成了一把遮天蔽日擋雨的巨傘，為人民服務(wù)；秋天，當(dāng)其他植物脫下“外衣”準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我們還站在寒風(fēng)中；冬天，雪花落在我們身上。我們的綠葉是冬天難得的美麗，讓杭州更美麗。而且，我們默默守護(hù)著杭州的樹(shù)和草.人們說(shuō)：“綠色是生命的象征！”是的，我們總是綠色的。我們用生命展現(xiàn)綠色，用綠色詮釋生命！

　　最后，我懇求你們，——人類，停止破壞環(huán)境。讓我們和睦相處。我們將用生命的色彩裝飾自然，用生命的力量保護(hù)自然，用生命的意義豐富自然。如果你不相信我，現(xiàn)在就去散步，看看森林。綠色會(huì)告訴你一切。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇43

　　我家門前有一棵樟樹(shù)。

　　它總是站在我家門口，散發(fā)出淡淡的香味。

　　它的皮膚非常粗糙，呈灰棕色，與周圍的花草極不協(xié)調(diào)。別看這張圖，它也有自己內(nèi)心純凈凝聚的——朵花。這也是一種優(yōu)雅的美。我媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，這棵樹(shù)是我們國(guó)家南方來(lái)的，我每天晚上都能聞到它的香味。

　　四月和五月是樟樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)。在綠色窗簾的襯托下，小花們睜開(kāi)了眼睛。它的花很小，有著難以用語(yǔ)言表達(dá)清楚的獨(dú)特內(nèi)涵。你說(shuō)是純白，其實(shí)不是，因?yàn)閺男廴锢锖孟裼幸环N淡淡的黃色出現(xiàn)；它的花很小，但看起來(lái)像菊花，但沒(méi)有它大，也沒(méi)有它的精神品質(zhì)。總之，很難把它的花寫(xiě)清楚。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的葉子。樹(shù)葉從來(lái)沒(méi)有被人看好過(guò)，尤其是這里。它的葉子很光滑，像涂了蠟一樣。是雨的杰作嗎？這種油滑的表面，加上略呈鋸齒狀的邊緣，頗為獨(dú)特。它的葉子不是一年四季常綠，綠了就全綠了，枯了就全死了，給樟樹(shù)增添了一種奇特的顏色。

　　如果你親眼看到它的果實(shí)，你會(huì)覺(jué)得很奇怪。8月至10月是它的結(jié)果期。小水果就像這些小葫蘆，綠色的，一點(diǎn)也不大。把它們拿在手里很有趣。兩個(gè)月后，它將經(jīng)歷一場(chǎng)巨大的變革。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的果實(shí)變紫了一點(diǎn)，變小了，失去了原來(lái)的香味，很神奇。

　　不說(shuō)了，樟樹(shù)是不起眼的樣子，但還是個(gè)寶。它的葉子和果實(shí)可以入藥，它的樹(shù)干也是很好的木材。它的樹(shù)干堅(jiān)韌，抗蟲(chóng)抗菌，是很好的家具原料。甚至它的香味都可以驅(qū)蟲(chóng)！看來(lái)這棵樹(shù)真的是全心全意為人民服務(wù)！

　　啊！我愛(ài)樟樹(shù)的芬芳和純凈，我愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇44

　　抬頭看了看一株很茂盛的植物。仔細(xì)一看，它的葉子大如蒲扇，綠如荷葉，密如叢林。它還有一個(gè)非常漂亮的名字“許愿樹(shù)”。一種莫名其妙的情感流入我的內(nèi)心，讓我想起了朋友之間的真誠(chéng)，平等，親密。

　　說(shuō)到友情，我不禁想起了一部動(dòng)漫。程程和宣宣是好朋友。一天，宣宣請(qǐng)程程到他家和他一起打牌。宣宣突然想起自己還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，立刻關(guān)上門寫(xiě)作業(yè)，只留下程程一個(gè)人坐在門外。程程不斷催促宣宣趕快玩牌，而宣宣則打開(kāi)門，把牌扔在地上。

　　友誼是世界上最好的感情之一。它沒(méi)有摻雜任何雜質(zhì)。在喧囂與浮華的背后，它通過(guò)“命運(yùn)”悄悄向你走來(lái)。也許，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你迫切需要它真誠(chéng)的安慰。然而，有時(shí)候你會(huì)因?yàn)椴恍枰�它而扔掉它。你一直扔著撿著，只�?huì)讓它慢慢褪色。

　　真正的友誼，就像一棵“許愿樹(shù)”，長(zhǎng)滿了綠葉。你可以用一杯清水給它澆水，這樣會(huì)更清澈；也可以用一杯酒滋潤(rùn)一下，這樣會(huì)更香。但如果忽視了，就會(huì)逐漸枯竭，變得陳腐。

　　“得不到友誼的人，一輩子都是可憐孤獨(dú)的人；沒(méi)有友誼的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。”是的，沒(méi)有友誼的世界是多么荒涼！那么，請(qǐng)珍惜你和朋友來(lái)之不易的友誼，不要拒絕！只要稍微注意培養(yǎng)，它就會(huì)牢牢扎根，一千塊錢買不到，一萬(wàn)個(gè)人搬不動(dòng)。因?yàn)檎嬲�的友誼是無(wú)私的。它總是這樣向你傾訴：“親愛(ài)的朋友，如果你在受苦，請(qǐng)告訴我；如果你在享受快樂(lè)，讓我祝福你�！�

　　難道你不想擁有這樣美好的感情和真摯的感情嗎？我想沒(méi)有人會(huì)說(shuō)“不”。那就請(qǐng)你在心里種一棵“許愿樹(shù)”。時(shí)間的流逝不能褪去它的顏色，歷史的風(fēng)沙也不能吹散它的葉子。因?yàn)�，它是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)老！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇45

　　有一天，我一個(gè)人在公園散步。突然，我仿佛被一種神奇的力量迷住了。過(guò)了一分鐘，我的眼睛不由自主地閉上了。在睡夢(mèng)中，我似乎聽(tīng)到有人在叫我：我是希望的種子，可以滿足你的愿望。寫(xiě)在紙上，包在我身上，種在地下，好好保管。我的右手又被那個(gè)魔法抓住了，我情不自禁地伸出手，接住了種子。突然，一聲雷把我吵醒了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己手里拿著一顆白色的種子走在公園里。我高興得趕緊回家藏起來(lái)。我心想：用它能有什么愿望？讓全家長(zhǎng)生不老？或者。

　　過(guò)了幾個(gè)月，我漸漸忘記了愿望種子。一天，我和爺爺走在路上，準(zhǔn)備去看望爺爺奶奶。我們一邊走，我一邊捂著鼻子對(duì)爺爺說(shuō)。爺爺講完后，我想起了那個(gè)愿望種子�，F(xiàn)在我知道我想許什么愿了。我想為誰(shuí)許個(gè)愿，我想給這個(gè)世界一份小小的禮物。

　　看望完?duì)敔斈棠�，趕緊回家把種子拿出來(lái)寫(xiě)在小紙條上？我希望世界上每個(gè)人都不要砍樹(shù)，不要種樹(shù)，汽車應(yīng)該成為不破壞空氣的好車。我小心翼翼地把紙包在種子上，埋在地下。從此我每天放學(xué)回家看看它長(zhǎng)大了沒(méi)有，小心翼翼的給它潑水幫它拔草之類的。

　　兩個(gè)月后，愿望種子長(zhǎng)成一棵愿望樹(shù)，全身粉紅，連樹(shù)皮都是，樹(shù)結(jié)出了愛(ài)的果實(shí)，顏色粉紅，美極了！我走到外面一看，哇！我深吸一口氣，開(kāi)心地說(shuō)：空氣很好！哇！有輛車過(guò)來(lái)了。是蘋(píng)果形的！排氣管里全是甜甜的蘋(píng)果味！哇！我沒(méi)看錯(cuò)！居民在種樹(shù)！今天不是植樹(shù)節(jié)！我的許愿樹(shù)一定實(shí)現(xiàn)了！

　　哈哈！我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了！這一切就像一場(chǎng)夢(mèng)！在這里我想說(shuō)：謝謝！許愿樹(shù)？

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇46

　　在我們學(xué)校的門口，有許多樹(shù)。它們又高又直，樹(shù)枝上的葉子又綠又密。

　　但是在2001年7月13日北京申奧成功后，這些樹(shù)完全改變了。有兩棵更高的樹(shù)向前移動(dòng)，兩棵老樹(shù)向后移動(dòng)。之后最后兩棵結(jié)實(shí)的樹(shù)長(zhǎng)得硬到可以露出兩個(gè)頭，突然就不生長(zhǎng)了。中間那棵樹(shù)不停的探查，探查，終于探出了頭。大家都在想：這七棵樹(shù)要干什么？

　　2002年春節(jié)，同學(xué)們都回家過(guò)年了，但是街上只出現(xiàn)了幾輛車，只有七棵樹(shù)像士兵一樣站在崗位上。

　　突然，“魔鼠”大搖大擺地從七棵樹(shù)旁走過(guò)，一棵輩分更高的大樹(shù)被稱為“魔鼠”。“嘿，朋友，你能幫我嗎？”把我們的樹(shù)枝折成北京2008的奧運(yùn)五環(huán)和五棵樹(shù)，用奧運(yùn)五環(huán)的顏色畫(huà)奧運(yùn)五環(huán)好嗎？”“是的。只是我法力不夠。”“魔鼠”接著說(shuō)：“不過(guò)，我要進(jìn)入樹(shù)的心臟才有法力，所以你會(huì)很痛苦。"

　　“加油，我們不怕！”

　　于是，“魔鼠”開(kāi)始鉆入樹(shù)心，把七棵樹(shù)變成了他們所說(shuō)的樣子。

　　春天來(lái)了，七棵樹(shù)出現(xiàn)在學(xué)生的眼中�！氨本�2008，奧運(yùn)五環(huán)”都有各自的奧運(yùn)色彩。

　　金燦燦的五月，陽(yáng)光燦爛，烈日當(dāng)空，火炬?zhèn)鞯礁＝ǎ瑓s肩并肩經(jīng)過(guò)漳州。風(fēng)輕輕吹來(lái)，把五環(huán)樹(shù)的精神吹進(jìn)了奧運(yùn)少女的耳朵。奧運(yùn)姑娘聽(tīng)了，心花怒放。她沒(méi)想到“東方雄雞”樹(shù)這么崇尚奧運(yùn)，奧運(yùn)少女以為中國(guó)人一定會(huì)摘下這個(gè)“王者之冠”。

　　2008年8月8日8點(diǎn)，站在二十小門前的七棵樹(shù)毅然躺在地上，與北京連成一線，準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪駛向北京2008奧運(yùn)會(huì)，繼續(xù)這輩子懸而未決的奧運(yùn)命運(yùn).

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇47

　　黃昏，懸崖，一棵樹(shù)兀自在云間生長(zhǎng)。

　　樹(shù)的年齡沒(méi)有人知道，只知道年復(fù)一年的，一到春天，這棵樹(shù)便開(kāi)出了鮮花，長(zhǎng)出了新葉，春天的樹(shù)是它生命的再一次延續(xù)。

　　春回大地，自然里的生物都迎來(lái)了新的希望，春天里的樹(shù)更是在汲取泥土里的營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng)。在這處處都滿帶著生機(jī)的春天里，樹(shù)是我最傾慕的對(duì)象。

　　秋天里，樹(shù)熟了果，落了葉，撒下了一地金黃。等到冬天一來(lái)，樹(shù)成了禿枝，似乎在寒冬的壓迫下，樹(shù)的生命接近了終點(diǎn)。但這一切不過(guò)都是假象，春天一來(lái)，在春雨的呼喚下，在春陽(yáng)的呵護(hù)下，樹(shù)又迎來(lái)了生機(jī)。于是，春天的樹(shù)漸漸長(zhǎng)出了芽?jī)�，開(kāi)出了花，長(zhǎng)出了葉。在春天里恢復(fù)了生機(jī)的樹(shù)，它們通身都帶著一種蓬勃之勢(shì)。

　　春天的樹(shù)是最懂得感恩的，春天喚醒了它的生機(jī)，于是它便贈(zèng)之芬芳，用滿樹(shù)的花裝飾著春天的景。這些綻放在枝頭的鮮花，用它們最美麗的一面，面向大地，面向春天。一場(chǎng)春雨來(lái)臨，綿綿不絕，飄飄蕩蕩，讓春天里的樹(shù)沾滿了細(xì)細(xì)的水珠，也讓開(kāi)在枝頭的花，用花瓣托住了這些純色透明的珍珠。許是春天的樹(shù)在想著，這場(chǎng)雨是春天賜予的希望，滋潤(rùn)著它的生長(zhǎng)，它也必須舒展花枝用最尊敬的姿態(tài)迎接著。

　　待到雨散云開(kāi)，一抹春陽(yáng)燦爛的懸空，春天的樹(shù)更是用它滿樹(shù)的水珠，反射著春天里的陽(yáng)光，讓這個(gè)迎來(lái)了燦爛陽(yáng)光的春天，看起來(lái)還琉璃光彩。

　　我喜歡春天的樹(shù)，因?yàn)榇禾斓臉?shù)用最端正的姿態(tài)在回報(bào)著春天。春天讓它們的生命得到延續(xù)，年復(fù)一年，在樹(shù)干上刻畫(huà)了年輪，記錄著它們的年歲。春天的樹(shù)開(kāi)著滿樹(shù)的花，多美！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇48

　　在一個(gè)大森林里,住著小白兔一家,它們過(guò)得很幸福。

　　喜鵲聽(tīng)說(shuō)小白兔一家過(guò)得很幸福是因?yàn)樗鼈兗矣幸换@子的七彩帶，據(jù)說(shuō)有了七彩帶的動(dòng)物就能過(guò)得十分幸福。貪心的小喜鵲決定去小白兔家偷那籃子的七彩帶。

　　夜深了，月亮像個(gè)大玉盤(pán)，還發(fā)著光。喜鵲來(lái)到小兔子家旁，想等小兔子們?nèi)胨�了，再進(jìn)去偷。終于，小兔子家的燈熄滅了，喜鵲從窗口飛進(jìn)去，東找找，西瞅瞅，呀！那個(gè)蓋著紗布的東西是什么呀？小喜鵲揭開(kāi)了一看，原來(lái)就是那一籃七彩帶呀！喜鵲急忙拎著籃子飛回家里，把七彩帶系在了樹(shù)枝上。

　　有一天，小喜鵲的翅膀被打傷了，只能爬樹(shù)回自己家，可是上爬下爬，怎么也爬不上去。這時(shí)，小兔子一家正路過(guò)，就問(wèn)喜鵲：“小喜鵲，你在干嘛呀？”小喜鵲沒(méi)好氣地說(shuō)：“獵人把我的翅膀打傷了，我現(xiàn)在回不了家！”小兔子一家愣了愣，接著，趕緊回到家，拿來(lái)一架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，抬到樹(shù)邊，讓小喜鵲爬上去。小喜鵲爬上去了，但它離它的小屋還遠(yuǎn)著呢！于是，小兔子一家就疊起了羅漢：兔爸爸第一個(gè)，兔媽媽第二，兔哥哥第三，兔姐姐第四。疊好了羅漢，兔妹妹在最上面拿著梯子，讓小喜鵲爬上去。小喜鵲爬上去之后，想起了七彩帶的事，便叫住小兔子一家，說(shuō)：“對(duì)不起，其實(shí)我偷了你們的七彩帶，你們一直都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。”說(shuō)罷，便羞紅了臉。兔爸爸親切地對(duì)小喜鵲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這件事情我們?cè)缇椭�道了，只是沒(méi)有和你說(shuō)。其實(shí)，讓我們幸福的不是七彩帶，而是家庭合歡。只要你對(duì)親人好，便很快能幸福起來(lái)。”喜鵲點(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)：“那我可以和你們成為好朋友嗎？”“當(dāng)然可以！”小兔子一家爽快地說(shuō)。

　　森林里，住著小兔子和小喜鵲一家。河流邊，常常能看見(jiàn)它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩耍。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇49

　　啊呀，天氣不錯(cuò)，出去玩會(huì)兒！

　　可剛剛出門，“砰”一聲，我被東西砸中了。什么東西��？不會(huì)是復(fù)制機(jī)吧，我可不要像杜蕭怡(<天上掉下復(fù)制機(jī)>的作者)一樣倒霉啊！低頭一看，咻咻咻，嚇?biāo)牢伊�，是棵小�?shù)苗。本人一向有愛(ài)植物愛(ài)動(dòng)物的“毛病”，當(dāng)然，把它帶到家里種了起來(lái)。

　　剛剛埋上土，澆上水，樹(shù)苗“噌”地一下長(zhǎng)到了鐵樹(shù)的高度，媽呀！這什么植物呀？憑我的超強(qiáng)第六感，這植物肯定十分神奇。

　　中午了，那個(gè)植物長(zhǎng)出了兩個(gè)枝丫，第一個(gè)上面掛著一個(gè)小牌子——

　　“恭喜你，人類，你得到了許愿樹(shù)！只要你許3個(gè)好愿望，就可能實(shí)現(xiàn)，但如果許幾個(gè)好逸不勞的愿望，就會(huì)……”沒(méi)看完，

　　緊張，肯定是我呀,“是朱子凌！”什么什么？那我……我考第二名吧！“第二名，許皓越！”又不是我？

　　我一躍而起：“老師，為什么我不是第一？”

　　“哦？”老師看了我一眼，“是第一！”嘿嘿，我說(shuō)嘛,老師分算錯(cuò)了吧！

　　“倒數(shù)的！你的最低名次！不過(guò)也不可能再低了！”老師生氣的說(shuō)。

　　不可能不可能！我回去把許愿樹(shù)給拔了！氣死我了！

　　回到家，許愿樹(shù)說(shuō)可以再許一個(gè)。算了，再許一個(gè)吧！媽媽說(shuō)我考全班前10名給我買個(gè)遙控飛機(jī)，并且連上幾個(gè)月QQ！可現(xiàn)在不行了，許個(gè)愿吧——

　　“讓媽媽實(shí)現(xiàn)考前10名的諾言！”紙又滲進(jìn)樹(shù)枝里了。好興奮！

　　中午，老媽知道名次

　　我許愿：全國(guó)的人幸福安康，和平一世！”許愿樹(shù)的枝丫輕輕擺動(dòng)，它竟開(kāi)口了：“好了，你愿望實(shí)現(xiàn)了！”然后它就枯萎了！

　　其實(shí)，每個(gè)人心中都有一棵許愿樹(shù)，只要你努力，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)！好逸不勞是惡劣的品質(zhì)，真心為別人好，才是最好的！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇50

　　神奇的樹(shù)從前有一個(gè)護(hù)林人叫作浩浩，他的鄰居是一個(gè)捕鳥(niǎo)人，叫做明明，浩浩還有一個(gè)非常要好的朋友一只小鳥(niǎo)名叫靈靈。一天，浩浩與靈靈一起到要樹(shù)林里玩，突然，他們撿到了一粒種子，浩浩對(duì)靈靈說(shuō)：這是什么種子，怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？靈靈說(shuō)：我也不知道，要不，我們把它種下，等它長(zhǎng)大后，就知道是什么了！

　　浩浩拍著手說(shuō)：好，到時(shí)候，還可以給你窩呢！于是，他們?cè)谝坏夭莸厣贤诳樱�埋下種子。捕鳥(niǎo)人見(jiàn)了，暗暗發(fā)笑：真是兩個(gè)傻瓜，不知道是什么還種，到時(shí)候你住在那兒，我就好把你捉起來(lái)！每天，浩浩和靈靈都會(huì)給種子澆水，幾天后，種子發(fā)芽，長(zhǎng)成了一棵小苗。浩浩和靈靈都會(huì)給種子松土、施肥。

　　明明卻在一旁做著白日夢(mèng)呢！在浩浩、靈靈的精心照料下，小苗飛快地長(zhǎng)大，幾個(gè)月后，長(zhǎng)成了一棵茂密的大樹(shù)！可是，兩個(gè)伙伴還是不知道這是什么樹(shù)，浩浩說(shuō)：如果是蘋(píng)果樹(shù)就好了，我最愛(ài)吃蘋(píng)果！說(shuō)完，樹(shù)上結(jié)出三個(gè)又大又紅的蘋(píng)果！啊，真神奇，我也要試試！靈靈說(shuō)：我比較喜歡吃桃子！剛說(shuō)完，樹(shù)上長(zhǎng)出了四個(gè)桃子。

　　正在浩浩和靈靈吃得開(kāi)心時(shí)，明明從草叢里跳出來(lái)，說(shuō)：我要做捕鳥(niǎo)人了，我要吃大西瓜，大西瓜！明明剛說(shuō)完，從樹(shù)上落下一塊塊大石頭，砸在明明的頭上、身上。哎喲，哎喲！明明抱著頭慌忙逃跑了浩浩和靈靈哈哈大笑起來(lái)，正在這時(shí)，大森林說(shuō)話了：哈哈，這一切都是我在操控，只有能夠付出，才能得到回報(bào)！對(duì)了，浩浩、靈靈，你們?cè)谖业纳�林里也多種一些神奇樹(shù)吧！，浩浩和靈靈答應(yīng)了樹(shù)林的要求，于是，又開(kāi)始忙活起來(lái)！不久后，浩浩和靈靈果然得到了回報(bào)，成了世界上最快樂(lè)的生物！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇51

　　每個(gè)人的心中，都會(huì)有夢(mèng)想，既然有夢(mèng)想，就會(huì)有希望，希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，開(kāi)學(xué)一顆小小的“希望樹(shù)”，收集了大家的夢(mèng)想，整理了大家?jiàn)^斗的目標(biāo)。

　　老師發(fā)下一張便條，說(shuō)要貼在“希望樹(shù)”上，我雖配合，但心中卻不免疑惑，這有什么用�。咳绱擞字傻呐e動(dòng)，在寫(xiě)目標(biāo)的時(shí)候，我卻一籌莫展，十分消極。吃驚自己竟然從沒(méi)有想過(guò)目標(biāo)，從未給人生找方向，只是一會(huì)兒聽(tīng)父母，一會(huì)兒聽(tīng)老師，被牽著引著走了幾十年，這小小的目標(biāo)，想了許久，很籠統(tǒng)的寫(xiě)了學(xué)習(xí)要加油這類空洞的語(yǔ)句，這一次我不將便條視為游戲，而是小心翼翼的，裝入口袋，生怕在開(kāi)學(xué)典禮時(shí)忘記帶上。

　　開(kāi)學(xué)典禮，我左耳進(jìn)右耳出的聽(tīng)著，期待著自己最感興趣的時(shí)刻—莊嚴(yán)的將便條貼上“希望之樹(shù)”想到這兒，我不禁肅然起敬，好像現(xiàn)在就是那神圣的時(shí)候。

　　我等待已久的“希望之樹(shù)”環(huán)節(jié)開(kāi)始了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著同校的學(xué)生，排著隊(duì)一班一班貼，不一會(huì)兒，“樹(shù)”就被貼得滿滿當(dāng)當(dāng)，這使我不禁擔(dān)心待會(huì)兒會(huì)沒(méi)地方貼，有幾個(gè)班級(jí)等不及便先行告退了，但也就在這時(shí)，輪到我們了。

　　我來(lái)到“希望樹(shù)”下，密密麻麻的各色便條，讓我有些心煩意亂，我挑了半天，找了一個(gè)自以為正中的好位置，鄭重地貼上。那一刻，我覺(jué)得一切力量，都注入到了目標(biāo)上。

　　這是一棵怎樣的“樹(shù)”，這是一棵充滿希望的“樹(shù)”，他是我們目標(biāo)的見(jiàn)證，在這樹(shù)下，就好像充滿了正能量，我不再覺(jué)得這幼稚，反之，我覺(jué)得這棵“樹(shù)”是證明自己的地方，這棵“樹(shù)”吸收著我們的希望，茁壯成長(zhǎng)！

　　微風(fēng)吹起了便條，吹起了我們對(duì)新學(xué)期的希望，吹響了我們心中對(duì)夢(mèng)想追求的號(hào)角。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇52

　　在我們學(xué)校的南邊，有一排高大挺拔的梧桐樹(shù)。好高大的梧桐樹(shù)啊，我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹(shù)啊，一排排樹(shù)伸展著枝葉，形成一條林蔭道。

　　梧桐樹(shù)的葉子大大的，像巴掌。一層層、一串串長(zhǎng)得密密麻麻，像千手觀音，又像一頂頂巨大的綠絨傘。

　　春天，那些梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了，碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花。樹(shù)干是那么粗那么直，樹(shù)頂那么高，樹(shù)干好像脫了一層皮，被太陽(yáng)照，那銀白色閃著小點(diǎn)兒金色……你走到梧桐樹(shù)旁，它好像在說(shuō)：“同學(xué)們，春天來(lái)了！快迎接春姑娘吧！”

　　夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照。有了梧桐樹(shù)，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，這些光斑有的像老虎，有的像一朵云，有的像蜘蛛……我們?cè)谖嗤��?shù)下看這些光斑，覺(jué)得又有趣，又涼爽。

　　秋天，梧桐樹(shù)結(jié)了許多梧桐果，圓圓的果上還有小刺兒，像一個(gè)個(gè)桂圓。金黃色的葉子襯著棕色的小果，好看極了。

　　冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，梧桐樹(shù)落葉了�？蔹S的葉子，打著旋兒，不斷地飄落，像一只只金黃色的蝴蝶，在北風(fēng)中飛舞。地上也鋪了一層又一層。這時(shí)候，我們就把樹(shù)葉掃到一起，堆放在墻腳下。開(kāi)營(yíng)火晚會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們點(diǎn)燃了一堆堆樹(shù)葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗竄了起來(lái)。飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗，映在我們的笑臉上，引起了我們的沉思：梧桐樹(shù)啊，梧桐樹(shù)，你給了我們多少快樂(lè)，多少期望！你曾經(jīng)給我們報(bào)春，你曾經(jīng)給我們遮陽(yáng)；現(xiàn)在你又燃燒自己，給我們快樂(lè)和溫暖。

　　多么高大的梧桐樹(shù)�。∧銧奚�了自己，卻給了別人快樂(lè)方便！你的精神，永遠(yuǎn)在我們心里，像一顆種子生根、發(fā)芽……

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇53

　　陽(yáng)春三月，媽媽帶我到鳳凰山腳下的相思樹(shù)游玩。下了汽車后.我們步行十幾分鐘，就見(jiàn)到了聞名遐邇的相思樹(shù)。一條青石板鋪成的小路，沿著小澳，一直伸到相思樹(shù)邊。真是百聞不如一見(jiàn)。原本是兩棵大樹(shù)，一棵在溪的左邊，一株在溪的右邊。在一人高處，兩樹(shù)緊緊地?fù)肀г谝黄�，成為一株參天的大�?shù)還是早春，綠意剛剛透出，一片生機(jī)盎然的樣子。樹(shù)的倒影清晰地印在澳水之中。一位農(nóng)民伯伯告訴我。這是水樺樹(shù)，不怕水，所以才能依水而生。

　　兩位阿姨打著花陽(yáng)傘立在樹(shù)邊，她們說(shuō)著笑著，一定是在頌揚(yáng)著這美麗的相思樹(shù)吧!透過(guò)嫩枝綠葉，可以望見(jiàn)正前方的青山，青山腳下有稀疏的村落，山坡上有金黃的油菜花。春風(fēng)送來(lái)一縷縷油菜花的清香。

　　我站在溪邊，沐浴著無(wú)限的春光，望著這美妙絕倫的相思樹(shù)，那個(gè)家喻戶曉的美麗傳說(shuō)，如同一幅幅畫(huà)面，在我眼前浮現(xiàn)。

　　100多年前，從鳳凰山下流過(guò)一條小河，河要比現(xiàn)在大得多。河?xùn)|村一戶人家有一位美麗、善良的姑娘。她愛(ài)上了河西村的一個(gè)小伙子，小伙子勤勞、勇敢。就在小伙子準(zhǔn)備迎娶自己的心上人時(shí)，附近的一戶時(shí)主看上了這位姑娘，要納姑娘做妾，姑娘寧死不從就在時(shí)主派人搶親時(shí)，這時(shí)青年男女雙雙跳入河中以死抗?fàn)幃?dāng)親人們尚沉浸在悲痛中時(shí)，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)小河邊長(zhǎng)出了兩株水樺樹(shù)苗，鄉(xiāng)親們倍加呵護(hù)。

　　天長(zhǎng)日久，樹(shù)苗長(zhǎng)成了大樹(shù)，更使人驚訝的是，兩株大樹(shù)竟然相擁而立，合成了一株大樹(shù)。這應(yīng)驗(yàn)了那句古詩(shī):“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝�！眿寢屢�(jiàn)我在癡癡地想著，就說(shuō):“別想了，媽媽給你拍一張照片帶回去做紀(jì)念吧。”

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇54

　　冬天來(lái)了，雪花如鵝毛般飄飛。

　　清晨，在大街晨跑的我，無(wú)所事事地四處觀望著。

　　前幾天市里下令：無(wú)論在哪一個(gè)角落里張貼的廣告單、宣傳單等，統(tǒng)統(tǒng)都要清理干凈。由于這個(gè)原因，市里所有的清潔工都出動(dòng)了，開(kāi)始全面清潔這個(gè)本來(lái)就很美麗的城市。

　　我看著漫天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。

　　無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙�？雌饋�(lái)那些紙很難撕的樣子。那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在墻上刷了刷，然后在用手細(xì)心地撕。

　　我想，她的手肯定是冰涼的 ，但她不怕冷，我為她的職業(yè)精神感動(dòng)。

　　她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙，又走到另一張紙前。她的右手舉了起來(lái)，卻停在空中，似乎定格了。她的身子往前靠近了些，認(rèn)真地讀者上面的文字，之后長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。

　　怎么了，發(fā)生了什么事？只見(jiàn)她緩緩地離開(kāi)，那張紙沒(méi)有動(dòng)。

　　我什么不清除，是忘了市里的規(guī)定了嗎？是工作懈怠了嗎？我的一串串疑問(wèn)在腦海中浮現(xiàn)。

　　過(guò)去看個(gè)究竟，我想。我正要起步，卻看到另一個(gè)清潔工 也走到了那里，她看了看那張紙，也默默地走開(kāi)了。

　　我更加疑惑了，下決心去看看。

　　過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前，映入我眼簾的是一張尋人啟事：趙潔，女，14歲--------

　　我為剛才對(duì)清潔工的質(zhì)疑感到慚愧，同時(shí)又感動(dòng)于她們的“人情”，當(dāng)恪盡職守的她們遇到“人情”，她們做出了自己的抉擇，因?yàn)樗齻冃闹蟹N著一棵樹(shù)——善良的樹(shù)。這棵樹(shù)在她們心中生根發(fā)芽，枝繁葉茂------

　　雪還在飄著，但我不覺(jué)得冷了。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇55

　　狐貍走到烏鴉面前，畢恭畢敬地行了個(gè)禮，對(duì)烏鴉說(shuō)：“您好，烏鴉小姐”烏鴉連正眼也不瞧一下狐貍�！鞍パ�，小姐，上次我實(shí)在是到了一窮二白的地步了，我也沒(méi)有辦法，才厚著臉皮騙您的呀，很抱歉！”狐貍陪著笑臉說(shuō)道：“不過(guò)現(xiàn)在我可做了筆大生意啊，您瞧這禮帽、西裝、名牌皮鞋……”烏鴉似乎有點(diǎn)動(dòng)心了，將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，半信半疑地望著他，將肉放在了樹(shù)杈間�！盀貘f小姐，您是否想知道我是怎樣致富的嗎？您也知道，我狐貍從來(lái)不說(shuō)謊話的�！睘貘f這時(shí)來(lái)了興致，“是嗎？”“對(duì)呀，明天傍晚見(jiàn)！”狐貍說(shuō)完頭也不回地走了。

　　第二天，烏鴉和狐貍又在老地方相遇了�！澳�的肉沒(méi)吃完吧？”“昨天，我想著你的話，哪有什么吃不吃的�！睘貘f假裝平靜地說(shuō)。“您看河邊上的那塊地，那可不是荒地，種什么得什么呢！”狐貍說(shuō)�！拔铱刹恍�。”烏鴉怕其中有詐，假裝要飛走�！澳�看這就是我昨天種出來(lái)的！”狐貍指著邊上的一堆肉說(shuō)。

　　烏鴉看著肉，有些動(dòng)心了，便飛到那塊寶地上，試探著將自己的肉“種”到土里。第三天，烏鴉迫不及待地飛到寶地去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到真的在自己種肉的地方長(zhǎng)出一棵樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了肉，這下她對(duì)狐貍的話深信不疑了。立即她又做出了一個(gè)決定，回家拉來(lái)了全部的肉，種了下去�；氐郊依餅貘f自己都笑了出來(lái)，完全陶醉在自己的“肉夢(mèng)”之中時(shí)，全然不知狐貍已經(jīng)悄悄將她種的肉偷走了！

　　烏鴉起床后，發(fā)現(xiàn)河邊的“寶地”上空空如也，哪里有什么“肉樹(shù)”呀�！拔艺媸恰�吃一塹，長(zhǎng)！！一笨’��！”

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇56

　　我們的學(xué)校是一所百年名校，他坐落在筆架山下，江口湖畔。清晨，你一走進(jìn)校園，一棵高大、粗壯、挺拔的黃桷樹(shù)便映入眼簾，他像一位威武的站崗士兵保護(hù)著我們的校園。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。午后的陽(yáng)光，溫暖的照在黃桷葉上。有趣的是，春天黃桷樹(shù)開(kāi)始了變裝，由綠色變成了黃色，像鍍上了一層金。一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，金燦燦的黃桷葉紛紛飛舞，有的像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像一張張金色的郵票飄向遠(yuǎn)方，有的像一把把小扇子熨帖地平展地粘在乒乓球臺(tái)上，貼在小石階上，掛在“桃李芬芳”的壁畫(huà)上，還有的凌亂地散落在操場(chǎng)上，像鋪上了一層層金色的地毯。定睛一看，落光了葉子的枝丫上一顆顆芽苞偷偷的冒了出來(lái)，幾片毛茸茸的嫩葉包裹著圓溜溜的芽心；有的枝條上已經(jīng)有些嫩葉舒展開(kāi)來(lái)，黃綠色的芽心已經(jīng)探出頭來(lái)，他們慢慢的由嫩黃色變成了淺綠色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，黃桷樹(shù)下傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，仿佛在訴說(shuō)著春天的美好。

　　夏天，驕陽(yáng)似火。黃桷樹(shù)換上了清涼的夏裝，你瞧，他那彎彎的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，恰似一把巨型的綠色大傘，罩著我們的操場(chǎng)和教學(xué)樓。下課了，黃桷樹(shù)下可熱鬧了。石階上處處能看到同學(xué)們讀書(shū)的身影，火辣辣的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙，偶爾撒下一些斑駁的光影，映照在同學(xué)們的臉上。樹(shù)蔭下的操場(chǎng)上，同學(xué)們你追我趕的玩耍著游戲……黃桷樹(shù)見(jiàn)證著我們數(shù)不清的汗水與喜悅。

　　據(jù)說(shuō)，校園里的這棵黃桷樹(shù)已經(jīng)有四百年的歷史了，經(jīng)過(guò)百年的日曬雨淋，寒來(lái)暑往，但他依然堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，生長(zhǎng)著。送走了一屆又一屆的畢業(yè)生，又迎來(lái)了一批又一批的新學(xué)生，他仿佛在述說(shuō)一所百年名校的輝煌，又仿佛在告訴我們無(wú)論什么時(shí)候都要有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇57

　　臺(tái)風(fēng)“海葵”過(guò)去了，我們一家三口開(kāi)著面包車出去玩玩，透透氣。

　　我們的車駛到江濱路上，哎呀!只見(jiàn)路兩旁，一棵棵小樹(shù)被臺(tái)風(fēng)刮得倒的倒，歪的歪，有的樹(shù)向左倒，有的樹(shù)向右斜，有的樹(shù)向前歪，有的樹(shù)卻往后躺，有的樹(shù)甚至已連根拔起。臺(tái)風(fēng)過(guò)后百樹(shù)殘，這些被“�？�”折了的樹(shù)枝呻吟著無(wú)力地橫在一旁，地上全是樹(shù)葉，一片亂糟糟的景象!

　　我們繼續(xù)向前行駛，發(fā)現(xiàn)前面黑壓壓一片，車?yán)锶�圈外三圈圍得水泄不通。�?怎么回事。原來(lái)，路旁有棵大樹(shù)被臺(tái)風(fēng)刮得連根翻倒，一根粗壯的枝干橫霸街道，樹(shù)枝樹(shù)葉滿地都是，車輛都小心翼翼繞道行駛，行人也躡手躡腳的繞過(guò)這個(gè)龐然大物，對(duì)原本擁堵的交通帶來(lái)了更多不便。

　　正在這擠得人快要爆炸的時(shí)刻，來(lái)了一群環(huán)衛(wèi)工人，他們頭戴鋼盔，身披黃色的工作服，手拎著工具包。只見(jiàn)他們一到樹(shù)邊就立刻忙碌起來(lái)，分工合作。兩三個(gè)人扛起鋤頭拼命挖坑;一人拿出一根粗麻繩牢牢綁住樹(shù)的一頭;在忙碌之余，還不忘派出一人來(lái)指揮交通秩序，時(shí)而揮手，時(shí)而吆喝，人群車輛頓時(shí)變得有井然有序，一輛輛車自發(fā)排成一隊(duì)，形成一個(gè)筆直的“1”字，哇，通了，通了!

　　臺(tái)風(fēng)過(guò)后的太陽(yáng)特別火辣，陽(yáng)光照射在他們黝黑的臉上，照射在他們濕透的汗背上，此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了一首首質(zhì)樸的贊歌——“情系千萬(wàn)家，汗灑萬(wàn)米道。”他們用自己勤勞的雙手，晶瑩的汗水，裝扮著美麗的城市。

　　我們的面包車也已順暢地駛過(guò)，只聽(tīng)得“一、二、三”，在他們共同的協(xié)作下，樹(shù)被扶正了。

　　我們回來(lái)時(shí)，又路過(guò)江濱路，發(fā)現(xiàn)其他幾棵小樹(shù)也都被種得筆直筆直的了，隨風(fēng)搖曳，似乎在沖我招手，向我們微微笑。希望這“文明之樹(shù)”遍地生根，茁壯成長(zhǎng)。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇58

　　電影《雨中的樹(shù)》講述了“全國(guó)優(yōu)秀組織工作干部”李林森身先士卒戰(zhàn)洪魔、扶弱濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心、甘于清貧重名節(jié)、公正用權(quán)不謀私、工作當(dāng)命抗死神、燃盡生命寫(xiě)忠誠(chéng)的感人故事。向李林森同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他大公無(wú)私、大勇無(wú)懼、大愛(ài)無(wú)我的“三大”品格，像他那樣為人、做事、當(dāng)官。

　　我們?yōu)橛捌�的主人公——一位叫李林森的組織部長(zhǎng)事跡而流淚和感動(dòng)。這部首次以組織部長(zhǎng)為主角的影片，的確可以讓人有超乎一般的感化和感悟。影片從中國(guó)人熟悉的乒乓球賽開(kāi)始，一幕接一幕，一個(gè)故事接一個(gè)故事，緊湊而不繁瑣、平淡卻不單調(diào)、莊重并不矯情，比如，買解放鞋和打摩的時(shí)的討價(jià)還價(jià)、泡吃方便面、在小飯店就餐、追公共汽車、搭輪船、擠火車等，都是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的場(chǎng)景。這些故事，是每一個(gè)基層干部群眾都會(huì)遇到的，藝術(shù)來(lái)源于真實(shí)，也高于真實(shí)。

　　真實(shí)的場(chǎng)景：再現(xiàn)了李林森同志生前的工作。他對(duì)老百姓，有大愛(ài)。洪水中，他沖入危房救人，不顧危險(xiǎn)、不顧疲累，撕心吶喊、沖鋒在前;病魔帶來(lái)巨痛之時(shí)，他仍然爭(zhēng)分奪妙地辦那些“破事”，掛念著為困難黨員蓋房，他心中想著的全是老百姓。他對(duì)基層干部，有真情。一位鄉(xiāng)黨委書(shū)記，在高寒偏遠(yuǎn)山區(qū)工作了15年，縣領(lǐng)導(dǎo)很少有人上去過(guò)，李林森親自上山體驗(yàn)基層干部的辛苦，在市委常委會(huì)上據(jù)理力爭(zhēng)“不能讓老實(shí)人吃虧”�！皣}噠、噠噠”，李林森與那位鄉(xiāng)黨委書(shū)記打乒乓的球聲，反復(fù)回響在熒幕上，那是一位組織部長(zhǎng)與基層干部心與心的交流、心對(duì)心的回應(yīng)。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇59

　　小時(shí)候，圍墻外有一棵芭樂(lè)樹(shù)。

　　在果實(shí)成熟的季節(jié)，我總是自?shī)^告勇去摘。

　　踩上樹(shù)墩，就可以開(kāi)始摘了。等到摘得差不多了，就會(huì)順著側(cè)枝攀爬到更高處，仔細(xì)地尋找混在綠葉中的芭樂(lè)。芭樂(lè)也是綠色的，兩者很不容易分辨。我耐著性子找，樹(shù)下的妹妹就按耐不住了，一個(gè)勁地指揮我；往左一點(diǎn)，再往左一點(diǎn)，就在前面，看到了嗎？在得到我的肯定回答后就得意起來(lái)，更加變本加厲的要我往這往那。幾次下來(lái)，我也煩了；要不你上來(lái)摘吧。她立刻就焉了。誰(shuí)叫她怕毛毛蟲(chóng)呢。

　　摘好后就打盆水在樹(shù)下洗了起來(lái)。指尖撫過(guò)被水浸濕的果實(shí)，輕輕的揉搓著……

　　我喜歡成熟后的芭樂(lè)那泛著的淡淡的清香，泌人心脾……

　　我喜歡坐在芭樂(lè)樹(shù)的枝干上吃著芭樂(lè)，雙腿晃蕩著，看陽(yáng)光細(xì)細(xì)的灑在樹(shù)葉上，樹(shù)葉熠熠生輝……

　　我喜歡在樹(shù)下玩樂(lè)。和妹妹互相追逐，剖著快要脫落的樹(shù)皮，用樹(shù)枝戲弄毛毛蟲(chóng)……這些都讓我樂(lè)此不疲。

　　秋天的芭樂(lè)樹(shù)是蕭索的。葉子黃了，風(fēng)乍起，葉落。給我以寂寥的感覺(jué)。

　　冬天的芭樂(lè)樹(shù)是寂寞的。刮一陣風(fēng)，枯黃的葉子就吱吱作響，好像老人嘶啞的吼叫聲。再多刮幾陣風(fēng)，葉子就落光了，只剩光禿禿的枝干，誰(shuí)會(huì)注意他呢？

　　直到春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)的到來(lái)，那棵樹(shù)新抽出的嫩芽才讓我意識(shí)到它的存在。

　　當(dāng)從濃密綠葉中冒出陳陳清香是，媽媽就叫我去摘果實(shí)了。挎上籃子叫上妹妹，樂(lè)顛顛就去了……

　　后來(lái)，每到夏天，一聞到淡淡的清香，就知道可以摘芭樂(lè)了。

　　再后來(lái)，那棵樹(shù)被砍了，視野明亮了，卻空蕩蕩的，是那塊空地，還是我的心？

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇60

　　上了六年級(jí)，在窗外守護(hù)著我們的依然是那棵鳳凰樹(shù)，他默默地站在那，那張飽受滄桑的臉訴說(shuō)著歲月的風(fēng)云。它，將陪伴我們上完六年級(jí)。

　　下課了，我走出教室，又看見(jiàn)那張熟悉的面孔，它綻放著鮮艷的花。我靠在墻上，靜靜地，想起在鳳凰樹(shù)下成長(zhǎng)的經(jīng)歷，一幅幅畫(huà)面出現(xiàn)在眼前，就像剛剛發(fā)生的一樣，不覺(jué)有點(diǎn)傷感。當(dāng)明年花開(kāi)的時(shí)候，我們已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)校園了，我心頭一震，懷念像血液滲透我的心，環(huán)來(lái)繞去，久久不肯散開(kāi)。

　　一只小鳥(niǎo)飛到我的眼前，我看著它，它對(duì)我嘰嘰地叫著，好想問(wèn)我在想什么，我發(fā)著呆，它見(jiàn)我對(duì)它不理不睬，徑直落在我身邊的護(hù)欄上。我回過(guò)神來(lái)，伸手去撫摸這只小鳥(niǎo)，它卻一抖翅膀，頑皮地躲開(kāi)了，緊接著，小鳥(niǎo)又向我炫耀起它的絕技來(lái)，猛地飛高，又俯沖下來(lái)，還在密密的枝葉中做了一個(gè)漂亮的穿插�！昂�！”我不由地為它喝起彩來(lái)，心想，這只小鳥(niǎo)真通人性��！真是一草一木都有情��！

　　在上面看了那么久，該下去會(huì)會(huì)陪了我六年的老朋友了。我一溜煙地下了樓，靠在鳳凰樹(shù)邊，這棵老樹(shù)，蘊(yùn)含了多少人的心血呀！它像一個(gè)智慧老人，和老師們一起，培育了一批又一批的小學(xué)生。我輕輕地?fù)崦�它的皮，發(fā)現(xiàn)了很多不可磨滅的痕跡，歲月悠悠，多少年來(lái)，它守護(hù)著這片神圣的土地，從未動(dòng)搖過(guò)一步。一片落花從樹(shù)上落下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了大自然的音符，沙——沙。那片落花是大自然一個(gè)得意的杰作�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。在它落入泥土中，我加入了這別有深意的儀式。

　　再見(jiàn)了，我輕輕地?fù)]手，告別這朵把美麗獻(xiàn)給了我們的花兒，相信我們不在的明年，會(huì)有更美麗的花季！

　　窗外的鳳凰樹(shù)，那張滄桑的臉，會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中，不管在哪兒，它都會(huì)成為我們最珍貴的記憶。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇61

　　有一顆叫特的樹(shù),整天生活在森林里,生活的非�？鞓�(lè),特也愿意一輩子住在森林里.

　　不平凡的一天來(lái)了,一群伐木工人進(jìn)入了森林,特感到非常的奇怪.一名工人拿著大鋸子,走到特面前,二話不說(shuō)就拿著鋸子在特身上鋸著.特疼得嗷嗷大叫,可鋸子仍旁若無(wú)人地在他身上鋸著,特暈倒了.

　　一陣顛簸驚醒了特.特發(fā)現(xiàn)身邊有很多同胞,他又感到奇怪,他問(wèn)旁邊的長(zhǎng)老：“我們是怎么了,現(xiàn)在我們?cè)趺磿?huì)在這里?”長(zhǎng)老嘆了口氣,說(shuō)：“我們是被砍了下來(lái)的現(xiàn)在我們?cè)谌祟惖能囎永?不久我們就會(huì)變成紙.”特有點(diǎn)害怕,忙問(wèn)：“紙是什么東西?”長(zhǎng)老沉默不語(yǔ).

　　特和其他樹(shù)被運(yùn)到制紙廠,特見(jiàn)到那些活動(dòng)著的機(jī)器,臉色變得蒼白,又暈了過(guò)去.

　　當(dāng)特醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一群人圍著他看,他自言自語(yǔ)道:“這次又怎么了?”他又感到輕飄飄的,仿佛一陣風(fēng)就能把它就能把它吹走.“你終于醒了!”特感到身上有東西在說(shuō)話.“喂,怎么不說(shuō)話?”特感到驚奇,說(shuō)：“你是……”那東西又說(shuō)：“我是墨水啊,印在你身上的墨水啊!”“印在我身上?”那墨水倒覺(jué)得可笑,說(shuō)：“是啊,你不知道你是紙嗎?”“哦.”特的長(zhǎng)老告訴過(guò)特,樹(shù)會(huì)被人類造成紙.“那些人是來(lái)干什么的?”特和新朋友相識(shí)得很快.“他們是來(lái)看環(huán)保宣傳報(bào)的,其實(shí)就是看我和你.”“看環(huán)保宣傳報(bào)?”“是.”特大叫:“那簡(jiǎn)直是諷刺!我的長(zhǎng)老告訴過(guò)我,很多紙都是靠一些非法組織提供樹(shù)木的,他們都不環(huán)保!而我也是被一些非法組織的工人砍的!而他們又拿我來(lái)做環(huán)保宣傳報(bào),這不可笑!我不明白!”墨水們聽(tīng)到特的話,沒(méi)有說(shuō)話.

　　特被展覽完之后,被那些造作的人燒了.

　　特死都不明白,人類怎會(huì)這樣?

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇62

　　我們學(xué)校有一棵粗大、年高的合歡樹(shù)，據(jù)說(shuō)，它已有一百多歲了。從遠(yuǎn)處看，合歡樹(shù)像一把美麗可愛(ài)的“大花傘”。一個(gè)灰黑色的傘柄，支撐著一個(gè)綠色的傘面，再加上幾多粉紅色的小小絨花。走近看，大合歡樹(shù)的樹(shù)干彎彎曲曲，就像一位駝背的老公公，那蔥綠的樹(shù)冠，就像一頂綠色的大草帽，戴在駝背老公公的頭上，為他遮擋著烈日。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，合歡樹(shù)給我們一片綠色。和其他的植物一樣，合歡樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小葉芽，就像小孩兒探出的小腦袋。不久，那干枯的小樹(shù)枝上就長(zhǎng)出了不少橢圓形的米粒大小的綠色的小葉子，一枝上分兩排，就像兩排小小的士兵。那大草帽由灰色變?yōu)榱司G色。

　　盛夏，合歡樹(shù)給我們遮擋烈日。它的葉子開(kāi)始變得繁茂了，比春天密得多了，也綠得多了。到了六月，合歡樹(shù)上開(kāi)出了許多粉紅色的小絨花，就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小絨球點(diǎn)綴在綠葉叢中，使大合歡樹(shù)顯得美麗年輕起來(lái)，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，那粉紅色的小絨花像一個(gè)個(gè)降落傘似的從樹(shù)上飄飛下來(lái)。這時(shí)候，我們就搶著拾起那些粉紅色的小絨花，有的把它夾在書(shū)頁(yè)中間，有的把它壓成扇形，然后當(dāng)成扇子玩，真是又香又漂亮。

　　金秋，合歡樹(shù)的枝頭掛滿金色的果實(shí)。大合歡樹(shù)的葉子由翠綠變成姜黃，豆角形果實(shí)也由深綠變成焦黃。又過(guò)了不久，一片片葉子開(kāi)始從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶，只有那焦黃的果實(shí)仍掛在樹(shù)冠上，這兒一叢，那兒一簇，很是不少。

　　隆冬，合歡樹(shù)滿樹(shù)銀花。大合歡樹(shù)這位年邁的“老公公”仍然挺立在校園中。冬雪給他裹上了銀裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只特大的白蘑菇。

　　我愛(ài)你，合歡樹(shù)，我愛(ài)你的春、夏、秋、冬！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇63

　　一天，小豬跟著豬媽媽去山里采野果。走著走著，小豬發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪的樹(shù)，樹(shù)葉濃綠茂密，樹(shù)枝上結(jié)了一個(gè)金色的果子。豬媽媽告訴小豬，這是傳說(shuō)中的愿望樹(shù)，只要拿著這顆金果子，閉上眼睛心里默念三次，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。不過(guò)金果子只能用一次。小豬一直想要一雙旱冰鞋，于是他連忙高興地摘下果子。

　　正在他要許愿的時(shí)候，忽然聽(tīng)到草叢里傳來(lái)了哭聲。小豬走過(guò)去一看，原來(lái)是一只翅膀受了傷的大雁在哭。小豬走上前問(wèn)：“你怎么受傷了？”大雁回答：“我們要去南方過(guò)冬，我被灌木叢的刺扎傷，不能飛了，同伴都飛走了�！庇謧�心地哭起來(lái)。小豬想用自己的金果子幫助大雁，可那樣做的話，自己想要的旱冰鞋的愿望就會(huì)化為泡影，怎么辦呢？小豬很為難，當(dāng)他看到大雁痛苦的樣子，小豬想：“老師教我們要幫助別人，而且想要旱冰鞋還可以去買�！庇谑撬�拿出金果子，閉上眼睛在心里默念“希望大雁的傷快快好起來(lái)，希望大雁的傷快快好起來(lái)，希望大雁的傷快快好起來(lái)�！北犻_(kāi)眼睛，奇跡發(fā)生了，大雁的傷真的好了。大雁撲撲翅膀，真的飛起來(lái)了，大雁感激的說(shuō)：“謝謝你，小豬。你會(huì)有好報(bào)的�！本惋w翔了蔚藍(lán)的天空，去追趕同伴。

　　小豬雖然沒(méi)有得到旱冰鞋，但他幫助了大雁，心里還是很高興的。這時(shí)天空中出現(xiàn)了一個(gè)揮著翅膀的天使，天使說(shuō)：“小豬，我都看到了，你幫助了大雁，你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。我是金果子之神，你想要什么愿望，我都會(huì)滿足你�！毙∝i說(shuō)：“我想要一雙旱冰鞋�！焙鋈灰坏腊坠忾W現(xiàn)，一雙漂亮的旱冰鞋出現(xiàn)在小豬的面前。小豬開(kāi)心的捧著旱冰鞋，想起老師教的一句話“幫助別人的人，也會(huì)得到別人的幫助”，幫助別人真好。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇64

　　這學(xué)期學(xué)校有一個(gè)很有創(chuàng)意的活動(dòng)就是由全校師生選拔校樹(shù)，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義，因?yàn)榇好缧�學(xué)是一所新成立的學(xué)校，這個(gè)活動(dòng)除了可以認(rèn)識(shí)學(xué)校很多植物外，每個(gè)人也可以認(rèn)養(yǎng)植物，成為護(hù)樹(shù)小天使。

　　票選的過(guò)程非常慎重，由三至六年級(jí)各班先選出班樹(shù)，再由各年級(jí)票選出年級(jí)樹(shù)，很幸運(yùn)的是我們班選出的柳樹(shù)能勝出成為我們?nèi)�年�?jí)的年級(jí)樹(shù)。我們之所以會(huì)推薦它，是因?yàn)樗�在學(xué)校操場(chǎng)非常顯眼的地方，再來(lái)它的名字、造型佷美，最主要它是中國(guó)的原生種，值得我們保護(hù);同時(shí)它的花絮會(huì)隨風(fēng)飛，飛到哪就長(zhǎng)到哪，生命力很強(qiáng)，象征著我們學(xué)校的學(xué)生很有韌性的學(xué)習(xí)力。

　　自從我們班的柳樹(shù)成為三年級(jí)的年級(jí)樹(shù)代表后，班上同學(xué)就很認(rèn)真的查尋資料，制作宣傳海報(bào)、ppt檔，同時(shí)在學(xué)校的廣播節(jié)中極力推薦，目的是為了讓大家多認(rèn)識(shí)它，老師也將這些資料上傳到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)喔!競(jìng)選活動(dòng)在校園里如火如荼的進(jìn)行，同學(xué)們也利用下課時(shí)間，到一、二年級(jí)的班上去拉票，當(dāng)然希望它能成為我們的校樹(shù)代表啰!

　　在全校投票的日子，很特別的是它利用電腦票選，我們每個(gè)人帶著學(xué)生證，小心翼翼的按下神圣的一票。票選的結(jié)果是五年級(jí)的榕樹(shù)得票最高，也將成為我們學(xué)校的校樹(shù)。也因?yàn)槲迥昙?jí)哥哥、姐姐的介紹，讓我更加了解榕樹(shù)。

　　榕樹(shù)在我們?nèi)粘Ｉ�活中雖是很常見(jiàn)的一種樹(shù)，到處都可以看見(jiàn)它的身影，但榕樹(shù)的生長(zhǎng)力強(qiáng)盛，再貧瘠的土壤都可見(jiàn)其屹立生長(zhǎng)。

　　雖然我們?nèi)�年�?jí)的柳樹(shù)沒(méi)能被選為校樹(shù)代表，有點(diǎn)失望;但也很高興榕樹(shù)可以成為我們的校樹(shù)，希望我的學(xué)校能像榕樹(shù)一樣屹立不搖，成為一個(gè)的百年小學(xué)。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇65

　　我想，大家一聽(tīng)到芭蕉，就會(huì)想到《西游記》里師徒四人路過(guò)火焰山的時(shí)候，向鐵扇公主借芭蕉扇的故事吧！那故事里的芭蕉扇與芭蕉葉還確有幾分相似之處。

　　芭蕉樹(shù)，樹(shù)如其名，葉子十分大，長(zhǎng)可達(dá)3米，寬約40厘米。呈橢圓形，有粗大的主脈將葉子分成了兩份，兩側(cè)具有平行脈，葉表面淺綠色，枯后為淡黃色，葉背粉白色。入夏時(shí)，葉叢中會(huì)抽出淡黃色的大型花，如草叢上一輪紅日。它的“扇莖”很像木頭，不過(guò)質(zhì)則非木，兩排像鋸齒般的尖刺讓人忘而生畏。它身著一層棉絲襖，仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的毛發(fā)是由“井”字形狀編織的，不禁讓人佩服它的“針線”活是多么好。想將它的外衣扒下來(lái)可不是那么容易，怎么扯也扯不斷它那如鐵絲般的“毛發(fā)”。它的果實(shí)不能食用，不過(guò)我還是斗膽嘗了嘗，苦澀至極，一口就吐了。更為奇怪的是它的果子長(zhǎng)在肩上，它的“腹部”直徑十分大，越往下就越細(xì)，根部密密麻麻的，像一條條小白蟲(chóng)。

　　芭蕉樹(shù)又叫綠天、扇仙、甘蕉、天苴、板蕉。為什么叫它扇仙呢？因?yàn)樗�的扇葉大得驚人，因此得名。為什么又叫它綠天呢？因?yàn)樗�的葉子大得驚人，站在樹(shù)下仰望天空葉子會(huì)將你的視線完全遮擋，使你以為天是綠的，總而言之它的葉子占了它的名聲二分之一。

　　還有二分之一那就是它的藥用價(jià)值噦！將芭蕉根搗成汁飲一兩口能消渴，還能治骨節(jié)煩熱，一切腫青，將芭蕉根搗爛涂在外傷處還能使傷很快痊愈。

　　總之，古人對(duì)芭蕉樹(shù)的贊嘆是：“扶疏似樹(shù)，質(zhì)則非木，高舒垂蔭�！蔽覍�(duì)它的評(píng)價(jià)是：“葉翠欲流似把扇，茂葉能遮半個(gè)天。藥用價(jià)值沒(méi)得比，大家都來(lái)將它贊！”

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇66

　　一個(gè)周六的晚上，由于進(jìn)不了教室，我們便在走廊上等待。晚風(fēng)有一陣沒(méi)一陣地吹著，突然，一絲恐懼將我的視線從手機(jī)屏幕上拉到了前方。

　　原來(lái)，風(fēng)把旁邊的幾棵樹(shù)吹得前搖后擺，晃得很緩慢，有時(shí)會(huì)讓人覺(jué)得樹(shù)在向大樓傾倒�？蓸�(shù)不應(yīng)該是與風(fēng)抗?fàn)帲�在風(fēng)中不惜斷枝殘葉的嗎？我?guī)е�一點(diǎn)好奇，在五樓的高度從上往下將這幾棵樹(shù)都觀察了一遍，找出了答案——樹(shù)的主桿：好細(xì)。細(xì)到連夜晚的風(fēng)都能吹得動(dòng)。萬(wàn)一哪天風(fēng)大，將其中一株弄斷了，可不是鬧著玩的。于是，我又懷著一絲疑惑與擔(dān)憂看著它們。

　　風(fēng)，在短暫的平靜后，又回來(lái)了；樹(shù)，無(wú)力抵抗，便讓自己細(xì)瘦的身軀隨著風(fēng)的節(jié)奏緩慢地?fù)u擺著。樹(shù)葉跟隨著主桿，在兩棟樓間狹小的空間里來(lái)回地?fù)u著，依舊很慢，使整棵樹(shù)像一位年邁的老爺爺靠在搖椅上慢慢地感受著時(shí)光的運(yùn)動(dòng)，絲毫沒(méi)有在風(fēng)中的緊張感。風(fēng)似乎也被感染了，漸漸放慢了速度，停下來(lái)觀賞著被自己玩弄的樹(shù)，樹(shù)仍在不緊不慢地晃著，但卻在暗中漸漸挺直了腰桿，搖晃的幅度也越來(lái)越小，在不知不覺(jué)中停止了舞動(dòng)，卻依舊未松懈，為風(fēng)的下一次拜訪做準(zhǔn)備。風(fēng)坐不住了，又吹了起來(lái)，樹(shù)依舊慢慢地?fù)u晃，慢到自己斷不了。然后，風(fēng)停了，樹(shù)慢慢地為自己打氣，漸漸地，樹(shù)又直了起來(lái)。

　　遇到困難，真的要不顧自我地一下子沖過(guò)去與困難拼斗嗎？有的時(shí)候，也應(yīng)該學(xué)習(xí)那幾棵風(fēng)中的樹(shù)，要能屈能伸。風(fēng)中的樹(shù)在風(fēng)到來(lái)時(shí)，隨著它緩慢地?fù)u晃，這是屈；在風(fēng)過(guò)去后，樹(shù)挺直腰桿，讓自己依舊靜立在兩樓之間，這是伸。有了能屈能伸的品質(zhì)，那幾棵細(xì)瘦的樹(shù)才能在陣陣的風(fēng)中依舊挺立，不斷不倒。

　　教室的門開(kāi)了，我回頭看了看那幾棵還在微晃的樹(shù)，已將以往對(duì)困難的恐懼拋給了一去不返的風(fēng)。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇67

　　在我的記憶里，發(fā)生了許多的事情，可有一件事，我記得很牢，那棵代表純真的“彈珠樹(shù)”一直生長(zhǎng)在我的心頭。

　　6歲時(shí)，我明白了“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理，那次的彈珠事件使我現(xiàn)在想起來(lái)也能笑上半天。我老愛(ài)和一群小伙伴瘋玩，當(dāng)時(shí)最流行的是打彈珠。一次，我們跟往常一樣，瘋玩一上午后，就累得像根面條。奶奶正在播種。我不懂，就跑過(guò)去，想看個(gè)究竟。奶奶告訴我只要播種，以后才能吃菜。我奇怪極了，種子和蔬菜完全不同，它為什么是蔬菜呢?不過(guò)，我沒(méi)問(wèn)出來(lái)，一問(wèn)，奶奶又要嘮叨了。我想：種子種了就有蔬菜吃，那彈珠種了，會(huì)不會(huì)有許多彈珠呢?我馬上跑回去，告訴小伙伴我的“重大發(fā)現(xiàn)”。后來(lái)，我們一致認(rèn)為，種彈珠，要得到更多的彈珠!

　　這天下午，我們的工程開(kāi)始了。我們挖了一個(gè)小坑，然后小心翼翼地把彈珠放進(jìn)去。晚上，我興奮地睡不著覺(jué)。后來(lái)，我還做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)，我的彈珠樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)了!樹(shù)的葉子全是彈珠，風(fēng)一吹，嘩啦啦地掉下來(lái)……

　　天亮了，我起床第一件事就是去看彈珠樹(shù)。我到那兒時(shí)，已經(jīng)有不少人在那兒了。我跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那兒有一株小苗!我欣喜若狂，和小伙伴們開(kāi)了個(gè)“聯(lián)歡會(huì)”從那以后，我們每天給它澆水，它竟越長(zhǎng)越大，最后竟長(zhǎng)成了一個(gè)南瓜!“是不是弄錯(cuò)了?”“怎么可能!”我果斷地回答到，“對(duì)了!我知道了!彈珠一定是變異了!”小伙伴們都紛紛點(diǎn)頭，不懂裝懂。

　　中午，奶奶做了南瓜湯，我吃了好多。當(dāng)我問(wèn)奶奶南瓜哪兒來(lái)的。奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“門口地里採(cǎi)的，好大哩!”我哇得哭起來(lái)�！拔业臉�(shù)啊!我的樹(shù)啊!我要我的樹(shù)……”我哭得很兇，奶奶怎么安慰我，我都停不下來(lái)。

　　事情過(guò)去很多年了可我還記得，那童年的“彈珠樹(shù)”……

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇68

　　在我七歲那年的植樹(shù)節(jié)，經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，爺爺奶奶終于同意讓我種一棵小樹(shù)。

　　從此，我一有時(shí)間就去給她澆澆水，與她一起聊天，雖然她從來(lái)不理我，但是我依然不停的說(shuō)。因?yàn)樵谖已劾铮�她成了我的妹妹，成了我的親人。我會(huì)把一天的高興事一股腦的“倒”給她；將一天的不開(kāi)心也向她傾訴。我們一起分享幸福，一起分擔(dān)憂愁。

　　她陪我度過(guò)了四個(gè)春秋�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，她也成了頂天立地的大樹(shù)。我經(jīng)常在她的樹(shù)蔭下玩耍、乘涼、學(xué)習(xí)……

　　在一個(gè)春天的傍晚，我偶然在爺爺奶奶的談話中聽(tīng)到了他們要砍掉那棵樹(shù)，我十分傷心便于爺爺奶奶發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我從內(nèi)心深處特別想讓他們留下她——我的妹妹，我的親人�？墒俏沂�敗了。我飛奔了出去，在轉(zhuǎn)身的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)爺爺要在星期六砍了它。

　　我獨(dú)自一人在屋外的池塘邊，月色暗淡，幾只貓兒在撕心裂肺的叫著，魚(yú)兒無(wú)力的吐著一圈圈泡泡。我明白爺爺有他自己的考慮，我的那棵樹(shù)擋住了車子出入的道路，可是也不用……

　　在這天后，幾乎一有時(shí)間我就去陪她，我唱歌給她聽(tīng)，我說(shuō)故事逗她笑，我表演節(jié)目讓她不孤獨(dú)。在父母雙雙出去打工這幾年，做為一名留守兒童，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，可是此時(shí)我還是眼圈濕潤(rùn)了，她畢竟是我成長(zhǎng)的伴侶啊！

　　可那一天還是到了。我看著爺爺在砍她，眼淚在那一刻像斷鏈的珠子，散落在我的臉頰。她最終還是倒下了，帶著四年的回憶倒下了，帶著我沒(méi)有救她的恨倒下了，帶著對(duì)我倆再見(jiàn)的憧憬倒下了。在這之后我習(xí)慣坐在那棵樹(shù)的樹(shù)樁上，陪樹(shù)樁說(shuō)話，或者是發(fā)呆，直到有一天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)樹(shù)樁旁邊又長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)……

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇69

　　記得大約在我上幼兒園時(shí)，在我家門前有一棵橄欖樹(shù)，那時(shí)在整個(gè)鎮(zhèn)里橄欖樹(shù)比較少，因此這棵樹(shù)像這條街的地標(biāo)那樣，特別耀眼，令人印象深刻，而正好，在橄欖樹(shù)下有一家甜品店，這家甜品店味道不錯(cuò)，所以人們十分熟悉這棵橄欖樹(shù)。人們?cè)谡衣窌r(shí)，別人總說(shuō)：“在橄欖樹(shù)的××地方”

　　每天早上，我看著這棵樹(shù)，而這棵樹(shù)像在打哈欠似的，樹(shù)冠被風(fēng)吹得左搖右晃。在我去幼兒園之前，我總會(huì)仔細(xì)地看一看它與昨天有沒(méi)有差別，那清脆的樹(shù)葉、累累的果實(shí)以及淡雅的花朵每次都給人一種美的感覺(jué)。每次仔細(xì)地觀察，我總會(huì)有著不同的感受：在開(kāi)心時(shí)，那棵橄欖樹(shù)是歡快的；在傷心時(shí)，那棵橄欖樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的……

　　每逢下雨時(shí)，我總趴在窗口上，看著那棵橄欖樹(shù)，看著它在雨水的沖刷下的姿態(tài)，那不怕風(fēng)雨，用于抗?fàn)幍娘L(fēng)姿；停雨后，我跑下去，看橄欖樹(shù)，看它受到雨水的洗禮后的模樣，雨水在葉子末端一邊滴下，一邊大喊大叫：“我來(lái)了！”那晶瑩的水珠覆蓋在它那粗壯的樹(shù)干上，因反光而產(chǎn)生的閃動(dòng)的光暈，更顯得它的艷麗非凡。

　　每逢陽(yáng)光暴曬時(shí)，橄欖樹(shù)仍然佇立在原來(lái)的地方，仿佛一個(gè)訓(xùn)練有素的軍人，驕陽(yáng)無(wú)畏，奮勇直前！

　　每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)看一看那棵橄欖樹(shù)，我總會(huì)回想起橄欖樹(shù)在惡劣的天氣下的頑強(qiáng)毅力，我總會(huì)從中收獲不少，從而跨越那一個(gè)又一個(gè)的困難。

　　橄欖樹(shù)象征和平，能夠代表人們的博愛(ài)情懷；

　　橄欖樹(shù)象征著勝利，代表了希望，古代奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)品就是橄欖枝編成的花環(huán)；

　　橄欖樹(shù)生命力極強(qiáng)，能夠適應(yīng)各種不同的生存環(huán)境，象征頑強(qiáng)的拼搏精神；

　　橄欖樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)和生命的象征，代表著永遠(yuǎn)！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇70

　　坐在窗前，看著榆樹(shù)在微風(fēng)中搖曳，童年往事猶如一個(gè)個(gè)鏡頭，不斷浮現(xiàn)在眼前。那天傍晚，太陽(yáng)正緩緩落下，天邊留了一抹橘紅色的晚霞。我吃過(guò)晚飯，覺(jué)得無(wú)趣，于是找鄰居紫薇玩。剛進(jìn)大門，就看見(jiàn)她正坐在沙發(fā)上看書(shū)。我躡手躡腳地走過(guò)去，往沙發(fā)上一坐，嚇得她手中的書(shū)“啪”的一聲掉下地。我沖她笑了笑，說(shuō)：“我太無(wú)聊，便來(lái)找你玩了！”。紫薇回過(guò)神來(lái)，想了想說(shuō)：“我們來(lái)做一棵愿望樹(shù)吧！”“好主意！”我拍手叫道�！安贿^(guò)，上哪兒去找樹(shù)呢？“哎呀！這還不簡(jiǎn)單嗎？我家門前不就有兩棵小樹(shù)嗎？“她的腦筋轉(zhuǎn)得總是比別人快一些！

　　我們找了一些彩色卡紙、剪刀、線、雙面膠等用具，就忙開(kāi)了。我的手不如她的靈巧，只能幫助她疊星星和千紙鶴或者撕雙面膠。紫薇則做鎮(zhèn)“樹(shù)”之寶——愿望風(fēng)鈴。紫薇先用彩條編一條彩“布”，看她手在來(lái)回滑動(dòng)，我的眼睛都看酸了。她把彩“布”粘在一塊長(zhǎng)方形的木板上，又用我疊的星星和千紙鶴串成了幾串粘上去，還粘了3個(gè)小愿望瓶，里面放了幾張小紙片，用來(lái)寫(xiě)愿望。再經(jīng)過(guò)幾番“加工”，我們的愿望風(fēng)鈴就做好了！我從其中的一個(gè)愿望瓶中取出了一張小紙片，她也拿了一張，我在紙上寫(xiě)了一個(gè)愿望：身體健康，生活快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！我們倆互相望了一眼，會(huì)意地笑了笑。

　　我們來(lái)到院子里，站到小樹(shù)面前，懷著憧憬和希望小心翼翼地把風(fēng)鈴掛到了小樹(shù)最高的那根枝上。我們回到了房間，繼續(xù)做愿望樹(shù)的裝飾物。

　　經(jīng)過(guò)幾天的努力，一棵五彩斑斕的愿望樹(shù)誕生了！千紙鶴在微風(fēng)中扇動(dòng)翅膀，星星在搖晃著身體，蝴蝶在在樹(shù)葉之間穿梭……我們禁不住心中的興奮，在院子里飛快地轉(zhuǎn)著圈。那棵裝著我們童年夢(mèng)想的愿望樹(shù)，在風(fēng)的輕拂下，在我們的笑聲中，輕輕地?fù)u擺……

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇71

　　門前一棵大榕樹(shù)，枝葉繁茂，屹立在庭院中，好似一根定海神珠，支撐了大地，由于經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)波，它顯得特別蒼老。

　　榕樹(shù)，雖然不像千年古樹(shù)那樣珍貴，不像小樹(shù)那樣翠綠，不像花兒那樣萬(wàn)紫千紅，但它們有一種獨(dú)特的美，就是它們默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)。

　　榕樹(shù)的枝干非常粗，遠(yuǎn)處看像一把大傘，近看卻像一位綠衣戰(zhàn)士。風(fēng)吹來(lái)，它成了音樂(lè)家，用風(fēng)吹樹(shù)葉“沙沙”的聲音演奏了美妙的曲子。

　　春天來(lái)了，大榕樹(shù)的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落下。在大榕樹(shù)下仰望，那些葉子就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了，院子里“鋪”上了黃色的地毯。過(guò)了幾天，樹(shù)上就發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩黃的芽。再過(guò)幾天，由嫩黃的芽變成了嫩綠的芽。

　　春雨打在嫩芽上，擇下了嫩芽的外衣，掉落在地上。灘灘雨水中，彎彎的葉子就像一只只小船在蕩來(lái)蕩去。而且，在這些天里，嫩芽生長(zhǎng)得特別茂盛。中午12點(diǎn)鐘時(shí)，嫩芽就像一顆扁豆一樣，胖嘟嘟的掛在樹(shù)枝上，在下午1點(diǎn)左右，它像一朵杜鵑花一樣，含苞欲放，美麗極了。過(guò)了4個(gè)小時(shí)后，它又像綻放的霸王花，競(jìng)相開(kāi)放。終于到了6點(diǎn)鐘的時(shí)候，這是的葉子就像一朵美麗的玫瑰花，一層的葉子堆放在另一層的葉子上。在我欣賞這棵大榕樹(shù)的時(shí)候，又下起了蒙蒙細(xì)雨，嫩綠的葉子貪漤的吮吸這春天的甘露。

　　春天太陽(yáng)照射在大地，大榕樹(shù)就變成了一把大涼傘把陽(yáng)光遮擋在外面，我們就可以在樹(shù)下乘涼，游戲，聊天……

　　秋天，秋高氣爽，百花凋零，院子里榕樹(shù)失去了精神風(fēng)貌。

　　冬天，大榕樹(shù)用自己剩下的干枯枝干把寒風(fēng)擋在外面，使我們的院子減少了寒冷。

　　門前的榕樹(shù)永遠(yuǎn)屹立在那兒，不抱怨什么，只為自己的工作感到驕傲。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇72

　　這片荒漠實(shí)在太過(guò)廣大，人類在這里總是顯得形單影只。

　　牧人們大多年紀(jì)比較大了，在城鎮(zhèn)里謀不到什么糊口的工作，只好放牧為生：每日起早貪黑點(diǎn)數(shù)著他們的羊，或是想著怎樣在羊絨里多放一把沙子，多賣些錢，又不被收購(gòu)羊絨的人發(fā)現(xiàn)。

　　有時(shí)坐在黑暗里，抽著日歷紙卷成的煙，思付著這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭。

　　也有輕松高興的時(shí)候：今天放牧?xí)r挖到不少好索陽(yáng)，或是抓到了一兩只兔子或刺猬，又或者是給家里的孩子帶了幾塊五色的石頭——在孩子們把玩過(guò)后，它們被整整齊齊排在窗臺(tái)上。這時(shí)他們是笑著的，像是干旱的荒漠，有了水的流淌。

　　牧人總愛(ài)在牧羊時(shí)吼一兩聲，高歌一曲，也許是為了驅(qū)散孤獨(dú)感，可這卻使一切更顯空曠了，終于，天地?zé)o聲、羊群無(wú)聲、牧人無(wú)聲，只剩豪邁的余韻一遍遍回響，空添幾分蒼涼的悲壯。

　　他們熟悉草原上的一切，知道哪里有一個(gè)荒廢的果園，哪里有棵治病的冬青，每一種草都有自己的名字，每一株花都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，他們植根于這片土地，像一棵無(wú)言的樹(shù)，這片土地下，埋藏著他們的血脈。

　　巴彥淖爾，意為“富饒的湖泊”，傳說(shuō)中，黃河白馬讓水源遍布。

　　聽(tīng)說(shuō)六十年前，草原上的洼地里可以舀出很多當(dāng)時(shí)人們不會(huì)吃的怪物——魚(yú)。

　　聽(tīng)說(shuō)四十年前，母親只要往地上挖個(gè)二十厘米的坑，就會(huì)有水沁出來(lái)。

　　而十七年前，我伏在井口看深處的波光粼粼。

　　四十五年前外公外婆開(kāi)始在草原上放牧，牧歌嘹亮。羊群低頭，溫柔地跪伏在草地上，膜拜這生命之地。

　　十五年前，我滿心歡喜地離開(kāi)這里，偶然回頭，夕陽(yáng)映照下，只剩樹(shù)木孤獨(dú)地守望。

　　——從亙古，直到永恒。

　　如今，那荒漠與荒漠樹(shù)，是一段將要被拋棄的舊夢(mèng)，只在不經(jīng)意間帶來(lái)瞬間的恍惚。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇73

　　自從我記事開(kāi)始，姥爺門前的那棵樹(shù)，就一直清晰地印在我的腦海，姥爺說(shuō)那是他的樹(shù)——他小時(shí)候親手種下的一顆樹(shù)。我聽(tīng)了關(guān)于姥爺樹(shù)的故事，夢(mèng)想著要有一顆自己的樹(shù)寶寶，讓它陪著我一起成長(zhǎng)，相互見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的過(guò)程，一起長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

　　清明節(jié)之前，姥爺扛回來(lái)一顆小樹(shù)苗。一顆很不起眼的小樹(shù)苗，一點(diǎn)也不枝繁葉茂。姥爺說(shuō)這樣的小樹(shù)苗如果能在我的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大，那才有意義。我興沖沖地和姥爺一起在它大樹(shù)的旁邊，種下了我的這棵不起眼的小樹(shù)。我每天都要看看我的小樹(shù)，希望它快快長(zhǎng)大。一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了，我的小樹(shù)依然是那個(gè)樣子，我急了，哭著去找姥爺，姥爺用他厚實(shí)的手掌摩挲著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一棵樹(shù)的成長(zhǎng)，絕對(duì)不是一朝一夕的事情，它要經(jīng)過(guò)幾十年甚至幾百年的成長(zhǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。你看姥爺?shù)哪强脴?shù)，都幾十年了才長(zhǎng)了那么大，也僅僅只能讓我們乘涼，孩子不要著急，樹(shù)的成長(zhǎng)和你的成長(zhǎng)一樣，要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能有一點(diǎn)變化。”我看著姥爺?shù)哪强么髽?shù)，再回頭看看姥爺滿臉的皺紋，滿頭的白發(fā)，想想姥爺這幾十年來(lái)所經(jīng)過(guò)的歲月，我明白了：我的成長(zhǎng)是在時(shí)間中點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。

　　姥爺在他那棵樹(shù)下，給我做了一個(gè)秋千，在我不開(kāi)心的時(shí)候蕩一蕩秋千使自己心情好起來(lái)，還可以坐在秋千上讀書(shū)。樹(shù)下還有一張石頭桌子，我們可以坐在樹(shù)下吃飯、乘涼、聊一些開(kāi)心的事情。那里永遠(yuǎn)充滿著歡笑，回蕩著全家人的笑聲。這可真是前人種樹(shù)后人乘涼，我也希望我的樹(shù)將來(lái)也能帶給我的后人快樂(lè)和幸福。

　　現(xiàn)在我的樹(shù)越長(zhǎng)越大，姥爺?shù)臉?shù)越長(zhǎng)越壯，樹(shù)下，笑聲依舊、幸福依在，姥爺?shù)膼?ài)永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇74

　　在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有一棵參天的大樹(shù)，長(zhǎng)得非常茂盛，孩子們經(jīng)常在樹(shù)下唱歌、跳舞、玩游戲，這棵樹(shù)開(kāi)心極了！

　　有一天來(lái)了一個(gè)家伙，據(jù)說(shuō)這個(gè)家伙一揮就能揮倒一棵樹(shù)。但是這棵樹(shù)根本沒(méi)有嚇倒，他每天還是那么開(kāi)心。這個(gè)山區(qū)的樹(shù)木全倒下了，只剩他一個(gè)人。

　　一天，斧子來(lái)到這棵旁邊，把身子一揮樹(shù)還沒(méi)倒，只是有一條傷痕。斧子對(duì)樹(shù)說(shuō)：“喂。你怎么還沒(méi)倒�！�

　　“我干什么要倒，孩子們都喜歡我，我不會(huì)辜負(fù)這些孩子們對(duì)我的希望，我要長(zhǎng)高一點(diǎn)，將來(lái)給人類造福�！睒�(shù)開(kāi)心地說(shuō)。

　　“你造什么福啊! 你不就是個(gè)廢物，又不會(huì)走路，你看我，我?guī)腿祟惪硺?shù)做房子，多么偉大�。　备�子謙虛地說(shuō)。

　　“有什么大不了，當(dāng)山洪來(lái)了，是誰(shuí)擋著洪水，要不是我，你早就被洪水沖走了。還有我吸進(jìn)二氧化碳，排出氧氣供人類呼吸，如果你把我砍了。誰(shuí)來(lái)吸收二氧化碳，排出氧氣。” 樹(shù)自豪地說(shuō)。

　　斧子滿頭怒火說(shuō)：“有什么大不了，現(xiàn)在人類都拿我去砍樹(shù)，然后就用我劈柴，燒火，然后煮飯吃，要不是我，人類早沒(méi)飯吃。”

　　樹(shù)更是滿頭怒火，皺著眉頭，說(shuō)：“原來(lái)你就是那破壞森林的家伙，你傷了我那么多兄弟，現(xiàn)在你還要來(lái)傷我，你做你的白日夢(mèng)去吧！”“你這個(gè)壞蛋，如果你沒(méi)有了，人類也可以過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，你沒(méi)了，人類也可以用煤氣。”

　　斧子非常生氣，使盡力氣朝樹(shù)砍，樹(shù)又多了一個(gè)傷痕。突然一群小孩子跑過(guò)來(lái)，急忙抓住斧子，斧子沒(méi)辦法，只好認(rèn)錯(cuò)。從此，樹(shù)過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，斧子也成了樹(shù)的好朋友。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇75

　　那是一棵大棗樹(shù)，粗壯的枝干上布滿了細(xì)密的針，枝丫朝天空張開(kāi)，宛如華蓋。春天，我在樹(shù)下數(shù)它剛抽出的新葉，靜候花開(kāi)；夏天，我穿越它潔白素凈的小花，看滿天星光；秋天，我拿來(lái)小棍子，打下一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)黃綠的果實(shí)，塞進(jìn)嘴里，香甜四溢；冬天，我站在窗口，看雪花將它銀裝素裹，分外妖嬈。

　　那是一棵棗樹(shù)，我曾在冬天，望著它禿禿的枝丫，第一次離麻雀那么近。它仰起灰白的小臉，豆子般的小眼睛望著天空，似乎在預(yù)測(cè)未來(lái)。我還拿餅干喂過(guò)鴿子，那些機(jī)靈的家伙，先來(lái)啄啄，見(jiàn)我別無(wú)它意，才大膽地歇下腳來(lái)，啄食起來(lái)，它的肉墊，軟軟的，令人一陣熱癢。在棗樹(shù)下，我學(xué)著鳥(niǎo)叫。舌頭一卷，嘴唇圓起便和鳥(niǎo)兒對(duì)歌，雖不知鳥(niǎo)兒說(shuō)了什么話，卻樂(lè)在其中。

　　那時(shí)，我認(rèn)為一切都不會(huì)改變，一切都是理所當(dāng)然的。可我不知道，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍，把我的夢(mèng)和快樂(lè)割斷。

　　那是一個(gè)火燒云的下午，放學(xué)回家，我的心在砰砰亂撞，有種不祥的預(yù)感，我飛奔到家，愕然了！看到的只是棗樹(shù)死氣沉沉的殘枝敗葉——僅僅一個(gè)樹(shù)樁，和那深深扎入泥土中的根，無(wú)言地訴說(shuō)著滄桑。面對(duì)著我的，是新筑的青灰色的水泥地，帶著刺鼻的塵土味。

　　我真想大哭一場(chǎng)，喚回棗樹(shù)的生命，可是，在我面前，只剩下一要孤零零的樹(shù)樁……

　　其實(shí)，每個(gè)人都是一棵朝著陽(yáng)光，健康活潑的小樹(shù)，可能些被城市，被鋼筋水泥拼命地?cái)D壓著，人們?yōu)榱酥�房子，建停車�?chǎng)，無(wú)情地一刀刀砍向他們！心中的愛(ài)，枯竭了，取而代之的是成堆成堆的垃圾。我們本不想成為枯樹(shù)，卻偏偏把自己折騰成枯樹(shù)，誰(shuí)會(huì)有辦法呢？

　　我懷念心中的那棵樹(shù)……

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇76

　　我是一棵行道樹(shù)，我住在公路旁，每天我都要吸收許多汽車尾氣，我的身體會(huì)生病，就會(huì)很虛弱。我的身下會(huì)積很多垃圾，那些垃圾在我腳下積久了就會(huì)很臭，那臭味也會(huì)到我身上。每當(dāng)下雨的時(shí)候，那些污水也會(huì)從我身邊流過(guò)，發(fā)出了一陣陣惡臭。

　　回想起以前，我住在山上。那挺拔的山峰，我住在那，鳥(niǎo)兒在我身上筑巢，每天為我唱歌。還有那碧綠的河水，魚(yú)兒在里面玩耍。清晨，霧把山谷圍繞起來(lái)，使山谷變得那樣神秘，住在這里如同天堂！

　　“咚！”一個(gè)牛奶盒打到我身上，讓我從回憶中蘇醒過(guò)來(lái)。原來(lái)是一個(gè)小孩朝我丟垃圾，朝我吐痰，還在我身上刻字，我痛得生不如死，讓我頭暈?zāi)垦！?/p>

　　恍惚中，一陣轟鳴聲傳過(guò)來(lái)，我看到了一輛大卡車和工人一起把我連根拔起，運(yùn)到車上，經(jīng)過(guò)一路顛簸，把我送到環(huán)境惡劣的城市來(lái)，我深情凝望著我的家鄉(xiāng)，任我怎樣呼喊也無(wú)濟(jì)于事。

　　一天夜里，兩道強(qiáng)光直直地照射過(guò)來(lái)，一輛車朝我撞了過(guò)來(lái)。我聽(tīng)到了骨頭斷裂的聲音，我的身上瞬間有了一種前所未有的疼痛，身上的樹(shù)葉都落下來(lái)了。一個(gè)人從一車上走了下來(lái)，那個(gè)人酒氣熏天，不停地踢我，罵我，我多想大喊：明明是你喝多了酒，撞了我，為什么要這樣對(duì)我呢？我的眼前越來(lái)越模糊，慢慢地失去了知覺(jué)……

　　我迷迷糊糊中看到了一輛卡車，還看到了幾個(gè)工人，他們開(kāi)著挖機(jī)把我運(yùn)回森林，我聽(tīng)到同伴在召喚我，我得到了雨水的滋潤(rùn)，讓煥發(fā)生機(jī)，我獲得新生，我又回到了美好的故鄉(xiāng)。

　　一陣談話聲傳來(lái)了，我被驚醒了，我在一輛卡車上，有一位工人說(shuō)：“這棵樹(shù)被撞了，沒(méi)有用了，只好送去造紙廠了！”

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇77

　　兩顆種子慢慢長(zhǎng)成了兩棵樹(shù)，當(dāng)它們望著對(duì)方時(shí)，它們的心中卻充滿了孤獨(dú)。

　　一陣肆虐的狂風(fēng)從遙遠(yuǎn)的樹(shù)林里刮來(lái)兩顆種子，隨意將它們分撒在田野里。雨水將它們潤(rùn)濕，泥土將它們埋藏，陽(yáng)光給它們溫暖。于是，它們?cè)谔锏乩镩L(zhǎng)成了兩棵樹(shù)。

　　最初，它們十分矮小，然而無(wú)心的時(shí)間把它們高高地拉離地面，它們便能眺望得比以前更遠(yuǎn)了。

　　它們也彼此看見(jiàn)了。

　　田野十分遼闊，直到那蔥綠的平原的盡頭，也看不到任何其他的樹(shù)木，只有這兩株遠(yuǎn)遠(yuǎn)分隔著的樹(shù)，形影相依地佇立在田野中間。它們的枝椏縱橫交錯(cuò)，仿佛是些用來(lái)丈量這曠野的奇怪的標(biāo)尺。

　　它們遙遙相望，彼此思念，彼此傾慕。然而，當(dāng)春天來(lái)臨，生命的力量給它們溫暖，充盈的液汁在它們體內(nèi)流動(dòng)起來(lái)時(shí)，它們心中也勾起了對(duì)那永存的，同時(shí)也是永遠(yuǎn)也離不開(kāi)的母林的思念。

　　它們會(huì)心地?fù)u動(dòng)著樹(shù)枝，相互默默地打著手勢(shì)。當(dāng)一只小鳥(niǎo)像一種思念從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)的時(shí)候，它們就高興地戰(zhàn)栗起來(lái)。

　　狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，它們惶恐地東搖西擺，折斷了樹(shù)枝，嗚嗚地呻吟叫喊，仿佛想掙脫地面，雙雙飛奔到一起，緊靠支撐，并在相互擁抱中獲得解救。

　　夜晚到來(lái)，它們消失在黑暗中，又被分隔開(kāi)來(lái)。它們痛苦得如同病魔纏身，它們祈求地仰望天空，期望快快給它們送來(lái)白日的光輝，以求再能彼此相見(jiàn)。

　　如果獵人和干活的人坐在它們中一個(gè)的影子下休息，另一個(gè)就憂傷地喃喃低語(yǔ)，沉痛地訴說(shuō)孤獨(dú)的生活多么苦惱，離開(kāi)親人的日子過(guò)得多么緩慢、沉重、沒(méi)有意義：它們的理想因得不到理解而消失；它們的希望因不能實(shí)現(xiàn)而破滅；找不到慰藉的愛(ài)多么強(qiáng)烈，沒(méi)有親情的處境多么難以忍受。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇78

　　樹(shù)木為我們的生存提供了百利條件，使我們的生活更加美好，為地球增添了生機(jī)。我特別喜愛(ài)三種樹(shù)。

　　愛(ài)松樹(shù)，志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定不移。

　　在懸崖上，在路邊，在山坡上，到處都能看到你的身影，人們路過(guò)你，根本不看你一眼，有時(shí)甚至在你身上留下不可磨滅的傷痕。你卻無(wú)怨無(wú)悔，像一位將軍注視著我們。那茂密碧綠的針葉，就像戰(zhàn)袍一樣披在身上，經(jīng)過(guò)四季交換，仍然光潔如新。

　　愛(ài)楊樹(shù)，不畏風(fēng)塵，守衛(wèi)邊疆。

　　在祖國(guó)的邊疆上，整齊地矗立著兩排筆直的楊樹(shù)，不知多少火車、汽車路過(guò)，漫天的黃沙將它們圍繞，可它們依然守衛(wèi)邊疆，遠(yuǎn)望家鄉(xiāng)。在風(fēng)沙中，它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，頭戴綠色鋼盔，目光堅(jiān)毅，凝視遠(yuǎn)方。挺拔的身軀像一支支長(zhǎng)箭支撐起天地。秋天到了，它們落下的樹(shù)葉像一發(fā)發(fā)子彈，已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備抗擊侵略者來(lái)保衛(wèi)國(guó)家。

　　愛(ài)楓樹(shù)，熱情似火，無(wú)憂無(wú)慮。

　　漫山遍野中，熱情的楓樹(shù)被包圍在冰涼冷酷的巖石中，戴一頂紅帽，凝望著秋天的景色。在這里，它是那成熟迷人的主人，把每一個(gè)踏入秋天的動(dòng)物熱情招待，片片楓葉隨風(fēng)而落，像萬(wàn)只美麗的紅蝴蝶在林中飛舞。它愛(ài)秋天，把它的一切都奉獻(xiàn)出來(lái)，默默地迎接這個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。人們走入這里，就會(huì)徹底融入這個(gè)世界，融入大自然，成為其中的一員。

　　樹(shù)每天都在為我們制造著賴以生存的氧份，樹(shù)是默默無(wú)聞不求回報(bào)的。但我們沒(méi)有珍惜它們，破壞森林，砍伐森林。人們把樹(shù)木做成工藝品、家具的使用價(jià)值遠(yuǎn)沒(méi)有它們對(duì)地球貢獻(xiàn)的價(jià)值重要。所以我們要愛(ài)樹(shù)，要保護(hù)樹(shù)木，我們才會(huì)有綠色的生活環(huán)境。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇79

　　我是一棵樹(shù)，一棵老樹(shù)，一棵思想深刻的老樹(shù)。我根植在一個(gè)寂靜的公園，幾十年來(lái)，陪伴我的，只有周圍的花草。

　　幾十年，幾百個(gè)月，幾千幾萬(wàn)個(gè)日子都是這樣一成不變。直到——你的出現(xiàn)。

　　那是一個(gè)深秋的傍晚，公園里滿地的落葉，他踏著落葉，緩緩走來(lái)。走到了我身旁，從口袋中拿出一根帶孔的木棍。后來(lái)我才知道，這是一種樂(lè)器，叫做簫。

　　我不怎么喜歡人類拿著木制品出現(xiàn)在我眼前，那是對(duì)我家族的褻瀆。但樂(lè)器除外，它傳遞著大自然的聲音。

　　不知是我的一廂情愿，還是他的水平高，每次他吹起簫，所有的樹(shù)葉(活著和死了的)都隨風(fēng)飄香，連自然也會(huì)被他感動(dòng)。他就這樣，一天天地吹簫，我也就這樣，一天天地聆聽(tīng)。

　　一次，他帶了他的孫子，聽(tīng)他吹簫，孫子聽(tīng)了幾分鐘，扭頭就跑，大喊沒(méi)勁。他木然地站在那里。我不禁苦笑，樹(shù)冠顫動(dòng)：“后工業(yè)時(shí)代，古典精神正在流失，放棄吧�！�

　　幾年，幾十個(gè)月，幾百幾千個(gè)日子過(guò)去了，他的姿勢(shì)，由站立變成坐姿，臉上出現(xiàn)了皺紋，我突然發(fā)現(xiàn)，人的壽命，與吾等自然之物相比，太短了;同時(shí)我又惋惜：這種聲音，我可能再也聽(tīng)不到了。

　　終于，那一天來(lái)了，他躺在一個(gè)大大的盒子里，和他那支簫，歸于故土。

　　簫聲再起，這是幻覺(jué)嗎?

　　回過(guò)神來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我又錯(cuò)了。

　　“人若在世，當(dāng)生當(dāng)滅;人若滅去，精神未消。”

　　“正如薪盡火傳，肉體雖滅，精神留存。此乃真正永生也�！� 那悠揚(yáng)的簫聲緩緩消失，天色已晚，一顆流星劃過(guò)天空，向月亮奔去。

　　今夜的月亮，格外明亮，不知是為什么。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇80

　　我去外婆家吃飯，總要看看一棵奇特的樹(shù)。

　　這棵樹(shù)原來(lái)長(zhǎng)得非常高大，差不多有三層樓那么高。葉子也很茂密，綠油油的，讓我感覺(jué)非常愜意。它像一座綠色城堡，樹(shù)枝有越來(lái)越旺的能力。

　　這棵樹(shù)是長(zhǎng)在一家小店前，因?yàn)樾〉曛魅讼娱L(zhǎng)得太大，壓到了房頂，所以小店老板把樹(shù)的主干砍掉了，枝葉也砍掉了一部分。受傷的樹(shù)不再往上長(zhǎng)了，而是斜的往左右長(zhǎng)。樹(shù)的根在東邊，整個(gè)枝葉卻往西邊了，慢慢地樹(shù)枝還靠在了電線桿上，像盤(pán)山公路一樣，一圈一圈往上攀，長(zhǎng)得非常茂盛。我不禁感嘆道：“這棵樹(shù)樹(shù)的求生欲望真?zhèn)ゴ�，生命力真頑強(qiáng)。即使受到過(guò)砍伐，也沒(méi)有放棄繼續(xù)生長(zhǎng)。”我震驚。

　　又是幾星期過(guò)去了，我親眼看到小店老板又把樹(shù)的枝條砍去了一部分，光禿禿了。可以又一年樹(shù)變得不一樣了：上回它是斜著長(zhǎng)，如今卻分成兩根樹(shù)干，另一根也許是原來(lái)是小的，現(xiàn)在拼命長(zhǎng)，居然粗壯了。現(xiàn)在的這棵樹(shù)不靠著電線桿，但不觸著，兩根樹(shù)干騰空交叉著長(zhǎng)出枝條，每次都會(huì)看到枝頭上長(zhǎng)出許多新綠。我又一次被這棵樹(shù)的不屈向上和茁壯成長(zhǎng)感動(dòng)了。我暗暗佩服起這棵樹(shù)的精神。

　　過(guò)了了一年，樹(shù)又被“欺負(fù)”了幾次，但它依然沒(méi)有被“擊敗”。

　　是啊，這棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的樹(shù)在告訴我：“生命誠(chéng)可貴！砍我不要緊，我會(huì)繼續(xù)生

　　”我們?nèi)四兀颗�，想到一位烈士的�?shī)：“砍頭不要緊，只要主義真，……”我要珍惜生命，活得光彩有力！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇81

　　從前，森林里住著一只小松鼠和一個(gè)小梅花鹿。

　　一天小松鼠，出去散步，小貓撲過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：你知道嗎?森林里有一顆金色的大樹(shù)，它可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。小松鼠聽(tīng)了一蹦三尺高。她的小貓說(shuō):我要走了，謝謝。

　　第二天，小松鼠找到那顆金色的樹(shù)，看到小梅花鹿也在那兒，連忙向她招手�？尚∶坊�路根本就不想理會(huì)他。就對(duì)它說(shuō)：你來(lái)干什么呢，你知不知道今天我心情不好。那不好意思啦，小松鼠說(shuō)。接著小梅花鹿紋，我問(wèn)過(guò)你了，你到底在干什么?我聽(tīng)說(shuō)這里有一顆金色的樹(shù)，小松鼠說(shuō)，我想來(lái)，許個(gè)愿望。我呢也是來(lái)許愿望。梅花鹿高傲的說(shuō)。那你先許吧，你比我先來(lái)的，小松鼠說(shuō)。那當(dāng)然，不是我第一個(gè)許愿那是誰(shuí)?你這個(gè)小不點(diǎn)，還敢跟我搶。小松鼠聽(tīng)了這番話，一下子明白過(guò)來(lái)，原來(lái)他是這么的高傲!!可是沒(méi)辦法，他先許愿吧!，反正她比我先來(lái)了，也比我大。小松鼠想。小梅花鹿小那顆金色的樹(shù)開(kāi)始許愿：樹(shù)啊樹(shù)啊，我想擁有全世界最美的容貌，樹(shù)呀樹(shù)呀，我還想要全世界的人都要聽(tīng)我的，沒(méi)有我的允許不許做任何事情。小松鼠說(shuō)跟我許愿了。小松鼠忙對(duì)金色的樹(shù)說(shuō)，金色的樹(shù)，金色的樹(shù)，請(qǐng)你也不要讓小梅花鹿后一個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)，那樣對(duì)人都很不利。這時(shí)金色的樹(shù)說(shuō)了話：小松鼠，我現(xiàn)在就讓你變成一個(gè)世界上最聰明的動(dòng)物，最美麗的動(dòng)物。我一定讓小梅花鹿變成世界上最丑的動(dòng)物，最笨的動(dòng)物。有梅花鹿大叫不要。可是沒(méi)辦法，金色的樹(shù)已經(jīng)施法術(shù)了，一下子小松鼠變成了世界上最美的動(dòng)物，最聰明的動(dòng)物!小梅花鹿呢，變成了世界上最丑的動(dòng)物，最蠢的動(dòng)物。

　　金色的樹(shù)對(duì)，小松“和梅花鹿我說(shuō)你們一定要替大家著想，不要總想著自己。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇82

　　我家門外有幾棵冬青樹(shù)，一年四季都是那么有精神。

　　冬青樹(shù)是一種常綠喬木，它的葉子是橢圓形的，前端稍尖，葉子的邊緣略呈鋸齒狀，并且排列得整整齊齊。春天，剛抽出來(lái)的新葉，大小形狀都和瓜子兒差不多。一片片樹(shù)葉的朝陽(yáng)面綠的發(fā)亮，仿佛在墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的。樹(shù)葉的背光面是翡翠綠色，淡淡的，有點(diǎn)毛茸茸的。

　　最值得一提的，也是人們平時(shí)最不注意的，那就是冬青樹(shù)的花。它只不過(guò)像綠豆那么大，雖然它與米蘭差不多大小，但它沒(méi)米蘭那種常有的香味，就算湊近花朵，也只不過(guò)聞到一絲非常淡的香味。這些極小的花，呈淡紫色，是那么純潔，那么嬌美。它們稍稍點(diǎn)黃色的花蕊，在花瓣的襯托下，顯得那樣的協(xié)調(diào)。可是這些花兒都隱藏在樹(shù)叢中，從不與其他各樣的花兒爭(zhēng)艷斗美，好像十分謙遜羞澀。冬青樹(shù)的花期很短，在每年春夏之際開(kāi)放，一夜之間花就凋謝了。當(dāng)?shù)诙�天早晨，你醒�?lái)時(shí)，它已無(wú)影無(wú)蹤了。聽(tīng)說(shuō)，冬青樹(shù)還能結(jié)出紅色球狀果實(shí)，可因?yàn)樗�的花是雌雄株的，所以�?jiàn)到的人不多。

　　冬青樹(shù)其貌不揚(yáng)，它的新枝是灰綠的，老的樹(shù)干則是深褐色的，看上去灰不溜湫，而且樹(shù)干上滿是疙瘩，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。雖說(shuō)生物學(xué)家把冬青劃為喬木，可我們常見(jiàn)的不過(guò)是一米來(lái)高，一簇簇的，看起來(lái)像灌木一樣。

　　冬青雖不能與婀娜多姿的楊柳并提，也不能和高大挺拔的梧桐相比，但它有著旺盛的生命力，能四季長(zhǎng)綠。它的幼枝也一樣，只要鉆入泥土，就能生活下去。

　　所以，我愛(ài)四季常綠的冬青樹(shù)，更愛(ài)它那旺盛的生命力。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇83

　　我家樓下有一顆高大的大樹(shù)，樹(shù)下是一個(gè)石臺(tái)和兩把石凳。樹(shù)高高大大的，綠色的十分養(yǎng)眼，這棵樹(shù)幾乎見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的一格格的過(guò)程，是我小時(shí)候就在的，也充滿了我童年的回憶，值得留戀。每天放學(xué)回家，我都能看到這棵樹(shù)，盡管學(xué)業(yè)再繁重，我也會(huì)停住腳步，多看幾眼這棵古老悠悠的樹(shù)木，真是心情舒暢啊……

　　是的，這棵樹(shù)從我記事起就生長(zhǎng)在這里了。但當(dāng)某一天，樹(shù)下突然放了一張告示——“此樹(shù)將于10月21日砍掉”，當(dāng)那天看到這張告示，我卻突然被嚇了一跳，怎么回事，怎么會(huì)被砍掉呢，那么好的一棵樹(shù)怎么有人要把它砍掉呢，這，這到底怎么回事啊。我的心一下就摔到了谷底，十分失落，還有點(diǎn)絕望。這棵樹(shù)，可是充滿了我童年的回憶……

　　小時(shí)候，我就常常和樓下的老爺爺坐在樹(shù)蔭下的石凳上，我懶懶的坐著，看著慈祥的老爺爺，我常常和他聊聊天，談?wù)劶页�，做做一些小游戲，爺爺盡管已經(jīng)上了歲數(shù)，可他卻總喜歡遷就我，一次又一次陪著我玩。有一次，我興奮地問(wèn)老爺爺：“爺爺，爺爺，你說(shuō)，這棵樹(shù)，這棵樹(shù)到底有多少歲了呀�！睜敔斦f(shuō)道：“應(yīng)該有好幾百歲了吧……”我仰望了看了一眼，滿眼都是激動(dòng)。爺爺看這位，突然又打趣道：“它可是能長(zhǎng)到云上去呢！”當(dāng)時(shí)，我還小，什么都不懂，我真的就信了。我?guī)缀趺刻於既�澆水，天天看著這棵樹(shù)，每天都要多看幾眼，辛勤的澆灌著，沒(méi)事的時(shí)候就撫摸著它的樹(shù)干，真舒服啊，我照顧的可細(xì)心了。以前三分鐘熱度的我，還是難得那么專心的做一件事情呢。我有一個(gè)童真的愿望，希望它能長(zhǎng)得更高更大，這樣我才可以爬到云上去的。

　　可是，現(xiàn)在這棵樹(shù)竟然要被砍掉，這到底怎么回事，我的心一下子就掉下了懸崖一樣的驚慌……

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇84

　　我是一只落在雞窩里的天鵝。

　　當(dāng)我被母雞孵出來(lái)時(shí)，他們就對(duì)我有意見(jiàn)。小雞們叫我丑八怪，母雞們說(shuō)我的腳太大，公雞們說(shuō)我是個(gè)怪物，。他們不讓我靠近其他小雞，怕我把小雞們給吃了，他們譏諷我、嘲笑我、鄙夷我，總是看不慣我。

　　但是，我每天都是非常樂(lè)觀的面對(duì)這些雞們。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處，有一個(gè)很純潔的念頭：上帝既然給予了我生命，我就要快樂(lè)的生活下去。

　　因此，我認(rèn)為自己是美麗的，是獨(dú)一無(wú)二的。

　　那天，有一條清澈的小河橫在小雞們的面前，他們被擋在河邊過(guò)不去，著急得不知怎么做才好。我走過(guò)去，下到水里慢慢的開(kāi)始劃水。令岸上的小雞們驚嘆不已的是：我竟然沒(méi)有沉下去，而是浮在了水面上劃水前進(jìn)�？墒俏也�沒(méi)有滿足對(duì)自己的要求，因?yàn)槲乙�成為與眾不同的“小雞”！

　　我想飛上藍(lán)天。每天，我都在地面上練習(xí)奔跑，在小河里練習(xí)游泳，不知摔了多少次跟斗，也不知嗆了多少次水，可是我并沒(méi)有因此而放棄。小雞們一如既往地罵我是瘋子、笨蛋，我并沒(méi)有將他們的譏諷、嘲笑放在心上，依然在地面上奔跑、在水里游泳，展開(kāi)自己逐漸寬大、有力的翅膀不停的扇動(dòng)著……

　　終于有一天，我展開(kāi)雙翅飛向了湛藍(lán)的天空，小雞們停止了進(jìn)食，母雞們停止了歡叫，公雞們停止了比武，都伸長(zhǎng)了脖子在看飛向藍(lán)天的我。那曾經(jīng)被他們譏諷、嘲笑、鄙夷的我，那曾經(jīng)被罵為丑八怪、怪物、瘋子、笨蛋的我，如今已變成了一只高傲的天鵝。

　　我很高興，因?yàn)槲颐靼祝涸谏�命的面前永遠(yuǎn)沒(méi)有高貴和低賤之分。既然我們有幸獲得了一次生命，就應(yīng)該讓我們的生命莊嚴(yán)地活著。

　　每一個(gè)生命都是一棵不敗的樹(shù)，我用執(zhí)著的信念改變了命運(yùn)，因?yàn)樯�命本�?lái)就沒(méi)有卑微-

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇85

　　我的老家在一個(gè)小山區(qū)，那里的風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的地方。那里的樹(shù)木很多，草很綠，家家戶戶都種著成片成片的花椒樹(shù)。

　　春天，花椒樹(shù)的樹(shù)枝上開(kāi)始發(fā)芽，嫩嫩的小芽慢慢地抽了出來(lái)。下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨后，葉子又發(fā)生了變化。你看，葉子開(kāi)始是嫩黃色的，漸漸的變成了深綠色，這時(shí)，花椒樹(shù)像披上了綠色的外衣，樹(shù)枝上也長(zhǎng)出了許多淺黃色的小花，美麗極了。

　　夏天，天氣逐漸變熱，一朵朵美麗的花兒，慢慢的變成了青綠色的小果實(shí)，它一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)到像綠豆般大小的時(shí)候，顏色逐漸變成了紅色，有紅有綠的花椒樹(shù)像穿上了花衣服。夏天風(fēng)雨過(guò)后，空氣是清新的，自然的，這時(shí)候，花椒樹(shù)在太陽(yáng)底下顯得格外精神，同時(shí)，也標(biāo)志著花椒樹(shù)快要成熟了。

　　到了立秋左右，花椒全都變得紅艷艷的，幾個(gè)，十幾個(gè)，甚至更多的花椒長(zhǎng)在一起，像一朵朵小紅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，像樹(shù)開(kāi)滿了紅花一樣，特別美。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了許多尖尖的小刺，像針一樣，只要一不小心碰到它，就會(huì)被它扎疼。葉子下面也有刺，花椒就長(zhǎng)在葉的根部，只有慢慢地把手伸進(jìn)去，才能把花椒摘出來(lái)。碰過(guò)花椒得手放到嘴里是麻的。到了深秋，紅紅的花椒張開(kāi)嘴，吐出了一個(gè)個(gè)黑色的小種子，輕輕的一碰樹(shù)枝，花椒就會(huì)刷刷的往下掉。這時(shí)候的葉子也變黃了，樹(shù)看上去也沒(méi)以前那么精神了。

　　冬天，氣候越來(lái)越冷，樹(shù)上的葉子慢慢的掉光了，變得光禿禿的，在寒風(fēng)里，花椒樹(shù)顯得特別孤獨(dú)，不過(guò)別擔(dān)心，它們的落葉是為了來(lái)年春天再次發(fā)芽做準(zhǔn)備。年復(fù)一年，年年如此。

　　這就是四季交替，大自然神奇的奧妙所在。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇86

　　奶奶家有一棵石榴樹(shù)。它一年四季都很美麗。

　　春天，春姑娘的使者——帶著各種顏色，染紅了桃花的腮，吹白了梨花的臉，點(diǎn)黃了迎春花的小辮……暖風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍(lán)了天空，吹得小河蕩起了陣陣漣漪。石榴樹(shù)彎彎曲曲如蛟龍一般的棕色樹(shù)干，抽出了幾十片嫩綠的葉子。這些綠葉在樹(shù)干上十分顯眼。

　　春風(fēng)姑娘走了，叫來(lái)了它的妹妹——春雨。你聽(tīng)，細(xì)細(xì)的雨滴落在綠葉上，發(fā)出了“沙沙”的響聲，這是細(xì)雨在給樹(shù)葉洗澡哩！樹(shù)葉在雨中歡笑著嗎，貪婪地吮吸著甘露，為成長(zhǎng)的第一步打基礎(chǔ)。

　　雨后，小草、小花、被雨洗得又明又亮。這不禁讓我喜上眉梢，石榴樹(shù)應(yīng)該更美吧！到了奶奶家，我迫不及待地去看石榴樹(shù)，果然，石榴樹(shù)被洗得干干凈凈，葉子上還滴著水呢！

　　第二天，石榴樹(shù)那粗壯枝干上又有了幾十片嫩葉。那一片片葉子那么新鮮，看著非常舒服，仿佛變成了一塊塊精雕細(xì)琢的碧玉。

　　夏天來(lái)了，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)把大地烤的發(fā)燙。我依舊來(lái)看石榴樹(shù)。

　　石榴樹(shù)已經(jīng)有一樹(shù)的葉子了。在石榴樹(shù)下，我可以看見(jiàn)那火紅的石榴花，如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小酒杯掛在上面。風(fēng)兒很快吹干了我的汗水，在樹(shù)下真涼快��！遠(yuǎn)看，那撐開(kāi)的綠傘上的火紅的石榴花猶如一顆顆紅寶石。

　　秋天的九月，涼風(fēng)吹走了蚊子，吹出了石榴樹(shù)那誘人的石榴。枝頭上可愛(ài)的大石榴正興奮地咧開(kāi)嘴大笑呢！

　　這時(shí)，如果你摘一個(gè)石榴嘗一嘗，那準(zhǔn)是又酸又甜！

　　冬天，下雪了，隔窗望去，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如同陽(yáng)春亂飛的柳絮，輕旋著，紛飛著。石榴樹(shù)穿上了一件白紗，美麗極了！

　　我愛(ài)石榴樹(shù)，愛(ài)它美麗的樣子，更愛(ài)它酸甜的果實(shí)！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇87

　　佳羽一個(gè)人站在高中的石榴樹(shù)前發(fā)呆，耳邊響起“高三加油，一中必勝”的口號(hào)，這個(gè)聲音簡(jiǎn)直太熟悉了，兩年前，他也喊過(guò)同樣的口號(hào)給那年的高三加油，時(shí)間過(guò)得真快啊，思緒又回到了兩年前。

　　“高三加油，一中必勝”佳羽在喊這個(gè)口號(hào)的時(shí)候幾乎是用盡了全身的力氣，跑完操得他很累，但是他的內(nèi)心更累，最近一段時(shí)間，不管他怎么努力，成績(jī)始終是提不上來(lái)，內(nèi)心十分擁堵的他并沒(méi)有選擇馬上回教室，而是在校園里溜達(dá)，不知不覺(jué)得，他就來(lái)到了一棵石榴樹(shù)前，這石榴樹(shù)是一中的一種象征，校長(zhǎng)總是喜歡稱這石榴是學(xué)校的智慧之果。此時(shí)的石榴已經(jīng)紅透了，他也忍不住想要摘一個(gè)，但是他又沒(méi)有那種心情，他就這么站著，靜靜地站著。

　　看著眼前的石榴，他一直在想，是不是我的付出還不夠多，我的果實(shí)還沒(méi)有這石榴那么紅，是不是在努力一下就也可以成熟？就這樣，他一直在想，上課鈴就在他的思考中響了……

　　“想什么呢？你的學(xué)弟學(xué)妹還等著你去做加油動(dòng)員呢！”原先的班主任走過(guò)來(lái)輕輕拍了一下佳羽的肩膀，微笑著對(duì)他說(shuō)。佳羽也以微笑回應(yīng)了一下班主任，緊接著跟著班主任回到教學(xué)樓，走進(jìn)了教室。

　　班主任開(kāi)始了講話：“大家先停一下，給你們介紹一下，這是你們的學(xué)長(zhǎng)佳羽，北京大學(xué)學(xué)生，現(xiàn)在由他來(lái)給你們講一下備戰(zhàn)高考的事情，大家鼓掌歡迎！”就在掌聲中，佳羽看著熟悉的教室。看著學(xué)弟學(xué)妹的臉，內(nèi)心無(wú)法平靜，他有很多的話想說(shuō)，但是又說(shuō)不出口，他拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“愿你們合上筆帽的那一刻，都有武士收刀入鞘的驕傲！”

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇88

　　也不知道是什么時(shí)候，奶奶突然有興致種起樹(shù)了。我問(wèn)她為什么要種樹(shù)，她總是先一愣，眼神深處充滿了哀傷。她長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，聲音微不可聞:“小孩子問(wèn)這么多干什么？努力學(xué)習(xí)才是正事�！�

　　在那之后好半天，她都會(huì)呆呆地看著她栽種的那棵樹(shù)，久久不能回神，即使叫她去吃飯她也不理不睬的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記奶奶當(dāng)時(shí)的眼神，那是一種哀傷的又帶點(diǎn)懷念的眼神。我曾多次想問(wèn)她，為什么要一直看著那棵樹(shù)，那棵樹(shù)有什么重大意義？

　　記得有一次，弟弟不小心把小小的樹(shù)苗給踩壞了，印象中永遠(yuǎn)不會(huì)生氣的奶奶卻二話不說(shuō)對(duì)著弟弟就大發(fā)雷霆。弟弟哭著跑回了自己的房間里，“嘭”地一聲將門關(guān)上，過(guò)了許久都不出來(lái)。

　　奶奶則努力地把還有一口氣的樹(shù)苗恢復(fù)如常，傷感地說(shuō):“我對(duì)不起你，沒(méi)有保護(hù)好你留給我的樹(shù)苗……”

　　可是有一天，奶奶病了，她再也不能起床照顧那棵小樹(shù)苗了。那一天，正逢下大雨，雨水噼里啪啦地打在窗戶上。奶奶驚慌失措地拖著還未痊愈的身體，跌跌撞撞地跑去外面，用自己的身體幫小樹(shù)苗遮風(fēng)擋雨。小樹(shù)苗沒(méi)有倒下，奶奶的病倒是加重了不少，每天晚上都能聽(tīng)見(jiàn)她劇烈的咳嗽聲，一聲比一聲高。

　　終于，在我給奶奶喝藥的時(shí)候，她把事情的真相說(shuō)出來(lái)了。

　　原來(lái)，那是奶奶的一位老朋友托付給她的，讓她好好照看那棵樹(shù)。那棵樹(shù)對(duì)于奶奶的朋友來(lái)說(shuō)很重要，那么對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)也很重要。而那位老朋友現(xiàn)在已經(jīng)不在人世，與世長(zhǎng)辭了，奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，眼神就跟看小樹(shù)苗一樣哀傷而又帶點(diǎn)懷念。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇89

　　那是在某個(gè)角落發(fā)現(xiàn)的它，全身都漫著深秋的氣息，傳遞著秋末的美。站在樹(shù)下抬起頭，陽(yáng)光透過(guò)葉子，你會(huì)感到這棵樹(shù)與眾不同的樹(shù)閃著金光。隨手一摘，圓扇形的葉邊上有輕微的弧度，一片接著一片掛滿了枝頭，密集卻不雜亂，讓人眼前一亮。極像和秋天最后握一次手。

　　為什么這么平凡的樹(shù)會(huì)引起我的注意呢?我望了望，突然了然。葉子的顏色是極美的，美到有著整個(gè)世界的溫柔，仿佛置身于回憶中。葉上蘊(yùn)含夏天的清綠，春天的新綠和秋天的涼意以及冬天那余存的溫暖。從綠逐漸變黃，又變紅，一片葉子，三種顏色合在一起，不違和，相反還特別有韻味。紅的如朝陽(yáng)散落黃的如秋菊綻放，綠的如春回大地，交縱在一起。明明寒風(fēng)刺骨，卻感到爐火的溫暖，明明平淡無(wú)奇的空氣竟感到新鮮的清香。

　　質(zhì)感有序的分布著，往后退了幾步才發(fā)現(xiàn)這平凡無(wú)奇的樹(shù)，像極了秋姑娘落下的油畫(huà)。白墻黛瓦的襯托下如此突出，對(duì)著生命的熱情如火一般燃燒著，舞蹈著。有時(shí)稍微走神一會(huì)兒，便會(huì)不由自主的叫著：“呀，房子著了!”真的燒著了。燒了白墻，燒了泥土，燒了整片天空。秋樹(shù)對(duì)生命的態(tài)度亦如這火焰一般。

　　秋風(fēng)衣服撞散了，秋陽(yáng)陽(yáng)光肆意的鋪，灑著秋樹(shù)，在風(fēng)中微微搖曳著生命之火，更加的旺盛了，偶爾幾片冒失的葉子跌落空中，迷失方向的樣子像極了優(yōu)雅而珍稀的紅蝴蝶，圍著樹(shù)兒舞了一圈又一圈終才落地。

　　即使在馬上要入冬，隨時(shí)會(huì)枯萎的情況下，秋樹(shù)仍以最樂(lè)觀的心態(tài)綻放，竭盡自己的美麗，迎接著愈來(lái)愈冷的嚴(yán)寒。

　　這是平常我們隨便就能看到的秋樹(shù)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它很普通。，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)，他就是他自己。那個(gè)努力的獨(dú)一無(wú)二的自己。

　　希望之火還在燃燒著，一日一日，直到秋樹(shù)殆盡。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇90

　　每一個(gè)人，都有他堅(jiān)強(qiáng)的一面。但是，你可曾想過(guò)，動(dòng)植物也有它們堅(jiān)強(qiáng)的地方呢？

　　我家門前有一條寬敞的馬路，每隔一段距離就栽了一棵樹(shù)，其中有一棵樹(shù)格外特別。它的樹(shù)干上有兩個(gè)樹(shù)洞，下面的那個(gè)樹(shù)洞很大，就像一張哈哈大笑的嘴；上面的樹(shù)洞比較小，仿佛一個(gè)圓圓的鼻子；再上面一些，還有兩個(gè)地方的樹(shù)皮掉了，好似一雙炯炯有神的眼睛。這幾個(gè)地方組成了一張歡樂(lè)的笑臉。它的樹(shù)干很粗，在眾樹(shù)的襯托下，顯得格外強(qiáng)壯。這棵樹(shù)是怎么長(zhǎng)成這樣的呢？

　　那是一年夏天，空氣中散發(fā)著悶熱的氣息，家里的墻壁上濕漉漉的，小狗也直伸舌頭。終于，風(fēng)姑娘用她那巨大的扇子扇了幾下，這一扇，使樹(shù)葉猶如成千上萬(wàn)的蝴蝶在空中飛舞。緊接著，雨點(diǎn)們?cè)僖舶崔嗖蛔〖鼻械男那�，以箭一般的速度落到地上，“啪噠——啪噠——”雨婆婆像是發(fā)了狂似的，下了我印象中最大的一場(chǎng)雨。

　　漸漸的，雨越下越大，大雨夾雜著狂風(fēng)吹斷了不少樹(shù)枝，有些樹(shù)苗經(jīng)不住狂風(fēng)大雨的襲擊，都跌倒了，再也站不起來(lái)。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)大雨的沖刷和狂風(fēng)的折磨，也掉落了許多樹(shù)枝，更為不幸的是，一個(gè)廣告牌砸中了它。最終，風(fēng)停了，雨也止了，這棵樹(shù)靠著自己頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。在以后的日子里，破損的地方開(kāi)始腐爛，漸漸的，長(zhǎng)成了現(xiàn)在的這副摸樣。

　　如今，它已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，樹(shù)干上長(zhǎng)滿了青藤，它的身邊長(zhǎng)著綠油油的小草，它“笑了”。

　　這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的折磨，堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。我們也要像它一樣，不管經(jīng)歷了怎樣的磨難，都要堅(jiān)強(qiáng)，不能氣餒，勇敢地堅(jiān)持下去。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇91

　　今年我生日這一天，爸爸媽媽沒(méi)有帶我去吃生日蛋糕，沒(méi)有帶我去玩，但是帶我去植樹(shù)了。

　　我們來(lái)到龍背山的山腳下，只見(jiàn)有的地方小草已經(jīng)發(fā)芽了，有的地方還是荒的；有的柳樹(shù)萌芽了，有的還沒(méi)有。我們把樹(shù)苗放在地上，看見(jiàn)其他人也在植樹(shù)，有的挖坑，有的扶樹(shù)，有的培土，有的澆水，真熱鬧！

　　我們也開(kāi)始植樹(shù)了，挖坑的工作由爸爸來(lái)完成，爸爸挽起袖子，戴上手套，拿起鐵鍬來(lái)挖土，爸爸先用力把鐵鍬插進(jìn)土里，用腳一蹬，再往上一抬，一鐵鍬的土就出來(lái)了，不一會(huì)兒爸爸已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背了。媽媽連忙遞給爸爸一條毛巾，爸爸接過(guò)就擦。這時(shí)，我的手也癢癢了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸讓我來(lái)試一試�！卑职终f(shuō)：“行呀！我正想歇一會(huì)兒呢！”我往手心上吐了一點(diǎn)唾液，握住鐵鍬就往地下挖去，差點(diǎn)兒把我腳扎著，媽媽說(shuō)：“行了，你別挖了，讓你爸挖吧！”爸爸喝了幾口水，開(kāi)始挖坑了，一會(huì)兒挖了一個(gè)大坑。

　　爸爸說(shuō)：“挖好了，王茜來(lái)放樹(shù)苗吧！”我就把一棵樹(shù)苗拎了過(guò)來(lái)，放在坑里說(shuō)：“爸爸，我放好了，來(lái)填土吧！”媽媽突然說(shuō)：“讓你爸爸歇會(huì)兒，我來(lái)填土。”媽媽拿起鐵鍬把土拍松后，再往坑里填，幾下子就把坑填滿了，然后她又用腳踩了又踩，輕輕碰碰樹(shù)苗，樹(shù)苗很穩(wěn)，一點(diǎn)也不搖晃了。

　　該澆水了，在我們植樹(shù)的旁邊有一條河，我提著水桶邁著輕快的步子走到小河邊，打起一桶水就走，這桶水真重，一邊走一邊撒，弄得我手都濕了，終于走到小樹(shù)苗跟前了，我把水往坑里一到，水澆完了。

　　接著我們把剩下的樹(shù)苗全都種了，我又挖坑，又放苗，還填土澆水，這里成了一片小樹(shù)林。

　　我看著這幾棵“生日樹(shù)”，許下了美好的愿望：我希望能像你們一樣茁壯成長(zhǎng)。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇92

　　大樹(shù)，是大自然中不可缺少卻是最常見(jiàn)的一種事物，許多人對(duì)之早是習(xí)以為常，認(rèn)為只是一樣平凡之物，不值得去關(guān)注，可當(dāng)你站在樹(shù)下，靜靜凝望它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹(shù)不但不平凡反而值得尊敬。

　　大樹(shù)，他堅(jiān)毅，不論是生長(zhǎng)于荒漠之中的白楊樹(shù)，還是黃山上具有代表性的“迎客松”都無(wú)一不例外擁有堅(jiān)毅之力，那小小的樹(shù)從石縫中鉆出，似有千斤之力，那小小的樹(shù)在烈陽(yáng)烘烤下頑強(qiáng)不屈，似是不懼艱難。而如此小小之物便具有如此強(qiáng)大的力量，不禁使我沉思，若我是大樹(shù)，是否早已屈服，是否為那沖不破的山巖所阻擋，毅然放棄。由此，閱讀樹(shù)，我明白了堅(jiān)毅。

　　大樹(shù)，它無(wú)私，一棵樹(shù)由區(qū)區(qū)小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，歷經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)受風(fēng)雨。他無(wú)私地為我們凈化空氣，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己；用自己的身體化作紙張，供我們書(shū)寫(xiě)；做成扁舟，讓我們徜徉在廣闊的海洋中；用自己的樹(shù)蔭，為我們遮陽(yáng)，見(jiàn)證著一代又一代人的成長(zhǎng)，即使人類一棵又一棵地將他們伐倒，仍只做好自己的本職工作，不去抱怨，奉獻(xiàn)出自己的全部，不求回報(bào)，閱讀樹(shù)，我學(xué)會(huì)了無(wú)私。

　　大樹(shù)，她點(diǎn)綴大地，池邊的楊柳垂下柳枝，裝點(diǎn)河岸，隨風(fēng)飄蕩，即使是被小姑娘摘下，繞成圈，放在頭上，它嫩綠的枝椏仍充滿著生機(jī)。沁人心脾的香氣總使人如癡如醉，若是狂風(fēng)吹過(guò)，花瓣落地，依然芳香四溢；路旁的松樹(shù)，挺拔聳立，即使是在冬日，深綠的葉子也總能為萬(wàn)物凋零的天地間點(diǎn)綴點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。閱讀樹(shù)，我體會(huì)到了她的美。

　　大樹(shù)，他堅(jiān)韌，他無(wú)私，她點(diǎn)綴，所有的一切都是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的，閱讀樹(shù)，我感受到了它的不平凡，或許當(dāng)我去閱讀其他事物，也會(huì)有不同的感悟，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界的一切都有值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的品質(zhì)，不僅是閱讀樹(shù)。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇93

　　在我們學(xué)校操場(chǎng)舞臺(tái)的正前方約五米處有一棵大榔樹(shù)。這顆大榔樹(shù)在我們學(xué)校已經(jīng)有百年歷史了，可算得上是“元老”級(jí)別了呢！

　　大樹(shù)長(zhǎng)得非常高大，枝葉茂密、綠油油的，就像一朵大蘑菇，好看極了！春天，大榔樹(shù)發(fā)芽了，還長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。這時(shí)的大榔樹(shù)像極了一個(gè)活潑的小孩。夏天，大榔樹(shù)的葉子由嫩綠色變成了墨綠色，這時(shí)的大榔樹(shù)又像一位成熟穩(wěn)重的士兵。秋天，樹(shù)葉都慢慢地飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。當(dāng)?shù)孛媛錆M了黃葉時(shí)，又像鋪上了一張黃黃的、厚厚的地毯。冬天，大榔樹(shù)上的葉子掉光了，光禿禿的，這時(shí)的大榔樹(shù)又像一位暮色的老人。樹(shù)枝上清晰可見(jiàn)一兩個(gè)鳥(niǎo)窩和寄生的小藤蔓，它們?cè)诤稚�的�?shù)枝上顯得格外耀眼。

　　我們學(xué)校的大榔樹(shù)不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還是我們的游樂(lè)園。

　　春天的時(shí)候，我們?cè)诖罄茦?shù)下看書(shū)，時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣暖風(fēng)，吹得我們的臉上癢癢的。有時(shí)，我們經(jīng)常在觀察樹(shù)上小蝸牛爬行的技藝和比賽呢……夏天的時(shí)候，我們總是會(huì)到大榔樹(shù)下乘涼、追逐和游戲。即使天氣再熱，我們也不怕，因?yàn)橛写罄茦?shù)這個(gè)天然的“空調(diào)”呀！秋天的時(shí)候，我們撿起地上的落葉把它們做成漂亮的書(shū)簽和標(biāo)本。冬天的時(shí)候，我們就會(huì)到大榔樹(shù)下進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)……

　　每次來(lái)到大榔樹(shù)下面，我都會(huì)感覺(jué)到一股濃濃的暖意。尤其當(dāng)我心情不好的時(shí)候，更會(huì)投入到她的懷抱里，盡情向她傾訴，她也會(huì)溫情地安慰我，直至我心情平復(fù)為止。就這樣，大榔樹(shù)一直默默地?zé)o私地陪伴著我，我希望她越長(zhǎng)越茂盛，為更多人遮風(fēng)擋雨，給更多人帶來(lái)歡樂(lè)！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇94

　　每個(gè)小區(qū)里肯定會(huì)有綠化帶。在我家的小區(qū)里有6條綠化帶，種了許多花草樹(shù)木。其中，我印象最深的就是中間的那棵木棉樹(shù)。

　　這棵木棉樹(shù)從我出生到現(xiàn)在一直都“站”在那，像一個(gè)高大的士兵守護(hù)著我們的家園。每到春天，我都會(huì)期待著木棉樹(shù)開(kāi)花。它那粗壯筆直的樹(shù)干，以及整天“粘”著它的瘤刺，我都特別喜歡，還有它那向高處伸展的枝干，像剛勁有力的手臂，一直托住木棉樹(shù)的花朵和葉子。它“手心”上的葉子和普通的葉子沒(méi)啥兩樣，也是翠綠色的。但每逢春天，木棉樹(shù)的“手心”上托著花苞時(shí)，木棉樹(shù)的葉子便會(huì)悄然落下，留下硬朗的樹(shù)枝和滿樹(shù)的花。俗語(yǔ)說(shuō)“綠葉襯紅花”，木棉樹(shù)卻不這樣，它是花葉兩不相逢，葉飄落時(shí)花開(kāi)，花凋零時(shí)葉活，以各自的犧牲成全彼此的輝煌。

　　木棉樹(shù)的花長(zhǎng)得和其它花不一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)燃燒的火焰。近看，它就像一個(gè)直立的喇叭、銅鈴，或者羽毛球。它的花瓣是橘紅色的，甚至是火紅色。花型很大，每朵花有五片花瓣，它的花下面長(zhǎng)了一個(gè)大大的，黑色的花托。中間的花蕊有點(diǎn)像百合花的花蕊，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像小孩探出個(gè)小腦袋，張望這個(gè)多彩的世界。

　　到落花時(shí)期，在街上走，許多小朋友手上都會(huì)拿著木棉花。你們別以為木棉花落完木棉樹(shù)就“罷休”了，并不是這樣，它還會(huì)落棉絮呢！只要微風(fēng)輕輕一吹，木棉絮就會(huì)緩緩飄落，那個(gè)場(chǎng)景可美了。木棉絮落完后，你就會(huì)看到另一番場(chǎng)景，那就是：一堆小朋友在玩木棉絮。

　　木棉樹(shù)也叫英雄樹(shù)、英雄花，每次風(fēng)吹雨打，它都毅然屹立，不輕易折斷或倒下。

　　我愛(ài)木棉樹(shù)，它那種奮發(fā)向上，堅(jiān)忍不拔的精神值得我們贊賞和學(xué)習(xí)。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇95

　　今天上午，劉老師帶著我們到操場(chǎng)上去看樹(shù)去了，我們都非常的高興，等到老師說(shuō)到看完樹(shù)就要寫(xiě)一篇大作文，我們立刻就嚴(yán)肅起來(lái)了。

　　我們拿著一個(gè)日記本和一個(gè)碳素筆，進(jìn)到操場(chǎng)我們遠(yuǎn)處看我們正前方的樹(shù)，在我們正前方的梧桐樹(shù)和柳樹(shù)，它們他們很高，它們也很大，在遠(yuǎn)處看也可以看到它們很粗的樹(shù)根，梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵挺立在操成的南側(cè)。梧桐樹(shù)像一排排的路燈。梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)棉花糖。梧桐樹(shù)還像一高大的一面圍墻，柳樹(shù)的葉子像姐姐的長(zhǎng)頭發(fā)。這是我在遠(yuǎn)處看到的景象。

　　到了近處“我們分成小組的形式來(lái)觀察一個(gè)樹(shù)，”我們小組觀察的樹(shù)是梧桐樹(shù)，我在遠(yuǎn)處看的時(shí)候看到梧桐樹(shù)只有一種顏色那就是深綠色，而在近處看的時(shí)候有四種顏色有深綠色，淺綠色，枯色和黃色。我們帶到梧桐樹(shù)旁，我們第一眼看到的就是樹(shù)上的枝干，樹(shù)枝很長(zhǎng)，樹(shù)枝也非常多。樹(shù)枝上面的樹(shù)葉很茂盛，到了樹(shù)的旁邊，我們先聞了聞樹(shù)的味道，樹(shù)的味道是中藥的味道，非常難聞。樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)小扇子，樹(shù)葉還像我們的手掌，樹(shù)葉被風(fēng)一吹，好像給我們?cè)诖蛘泻粽f(shuō)：“早上好”在我們走進(jìn)了梧桐樹(shù)就像一個(gè)個(gè)棒棒糖，那個(gè)棒棒糖是圓形的，樹(shù)干是一個(gè)棒，而那些樹(shù)葉就是甜美、可口的糖。梧桐樹(shù)上的果實(shí)看起來(lái)，就像皮的外面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小小的刺，里面都是毛，里面有好多的線把果實(shí)分的一塊一塊的，好像是要和我們美味的果實(shí)，我們看到樹(shù)皮上有紅螞蟻，紅螞蟻把樹(shù)心吃沒(méi)了，但是樹(shù)皮還是很好地。

　　這就是我們觀察的梧桐樹(shù)，是我最愛(ài)的一種樹(shù)！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇96

　　有人喜歡四季常青的松樹(shù)，有人喜歡堅(jiān)韌不撥的竹子，而我喜歡高大挺撥的梧桐樹(shù)。

　　春天來(lái)了，大街上的梧桐樹(shù)抽出了新的枝條，冒出了嫩綠的小芽。春風(fēng)輕輕拂過(guò)它的臉頰，春雨滋潤(rùn)著它的身體。

　　夏天來(lái)了，梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥，嫩綠的芽像是換了裝似的，變成一片巴掌大小的葉子，它們像一把把綠色的房子，為人們遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。它們的葉子重重疊疊，陽(yáng)光透過(guò)葉子的空隙篩下零零碎碎的影子。人們經(jīng)常在梧桐樹(shù)下乘涼，玩一些游戲，有興致的人經(jīng)常在梧桐樹(shù)下與朋友或家人一起喝著下午茶，聊著一個(gè)又一個(gè)有趣的話題。

　　秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子漸漸枯黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子唱著“沙，沙，沙”的歌曲，好像在訴說(shuō)：“大樹(shù)媽媽，我不舍得離開(kāi)你�！比缓笠贿叧�，一邊依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。

　　冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉都落光了，大街上看上去非常寂寞。大雪過(guò)后，梧桐樹(shù)像穿上了一件棉襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梧桐樹(shù)像一位戰(zhàn)士為我們站崗放哨。

　　梧桐樹(shù)不僅給四季增添了一道道亮麗的風(fēng)景線，它還有很多的用處呢！

　　梧桐樹(shù)能凈化空氣，可以稱得上是“空氣凈化師”。它吸收空氣中的二氧化碳和汽車排出的尾氣，并把它們轉(zhuǎn)化成氧氣。梧桐樹(shù)的本質(zhì)很輕，可以制成木匣子，有些人還拿它來(lái)做樂(lè)器呢，梧桐樹(shù)的種子、果實(shí)、葉子和花有清掃解毒的功效。梧桐樹(shù)的根可以治風(fēng)濕骨病、關(guān)節(jié)炎。梧桐樹(shù)的全身都是寶��！

　　梧桐樹(shù)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我想起有梧桐樹(shù)品質(zhì)的人。我要做一個(gè)像梧桐樹(shù)一樣有利于他人，有利于社會(huì)的人。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇97

　　外婆家門前有一棵夜合樹(shù)，它與我相伴了十一輪春夏秋冬，它也是我童年最初的回憶。

　　自從我記事起，它就在那里了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，它是外公、外婆一起種的，已有十二歲了。它之所以叫夜合樹(shù)，是因?yàn)樗�的葉子白天打開(kāi)，夜晚合上。它十分高大，比外婆家的兩層樓還要高一點(diǎn)兒，它的“腰”我張開(kāi)雙臂才能抱住。

　　我也喜歡看它度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

　　春天，各種各樣的花都開(kāi)了，它們迎著春天的太陽(yáng)，綻開(kāi)了笑臉，爭(zhēng)芳斗艷�？梢购蠘�(shù)好像一點(diǎn)也不著急，才剛剛發(fā)芽。可就是這樣，也引來(lái)了許多會(huì)唱歌的鳥(niǎo)兒。它們相互對(duì)唱著，像是在開(kāi)一個(gè)春天的演唱會(huì)。

　　夏天，夜合樹(shù)的葉子繁茂極了，這時(shí)，夜合花就要開(kāi)了。它們像什么呢？好像蒲公英，又好像比它大了一點(diǎn)。夜合花白里透粉，毛茸茸的，看起來(lái)仙氣飄飄。在千萬(wàn)種花中，夜合花顯得那樣不起眼，可是我又是那樣喜愛(ài)它。在地上撿起一朵夜合花，放在鼻前，輕輕聞著它迷人的香氣，陶醉其中。若是把它放在臉上，會(huì)感到臉癢癢的。夜合花又名合歡花，還是一種中藥呢！有安神的作用。盛夏時(shí)，夜合樹(shù)那高大的枝干就起作用了。我們?cè)谙旅娉藳觥㈡覒�、聊天、喝茶�?/p>

　　到了秋天，夜合樹(shù)的葉子慢慢變黃了。樹(shù)枝上生出豆莢似的果實(shí)，扁扁的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。它們隨著風(fēng)到處飛舞，去到屬于自己的土地里生長(zhǎng)。

　　冬天，夜合樹(shù)的葉子幾乎都掉光了，樹(shù)枝上光禿禿的。北風(fēng)呼呼地吹著，天空中下起了鵝毛大雪，夜合樹(shù)的枝干上堆滿了雪花，高大的夜合樹(shù)像一把雪白的大傘，屹立在風(fēng)雪中。

　　夜合樹(shù)一直被視為友好的象征，它的花語(yǔ)是：夫妻和睦、家庭團(tuán)結(jié)、友好相處�？赡苓@也是外公、外婆種夜合樹(shù)的原因吧！

　　我喜歡外婆家門前的夜合樹(shù)，也喜歡看它度過(guò)每一輪春夏秋冬。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇98

　　我家陽(yáng)臺(tái)的窗口下有一棵柿子樹(shù)和桑樹(shù)。

　　爺爺奶奶告訴我，這兩棵樹(shù)的種子是乘著風(fēng)自己飛過(guò)來(lái)的。哦，怪不得。在柿子樹(shù)的陰影下，桑樹(shù)還能茁壯成長(zhǎng)。

　　在我的記憶里，我家剛搬來(lái)的時(shí)候，柿子樹(shù)是最高的那棵樹(shù)。一大片枝葉伸到了二樓奶奶的陽(yáng)臺(tái)。每年秋天，柿子樹(shù)上柿子一個(gè)挨著一個(gè)。我們就把網(wǎng)兜綁在晾衣桿上，從二樓的平臺(tái)伸出，把柿子一個(gè)一個(gè)地收下來(lái)。然后晾放在泡沫盒子上，那團(tuán)“火焰”給了我很多甜蜜而美好的記憶。

　　在柿子樹(shù)的樹(shù)蔭下，是那棵樣子笨笨的桑樹(shù)。在春天，枝葉茂盛，我總會(huì)摘下幾片，用來(lái)喂我的蠶寶寶�？催@蠶寶寶一天一天地長(zhǎng)大，我很快樂(lè)，也不忘給那棵桑樹(shù)澆水，期待它的果實(shí)。

　　奶奶說(shuō)桑樹(shù)的果實(shí)就是桑葚，雖然很少長(zhǎng)，但吃起來(lái)很甜，要等到果實(shí)變紅變黑后才能吃。我只在老家見(jiàn)到過(guò)一棵很大的桑樹(shù)，也看見(jiàn)過(guò)綠色的桑葚。

　　在四年級(jí)那年，我終于看見(jiàn)五六個(gè)小桑葚，我激動(dòng)極了。過(guò)了幾天，桑葚的顏色變得有點(diǎn)深了，爺爺說(shuō)再過(guò)幾天就能吃了。第二天，我卻發(fā)現(xiàn)桑樹(shù)被砍了，只留下一個(gè)孤獨(dú)的樹(shù)干。我很傷心，以為桑樹(shù)活不成了，爺爺說(shuō)“桑樹(shù)還活著。”果然，沒(méi)過(guò)多久，桑樹(shù)的枝干上又抽出了嫩芽，桑樹(shù)得到了新生！

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，兩棵樹(shù)不只是樹(shù)，更是我的朋友。我的金魚(yú)“明日”死了，我把它埋在柿子樹(shù)旁，過(guò)了三十多天，那里竟然長(zhǎng)出了一片三葉草。這也許是柿子樹(shù)讀懂了我的心思，帶給了“明日”另一種生活的方式吧！

　　每天往窗外望一望，看一看這兩棵樹(shù)，已經(jīng)成為了我生活的一部分，我愿意與他們一起成長(zhǎng)！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇99

　　在大街的兩旁，長(zhǎng)著兩排泡桐樹(shù)，他們枝繁葉茂，我很喜歡它們。

　　春天，下過(guò)幾陣蒙蒙的春雨，別的樹(shù)都是先長(zhǎng)葉子，后開(kāi)花，唯獨(dú)泡桐樹(shù)是先開(kāi)花。泡桐樹(shù)的花可有趣了：有的花三個(gè)、五個(gè)立在枝頭，就像一群小孩在舞臺(tái)上，立著腳尖、排好隊(duì)跳著芭蕾舞；有的是眾星捧月，一朵花開(kāi)了一點(diǎn)，旁邊圍著一群又一群的花骨朵，像一個(gè)明星，旁邊的人向他要簽名；也有的是孤芳自賞，一個(gè)枝頭上就只有它一朵，自己不斷贊美自己有多漂亮、多美麗。

　　夏天，泡桐樹(shù)的花全開(kāi)了以后，泡桐樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)葉子了。有的葉子一片蓋住了另一片，兩個(gè)便吵了起來(lái)，就像是兩個(gè)姐妹天天吵架；有的葉子挨挨擠擠的，好像是在玩“搶座位”的游戲；還有幾片葉子在花姑娘旁邊，爭(zhēng)著搶著給花姑娘當(dāng)“保鏢”。大人們?cè)跇?shù)下乘涼、談話，小孩子在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)、玩游戲，一點(diǎn)也不熱。

　　秋天，泡桐樹(shù)的葉子變黃了，葉子中間還長(zhǎng)著好多又圓又小的果食。泡桐樹(shù)的葉子也落了，一大片一大片地落在地上，金黃金黃的，把路邊鋪上了“落葉地毯”。最有趣的是那土黃色的，風(fēng)一吹就像蕩秋千一樣搖來(lái)?yè)u去的果子，果子摘下來(lái)時(shí)，掰開(kāi)里面滿是紅紅的果肉，偶爾會(huì)有幾個(gè)“空袋子”跑出來(lái)和你玩耍呢！

　　冬天，泡桐樹(shù)葉子全落光了，下過(guò)一場(chǎng)雪，泡桐樹(shù)的樹(shù)干放滿了一層厚厚的雪，整條街上的泡桐樹(shù)就像開(kāi)舞會(huì)，個(gè)個(gè)穿上了潔白美麗的衣服。小孩子在樹(shù)下跑來(lái)跑去，邊跑邊說(shuō)：“泡桐樹(shù)頁(yè)穿上了羽絨服，和我們一起過(guò)冬天�！�

　　我喜歡泡桐樹(shù)，因?yàn)樗�給人遮陽(yáng)，給人果實(shí)。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇100

　　從前有一個(gè)護(hù)林人叫作浩浩，他的鄰居是一個(gè)捕鳥(niǎo)人，叫做明明，浩浩還有一個(gè)非常要好的朋友——一只小鳥(niǎo)名叫靈靈。

　　一天，浩浩與靈靈一起到要樹(shù)林里玩，突然，他們撿到了一粒種子，浩浩對(duì)靈靈說(shuō)：“這是什么種子，怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”靈靈說(shuō)：“我也不知道，要不，我們把它種下，等它長(zhǎng)大后，就知道是什么了！”浩浩拍著手說(shuō)：“好，到時(shí)候，還可以給你窩呢！”于是，他們?cè)谝坏夭莸厣贤诳�，埋下種子。捕鳥(niǎo)人見(jiàn)了，暗暗發(fā)笑：“真是兩個(gè)傻瓜，不知道是什么還種，到時(shí)候你住在那兒，我就好把你捉起來(lái)！”每天，浩浩和靈靈都會(huì)給種子澆水，幾天后，種子發(fā)芽，長(zhǎng)成了一棵小苗。浩浩和靈靈都會(huì)給種子松土、施肥。明明卻在一旁做著白日夢(mèng)呢！在浩浩、靈靈的精心照料下，小苗飛快地長(zhǎng)大，幾個(gè)月后，長(zhǎng)成了一棵茂密的大樹(shù)！可是，兩個(gè)伙伴還是不知道這是什么樹(shù)，浩浩說(shuō)：“如果是蘋(píng)果樹(shù)就好了，我最愛(ài)吃蘋(píng)果！”說(shuō)完，樹(shù)上結(jié)出三個(gè)又大又紅的蘋(píng)果！“啊，真神奇，我也要試試！”靈靈說(shuō)：“我比較喜歡吃桃子！”剛說(shuō)完，樹(shù)上長(zhǎng)出了四個(gè)桃子。正在浩浩和靈靈吃得開(kāi)心時(shí)，明明從草叢里跳出來(lái)，說(shuō)：“我要做捕鳥(niǎo)人了，我要吃大西瓜，大西瓜！”明明剛說(shuō)完，從樹(shù)上落下一塊塊大石頭，砸在明明的頭上、身上�！鞍�喲，哎喲！”明明抱著頭慌忙逃跑了……浩浩和靈靈哈哈大笑起來(lái)，正在這時(shí)，大森林說(shuō)話了：“哈哈，這一切都是我在操控，只有能夠付出，才能得到回報(bào)！對(duì)了，浩浩、靈靈，你們?cè)谖业纳�林里也多種一些神奇樹(shù)吧！”，浩浩和靈靈答應(yīng)了樹(shù)林的要求，于是，又開(kāi)始忙活起來(lái)！

　　不久后，浩浩和靈靈果然得到了回報(bào)，成了世界上最快樂(lè)的生物！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇101

　　我是一棵小小的黃蟬樹(shù)，生長(zhǎng)在風(fēng)景如畫(huà)的恩城鎮(zhèn)四小校園的花園小區(qū)里。

　　春天，春雨姑娘“沙沙沙”地?fù)崦�著我嬌嫩的臉蛋。我貪婪地吮吸著春姑娘甜美的乳汁，舒枝展葉，你看我的手長(zhǎng)得又嬌又嫩，綠得青翠欲滴，葉子中間還長(zhǎng)出新鮮嫩綠的葉芽。

　　夏天，我長(zhǎng)高了，手變粗了，腳也變成青灰色的了，葉子密密的變成了墨綠色。透過(guò)長(zhǎng)條形的葉子，能明顯地看見(jiàn)葉脈，我的葉子從上到下，一排排地長(zhǎng)著像一級(jí)級(jí)樓梯，葉子長(zhǎng)得那么均勻，不重疊。一陣風(fēng)拂過(guò)，一排墨綠色的葉子像海水漾起的微波，多好看呀！

　　夏天快過(guò)去了，我的枝頭上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)像雞心椒一樣的花骨朵。過(guò)了幾天，花兒就頂破外面的包皮，探出了黃色的小腦袋。又過(guò)了一段時(shí)間，枝頭上掛滿了一朵朵黃色的像小喇叭一樣的黃蟬花，黃蟬花的里面是沒(méi)有花蕊的，這時(shí)我變得更美了。一陣溫暖的夏風(fēng)吹過(guò)，我就開(kāi)始了優(yōu)美的舞蹈。

　　秋天，我的花不知不覺(jué)地凋謝了，在花洲謝的地方，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)黃蟬果。剛長(zhǎng)出來(lái)的黃蟬果是嫩紅色的，是一個(gè)圓球，穿著有刺的綠衣裳，但刺兒很軟，一點(diǎn)兒也不扎手，真像一個(gè)個(gè)小楊梅。

　　又過(guò)了一些日子，我脫下綠衣裳，換上黑衣裳，刺兒也變硬了。如果你不小心用力地碰了一下我的刺兒，你會(huì)“哎喲喲”地叫起來(lái)，感到很痛，刺兒是我的防身武器。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，好象在說(shuō)：“小主人快把刺球摘下來(lái)�！蔽野l(fā)出“沙——沙”的響聲，我乘機(jī)“啪”的一聲，脫掉外衣，里面的黃蟬籽就掉下來(lái)。我心想：明年我又可成為校園綠化貢獻(xiàn)新資源了。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇102

　　我們的校園里，栽種著棵棵梧桐樹(shù)。雖然柳樹(shù)比梧桐樹(shù)多，可依然遮蓋不了梧桐樹(shù)的風(fēng)采，它像一名忠誠(chéng)的士兵，不論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)持在崗位上。

　　初春，和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，梧桐樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出朵朵棕黃色的芽苞，大的像小桃子，小的像小黃豆。漸漸地，梧桐樹(shù)每根枝上都長(zhǎng)出了嫩葉，密密麻麻，像一把把綠茸茸的大傘，充滿了生機(jī)。

　　盛夏，梧桐樹(shù)那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，織成了龐大的樹(shù)冠。站在樹(shù)下，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，使人神清氣爽，心曠神怡。雨天，我們躲在樹(shù)下避雨；烈日，我們?cè)跇?shù)下嬉戲。

　　深秋，梧桐樹(shù)的葉子漸漸枯黃了，慢慢悠悠的飄落下來(lái)。時(shí)而像打秋千，晃晃悠悠，時(shí)而像降落傘，搖搖擺擺，時(shí)而像一群飛燕，自由飛翔，美麗極了！低頭一看，啊，大地鋪上了一層金毯。由此我想到了龔自珍的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@樹(shù)葉雖不是真的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神。

　　嚴(yán)冬，梧桐樹(shù)美麗的衣服，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了，但他沒(méi)有放棄，仍然挺著粗壯的樹(shù)干，與風(fēng)婆婆搏斗，與冬姑娘抗?fàn)�。梧桐�?shù)的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了雪爺爺，雪爺爺慷慨的送他一套銀被，梧桐樹(shù)得到了安慰，甜甜的睡了。是啊，他勞累了一年，也該休息了。

　　這就是我們學(xué)校里的梧桐樹(shù)，美麗、活潑又堅(jiān)強(qiáng)的梧桐樹(shù)！

　　星期三上午，下著毛毛細(xì)細(xì)的小雨。杜老師帶著我們?nèi)ビ^察校園里的梧桐樹(shù)。我心里簡(jiǎn)直高興極了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那高大的樹(shù)木，有的像毛絨絨地狗爪子，有的像碧綠碧綠的大傘，還有的像碩大的蘑菇。樹(shù)葉非常茂盛，我們好像走進(jìn)了一幅兒童水彩畫(huà)。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇103

　　大樹(shù)，是堅(jiān)韌不拔的，是默默無(wú)聞的，是無(wú)私奉獻(xiàn)的……爺爺在我心中的形象也是如此的。

　　每次清明節(jié)，爺爺都堅(jiān)持參加，他每次也都會(huì)自豪的指著東面的一大片樹(shù)木，說(shuō)：“看，這都是我種的樹(shù)！”

　　是的，那都是爺爺種的樹(shù)。當(dāng)然，甚至還有一些是我太爺爺種的。奶奶告訴我，爺爺種樹(shù)，是留給我們上大學(xué)或者將來(lái)的生活用的。每個(gè)月，爺爺都至少會(huì)去看一次那片樹(shù)林，修理修理樹(shù)木，幫助它好好的成長(zhǎng)。

　　爺爺也會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)：“如果考不上大學(xué)，還可以回來(lái)種樹(shù)呀！”

　　但，我知道爺爺?shù)男量唷Ｒ粋�(gè)六十多歲的老人，帶著一個(gè)飯盒，一瓶水，和一些工具，走上一個(gè)小時(shí)的山路，來(lái)看看他的老朋友——桑樹(shù)。

　　爺爺從不會(huì)把辛苦說(shuō)出來(lái)，即使家里人都叫爺爺要注意身體，別再去種樹(shù)了，爺爺還是堅(jiān)持去護(hù)理樹(shù)木。

　　他總是會(huì)在吃飯時(shí)的時(shí)候喝一兩杯酒，無(wú)論是什么酒，定量就是一杯，高興就多喝一杯，然后對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在這點(diǎn)苦不算什么。想當(dāng)年，在我年輕的時(shí)候，在一個(gè)山區(qū)的學(xué)校，當(dāng)老師。沒(méi)有現(xiàn)在的電燈、電器，床也很小，甚至沒(méi)有廁所。但工資很高，因?yàn)槲規(guī)缀踟?fù)責(zé)教全校，也就五六個(gè)班。那時(shí)候，我每個(gè)月的三十四元錢可等于現(xiàn)在的三、四千元呢！”

　　爺爺很高興提起他年輕的時(shí)候，即使千篇一律，但我很樂(lè)意聽(tīng)。

　　今年，爺爺七十大壽了，爺爺也就老了。不再能去清明，也不常去見(jiàn)他的老朋友桑樹(shù)了。

　　但，我知道，爺爺就像一棵大樹(shù)，為我們的未來(lái)之路阻擋那刺眼的陽(yáng)光，留給我們一條綠蔭大道，那里通往幸福的未來(lái)。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇104

　　我在初三遇見(jiàn)了你，梧桐樹(shù)。

　　那是一棵很高大的梧桐，高大到在四樓還需要仰望才能看到樹(shù)冠，葉子綠的不同，從青蔥到深綠，可都綠得發(fā)亮，綠得惹眼。

　　春天是個(gè)容易犯困的季節(jié)，仿佛帶了幾分冬日的慵懶，靠窗的我有時(shí)就會(huì)困倦，就會(huì)走思�？粗�窗外的景象，從最遠(yuǎn)處的紅色屋頂，再到近處的白色瓦房，又到甬道上的人群，有時(shí)熙熙攘攘，有時(shí)形只影單，目光最后總是停留在梧桐樹(shù)上，那挺拔的枝干，微微搖晃的葉子，仿佛都在提醒著我，這才如夢(mèng)初醒般的回歸課堂，內(nèi)心充滿了感激。

　　晚自習(xí)也偶爾會(huì)累，朝六晚十的生活不免使得我們疲憊不堪，向窗外遠(yuǎn)眺，那葉子雖不像白日里一般耀眼，卻是一種深邃悠遠(yuǎn)的綠，它安撫了我躁動(dòng)的心，混合著梧桐氣味的風(fēng)吹拂到我的臉上，祛除了乏味與疲憊，振奮精神重新回到安靜而又緊張的晚自習(xí)。

　　體育課是我唯一能和梧桐樹(shù)近距離接觸的機(jī)會(huì)，從冬三月開(kāi)始，我就加入了補(bǔ)缺的行列，一直努力練習(xí)，可成績(jī)不見(jiàn)起色，那顆實(shí)心球就是不肯越過(guò)那條八米五的線。我仍在用實(shí)心球做著枯燥的砸墻動(dòng)作，我不禁喊出聲，我這么做真的有用嗎，我能提高嗎。頃刻間，微風(fēng)拂過(guò)，我知道，這是梧桐對(duì)我的勸慰，它不能表達(dá)，只能用這種方式，所幸的是，我都懂。

　　當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)了我拿球的手指，又一次的體測(cè)開(kāi)始了。老師告訴我讓我朝著樹(shù)冠扔，目標(biāo)越遠(yuǎn)，扔得越遠(yuǎn)。那里反射的太陽(yáng)的光芒，仿佛照亮了我的心底，我拿起球，奮力扔出。這次，實(shí)心球仿佛帶著我的努力和汗水，以及梧桐的期盼，劃過(guò)空氣，落到八米五的線外，我的努力終于化作了金光閃閃的十分。

　　我在春天里遇到了你，梧桐，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，感謝你出現(xiàn)在我的生命中，陪我度過(guò)這樣的一個(gè)初三。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇105

　　這個(gè)周末，緊張的學(xué)習(xí)之余，我慢慢走向臥室的窗邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向外望去。

　　在臥室外的空地上，有一棵好高好高的榕樹(shù)，它的頂端已經(jīng)和我家所在的五樓一樣高。它的樹(shù)冠十分茂密，層層疊疊，簡(jiǎn)直看不到下面的游樂(lè)場(chǎng)；它的葉子是那樣的明亮鮮綠，色彩重到仿佛可以和天上的烏云媲美；它那密密麻麻的樹(shù)枝上有一叢叢垂下的須，像是古稀老人的白花花的胡須；它那粗壯的樹(shù)根像一條條蟒蛇在地下穿行，甚至把一旁游樂(lè)場(chǎng)的地磚給撬開(kāi)了。窗外的這棵樹(shù)就像國(guó)王一樣統(tǒng)率著那一片空地，花草樹(shù)木無(wú)一例外地都成了它的臣民。

　　陽(yáng)光照在它的身上，它仿佛發(fā)出了綠色的光芒，那鮮活的生命力總能讓我的眼睛感受到強(qiáng)烈的的沖擊。這時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，大榕樹(shù)就像變成了一位神奇的音樂(lè)家，它那鮮綠的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙的舞動(dòng)，好像揮舞著一根指揮棒，又好像在風(fēng)中敲著清脆的三角鐵，好聽(tīng)極了。中午，榕樹(shù)茂盛的枝葉擋住了如同烈火一般的陽(yáng)光，人們聚在榕樹(shù)下，有的下幾盤(pán)棋，有的玩幾局游戲，還有人直接在樹(shù)下睡了一覺(jué)。好不快活！

　　觀察得久了，我注意到這樣一個(gè)特點(diǎn)：榕樹(shù)上面的葉子可以照到充足的陽(yáng)光，而下面的葉子卻只能在陰暗中。我想，陰暗面的葉子肯定又黃又枯，可是等我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，下面曬不到陽(yáng)光的葉子還是跟上面一樣的清脆鮮綠。我很納悶為什么會(huì)這樣，于是去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“這棵樹(shù)會(huì)把養(yǎng)分平均供給，使整棵樹(shù)營(yíng)養(yǎng)均衡，這就是大自然的智慧�！�

　　聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑�，再看看窗外這棵高大的榕樹(shù)，我感悟到了大自然的神奇和睿智，原來(lái)只有懂得分享才能壯大自己的力量。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇106

　　傳說(shuō)中在森林的深處有一棵許愿樹(shù)。它能幫助心地善良的人實(shí)現(xiàn)愿望，而心地丑陋的人它不能幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望，并且改變他們。任何人都想要得到它，包括我。

　　有一次，我和伙伴們玩踢足球的游戲。張東不小心把足球踢到了森林里。伙伴們都不敢上森林里去撿球。我自告奮勇地說(shuō)：伙伴們我去撿球�；锇閭儺惪谕�聲地說(shuō)：注意安全。我回答：知道了。說(shuō)完我便踏上了艱辛的路。我常聽(tīng)父母說(shuō)森林里有一棵神奇的許愿樹(shù)。我走著走著，忽然，我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音，我仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)聲音是從北邊傳過(guò)來(lái)的。我順著聲音走過(guò)去，原來(lái)是一只小狗，它的身體瘦骨如柴，它正在痛苦地呻吟著。我趕緊把它抱在胸前，我心理想：要是許愿樹(shù)能出現(xiàn)在我面前，該多好��！忽然，在我耳邊傳來(lái)溫柔的聲音，它說(shuō)：小姑娘，你有什么心愿呀！我傷心地說(shuō)：許愿樹(shù)，有一只小狗生病了，請(qǐng)您一定要救救它呀！許愿樹(shù)說(shuō)：你真是一個(gè)有愛(ài)心的小姑娘，請(qǐng)你把小狗放進(jìn)我的樹(shù)洞里吧！就在這一瞬間，小狗變的歡蹦亂跳起來(lái)，沒(méi)想到許愿樹(shù)這么神奇！

　　沒(méi)想到這一切被心術(shù)不正的小偷看見(jiàn)了，等我走了以后。小偷趕緊跑過(guò)來(lái)，對(duì)許愿樹(shù)說(shuō)：許愿樹(shù)啊，許愿樹(shù)啊，我要實(shí)現(xiàn)愿望。它說(shuō)：實(shí)現(xiàn)愿望，什么愿望？他鬼鬼祟祟，東張西望地說(shuō)：我想整天偷東西。許愿樹(shù)說(shuō)：你不能整天偷東西，不勞而獲。要通過(guò)自己的勞動(dòng)和努力來(lái)獲得財(cái)富。這才是光榮的。小偷聽(tīng)到了這句話，慚愧地低下了頭。從此，小偷再也沒(méi)偷過(guò)東西。

　　沒(méi)想到許愿樹(shù)這么神奇，它能分辨出丑陋和美麗。它能幫助善良的人，實(shí)現(xiàn)愿望；丑陋的人它不僅不能幫助他們，而且還要改變他們的內(nèi)心。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇107

　　“新的一年又來(lái)到，牛轉(zhuǎn)干坤平安到�！奔壹覒魬舳荚陂T上貼春聯(lián)，迎接新的一年的來(lái)到。在新的一年，每個(gè)人的心中一定充滿著許多新希望，如果有一棵許愿樹(shù)，能實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人心中的愿望，那不知該有多好哇！

　　如果有許愿樹(shù)，我第一個(gè)想許的愿望是大家都能有一份工作，現(xiàn)在全球陷入金融風(fēng)暴，因此很多公司不斷的在裁員，失業(yè)人口也持續(xù)增加，讓很多人的生活陷入困境，有些人還因此活活餓死。所以我最大的愿望就是希望大家能找到一份安定的工作，因貧而死的悲劇不要再發(fā)生。

　　我的第二個(gè)愿望，是希望班上那些調(diào)皮搗蛋或常常缺交功課的同學(xué)，能改掉這些壞習(xí)慣，除了能讓班上不再像菜市場(chǎng)一樣吵鬧外，還能減輕老師的負(fù)擔(dān)，老師每天有許多繁瑣的事務(wù)要忙已經(jīng)夠累了，還要花時(shí)間教訓(xùn)那些不守規(guī)矩或不交功課的同學(xué)，心情怎么會(huì)好呢？如果老師心情不好，身體就會(huì)跟著不好，更增加老師的負(fù)擔(dān)。所以希望那些同學(xué)能良心發(fā)現(xiàn)，好自為之。

　　再來(lái)我希望我和我的好朋友們能相處越來(lái)越融洽，因?yàn)槲覀兂３Ｒ庖?jiàn)不合，所以難免會(huì)吵架，雖然現(xiàn)在我們也慢慢學(xué)習(xí)如何體諒對(duì)方，但我還是希望我們能相處愉快，因?yàn)槲曳浅Ｕ湎�朋友之間的情誼。

　　最后我還有一個(gè)每個(gè)做孩子的都會(huì)許的愿望，就是希望我的紅包能多到數(shù)不完。目前我很想要一臺(tái)平板電腦，不過(guò)因?yàn)槲业牧阌缅X不夠，所以一直沒(méi)辦法買，希望今年領(lǐng)到的紅包足夠我買一臺(tái)平板電腦，當(dāng)然紅包能愈多愈好，就能買其它想買的東西啰！

　　如果真有一棵許愿樹(shù)能幫我實(shí)現(xiàn)以上的愿望，我不知會(huì)有多開(kāi)心�。〔还苋绾危�在這新的一年，我祝福大家都能心想事成。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇108

　　走在城市的馬路上，經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一些樹(shù)：枝條被折得七零八落，樹(shù)干被砍成矮矮的一截，可在春天里又冒出許多勃然的樹(shù)葉。碎磚、瓦片、雜草叢叢包裹，綠色的樹(shù)枝卻頑強(qiáng)地伸展出它的腰肢，探出它的腦袋，接受著陽(yáng)光和雨露的撫摩滋潤(rùn)。滿身的傷痕，生銹的鐵絲一圈圈的繞著它的樹(shù)干，腳下是寸草不生，而照樣生機(jī)勃勃，到秋天照樣果實(shí)累累。

　　曾看過(guò)豐子愷的一幅畫(huà)：《野火燒不盡，春風(fēng)吹又生》。畫(huà)面上也是一棵大樹(shù)，斧痕累累，卻在一旁生長(zhǎng)著一大簇新的枝葉，一位老先生正對(duì)著孩子說(shuō)什么。

　　曾經(jīng)一直以為自己能知道那位老先生說(shuō)的是什么，一直以為這樣的樹(shù)表現(xiàn)得精神就是頑強(qiáng)。的確，我們都以為自己是看懂了意義，讀懂了每一幅畫(huà)，于是感動(dòng)與震撼也就無(wú)從談起。但生活中又有多少平風(fēng)而深刻的道理有待我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)！

　　黃昏的時(shí)候，走在小道上。秋高氣爽的天氣，小路四周一片寂靜。又看見(jiàn)一被削平了頭，被包裹在碎石瓦礫間的樹(shù)，它強(qiáng)勁的樹(shù)枝昂然挺立，展示出它無(wú)限的生命力，于是我的心突然激動(dòng)起來(lái)。

　　從來(lái)只是光知道贊美樹(shù)的頑強(qiáng)，從不又似乎是為破壞周圍的環(huán)境作著辯護(hù)。樹(shù)卻總默默不語(yǔ)。它的呼喚也不能進(jìn)入人們的心靈深處。

　　其實(shí)我們每個(gè)人的身旁都生長(zhǎng)著好多棵這樣的樹(shù)。它們被人們忽略著，破壞著，時(shí)而有幸也“贊美”著。我們總是用愛(ài)憐的眼光卻看護(hù)我們所鐘愛(ài)的花朵，而對(duì)身旁那些似乎不太重要的東西，那些為我們而生的樹(shù)妄加殘害，熟視無(wú)睹。

　　哪一天，樹(shù)木終于枯滅了，我們才發(fā)現(xiàn)少了一片陰涼，少了一些綠意。我想，父母之愛(ài)，真摯的友誼，無(wú)言的許諾，默默的祝福，正是我們個(gè)個(gè)身邊的樹(shù)。

　　真該好好珍惜啊！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇109

　　一棵樹(shù)和一只小鳥(niǎo)是一對(duì)非常好的朋友，鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)天天聽(tīng)鳥(niǎo)兒長(zhǎng)美妙動(dòng)人的歌曲。

　　日子一天天過(guò)去，涼風(fēng)刺骨的冬天就要來(lái)了，鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù)飛到非常遠(yuǎn)的南方去。

　　樹(shù)惋惜地對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，明年春天你一定要回來(lái)，我想再一次聽(tīng)到你的美妙動(dòng)人的歌曲，好嗎？”

　　鳥(niǎo)兒肯定地回答：“好的，我明年春天一定回來(lái)給你唱歌聽(tīng)，你等著我，好嗎？”

　　樹(shù)說(shuō)：“好，我等你！”聽(tīng)完，鳥(niǎo)兒向南方飛去了。

　　鳥(niǎo)兒在南方盼星星盼月亮，終于盼到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花盛開(kāi)的春天。鳥(niǎo)兒拼命地往北方飛去。到了那里，鳥(niǎo)兒大吃一驚，那里只留下了樹(shù)根。鳥(niǎo)兒氣喘吁吁地問(wèn)樹(shù)根：“樹(shù)根爺爺，上面的那棵樹(shù)在哪里呢？”“你可不知道，他被斧頭砍倒了，拉到山谷里去了�！薄爸x謝你！”

　　鳥(niǎo)兒向山谷拼命的飛去。

　　到了那里，它問(wèn)門：“門先生，您可以讓我進(jìn)去看看嗎？我想知道我的朋友樹(shù)在哪兒？”“不行，那些樹(shù)變成了火柴，在那邊的村子里賣掉了�！�

　　鳥(niǎo)兒又向村子里飛去。

　　鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了正在拉貨的熊伯伯，它問(wèn)熊伯伯：“熊伯伯，您拉的是什么貨呀？”“火柴�！薄拔乙�一包，多少錢一包呀？”

　　“五毛一包。”鳥(niǎo)兒把它僅剩的五毛，毫不猶豫的給了熊伯伯，乃偶爾帶著火彩往去年樹(shù)生長(zhǎng)的地方飛去，它先給火柴找了一個(gè)盆子，把它種了起來(lái)，第一個(gè)月鳥(niǎo)兒每天給樹(shù)澆水、施肥，第二個(gè)月，樹(shù)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)芽，第三個(gè)月火柴又變成了一棵枝繁葉茂的樹(shù)，樹(shù)和鳥(niǎo)兒又在了一起。

　　鳥(niǎo)兒和樹(shù)在一起唱著歡樂(lè)的歌曲，希望它們能夠永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn).......

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇110

　　在這千奇百怪的植物中，有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡素雅高潔的蘭花，還有人喜歡傲寒獨(dú)放的梅花，而我最喜歡的是獨(dú)特可愛(ài)的合歡樹(shù)。

　　我初次見(jiàn)到它，是在一個(gè)夏日的午后，我和小伙伴們?cè)诠珗@里玩耍，怕熱的我們四處尋找樹(shù)蔭乘涼。突然，一棵高大且美麗的樹(shù)吸引了我的注意，我立馬用手機(jī)中“形色”認(rèn)識(shí)了解它，并開(kāi)始喜歡上這棵合歡樹(shù)。

　　合歡樹(shù)是多么獨(dú)特可愛(ài)啊!她身態(tài)優(yōu)美，樹(shù)干略微彎曲，就像一位柔美的舞者，巨大的樹(shù)冠就像一頂舞帽，把她妝點(diǎn)得更加美麗。每當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，她那羽復(fù)狀的葉子便沐浴著柔和的陽(yáng)光醒來(lái)，一到晚上，這些葉子寶寶們?yōu)榱说钟�夜晚的寒冷，又紛紛把自己裹得緊緊地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)，你用力觸碰她，她們就像靈敏的小精靈，總能和你做“開(kāi)關(guān)”游戲，特別有趣!

　　每到6月，樹(shù)冠上便陸續(xù)開(kāi)出了許多粉紅色的小絨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去很像一只只粉色的小蝴蝶，在綠叢中飛舞，帶著一股淡淡的香氣，引來(lái)了翩翩起舞的蜜蜂撲向花心。走近細(xì)瞧，細(xì)絲狀的花蕊，如同一把絨毛扇子，粉中帶白，讓你總?cè)滩蛔〔蓴X一朵，輕撫她，甚是溫柔。

　　中秋時(shí)節(jié)，合歡樹(shù)的枝頭一串串果實(shí)像彎月，像扁豆，又像窗前的風(fēng)鈴，掛滿枝頭，隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出簌簌聲響，似乎在和你告別。

　　合歡花可以入藥，有鎮(zhèn)靜催眠和活血消腫等功效，合歡還是吉祥之花，有著團(tuán)結(jié)、和睦的美好寓意。我喜歡合歡，感謝她帶來(lái)的陰涼，欣賞她的獨(dú)特可愛(ài)，更喜歡她的美好寓意，也希望人與自然能夠和諧共處，歲月靜好!

　　我喜歡合歡樹(shù)!

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇111

　　樹(shù)，是生活中比較常見(jiàn)的樹(shù)木，公路兩旁隨處可見(jiàn)我的身影。那么大家了解我嗎？接下來(lái)，我就給你們介紹一下我自己吧！

　　我身材高大，體格粗壯，整體高度足有15米。但我的個(gè)子本身并不高，只有我整體高度的三分之一。之所以我看起來(lái)有頂天立地的感覺(jué)，那是因?yàn)槲覔碛谐�長(zhǎng)的手臂，可以撐起巨大的樹(shù)冠。在這春意盎然、草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，我的枝杈上已冒出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，大大小小、參差不齊，如同調(diào)皮的娃娃探出小腦袋一般，顯出無(wú)限生機(jī)。在陽(yáng)光的照射下，更覺(jué)嬌小玲瓏、青翠欲滴。

　　我身穿青綠色的外衣，平整而光滑，給人一種清新的感受。說(shuō)到這里，不禁讓我想到了古代的一個(gè)傳說(shuō)：鳳凰“非梧桐不棲”。這足以說(shuō)明我的迷人之處。天氣慢慢暖和起來(lái)，過(guò)不了多久，我就能向大家展示我那繁茂蔥郁的樹(shù)冠了。大家知道嗎？我的成熟葉片形狀像鴨蹼，最小的猶如嬰兒的手掌，大的呢，就像大蒲扇一樣。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，我的葉子就仿若一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，在微風(fēng)中歡樂(lè)地舞蹈。

　　我是喜光植物，喜歡溫暖的氣候，卻不耐寒。我的生長(zhǎng)速度特別快，而且壽命很長(zhǎng)，能活百年以上。我的用途也很廣泛，根到葉全是寶。我的根莖具有“活血化瘀”的功效，我的葉子有“清熱解毒”的作用，我的樹(shù)干是制作古琴和家具的重要材料，樹(shù)皮能做成紙張，桐樹(shù)花還可食用。

　　我雖然沒(méi)有樟樹(shù)那樣翠綠，也沒(méi)有白楊那樣挺拔，但我為鄭州“綠城”這個(gè)享譽(yù)多年的美稱立下了汗馬功勞。愿每一顆樹(shù)木都能茁壯成長(zhǎng)，為大自然增添無(wú)限綠意。我雖然沒(méi)有樟樹(shù)那樣翠綠，也沒(méi)有白楊那樣挺拔，但我為鄭州“綠城”這個(gè)享譽(yù)多年的美稱立下了汗馬功勞。愿每一顆樹(shù)木都能茁壯成長(zhǎng)，為大自然增添無(wú)限綠意。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇112

　　小區(qū)門前的街道旁種著兩排高大的梧桐樹(shù)。那些樹(shù)自我住到這里就與門店的最高處齊平，總是需要我像仰望天空般仰望它們。

　　春天，梧桐樹(shù)的樹(shù)枝上迸出了綠芽，嫩綠的芽經(jīng)常順著時(shí)間的縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)，漸漸變成了嫩葉。小小的嫩葉子好像都能捏出水來(lái)，嫩葉像“山”字的凹凸部分，邊緣的弧形像顆心。不驕不躁的微風(fēng)適時(shí)吹過(guò)，留下“心”砰砰亂跳。

　　梧桐樹(shù)的樹(shù)干也成功抓住了我的眼神，那是因?yàn)樯系劢o梧桐樹(shù)干的配色是極好的，就像青色的顏料中添加了一點(diǎn)奶奶灰的顏料，有種無(wú)法言說(shuō)的美感。梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)春的滋養(yǎng)由迸出嫩芽到長(zhǎng)成嫩葉，重獲新生。

　　夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，也焦灼著人心，梧桐樹(shù)驕傲地佇立著，為人們遮蔽太陽(yáng)。梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)的十分茂盛，它們總是穿插在一個(gè)個(gè)枝葉間，想要把太陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，偶爾也會(huì)有幾縷亮光鉆了空子。樹(shù)葉變得如大唐楊貴妃的身材那樣豐滿。

　　風(fēng)緩緩地拂過(guò)每一片豐滿的葉時(shí)總是忍不住停留。我走到樹(shù)下細(xì)細(xì)觀賞，許多葉子都足以蓋住我的臉，這使我大吃一驚。在地下潛伏了3年的蟬也都爬到了梧桐樹(shù)上，此起彼伏地唱起了多重唱，這足以體現(xiàn)蟬家族的龐大與“茂盛”。

　　秋天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉漸漸變成了金黃，大概是因?yàn)闃?shù)葉經(jīng)過(guò)了夏的炙烤而變成的。梧桐樹(shù)樹(shù)葉的水分在一個(gè)夏季便蒸發(fā)光了，葉子變得干癟，蕭瑟的秋風(fēng)一吹，葉便孤零零的飄落，躺在地上漸漸沉睡。

　　冬天，梧桐樹(shù)變得光禿禿，偶爾樹(shù)枝間還掛著幾片枯黃的葉在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，梧桐樹(shù)就如一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的巨人佇立在寒風(fēng)中。

　　梧桐樹(shù)的四季變化暗含人的一生，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的生與死，但經(jīng)過(guò)薪火傳承人類定會(huì)永遠(yuǎn)經(jīng)久不衰。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇113

　　每次望向窗外望都會(huì)看見(jiàn)那兩顆挺拔的白楊樹(shù)，它們像兩位堅(jiān)定的錫兵，總是一動(dòng)不動(dòng)的眺望著遠(yuǎn)方。

　　幾年前，有人將那兩棵樹(shù)栽在這里，明明是同一時(shí)間栽種的，情況卻南轅北轍：一棵生長(zhǎng)健壯有著長(zhǎng)成參天大樹(shù)的氣勢(shì)；另一棵卻瘦骨嶙峋，仿佛林黛玉般瘦弱。我們都不太看好它，覺(jué)得它活不長(zhǎng)久。

　　每次下雨時(shí)，我都會(huì)趴在窗臺(tái)上看它，雨水打在那幼小的葉片上，將那枝條都?jí)簭澚�，我每次都覺(jué)得它必死無(wú)疑，但它用事實(shí)證明我的猜想是錯(cuò)的，雨水并沒(méi)有壓垮它瘦小的身子，反而長(zhǎng)得更茂盛了。

　　在不知不覺(jué)中，它的生長(zhǎng)勁頭比第一棵更快了，它變得枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。它越來(lái)越被人們所重視�？捎姓l(shuí)會(huì)想到它曾經(jīng)是一棵連暴風(fēng)雨都承受不了的小樹(shù)苗！沒(méi)有人在乎它經(jīng)歷了什么，付出了什么，失去了什么。他們只看最后的結(jié)果，人亦是如此。

　　為什么那棵白楊樹(shù)會(huì)突然努力長(zhǎng)高，大概是某一刻明白了：自己墮落的那段時(shí)間，原本同行的人已離它很遠(yuǎn)了，不奔跑就再也趕不上了。

　　有些人一出生就是太陽(yáng)，是很多人的光；有些人一出生就是月亮，他有星星陪伴；但有些人是一顆黯然的星星，但他總歸是憑借自己的力量，變成了太陽(yáng)和星星。

　　最怕的就是從頂端到平庸，最后習(xí)慣了平庸。但我真的不喜歡“放棄”這個(gè)詞，努力的過(guò)程雖然艱辛，但努力過(guò)后的感覺(jué)真的很好，只要你愿意，最差的結(jié)果不過(guò)就是大器晚成罷了。而我相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人！

　　“乾坤未定，你我皆是黑馬；乾坤已定，我必扭轉(zhuǎn)乾坤”愿我們都像那棵白楊樹(shù)克服困難，勇往直前！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇114

　　不知不覺(jué)間，初冬來(lái)到了。仿若你看見(jiàn)一個(gè)美麗的、紅綠黃相映襯的初冬，那必定就是鹽瀆公園的初冬了。

　　一進(jìn)大門，就有一座拱橋，在拱橋后，有著一排排黃綠相間的柳樹(shù)。過(guò)了橋，再走到跟前細(xì)細(xì)端詳，這排柳樹(shù)宛如一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵，守衛(wèi)著鹽瀆公園的大門。向前走去，“士兵柳”愈發(fā)稀少，現(xiàn)在我們的眼前是一棵棵瘦弱的柳樹(shù)，與“士兵柳”不同，它們的枝條細(xì)而長(zhǎng)，柔嫩的朱紅中帶著幾絲自然的健康，仿佛在歡迎游客到來(lái)一樣。這讓我想起了黃山奇松之首——迎客松。這些柳樹(shù)跟迎客松竟有幾分相似，姑且就先把它們稱為“迎客柳”吧，這些“迎客柳”仿佛在聆聽(tīng)著聲聲?shū)B(niǎo)鳴，陶醉其中。

　　過(guò)了一座小木橋，我們?cè)谛『舆吙吹綆卓没鸺t的楓樹(shù)，它們面朝小河，仿佛在陪同游人觀賞美不勝收的公園景象。那就稱它們?yōu)椤芭憧蜅鳌卑�，那些“陪客楓”似乎在等待著一個(gè)人——當(dāng)年唐代的張繼，它們是多么盼望他能再次題一首流傳千年的《楓橋夜泊》啊。沿著健身跑道向前走，午光照在身上，讓人感覺(jué)很舒服。頓時(shí)，我們眼前一亮。那……那是什么？紅綠相間，那些神秘的色彩并不是只有一點(diǎn)，而是一大片一大片的。“天與云與地與水，上下神秘。河上影子，惟水杉一片。世中人兩三粒而己�！边@種景象實(shí)在讓人震撼，我們仿佛置身于陶淵明所描繪的那個(gè)世外桃源。只是，這不是桃，而是水杉，那不如稱它們?yōu)椤笆劳馍剂帧卑�，在這閑情逸致中，我仿佛聽(tīng)到了一種樂(lè)音，好似陶淵明的無(wú)弦琴——那大自然所擁有的天籟之音。向河上望去，倒影里是“赤一片，碧一點(diǎn)”。這些水杉向遠(yuǎn)方眺望，宛如在尋找離去的游客，滿是不舍。我想稱它們?yōu)椤八涂蜕肌薄?/p>

　　初冬，月季在望著彩虹，大樹(shù)們似乎在休息，又將迎來(lái)美好的一年！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇115

　　橄欖樹(shù)，木犀科，亞熱帶常綠喬木，耐旱，耐寒，是生長(zhǎng)能力很強(qiáng)的長(zhǎng)壽樹(shù)種。由于這樣的特點(diǎn)，人們非常喜歡橄欖樹(shù)。人們不但把橄欖樹(shù)作為庭蔭樹(shù)、行道樹(shù)或觀果樹(shù)。還把橄欖樹(shù)寫(xiě)成歌曲，讓人傳唱。我媽媽就喜歡唱《橄欖樹(shù)》。她覺(jué)得里面有幾句歌詞寫(xiě)的非常浪漫，讓人浮想聯(lián)翩：流浪，為了天空飛翔的小鳥(niǎo)，為了山間清流的小溪，為了寬闊的草原。流浪遠(yuǎn)方，流浪，還有為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù)。

　　今天晚上奶奶家里來(lái)親戚，我和爸爸、媽媽一起回去了。爸爸因?yàn)樗�要開(kāi)車所以吃飯時(shí)沒(méi)喝酒。為了活躍氣氛，爸爸勸媽媽陪來(lái)的親戚少喝點(diǎn)白酒。媽媽不好意思拒絕就倒了點(diǎn)。媽媽平時(shí)很少喝白酒，喝了一會(huì)兒就不勝酒力，坐立不穩(wěn)了。吃完晚飯到家后，媽媽抓住爸爸的手，讓他唱歌給她聽(tīng)。爸爸不想唱，可是媽媽不依不饒。爸爸沒(méi)辦法，只能開(kāi)唱。以前爸爸要是唱歌，我都會(huì)捂住耳朵，因?yàn)榘职殖�的�?shí)在難聽(tīng)。但今天爸爸開(kāi)唱我沒(méi)那樣做，因?yàn)槲液芎闷姘职謱?duì)媽媽唱歌會(huì)唱的怎樣？

　　爸爸清了清嗓子，開(kāi)始聲情并茂的唱到：流浪，為了天空飛翔的小鳥(niǎo)，為了山間清流的小溪，為了寬闊的草原。流浪遠(yuǎn)方，流浪，還有為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù)。爸爸唱完，笑著問(wèn)媽媽：我的任務(wù)完成的怎樣？此刻，媽媽幸福的表情溢于言表。她含情脈脈說(shuō)道：唱的不錯(cuò)。你不但要唱橄欖樹(shù)，以后還一定要帶我去夢(mèng)中的橄欖樹(shù)。

　　說(shuō)也奇怪，不知是爸爸今天發(fā)揮的好，還是他用了感情。我覺(jué)得爸爸今天唱的沒(méi)以前那么難聽(tīng)。看著爸爸媽媽高興的樣子，我也開(kāi)始喜歡這首《橄欖樹(shù)》了。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇116

　　世界上的樹(shù)有千千萬(wàn)萬(wàn)顆，肯定會(huì)有人非常愛(ài)樹(shù)吧。

　　他們是愛(ài)柳樹(shù)嗎？柳樹(shù)在春天中生長(zhǎng)時(shí)和風(fēng)作伴能像舞動(dòng)的像長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩；是楊柳樹(shù)嗎？也會(huì)給人帶來(lái)歡快的。還是各式各樣的都喜歡呢？

　　唯獨(dú)我最愛(ài)的是桃樹(shù)。

　　它，是我在第一眼中看到的，我就愛(ài)上它了。那一次我路過(guò)它身旁，我停下了腳步，一股憂清的風(fēng)吹動(dòng)了桃樹(shù)，花瓣慢慢脫落了。任由風(fēng)的節(jié)奏飄動(dòng)，像是一對(duì)好朋友飄在了我的眼前。

　　那桃花的芳香也撲鼻而來(lái)。真是太讓人心情舒暢，不想離開(kāi)。陽(yáng)光照耀在它身上。我、也躺下來(lái)了。

　　花瓣瓣瓣別樣紅，我就愛(ài)上了它。不僅香味迷人，花瓣迷人。小動(dòng)物們也非常喜歡它。高高大大的身材，挺直的腰板，小小的枝條，艷麗的花瓣。我在這里玩了很久，品味到了桃樹(shù)的美。蜻蜓，蝴蝶，螞蟻，蝗蟲(chóng)，蟬.......都來(lái)到了這里，似乎像個(gè)派對(duì)。

　　每當(dāng)?shù)降脑绯繒r(shí)候。太陽(yáng)剛升起，露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴，微風(fēng)陣陣。我就拿著一本書(shū)，來(lái)到了這里，桃樹(shù)似乎還沒(méi)睡醒，我生怕驚動(dòng)了它，悄悄的躺在它身旁，翻開(kāi)第1頁(yè)就從現(xiàn)在開(kāi)始，我畫(huà)起了筆，很悄很悄。你和我，我就在你身邊陪著你，你能感受到嗎？

　　突然它好像醒了，風(fēng)姐姐也來(lái)了，花瓣一片兩片掉在了我的小本子上。小伙伴們也來(lái)了，蟬在枝頭上鳴叫，螞蟻在根枝上，蚯蚓給它松土.....

　　我非常愛(ài)桃樹(shù)，你就是我身邊的天使，給我?guī)��?lái)甜美，能讓我把所有的煩惱拋到九霄云外。你就下個(gè)開(kāi)心果，給我笑，這一生也是你給我留下了最大的印象。我會(huì)把那一小本子上學(xué)你以我畫(huà)滿，永不忘。

　　我愛(ài)樹(shù)，更愛(ài)你一一桃樹(shù)。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇117

　　4歲時(shí)，我們家在家鄉(xiāng)建了一座新房子。新房子建好后，花園中有一大塊空地。于是奶奶找來(lái)兩棵龍眼樹(shù)的小樹(shù)苗，在空地種下了它們。

　　小樹(shù)種下后，奶奶天天為它們澆水、施肥，我也天天跟著奶奶忙來(lái)忙去，希望小樹(shù)快快長(zhǎng)大。

　　后來(lái)，姑姑結(jié)婚，要回鄉(xiāng)下舉辦婚禮，于是我又可以回家鄉(xiāng)去探望小樹(shù)了。小樹(shù)很爭(zhēng)氣，已經(jīng)和我一般高了。

　　再后來(lái)，爸爸到市集上買了一張石桌子和一些石凳子。于是，樹(shù)下又多了一套石桌子石凳子。放假了，我和表妹、堂第每天都在樹(shù)下的石桌旁寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做游戲。小樹(shù)就在一旁陪伴我們。

　　小樹(shù)慢慢長(zhǎng)成大樹(shù)了，它們會(huì)在陽(yáng)光猛烈的時(shí)候?yàn)檎�在玩耍的我們�(yōu)⑾乱黄�清涼。于是，我們�?xí)慣了每天吃完飯就到樹(shù)下乘涼聊天了。

　　兩棵樹(shù)越長(zhǎng)越高、越長(zhǎng)越壯。我們又到市集上買來(lái)吊床，掛在兩棵樹(shù)之間，每天早上我起床后就首先到吊床上玩一會(huì)兒。兩棵大樹(shù)就像溫柔的天使，注視著我玩耍，任憑吊床粗糙的繩子在自己身上磨。

　　又過(guò)了一兩年，樹(shù)上長(zhǎng)出果子了，于是我們?nèi)�家人興高采烈地借來(lái)梯子，找來(lái)了大剪刀就開(kāi)始剪枝葉摘果子�？粗�枝葉嘩啦啦地從樹(shù)身上掉下來(lái)，我真的有點(diǎn)難受。

　　有一天奶奶說(shuō)，這兩棵樹(shù)太礙地方了，過(guò)幾天需要把它們砍掉。我有點(diǎn)舍不得，我走過(guò)去想仔細(xì)看一下這兩棵我從來(lái)沒(méi)仔細(xì)看過(guò)的樹(shù)。吊床還在兩棵樹(shù)間掛著，我分明看見(jiàn)，樹(shù)上系著吊床的繩子的地方已經(jīng)被磨損得很厲害了。兩棵樹(shù)雖然不是太高，但是還是很挺拔、很結(jié)實(shí)，面對(duì)著即將被砍倒的命運(yùn)，它們似乎并不害怕，始終堅(jiān)強(qiáng)地站著。

　　家鄉(xiāng)的樹(shù)為我們帶來(lái)了歡笑、給我們帶來(lái)了快樂(lè)，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，有了它們教給我的堅(jiān)強(qiáng)，在今后的道路上，我將勇往直前！

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇118

　　我是一課樹(shù)，一課小而翠綠的樹(shù)。我在一棵大樹(shù)爺爺?shù)纳磉�，大�?shù)上有一只啄木鳥(niǎo)在上面筑了巢，啄木鳥(niǎo)每天治病回來(lái)后就唱歌給大樹(shù)爺爺聽(tīng)，我對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你能搬到我身上來(lái)住，并每天都唱歌給我聽(tīng)嗎？”鳥(niǎo)兒拒絕了我，它說(shuō)我太小了，住在上面很容易被獵人發(fā)現(xiàn)。于是，我每天都盼望著自己快些長(zhǎng)大。

　　可是，一個(gè)突如其來(lái)的事件使我不再長(zhǎng)大。

　　一個(gè)人路過(guò)了這兒。他看到了這美麗的森林，不

　　禁稱贊了起來(lái)：“啊！多美的森林啊。茂盛的樹(shù)枝間有幾只調(diào)皮的猴子跳來(lái)跳去，樹(shù)下蝴蝶和蜜蜂在花叢中采蜜、嬉戲······”我聽(tīng)了很高興，為我能生活在這美麗的森林而自豪。可不幸降臨在我們的身上。

　　第二天，溫暖的太陽(yáng)剛照耀在大地上，當(dāng)我朦朧地睜開(kāi)眼睛�？匆�(jiàn)有個(gè)人正向森林走來(lái)。近了，近了。原來(lái)，是昨天那個(gè)人，他手里拿著斧頭和鋸子。原來(lái)，他是來(lái)砍樹(shù)的。

　　只見(jiàn)他用鋸子用力地一下又一下的鋸樹(shù)，不一會(huì)兒一棵大樹(shù)就倒下了。那個(gè)人臉上露出了滿意的笑容，繼續(xù)砍另一棵樹(shù)了，樹(shù)林中不斷回蕩著樹(shù)木的呻吟聲，哭泣聲，令人毛骨悚然。一天下來(lái)，他就砍了十幾棵樹(shù)。第三天，他又來(lái)砍樹(shù)了。只是帶了更多的人來(lái)·······這樣，一天又一天，森林的樹(shù)被砍得差不多了。小動(dòng)物們流離失所。我身邊的那棵大樹(shù)也被砍了，啄木鳥(niǎo)再也忍不住了。

　　當(dāng)那個(gè)人再次出現(xiàn)時(shí)，啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去狠狠地啄了他。一邊啄一邊說(shuō)：“這個(gè)人的腦袋里一定有蟲(chóng)，我已定要把他啄醒。”

　　是啊！他的腦袋里一定有蟲(chóng)，不然他應(yīng)該早就明白了。他把整天為人類釋放氧氣的樹(shù)砍了，破壞了森林，毀壞我們的家園。希望他能快快醒悟過(guò)來(lái)，不再砍伐樹(shù)木，給我們一個(gè)幸福的家園。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇119

　　我喜歡松樹(shù)，喜歡它的四季常青，喜歡它的蒼勁挺拔，更喜歡它不懼困難的勇氣。偉人陳毅說(shuō)過(guò)；“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�

　　松樹(shù)，它沒(méi)有芍藥的艷麗，也沒(méi)有秋天銀杏樹(shù)那身金黃的外衣，更沒(méi)有桂花那種飄香十里誘人的香氣，它只是永遠(yuǎn)一身綠色的、普通的松樹(shù)。在冬天，很多植物都禁不住嚴(yán)寒枯萎了。但是松樹(shù)依然能在最寒冷的時(shí)候傲然挺立。在那些爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)里，松樹(shù)悄悄地退出了舞臺(tái)，到了冬天，當(dāng)我們只能看到一片片枯樹(shù)干時(shí)，它才能顯露出它隱藏起來(lái)的品質(zhì)。

　　松樹(shù)的葉子像針一樣，一簇簇向外生長(zhǎng)，每一個(gè)尖銳有力。松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn)，它是橢圓形的，外面有一層層瓣，果實(shí)被保護(hù)在里面，松針就是它們的遮陽(yáng)傘、擋雨棚。

　　松樹(shù)，它不論在多惡劣環(huán)境下，依然生機(jī)盎然。它以正直、堅(jiān)強(qiáng)為美。說(shuō)起松樹(shù)，我想到了那些常年駐守在祖國(guó)邊疆的那些邊防戰(zhàn)士，他們不論酷暑嚴(yán)寒，都堅(jiān)守在自己戰(zhàn)斗的崗位上，他們可能十多年都無(wú)法回家看看自己的家人，他們那里氣候惡劣，他們會(huì)遇到種種困難，但他們都靠著不懼困難的勇氣，在條件困難的祖國(guó)邊疆展出笑顏。

　　做人也是如此，在艱苦環(huán)境中成長(zhǎng)的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。有許多有成就的人起初都是身處逆境，他們靠著堅(jiān)定的意念，并通過(guò)自己的努力打拼出屬于自己的天地，最終獲得了巨大的成功，獲得了他人的尊重。

　　在不確定中磨煉，于逆境中成才。我們只有經(jīng)得起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的，有作為的人。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇120

　　水希冀化成云，云渴望回到水，大約只是為了念舊。梧桐花開(kāi)落葉，葉歸土再生長(zhǎng)，大約只是為了見(jiàn)見(jiàn)生命。

　　家鄉(xiāng)有好幾株的梧桐樹(shù)，如果說(shuō)是梧桐樹(shù)，倒不如說(shuō)只是一個(gè)小樹(shù)罷了。春天，它長(zhǎng)了個(gè)頭，不過(guò)還是比我小的多，只到了我的大腿。我總是念叨著它快快長(zhǎng)大，因?yàn)槲以�看到別家的梧桐樹(shù)開(kāi)花的樣子，如一束鈴鐺，花黃色，顯得那樣的生機(jī)與活力。可惜聽(tīng)奶奶說(shuō)這是幾個(gè)月前剛種下的，可能要再等一年，亦或是更久才能看到。于是乎，我就嘟囔道：“怎么還要那么久？”

　　奶奶摸了摸我的頭，叫我細(xì)心等待：“只不過(guò)是一年兩年罷了，你還等不了嗎？只要你上完學(xué)，再過(guò)年回家，不就能看到了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，到了晚上萬(wàn)籟俱寂，偶爾能聽(tīng)到風(fēng)搖曳樹(shù)葉的聲音。沙沙作響，讓人聽(tīng)得舒服。山中有眠，枕著月睡去；夜中有渴，飲的是那銀瓶瀉漿。好像有神話中的鳳凰歇在那枝頭，獨(dú)享梧桐之美。

　　如若不是這樣，我怎會(huì)在明日的清晨看到了好幾片掉落的樹(shù)葉。奶奶聽(tīng)了我的一席話，笑著道：“也許是樹(shù)葉想念土地了，所以回去看看�！薄澳遣皇撬�就回不到枝頭了？”“這不，只是念舊罷了�！蔽視�(huì)想起奶奶曾說(shuō)與梧桐相伴的鳳凰，卻在后來(lái)覺(jué)得它們毫不般配。一個(gè)在涅槃中浴火重生，一個(gè)卻在世中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最后化落葉歸土。

　　想是梧桐樹(shù)想再見(jiàn)見(jiàn)那鳳凰，與時(shí)間留了下來(lái)。想是奶奶想見(jiàn)見(jiàn)梧桐樹(shù)，就和它留在了一起。最后，化成了鳳凰與梧桐相伴。那梧桐樹(shù)變成了參天大樹(shù)，我看著那梧桐樹(shù)，默不作聲，怎么那么快啊。可是看著那梧桐樹(shù)，我又在想，奶奶應(yīng)是那梧桐葉吧，只是為了念舊，才歸根了。

　　像一滴酒回不到最終的葡萄，我回不到年少。若是能回頭看上一眼，是不是能見(jiàn)到梧桐葉紛飛的時(shí)候？

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇121

　　樹(shù)——自然界中綠化環(huán)境、保持水土、涵養(yǎng)水源的植物。他，默默無(wú)聞，為我們吐出氧氣，吸收二氧化碳�，F(xiàn)實(shí)生活中，他又仿佛我們的人民教師，傾盡他們的所有，奉獻(xiàn)他們的所有，為培育祖國(guó)的花朵而付出努力。

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。老師開(kāi)啟了我們知識(shí)的大門，引領(lǐng)我們領(lǐng)略祖國(guó)名山大川、江河湖泊的壯美，浩瀚宇宙的無(wú)限奧秘，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。

　　我寫(xiě)到這里，我想起了我的啟蒙教師。她，在我意志消沉?xí)r，不斷地鼓舞我；在我驕傲意滿時(shí)，告訴我：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”的道理；在我遇到難題正準(zhǔn)備放棄時(shí)，讓我努力解決，相信自己，困難只是成功路上的墊腳石；在我覺(jué)得自己一無(wú)是處時(shí)，讓我明白“天生我材必有用”的內(nèi)涵……

　　是她傳授給我知識(shí)，讓我開(kāi)闊了思維，拓寬了視野，讓我自己不再是“井底之蛙”，讓我發(fā)現(xiàn)自己的小天地是多么微不足道，原來(lái)外面的世界那么多姿多彩。

　　她就是那么像大樹(shù)的一個(gè)人，她給予我無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)與恩澤，使我收獲了人生最有價(jià)值的東西——知識(shí)。我像一棵小樹(shù)，在大樹(shù)的蔭庇下逐漸成長(zhǎng)……

　　感謝您——郭老師，是您這棵特殊的大樹(shù)，指引我在人生的岔路口向正確的一個(gè)方向駛?cè)�。我明白：道路上布滿了荊棘，是我通向成功的“橋”，我相信：只要我勇敢地?fù)艄ワL(fēng)浪，去追逐自己的夢(mèng)想，去面對(duì)前進(jìn)路途上的挑戰(zhàn)，最終成功將會(huì)屬于我。

　　是您，一次次給予我信心、鼓勵(lì)，我知道，您就像我生命中的大樹(shù)，在您的陪伴下，我開(kāi)出了燦爛的花朵，結(jié)出了智慧的果實(shí)。也許在遠(yuǎn)處的您并未感受到這些，但我的這些都是您播種的。

　　“謝謝您”我最最親愛(ài)的老師，謝謝您這棵特殊的樹(shù)。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇122

　　在我家的窗前，屹然挺立著一棵樹(shù)。

　　那是一棵不知名的大樹(shù)，它沒(méi)有桂花樹(shù)的清香，也沒(méi)有蒼松的挺拔，它是那么的不起眼，但我卻認(rèn)為它比任何樹(shù)木都要高貴。

　　春天里，它蓬勃生長(zhǎng)，生機(jī)盎然；夏天里，它為人們遮陽(yáng)乘涼；秋天里，它枝葉掉盡，化作春泥為來(lái)年積蓄力量；冬天里，它銀裝素裹，分外妖嬈。

　　可是災(zāi)難卻發(fā)生了。

　　那是一個(gè)夏日的夜晚，天空中烏云密布，蜻蜓們?cè)诘涂诊w來(lái)飛去，不知所措，似乎被這即將到來(lái)的暴風(fēng)雨給嚇壞了。不一會(huì)兒，豆大的雨滴便從空中一傾而下，“啪啪”作響。天空中暗雷驚響，閃電在雨中穿行。天公似乎生氣了，一聲聲雷響，一道道閃電，不停地在這夜晚中出現(xiàn)。我坐在沙發(fā)上看電視，看著窗外的這番景象，我意識(shí)到，這將是個(gè)不平靜的夜。

　　不久，狂風(fēng)呼嘯而來(lái)。我連忙關(guān)好家中的門窗，透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)窗前的那棵樹(shù)在狂風(fēng)中搖曳，似乎快要被連根拔起，我在心中默默為這棵樹(shù)祈禱�？蓜x那間，一道閃電擊中了這棵樹(shù)，將它一分為二。我震住了，熊熊的生命之火在樹(shù)上燃燒，豆大的雨滴也不能瞬間將它熄滅。我想，這樹(shù)算是完了。

　　第二天早晨，雨過(guò)天晴，我連忙出門察看這樹(shù)的情況。這樹(shù)毫無(wú)一點(diǎn)生氣，與周圍的清新形成了鮮明的對(duì)比，我不禁對(duì)這樹(shù)徹底絕望了。

　　人們將截?cái)嗟臉?shù)枝運(yùn)走，卻留下了樹(shù)根。我想，既使留下了樹(shù)根也無(wú)濟(jì)于事吧。

　　來(lái)年春天，我懷著微弱的希望再臨那棵樹(shù)面前，驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹(shù)上竟然冒出了一根綠芽。這是多么堅(jiān)強(qiáng)的生命力啊！我不禁為之而折服。

　　這樹(shù)不就和我們?nèi)艘粯訂幔拷?jīng)歷了磨難，可樹(shù)卻始終沒(méi)有放棄，它積蓄力量，終長(zhǎng)出了一根綠芽。樹(shù)都能夠迎難而上，為什么我們不能呢？

　　窗前的樹(shù)，教會(huì)看我許多許多。

　　描寫(xiě)樹(shù)作文 篇123

　　尊稱英雄樹(shù)的是木棉樹(shù)，它象征著烈士的的鮮血，使人們永遠(yuǎn)把它記載在自己的心房。

　　我們學(xué)校有一棵木棉樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，他像直沖云霄的擎天巨樹(shù)；從近處看，它則像一位強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的巨人，昂然挺立在土地上。綠色的葉襯托這鮮紅的花，像一朵又一朵的睡蓮輕輕地躺在樹(shù)枝上。

　　木棉樹(shù)的樹(shù)干的皮凹凸不平，像老人青筋暴起的手，又像長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)雞皮疙瘩。粗糙的樹(shù)干不肥不瘦，看來(lái)是個(gè)小伙子，營(yíng)養(yǎng)不錯(cuò)嗎！

　　快來(lái)瞧瞧樹(shù)枝，它不像別的樹(shù)枝一樣，長(zhǎng)得縱橫交錯(cuò)，則是向兩邊的長(zhǎng)著，斯文極了。樹(shù)枝的頂端像彎彎的月亮，像一個(gè)小秤鉤。你們發(fā)現(xiàn)了嗎？這樹(shù)枝的頂端有小小的、微不足道的葉子，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦沁@木棉樹(shù)就是“嫩葉才露尖尖角，早有人們立下頭�！绷�！

　　在我心里，木棉紅色的花像一個(gè)個(gè)花酒杯，傲然怒放，彼此推著擠著，爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著，仿佛都在炫耀自己的美。當(dāng)你站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地地上，看到的并不是花，看到的仿佛是一朵接一朵不停綻放的煙花。紅色的花在樹(shù)上搖曳多姿，當(dāng)一陣風(fēng)迅速的吹過(guò)我的臉頰，在那眨眼的一瞬間，鮮艷的花朵都錯(cuò)落有致，我便會(huì)撿起來(lái)，仔細(xì)觀察。你看，花瓣的形狀想一個(gè)紅紅的、甜甜的小花苞，正在對(duì)我眉開(kāi)眼笑呢！你瞧，中間的一根花蕊像一只蝴蝶，風(fēng)緩緩吹過(guò)，就在風(fēng)中翩翩起舞；看看，旁邊還包圍了一些可愛(ài)的小火柴，仔細(xì)一看，原來(lái)是花蕊上“鑲”這的一顆顆黑色的珍珠�。�

　　木棉樹(shù)碧綠的葉子于其它的的葉子不同一般，它們并不是一枝獨(dú)秀，而是五片五片的連在一起，像海洋里的海星、像一片片楓葉、像一朵綠色的花和風(fēng)箏。

　　木棉樹(shù)啊木棉樹(shù)，你代表著英雄的艱苦奮斗，也代表了同學(xué)們對(duì)你的友情！

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