成功的實(shí)驗(yàn)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的成功的實(shí)驗(yàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的實(shí)驗(yàn)作文1
今天上午，我和媽媽突然想起了一個(gè)膽大的想法——人能浮在鹽重的水上，雞蛋能嗎？
首先，我先拿出一個(gè)透明杯子，在里面接上多半杯水，把雞蛋放進(jìn)去，然后放了五勺鹽，等了一會(huì)兒，雞蛋還靜靜地著躺在杯底，我想，可能是鹽沒(méi)溶解吧！我拿一根筷子，再杯子里攪動(dòng)著，雞蛋也因此跳起了圓圈舞！可是雞蛋就像睡著了似的，一動(dòng)不動(dòng)的躺在杯底，隨后我又放了幾勺鹽，攪了攪，雞蛋還是絲毫沒(méi)動(dòng)，怎回事呢？哦，對(duì)了！可能是水太多了，我把水倒掉了一部分，又放了幾勺鹽，果然，雞蛋一下子就浮起來(lái)了！我拿筷子把它摁在杯底，筷子一松，他就像個(gè)潛水艇在水里呆久了要上來(lái)呼吸一樣，一下子就竄上來(lái)了……
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了更多的知識(shí)！真有趣呀！
成功的實(shí)驗(yàn)作文2
期待已久的科學(xué)課終于到了，今天，我們要做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，看得出來(lái)，同學(xué)們都格外興奮。
林老師拿出他帶的洗潔精、水和食用油，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室要比較洗潔精、水和食用油流動(dòng)的速度。”林老師讓我們拿出工具，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
我想了一個(gè)辦法：把裝有洗潔精、水還有食用油的塑料瓶同時(shí)推倒，還得叫一個(gè)人保護(hù)這三個(gè)瓶子，不讓瓶子摔到地上。這樣，這個(gè)計(jì)劃就完美無(wú)缺啦！開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我把這三個(gè)瓶子擺成一條橫線，然后叫張佳聰幫我擋著桌子的三面，最后我使勁一推，三個(gè)瓶子都被我推倒了，只見(jiàn)三種液體以不同的速度倒流。實(shí)驗(yàn)結(jié)果也很明顯，水的流動(dòng)速度最快，食用油緊跟著，洗潔精像一只蝸牛，慢慢地“爬”到了“終點(diǎn)”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊！它讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)到了知識(shí)。
成功的實(shí)驗(yàn)作文3
星期天，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，讓我們觀察水里加了鹽后，水中的雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎？
首先，我準(zhǔn)備了杯子、雞蛋、清水和鹽，準(zhǔn)備好后。我立馬開(kāi)始做了起來(lái)，我先接了一杯清水，把雞蛋輕輕地放進(jìn)去，便看到雞蛋像落井石一般沉了下去，一直沉到杯底。我放第一勺鹽時(shí)雞蛋一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，靜靜的停在杯底。第二勺鹽也一樣，第三勺時(shí)雞蛋靠著杯子立了起來(lái)，直到方第六勺時(shí)，雞蛋在杯底一上一下的，好像在跳芭蕾舞。我繼續(xù)放鹽，發(fā)現(xiàn)杯底都有好多鹽了，可是雞蛋還是在水中跳芭蕾舞，不肯上來(lái)我一面。我著急的問(wèn)爸爸為什么雞蛋浮不上來(lái)？爸爸心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“你攪拌一下看看，”我立即用筷子攪拌一下，果然看到雞蛋打著轉(zhuǎn)慢慢的浮了上來(lái)，露出了自己的小光頭，我高興的說(shuō)著‘浮起來(lái)了、浮起來(lái)了’跳了起來(lái)。
做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要細(xì)心觀察、用心思考、動(dòng)手去做，要堅(jiān)持去做，這樣你才會(huì)做成功，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)物的奧秘。
成功的實(shí)驗(yàn)作文4
今天在家，我突然有些好奇：電為什么能使燈泡亮呢？
我覺(jué)得電燈很神奇，電燈是愛(ài)迪生發(fā)明的，所以我很崇拜他。
我拿出有電的電池和哥哥給我的小燈泡，試了好幾次，才使燈泡有亮光了。
我的方法是這樣的：找一根安全的電線，用火把電線兩頭燒掉一點(diǎn)，然后拿夾子快速地把電線的外皮弄掉一點(diǎn)，把電線的一頭綁上燈泡，一頭固定在電池的下面，再把燈泡下面的突出部分放在電池的上面，這樣一放置，燈泡就會(huì)發(fā)光了。
后來(lái)，我又從家里找到了更長(zhǎng)的電線，在確定它是安全的情況下，在電線上面掛了許多小燈泡，雖然做好了，但不知道能不能亮，如果能亮，成功的基礎(chǔ)上，我會(huì)再找?guī)讉�(gè)彩色燈炮，這樣的話，在節(jié)日晚上，一定會(huì)很好看，而且因?yàn)槭亲约河H手制作的成果，想來(lái)也會(huì)別有一番感覺(jué)的吧。
從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，努力探究，將來(lái)可以成為一名像愛(ài)迪生一樣偉大的科學(xué)家。
成功的實(shí)驗(yàn)作文5
一天，我和媽媽做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：一張薄薄的紙能不能承受幾個(gè)積木的重量呢？
我們準(zhǔn)備了十二塊積木和二張白紙。用二塊積木做成“橋墩”，白紙就在上面架成了一座“橋”，“橋”上只放一塊積木就塌了。怎么辦？媽媽說(shuō)只能用一張白紙，要讓這座“橋”上能承受幾個(gè)積木的重量。我想了很多辦法，我把紙對(duì)折一次、兩次、三次，都不行。后來(lái)我把紙折成了紙扇子，終于可以承受五個(gè)積木的重量了。如果把紙扇子上的折，折得更窄，更多一些，我的“橋”上居然可以承受十個(gè)積木的重量了。為什么這樣放上去的積木比別的樣子的承重量要大一些呢？原來(lái)更多的折可以承受更多的重量。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)在生活中還有許多實(shí)際的應(yīng)用呢。例如紙箱子中間都有一層打了折的紙，這樣就可以承受很重的物品。
我真高興學(xué)到這么多知識(shí)，這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)！
成功的實(shí)驗(yàn)作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在家里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫：讓雞蛋跳舞。因?yàn)槲以?tīng)同學(xué)們說(shuō)起過(guò)，我非常好奇，我決定親自實(shí)踐一下。
星期天，正好沒(méi)什么事，我想起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，于是我先準(zhǔn)備了一袋鹽、一盆清水和一個(gè)雞蛋。首先，我舀了一勺鹽，用筷子攪拌一下，白色的鹽粒迅速溶解在請(qǐng)水中，我小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去，可雞蛋紋絲不動(dòng)，我想：一定是鹽太少了。于是，我又舀了一勺鹽，攪拌均勻后雞蛋還不能浮起來(lái)。這也不行呀！那該怎么辦！我有些不耐煩，想放棄了。于是我把剩下的小半包鹽一股腦兒倒了進(jìn)去，奇跡出現(xiàn)了，只見(jiàn)雞蛋像跳舞似的一扭一扭浮上水面，“雞蛋浮起來(lái)了！雞蛋浮起來(lái)了！我成功了！”我情不自禁地呼喊了起來(lái)，這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫呀”！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我不僅驗(yàn)證了人們的說(shuō)法，解答了心中的疑問(wèn)，更懂得了一個(gè)道理：“你要去證實(shí)這一件事，光靠嘴巴說(shuō)沒(méi)有用，關(guān)鍵是你去做了沒(méi)有！”
成功的實(shí)驗(yàn)作文7
星期五下午，我拿出科學(xué)書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)，突然看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用兩根吸管能吸到飲料嗎？正好家里實(shí)驗(yàn)要求的材料都有，我便想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先端來(lái)一杯飲料，并拿來(lái)兩根吸管，按照實(shí)驗(yàn)的要求，一根吸管在杯子外面，一根吸管在杯子里面，我輕輕地同時(shí)吸飲料。本來(lái)以為飲料會(huì)像平時(shí)那樣進(jìn)入口中，結(jié)果卻令我大吃一驚。當(dāng)飲料距離嘴巴2厘米時(shí)，飲料停住了，無(wú)論怎么吸它都不走了。我想：肯定是力氣不夠大。我憋紅了臉，使勁吸，可飲料還是到不了嘴里，這真是太奇怪了！
爸爸告訴我：我們吸飲料時(shí)，嘴巴是密閉的，這時(shí)嘴里的空氣要比外面的空氣壓力大，飲料就會(huì)被壓上來(lái)；而像剛才用二根吸管同時(shí)吸飲料時(shí)，外面一根吸到的空氣就會(huì)進(jìn)入到嘴里，這樣嘴里就和外面的空氣壓力一樣大，飲料就吸不進(jìn)嘴里，所以我才吸不到飲料。
從這件事情中，我看到了科學(xué)的神奇，我以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家！
成功的實(shí)驗(yàn)作文8
今天科學(xué)課上，胡老師說(shuō)我們要做一個(gè)尺子吸小紙片的實(shí)驗(yàn)，頓時(shí)，班上象炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)道，“這個(gè)實(shí)驗(yàn)好玩嗎？”“實(shí)驗(yàn)規(guī)則是怎樣的啊！”這個(gè)實(shí)驗(yàn)真令我們期待。
胡老師拿出了實(shí)驗(yàn)的.道具：塑料直尺和一張白紙，然后講解了實(shí)驗(yàn)的步驟和方法。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，首先我把白紙撕成了碎片，放在桌子上，然后我拿出尺子，用九牛二虎之力擦著自己的頭發(fā)，我擦擦擦，可不知為何，那些小紙片總不聽(tīng)我的話，懶洋洋地躺在桌子上，當(dāng)我“不存在”。我心里想：不能泄氣。我使勁用尺子擦自己頭發(fā)，然后趕緊用尺子去吸紙片，可實(shí)驗(yàn)一次又一次地失敗了。就在我快要放棄的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)奇跡終于出現(xiàn)了，小紙片在尺子的吸力下像跳舞似的晃來(lái)晃去，被粘在了尺子上。
實(shí)驗(yàn)做完了，從這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了：塑料直尺與頭發(fā)摩擦以后產(chǎn)生了靜電，所以能把比較輕的小紙片吸起來(lái)。
成功的實(shí)驗(yàn)作文9
今天在家里，我突然想:為什么電可以讓燈泡亮著？
我認(rèn)為電燈非常神奇。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，所以我非常欽佩他。
我拿出電池和我哥哥給我的小燈泡，在燈泡變亮之前試了幾次。
我的方法如下:找一根安全的電線，用手電筒把電線的兩端都燒了，然后用夾子把電線的外皮快速地去掉，把電線的一端綁在燈泡上，把一端固定在電池的底部，然后把突出的部分放在電池頂部的燈泡下面。一旦放好，燈泡就會(huì)發(fā)光。
后來(lái)，我從家里找到了一根更長(zhǎng)的電線。在安全的條件下，我在電線上掛了許多小燈泡。雖然它已經(jīng)完成了，我不知道它是否能被點(diǎn)燃。如果它能點(diǎn)燃，在成功的基礎(chǔ)上，我會(huì)找到更多的彩色燈泡。這樣，在節(jié)日的晚上，它一定會(huì)很好看。而且，因?yàn)槭俏易约鹤龅模蚁胛視?huì)有不同的感覺(jué)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我將努力學(xué)習(xí)，努力探索。我可以像愛(ài)迪生一樣成為一名偉大的科學(xué)家。
成功的實(shí)驗(yàn)作文10
今天，我正津津有味的看著《十萬(wàn)個(gè)為什么》，突然一個(gè)實(shí)驗(yàn)吸引了我，書(shū)上說(shuō)茶水能“變”成墨水，我看了將信將疑，想：這怎么可能呢？于是說(shuō)干就干，我找來(lái)一只碗，一把茶葉和一杯熱水，還有必不可少的銹鐵釘。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把茶葉放在碗里沖泡。過(guò)了一會(huì)兒，茶水顏色越來(lái)越濃，到變成土黃色的時(shí)候，我再把銹鐵釘一枚一枚小心翼翼的放入水中。做完了，我忐忑不安地等待著實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。到了晚上，我一看，“哇！”我情不自禁的發(fā)出了驚嘆，真是不可思議，碗里的茶水變成了墨水。我用鋼筆吸了幾滴，在本子上寫(xiě)起字來(lái)，一個(gè)個(gè)黑色的字映入了我的眼簾。啊！與墨水一模一樣。
我又想，為什么把銹鐵釘放入茶水里會(huì)發(fā)生這么大的變化呢？我查了物理書(shū)之后才知道，因?yàn)樵诓柚幸环N叫單寧酸的物質(zhì)，它遇到銹體會(huì)引起化學(xué)作用，因此，茶水便成了黑色的水。同學(xué)們，你們明白了嗎？要不，你們也來(lái)嘗試嘗試。
成功的實(shí)驗(yàn)作文11
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，雖然沒(méi)有成功，但它給我一個(gè)很大的啟發(fā)。 一天，我看見(jiàn)我家的水仙花開(kāi)了。多么漂亮啊，可是它終究是要枯萎的，真可惜。我眼珠一轉(zhuǎn)，生出一個(gè)好主意；我把水仙花摘下來(lái)單獨(dú)種在另一個(gè)花盆里，把它作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。 不料，一個(gè)上午它就枯萎了。可原來(lái)花盆里的花仍然在綻放！我有些惋惜，又有些不解。姐姐笑道：〝你個(gè)小傻瓜！花的養(yǎng)分是靠根和莖來(lái)運(yùn)輸?shù)模x開(kāi)了根和莖，當(dāng)然不能存活了。〞 我恍然大悟。科學(xué)多么重要呀！我一定要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。
成功的實(shí)驗(yàn)作文12
大家知道嗎？實(shí)驗(yàn)的成功意味著什么嗎？意味著開(kāi)心、興奮和成就。
這個(gè)假期，讓我感到有意義的一件事是：我拿著姐姐的“微型實(shí)驗(yàn)室”來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我打開(kāi)盒子一看，哇！里面的東西琳瑯滿目，我非常感興趣，所以我請(qǐng)來(lái)了姐姐做我的老師。只見(jiàn)姐姐拿出五樣?xùn)|西，有電源、開(kāi)關(guān)、小燈泡、導(dǎo)線和燈泡座，今天她的實(shí)驗(yàn)是讓燈泡亮起來(lái)。這么神奇？我目不轉(zhuǎn)睛地看著姐姐一步一步地操作，不一會(huì)兒燈泡真的亮起來(lái)了。我迫不及待地學(xué)著姐姐，做起了實(shí)驗(yàn)。我把五樣?xùn)|西按順序一一連接起來(lái)，當(dāng)我把兩個(gè)開(kāi)關(guān)都打開(kāi)時(shí)，燈泡又一次亮了起來(lái)。我問(wèn)姐姐燈泡為什么會(huì)亮？姐姐告訴我：把所有的東西都連接起來(lái)以后，電流從負(fù)極流出，經(jīng)過(guò)燈泡流入正極，所以燈泡就會(huì)亮了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了很多道理，以后我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做一名科學(xué)家。
成功的實(shí)驗(yàn)作文13
今天晚上吃完飯后，就開(kāi)始做“小實(shí)驗(yàn)”。我馬上感覺(jué)到我仿佛就像個(gè)小實(shí)驗(yàn)家。
我馬上從美術(shù)包里拿出毛筆，然后又拿出一張白紙，又弄了一杯糖水，倒在杯子里，最后我又借了爸爸的打火機(jī)。
我迫不及待的毛包蘸了一下糖水，又在白紙上寫(xiě)了福這一個(gè)字。然后我又把這張白紙放在窗臺(tái)上，因?yàn)檫@樣它干得快。時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼白紙就干了，然后爸爸用打火機(jī)照了有照，終于完成了，可是一不小心把白紙給燒著了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“趕緊滅火吧。”爸爸說(shuō)：“待會(huì)，待會(huì)。”我的目光又轉(zhuǎn)向了那張白紙，我驚奇的叫了一聲“咦”這個(gè)字怎么變得真么清晰了呀？爸爸說(shuō)：“這就是我說(shuō)待會(huì)，待會(huì)的意思。”
真是一次成功的試驗(yàn)，在成功的那一剎那間我心里感覺(jué)我自己是一個(gè)真正的實(shí)驗(yàn)家了。
成功的實(shí)驗(yàn)作文14
今天晚上，我和爸爸做了一個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)，叫“水升起來(lái)了”。
爸爸拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子，里面盛些水，還往里加了一點(diǎn)紅墨水。又拿來(lái)了一根蠟燭和一盒火柴。我用火柴點(diǎn)燃了蠟燭，把蠟燭輕輕地放在盤(pán)子里，小心的把蠟燭扣在杯子里。一會(huì)兒，蠟燭滅了，杯子里的水增多了。
你知道這是為什么嗎？爸爸告訴我：因?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣，杯子里的氧氣燒光了，所以蠟燭就滅了。杯子里的壓力比外面的壓力小，所以就把一些水壓到杯子里去了。
你們覺(jué)得今天晚上我做的這個(gè)小實(shí)驗(yàn)好玩嗎？也和爸爸媽媽做一個(gè)試試吧！
成功的實(shí)驗(yàn)作文15
星期五，我在書(shū)上看見(jiàn)了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，名字叫——火熄滅了！
我對(duì)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)充滿好奇心，總想體驗(yàn)一番，于是，我就開(kāi)展了這樣一場(chǎng)別開(kāi)生面的科學(xué)實(shí)驗(yàn)！
首先，我拿出了實(shí)驗(yàn)工具：一個(gè)透明杯，一截蠟燭，一只打火機(jī)和一本書(shū)。做法很簡(jiǎn)單，先把一個(gè)杯子放在桌面上，再將蠟燭放入杯中，用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，那截蠟燭在風(fēng)中舞動(dòng)著，就想穿著紅色裙子的舞蹈家。然后將一本書(shū)放至杯子上方。一秒，兩秒，三秒……神奇的事情出現(xiàn)了，杯子里的火既然熄滅了，我就像丈二和尚——摸不著頭腦。我小聲嘀咕道：這葫蘆里到底藏了什么藥？我絞盡腦汁，冥思苦想，怎么也想不出這里面的奧秘。
在我查找資料的情況下，終于在網(wǎng)上找到了正確的答案：火和人類(lèi)一樣，需要氧氣，杯中的氧氣沒(méi)了，火自然就會(huì)熄滅了！百思不得其解的我，終于恍然大悟！這一場(chǎng)別開(kāi)生面的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)使美好的今天充滿樂(lè)趣！
科學(xué)就在身邊，只要我們不斷創(chuàng)新，才能開(kāi)拓美好的人生！
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