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      游園活動作文

      時間:2022-12-23 13:53:41 活動

      游園活動作文匯編15篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的游園活動作文,希望能夠幫助到大家。

      游園活動作文匯編15篇

      游園活動作文1

        下午一點(diǎn),心心念念的游園活動開始啦!我們十分興奮,因?yàn)榻衲辏覀兾迥昙壙梢詭ьI(lǐng)一年級的小朋友們一起去游園!戴老師一聲令下,大家都興高采烈地沖出教室,跑到一(6)班去“認(rèn)領(lǐng)”小朋友了。我?guī)У膬蓚小朋友,一個是女生,乖巧活潑,也很聽話,另一個是男生,個頭要略微矮小些,十分好動,眉宇間流露出一種時刻準(zhǔn)備著干調(diào)皮搗蛋的事兒的秉性,一路嘰嘰喳喳地斗著嘴,倒也給我添了不少樂趣。

        在玩了幾個項(xiàng)目之后,兩個小朋友問我:“大姐姐,我們接下來要去哪里呀?”“嗯……讓我看看,”我拿起單子,哇,項(xiàng)目可真多,把我看得眼花繚亂,到底選哪一個好呢?我忽然看到了一(2)班的“瓶子賽跑”項(xiàng)目,頓時心生好奇:瓶子又沒長腳,怎么會賽跑呢?“我們?nèi)ヒ唬?)班吧!”我對兩個正在嬉笑打鬧的小朋友說。進(jìn)了一(2)班,我們直奔教室中間。在一張桌子后面,坐著一位阿姨,她的旁邊放著一塊傾斜成四十五度的木板。阿姨拿起兩個礦泉水瓶,一個里面裝有小半瓶沙子,另一個里面是一樣多的一些水。她問我們:“如果我把這兩個瓶子同時從木板的頂端放下去,哪個瓶子會先滾到底呢?”我們都不假思索地?fù)屩卮穑骸把b有沙子的那個!”阿姨笑笑,讓我們自己來做這個試驗(yàn)。我們輪流嘗試著,結(jié)果發(fā)現(xiàn),每一次都是盛有水的那個瓶子最先滾到底!這是為什么呢?阿姨見我們一個個丈二和尚摸不著頭腦,就告訴我們:“雖然沙子比水看起來重一些,但是,沙子是固體,在瓶子來回運(yùn)動的時候會相互碰撞,產(chǎn)生摩擦力,從而形成阻力,而水是液體,也就不會產(chǎn)生阻力,所以會快一些。”哦,原來是這樣,我們茅塞頓開,同時也驚嘆于水的神奇。

        接下來,我們?nèi)チ艘唬?)班。幾個小朋友聽說要去自己的班級,開心得不得了,一路歡蹦亂跳地指引著我們。一(6)班的項(xiàng)目是搭建“紙牌塔”,看了屏幕上的介紹,它提示我們要利用結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,什么結(jié)構(gòu)是最穩(wěn)定的'呢?我暗自思忖著。有了!上個學(xué)期老師不是講過,三角形最穩(wěn)定嗎?再一看,成功的“紙牌塔”都是三角形的,于是,我搭了一個三角形的小塔,在許多次失敗之后,終于成功了。結(jié)束了在一(6)班的游戲,兩個小朋友忽然對我說:“大姐姐,我們已經(jīng)會玩了,可不可以自己去玩呀?”“當(dāng)然可以。”我爽快地回答,兩個小家伙眨眼間就不見了,“祝你們玩得開心!”我在心中說。

        這次科技節(jié)的游園活動,讓我感受到了科學(xué)是多么的奇妙和充滿奧秘,在未來,還有許多未知的秘密等待我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

      游園活動作文2

        今年的六月一日是在星期六,學(xué)校為了讓我們過一個快樂的節(jié)日,讓我們提前到星期四這天過節(jié)日,我們高興得一蹦三尺高!

        這一天,我的活動豐富多彩,上午義賣,下午游園,晚上看電影,一整天都不要學(xué)習(xí),這對于我們來說豈不痛快。

        我們的游園項(xiàng)目很多,有歡樂氣球、投筷子、盲人貼鼻、夾玻璃彈珠、紙杯傳水……但我最喜歡的是“歡樂氣球”。歡樂氣球這個活動就在我們自己班級里,怎么不讓我喜歡呢?

        歡樂氣球游戲規(guī)則是這樣的:參與者站在線外不能超線,每個人都有三次機(jī)會,如果投中一個,就能獎勵三顆小的糖果或一顆棉花糖。游戲開始了,張老師像一個老頑童一樣擠到我們前面,只見他拿起一個氣球,眼睛盯著面前的紙箱,右腳輕輕抬一點(diǎn),雙手往前一推,氣球便輕飄飄地往前飛去。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球,希望氣球能進(jìn)紙箱,又不希望氣球進(jìn)紙箱。希望進(jìn)紙箱是因?yàn)檫@是老師扔的,老師扔的當(dāng)然要進(jìn)了;不希望進(jìn)紙箱,是想看一看老師沒有扔進(jìn)紙箱時的表情是怎樣的。哈哈,老師就是老師,他一出手,氣球都不敢隨便飄了,乖乖地落進(jìn)了紙箱,現(xiàn)場響起了一片熱烈的掌聲和歡呼聲。不過,老師并沒有領(lǐng)取獎品,大概是認(rèn)為這些獎品應(yīng)該是給同學(xué)們的吧。

        接著,同學(xué)們排好隊(duì)開始玩了。你看,第一位同學(xué)拿起了氣球,往前用力一拋。哎呀!糟糕,她用了太大的力氣,氣球往前面飛了出去,沒有落進(jìn)紙箱。失敗了,她垂頭喪氣地,她旁邊的同學(xué)安慰她:“沒事的,不是還有兩次機(jī)會嘛,加油!”第二次開始了,她屏息凝視,注視著氣球,又看了看紙箱,雙手輕輕一推,氣球彈了出去。啊,氣球落進(jìn)了紙箱了,她投中了。她高興地跳了起來,仿佛是得了大獎似的。那位同學(xué)或許是有點(diǎn)得意忘形了,第三次不但沒有投到箱子里,連箱子的邊沿都沒有碰到,后面的同學(xué)看到了哈哈大笑。投氣球的`同學(xué)拿起了三顆糖快速離開了。

        扔氣球一個接一個進(jìn)行著,有的高興地連聲歡呼,有的則垂頭喪氣,有的不停地搓著雙手,有的則揮舞著雙拳,現(xiàn)場上一片熱鬧的景象。

        歡樂氣球,氣球歡樂,這次的“六一”游園可真有意思啊!

      游園活動作文3

        兒童節(jié)像調(diào)皮的孩子,一邊跑一邊跳,不知不覺地來到我們身邊,兒童節(jié)到來了。

        我們學(xué)校舉辦了游園會。你瞧,有的同學(xué)已經(jīng)掩蓋不住激動的心情,沖出了教室;有的同學(xué)還在看游園單,想著要先玩什么好呢;還有的同學(xué)已經(jīng)開始玩本班的游戲了。

        游戲大王來啦!最好玩的`要數(shù)三(6)班的“魔法套圈”了,在我排隊(duì)的時候,看見地板上有各種各樣的獎品,我感到很納悶:獎品怎么會在地上呢?莫非是工作人員掉在地板上了?不對不對,應(yīng)該是哪個丟三落四鬼落的?正當(dāng)我不解時,輪到我了,工作人員遞給我一個鐵絲做的方框,叫我套住地板上的獎品。原來如此,我恍然大悟。我全神貫注地盯著地上的獎品,丟出一個方框,沒有套中,再丟出一個方框,還是沒有套中。最后一次機(jī)會了,我咬緊牙關(guān),奮力拋出方框。耶!我套中了一支筆,工作人員直接把我套中的筆當(dāng)做獎品給我,原來獎品是這個呀。

        我回到三(1)班,正要走進(jìn)去,我卻被嚇得目瞪口呆,三(1)班似乎成了熱門的“旅游景點(diǎn)”,這里“游人”如織,好像班級里再進(jìn)一只螞蟻,整個班級就要爆炸了。盡管如此,我依然擠進(jìn)了這枚“炸彈”,我準(zhǔn)備向“唐僧”取經(jīng)。工作人員先蒙住了我的眼睛,讓我在箱子里抽一張紙條,我抽到了一張紙條,上面寫著“19”,工作人員讓我轉(zhuǎn)19圈,還沒轉(zhuǎn)我已經(jīng)暈了,這么多圈啊!我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,終于轉(zhuǎn)到19圈了。我覺得頭上冒出了無數(shù)的金星,工作人員叫我取一本經(jīng)書,我隨手抽了一本,一翻開,糟糕了,是無字經(jīng)書,要有字經(jīng)書才有獎品,看來我跟獎品無緣了。

        “甩甩便利貼”什么東西啊?我一邊看著游園單一邊懷著好奇的心情走向三(3)班。工作人員把幾張便利貼往我身上貼,叫我把便利貼抖掉,我使勁跳啊跳,抖啊抖,便利貼似乎要在我身上安家了,牢牢地粘著我。正當(dāng)我筋疲力盡的時候,兩張便利貼不情愿地從我身上跳了下來,我終于得到了獎品。

        “游園活動到此結(jié)束,請各班打掃好班級……”歡樂的時光總是過得特別快。大家都還在興頭上呢,校園的廣播還是響起來了。同學(xué)們懷著激動的心情回到各自班級,互相炫耀今天的戰(zhàn)利品。

      游園活動作文4

        中秋到了,這是我第一次不能和家人一起過,因?yàn)檫@學(xué)期我當(dāng)了寄宿生,離家太遠(yuǎn)了,所以只能在學(xué)校和同學(xué)一起過,內(nèi)心有些傷感。

        也許學(xué)校考慮到我們寄宿生的情況,特地為我們舉行了一次別開生面的中秋游園活動,地點(diǎn)就在學(xué)校的大堂。雖然今年的中秋沒有家人陪伴,但是這個中秋活動還是給我們帶來了一絲絲的安慰。大家甭提多高興了。

        晚上七點(diǎn)二十分,游園活動開始了。我來到地點(diǎn)一看,哇!好玩的項(xiàng)目太多了。有“投籃球”、“搶椅子”,還有“猜成語”。同學(xué)們興高采烈地參加自己喜歡的'項(xiàng)目。我看中了“猜成語”這個游戲,便三步并作兩步來到跟前。只見椅子上坐著位大姐姐,地上放著好多獎品,有大包薯片、月餅、旺旺雪餅……旁邊的黑板上,還貼著許多張沒有填完的成語卡片。比如“草()了事”、“水()石出”、“破( )百出”等。

        我看到一個熟悉的成語,便把它揭了下來,遞給了那位大姐姐。 “這是驕兵必……?” 大姐姐問。“驕兵必敗。” 我脫口而出。“恭喜你,答對了。”說著,大姐姐便把一瓶AD鈣奶獎給了我。我美滋滋地接過獎品,連聲說:“謝謝,謝謝!”接著,我還玩了許多其他的游戲。比如“搶椅子”、“金龍過江”、“夾乒乓球”。其中讓我感到緊張而又有趣的游戲是“夾乒乓球”。夾乒乓球的人可真多!我排了好長時間的隊(duì),才輪到我。

        我的對手是一位五年級的男生。我拿著一雙筷子目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅盆子里的乒乓球,等待著比賽的開始。這時,只聽主持人說:“一、二、三,begin!”我立即用筷子夾住一個乒乓球迅速放到另一個盆子里。開始還很順利,夾了好幾個。到后來,我夾起一個乒乓球時,乒乓球卻從筷子的夾縫中溜走了。我又小心翼翼地夾了一次,總算夾了起來。我直起身來,剛想喘口氣,我發(fā)現(xiàn)對方的乒乓球似乎比我多。我更緊張了,手心都流汗了。但我穩(wěn)住了神,又快速地夾了起來。最終,我勝利了。旁邊的同學(xué)都向我祝賀。真開心!

        在這個活動中,每個同學(xué)都玩得好開心。游園活動結(jié)束了,我們捧著贏來的獎品和滿心的歡喜,高興地回宿舍了。

      游園活動作文5

        今年20xx年,我們學(xué)校舉行了一年的游園活動。

        那天我們早早地來到了學(xué)校,在教室里我們有說有笑,等待著“科代會”的開始。到了九點(diǎn)正,“科代會”開始了,先是總結(jié)了我們在科技活動月里的內(nèi)容,再展示了我們在科技月里完成的好作品。九點(diǎn)半左右,游圓活動正式開始。

        游圓活動以每個年級為單位,每個年級每個班都有一個游戲項(xiàng)目,參加游戲勝出就可以得到獎票,根據(jù)獎票的數(shù)量可以在每個年級辦公室里領(lǐng)獎。我跑出教室,先在每個教室里參觀了一下他們班上的游戲,有吹蠟燭、扔乒乓球、摸鼻子、掂乒乓球走路、把乒乓球定在拍子上走路等等。整個學(xué)校成了歡樂的海洋。

        我首先參加了掂乒乓走路的游戲,得了一張獎票。我想這樣一張一張地掙效率太底了,干脆來個大點(diǎn)的。我跑到五班,五班的項(xiàng)目是扔乒乓球,具體規(guī)則是這樣的:有兩張桌子,后面那張桌子上放了一個裝滿水的盆子,把乒乓球扔在第一張桌子上,然后又彈到后面那張桌子的那盆水里就獲勝;一共有三次機(jī)會,沒有投進(jìn)也會得到一張獎票,投進(jìn)一個球就增加一張獎票,以此類推。參加這個項(xiàng)目的人很多,排了好長的'隊(duì)。我在排隊(duì)的時候看見好多人要想投進(jìn)一個球都很難,并且聽老師說這個項(xiàng)目的最高記錄是投進(jìn)兩個,那個人是年級的乒乓冠軍,我就更覺得這個很難了。但在這個時候我發(fā)現(xiàn)了一個竅門,球是用多少度打下去就彈起來多少度的,那么,用力度配合一下不就進(jìn)了嗎?我大概排了十五分鐘的隊(duì)。終于輪到我了!我邁著堅定的步伐走上臺。接過球,瞄準(zhǔn)好了,使勁把球扔向了桌子。糟糕!不好了!由于我用力過猛,球飛得很高,又快速地落下來。正巧,球落到了盆子的沿上又彈了起來。眼看著球就要掉到盆外了,誰知一個同學(xué)的腳碰了一下桌子,使球順利地掉入了盆中。辛好這次運(yùn)氣好,要不然就失敗了。根據(jù)這次的失誤,我對我的方法進(jìn)行了改進(jìn),后兩次我都順順利利進(jìn)球了,打破了最高記錄。之后,我又參加了一些其他的活動,一天很快就過去了。

        這次游圓真快樂,它給我的20xx年留下了一個美好的回憶。

      游園活動作文6

        20xx年的最后一天,文一街小學(xué)一年一度的游園活動在大家的翹首期待中拉開了帷幕。我從中午開始就異常興奮,聽說這次活動有大獎,我已經(jīng)忍不住要躍躍欲試了。

        最先展示的是各個社團(tuán)精彩紛呈的表演,這些都成了我的“開胃菜”。“菜”品嘗好了,鈴聲也響了,游園活動正式開始了。我有些緊張,生怕同學(xué)們的章數(shù)比我多,把我的大獎給“奪”去了。

        由于我們班的`場館超級火爆,挨挨擠擠的,到處都是人。我不得不先去四(4)班的“趣味數(shù)學(xué)”活動。我看著前面的題目,好難啊!有一個同學(xué)回答錯誤了,只能眼睜睜地看著那個原本離他咫尺之遙的章“溜”走了。哎呀!這么快就輪到我了,我緊緊地盯著黑板,題目是“阿拉伯?dāng)?shù)字是()人發(fā)明的。A阿拉伯B中國C印度”。同學(xué)們紛紛在后面提示我A,幸好我查閱過相關(guān)的書籍,其實(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字是印度人發(fā)明的。“C。”我胸有成竹地答道,果然對了!我幸運(yùn)獲得了第一個章,“良好的開端是成功的一半”,因此我信心大增。

        我們班的場館也終于不那么擁擠了,我總算能排隊(duì)了。規(guī)則是在箱子里任意抽取一張紙,紙上寫著幾畫,你要根據(jù)這些筆畫想一個字,寫在本子上。我抽到了7畫,我寫了一個“員”,結(jié)果上面寫過了,我又繼續(xù)寫了一個“園”字,結(jié)果又寫過了,真不巧!我仔細(xì)檢查了一遍上面的字,以免自己想了好久的字又白費(fèi)了。我最后寫了一個“床”字,這次終于敲到章了。

        由于對大獎的向往,離游園結(jié)束還剩20多分鐘時,我已經(jīng)提前蓋完了所有的章。我回到了教室,發(fā)現(xiàn)兩個志愿者同學(xué)十分辛苦,我就主動申請幫助他們敲章。只敲了15分鐘,手就有些酸了,但我還是堅持敲完了剩余的章。

        鈴聲再次響起,游園活動結(jié)束了。接下來是激動人心的頒獎時刻,只有5個同學(xué)能得到那份大獎,也包括我在內(nèi)。我欣喜若狂,心中涌起如愿以償?shù)募印D欠荽螵勈且粋優(yōu)盤和一個百事貼,我還沒用過優(yōu)盤,但是經(jīng)常看見媽媽在用,我想作為新年禮物送給媽媽。

        其實(shí)最令我開心的還不僅僅是這個優(yōu)盤,而是學(xué)到了一些課外知識。有些知識我還需要鞏固,尤其要多閱讀一些歷史文化方面的書籍。這次的全新項(xiàng)目使我受益匪淺,讓我大開眼界,增長了知識,這真是一次難忘的游園活動呀!

      游園活動作文7

        20xx年12月24日,我校轟轟烈烈地開展了別開生面的“快樂圣誕嘉年華”游園活動,每個人的臉上都洋溢著喜慶的笑容。

        活動開始了,隊(duì)員們像小燕子似的穿梭在人群里,紛紛參加自己喜愛的活動項(xiàng)目:夾彈珠、釣魚、投沙包、扔保齡球……加油聲、歡笑聲、吶喊聲此起彼伏,學(xué)校成了歡樂的海洋。

        我發(fā)現(xiàn)其他班級的活動場地人流如潮,工作人員應(yīng)接不暇,可我班顯得冷冷清清。作為中隊(duì)長的'我急得滿頭大汗,緊皺眉頭,不知什么地方出現(xiàn)了“故障”。我尋思了一番,終于豁然開朗。原來六(1)班和我班舉行的同一個活動項(xiàng)目——扔沙包,而他們的場地就設(shè)在我們的“大門口”,就像一只“攔路虎”堵住了我們的出路,我班成了名副其實(shí)的死胡同。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我靈機(jī)一動,對,制定優(yōu)惠政策:“一人扔3次”改為“一人扔6次”。另外,我安排三個“大嗓門”到場外去拉客人。果然有效,本班場地一下子熱鬧起來。撿沙包,甩沙包,躲沙包,接沙包,小小的沙包“嗖嗖”地飛來飛去,引出了一串串的驚叫聲和歡笑聲。

        眼看隊(duì)員們能夠井然有序地迎送一批批“游客”,我迫不及待地、爭分奪秒地參加了猜謎語、抓壞蛋、吸乒乓球的游戲。我覺得最有趣的還是吸乒乓球。老師話音剛落,同學(xué)們就紛紛嘗試起來,有的同學(xué)站起來,含著吸管使出全身的力氣,終于把乒乓球吸了起來。有的含著吸管小心翼翼地拿起乒乓球,輕巧地吸了起來。還有的深吸一口氣,把吸管緊緊地含住,雖然臉脹得通紅,但還是沒有成功將乒乓球吸起來。我上場了,先將接口壓緊,然后深吸一口氣,吸管的一端對著乒乓球,另一端含在嘴中,第一個乒乓球好像很聽話似地,乖乖地跑進(jìn)了盆里。可我發(fā)現(xiàn)對面的伙伴比我多了一個球,連忙奮起直追,吸得臉頰深深地陷了進(jìn)去,肩膀聳了起來,脖子的筋爆了出來。真所謂苦盡甘來,我終于如愿以償?shù)氐玫搅艘环莳勂贰?/p>

        不知不覺十五分鐘過去了,我馬不停蹄地趕回本班組織活動,忙得滿頭大汗。但看到同學(xué)們親切的笑容,琳瑯滿目的獎品,心里樂滋滋的。

      游園活動作文8

        今天,是六一兒童節(jié),我們的節(jié)日!我一早就起來了,因?yàn)榻裉煳沂侵登谏钭屛遗d奮的是:我今天是學(xué)校”六一“游園活動的工作人員,負(fù)責(zé)我們班在游園活動中的攤位,為所有來我們班攤位游玩的同學(xué)服務(wù)。7點(diǎn)整,我便穿好衣服準(zhǔn)時出門,一路小跑進(jìn)到地鐵站,坐上地鐵,半個小時不到,就到了學(xué)校附近的中山紀(jì)念堂。

        一進(jìn)學(xué)校,我便看見校園里增添了許多絢麗的風(fēng)景。教學(xué)樓的兩旁的掛著一條長長的彩帶,隨著微風(fēng)輕輕舞動。成群結(jié)隊(duì)的家長們在操場中央各自的.攤位上緊張地裝飾著,以便能在游園活動時更吸引同學(xué)們的眼球。今天的執(zhí)勤隊(duì)員也特別引人注目,因?yàn)樗麄兌际俏覀儼嗟耐瑢W(xué),我興高采烈地來到大隊(duì)部,找到一條合適的綬帶便來到了自己的執(zhí)勤崗位。

        時間似乎過得很慢,總算等到了第一節(jié)課的上課時間,舉行完大約十分鐘的升旗儀式,在主持人熱情洋溢地宣布:“游園會現(xiàn)在開始”后,全校師生立刻動了起來,有的跑到了自己辦的攤位上進(jìn)行活動;有的在升旗臺前看同學(xué)們表演;有的則東奔西跑,好像每一處的節(jié)目都吸引著他們……而我卻迅速來到自己班的攤位前,履行我作為班級攤位管理員的職責(zé)。不一會兒,就有五六個同學(xué)來到了我們的攤位前。我熱情地迎了上去,仔細(xì)地告訴他們掂乒乓球游戲的規(guī)則,他們點(diǎn)頭說明白了。首先開始的同學(xué)有點(diǎn)緊張,才掂了10多下乒乓球,球就落地了,沒能完成游戲。第二位同學(xué)估計本身就是一個乒乓球高手,一會就完成了20下的掂球,成功通過第一關(guān),進(jìn)入到另外兩個同學(xué)負(fù)責(zé)的第二關(guān)。我這里迎來了第三位同學(xué),一眼瞧去是我們班乒乓球超厲害的李冠霆同學(xué),果不其然,他很快順利完成了20個掂球,進(jìn)入下一關(guān)。因?yàn)槲覀兊挠螒蚍浅S腥ぃ瑢W(xué)們排起了長隊(duì),我們的服務(wù)熱情持續(xù)高漲。

        時間在不知不覺的過去了,主持人在廣播中宣布了“游園活動結(jié)束”。同學(xué)們滿懷喜悅地回到了各自的課室,而我也順利完成了今天的任務(wù)。開心是今天游園活動的主題,它也真正充盈了我們每一位同學(xué)的內(nèi)心,讓快樂相隨我們的每時每刻吧。

      游園活動作文9

        游園活動,在同學(xué)們心中達(dá)到了可遇而不可求的地位,可以說是天法撼動,今天下了一場大雨,但也無法撲滅同學(xué)們心中雄雄烈火般的熱情。

        我的第一個目標(biāo)是盲人敲鼓,在眼罩的遮掩下,眼前一片漆黑,像在一個夜晚月亮消失了,全世界停電了,我徑直向前走,用棒子敲了一下,結(jié)果過了頭,我后退了一步,意識到銅鑼在上方,一打中了,我雀躍萬分的拿下眼罩。

        我又到了三班去,那里是抽球球的,每次抓三個,抓到紅球算贏。這時,天空陽光明媚,顯然是短暫的,輪到我了,我知道顏色越深,溫度越高,我抓到三個暖暖的.球,抓出來一看,居然是三個黑球,這時,天空又暴雨如注,好象在為我的失手而嘆息。

        我又去了四一班,那里的游戲叫“見縫插針”就是瓶子放在桌子前,要手腕放在桌上,拿筷子“插”進(jìn)去。這個游戲的秘訣就是丟筷子時,雙手要同時放,用力不均筷子就會失去平穩(wěn)。可因?yàn)槲业慕暎乓淮未尾贿M(jìn)。

        這次游園活動真很好玩,同學(xué)們過了一個既快樂,又有意義的六一。

        今天,在學(xué)校,我們充滿了喜悅,因?yàn)榻裉煊杏螆@活動。

        中午,我們的游園活動開始了,今天有很多項(xiàng)目,四(1)班見縫插針、四(2)班貼鼻子、四(3)班比運(yùn)氣、四(5)班沙包投準(zhǔn)、四(6)班托乒乓球、當(dāng)然還有我們班的盲人擊鼓。

        開始了!我們在自己班門口排隊(duì),我們在旁邊看,竟然難倒我了,陳浩然媽媽在我還沒準(zhǔn)備好就讓我?guī)狭搜壅郑已矍昂诹耍艺f先看下吧,她還不讓,我慢慢走過去,鄭家諾說:“后面點(diǎn)。”我敲不中,我心想還不中的話就零分了,但還是沒敲中。下一個是托乒乓球,我等了好久,到我了,小鄭老師說:“慢一點(diǎn)。”我就不聽,我沖了過去,ok滿分。下一個是沙包投準(zhǔn),我才第一個,別人已經(jīng)第二個了,我目不轉(zhuǎn)睛地投,中了,下面第三個沒中,又投中了,又沒中,我這次只有三分,太高興!接下來是比運(yùn)氣,我在三班玩,看見了詹老師的兒子,小石頭,小石頭和詹老師穿著一樣的衣服,這是靠運(yùn)氣,我只中了一個紅球,我只得了一分,貼鼻子好難,我都沒貼中,我貼到了外面,最后是見縫插針,我們有三個筷子,要掉到瓶子里,第一個沒有,第二個差一點(diǎn),我心想這次一定可以中,結(jié)果真中了。

      游園活動作文10

        盼望著,盼望著……六一兒童節(jié)終于到來了!這是我在附小度過的最后一次兒童節(jié),也是第一次參加游園活動。

        早讀時,老師給我們每一個人發(fā)了“游園卡”,拿著這張卡,去各個班和校園每一個地方玩游戲,如果過了關(guān),就能在卡上獲得一次紅印章。完成八個游戲可以得到“斗士獎”,完成十三個游戲就可以得到“戰(zhàn)神獎”。一發(fā)到“游園卡”,我就興奮得無法形容!玩是我們的天性,我連忙約上伙伴,帶上水壺,拿好游園卡,直沖樓下。

        我用力吹著玩“吹乒乓球”,仔細(xì)觀察玩“你演我猜”,手拿筷子玩“海底撈珠”,手抱籃球玩“打‘乒乓球’”,手接球筐玩“趣味擲準(zhǔn)”,彈乒乓球玩“青蛙跳水”,手拿球拍玩“掌上明珠”,盯住目標(biāo)玩“套圈”,滾乒乓球玩“滾球”,眼疾手快玩“搶凳子”,拿著球拍玩“巧運(yùn)乒乓球”,和伙伴配合默契玩“最佳搭檔”

        不一會兒,我已經(jīng)“闖”過了十二“關(guān)”,我的游園卡上也多了許許多多紅印章。

        其中,我覺得最有意思的是“掌上明珠”。一人一個乒乓球拍和乒乓球,把球放在球拍上,隨后端著它們,沿著區(qū)域里的兩條紅線走,通過“隧道”,直通終點(diǎn)。在途中,如果乒乓球從拍子上掉了下來,就算失敗。輪到我時,我左手拿著乒乓球拍,把乒乓球端正的放在球拍正中央,隨后,我就邁開了步伐。在走的時候,我想到了一句話“一步一個腳印”,對,我要腳踏實(shí)地,一步一步,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈撸灰獊y晃身體,否則“親愛的”乒乓球就毫不留情地會從球拍上滾落下來的!我的眼睛緊盯著那個黃色的大圓點(diǎn),用眼睛的余光去看紅線中的路線。走著走著,忽然,我的身體一晃動,我一驚,看乒乓球,“倏”地滾到了球拍的邊上——我的`心隨著它懸了起來。幸運(yùn)的是,幸虧我連忙調(diào)整了球拍的平穩(wěn)度,乒乓球在球拍邊緣上停了下來。就像一個人一下子跑到懸崖邊,隨后停住了一樣,真是嚇了我一大跳!眼看到終點(diǎn)了,我讓乒乓球安穩(wěn)了下來,停在拍子中央,隨后加速沖到終點(diǎn)!看著老師“啪”地一聲,給我蓋上的印章,心里美滋滋的。

        多么有意思的游園活動呀!各種游戲都是那么有趣,歡聲笑語在校園上空回蕩……

      游園活動作文11

        下午,陽光照在教學(xué)樓上,透過微微散發(fā)著光芒的窗戶,看見了美麗的教室。天花板上裝飾著一個個五彩的大星星,墻壁上貼著五顏六色的氣球。大家一個個生龍活虎。因?yàn)榻裉焓怯螆@活動。

        我剛進(jìn)教室,就看見了一個個道具,同學(xué)們一個個地在走,老師組織好紀(jì)律,給我們發(fā)了游戲券,就告訴我們,開始游園活動了!

        我先在我們班玩“一走到底”,就是一個人拎著兩桶水,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),途中,沒有掉下來為勝。開始玩了,我拎起兩桶水,搖搖晃晃地踩過了幾張小平凳,就來到了蹺蹺板前,又顫顫巍巍地踩上蹺蹺板的一頭,等平衡以后,再踩上另一頭,慢悠悠地一跨,完成!我非常開心,速度快了起來,但走到貝殼的.那里,我一個趔趄,差點(diǎn)摔下去!驕兵必敗啊。我心暗暗想,開始小心了,我走過幾個小貝殼,跨過幾張蹺蹺板,就來到了圈圈旁,我放下水桶,一骨碌地鉆了過去,拎起水桶,走過“S”型的小道,成功走向終點(diǎn)。

        我又來到一班, 去玩“同舟共濟(jì)”。我,張芷靈,宋芊余一起合作。吳老師幫我們準(zhǔn)備好了道具。我們和對手準(zhǔn)備好后,只聽一聲“開始”的聲音,我們立刻喊道:“左右左右……”我又瞥了瞥對方,她們有一個人掉了,我們一鼓作氣,到了終點(diǎn)。當(dāng)我看到她們苦喪的臉時,發(fā)自內(nèi)心歡快地叫喚道:“團(tuán)結(jié)必勝!”

        接著,我去玩“幸福晃幻球”。第1關(guān),把球用拍送到對面,第2關(guān),用吸管把球吸到碗里,第3關(guān),把球吹進(jìn)洞。

        第1關(guān),我拿著球拍左晃右擺,險些掉下來,不過,功夫不負(fù)有心人,通過。第2關(guān),我拿著吸管吸來吸去,怎么也吸不出來,我著急的時候,工作人員發(fā)現(xiàn)我有一個的毛病:拿反了。我馬上糾正,正著一吹,吸上去了。我屏住呼吸,將球放到另一個碗的上方,等瞄準(zhǔn)了,使勁一呼,哇哈哈,進(jìn)了!第3關(guān),我將嘴巴對準(zhǔn)球,像打桌球一樣,接著用力吹了好幾次,才終于讓球進(jìn)洞!

        光陰似箭,日月如梭。時間真快,結(jié)束了游園活動。我依依不舍地離開了學(xué)校。這一天,心情真好,陽光更燦爛,花兒更芳香……

      游園活動作文12

        今天一早,我這只“小懶蟲”就自覺起了床。你一定會問:“有什么新鮮事呀?”嘻嘻,讓我來告訴你吧!今天呀,我要去參加社區(qū)組織的迎元宵游園活動。

        我拉著奶奶的手,迫不及待地來到了活動基地-社區(qū)中心廣場上。好一番熱鬧的景象:大紅燈籠高高掛,“迎元宵游園活動”的橫幅在陽光的.照耀下顯得格外鮮艷奪目,噴泉也唱著它那動聽的歌曲,大家的臉上都洋溢著節(jié)日的喜氣。

        我登了記,在七個活動中選了兩個活動—夾彈子和套圈。我先來到夾彈子的活動場地,心想:“夾彈子太簡單了,不就是象平時夾菜一樣,從這個盆夾到那個盆嗎?對于我來說,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。”輪到我了,我拿好筷子,只聽社區(qū)工作人員孔奶奶的一聲“開始!”,我迅速地夾起彈子來,可夾彈子卻沒有我想象中那么容易,那彈子像一個個調(diào)皮的小精靈,一點(diǎn)兒也不聽我的使喚,自顧自地滾來滾去……啊,2分鐘怎么過得這么快!我才夾了22個彈子。正當(dāng)我為這成績洋洋得意時,聽旁邊的小女孩說她竟然夾了32個彈子,真是天外有天,人上有人啊!

        我又來到套圈的地方。前面的那個老奶奶第一個圈就套中了標(biāo)志物——一只玩具小牛,樂得她臉上的皺紋都舒展開了,像是年輕了十歲。她一邊套圈,一邊嘟噥著:“今天運(yùn)氣不錯!”我見老奶奶這么容易就套中了,更加躍躍欲試,摩拳擦掌起來。該我套圈了。我第一個圈因?yàn)橛昧^大,拋遠(yuǎn)了。在一旁觀戰(zhàn)的奶奶見了,十分為我著急,像一位教官似的在旁邊指手劃腳,叫我這樣,讓我那樣。可我卻一點(diǎn)兒也不“爭氣”,接著那四個圈都沒有套中,不是太遠(yuǎn)了,就是太近了;不是偏左了,就是靠右了。只剩下最后一個圈了,我心想:“這個圈一定要套中了!”于是我鼓足了勇氣把圈子拋了出去。那圈子在空中跳了一下“芭蕾舞”,旋轉(zhuǎn)著下來碰了一下玩具小牛。我以為套上了,興奮的叫聲已經(jīng)跳到了嗓子眼兒,眼睛睜得老大。可那圈子卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)我的情,只和玩具小牛握了握手,就掉到了地上……

        雖然,最后公布成績時,我只得了一塊肥皂,作為參與獎,但我覺得這一次游園活動真讓人難忘!

      游園活動作文13

        昨天,我吃過晚飯,偶然想起賴慧挺約我今晚去骨科醫(yī)院參加游園活動。于是我跑出我住的大院門口,哇!大街上人山人海,車子也是一輛接一輛的。

        突然,我把視線移到了一輛淡藍(lán)色的摩托車上。車上的正是賴慧挺,只見他爸爸、媽媽把車停在我們大院門口旁,我跑了過去,說:“阿姨好!叔叔好!”邊說邊上了車,自己剛坐穩(wěn),叔叔便把車開得像離弦的箭一樣快,不過五分鐘就到骨科醫(yī)院了。

        我們下了車,直奔電梯,我們電梯共乘10人,乘到9樓,電梯一開,眼前的景象令我大吃一驚,好多的人呀!

        當(dāng)會議室的門口一打開,我情不自禁地驚叫了一聲,“好多項(xiàng)目呀!”有打鼓、飛鏢、點(diǎn)鼻子、吹蠟燭、拋圈……真是各式各樣。

        我好奇地參加了打鼓這一個項(xiàng)目,開始我的心像只兔子在跳,擔(dān)心打不中,但我很快就調(diào)整好情緒,鼓起勇氣,把大面具戴上,然后摸索著向前走去,手里拿著一條兩尺多長的.木棍子,走了一段路時,我便舉起木棍,朝那面鼓用力地打去。只聽“咣鐺”的一聲,我打中了,得了一張卡。

        接著我又去玩飛鏢,哇!看來愛玩飛鏢的人還挺多的嘛!人們排的隊(duì)伍長長的,就像一條長龍。輪到賴慧挺了,他連丟四個都不中,當(dāng)他只剩下一個時,他便懇求我?guī)兔Γ谑俏也还钾?fù)賴慧挺的期望,隨手一丟,中了!不會吧,連我也沒料到自己那么厲害。接著,我又重新排隊(duì),十五分、二十分鐘過去了,好不容易輪到自己了,我左手拿兩個一飛,中了!不過沒得十環(huán),只得一張卡,我又用右手拿起兩個一飛,呸,不中!我拿起最后一個,閉上眼不敢看,一飛,只聽“嗖”的一聲,旁邊的大人說:“哇噻”!我才敢睜開眼睛。當(dāng)我剛睜開眼睛的時候,不禁張大嘴巴合不上了,我居然得了十環(huán),而且是閉著眼飛的。大人都說我厲害。我非常不好意思,心想,這只不過是運(yùn)氣好罷了,因?yàn)殚]著眼是很難得十環(huán)的。然后我拿起六張卡去換獎品——毛巾了。

        我換完毛巾時已經(jīng)很晚了,于是,我和賴慧挺高高興興地回家了!我心里想,如果下次骨科醫(yī)院還開展有趣的游園活動,我一定要參加。

      游園活動作文14

        今天,晴空萬里,陽光四射。當(dāng)我從被窩里探出頭來時,我就覺得這不是平凡的一天。

        為什么說不平凡呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校迎來了本學(xué)期最流連忘返的一天,也是同學(xué)們期待已久的一天——元旦游園活動。

        跟隨著氣勢蓬勃的音樂,我們來到了操場上,捐贈儀式開啟了我們元旦游園活動的大門。只見一位長得英俊瀟灑、高大威武的老師,站到主席臺上,向我們述說著山區(qū)小朋友們的艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境:山區(qū)的孩子們跟我們一樣,也熱愛著音樂,但是他們連一件樂器也沒有,他們很想有一臺自己的鋼琴……為了幫助貧困地區(qū)的孩子擁有自己喜歡的東西,我們小朋友都獻(xiàn)出了自己的一份力量。

        回到教室后,我們的游園活動正式開始了。

        首先,我來到了105班的教室,這里的項(xiàng)目是蒙古族騎馬射箭。我右手挽著弓,左手拿著箭,懷著緊張激動的心情,輕而易舉地把箭架在了弓上后,我使出了九牛二虎之力,把箭拉到了極限的位置,右手不停地擺弄著弓,想把弓移到最佳的'位置。一切都準(zhǔn)備完畢后,我看準(zhǔn)了時機(jī),手一松,“嗖”的一聲箭飛了出去。我的心仿佛也在箭上,和箭一起飛走了。“砰”的一聲,箭穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶心上。頓時,我心花怒放!接著,我又連射了兩箭,都穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶子上,贏得了勝利。

        接著,我又去了608班的教室,這里的項(xiàng)目是畬族民俗游戲飛鏢。那里,我遇到了我的同學(xué)小衛(wèi),我們決定來一場激烈的比賽。我左手五指握鏢,右手指著靶心,身體微微往后傾斜,瞇起左眼開始瞄準(zhǔn)。此時,我聽見邊上圍觀的同學(xué)在吆喝,小衛(wèi)同學(xué)已射中了20分,這讓我增加了幾分緊張。我再次瞄準(zhǔn)之后,左手往前一推,飛鏢離開了我的手指,我緊張的心終于放了下來。更讓我高興的是,我竟然中了30分!隨后,我又射了五鏢,但總分卻落后于小衛(wèi)10分,與勝利僅一步之遙。雖然有點(diǎn)兒失望,但我還是很開心,因?yàn)樯谟谶\(yùn)動,運(yùn)動在于拼搏。

        我又參加了平衡搶花帽、擊壤(漢族游戲)、智力大沖關(guān)等游戲。

        這次游園活動,真讓人嘆為觀止,讓我忍不住作詩一首:心靈之箭射靶心,飛來之鏢中高分。相聚千里送,中華民族是一家。

      游園活動作文15

        哈,我就這樣輕而易舉地獲得了五張獎票,我笑得比吃了蜜還甜!

        噢,又是一個一年一度的國際“六。一”兒童節(jié),為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校讓我們在各班舉行了一次隆重的游園活動,這讓我我高興不已。

        每個班都張燈結(jié)彩,掛滿了彩旗和氣球,顯得格外張揚(yáng),想過節(jié)似的。 游園活動終于開始了,我們先集體玩了幾個游戲,然后又輪到同學(xué)們上去唱歌跳舞,他們個個都能歌善舞,才藝非凡。不僅展現(xiàn)了他們的才藝天賦,還活躍了我們現(xiàn)場的氣氛。令我印象特別深刻的是我同桌黃昱華演唱的《著魔》,他雖然不是正規(guī)、專業(yè)的,但他的`完美演唱卻足以打動我們的心,說出了我們00后心底里最想要表達(dá)的情感。

        王麗婷的爵士舞也深深地吸引了我,我們都能感覺到她每一個完美的舞姿的背后都在述說著一種自由的渴望。而且她很大膽的霸氣十足地向我們展示了她的舞功,這種精神是很可貴的,我覺得這點(diǎn)很值得我們?nèi)ヌ岢W(xué)習(xí)。

        接下來輪到最后一個環(huán)節(jié),是“自由活動”。每位同學(xué)可到任何一個游戲處完成任務(wù),最后獲得獎票,去兌換零食。

        我迫不及待地拉著王嘉瑜的手,到處亂跑。終于,我們來到了一個叫“吹蠟燭”的游戲處排隊(duì)。功夫不負(fù)有心人,不一會兒就輪到我了。正當(dāng)我興致勃勃,準(zhǔn)備張開嘴巴來吹時,吳思毅突然叫住了我,說:“你得說一個字來吹滅這些蠟燭,你能吹滅多少根,就能獲得多少張獎票。”啊,一個字?難度不要太大了哦!

        我想了許久,卻依然想不出還有什么字。這時,英語老師走了過來,跟我打了個招呼。我腦子一轉(zhuǎn),想到了他的姓氏——胡!對,就是胡!我連忙用力地對著蠟燭吹了起來:“胡…呼…胡…呼…”。嘿,你別說,這招還真管用,不一會兒就把全部蠟燭給吹滅了。哈,我就這樣輕而易舉地獲得了五張獎票,我笑得比吃了蜜還甜!

        后來,我還去玩了“扔乒乓球”、“釣魚”、“夾波珠”、“背單詞”……許多有趣好玩的游戲。總之,這一天我過得很充實(shí)、自在,拋開了一切學(xué)習(xí)的煩惱,仿佛又回到了童年那夢一般的世界里。

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