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      美好的青春作文

      時(shí)間:2021-08-31 09:41:07 青春

      美好的青春作文(15篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的美好的青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      美好的青春作文(15篇)

      美好的青春作文1

        在美好的青春年華,綻放出最耀眼的光芒。

        青春,是令每個(gè)人都留戀的黃金時(shí)光。我們生活在美好的和平年代,享受著美好的生活,擁有著最美好的青春年華,可是在這美好的青春年華里,仍有許多人選擇了安逸享樂(lè),放棄了努力拼搏的大好時(shí)光,也有人在挫折和困難面前消極蹉跎、一蹶不振。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記“生于憂患,死于安樂(lè)”的道理,我們不能因?yàn)楝F(xiàn)在的幸福生活而松懈,而應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,奮力將青春緊緊拽在手中,珍惜時(shí)間,抓住機(jī)遇,發(fā)揚(yáng)“實(shí)干精神”,努力拼搏,爭(zhēng)取成為一名有追求、有抱負(fù)的青少年,向著自己的人生夢(mèng)想努力前行。

        巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂(lè)神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一首曲子,連續(xù)三個(gè)晚上都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,就呵一口熱氣暖暖,后來(lái),即使曲子被淘汰了,他也沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)上努力,最終,他終于成就了讓世人羨慕和敬仰的輝煌,在歷史的篇章里熠熠生輝。

        我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難、失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn),反反復(fù)復(fù),在一千多次的失敗后,他的助手問(wèn):“都已經(jīng)失敗了一千多次,這樣做下去有什么意義呢?”愛(ài)迪生回答,“至少我已經(jīng)知道了有一千多種材料不能做燈絲。”

        莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中度過(guò)的,但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。

        即使前路艱辛,我們也應(yīng)無(wú)所畏懼,奮勇前行。因?yàn)樾枪怆m然微弱,但也能為我們照亮前方的路;即使前路荊棘密布,我們也要奮力前行,因?yàn)槲覀兊募缟媳池?fù)著重任;就算前方道路曲折,我們也要勇敢前進(jìn),因?yàn)槟呐率且恢恍⌒〉奈伵#矔?huì)頂著黃鸝鳥(niǎo)的嘲笑,爬上高大的葡萄樹(shù)。

        “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航”。朋友們,在美好的青春年華里,讓我們努力拼搏吧,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出最絢麗的光彩,綻放出最耀眼的光芒!

      美好的青春作文2

        青春,是生命中最好看的花朵,而這朵花,會(huì)裝扮著我們的人生之路。在我的眼中。青春,是最美的一段時(shí)光…… ——題記

        人們常說(shuō),青春是人生的歌,成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。”是啊,青春二字,無(wú)處不露著春泥的氣息,青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們只屬于那開(kāi)遍五彩鮮花的春天!

        幼年的七色花

        幼年的我,就像一朵七色花,無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)著七彩般的生活。每天依偎在媽媽的懷抱里,聽(tīng)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,聽(tīng)著一首首熟悉的歌謠。那是的我們敬佩英雄,想成為“孫悟空”,一路西天取經(jīng),降妖除魔;想成為“花木蘭”,替父從軍,不畏艱險(xiǎn),只為一個(gè)“孝”字;想成為那些在我們心目中擁有高大形象的人物。那段童年的快樂(lè)時(shí)光,是只屬于天真的我們的。

        兒時(shí)的百合花

        兒時(shí)的我,純潔的像一朵百合。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,看著那些哥哥姐姐的痛苦,我們害怕成長(zhǎng),但是又渴望成長(zhǎng)。矛盾的心理就像一把雙刃劍,刀刀刺在我內(nèi)心深處最脆弱的地方,我感覺(jué)到了痛,卻又不能稱之為痛,我不想這段美好的日子就這么消失了。我感覺(jué)到彷徨,但轉(zhuǎn)念一想,幼年是我最純真的年代,這本童話已經(jīng)結(jié)束了,而此時(shí),我又在闖另一關(guān),我在長(zhǎng)大,我在接受磨練,中國(guó)有這樣一句古訓(xùn):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”所以,我渴望并努力著,努力成長(zhǎng),努力變得成熟,努力去品嘗青春的味道。

        少年的玫瑰花

        少年的我們正值叛逆期,像一朵朵帶刺的玫瑰,也許,那時(shí)的我對(duì)青春、長(zhǎng)大,愛(ài)與恨的交織,苦與樂(lè)的交融,淚與笑的相融在一起,選擇一個(gè)人長(zhǎng)大,進(jìn)入青春,變得復(fù)雜、叛逆,不想成為別人的翻版,只要一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。但是,長(zhǎng)大后,我們丟失的是什么,僅僅是童真嗎?年少時(shí)心中的美好的愿望,夢(mèng)想,就像一個(gè)水晶球,破碎了,就再也無(wú)法完整……

        成熟的君子蘭

        高中、大學(xué)、畢業(yè),這一個(gè)個(gè)字眼都將預(yù)示著青春很快就要離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)我們長(zhǎng)大是,再回頭看看我們的青春,即使很美,但也已經(jīng)成為了旁觀者。與此同時(shí),我們學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了很多很多,那時(shí),就會(huì)感受到青春帶給我們的益處,以及它的絢麗多彩。

      美好的青春作文3

        青春,是一本倉(cāng)促完成的書(shū);青春,是一條無(wú)止盡的不歸路;青春,是在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下度過(guò)的歲月。青春是美好的,好到無(wú)論怎樣珍惜都感覺(jué)荒廢了。

        寶石般的天空,把星星襯托的格外神秘,而最神秘,最閃亮的那顆,是我們的青春。青春,像是一段說(shuō)走就走的旅行,偶爾也會(huì)迷失方向,青春,一段懵懂無(wú)知的歲月,只想快點(diǎn)長(zhǎng)大,早日脫離父母的束縛,在外面的世界遨游。可是,我們又是多么害怕長(zhǎng)大,害怕長(zhǎng)大后社會(huì)施加給我們的壓力,害怕長(zhǎng)大后我們要盡的責(zé)任和義務(wù),害怕青春的流逝,害怕中考畢業(yè)后的那場(chǎng)分別。青春轉(zhuǎn)瞬即逝,即使青春已說(shuō)再見(jiàn),但至少那顆向往著青春的心一直都在。那么,青春到底是什么呢?

        青春,像一顆水晶球,明亮,透澈又容易破碎,它是美麗而又脆弱的,但它卻能反映出最真實(shí)的自己。如果人生是一條馬路,那么青春就是一個(gè)十字路口;如果人生是一曲優(yōu)美的樂(lè)章,那么青春就是樂(lè)章的最高潮;如果人生是各種各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的一片天空。

        青春,那個(gè)可以隨意放縱的年華,我們年少輕狂,我們懵懂無(wú)知,我們漸漸長(zhǎng)大,一步一步地走向成熟,我們笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)、玩過(guò),當(dāng)青春在回憶里漸漸變得模糊時(shí),才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。

        記得那些年,被車(chē)輪軋過(guò)的人行道,街上搖搖晃晃的身影,終是在路燈下消失了。黑板上老師龍飛鳳舞的筆跡,陽(yáng)光下的操場(chǎng)我們一起奔跑的身影,如今也是空蕩蕩了。曾今的好朋友,都將各奔東西,過(guò)去的形影不離,現(xiàn)在身邊卻只有自己的影子。我們長(zhǎng)大后,都會(huì)有自己的生活,從前身邊的人都會(huì)離去,難道這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

        我現(xiàn)在才十四歲,還沒(méi)有長(zhǎng)大,還處在可以揮霍青春的年紀(jì),但心卻如此孤獨(dú),因?yàn)槲铱偸前咽孪氲锰L(zhǎng)遠(yuǎn),總覺(jué)得會(huì)失去而不敢擁有,或許不該想得那么遠(yuǎn),這樣患得患失的心起伏太大,要學(xué)著不去為未來(lái)過(guò)于擔(dān)心,實(shí)際一點(diǎn)度過(guò)我現(xiàn)在的彩虹般的青春。

        青春,是因?yàn)榛膹U了,才讓它變成了一本倉(cāng)促完成的書(shū),所以趁現(xiàn)在我們還年輕,來(lái)好好地譜寫(xiě)我們最美好的青春吧!讓它變成一本打開(kāi)了就再也合不上的書(shū)。

      美好的青春作文4

        青蔥歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝。每個(gè)人的人生最留戀的,莫過(guò)于那個(gè)驕傲不拘,瘋瘋癲癲的青春。

        正處于花季的我們,遭受著青春帶來(lái)的痛苦,無(wú)助,彷徨;也享受著青春帶來(lái)的美好,不羈,天真。這時(shí)候的我們,總會(huì)在人生的十字路口徘徊,需要我們抉擇的實(shí)在太多了,稍一有差錯(cuò),就為自己以后的路埋下了地雷,葬送了自己的明天。我們不得不變得小心翼翼,任憑歲月抹掉自己的傲氣,不給自己的青春留下一個(gè)美好的痕跡。

        是的,我們始終向往自由,不受拘束,這種念頭如苔蘚一般,在心底不斷滋長(zhǎng)著,以至于我們迫切的需要陽(yáng)光。大人們的一句指點(diǎn),鉆到我們的腦海里,立刻就變得惡毒;大人們的一句批評(píng),如刀剮過(guò)我們的心,立刻就變得厭惡;大人們的一句贊美,飄進(jìn)我們的思緒,自認(rèn)為是當(dāng)然的。——這是我們叛逆的青春。

        青春的驕陽(yáng)一直都在,為的是不讓我們迷失方向;青春的烈焰一直都在,為的是讓我們?cè)诤诎抵杏幸唤z安慰;青春的花蕾在自己手上,能否燦爛的綻放,在于自己的付出;青春的樹(shù)苗在自己手上,能否長(zhǎng)成參天大樹(shù),在于自己的頑強(qiáng)。

        成長(zhǎng)之路上布滿荊棘,我們常常會(huì)不小心踩到,很痛,很痛,鉆心噬骨般的疼痛,錘擊著心底最脆弱,最柔軟的地方。這時(shí),夢(mèng)魘驅(qū)使你投降吧。投降了也就是墮落了。你別無(wú)選擇,只能掙扎著爬起來(lái),繼續(xù)往前。意外也常常光臨我們的生活。也許就在某天,明媚的清晨,突然會(huì)下起滂沱大雨。也許就在某天,你滿懷熱血,卻突遭一盆冷水。也許就在某天,擁有的一切被命運(yùn)洗劫一光,所有的人都離你而去,自己在乎的和在乎自己的也黯然離場(chǎng)。我們誰(shuí)也不知道會(huì)不會(huì)有這么一天,如果有,也不知道是在什么時(shí)候。把一切看得淡然點(diǎn),對(duì)于昨天我們不要留戀,對(duì)于今天我們要珍惜,對(duì)于明天我們不要懷疑。

        最后,我們也許會(huì)變成自己無(wú)法辨識(shí)的人。但也只有這時(shí),才能無(wú)畏地向全世界宣布:我已長(zhǎng)大。

        青春終將逝去,卻遠(yuǎn)未逝去,趁現(xiàn)在,請(qǐng)珍惜它。

        青春,我們最珍貴的禮物。趁我們還擁有青春,不要浪費(fèi)了每天的美好晨光,為自己以后的回憶添上艷麗的一抹色彩吧!

      美好的青春作文5

        在我們這個(gè)如發(fā)絲般飛舞的年代,在這個(gè)璀璨的年華,在這個(gè)無(wú)與倫比的季節(jié)里,也許我們追求過(guò)亭亭玉立的少女,希望給她一生的幸福,也追求過(guò)刺激的極限運(yùn)動(dòng),想在緊張刺激中宣泄自己的情感,也許我們還追過(guò),夢(mèng)想,渴望完成童年的美好愿望。

        青春是生命的主旋律,是我們圣潔的翅膀,曾帶領(lǐng)著我們向往自由,追尋著那些快樂(lè),曾經(jīng)的幸福快樂(lè)。更是我們?cè)谒{(lán)天下翱翔,帶領(lǐng)著我們找到了我們生命中最重要的伙伴。讓我時(shí)刻惦記著的伙伴你們還好嗎原諒我許久的沒(méi)聯(lián)系。

        別人的青春我不知道,也許飛揚(yáng)著激情,也許燃燒著熱血,也許平淡如水。

        我只知道我的青春是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光,是我值得付出一切的所有,我曾經(jīng)在紫藤架下感慨,我們的青春是多么的美好,可惜一切的美好就像陽(yáng)光的下的蠟燭,漸漸的被融化,只留下一根沒(méi)了蠟再也點(diǎn)不著的芯,就這么頹廢,無(wú)賴的癱在地上。

        青春是我們熱血,揮灑汗水的舞臺(tái),或你、或我、或他,因此相知相識(shí),也許是愛(ài)人,也許是最真摯的朋友,也許是雪中送炭的路人,總之,青春這個(gè)舞臺(tái),來(lái)來(lái)往往很多人,很多人與你擦肩而過(guò),很多人與你相識(shí)。

        青春就好像愛(ài)人,你永遠(yuǎn)說(shuō)不出喜歡她哪里,而她的優(yōu)點(diǎn)就是能給帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的幸福、快樂(lè)。我想唯一的缺點(diǎn)就是停留的時(shí)間太短,青春真的如同手中的小鳥(niǎo),也許你曾經(jīng)將它抓在手中對(duì)它多好多好但終究是一去不再?gòu)?fù)還,真的不再回來(lái),也許你將來(lái)在某處還會(huì)看見(jiàn),但,那已經(jīng)不是你的了,而是別人手中即將離飛的青春鳥(niǎo)。

        我想···青春是無(wú)與倫比的,美妙。至少我的青春,目前我無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容,也只有心中僅有的那些感慨來(lái)概括這些存下這僅有的美好的回憶。

        同樣,在我的青春,我哦決不允許自己后悔,我要讓我的青春來(lái)的如天使降臨般讓人陶醉,去的如徐志摩的詩(shī)一般美麗“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。我只希望能好好揮霍我僅存的青春。

        這就是我的青春,不致夏天,不致未來(lái)、夢(mèng)想,只致我們的青春,我這無(wú)與倫比的,美輪美奐的,精彩飛揚(yáng)的青春。

        ———— 高貴的小丑

      美好的青春作文6

        "你慢點(diǎn),外公追不上你……”從前那略顯蒼老且充滿關(guān)切的聲音常常在我的耳畔回響,可是現(xiàn)在我卻永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到他的聲音了。望著墻上的照片,我陷入了回憶……

        外公是在我上六年級(jí)時(shí),也就是20xx年6月份去世的。當(dāng)時(shí)的我作為畢業(yè)生正在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,可當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我的心里始終不敢相信一直身體健康的外公竟然會(huì)突然死去。

        在三天前的一個(gè)夜晚,我將要睡覺(jué)時(shí),我的心中不知為何突然涌上了悲哀的情緒,當(dāng)時(shí)的我心想:這是怎么了?也沒(méi)有多在乎,想著如果家里有事,爸爸媽媽一定會(huì)告訴我的。

        但我的直覺(jué)是對(duì)的,外公在那天夜里就已經(jīng)去了那個(gè)美好的世界,之后的幾天,我回憶著過(guò)去外公和我之間發(fā)生的種種回憶……小時(shí)候,大概我是很少去外公家,因?yàn)槁诽h(yuǎn),有沒(méi)有時(shí)間去。但我每一次去,外公外婆都會(huì)買(mǎi)很多好吃的零食給我吃。

        有一次,我和外公一起去釣魚(yú),當(dāng)時(shí)的我才12歲不懂釣魚(yú)的方法:釣魚(yú)過(guò)程中需要保持安靜,否則說(shuō)話聲會(huì)把魚(yú)兒嚇跑。我一直和外公講著話,隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我成功的釣上了幾條魚(yú),而外公那邊的魚(yú)全都被我"趕”走了,一條也沒(méi)有上鉤。我還天真的向外公笑著炫耀的說(shuō):“外公,你看我多厲害,你連一條也沒(méi)有釣到,哈哈哈……”外公只是靜靜的用慈愛(ài)的目光看著我,臉上報(bào)以溫柔的微笑。當(dāng)時(shí)我以為是外公不屑和我一個(gè)小孩子比,但其實(shí)是對(duì)我的寵愛(ài)和包容。

        還有一次,我光著兩只小腳丫在門(mén)口走路,當(dāng)時(shí)正值夏季,我弟弟看見(jiàn)我光腳走路也把鞋脫下,屁顛屁顛地跟在我身后,當(dāng)時(shí)外公就站在門(mén)邊靜靜地看著我們玩。我說(shuō):“外公,你也和我們一起來(lái)玩吧!”說(shuō)完后,我不等他開(kāi)口,立即把他拉下來(lái)和我們一起玩,于是在太陽(yáng)的照射下,我們兩個(gè)小的和一個(gè)老的玩的不亦樂(lè)乎,直到夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的影子,我們才停止嬉戲……弟弟的聲音將我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)。

        如果能回到過(guò)去,我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)陪外公,我們之間的美好回憶也會(huì)變的更多了。我一定會(huì)銘記過(guò)去那些美好的回憶,我抬起頭望著天上的外公,輕輕地?fù)]了揮手,心中默默地說(shuō)道:

        “我們一定會(huì)照顧好自己的,你放心吧!”

        冥冥之中,我仿佛又看到了外公那和藹的臉上掛著溫柔的微笑,向我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      美好的青春作文7

        青春,如同被時(shí)光炸開(kāi)的爆米花,輕輕拿起一顆,放在嘴里,甜甜的味道,溫暖了陽(yáng)光下的幾個(gè)少年。

        ——題記

        轉(zhuǎn)眼間,和你們?cè)谝黄穑延腥陼r(shí)間。我一直以為,這些歲月會(huì)是稀松平常,可最后發(fā)現(xiàn),因?yàn)橛辛艘黄鸱窒淼母杏X(jué),所以有了最美好的時(shí)光。或許將來(lái),我們會(huì)忘記歲月里這些年的單純歡笑、青春吶喊。但是,我們會(huì)記得,我們因愛(ài)而匯聚,亦如繁花盛開(kāi)。

        再也沒(méi)有多么決絕的詞,再也沒(méi)有的事物,在我心中劃出一個(gè)大問(wèn)號(hào),抬頭問(wèn)天,那片廣闊無(wú)垠的蔚藍(lán)色告訴我:“出去吧,你會(huì)獲得你想要的答案。”

        背上背包,騎上單車(chē),開(kāi)始了尋找的旅程。耳機(jī)里,放著畢業(yè)季那年的歌曲。

        “嘀嘀嘀……”電話鈴聲打斷了那悠揚(yáng)的歌曲,我接通電話。“喂,who啊?快自報(bào)家門(mén)!”“呵呵,你猜。”對(duì)方的語(yǔ)言很活潑。“哦,我知道了,你是我表妹的舅舅的姨媽的鄰居的親外甥的堂姐。”我舌頭繞得比自行車(chē)輪還快。“什么呀,好吧,我還是承認(rèn)了吧。”接下來(lái),回憶占據(jù)了我的腦海,至于電話那頭說(shuō)了什么,我竟然不知道。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)電話號(hào)碼的前面寫(xiě)著兩個(gè)字“再見(jiàn)”,呵呵,自從那次再見(jiàn)后,就再也沒(méi)有牽手、擁抱的機(jī)會(huì),那個(gè)女孩,在三年前,跟我那么要好。

        漸漸地,在恍惚中,我來(lái)到了公園門(mén)口,又看見(jiàn)那個(gè)穿著“黑衣服”的人,以前,他總是在公園門(mén)口,看見(jiàn)我們來(lái),就笑著去爆爆米花,他知道,小孩子最喜歡,而我們這幾個(gè)更是對(duì)著爆米花流口水的小饞貓……在記憶的指引下,我一個(gè)人,買(mǎi)了一份爆米花,捧回了家。

        在家里,我望著天花板,又是一天。要不是失足跌進(jìn)回憶的流年,恐怕我也不會(huì)如此迷茫。

        “嘿,小饞貓,就知道吃零食!”老媽的聲音幽幽地傳了過(guò)來(lái)。

        “好了好了,不吃了……”一邊說(shuō)著,一邊丟那最后一顆爆米花進(jìn)嘴里,香氣彌漫了整個(gè)心田。

        我或許,漸漸明白。

        有些路啊,只能一個(gè)人走。這是我讀書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn),寫(xiě)在相冊(cè)上的。

        相片中,一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的少年,在陽(yáng)光下,蕩著雙腿,他們彼此手拉著手,那友誼無(wú)可摧毀。

        雖然人生是單程旅行,雖然到最后,會(huì)再也沒(méi)有爆米花,沒(méi)有陽(yáng)光,但,我們還是義無(wú)反顧地選擇了它,因?yàn)椋卸螘r(shí)光,會(huì)給我們無(wú)可比擬的幸福。

      美好的青春作文8

        點(diǎn)點(diǎn)的汗水,淡淡的裂痕,用浪頭波打的青春,用快樂(lè)撫摸十二歲的青春年華。我的青春,我做主。

        ——題記

        屈指,歲月匆匆地從指尖逝去,童年也隨之消失,當(dāng)年純真真的我們也成為一段美好的過(guò)去。12歲,即將告別了那種天真無(wú)知,踏上了人生當(dāng)中的第一個(gè)絢麗的路程——那條路,叫青春。

        又是一個(gè)令人厭煩的陰天,烏云的大手蓋住了天空。狂風(fēng)用力拍打著窗戶,喊著要把教學(xué)樓吹翻。偏偏這時(shí),學(xué)校要求進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排。“不近人情”的李老師似乎并不在意老天的臉色,還面無(wú)表情地在主席臺(tái)上講著什么。

        人皆盡知,彩個(gè)排至少要站兩節(jié)課。兩節(jié)課啊,說(shuō)過(guò)得快也快,說(shuō)過(guò)得慢也慢,總之,度秒如年。

        “滴答,滴答……”雨珠陸陸續(xù)續(xù)地往地上跳,幾顆調(diào)皮的雨珠在我臉上玩滑滑梯。

        耐心一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)間吞沒(méi),正想請(qǐng)求老師讓我們稍坐一會(huì)兒,卻又看到我們班的李軼歡,他的身材是那么瘦弱矮小,似乎一陣風(fēng)就能把他刮跑,可他還是直直地站著,望著主席臺(tái),臺(tái)中懷著十分的敬意,沒(méi)有一絲的怨言。那么,在班里身居高位的我,又有什么資格不咬咬牙堅(jiān)持下去呢?想到這,我把腰挺得筆直,站得更有精神了。也許這就是大雨下的青春。

        十二歲的年華,我們享受快樂(lè)、悲傷、孤獨(dú)還有憂愁,把微笑獻(xiàn)給他人,把悲傷埋在心底!青春,不需要任何虛假的裝點(diǎn),因?yàn)槟菢雍翢o(wú)意義,只需把最真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái),青春權(quán)力全都握在我手中!

        忽的憶起電視上報(bào)道的一個(gè)人,他的體質(zhì)與眾不同,骨頭很微薄,最薄的一處只有三張紙厚,大可說(shuō)是全身無(wú)法動(dòng)彈。但他還是樂(lè)觀地面對(duì)生活,成為《寶貝回家》公益網(wǎng)站的志愿者,幫助更多家庭重歸美好。我想,他是怎能戰(zhàn)勝困難,幫助一百多戶家庭呢?我或許是因?yàn)樗幌蛎\(yùn)低頭,熱愛(ài)生命、熱愛(ài)青春,不舍讓青春在疾病中飛逝的原因吧!

        年輕真好,我們有花一樣的年紀(jì),牛一樣的健壯。追逐成功、夢(mèng)想還有很大的空間。這是因?yàn)槲覀冞有青春。也許這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),青春,是那么美好。

        珍惜青春里美好的一點(diǎn)一滴,用悠揚(yáng)的歌聲唱響這美好的灼熱年華。

      美好的青春作文9

        青春的星轉(zhuǎn)瞬即逝,如夢(mèng)般神奇。青春的夢(mèng)美好撲朔,如星般璀璨。兒時(shí)的懵懂早已退去,而幼稚卻詮釋著我們那段逝去的純真的童年。

        轉(zhuǎn)眼間,我們翻開(kāi)了人生這本書(shū)的第十五頁(yè)。面對(duì)我們的是一個(gè)新的章節(jié)。我們不知道劇情會(huì)如何發(fā)展,不知道結(jié)局會(huì)是什么,但我們依然確信,這將是一個(gè)比童年更精彩的青春記憶。

        曾經(jīng)幻想,有一天可以翱翔天空,可以游弋海洋,可以探索宇宙。盡管它實(shí)現(xiàn)的可能性很小,但這顆理想的種子卻悄然在我們內(nèi)心深處埋下。但在大人的打擊,現(xiàn)實(shí)的折磨下,這顆理想之花已經(jīng)被摧殘的奄奄一息了。大人們,我們想聽(tīng)到的是您的鼓勵(lì),而不是無(wú)謂的批評(píng)。我們想看到的是您善意的微笑,而不是嚴(yán)肅的神色。我們都是孩子啊,無(wú)論我們長(zhǎng)多大,在你們心中,不一直還是幼稚的孩子嗎?

        也許我們沒(méi)有以前聽(tīng)話,沒(méi)有以前純真。也許我們開(kāi)始叛逆,開(kāi)始標(biāo)新立異。但,大人們,請(qǐng)相信,我們的本意是好的。如今到了一個(gè)張揚(yáng)自我的時(shí)候,就要把最好的一面展示出來(lái)。我們有了自己的想法,自己的創(chuàng)意,但請(qǐng)不要不管是否對(duì)錯(cuò),就開(kāi)始否定,開(kāi)始批評(píng)。我們要的不是您的責(zé)罵和令人刺耳的嘲笑。沒(méi)錯(cuò),我們桀驁不馴,我們玩世不恭,但這是我們的特點(diǎn),這是我們的style(風(fēng)格)!

        有人說(shuō),青春是殘酷的,會(huì)面對(duì)各種各樣的成功和失敗,會(huì)遇到各種各樣的機(jī)會(huì)和錯(cuò)失機(jī)會(huì)的時(shí)刻。可我卻認(rèn)為:我可以選擇放棄,但不能讓我放棄選擇。我可以面對(duì)失敗,但不能讓我失敗面對(duì)。盡管路更加陡峭崎嶇,那有什么可怕的呢?紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里都沒(méi)有退縮,我們有什么理由選擇放棄?失敗,將會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。而成功只能是一個(gè)匆匆的過(guò)客。我們不能改變命運(yùn),可我們卻能把握命運(yùn)。請(qǐng)放寬心,從容面對(duì)命運(yùn)給你的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。

        我們有資本來(lái)?yè)]霍這個(gè)屬于我們的青春;我們有精力來(lái)創(chuàng)造這個(gè)活力的時(shí)代;我們更有信心引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代走在世界的最前端。請(qǐng)相信,我們會(huì)用時(shí)間來(lái)證明這個(gè)結(jié)論是對(duì)的。

        青春,譜寫(xiě)著璀璨耀眼的音符,讓每一首青春之歌激情唱響;青春,勾勒著精彩絕倫的年華,讓每一次成功與失敗,幸福和痛苦盡情揮灑;青春,渲染著蓬勃向上的朝氣,讓每分每秒的努力得以更加灑脫的詮釋。

        青春的長(zhǎng)河中滿載著我們對(duì)未來(lái)的向往和期待。流逝的沙漏被回憶吹向遠(yuǎn)方。我們的激情和熱血需要釋放,我們的張揚(yáng)和獨(dú)特需要揮霍。等待我們的,將是刻骨銘心而又美好的夢(mèng),一個(gè)不會(huì)醒的青春的夢(mèng)……

      美好的青春作文10

        墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會(huì)迷失方向。青春,一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長(zhǎng)大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么的害怕長(zhǎng)大,害怕這社會(huì)的壓力,害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再,害怕自己該做的還沒(méi)做,而一切已是過(guò)往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情,匆匆走過(guò)時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸,我與青春是好朋友,還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光,它也是種心態(tài),“神馬才是青春?快樂(lè)的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純。”即使青春已說(shuō)再見(jiàn),至少大家還有那顆不老的心。

        青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過(guò)后:其實(shí)也沒(méi)什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn);如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè)章,那么青春就是樂(lè)章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆;如果說(shuō)人生是各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。

        青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過(guò),哭過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),玩過(guò),當(dāng)青春的字眼漸漸模糊,才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。

        記得那幾年。印著單車(chē)輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng),笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)的好朋友,現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離,現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開(kāi),笑哈哈地看著他落了個(gè)空;曾經(jīng)去敲朋友家的門(mén),然后捏著鼻子說(shuō)道,我是來(lái)收水電費(fèi)的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后,都會(huì)有了自己的生活,才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春?jiǎn)?

        “越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安。”“長(zhǎng)大以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂(lè)。”這兩句歌詞給我很深的觸動(dòng),它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒(méi)有“長(zhǎng)大”,正是可以揮霍青春的年紀(jì),但心卻如此孤獨(dú)。聽(tīng)說(shuō),每顆星都寂寞,都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠(yuǎn),這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn),實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。

        青春,一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。趁我們還年輕,來(lái)譜寫(xiě)我們最美好的青春吧!

      美好的青春作文11

        林蔭小路上,那個(gè)穿著純白校服的背影,你默默注視多少回了?你記不住小科的知識(shí)點(diǎn),記不住老師要收的作業(yè),卻能清楚的記得他的身高、體重、記得他愛(ài)吃的東西、他喜歡的明星、愛(ài)看的電視節(jié)目。每次看到他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過(guò)來(lái),你就會(huì)裝成剛到站的樣子,跟在他身后,和他一起走過(guò)那綠樹(shù)成蔭的小道,注視著他的背影,默默跟他走進(jìn)校園。你很享受那幾分鐘的時(shí)光,風(fēng)吹起,你聞到了他身上淡淡的薄荷香。

        我的青春充滿味道。

        體育課,你們?cè)诙纠钡奶?yáng)下跑圈,跑道似乎都要被烤化了。回到班級(jí),你們一個(gè)個(gè)如霜打的茄子般,攤在桌上,即使那“噔、噔”的高跟鞋聲音也沒(méi)讓你們打起精神。隨著聲有氣無(wú)力的“老師好”,歷史老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始了她的講述。在那寂靜的教室里,只有老師那一遍遍枯燥的知識(shí)點(diǎn),如同催眠曲一般。上眼皮就和下眼皮打架一樣,最后終于妥協(xié),閉上了。一陣微風(fēng)吹過(guò),那夾雜著汗味的風(fēng)拂過(guò)每個(gè)人的臉龐,我好像看見(jiàn)了寂靜的教室,變熱鬧了起來(lái),又好像看見(jiàn)的,還是那無(wú)聲的教室。

        我的青春充滿聲音。

        天陰沉著臉,小雨淅淅瀝瀝的下著,你的心情也如同這天氣般。你手里拿著試卷,看著上面鮮紅的分?jǐn)?shù),終于,小雨轉(zhuǎn)大雨,你哭了起來(lái)。這時(shí)你聞到了一股淡淡的煙草香,你知道那是爸爸,但你不敢回頭,你怕他看到上面的分?jǐn)?shù)會(huì)打你,會(huì)罵你,但他沒(méi)有,它只是將傘伸到了你頭上,把你抱在懷里:“傘,可以遮蔽天上的雨,卻遮不住心里的雨,既然遮不住,那我們就讓它好好洗一洗,然后換一種心情去面對(duì)。”

        果然,你變得勤奮了起來(lái),你每天都積極回答老師的問(wèn)題、每天按時(shí)完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講。你改掉了你害羞的毛病,遇到不會(huì)的題,便去問(wèn)老師,遇到解不開(kāi)的問(wèn)題,和同學(xué)一起討論,你知道你變得不一樣了。再一次考試,你看著上面的分?jǐn)?shù),開(kāi)心的笑了。一陣風(fēng)吹來(lái),你仿佛又聞到了那天下雨時(shí)泥土和青草的味道,雨停了,天晴了,你又感受到了那溫暖的擁抱。

        我的青春充滿溫暖。

        也許你的青春充滿迷茫;也許你的青春充滿坎坷;但只要你充滿信心和希望,堅(jiān)定地向終點(diǎn)跑去,那些不好的東西只會(huì)成為你的踏腳石,讓你變得更成熟、勇敢,讓青春充滿歡聲笑語(yǔ)。

        我的青春充滿美好。

        青春是絢麗的,燦爛的,多彩的,我青春歲月中更是滿滿的美好!

      美好的青春作文12

        午后的陽(yáng)光照耀著大地,那被踏成暗紅色的塑膠跑道,很寬,又似乎很狹窄。很短,又似乎很長(zhǎng)。“八百米……我一定要加油!”我咬了咬嘴唇,在心中給自己鼓勵(lì)。

        “呯!”有些刺耳的發(fā)令槍聲響起,半空中猛然騰升起一股青灰色的煙霧。我愣了一下,身邊的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作帶起一陣疾風(fēng)。我這才清醒,向前追去。

        “加油!加油!”“快!再快!”跑道邊的加油聲不絕于耳。我邁開(kāi)腿,憋足氣,沖在隊(duì)伍的前列。第一圈,樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)著,仿佛也在為我叫好。唉,看來(lái)其他的運(yùn)動(dòng)員們也沒(méi)有我想象得那么強(qiáng)大!我有點(diǎn)得意,嘴角揚(yáng)起一抹志在必得的微笑——前三名,穩(wěn)了。

        第二圈,形勢(shì)似乎有點(diǎn)兒變化了。我雙腿有些發(fā)軟,怎么也使不上力氣。呼吸有點(diǎn)亂,氣流從外界猛地鉆入了我的喉嚨,耀武揚(yáng)威地在里面不聽(tīng)使喚地亂撞。我口干舌燥,扭頭一看:不好,那些被我超越的運(yùn)動(dòng)員們,正緊緊地吸在我身后,準(zhǔn)備超越我呢!“加油!加油!”場(chǎng)外,同學(xué)們的加油聲更加洪亮,他們的聲音中閃爍著急切,老師也扯著嗓子喊“加油!”我的心中涌現(xiàn)出一種說(shuō)不清,道不明的感覺(jué),是感動(dòng),還是內(nèi)疚?

        其他的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)超越我。我急了,使出渾身力氣拼命向前沖。但是,還是沒(méi)法反超。突然,我的腦海中閃現(xiàn)出體育老師叮囑我們的話——“不要拼命跑,要留著力氣跑第二圈,第三圈。”我猛然驚醒,速度卻無(wú)可奈何地慢了下來(lái)。前三保不住了……這時(shí),我突然又冒出一個(gè)念頭:干脆,我不跑了。反正跑了也沒(méi)名次,還丟人現(xiàn)眼,浪費(fèi)體力。但是一股更強(qiáng)大的力量阻止了我這樣做:名次不重要,我不跟別人比,跟自己比!盡管腿像灌了鉛一樣沉重,盡管并不出色,但是,我還是支撐到了終點(diǎn)。

        “第五名!”裁判喊道。長(zhǎng)跑結(jié)束了,同學(xué)們很惋惜,似乎也不忍心責(zé)怪我。但是我明白,我要盡力就夠了。美好的青春在于拼搏,在于努力,在于揮灑的汗水。

        美好的青春貴在拼搏,生命的黃金時(shí)光不能揮霍。像這次長(zhǎng)跑比賽一樣,努力拼搏,不留遺憾,積極向上,有所作為。

      美好的青春作文13

        那段不了的深情,永生難忘;

        那段塵封的記憶,重拾未晚。

        ——題記

        裸露的暮色,似夜半海棠的嫣紅,綻放的薔薇,在蔥蘢的季節(jié)里綻成靚麗的風(fēng)景線。一闕殘?jiān)~,與流觴古詩(shī),破譯出情感的密碼,讓我的青春路充滿美好,因?yàn)椤心愕?陪伴。

        陽(yáng)光透出窗欞,在教室里灑下一地斑駁。作為班主任老師的您,放棄了午休的時(shí)間,只為引領(lǐng)捧著一卷疑惑的我穿過(guò)山重水復(fù),走進(jìn)柳暗花明。您用紅筆輕輕圈點(diǎn)著,講解著,那眸光中的炙熱與從容,擊碎了一個(gè)個(gè)困惑與難題。筆筆勾勒間,您似是將這一份愛(ài)與無(wú)私點(diǎn)染進(jìn)我心間。

        山川相繆,郁乎蒼蒼。不經(jīng)意間,您用無(wú)私的幫助勾勒美好,溢滿我的青春路。

        眼里在一次蒙上霧氣,磕磕絆絆的演講已讓評(píng)委臉上的不耐煩越聚越多,我只能保持僵硬的微笑,剛要鞠躬退出比賽,坐在主席臺(tái)左側(cè)的您看穿了我的想法,黑色的眼瞳里傳達(dá)出一種信念:“加油,你可以的!”目光相接之際,我心中不禁凜然一動(dòng)。腦海里靈光乍現(xiàn),麥克風(fēng)中又傳出我略微低沉的聲音。終于,演講結(jié)束,我對(duì)著您深鞠一躬,從容下臺(tái)。但臺(tái)下雷鳴般的掌聲提醒我,我成功了。在臺(tái)下,眼前再次浮現(xiàn)出您那鼓勵(lì)的目光,眼眶不禁濕潤(rùn)了,內(nèi)心涌起一股暖流。

        錕铻鋒盡,希冀未惘。不經(jīng)意間,您用鼓勵(lì)的目光勾勒美好,溢滿我的青春路。

        辦公室里,有的老師正愜意地躺在柔軟的轉(zhuǎn)椅上享受空調(diào)吹來(lái)的涼風(fēng),有的老師正熱火朝天地談?wù)撝裁矗鷧s默默地堅(jiān)守在教室的一角。有時(shí),您在耐心而又細(xì)致地批改著我們的作業(yè);有時(shí),您在成績(jī)稍有退步的同學(xué)身邊留下指導(dǎo)的身影;有時(shí),您在不安與浮躁的同學(xué)耳邊留下安慰與鼓勵(lì)的話語(yǔ)。任窗外楊樹(shù)的枝葉由嫩綠到油亮,枝頭的花兒開(kāi)了又謝,飛過(guò)的鳥(niǎo)兒唱完了一支又一支歌,您仍靜靜地坐在那里,坐成一尊雕塑,坐成一幅迷人的畫(huà)卷。

        長(zhǎng)歌夢(mèng)續(xù),微乎其茫。不經(jīng)意間,您用堅(jiān)定的陪伴勾勒美好,溢滿我的青春路。

        一川云水,一朵彼岸。經(jīng)年以后,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山,唯有師生情不了,如永恒的花朵綻放在歲月的枝頭,芬芳了我的青春路,灼灼其華……

      美好的青春作文14

        青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情,不再嘆流水東去太陽(yáng)西沉,不再羨慕夸父逐日嫦娥奔月,不再迷戀于席絹瓊瑤千篇一律凄美純情的愛(ài)情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉于古龍風(fēng)流女俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f(shuō)……

        青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà),光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑。

        青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,成了青春最好的寫(xiě)照。看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無(wú)一不在抒寫(xiě)著青春的篇章。

        青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛(ài)生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無(wú)暇的心面對(duì)這唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!

        青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過(guò),青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。”的確,青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。

        青春如一次漫長(zhǎng)的旅程。旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢(mèng)的行囊,踏上了旅程的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ摺M丝s的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。

        青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫(xiě),明天的太陽(yáng)為我們而升起。

        打開(kāi)青春的天窗,為前行的風(fēng)景定格,用執(zhí)著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開(kāi)理想的宮殿;打開(kāi)青春的天窗,給未來(lái)一個(gè)承諾,用真誠(chéng)的心靈感激地微笑、用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。

      美好的青春作文15

        不是所有人都可以真正的享受青春,但是每個(gè)人都應(yīng)該讀過(guò)青春。青春是一般太過(guò)于倉(cāng)促的書(shū)。有時(shí)候,還來(lái)不及細(xì)細(xì)品讀,那青春就已然成為了往事……我們偶爾的,都會(huì)去贊頌青春的美好。但是,誰(shuí)又會(huì)真正理解,這段唯美而倉(cāng)促的時(shí)光?……

        青春,總是那么富有激情和堅(jiān)強(qiáng)。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗,也會(huì)有一束叫愛(ài)的火把,會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路。

        青春中的我們,會(huì)犯下一些錯(cuò)誤。因?yàn)槟贻p,的是因?yàn)闊o(wú)知。因?yàn)榍啻旱教幊錆M了第一次,總是充滿了甜蜜的危險(xiǎn)。我們會(huì)被玫瑰刺傷身體,但是也嗅到了玫瑰的芬芳。

        青春,人們總是覺(jué)得太過(guò)于短促。

        是的,青春是在是太難保存永久了。我們的年輕的時(shí)候,因?yàn)樯眢w上的青春,心理也多多少少沾染了一點(diǎn);而等我們到了鬢已成霜,時(shí)光逝去時(shí),做還能保持一顆富有激情和生氣的心臟,才我可歌可泣的偉大。

        但是,真正可以做到那樣的人少之又少,而我們,都無(wú)一例外的擁有一段上天恩賜的,不必自己時(shí)十分刻意而去保存的青春——但是,有多少人,在真正釋放青春的光芒呢?

        太多人,被眼前的刺激而蒙蔽,失去了一顆青春的心。或許太過(guò)蒼老;或許,過(guò)度夸大青春的能力。

        擁有青春的時(shí)候,我們總是會(huì)想:“沒(méi)有關(guān)系,錯(cuò)就錯(cuò)了吧!反正日子還是很長(zhǎng)的!”

        會(huì)么?

        可以說(shuō)是青春的日子,最多只有二十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)成為了男人女人,而不再是男孩女孩的時(shí)候,你還敢問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還在享受著我的青春”嗎?

        再也不會(huì)了。

        孩子與成人不同。孩子的可塑性強(qiáng),有一點(diǎn)毛病,很容易就可以改正。但是,當(dāng)你已經(jīng)成為了成人,再想改變什么,就太難,太難了……

        青春,總是會(huì)讓人留下一點(diǎn)遺憾。所以,為了生活的更好,我們必須要學(xué)會(huì)取舍——因?yàn)椋慌e兩得的事情實(shí)在太少,我們注定要去放棄。

        青春,是第一口茶。只有這口,才能體會(huì)到最初的美妙和苦澀。我們贊頌青春,不是為了讓青春被后人所景仰,而是為了度過(guò)青春這本書(shū)的人,在合上后,可以感嘆之后,唏噓不已……

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