朋友之間作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的朋友之間作文，希望對大家有所幫助。
朋友之間作文1
諒解，一個普通的詞匯，可它為什么離我這么遠？
當朋友不分青紅皂白的打了我一巴掌，又求我原諒的時候，我沒有選擇諒解。當朋友奪走我的愛，又要奉還的時候，我沒有辦法諒解。當朋友一次又一次的傷害我，又要開始關懷我的時候，我沒有想到諒解。
諒解，猶如一縷春風，融化了冰冷的心靈；諒解，猶如裊裊輕煙，吹散了痛苦的'回憶；諒解，猶如潺潺清泉，沖平了心中的傷疤。大地諒解了樹種，白楊才會拔地而起。綠葉諒解了花瓣，牡丹才會脫穎而出。太陽諒解了白云，天空才會如此美麗。
只有忍一時，才會風平浪靜。只有退一步，才會海闊天空。朋友們，友誼無價，一但失去了就不會在擁有。我們要珍惜友誼，好好對待身邊的朋友，不要對他們進行任何傷害。朋友之間需要諒解！
朋友之間作文2
朋友，就是在你跌倒時給你勇氣，鼓勵你繼續(xù)向前進；朋友就是在你學習時，給你點一盞明燈，繼續(xù)學習知識的淵博……
我讀幼兒園的時候有：個朋友，他叫鄧照志，他眼睛大大的，身高跟我差不多，皮膚有點拗黑……我們每天都在一起嬉戲、打鬧，甚至為一點小事而吵架，到后來又重歸于好。有一次，我們兩個一起打游擊戰(zhàn)，我拿著棒子興高采烈地和同學們交戰(zhàn)，突然腳下一滑，我便摔倒在地上。當時非常痛，他就過來安慰我說：“我們以后還是找一個干的地方，不來這種潮濕的地方了。”還扶我起來，這事后我覺得這是友誼。
還有一次，在上手工課的時候因為做得不好被老師批評，你竟然一點反應都沒有，我當時非常生氣，好像一匹憤怒的一狼。我氣得過來找你，說你為什么沒有安慰我，你也沒有說話，話說完后，我意識到了我自己的錯誤，連忙向你道歉。你也沒有生氣，還是向我問候。
后來，我們都上了小學，分離在各個學校，從那時候到現(xiàn)在已經(jīng)有4年沒有見過面了，紀念照上只有我和他的照片。每當看到照片，就會想起童年的.回憶。現(xiàn)在我們依然沒有見過面，但是我們之間的友誼仍然深深地刻畫在我的腦海里，永遠都不會抹去。
朋友之間作文3
《夏洛的網(wǎng)》是美國作家懷特寫的一部長篇小說。主要講的是在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼，但是，一個消息打破了平靜-—威爾伯要成為熏肉火腿。這時夏洛用自己的絲織出了奇異的網(wǎng)上文字，讓威爾伯贏得了安享天命的未來，但夏洛的生命卻由此走到了盡頭。
讀完文章，我流淚了，我被它們的友情與忠誠所打動，讓我更深的理解了友情與忠誠的.真諦，不管是誰，不注重友情和忠誠，那么這個人一定不會有朋友。想想自己，我和夏洛還有很大差距。夏洛為了朋友可以犧牲自己，可我呢，有時朋友想讓我?guī)蛡�忙，我卻不是很熱心，所以今后我要向夏洛學習，珍惜身邊的每一位朋友，重視友情、忠誠待人。夏洛的精神永遠值得我學習，這種精神，一定會使我和朋友間的友情更加牢固，我的朋友也會越來越多!
朋友之間作文4
曾經(jīng)有人不止一次地問我：“友誼是什么？”以前，我支支吾吾半天也說不上來。而現(xiàn)在，我會毫不猶豫地回答：友誼是人與人之間溝通的橋梁。
古人有過千里送鵝毛的故事，意思是禮輕情義重。兩人之間的友誼，是不能用金錢來衡量的。友誼不是虛偽地做樣子。有些人，明明不想和某人交朋友，但還是要裝出很真誠的樣子來給別人看。可一旦遇到困難就逃避，把責任往“朋友”的身上推，這樣算不上是友誼。友誼是兩個人之間情與情的相融，心與心的相吸。你擁有了朋友，也就擁有了友誼。作為別人的朋友，如果友誼深厚，不會隨隨便便遇上什么不順心的.事就和他絕交。否則算不上是朋友，你們之間也不存在友誼。
說到底，友誼這個東西是我們生活中不可分割的一部分。我們每個人都會遇上很多友誼，有些是真正的友誼，有些是華而不實的友誼。面對這些，要有好的選擇能力，才能交上真正的朋友，擁有一份深厚的友誼！
朋友之間作文5
今天，中午我放學回家，我的媽媽認識徐明澤的爸爸，我回到家，我問媽媽：“媽媽你知道徐明澤的爸爸叫啥嗎？” 我 從媽媽口中知道徐明 澤的爸爸叫徐旭光。
下午，我去上學，我來的有點早，班門還沒開，沒想到徐明澤也到班門口了 我就說了兩聲：“徐旭光 徐旭光 。”可是萬萬沒想到的是，徐 明澤過來把腳伸到我的頭上，那是我正好靠墻，徐明澤用腳來踢我兩腳，我就是柔柔頭走了，徐明 澤說：對不起。”我接受了他的道歉，走了。
這點點滴滴 ， 我已經(jīng)忘記了，朋友之間的矛盾，是常有的，要忘記它不要想起。
寫完了，這篇我知道了，好多，不過我的續(xù)寫，也是我和徐明澤的'故事。
今天剛上完第二節(jié)課，我正在發(fā)課堂筆記，我不知道咋啦我踩住徐明澤的腳了，徐明澤有踹我了一腳，我 說：“咋啦？我咋啦？”我話沒說完 我們倆趴到桌子上了，一晃一晃好像不倒翁啊，我們就這樣和好了。
恩恩就像劉國帥說的 ，是的。朋友之間的矛盾是可以化解的！對的 是個以化解的。
朋友之間作文6
人的一生有許多事是難忘的，我就有……
記得小時候上學前斑時，有一次我早上一進教室，就看見課桌上放著一枝筆。我以為是同桌的，將它放在同桌的抽屜中。上課時， 同桌發(fā)現(xiàn)抽 屜里的筆，就問我：”是你的嗎”
“不是”，上課我說。：那也不是我的，你為什么把它放在我這里？”同桌問
我說：”我以為它是你的呢。”
“哼”，同桌不潢的給我摞下一個字。
他這一聲”哼”，讓我非常生氣。可我壓住了火，在心里勸自已：算了，不跟他計較。接下來。我認真聽講，就當什么事也沒發(fā)生過 .可是同 桌卻得寸進尺，居然悄悄將一堆紙屑放在我的凳子下面，結果值日生發(fā)現(xiàn)責怪我座位下的垃圾太多。我知道這是同桌故意的` ,對他很生氣。
在下午的游戲課上，我沒有理他，想給他一次承認錯誤的機會。：”我能和你一起做游戲嗎？”同桌微笑著對我說。從他的微笑中 我看出來了 ，他是想用這種方式請求我的原諒，我欣然接受了，我們和好如初。
朋友之間和睦相處很重要，所以我們要學會寬容。
朋友之間作文7
我有一個朋友，他叫申越。他的乒乓球打得很好，但他最讓我敬佩的卻是他那“不變的友誼”！
記得最清楚的'一次就是我生病，發(fā)燒發(fā)到41度。他隔三差五就來看望我。有一次我在他面前燒昏了過去，在我昏迷不醒時，他一直呼喚著我的名字，直到嗓子喊啞為止……
記得還有一次，我回家不想寫作業(yè)，就想問他借著抄，可是在他家門口他怎么也不給我抄，我最后就對他說了一句話：“我要跟你絕交！”而他卻說：“自己的作業(yè)自己做！”第二天，我卻不知道為什么老師表揚我的作業(yè)寫得好，最后才知道，是他在老師面前求的情！
讓我最感動的一次就是，我把教室的玻璃打碎了，他卻堅決的說是他自己打碎了，第二天我看到他的臉上有一個巴掌印。
雖然他的乒乓球打的很好，但讓人敬佩的不是他的乒乓球，而是他“不變的友誼”。
朋友之間作文8
從前有三個好朋友，分別叫做小豬皮皮、小猴旺旺、小兔花花。
星期五晚上，它們幾個約好星期六上午一起去旺旺家門口的那塊草坪上跳繩。皮皮說：“我?guī)K。”花花又說：“讓我在來的路上采幾個蘑菇給你們吃吧！”“好呀！”皮皮說。
星期六到了，小豬一大早就來到旺旺家。可是等了又等，“花花怎么還沒有來呀？”皮皮疑問道。旺旺說：“可能小兔還在來的路上摘蘑菇呢！”過了一會兒，小兔終于來了，可是一條小河擋住了小兔的.去路。小兔問聰明的旺旺，說：“旺旺，你可不可以想個辦法讓我過河呀？”旺旺想了又想，終于想到了，對皮皮說：“皮皮，你到我家一起去拿塊木板讓小兔過河吧！”皮皮說：“好呀！”皮皮和旺旺一起回家拿了塊木板，搭了一座獨木橋。小兔從獨木橋走了過來，它們一起跳啊，蹦啊，是多么開心啊！
你說，朋友之間的友誼是多么重要。
老師點評：習作不僅運用了大量豐富的想象，還收獲了啟示。真不錯！語言風趣生動，文章流暢，好！
朋友之間作文9
有人說：“禍從口出”，大概說的就是小明吧！
小明和小紅從小一起長大，可謂是最好的朋友，可以說是兩小無猜吧！小明和小紅的家挨的很近，這種近距離也在無形之中為他們成為好朋友創(chuàng)造了先天條件。從上幼兒園開始，小明和小紅就在一起玩耍，他們每天都形影不離，所謂的青梅竹馬應該就是他們倆這個樣子了吧！他們兩人很少吵架，經(jīng)常被老師評為好朋友的模范對象。
可是今天小明和小紅突然不在一起上下學了，這讓幼兒園的.小朋友們都傻眼了。張老師偷偷的把小明和小紅叫到了一邊，問他們兩人之間發(fā)生了什么事，小紅“哇”的一聲就哭了起來，而小明只是垂著頭不說話，最后老師就讓小明回到教室，而把小紅單獨留了下來，并親切的詢問她到底怎么了？小紅這才吞吞吐吐地說了出來，原來小明背著小紅說她的壞話，這讓小紅感到十分的委屈，因此小紅就和小明生氣，并且小明也是一個倔脾氣，也決定不和小紅說話了。最后經(jīng)過張老師的耐心開導，小明和小紅又和好如初了。
真正的友情就是這樣，難免有磕碰，但是最后都會和好如初的。
善于發(fā)現(xiàn)身邊的人，珍惜和他們相處的每一分鐘，并且要記住在與人相處中要包容對方的缺點，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
朋友之間作文10
“朋友一生孤單過，一聲朋友你會懂……”每當我唱起這首歌時，我就會想起我的好朋友——王悅。
你知道嗎?你轉(zhuǎn)到南京上學時我有多傷心嗎?雖然你走了，但你永遠是我的守護者。
你記得嗎?那次，我剛學會騎自行車，就想跟你比賽。，比到一個彎口處，我不小心摔倒了，腿上破了一大塊皮，血止不住的往外流，你為了了不讓我流很多血，就扯開衣服一角為我包扎傷口，便一直攙扶我直奔醫(yī)務室。當時你已經(jīng)汗流浹背，累得氣喘吁吁了。收費時，我們倆都沒帶錢，我剛要要回家拿錢時，你卻對我說：“不了，我回家拿，你先休息一會兒!”
十分鐘后，你來了，可你的`衣服已經(jīng)濕透了。你輕輕的扶著我走，當我感到我能走的進修，想要你松手，可你卻不準許，一直護送我到家。你卻一秒都沒有休息，忙著幫我脫鞋、換鞋，樣樣都干了起來。
后面的一個月，你天天來我家，你給我送吃的、喝的，玩的，還幫我按摩腳。
王悅，你在南京過得還好嗎?我會天天想你的。
“朋友一孤單過，一聲朋友你最懂……”謝謝你，王悅!
朋友之間作文11
朋友是什么？朋友就是在你迷失自己的時候給你一面鏡子的人；朋友就是那個陪你看星星的人；朋友就是天天“欺負”你的那個人……
我很慶幸生活中能遇到這么多的好朋友，他們陪我走過了小學的生活，他們像蹦跳著的.音符，和我一起譜寫了許多動聽的樂曲，在美妙的歌聲中，時間在倒流，我仿佛又回到了那些年我們在一起快樂的時光中……
我還記得我們一起玩老鷹捉小雞時的情景，同學們俏皮的語言，可愛的動作，無一不深深的印在我的腦海里……
我還記得我們在一起唱著的那首歌，動聽的旋律，美妙的歌聲，無一不讓我陶醉……
我還記得我們在一起表演歡天喜地七仙女的時候，可笑的劇情，加上我們幼稚可笑的表演，真是太好玩了，旁邊的老師都被我們逗得哈哈大笑……
我還記得我們吵架后，互相發(fā)誓永遠都不會給對方說一句話，但不到三分鐘，便再也忍不住，又繼續(xù)在一起玩耍嬉戲……
現(xiàn)在將要別畢業(yè)了，還真舍不得那些在一起生活了六年的死黨們，所以借此機會，對我那些可愛的朋友們說句：“咱們永遠是好朋友，最鐵最鐵的那種！”
朋友之間作文12
我的朋友名字叫施**，我和她是幼兒園同學，也是小學同學，更是一對好閨蜜。可是，有一天我和施**發(fā)生了一件難忘的事情。一天，我和她一起玩“標點符號”這個游戲。在玩的過程中，我不小心打了是楊**一巴掌，當時的她沒有生氣，只是說:“我們繼續(xù)玩吧！”我們又繼續(xù)玩了起來。“啪!對不起，我不是故意的！”這次，她生氣了，居然扇了我兩巴掌，叉著腰就走……上體育課了，他竟然趁我不注意，偷偷的把剛才的事情跟喜樂說，喜樂在我發(fā)呆時，莫名其妙重重的扇了我兩巴掌，我生氣的喜樂:“為什么重重的`扇我兩巴掌?”“因為你打了施**，他用眼睛狠狠地瞪著我，我便說道:“可是，施**已經(jīng)回了我兩巴掌。”我無辜的說著。“是嗎？”她說:“沒有!”我聽了這句話，生氣極了！心想，上次我還好心的給施**買了一副尺子，還欠了店里的阿姨一元錢，難道她忘了嗎？我心里好難受，好傷心……不過，朋友還是朋友，我們現(xiàn)在已經(jīng)和好了，畢竟我們的友情還是經(jīng)得起考驗的。
朋友之間作文13
談起這個題目，我們會想起許多在校園發(fā)生的事，有的歡欣，有的`煩惱。
以前，我和夏慧婷、王楠是最要好的朋友，我們一起寫作業(yè)，一起做游戲，共同度過了無數(shù)歡樂時光。男生們都說我們用炮子都轟不開，但有一件事，讓這句話有了“敵人”。
有一次上科學課，她們時不時的講話，本來老師聲音就小，經(jīng)過她們一吵，我就更聽不見了，于是我寫了一紙條遞了過去：你們在干嘛，不想聽課不聽。她們回答：聊春游的事。我又寫道：下課說不行嗎。就這樣，我們的冷戰(zhàn)開始了。下課后她們找我說話我也沒理睬，但當我看見湯奧斯、楊鳳玲和王丹在一起玩的那樣開心，不禁讓我流下淚水。想起與她們度過的快樂時光，天真的微笑，雖然有過別扭，但我們在一起也好久了，可以算老朋友了。今天這件事，雖說他們有不對的地方，可是我不理她們也是不對的。我決定去找她們道歉，“對不起”，她們原諒了我，我們又和好了。
這件事讓我明白了，友情是艷麗的花朵，需要用寬容和諒解來維護。也許以后我們還是會有分歧，但只要有一顆寬容的心，就一定能化解矛盾。
從此以后，我們就再也沒鬧過別扭了。
朋友之間作文14
在我們上三年級時，因為人太多，我們又有了一個新班，正好，我也被抽了去，那是眾多個同學組合而成的班，我一個人也不認識，但有一個同學我們倆卻走到了一起，從此，我們在一起玩耍，在一起學習，我們成了最好的朋友，沒想到她竟然為了自己的利益和我做朋友的.。
每天放學時，我經(jīng)常都買東西，剛剛開始時我也就得她吃我東西也只是平常事，也沒太在意，但她越來越得寸進尺，我買一袋吃的，她就吃大半袋，我還是繼續(xù)忍了，但越讓著她，她越得寸進尺，他有什么事都擋在我面前，有時我們只是玩一下，她就顯示出自己的威風，為我撐腰，好想我哼懦弱似的。
還有的時候她閑得無聊的沒事干時，就把我叫來，把我當木偶一樣的玩，她一再的得寸進尺，我又一直讓著她她就這樣繼續(xù)了下去……
終于，我再也忍不住了，我在一節(jié)體育課上一口氣把所有的是都告訴了她。自此以后我們就絕交了。
我不明白，不明白難道自己的利益要比我們兩年的友誼更重要嗎？
朋友之間作文15
人生誰會沒有煩惱呢?可我的煩惱也來的太早了吧。
我從小身體就比較強壯，力氣自然就大了點。我上四年級之前。可能是因為不懂事吧。老是喜歡欺負弱小的同學。所以可能在同學們心中樹立了一個霸王的形象。上四年級以后我突然覺得我長大了，懂事了。覺得幫助別人才是快樂的。我努力改變我自己，希望可以改變在同學們心中的形象，可是，現(xiàn)在都六年級了，我還是沒有成功。
有一次，我在教室前玩。有一個同學不小心碰了我一下，我沒在意。可是那個同學瞪大雙眼看著我驚恐的眼神流露了出來。嘴里還在說：“大哥，大哥。饒了我吧!”我聽后很難過，同學之間玩耍肯定會碰到。我不在意，為什么同學要這么害怕呢?我并不是可怕的霸王啊!
經(jīng)過那次以后，我思考為什么會這樣。漸漸的`，我變得沉默起來，下課也不出去了只是在教室里和同學聊聊天。有時，同學不小心說了什么傷害我的話，我不在意，他卻很驚恐，為什么呢?
現(xiàn)在，我真后悔，為什么當初我要在同學們心中樹立一個霸王的形象。難道我真的沒有機會改變嗎?同學們難道就不能重新認識一下我嗎?
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